1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
2、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
3、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们。
4、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
5、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。
6、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
7、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
8、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
9、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
10、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
11、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
12、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
13、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
14、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
15、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
16、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
17、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,”预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:”这里无限精彩!
18、运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈一年一度的运动会如期而至。
19、我们以前不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。
老师们、同学们:
大家好!
今天,风和日丽,我校第一届运动会隆重开幕了!我谨代表学校行政和党支部,对大会表示热烈的祝贺!向踊跃参加本届校运会的全体运动员表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
为保证本次运动会的顺利进行,校体育组、全体工作人员、裁判员都作了充分的赛前准备,同时也得到了全校师生的密切配合和大力支持,在此向付出辛勤劳动的各位老师同学表示衷心的感谢!
本届校运会的开展是我校在推行素质教育、发展体育运动、提高学生身体素质方面的重要举措和磨炼学生意志,增强拼搏精神的一次大型活动,同时也是我校振奋人心的一次体育盛会,它将充分呈现出我校素质教育的新风貌,展示出我校体能教育的新成果,是对我校体育水平和质量的一次大检阅。
众所周知,运动会是一项综合性较强的活动,要把本届校运会组织好、开展好需要各方面的努力和配合。希望全体同学、运动员严格遵守《中学生日常行为规范》和《运动员守则》,服从大会安排,尊重裁判,尊重对手,发扬顽强拼搏精神,赛出风格赛出水平,做到胜不骄、败不馁,尽心尽力,重在参与;希望全体裁判员认真履行裁判职责,严守《裁判员守则》,严肃、认真、公平、公正 。准确,在赛程中精神文明率先垂范;希望全体工作人员增强服务意识,恪守职责,相互配合,顾全大局,为大会多作贡献。
尊敬的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
春花秋实,金丰玉路,这秋风凉爽,硕果累累的美好时光,xx新区第xx学制第一届运动会即将开幕!
激动的鼓声,展开我们的身姿。高高的乐曲体现了我们的激情。那是青春的律动!这是自信的表现!这次运动会是凝聚人心的盛会,是全市xx学生体育才能的盛会,是展现全校学生精神面貌的盛会。通过此次运动会,将进一步增进全校学生“团结、奋进、斗争、进取”的团队合作精神,进一步激发全校学生的学习斗志和工作热情,通过全校学生的军策力,努力提高学校的教育教学质量,使学校各项工作更上一层楼!
新学年我们学校仍然保持着快速稳定的发展态势,xx人以坚定的信念、必胜的自信、执着的追求和进取的精神又取得了一项辉煌的成就!国际化教育不断推进,体委艺工作受到国家监督人员的高度评价,教育科研特色、校本课程特色、德育特色日益鲜明,在创建辽宁省基础教育岗区检察官的过程中,我校优秀的校园文化和学生良好的精神风貌更受到省市领导的赞赏,并以高票通过!荣誉、成就、xx人的勇敢、勇气、卓越的自信和勇气追求、xx人的睿智、团结合作、默默的努力、无私奉献的品质和精神,我们以实际行动向家长、领导和社会提交了满意的答案!赢得了社会各界的高度赞誉!
努力奋斗,超越创新人才出发,放飞理想。温暖和谐,精神pay开放;走向发展,提高希望。三年级组在这次运动会上投入百倍的热情、千倍的自信和极力斗争,为xx“创建卓越的教育,实现幸福的人生”写下新的妆容!
只是同学少年,风华正茂;表现出英姿飒爽,试得比天高!请各位选手坚持比赛中友谊第一、比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全。既要出水平,又要出风格,展现出良好的体育道德风尚,让所有项目顺利进行,各运动员都能很好地发挥各自的水平。(威廉莎士比亚,温斯顿)为比赛增添乐趣,为快乐增添快乐,为快乐建立友谊。希望成绩和风格在一起,友谊和快乐共存!让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神响起我们人生中最强的音符!
追逐十月的风,沐浴秋天的阳光。敲着热闹的腰鼓,xx人的斗志提高了!欢快的腰鼓拍打了xx人的气概,拍打了xx人的自信,拍打了xx人的未来!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装饰运动的风采。最后,祝这次运动会取得圆满成功!祝各位选手取得优异的成绩!
谢谢大家!
力。同时,每天要督促孩子及时认真完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
(3)关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
(4)注意你对孩子的评价
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
4、学习用品的准备
给家长的一封信里写了。
三、对家长的提醒:
1、一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。
2、请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。
3、孩子生病或有事,家长一定要向老师请假。
4、一定要加强对孩子的安全教育。注意交通安全,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等;增强自我保护意识,比如让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子认识上学的路线等,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。
四、最后提几点要求:
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老
全文下载:一年级新生家长会演讲稿
高一年级家长会班主任演讲稿
家长会班主任演讲稿尊敬的家长朋友们:
下午好!首先,请允许我代表805班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:
一、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在严、实上下功夫,坚持抓两头、带中间绝不放弃任何一位学生。
二、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:
1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:40要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难问题,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行一帮一活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。我们班有65人,一个学生就是65分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对特有生我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。4.在教学上,我们教师抓好备、讲、改、辅、考五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开班级会议,认真总结经验,细致分析问题,提出改进教学措施,使我们的教学更加完善,学生的学习更加有效。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
四、意见和建议
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。孩子已进入初二,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。许多家长认为初二、初三这两年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在教师、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢
同类热门:
高中家长会主持串词精选
xxxx年高中家长会主持词精选
文章
来源教师范文吧
课件
在高一年级实验班老师会上的讲话
今天是我们高一年级文理分科后的首次实验班老师会,从分科到现在,两个实验班的师生都保持了良好的状态,顺利地而且是很快地度过了适应期。这期间我们班主任和科任老师都做了大量工作,付出了艰苦的努力,在此,我代表学校向大家表示衷心的感谢。借此机会,我就实验班的建设谈几点看法。
一、加强文化建设,创造具有实验班特色的班级文化
第一,要有敢为人先的目标意识。实验班的学生要明确自己所处的位置和承担的责任,应该有不同于其他班级同学的求学目标。特别尖的学生就要把北大、清华、港大等名校作为自己的奋斗目标,对名校要有强烈的欲望,有目标,才会有方向,才会有斗志。
第二,要有勤学苦练的朴素学风。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我希望把这句名言做为实验班的核心文化。我们要让学生清楚,尖子生优于其他学生的地方是更加勤奋,而不是更智慧,要想站得更高就要付出更多,这是真理。
第三,要有探究研讨的学术氛围。实验班的学生绝不能跟在老师的背后学,要少说“是”,多问“为什么”,要有打破砂锅问到底的精神,全班要有积极探索的学术氛围。学生不是被动接受,而是主动探求。
第四,要有合作共赢的集体观念。我们引导学生正确地认识到,身边的同学既是对手,更是朋友,更是合作的伙伴。谁都会有弱点,唯有通过合作才能取长补短,合作使我们变得更加强大。我们可以有意识地按学生学科特点分成不同编队,形成小组合作学习机制,对学习成绩进行小组捆绑式评价,促进学生间的交流合作。
第五,要有全面发展的成长理念。高校特别是名校很看重学生的综合素质,社会也需要全面发展的复合型人才。尖子生光学习好还不够,在艺术、体育方面也要勇拔头筹,在劳动等常规任务方面也要是表率,在心理上要健康阳光,积极向上,在交际、思维、表达等各方面都要领先一步。
二、抓好学科教学工作,打造符合实验班特点的课堂教学
1、摸清摸透学生情况,提高教学的针对性。有效的课堂教学就是针对性强课堂教学,治张三的药你给李四吃那没用。作为实验班的老师,你们需要付出比其他老师更多的努力,对学生的学习情况要了如指掌,从而清楚地知道实验班的课该怎么上,哪些要讲,哪些不要讲,哪些要详讲,哪些只需粗讲,什么时候老师讲,什么时候学生自己学。
2、抓紧抓实各个环节,稳定提高学习成绩。提高学习成绩是个系统工程,除了抓好课堂教学以外,其他环节一定要抓紧抓实,如课前预习、课后练习、考试反馈等一旦落空,学习成绩很难稳定。此外,还要综合考虑学生的各科学习的分配,学生学习习惯、心态的调整。细节决定成败,忽视任何一个细节,都很难达到理想的效果。
3、加强学习方法的指导,提高学习效率。尖子生在保证学习时间投入的基础上,应该看重的就是学习效率,而这效率的提升就要依靠科学的适合学生的学习方法,如记忆方法、理解方法、解题方法等。授之于于鱼,不如授之于渔。作为老师,要能给学生合适的方法,首先是自己对学科教学和本科学习要有深刻的研究,所以我们自己要加强学习,我们站得更高,才能更有效地指导学生。
4、鼓励自主、合作、探究,提升学习能力。实验班的学生具有良好的基础,但从适应高中学习和获得更大提高空间的角度上看,学生在自主、合作、探究方面必须要加强,只有通过这样的学习方式,学生才能更好地提升学习能力,获得更佳的学习效果。我们在教学上要多鼓励、多引导,这样他们才能跑得更快、跑得更远。
三、完善尖子生培养模式,形成科学的保障机制
1、跟踪机制。对尖子生在学习、成长过程中的心态、状态、成绩等要进行全程跟踪,确保过程中的问题在过程中的解决。
2、激励机制。对学生要科学评价,适时激励。以表扬鼓励为主,重视发挥本班优秀学生的榜样作用。
3、合作机制。注重师师合作、师生合作、生生合作,发挥好以班主任为核心的两个团队的作用,一个教师团队,一个是学生团队。
4、目标机制。要采用目标管理办法,要定方向、定目标,班级有目标,学科有目标,学生有目标,大家都朝着目标去努力。
5、导师机制。学科教师要共同参与班级工作,扮演学科教师与学生导师的双重角色,尤其是对在本学科偏弱的学生要进行跟踪指导、单独辅导,解决“瘸腿”现象,实现各学科相对均衡发展。
老师们,今天我们已经越来越感觉到任务的紧迫性和艰巨性,压力很大,但我相信,只要我们用心去做、用智慧去做、用团队去做,成绩一定会有的,结果一定会是美好的。
文章来源教师范文吧
课件
文章来
源教师范文吧课
件
xxxx级一年级寒假散学典礼主持词
一、主持人宣布散学典礼开始
齐:老师们,家长们,同学们:大家好!
1:从9月开学至今,我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,寒假的脚步越来越近。
2:这个学期愉快的学习之旅即将划上一个完美的句号,同学们成长的道路上又迈出了坚实的一步。
3:在本学期里,学校想尽一切办法给我们创造良好的学习条件,我们的老师为了我们的成长辛勤工作,废寝忘食,使同学们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢学校对我们的培养,用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。
4:同学们,今天,当寒假的脚步向我们走来的时候,我们在此集会,让我们共同回顾勤奋拼搏的一学期,为所有关心我们的人们呈上最满意的答卷。
齐:下面我们宣布:xx市xx小学xxxx-xxxx年度第一学期寒假散学典礼正式开始。
5:活动进行第一项:请班主任宣布寒假作业。大家掌声欢迎。
1:感谢赵老师为我们班级精心准备的寒假实践作业,让我们在假期里严格按照实践作业表来执行,过一个安全有意义的寒假。
2:活动进行第二项:举行颁奖仪式。这一学期,班级里的每一个孩子都获得了不同程度的进步,也担任了一个或者几个班级职务,为班级建设贡献了自己的力量,请班主任和家长为每位同学颁发奖品。
3:我们接下来颁发的是对我们班级有突出贡献的“好家长”奖
4:您并没有因为二宝而忽略了对孩子的教育,孩子在舞蹈、班级管理、学习等方面特别突出,在班级里起到了很好的榜样作用的胡墨子晗家长。
5:面对开学初孩子的各种问题,您和她爸爸想了各种方法来纠正孩子的不良行为习惯,孩子这学期取得突出进步的王乐乐家长。
1:家教严厉,孩子优秀,我们班路队多次被全校表扬的刘保利家长。
2:面对开学初始话特别多、上课不能认真听讲……
,您在家里耐心教育,孩子生日的时候,您给孩子写信,还每周带孩子去大摩时代广场看书,现在孩子每节课听课都特别认真,回答问题也很积极,还被评为“一周之星”呢,成为了孩子们学习的楷模的王馨妍家长。
3:您的家教特别严厉,孩子在朗诵、主持、乐器演奏、学习等方面特别优秀,班级联欢会您不辞辛苦,为班级准备串词的付欣语家长。
4:我们班级三次的流动红旗的获得,有着您默默无闻的付出,班级的卫生您总是提前一周安排好,方便家长们安排自己的时间,来与我们一同创造一个良好的学习环境。您不仅关心自己孩子的成长,还会对班级管理提出很多好方法,还会对其他学生的成长提出很多有价值的建议的鹿予涵家长。
5:班级的故事爸妈进课堂活动在您的安排下有序的进行,您搭建了一个亲子教育的平台,您安排家长们讲述了一些具有教育意义的故事来促进孩子们的成长。您还为班级提供擦窗户的报纸,学生用的学具小棒的周xx家长。
1:您让我们班级的图书角周期更换图书,为我们班级借书、还书,孩子们在您精心挑选的图书里尽情的畅游在知识的海洋里的刘晨曦家长。
2:您很关心孩子的成长,您的孩子责任心、学习能力、管理能力都特别强,在班级里起到了很好的影响,您辛苦的为班级管理班费,给班级孩子转账校服费和资料费的王子浩家长。
3:您默默支持班级工作,教孩子如何管理班级、如何学习。孩子在班级里担任多项职务,起到了很好的模范带头作用的孙文杰家长。
4:下面请班主任赵老师为这10为家长颁奖,让我们把最热烈的掌声送给他们。
5:良好的班级需要老师和家长形成教育合力,孩子才能进步,下面我们将要颁发班级在综合素质、科学文化素养、体育素质、审美素质、劳动素质方面优秀的同学。
1:现在请赵老师宣读获奖名单。请获奖的同学到台上领奖。
2:我们请10位“好家长”来为获奖的同学颁奖。
3:让我们再次以热烈的掌声对获奖的家长和同学表示庆祝。
4:我们期盼以久的寒假马上开始。
齐:愿大家过上一个平安健康、文明和谐、充实愉快的假期!我们明年再见。
5:xx市xx小学xxxx-xxxx年度第一学期寒假散学典礼到此结束!请大家清理自己座位周围的垃圾,整齐摆放桌椅后有序地离开班级。
文章来源教师范文吧课
件
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是一年级的***,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉!
一年级的新队员们,让我们一起努力吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个感恩的人,必然是一个懂得孝顺的人,一个懂得孝顺的人才是一个完整的、真实的人。感恩父母,因为父母给了我们生命:一双明亮的眼睛让我们观望世界的美丽;一对耳朵让我们聆听世界上最动听的旋律;一颗心让我们学会感恩与回报。更重要的是教我们做人的道理。我们的成长,来缘于父母对我们的爱,怎么能不回报呢?
株洲的谭香玲和她的姐姐用行动诠释了它的含义。在株洲的向阳广场,你也许会看到两位女儿扶着一位老人在散步,而老人的身上,用针线绣上了名字和电话,老人名叫许淑兰,今年86岁。扶着她的是她的两个女儿。小女儿谭香玲说,父亲40多岁就去世了,是母亲将四姐妹一手拉扯大的,现在母亲年事已高,患有老年痴呆症,一不小心就容易走失,所以才在衣服上绣上电话号码,甚至有的鞋子上也绣上了电话号码。尽管绣上去很费事,因为每绣一件大概要花半个小时,但谭香玲很乐意做,她觉得一针一线都是女儿们对母亲的丝丝牵挂。
而现在,很多同学在出生时便受到父母的百般疼爱,过着衣来伸手、饭来张口的生活。长大后,便养成了好逸恶劳的习惯。而“啃老族”就是现实生活中的常见人群。他们不愿自食其力,一味着花着父母的钱,并且还将“啃老”视为理所当然,他们没有孝顺父母的意识,反而还让父母“孝顺”自已。
今年29岁的徐青便是“啃老族”中的一员。他大学毕业后,父亲便把他安排到了自己老同学的公司上班,但工作三个月后,徐青说工作没有意思,干脆辞职不干了。他每天在家里好吃懒做,还毫不知羞地对父母说:“你们有义务养我!”刚开始时,父母还耐心地教导儿子,但他不听,后来就发展到斥责儿子,最后父母和儿子竟升级到大打出手,随后徐先生将儿子告到法庭,要求儿子搬出家里,但徐青不仅百般阻扰还对父母吼叫道:“你们就是想逼死我,我让你们断子绝孙!”。
社会上像徐青这样的人还有很多,他们的行为定会遭到人们的严厉批评和指责,而他们自己也走向了人生的悲剧。
亲爱的朋友们,在你还很小的时候,父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西,教你穿衣服,系带子,系扣子,教你做人的道理……所以当他们慢慢变老的时候,当他们生活自理都很困难的时候,请你不要责怪嫌弃他们。父母年纪大了,需要你的关心与陪伴,因为只要你在他们眼前他们的心就会温暖。但是如果有一天,他们站也站不稳、走也走不动时,朋友啊,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样……
敬爱的谭老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李好,今年7岁。我要竞选的是一年级三班的班长,请大家支持我,鼓励我!
站在这里,我很高兴,由于我喜欢我们班,喜欢我的老师和同学们,借此机会我要大声对你们说:我爱你们!
我们班,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,也需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。 为此, 我做好了准备,迎接挑战:
1、我将会用模范带头作用展示自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班上的小公仆。
2、广泛搜集同学们意见,及时向老师汇报和沟通,团结带动班委一班人作好班里事务。
3、倾听同学们的心声,帮助解决同学们的困难,配合老师营造一个良好的学习氛围,使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。
今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。假如大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
李好
二0xx年二月二十日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。
我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。
这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。
“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的'习俗,真是一举两得啊!
同学们:
今天,我讲话的主题是“提高承受挫折的能力”。
挫折,就是俗话所说的“碰钉子”,就是指遇到了不顺利的事情,或者遭到了不同程度的失败。在漫长的人生道路上,我们大多数人会遇到种种困难、挫折与失败。那么,我们应该如何培养、如何提高承受挫折的能力盹?
我认为应从以下四个方面去努力:
第一,我们要客观地看问题,实事求是地面对挫折。古人说:“人生不如意事常八九”,这就是说,在人生道路上,人人都会遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的组成部分,生活的本来面目就是成功和挫折的结合体。
懂得了这些道理后,我们对人生的挫折就会实事求是地去面对、去接受。
第二,我们要全面地、多角度地看问题,要看到挫折对人生影响的两重性。
挫折可以给我们带来失败、打击、压力与痛苦,也可能为我们提供成功的经验教训,可以促使我们发愤努力,给我们更强的信心、决心、勇气和力量。正所谓“塞翁失马,焉知非福?”、“失败是成功之母”。
第三,我们要以乐观的态度,灵活、理智与现实的策略去对待挫折,消除或者减少挫折可能给我们造成的消极影响。
遇到挫折,我们可以用“没有什么了不起的”、“不用太在意”等等乐观的态度去对待。在现实的生活中,我们要贏得起、也输得起,要拿得起、也放得下,以平常的乐观的心态去对待每次考试的得失,以“胜败乃兵家常事”的豁达态度,去对待学习与生活中暂时的成败,做到得意的时候淡然,失意的时候坦然。
第四,面对挫折,最为重要的是,我们要具有坚强的意志,奋起努力,知难而进。
学习就像逆水行舟,不进则退。在困难面前,不是它向你低头,就是你向它低头,要成就一件大事或使我们的学业成功,一定会经历许多困难和挫折的考验。
因此,面对挫折,我们要有坚韧不拔、坚持不懈的恒心与毅力,把挫折变成是磨炼人的最高学府,在学习、生活中,时时处处磨炼自己,培养和提高我们承受挫折的能力。同学们,让我们勇敢地去面对挫折吧!
各位家长:
非常感谢大家能在百忙之中来参加今天的家长会。在座的各位家长,你们一定也和我们一样,非常重视孩子的教育,也非常珍视这次的家长会。
接下来的议程分三部分,第一项,由我来给大家介绍孩子在校的基本情况,以及家校需要配合的方面;第二项,由数学老师给大家介绍孩子的数学学习情况;第三项是评选家长委员会。
一、介绍学生各方面情况
1、大部分学生适应小学生活,两个多月的时间就达到了常规要求,如晨读能自觉,不出来游玩;课前准备做得好,上课时能积极发言,能静心倾听,随便插话的也不多,但也有部分孩子自控力差,喜欢低头玩东西,和同学说悄悄话,注意力特别不集中,需要老师经常提醒;孩子们的素质不错,画画的基本功很扎实,后面黑板报的插图就是小孩子们画的。课后排队整齐有序,大部分学生很文明,吵嘴、打架的现象很少。(由此可以看出孩子们有着良好的家庭教育)
2、在语文基础知识方面,孩子们的差异实在是太大,一部分孩子的拼音学习非常熟练,能快速直呼音节,一部分孩子却还只会认读,拼读缓慢;一部分孩子识字量很大,已认识500—1000多个字,读书看报基本没有问题,有个别孩子识字量却寥寥无几,连“上、下”也不认识。
二、家校需要配合的方面:
1、督促孩子反复拼读拼音。
拼音教学是我们本学期的教学重点,虽然已经完成,但巩固拼音一直会延续到学期结束。从孩子们的拼读来看,“ian ”的读法、平翘舌音和前后鼻音的读法,是难点。回家后要鼓励孩子多拼读生字的音节,多拼读音节总表,(已贴在语文书的最后一页)通过反复练读,让孩子达到直呼音节的程度。
2、督促孩子认真完成作业,仔细检查,家长要查阅。
(1)督促孩子按预习四步曲认真预习课文。
我们已经进入识字和课文的学习,孩子们应该要学会预习。为了有针对性地培养预习习惯,我们已经制定了预习四步曲,都贴在每位孩子语文书的第一页。
1、读:先把全文拼一拼读一读,读准字音,再连起来把课文读通顺。(3次左右)
2、找:对照生字条,在文中找到生字,并圈出。
3、写:把生字拼音抄写到生字条上。
4、描:把“我会写”中的笔顺描一次,写一个字。
请各位家长督促孩子严格按照四步曲去预习课文,这样孩子第二天来校学习新课就会更加自信,更加有效。
(2)复习两步曲
①认读当天所教生字卡片1—2次;读字卡难度比较大,但孩子们的识字量会大大增加。
②有感情地朗读或背诵课文。
(3)每日必做
①每天课外阅读15分钟以上,必须坚持不懈;
②每天诵读《日有所诵》,根据教学进度熟读成诵。《经典文学》安排在中午诵读。
(4)每日选做
口头日记或让孩子写几句话。
做作业时,家长最好给孩子提供固定的学习场所,养成自觉、独立、认真做作业的习惯。希望家长在忙碌之余抽空查看孩子的作业,即使是在家教那里,我们也应该对孩子的作业进行查看。如果孩子有口头表达的,请家长代笔写下,稍作修改,发到班级博客上,供大家阅读学习。可能有些家长会不理解,孩子学习还是家长学习呢?我相信,虽然这一段时间你很辛苦,但是孩子认真做作业的习惯一旦养成,你就轻松了。
3、督促孩子书写姿势要正确,书写要整洁、美观。
(1)注意孩子们的写字姿势。教师示范正确与不正确的握笔方法。
当老师来到一个学生的旁边,他就会坐得端正,握得正确;没关注他时,他就我行我素了,想怎么握就怎么握。我觉得,孩子的坐姿、握笔特别需要一对一的监督。家长要关注,及时提醒,做到坐姿不对不写字,握笔方法不对不写字。只有这样坚持不懈地严格要求,悉心指导,相信他们的坐姿、握笔方法都能纠正过来。
提起写字,我还想给大家讲一下写字笔顺。课堂上有教到笔顺,但有部分同学会一时掌握不了,请家长要留意孩子的书写笔顺。其实汉字笔顺是有规律的:先横后竖,先撇后捺,从左到右,从上到下,先中间后两边。课后“我会写”里面都有笔顺描红的。
我觉得我们班孩子对写字是蛮有悟性的,我想建议家长让孩子去学一学书法,相信孩子们很快就会入门。
5、努力做到亲子阅读,养成良好的阅读习惯。
通过一段时间了解,班里有许多孩子不会阅读,更不用谈喜欢不喜欢。阅读的重要性毋庸置疑,尤其给孩子从小培养一种阅读习惯,对他会终身受益。如何让孩子学会阅读?低段孩子最简单、最有效的方法就是父母每天陪孩子阅读。请我们家长一定要抽空陪孩子进行亲子阅读,尤其是那些识字量不够的孩子,非常需要家长陪同他们一起阅读。低年级可以读一些浅显的童话故事、寓言故事、绘本等。家长委员会成立后,班中得添置一些课外书,供孩子们阅读。
6、督促孩子养成良好的作息时间。
现我们规定孩子早上要7:00起床,晚上要8:30睡觉,养成早睡早起的习惯,以保证白天学习的精神状态。早上起床,戴好红领巾和校徽再来学校。(用好“五好孩子”在行动,孩子们就能养成良好的作息习惯。)
7、鼓励孩子参与班级管理,形成班级主人翁意识。
关于队干部的培养,我们采用的“人人有事干,事事有人管”的体制。
在班级管理中只设立学习小帮手和班务小管家两类岗位,一部分班干部固定,一部分班干部单双周轮流,每位孩子都有明确的任务。至于值日班长,我们是采用轮流制的,主要目的是让每一个孩子都能有机会参与班级管理,当一回班级小主人。其实对于孩子们来说,任何岗位都一样,都能锻炼能力,都能培养责任心,请家长不要觉得学习小助手就是班干部,替老师管理讲台桌就不是班干部了。在这里非常感谢各位家长,开学至今,基本没有人干预我们的班级管理工作。
8、鼓励孩子积极参加学校和班级的评比活动,激发兴趣。
为了激发孩子们的学习兴趣,养成良好的学习习惯,我们学校设立了很多的评比活动:文明之星和好学之星的评比、科技节作品评比,接下来学校里还将有体育节(个人项目是原地拍皮球一分钟,集体项目是眼操比赛),还有元旦小歌手比赛。
学习方面,下阶段的评比活动更丰富,如识字达标、写字比赛、朗读比赛等。希望家长多关注孩子的表现,多鼓励他们积极参与,多表扬他们的进步,切实激发他们的学习兴趣。
9、请家长摆正心态,正确看待分数。
请各位家长要正确看待分数。如果你对孩子抱的期望很高,那么你就会特别看重孩子的分数,这一点我们能理解。不过当孩子把试卷带回家的时候,你不要只看分数,要查找原因,是因为卷子难,还是孩子不够细心落题,或者是不懂呢。关键是要找出原因,对症下药,帮助孩子查漏补缺,而不是光看分数。
应该说家庭教育非常重要,家庭教育占70%,学校教育只占30%,家庭教育不是一味的疼爱,更是约束;家庭教育不是一味的责备,更是引领。非常感谢家长朋友们在百忙之中抽出时间来参加家长会。因为孩子,我们的心靠得更近;因为孩子,我们的手握得更紧。谢谢大家,希望以后我们能更密切的联系,更好的教育我们的孩子。
最后把几段话送给家长,希望能给你有所启发:
教育只能协助而不能替代孩子的发展,如同阳光、水分、空气,虽然不可或缺,但也只能协助而不能替代一颗种子的发芽。
——温一中校长王振中
教育要让孩子做梦,帮助孩子追梦,但不要太关注是否圆梦。
——陈钱林校长
如何培养孩子的优雅品质?1.赞美孩子的思想,而非外表;2.陪伴孩子阅读,而非自己上网;3.在公共场所以身作则,对人说话轻声细语,而非高声吆喝;4.对孩子说话时看着眼睛,常说“请,谢谢,对不起”;5.和孩子聊天时,不说别人坏话,而是常问孩子:“你发现这个人的优点是什么?”
——心理学家张怡筠
三、班级家长委员会评选
1、班主任作家长委员的要求说明:
(1) 有大爱精神,家长委员不是官职,而是全心全意为班级服务的。
(2) 要有实干精神,或有一定的组织领导能力,或有足够的时间辅助老师、组员搞好班级活动。
(3)要团结合作,尊重学校,尊重老师,尊重家长。
2、侯选人1-2分钟讲话
非常感谢大家这么耐心地听我讲了这么多,如果有说的不对的地方,或平时工作中有什么不足之处,请多多原谅和指正。希望大家能一如既往地支持我,关注我们的孩子,有了你们的大力支持,我的教学热情会更高,我们的孩子进步会更快,发展会更好。最后,衷心祝愿,孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。谢谢大家!
敬爱的谷老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们一五班的60个小兵,在谷老师的带领下已经共同学习生活将近4个月了,在这4个月的时间里,我们由陌生到熟悉,由熟悉到亲如家人,在一五班这个大家庭里,我们每天快乐地学习着,尽情地欢笑着,茁壮地成长着。入学以来,各科课代表和执勤班长用他们的辛勤和汗水,真诚的为大家服务,我真心的对他们的付出表示感谢。我是一个诚实、善良、热爱学习、善于团结同学,更愿意帮助同学的人,今天站在这里竞选小干部,是想用自己的实际行动为班级的进步出一份力。
如果我能当选,在今后的学习中,我将更加严格要求自己,以身作则,认真完成老师和同学们交给我的任务,成为老师最得力的助手,和同学们信赖的同学。谢谢大家,请大家支持我!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好。
我是来自一年级的陈依娜,今天我演讲的题目是《母爱伴我成长》有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫"母爱"!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句"妈妈,您辛苦了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
我的演讲结束了,谢谢大家!
敬爱的谭老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李好,今年7岁。我要竞选的是一年级三班的班长,请大家支持我,鼓励我!
站在这里,我很高兴,由于我喜欢我们班,喜欢我的老师和同学们,借此机会我要大声对你们说:我爱你们!
我们班,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,也需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。 为此, 我做好了准备,迎接挑战:
1、我将会用模范带头作用展示自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班上的小公仆。
2、广泛搜集同学们意见,及时向老师汇报和沟通,团结带动班委一班人作好班里事务。
3、倾听同学们的心声,帮助解决同学们的困难,配合老师营造一个良好的学习氛围,使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。
今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。假如大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
李好
二0xx年二月二十日
在高一年级家长会上的讲话
尊敬的各位家长:
大家好!
**中学是一所新学校,高一年级又是学校新的年级,新生事物往往代表着希望,从开学到现在已经有3个月了,高一年级为学生的发展开展了各项工作,现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。
一、坚持德育为核心,培养人格完善的人。
教育的根本是培养人,我们高一年级坚持德育为先,以“有礼貌、懂感恩、守规矩、肯吃苦、求上进”为学生德育养成目标,以习惯为抓手,从吃饭、走路、说话这些细节开始,从开学初,我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱护大自然”开始,培养学生良好的习惯,让良好的习惯陪伴孩子的一生,成为他们一生受用不尽的财富。学会吃饭,要求排队打饭,文明礼让,不浪费粮食。学会走路,要求学生从不践踏草坪开始,不追逐打闹。学会说话,从主动和老师打招呼开始,说礼貌话,学会与人沟通。学会学习,从培养良好12个学习习惯开始,让学生热爱学习,主动学习。学会爱护大自然,从爱护学校的环境开始,不乱丢纸屑和垃圾,不随地吐痰。用我们周校长的话来讲,我们培养沭阳如东的学生男生要培养成“绅士”,女生要培养成“淑女”。
为此,我们高一年级组在学校统一的安排下,开学初就通过军训培养学生吃苦精神、守规矩、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的学生守则,将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话,主题班会,黑板报等形式,将德育正常化,班主任将德育作为工作的重中之重来抓。年级组通过常规管理规范学生的各种行为,让学生们知道该在什么时候做什么事情。三个月来,团结文明,进取向上的年级风气初步形成。很多学生拾金不昧,关爱集体,关心他人,努力学习、勤奋学习。
二、坚持质量为中心,不断提高学生的成绩。
质量是家长们最关心一个问题,也是学校发展的根本。我们高一年级有100多名教师,其中有10多名来自如东的长期从事高中教学的中高级优秀教师,一名特级教师,招聘的应届师范类本科以上毕业生中有研究生7人。学校紧紧依托如东的优质教育资源,充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式,大力实施“夯实基础,凸显能力,面向全体,因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的教育资源与沭阳如东中学完全共享,我们学校的教育理念、管理模式、课程进度、使用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较,我们将目标瞄准江苏省如东中学。
我们坚持课堂改革,坚持向课堂要质量,学校领导随时进入老师们的课堂,听老师的随堂课,要求老师们严格按照学校的教学模式进行上课,确保每一堂课的效率。不断提高教师的业务水平,邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训,并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。
班主任老师从早晨6:30开始一直到晚上10:30,对学生进行全天候的管理,化大力气抓好学生的早读、午练和无声晚自习,从培养记笔记、认真听课等12个学习习惯着手,坚持培养学生良好的学习习惯。
我们欣喜地看到,绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯,出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批品学兼优的学生。他们勤奋刻苦,肯专研,爱动脑,学习成绩优良。
三、坚持素质教育为重心,为学生终身发展着想。
学校建立了奥体中心、铁架岭文学社、艺体中心等学生活动四大中心活动:开展了各项竞赛活动,体育节、英语节、数学竞赛。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。学校秉持如东平民教育思想和“没有差生,只有差异”的观念,关注学习困难学生,让每一名学生都不掉队,使学生都能得到符合自己实际的最优发展,努力让每个学生都能获得成功。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下,三年后首届高考本二达线率超过40%以上,多人人达到清华、北大录取分数线。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!
文章来源教师范文吧课件
高一年级第一次教师会议讲话提纲
一、全员管理
管理对于一个学校的发展至关重要。离开科学而严格的管理,不会有?满意的成绩。我们经常说,好的习惯收益一生。那么,好的习惯怎么养成,管理必不可少。一个班级,班主任作用至关重要。他就像一方诸侯,关乎一个地方的安定与团结,发展与繁荣。班主任管理科学,严瑾,这个班的班分就正,学生的行为习惯就好,无论成绩还是其他活动,学生的表现就是优秀。所以,在这里,拜托各位班主任,虽然工作辛苦,琐碎,但是,既然我们承担了这份责任,我们就应该尽力而为,不留或者少留遗憾。科学一月有余,我欣喜地看到,我们的班主任队伍的工作作风和工作态度都是令人满意的。一日之计在于晨。莫姚老师、朱大安老师、郭凤老师、汪俊老师等,不仅来得早,而且到校后就深入课堂,和学生交流,督促学生尽快进入早读状态。前两周,杨小友、袁良忠、李峰老师到校后,在班级督促学生交作业,对于没有交的同学,查明原因,采取措施。我想,好的开始是成功的一半。高一学生的养成教育是至关重要的。我们班主任从作业开始,严格要求,不仅能够让学生尽快从懒散的暑假生活回归到学校正常的学习状态,更重要的是,向高一学生明确而坚定传递一个信息,那就是,安庆二中的学习生活要求是严格的、认真的。
一个年级工作成效如何,仅仅有一支管理严瑾认真的班主任队伍是不行的。所有的授课教师的管理责任不可推卸。我们授课老师最基本额责任是把你的那门学科的责任担当起来,包括课堂纪律、教学成绩。不能什么事都向班主任嚷嚷。有些事和班主任的沟通是必须的。但是这并不意味着是责任的转移和上交。所以,我希望各位老师,要勤于管理、敢于管理、乐于管理,当然更要善于管理。
二、用心教学
1.认真备课。
2.因材施教
这一届学生的程度参差不齐,要因材施教,对于困境学生,要有耐心和信心培养好,不要轻言放弃。
3.措施有力
要有踏踏实实的做事作风,讲、练、考、结合。讲清楚、练到位、考考瞧。每个细节做实、做严。要把二等面粉做成一等馒头、八差牌打胡。
三、加强自身的学习
加强学习,做学习型、研究型教师。
文章来源教师范文吧课件
本文网址:http://m.popo666.com/jianghuagao/17573.html