当我们迎来一个隆重的会议时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，讲话稿要说明讲话的目的所在，讲话稿要写哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐：青出于蓝而胜于蓝 精选通用范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言，这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。但同时我也倍感惭愧，因为自己的能力有限，不能帮助到徒弟什么，相反却会给他们添很多麻烦。我清楚地记得xxxx年，我执教第一节市级公开课，当时对课件制作一窍不通的我，既激动又很为难，是仇海玲加班加点帮助我制作了课件，并陪着我到师专一附小去上课，当时的她还怀有身孕。20xx年，我有机会执教市青蓝课程公开课，郭亮亮好几个中午都不回家帮助我制作课件，并陪同我到墟沟小学去上课。记得上课过程中，鼠标的光标突然找不到了，我的课件无法继续播放，正在我焦急的时候，郭亮亮迅速跑到讲台前，给我一张纸垫在鼠标下方，让我的课顺利地上了下来。平时，我遇到电脑操作、课件制作问题，他们都会很积极主动地帮助我，与他们结为学习伙伴，我感到很幸福。这学期，我又多了两个共同学习的伙伴，他们是分别是佘优美和陈艳老师。当她们两说要拜我为师时，我感到既欣喜又很忐忑，其实非常优秀的她们完全不需要再拜师傅了，可是她们还很谦虚。佘优美素质很高，而且今年已经晋完小高，陈艳老师虽从中学考到我校，可是她很快适应了小学的教学，并取得了非常优秀的教学成绩，她们都是值得我学习的。

师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：

我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高。以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一个学生。加强师德修养，做一个正直的人，提高自己的人格魅力，将自己的教学经验一点一滴、毫无保留地传授给青年教师，在她们遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助，从高从严地要求自己和徒弟，在共同学习中不断进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是老教师“传、帮、带”新教师，“帮带”是相互的。遇到了这么多谦虚好学的好伙伴，是我今生的福气。希望在“青蓝工程”这个平台上，所有的师徒都会以真情换热情，通过师徒结对活动建立起真挚的友谊，相互帮助、共同快速进步！

最后我衷心地祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家！m.poPO666.Com

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各位领导、各位老师：

就让我从参加的一次活动说起吧。今年四月，我去苏州参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会，有幸听了一位来自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台，台下是参加会议或观摩的老师，台上是上课的老师和学生。为保证音响效果，这位老师手持一只话筒。与其他几位讲课教师不同的是，她从不去翻看课本、备课笔记，在讲台前、课桌间自由走动，时而配乐朗读，时而即兴板书，时而激发学生想象，时而启发思考，从容地与学生交流，像节目主持人那样娴熟自如，师生配合得那样和谐、完美，给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象，使我想了很多很多。

当迈向新世纪的钟声敲响之际，我做为一名立身于重点中学的语文教师，深感无限的自豪，又觉责任的重大。我校提出的“素质教育、科教兴国、争创全国示范性重点高中”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号，回响在我们耳际，震撼着我们的灵魂。

然而，要实现这个目标，要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花，结出累累的硕果，要让学生成为未来社会的建设者和创造者，我们首先必须做到的是：立足于讲台，开拓教室的空间，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

45分钟的课堂教学，是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地，也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。为什么我们有时满腔热忱地走进课堂，但有的学生听课却是提不起精神，恹恹思睡？为什么我们有时花大力气备课、教课，尽力去完成教学任务，而效果依然不理想？为什么我们把自以为好的东西塞给学生，毫无保留，学生的能力却依然平平？这其中固然可以找到多种原因，但我觉得重要的一点，恐怕是我们所教的内容，所采用的方法，还没能和学生心中的弦对准音调，没有能在学生心中弹奏。

教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的心上。如果我们不研究学生对语文课的要求，不去激发学生的学习兴趣，怎么能在学生心中留下深深的痕迹呢？

前人说得好：删繁就简三秋树，领异标新二月花。在未来的教学中，我们必须从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来，不要担心讲解有什么遗漏，摒弃面面俱到的做法，根据教学目标、教材特点和学生掌握知识的程度来取舍、剪辑教学内容，就会感到春风拂面，别有洞天。比如景物描写，是许多散文的共同点，如果篇篇必讲，泛泛而谈，从初中到高中老是重复一个声调，学生怎么会不腻烦呢。如果我们指出景物描写的个性：有的勾勒，有的工笔；有的动静交融，有的疏密有致；有的如水彩，恬淡明丽；有的如油画，浓墨重彩，光感质地清晰。学生就会感到兴奋，感到新鲜，感到求知的愉悦。

让创造性思维在课堂教学中散发魅力，是优化教学模式的突破口。我们要突破文路、教路、学生学路一条线的传统课堂模式，不断注入活水，使教学常教常新。有些课文按顺序展开，我们不妨来个倒教顺理，中间开花，一下子将文章的精华提炼出来。有些文章篇幅太长，我们不妨迅速切入中心，辐射全文，做到纲举目张，又何必慢吞细咽，浪费时间呢？

让学生走进艺术的殿堂，将美育的因子渗透于教学的各个环节，使学生乐学、乐美，得知识受陶冶，是未来课堂教学的一个崭新命题。语文教学用的是生动优美的语言文字，读的是丰富多彩的美文佳作，在艺术渗透、多媒体运用方面有着得天独厚的条件。在未来的教学中，我将用艺术开拓语文课堂的空间：以图画再现情境，用音乐渲染氛围，以表演体验情节，用对联串缀文意，培养学生的文化素养和审美情操，让美的艺术伴随着学生的成长。

“教，是为了不教”，这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言，也是我们每一个教师必须追求的最高境界。这是一个需要开拓的、充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才，为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机，让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱，为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧！

谢谢大家！

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尊敬的各位家长：

大家好，很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。我作为班主任，我想把握近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。

（一）学生具体行为反映阶段心理状态。

1、学生发型不符和学生特点，衣着打扮追求时尚。或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿，或是年龄阶段叛逆的一种表现，或说明她在引起个别人的注意。真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。家长看到孩子的变化，自己要会思考分析，从中引导孩子把精力投到学习上来。

2、学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹。前者说明学生没有学习态度，学习只讲究做了什么，而不注重会了什么。后者说明学生明学而实懒，表面文章做的太多，自己用脑思考太少。家长看到孩子的作业，自己要会思考分析，疏导学生的思想，从培养孩子的责任感慢慢做起。

3、学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料。前者前者说明学生自主自立的能力稍差，责任感稍弱，心智年龄较小。这一点我们应该好好的反思，动手就是动脑，我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多，爱要有度，溺爱就是一种伤害和弱化。生活中让孩子过的过于优越，过于顺利，可能有的家长说：“现在条件好了，为什么让孩子受不该受的罪，应该让他顺利长大”。这种思维我个人认为要不的，如果这种思维指导我们的做法，我们的任何一个教育行为都和“困于心，衡于虑而后作”。

（二）教师的具体行为反映教育信息。

1、让家长写一封对教师的建议。一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写，聪明的家长会想,其他教师的课堂，班主任不能全面的掌握孩子的学习状态，班主任是班级的管理者建设者，孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如：学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹，学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料，传纸条，说话等。其他教师的课堂上，学生的表现可能已经很是问题了，用这个机会好好教育自己的孩子，并和老师好好的沟通。

2、学校发起的活动对学生思想建设作用很大。这学期活动较多，我个人认为最有意义的就是给学校已经毕业多年的学生于娟捐款的活动，今天学生在学校学习是学校的学生，将来有一天学生离开生活四年的学校，他还是这个学校的学生，母校不会忘记从这个学校毕业的每一个学生，学生的捐款时严肃的场面往昔如昨。这一点要给孩子合理的引导，这是孩子思想发展的契机。

（三）学生成绩高低波动幅度反应的具体信息。你可以提前给班主任打电话预约，到学校来听课，想老师了解学生的学习情况。

1、基础题失分是态度问题。

2、能力题失分是分为两类：一是学生的具备这方面的能力没得全分数，说明学生的能力还需提高。二是学生根本不会，这是孩子的基础决定的。

（四）给家长的一点建议（引用王金战的博文，有修改）

1、培养学生学习主动性。孩子不主动学习的原因很多，重要原因之一就是家长太主动，以至于剥夺了孩子的主动权，使孩子失去了主动性。孩子习惯了一切由父母包办，再加之为了不引发冲突就听从家长摆布。他已经被剥夺了主动的权利。这样的孩子，恐怕不只是学习不主动，生活中的一切都是被动的，因为他已经不属于自己，这是典型的管的太全面太精细。

家长还要尝试从以下几方面着手：

①明确学习目的，培养正确的自我意识。让孩子懂得自己的成长、进步，都跟个人的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。只有目的明确，才能积极主动地参与学习。

②引导孩子在集体中主动做一些事情，担当重任，培养自信和责任感，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性是很有帮助的。

③让孩子懂得做事情都有两种态度：主动和被动。前者是积极的，是充满创造和快乐的；后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子，引导其在主动学习中得到收获和快乐。

2、对孩子的要求要合理。家长不切实际的高期待下，孩子心理压力往往很大。大多数孩子知道自己身负重任，他们会尽心尽力读书以回报父母。学习成绩好的孩子，父母却要求做常胜将军，所以孩子怕别人超过，丝毫不敢松懈。这种情况下，孩子容易紧张焦虑，产生逆反心理；而成绩差的孩子总觉得不如别人，拼命想追却又追不上，心里痛苦不堪。这种情况下，孩子也容易产生自卑、自责心理，成绩往往不升反降，家长的努力适得其反。

家长还要尝试从以下几方面着手：

①绝不能盲目攀比，更不能拔苗助长。

②在客观了解孩子基础上对孩子的学习、生活和未来做科学规划。

3、要有耐心。育人是慢的过程，需要爱心、耐心和细心，育人要扎扎实实，要不得浮躁和虚荣。

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爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！再过几天，我们将迎来第19个教师节。在今天的升旗

仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少

先队的敬礼，并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

九月，金色的季节；

九月，温馨的季节；

九月，鲜花盛开的季节；

九月，天真烂漫的季节。

迎着九月的和风，

我们来到大自然，

采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日，

全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了，讲台上您那怡人的风采；

忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；

忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

忘不了，您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船；

是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，

您是我们的老师；

我们成名了。

您还是我们的老师；

无论我们有如何惊人的业绩，

您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑，

烦恼与忧愁永远留给独处的日子，

您以为我们什么都不知道?

亲爱的老师，

您辛苦了!

您的付出，

您的辛苦

我们看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上，

每一条红领巾都是一个跳动的音符，

让我们唱吧！

让我们跳吧！

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听！那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧！9月10日。

记住吧!九月，

那首献给老师的歌。

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班主任寄语

各位同学：

你们好！

高三的复习已经进行了一个半月了，期间进行了两次较大的模拟联考，我们的成绩却不尽人意。虽然第二次月考在高分段上我们班比较强势，但中等档次的学生依然让人提心吊胆。究其原因，还是学科基础的不均衡造成的跛腿和偏科。也再次提醒我们：复习中，我们各科都要齐头并进，稳步上升。好，要再好；差，要跟上。决不让任何一门学科严重影响自己的综合成绩。

复习中，我们要充满信心，要看到希望，复习总比不复习强。随着复习进度的加深，我们的综合成绩会逐步提高的，而你们间的差距也会逐步缩小。看得出来，目前大家的学习状态较好，积极性高。班风正，学风浓，大家都为了自己的大学梦想在默默地尽力。是的，谁的心中没有梦想呢？我沉默，不代表我在堕落；我没说，但我却一直在认认真真地做。要做，就做最真的自我。

作为班主任，我也一直在努力，想方设法为大家创造为了高考而拼搏的环境。鼓励大家的信心，激励大家的斗志，让复习不再枯燥，让学习变得更加有意义。看看自己课桌上的“大学”吧，那可不一定是遥遥无期的梦想哟，只要努力，人人都有实现梦想的可能。没有人会笑话你“痴人说梦”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。我们只会祝福你，愿你一切顺利，梦想成真。想想每天清晨你们情绪激昂的宣誓吧。虽然喊的是口号，但却是发自大家的内心。它让我们明白：一日之计在于晨，美好的一天就此开始，我们保证决不辜负青春。喊着喊着，我们相信，心诚则灵。惊天地，泣鬼神，最终也会感动自己的心灵，催自己奋进。再看看那一叠叠的学科答疑本吧，是班委会成员的共同结晶。我们鼓励大家发问，也是鼓励大家互相帮助，你问我答，攻克难题。它也是我们师生间互动的最好载体。说出你们心中的困惑，有求必应，我们便是你们的指路人。合作探究，为我们节约时间，我们也会因此走的更远。还有一张张知名大学的图标和重点大学的录取参考线，无不在激励大家对未来美好的向往，我们还有什么理由停止不前呢？

校运动会也已结束，虽然没有取得上榜的名次，但我们的成绩也是可喜可获的，谁能料到我们会有如此大的突破呢？虽然运动员们只是抱着“参与”的态度参加，却依然在运动场上奋力拼搏。拼了，就会有成绩；博了，就会有结果。学习亦是如此。不拼，不博，必被赶超，终将堕落。感谢所有参赛的选手和为此默默奉献的同学们，你们的精神将鼓舞我们604班继续骄傲地前行。

下周又将迎来第三次大联考。是的，我们把每一次联考都当作高考，所以我们要充分准备，认真对待，力求更好。凭借自己的真实实力，决不抱有侥幸心理。自我检测，看看自己赢，赢在哪里，输，又输在哪里。反思自己的不足，不断完善充实自己，于是我们也就更加具有竞争力了。

明年高考的考试大纲有所调整，大家一定要有所准备。要科学计划复习进度，夯实基础，重点突破，要充分利用时间，不要盲目学习，做无用功。同学们！时间在流逝，抓紧时间补缺补差啊，莫等闲，白了少年头，空悲切。幸福就在眼前，看你能否把握机会，而我也一直期待着你们脸上开心的笑容。

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教师范文吧课件

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看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲了一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？老师希望你能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

妈妈，当您烦恼的时候，我的脸上就布满了阴云；当您高兴的时候，我的脸上就撒满了阳光。人说，我是妈妈的表情。我说，我是妈妈的心情。妈妈，我爱您！

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4月22日是世界地球日。这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，它们是人类的好朋友，给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识，为了个人私利，采取残暴行为，使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅，是同学们常听说又极少见过的一种小动物，它代表着美好、纯真、善良，20年前，四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访，没有得到人们的善待。随着一声枪响，一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀，其它天鹅特别凄惨地叫着，绝望地飞走了，从此再也没有回来。保护野生动物，爱护小动物，不仅体现了人们的良知，也体现了一个人的文明程度。如今，在美丽的青岛海边，一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边，青岛的小学生和市民自发地到海边，在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物，越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

爱护小动物，保护我们的生存环境，逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。

——摘自《辅导员》杂志

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新学期校长寄语：莫负好春光

律回岁晚冰霜少，春到人间草木知”。乍暖还寒时分，冬去春天又来。立春一日，百草回芽。春天是《长歌行》中的“阳春布德泽，万物生光辉”，是谢灵运笔下的“池塘生春草，园柳变鸣禽”，更是杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”。东风解冻，草长莺飞的春天终于来临。在美好的时节迎接全新的学期，呈现崭新的自我想必是大家共同的心愿。如何才能不负大好春光？我想借近段时间比较火爆的一个电视节目和大家分享两点体会。

一、腹有诗书气自华。今年寒假，央视在春节期间推出的文化类综艺节目《中国诗词大会第二季》，以诗意才华、文采风流的核心内涵，秒杀了一众的哗众取宠，成为综艺节目的一股清流，圈粉无数。无论是观看选手在诗中有画画中有诗的绚丽舞台上的精彩表现，还是聆听评委在宁静悠远的古风音乐中引经据典的渊博点评，都可谓是传统文化与艺术对我们身心的濡染与滋润。在节目中，来自上海复旦附中“颜值与才华齐飞”的高中女生xx上了微博的热搜，瞬间刷屏。她凭借着强大的实力和淡定的气魄，一炮而红，网友纷纷为她的才情而折服。在最后一期的擂主争霸赛中，她击败实力强大的北大女博士陈更和《诗刊》的编辑彭敏，夺得总冠军。丰厚的知识积累和储备，灵活的现场反应能力和强大的应试心理素质让16岁的她最终夺冠成为情理之中的结果。“我的书柜中有陆游的诗词，我觉得古诗词里有许多现代人给不了我的东西。”这是她在答题现场的肺腑之言。

与此同时，节目主持人xx的表现也让大家赞叹不已。“没想到她的文化底蕴如此深厚。”这是大家在观看诗词大会时对xx的表现所发出的感叹。节目进行过程中，她运用了大量的诗词，她的语言表达能力尤其是点评及总结能力令人钦佩，知识储备扎实，名言警句信手拈来。网友评论说“真是气质美如兰，一颦一笑，一字一句都散发着魅力！”为什么xx能有这样的高度？这跟她爱读书有很大的关系。早在中学时，xx就开始三五天读一本名著，每年寒暑假，母亲都会给她开列书单。刚上大学那会儿，她因为形体表演跟不上课，一直被自卑困扰，生活里一度找不到鲜亮的颜色。那段时间，也是书籍给了她力量，让她最终找回自我。参加工作以后，即使再忙，她每天都会保证一个小时的阅读时间。因为读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。xx早在几年前就说过这样的一段话：“我始终相信我读过的所有的书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现的更出色，读书是可以给人力量的，它更能给人快乐。”

人生总有诗意，很多人都向往自己的生活有诗，有远方，有歌，有田园。而你在垂髫少时读过的书，随着年龄的增长，总有一本书籍可以抚慰人心，直抵心灵。无论是00后的学生xx，还是70后的主持人xx，她们的精彩都是腹有诗书气自华的精彩。所以，当这个春天开启的时候，“且将新酒试新茶，诗酒趁年华”，因为那些饱读诗书的日子，才是最美年华。

二、归去，也无风雨也无晴。人生有多种酸甜苦辣，并不是每个人都能在困顿的境况中，努力活出自己的豁达、淡定和诗意。一些平凡而普通的人总是让我们感动不已。2月6日晚，《中国诗词大会》第二季第九场让许多人泪流满面，因为一个40岁的农民，白茹云。白茹云的一生，充满了坎坷。弟弟8岁时，脑子里长的肿瘤发作时让他把自己的头都打破了，白茹云没有办法就用唱着背诗的方法让弟弟安静下来，在这个心酸的过程里，她积累了自己的诗词量。6年前，她自己又得了淋巴癌，需要做化疗。为了省出24元车费，她放弃村里直达石家庄的大巴，早晨5点起床，辗转换车5次，上午10点才能到医院。做完化疗后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了问题，耳朵听不清，眼睛总是流泪，声带发音也不好。但她还是自信的走进诗词大会的百人团，凭实力站在了第九场的挑战台上。白茹云现场的表现也让人惊叹。她全程从容答题，不骄不躁，答对全部9道题目，拿下285分的高分时也只是微微一笑。在最后以微小的差距惜败给姜闻页时，她还是报以阳光的笑容，真正的宠辱不惊。在舞台上的最后一分钟，她不忘鼓励别人，为他人带去力量。她说：“我现在还是带瘤生存的状况，但觉得这已经没什么了，生病的人不要太灰心，我们活着就好，活一天，就高兴一天！”网友们说，泪流满面地看完，真正体会到了什么叫“一言难尽”。经历了这么多的不幸与磨难，她依旧保持着健康乐观的心态，和年轻人一起勇敢挑战自我，展现对诗词对生活的热爱。这样的人怎能不让人敬佩！评委郦波老师也感叹道，白茹云在艰苦的环境下，虽然没有读多少书，却在生活的修炼中，成了这样一个淡定从容的人，值得我们很多人反思。那是一种跨过所有障碍之后的淡定和胸襟。

在百人团选手中，还有一位来自内蒙古的65岁的农民王xx。他一辈子只读了4年书，但却非常热爱诗词。现在他摆摊修自行车贴补家用，修车间隙也不忘写诗，过去三年他已经写了一千多首诗。xx评价道，对他来说，这一辈子，诗就像荒漠中的一点绿色，总能带给他希望和渴求。

无论是白茹云还是王xx，这些人都是迫于生活的无奈而远离书桌的农民，他们平凡如沧海一粟，普通如尘埃一粒，他们经历了重重艰难，却始终乐观，不曾放弃自己的梦想，这是真正的热爱。“此中有真意，欲辨已忘言”。当你在前行的路上遭遇艰难险阻，你是否能做到视万水千山等闲而过，永远对生活保有一份热爱，不忘初心，继续前行？

“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”在这个离希望和梦想最近的季节，期待我们在春天播种的所有心愿都会在秋天收获。亲爱的同学们，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”当这些熟稔的诗句又在耳边响起，你是否感受到了大好青春年华中时不我待的紧迫感？我衷心希望你们的将来没有“白首方悔读书迟”的心伤，没有“岂容华发待流年”的嗟叹。我更希望你们在新的开始能有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的风发意气，勇敢追梦，保持斗志，为梦付出，不负春光，不负自我，实现属于每个人的完美逆袭与超越！

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抓紧时间，复习迎考

同学们老师们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是：抓紧时间复习迎考。临近期末考试，也许大家都会觉得压力大了一些，肩膀上的担子重了一些。其实，大家也不必太过紧张，考试是为了检测一学期所学是否巩固才进行的。只要你平时认真学习，认真对待，上好复习课，注意复习的方式与方法，考试就不成问题了。

复习不外乎先整理知识块，再针对自己薄弱点进行强化练习，以达成扬长避短、长短互补的目的。比如听写：先整个完整地听写一遍，把错的地方进行强化，没必要始终全部听写，到适当的时机听一下即可。

炎炎夏日，老师们为了上好复习课，也进行了认真的复习备课。复习课不再仅仅是单纯的听写课、考试课，也穿插了大量的综合练习、趣味练习。

同学们，抓紧时间、认真复习，取得令自己满意的成绩！

抓紧时间，复习迎考

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露珠落在花瓣上，那是大自然对生命的爱；妈妈的眼神追逐着我们，那是母亲对小朋友的爱；战士握枪守边疆，那是赤子对祖国的爱。

因为有了对光明与自由的爱，无数中华儿女前赴后继，迎来了新中国的曙光；

因为有了对美好生活的爱，邓小平爷爷才领导人民，披荆斩棘，改革开放；

因为有了对中华大家庭的爱，香港、澳门才干重回祖国母亲的怀抱；

因为有了对健康生命的爱，才使全国人民万众一心，打赢抗击“非典”这场硬仗；

因为有了对航天工程的爱，杨利伟叔叔才坐上飞船，在宇宙中把万里长城回望；

因为有了对体育事业的爱，我国体育健儿才让中华人民共和国国歌在奥运赛场一次次奏响！

因为有了爱，我们的学校才整洁宽敞，草绿花香；因为有了爱，我们才在老师的精心呵护下愉快学习，健康生长！

爱是灯塔，让我们在漫漫旅程中有了前进的方向；爱是点金石，让我们的头脑迸射出智慧的灵光；爱是粘合剂，让我们紧紧凝聚，团队的力量似铁，似钢；爱是良药，细细抚平带血的创伤；爱是例文，涓涓细流通向身边需要温暖的心房；爱是号角，把奋起直追的战歌吹响！

爱是一种感情，更是一种行动。

你爱爸爸妈妈吗？那就别再任性，做个懂事的好小朋友；

你爱校长老师吗？那就全面发展，天天向上，让他们少添几根青丝；

你爱我们的学校吗？那就珍惜她的一草一木，一砖一瓦；

你爱小伙伴吗？那就多一些宽容，少一些计较，让心与手相拉；

你爱祖国吗？那就认真学习、锻炼、生长，做一朵百花园中最美丽的花！

心中有爱，才会感受幸福和快乐；心中有爱，才会带给他人幸福和快乐。让我们每个人都能懂得爱，拥有爱，给予爱，让爱充溢心间！

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家长会发言提纲：高中数学考试失误原因分析

1、考试经验不足

孩子们在考试时，通常有：时间分配不合理。或前紧后松，或前松后紧；考试时应当注意分秒必争。

2.应变能力不强

这点具体表现为：孩子在碰到难题时没有思想准备，惊慌失措，没有真正学会做到“先易后难”，沉着应战

。须知“我难人亦难”，没什么值得大惊小怪的。只要能静下心来，好好思考，情况就会有好转。

3、解读题意不透

如果考试时不理解好题意，解题就容易发生错误。解题时应该认真审读题意，努力弄清条件与结论的因果关系，把学过的知识纵横联系，从中找到解决问题的契机。

4.方法运用不活

解题的方法一定要和具体的例题结合起来理解，不可架空记忆．还要注意把老师平时教学中的基本方法和基本解题技巧很好地结合起来，在考试时加以灵活的运用。

5.　语言表述不清

考试时有些同学语言表达不好，

这会影响得分！

1）注意题目：问什么答什么，不枝不蔓．

2）书写注意分段、分行、分点，若要点较多，要标注序号；

3）文字叙述题注意采用总分结构，做到要点明确，分析具体；

4）注意打好草稿，估计好书写的大致设计；

5）答案组织好后，要将答案通读一遍，并带入题目中，检查是否吻合。

6.　规范意识不浓

1）解题要依照步骤进行，格式符合规定；

2）注意答题用语的规范、专业；

3）无论是在试卷上还是在草稿纸上作图，均应一丝不苟，规范操作；

4）书写务必工整，做到字体匀称，字迹清楚；

5）始终保持卷面的整洁，规范使用修改符号；

6）设计好答题版面，不越过装订线．

7、抓分欲望不高

考试态度不端正，认为只要考试我自己考好了就行，其实不然！书面表达也非常

重要:每个小问的最后一行称为“采分点”，“采分点”一定要书写清楚！要努力做

到该拿的分一分也不丢！

8.心理品质不佳

考试时要达到最佳的发挥水平，首先心理品质要好：心理上也不能太过于斤斤计较。有一句话说得好“世界上最巨大的是海洋，比海洋广阔的是天空，而比天空还要宽阔的是人的胸怀”，所以我们要努力做到心宽志远，保持心理平衡，考试才能正常发挥甚至超水平发挥！

9.基础知识不牢

每个同学在平时的学习中要认真学习，扎扎实实地打好基础，要把高中数学所有的重要知识点、基本方法和基本解题技巧认认真真地切实掌握好，以方便我们在应考中能触类旁通，灵活运用。如果基础不牢，考试时就会到处碰壁！

10、练后反思不实

具体表现：

1）老师评讲课不认真听讲、不认真记录

2）对错误原因不认真分析、不认真总结

3）不建立错题档案，不定期“回头扫”（温故知新）

主要对策与措施：

1）每次考试后设计好自我诊断表，切实做好试卷的自我诊断、分析工作

2）诊断表可包括以下内容：

①应得分与实得分

②知识点得分统计

③错因分析（牢记经验教训）

3）严格执行练后四步骤：

综合评价——错题订正——错因

建议每个学生建立《高中数学错题宝典》，每人把每次作业、周测、月考、段考和期考出现的错题集中到同一本子上，以方便查漏补缺，温故知新，一定要注意归纳总结——纠错巩固，错误问题不可一错再错！

4）每次考前务必做好自我心理暗示：沉着应战，小心翼翼，拒绝“粗心大意”！

如果我们的学生努力做好以上这几点，我相信：同学们的数学成绩一定会稳步提高！

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来源教师范文吧课

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