当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们需要先把主持稿写好并不断检查，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，有没有可以参考的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《中心幼儿园2022年春季大班第二学期家长会发言稿 优秀范文模板》，仅供参考，希望能为您提供参考！

中心幼儿园xxxx年春季大班第二学期家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好!在这次家长会开始前，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

家长对我已经不陌生了，我姓陈，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：

一、幼儿园及本班基本情况

本班一共26名小朋友，男孩子16人，女孩子10人，大部分孩子性格活泼开朗，能适应幼儿园的学习生活，我本学期还是担任本班班主任，生活老师是王老师，我们一起负责本班的教学和保育工作。

二、教学方面

(一)、整合课程介绍

我园的教育根据《3-6岁儿童学习与发展指南》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：

1.语言：提高孩子语言表达能力，能点读我们书中的儿歌故事等。

2.认识常用图形：三角形、正方形、长方形、圆形等。数学继续学习10以内的加减法，

3.音乐：学习10首歌、做5个音乐游戏，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

4.美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。孩子有10副以上的作品。

5.综合：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，这里也包含了劳动、健康和思想品德。

6.拼音

这个学期的目标是把韵母全部学完，能认读、能正确书写。

三、幼儿情况分析

作为家长，要相信100%的孩子都能适应幼儿园的生活和教学方式的！开学两个星期了，我们的孩子们也有了新的变化

1.对老师特别有礼貌：周芷琪、曾珊珊、曾雪娟、曾勤

2.作业完成得好的孩子有：蒙秀强、梁爽、韦琳、曾雪娟、曾迅、李南浩、李博硕、陈奕培、戴才祥、

3.上课认真的孩子有：韦琳、周芷琪、蒙秀强、何雪玲、

4.积极举手回答问题的有：王小麦、周芷琪、蒙秀强、何传培、曾迅、温娴雅、欧玉娇、何莹、

5.还需要加油的小朋友：何永恒、

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2022年幼儿园大班春季家长会发言稿 优秀范文模板

xxxx年幼儿园大班春季家长会发言稿

　尊敬的各位家长：

大家好!

首先，我衷心感谢大家能准时来参加此次的家长会。今天来参加家长会的家长，说明您对孩子在幼儿时期的教育很重视。我们都有一个共同的教育目的那就是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面，更需要家长和老师共同配合。所以我们开家长会的目的是希望家长能更多的了解幼儿，关心幼儿，希望各位家长能继续配合老师做好家本学期的工作。

今天我们会议的内容有以下几个方面的内容：

一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。

二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。

三、介绍区域功能，可拿出具体幼儿作品为案例说明

四、做好家园共育，5+2=7，否则5+2=0

五、家长建议及交流。

一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。

（一）总结上学期的工作

时间似箭，转眼间新的一学期已结束。在上学期，我跟王老师看着孩子们点点滴滴的成长，心里感到很欣慰。他们带来的欢乐，烦恼，既让人忧又让人乐。

我们是用海南版教学教材，我们两位老师共同完成了五大领域教学。健康方面，园内新添了一些器材，班级户外活动次数也逐渐增长，这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动，孩子们具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。语言方面，孩子们会有感情的朗诵儿歌、诗歌，会看图讲故事等，语言得到了良好的发展。社会方面，作为老师，我都会以身作则，为幼儿树立良好的榜样。平时主动亲近和关心幼儿，经常和他们一起游戏或活动，这也让幼儿们感受到与成人交往的快乐，同时也建立了亲密的师生关系。科学方面，平时餐后都会带他们去户外散步，让幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：让他们观察园内种的各种菜苗的生长情况，叶子形状，鱼是怎么游泳的等。通过这些活动，也提高了孩子们的探究能力。但这科也存在一些不理想的地方，如：在感知和理解数、量及数量关系这方面掌握得不是很好，下学期会针对这个继续加强。艺术方面，孩子们会自信的展现自己。绘画方面，主要教他们画线条画和想象画，发挥了他们的想象力。

　幼儿常规的培养：主要培养幼儿讲礼貌和使用礼貌用语。孩子们也基本达到了要求，但也有部分幼儿只会跟本班老师打招呼。自理能力的培养：孩子们能做到自己的事情自己做，能力也得到良好的发展。习惯的养成：着重培养午睡、离园和进餐习惯。午睡还是有个别幼儿难以入睡，大部分还是做得很好。学习习惯的养成;，孩子们在课堂上也逐渐形成了大胆举手发言的习惯。进区的养成：能够安静进区游戏活动，有次序的收放玩具。

安全和卫生：我们两位老师在带班过程中，一刻也不敢松懈，时刻把幼儿的安全放在第一位。坚持用消毒粉清洁桌子和地板，保持教室通风，地板干爽。

（二）做好幼小衔接工作

孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？做为幼儿教师的我们又如何做好幼小衔接工作呢？　

（1）生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上的运动器械低年级享用机会较少，必然使幼儿感到枯燥。　

（2）生活内容的变化。小学学习是社会义务，是小学生的主要活动，不论对所学的课程是否感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。　

（3）师生关系的变化。幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，对学生生活关心机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。

（4），教学方法的变化。幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学，学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练，这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。

以上几方面说明，我们只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响，才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的准备。

本学期会很据幼儿的需要，开展毕业活动，让幼儿对小学生活的向往。比如参观小学，说一说小学的学习生活，开展毕业典礼及毕业照。

二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。

一些家长认为孩子可以早期识字，但是对孩子写字不要操之过急。

一些家长在评价一个幼儿园好坏的时候，孩子会写多少字，成为一个硬件标准。

很多家长误以为，只要孩子会写的字越多，说明这个幼儿园教的越好，一些幼儿园为迎合家长的这种功利性需求，不仅教幼儿写字，甚至以写字、识字简单地代替早期教育，这样是极不好的。

2022年春季学期幼儿园班级家长会发言稿

xxxx年春季学期幼儿园班级家长会发言稿

地点：一校区多媒体大厅

参与人员：小星星1班全体家长

会前准备：摆凳子、打印签到表、打印家长阅读卡、试PPT

尊敬的家长们，大家下午好！

在会议开始之前，先向大家提两个小小的要求：

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间，如有什么疑问，请在会后与班级老师单独沟通、交流。

我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来，非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会，现在请把最热烈的掌声送给准时的自己，也送给下一次保证能准时的家长。一个有时间观念的人做事一定有条理，一个有时间观念的人做事一定有效率，一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长，所以，你们是最棒的，掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

今天会议的会议流程是：

一、教师、班级情况简介

二、开学情况反馈

三、本学期主要活动介绍

四、主题课程介绍

五、家长配合须知

一、教师及班级情况介绍

（一）教师情况介绍

大家都认识我了，就不必做过多的自我介绍了。和上学期一样，由我担任小星星1班的主班老师，我在快乐宝岛工作4年了。另外一位副班老师是俐俐老师，来自海南乐东，俐俐老师是一位对孩子有爱心、有耐心的老师，所以，我相信孩子们很快就能适应并喜欢上俐俐老师的。我很荣幸能够继续担任小星星1班的老师，也非常感谢家长们一直以来对我工作上的支持与配合。也正是因为你们的支持与配合，所以，也很欣慰看见了班里每个宝贝不断地进步与成长。

（二）班级基本情况：

1、班级情况：

我们小星星1班，本学期班级总人数：21人，男生：14人，女生：7人，新生2人，周托1人。

二、开学近期情况反馈

开学的前一天我还一直很担心放了一个月的假期后，孩子们入园第一天会哭闹。但孩子们的情绪都很好，出乎我意料之外。孩子们会自己把书包放好，自己搬凳子吃早餐，午饭，到睡觉时间也能安静入睡。只是有个别孩子会闹一小会情绪，不过，玩游戏起来什么都忘了。

新来的孩子，因为可能是因为第一次面对这么多的陌生面孔，陌生的环境。第一次和家长分离这么长时间，所以难免会产生对幼儿园的恐惧感和焦虑感。这两周每天入园时多多少少都会有孩子哭闹的现象，我们的老师都会抱着他们、哄着他们，让他们对老师，对幼儿园不再恐惧，不再陌生，慢慢适应幼儿园的生活。这几个周的工作重点是安抚孩子们的情绪，训练孩子们的课堂常规及礼貌方面。虽然个别孩子入园时会闹一点小情绪，但是过一会跟别的孩子玩到一块就不会再闹情绪了。开学以来我们的宝贝们进步的很快。如：自己吃饭，部分孩子会自己穿衣穿鞋，对幼儿园的环境适应的很快，和小伙伴们相处的很好，午睡时基本上都能独立睡觉，不要人陪，不哭不闹。从入园的第一天起，孩子们每天都在发生着变化，每天都在改变，每天都在进步，相信在以后的日子里，孩子们会越来越棒的。

这两个周主要是训练常规：如排队、用餐、喝水、如厕还有一些课堂游戏及口令。具体情况请家长观看照片。

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幼儿园中班第二学期期末家长会发言稿范文

幼儿园中班第二学期期末家长会发言稿

光阴似箭，岁月如流，我们都有一种感觉，“当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长”。首先感谢家长朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次期末汇报课，本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子平常在课堂中的一些表现。现将本学期工作向家长简单汇报如下：

一、教学情况

本学期的各科授课内容都是授完，数字：认识1~20，孩子们能顺数1~100，儿歌：25首，英语单词：22个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。儿歌和英语单词我们进行的检测，以下是儿歌检测分析：本班共有31位幼儿，其中有30位幼儿参加本次检测。本次检测内容为阅读识字课本上的20首儿歌，通过本次检测得出幼儿对儿歌掌握情况很好,评定结果分为优、良、中，有20位小朋友获得优，平均阅读量为18首，平均率为91.6%。英语检测分析：检测内容为英语课本上的22个英语单词，大部分孩子掌握的程度都很好。有23位孩子能够很流利地读出英语单词，在本次检测中表现得非常棒。平均识词量：20个，平均率为91%。希望家长们不要对孩子的学习要求过于高，这次期末进行阅读、英语的检测的目的是为了解孩子对所教的内容掌握情况，孩子只要能掌握率达到80%以上的，说明孩子的掌握是很不错的了，如果是90%以上，那就是非常棒的了。这次的检测结果将会贴在“家长联系手册”上。

二、各项通知

1、幼儿园放假时间为7月3日（星期二），就是今天，待会给孩子们颁发完奖状后就正式放假了。

2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗，暴晒以及将拖鞋拿回去。

3、本学期的暑假，开办了暑假班，如有兴趣给孩子报名的家长，请到彭园长处报名，7月8日暑假班正式开班。

4、下学期的开学时间，老师会提前给家长打电话。

一年过去了，孩子们也将从中班毕业上大班了，这一年来，孩子们的进步相信各位家长也能感受得到，当然这个也离不开家长们的配合，在这里，我要向你们说一声，谢谢你们！没有你们的理解和支持，我们的工作不会这么顺利完成！

本学期最后一次家长会到此结束，谢谢各位家长的亲临!

2022年上半年幼儿园大班家长会发言稿 优秀范文模板

xxxx年上半年幼儿园大班家长会发言稿

梁虹

尊敬的各位家长：

你们好！很感谢各位能抽空来参加这次的家长会。我们迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表大四班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。

首先介绍这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

本次家长会分两个内容形式进行，首先围绕如何培养幼儿的学习兴趣、良好的学习习惯的养成、如何做好幼小衔接工作等进行探讨，由我为大家小结上学期各方面工作总结及本学期各工作计划和需要家长配合的一些事项；第二项是家长如何做好幼小衔接工作等进行自由交流探讨。

一、分析上个学期个方面存在的现状:

我班现有39个小朋友，14个女的，25个男的，大部分幼儿都能够自觉地遵守各项规则，通过注重一日生活各个环节：生活活动、自由活动、认知活和游戏活动的良好习惯的培养，多数幼儿已基本形成中班幼儿所要求的常规，但仍存在以下欠缺的方面：1.少部分幼儿还是存在来园迟到现象；2.早晨参加体能训练的幼儿太少而且锻炼不够主动；3、个别幼儿还存在以自我为中心攻击他人行为；4、生活自理培养幼儿很大进步（洗脸、放书包、洗手较叠衣服明显）但由于个别幼儿的差异，有些幼儿还是需要老师的帮助下才能完成6.通过音乐建立一日生活常规，但还不够完善；7.幼儿上课常规还没有完全形成，主动性和表现的欲望不够强且声音较小；8.部分幼儿的进区常规还没有形成，仍需继续加强培养；9、值日生工作已初步形成。10.餐前、后工作（放消毒毛巾碗、洗脸、搬椅子）需提醒才能完成任务；11、大部分幼儿玩完玩具后不主动收拾玩具；（每一项都个别举例表扬进步或需要提醒注意的幼儿名单，另附会议记录本）

二.总结上学期的班务情况和学情，谈谈本学期的作法

（一）能力培养方面：

部分幼儿还存在，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作放在：与家长一起培养幼儿活泼开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上。以“让孩子健康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器械供，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力，两年来在大家努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。这学期我们还继续加强对幼儿生活自理能力的培养，这其中也是我们的专题重点内容。在平时让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将书包放整齐，衣服叠整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，饭后主动洗脸、练习自己冲洗口杯等的习惯等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。

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2022年秋季学期幼儿园家长会发言稿范文

xxxx年秋季学期幼儿园家长会发言稿

星星一班家长会发言稿

时间：xxxx年9月13日

地点：二校区多媒体大厅

参与人员：星星一班全体家长

会前准备：摆凳子、打印签到表、试PPT、家长资料（家长意见条、优秀家长评分表、安全案例）人手一份

尊敬的家长们，大家上午好！

我和小杨老师代表星星一班的小朋友们欢迎你们的到来，非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会，现在请把最热烈的掌声送给准时到会的自己，可以看得出家长朋友们都是十分关心孩子的成长与学习情况的。

在会议开始之前，还是老规矩，先向大家提两个小小的要求：

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间，如有什么疑问，请在会后与班级老师单独沟通、交流。

今天会议的会议流程是：

一、教师及班级情况介绍

二、开学情况反馈

三、本学期主要活动介绍

四、家长配合须知

五、”优秀家长“评选条件

一、教师及班级情况介绍

（一）教师情况介绍

老生家长都认识我了，但新生可能还不太认识我，再次自我介绍一下，我是符老师，来自海南海口，在快乐宝岛工作已有两年了，本学期由我来担任星星一班班主任，我的教育信条是：用心对待每一位家长，以诚对待每一位家长。我们班另一位是杨老师，她是定安本地人，在快乐宝岛工作也有两年了，杨老师的教育信条是：要做孩子的老师，先做孩子的朋友。本学期由我们俩一起负责星星一班的教学及保育工作。开学以来，因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都取得了有很大的进步，在此，对你们的支持配合表示衷心地感谢！希望今后我们继续配合、共同努力，让孩子们在各个方面都能更上一层楼！

（二）班级基本情况：

1、班级情况：

我们星星一班，班级总人数：34人，男生：19人，女生：15人。老生30人，新生4人。周托4人。

二、开学近期情况反馈

经过了半个月的时间，我们班的小朋友已经基本适应了中班的学习生活。少部分宝贝都能够自己走进教室，在课堂活动中有很多宝贝都能积极举手发言。用餐的速度也比较快，挑食的现象比较少。而且养成了饭前便后勤洗手的好习惯。在这短短的时间里，宝贝们的变化很大，特别是刚加入的新生，现在已经完全融入到星星一班这个大家庭中来了。在这里把掌声送给我们的宝贝。

接着是第二项，课程介绍。我们现在开设的课程有：综合（6本）【五大领域：科学、健康、语言、社会、艺术】

还有识字、音乐、美术、洪恩英语、户外活动。

这是我们教材的图片。

现在我来重点说一说我们的识字教材（出示样本），各位家长都知道，“快乐识字、提前阅读”是我们幼儿园的特色教学。而这本识字课本就是我们教学的精华。中班的识字教材主要是先以主题识字为主，（请看教材），请您每天抽半个小时左右的时间陪宝贝一起复习我们当天所学的内容，并且引导孩子们用小手指字认读（右手食指，文字下方，准确指字。手口一致，一音一字，边指边认）。

在这里提醒的是，一定要鼓励宝贝每天自觉把书拿出来复习，刚开始先不要要求他能读多久，哪怕他只读了一小会，都要及时表扬他，您的表扬就是他最大动力的源泉。

当我们的宝贝获得足够的肯定，他就会有更多的自信，他才会更大胆的去尝试，更大胆的去展示自己。

快乐识字，提前阅读，我们的最终目标就是培养热爱读书的孩子。并不是学了多少个字、会认多少字，而是让孩子能够进入独立阅读状态。我们的课题实验从2000年开始，至今已有15年。

孩子接触的东西不多，他们的生活经验从哪来呢？一方面是由大人告知。而另一方面就是来自于故事。孩子们从故事中感受生活，从故事中学习。在这里要表扬坚持每天睡前和孩子一起阅读一个故事的家长，相信你的宝贝会在您的影响下热爱阅读，享受阅读。当他对阅读达到一定的热爱，他就更渴望自己能够阅读，这时他也就更愿意去学习和掌握每一个字、词。

接下来介绍一个我们幼儿园主打课题“快乐识字提前阅读”的创始人。

首先课题实验创立者邢益宝，也就是我们的总园长、老板。他是

海口市景山海甸分校校长

海南省小学语文特级教师

海南省特级教师工作委员会委员

海南师范大学特聘专家

琼台师范学校特聘专家

千名国家级骨干校长之一

海南省小学语文教学研究会会长兼秘书长

海南省小学骨干校长骨干教师专家指导组成员

另外，“快乐识字提前阅读“课题xxxx年11月在三亚参加海南省课题汇报荣获优秀课题奖。

请大家花1分钟的时间，阅读一下“早期阅读的特点”（请家长读送礼物）

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xxxx年春季第二学期开学幼儿园园长会议讲话稿

各位园长：

今天，阳光灿烂，让我们感觉到今年的春天来得特别早，确实，去年底和今年初我们教育局着重在研究制定学前教育三年行动计划，这也预示着我们平湖幼教事业的又一个春天来到了。

刚才6位园长从不同层面畅谈了“落实科学保教，实施精细管理，提升教师素养，促进内涵发展，着力推进三年行动计划”等话题，听了之后感觉到我们园长有对教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有丰富的教育改革实践的经验，有扎实有效的提升保教质量的策略和措施。许多创新做法值得我们幼儿园之间学习借鉴。

我在开学的校长书记会议上已经布置了有关工作，我提出了几句话：德育工作重体验；学前教育重规范；小学教育重素质；特色创建重内涵；新教育实验重发展；教育科研重实效；教育督导重导向；创建工作重整合。会上我也做了一些阐述。今天不一一展开。

今天我想就今年的幼教工作重点作些部署：

1、落实“三年行动计划”。

积极落实《平湖市人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的实施意见》精神，继续推进全市学前教育优质、快速、均衡发展。

我们平湖幼教事业应该说基础较好，起点较高，成效比较显著。我们在教育局工作要点中提出“学前教育促规范”，其重点有三个方面：一是城镇幼儿园、中心幼儿园的一日保教常规的落实和深化；二是对村级幼儿园的办园的规范；三是对民办幼儿园的办园规范管理。

三年行动计划中除了对教育管理、保教质量外，我们还有一块很重要的内容，就是镇街道网点调整、村级幼儿园条件改善等，促进镇街道内的幼教均衡发展。

做好迎接嘉兴市对县（市、区）政府学前教育专项督查准备工作。

2022年春季寒假开学幼儿园小班新学期家长会发言稿（精）

20xx年春季寒假开学幼儿园小班新学期家长会发言稿

各位家长朋友们大家晚上好！

首先自我介绍下，我姓郑，我是小班的郑老师，感谢各位家长能来参加今晚家长会。

开学已有两个星期多了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿安全和教育等，配合我共同教育好孩子，同事根据近期的耕种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！

小班目前有18名小朋友，其中男孩14名，女孩名4，比例相差巨大，但是我依然淡定教育好每位孩子也不马虎，他们的安全也是第一位，在开学第一天以来我用心认识和了解每位孩子，刚来的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家长也是不忍心的也是没有办法的，难免大多都是独生子女不宠他宠谁，那也要知道一棵小树芽是需要阳光来精心呵护也需要风吹雨打才能屹立挺拔，所以我们在教育方面一定要互相配合好，相信我，对自己的孩子也要有信心，孩子在家可以宠，孩子在外也要懂，要慢慢学会懂人懂事懂情懂义。这个年龄段的孩子好奇心很强，很会模仿，在学校老师以德而育，在家里父母是孩子更重要的老师。本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面：

①小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗好

②小班的小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。时不时会问：老师，妈妈怎么还不来等这些问题，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面：

①常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。说到安全问题，应该提到是孩子在入园两周，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种：一是要引起别人的注意，方法是不对的。二是自我控制能力差年龄小，三是生理因素的影响多动，四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不要说：别人打你你就去还手之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤

②家长们最关心的是孩子在幼儿园有木有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了小鸟飞得高。飞得远，父母有时不是把孩子往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。有些父母早上送孩子来时总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外看。这样对老师的教育工作也有一定影响，请家长注意这样会让孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。时间长了，孩子自然会接受适应不哭闹了。

三、家园协作

①孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带。因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，已达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，也不抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时学会礼貌用语。其实孩子学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应注意自己的额一言一行，为孩子树立好榜样。家长们，要想自己的孩子将来成才，一定要从现在开始，不要让上班或者没时间而放弃孩子的学习。现在小班学习内容丰富了更能开发孩子的大脑。数学和语文这是重点，我所布置的作业都会亲自告诉你们怎么配合好，我也相信家长们看孩子会拿笔写字，只说明一点：孩子要长大了，自己也欣慰了，以后本班需要的学习用品请家长配合买好给自己的孩子（练习本、铅笔、彩色笔、橡皮擦、卷笔刀、橡皮泥，这些都是在学习上所用到的，练习本两本放在我这里，以后所教的数学和语文平时在双休时要给孩子们常练习，橡皮泥是课程上的需要所以放在我这里，用到时发下给他们做，彩色笔也要放在这里也是课程需要，用时发下给他们画。铅笔就给孩子带一两只就可以了。在教育方面，小班语文和数学是其他功课的重点课程。具体时间安排有“一日活动时间表”。这个可以显示出我们的每一天的上课内容

②我留好每位家长联系电话还有我提议家长接送方案（孩子照片、家长接时须签名，一切为了保障孩子能安全回家）为提高效率，早上把孩子接到班里之后有什么具体要求及建议家长们可以以三言两语书面形式写在本班教室门外的留言本上，我尽可能满足您要求和答复

虽然交流时间有限，但是今天我很开心能和各位家长们一起交流，希望今后我们会有更多的沟通，好了宝贝还在家中等待你们回家呢，今天的家长会到此结束，谢谢大家的到来！

幼儿园家长会发言稿下学期 优秀范文模板

幼儿园家长会发言稿（大班中班小班）下学期

尊敬的各位家长：晚上好！

首先对你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

这学期我们班共有幼儿45名，其中男孩22名，女孩23名。有四名幼儿是这学期刚到我班的新生。我们班一共有三位老师，我、何老师、保育老师韩老师。经过一年的集体生活，孩子各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜，能独立进餐，乐意过集体生活。孩子们在数学、语言、美术、动作发展等方面都有很好的表现。随着他们年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛。进入中班后我们的孩子又学些什么呢？这是家长所关心的。

我先向各位家长介绍一下进入中班我们每周的活动安排。家长从每周我们张贴的周计划表中可以看到，每周我们上午有10节活动，下午有两节活动、两次区域游戏，一节复习课。每一节活动我们给孩子的都是新的知识，但一周我们只能有一节课的时间用于复习，而幼儿是不可能一教就立刻全部记住的，需要不断的复习。我们平时利用所有空闲时间帮助幼儿复习，另外我们把比较难记忆的语言内容都贴在外面，家长可以关注一下回家询问他们在幼儿园的学习内容，帮助孩子再现记忆，这样我想孩子就不容易遗忘了。可能会有家长有疑问：既然你们课时安排这么紧为什么一周还要两次区域游戏活动，游戏不就是让孩子随便玩吗？其实不然，在我们的幼儿园教育指导纲要中明确提出：游戏是幼儿园的基本活动形式。游戏就是孩子的学习。区域角活动它突破了传统教育中幼儿处于被动静止状态的局面，不是老师把知识告诉幼儿让幼儿被动地接受，而是教师通过设计提供幼儿操作的材料，让幼儿自己通过操作掌握知识。幼儿在游戏过程中可以学会如何与人相处，养成良好的行为习惯。比如这学期我们中一班增加了社会区“美食店”，在游戏中幼儿扮演厨师、服务员和顾客，他们在模仿成人去饭店吃饭，学习用语言有礼貌的交往，在活动中培养他们的口语表达能力和社会交往能力。平时孩子经常去饭店吃饭，他们非常喜欢模仿厨师炒菜，“美食店”的创设正好可以满足幼儿好奇的心理。在游戏中让孩子学习社会交往比我们说教效果要好很多。又如我们的数学区域游戏“拼拼乐”，我们为幼儿提供了各种颜色、各种大小的几何图形，让幼儿自行通过图形的拼搭，在游戏中加深了对几何图形的认识，各种颜色有丰富了幼儿对色彩的感知。随着幼儿年龄的增长，拼图的图案、形状也变得更加复杂。

本学期我们。一周安排了2次区域活动，每一个月我们都针对本月的课程内容和幼儿的发展状况，制订一个月的游戏计划（可以把我们的计划打开给家长看），每次的游戏我们老师都参与进去，以游戏者的身份进行适时适当的指导，并对孩子的表现和状况进行记录（可以把区域游戏记载表打给家长看），使幼儿在轻松愉快的游戏中增长知识技能，培养社会情感。

本学期，我们幼儿园继续开展重点课题“园本课程全纳审美教育”的研究。研究中，我们吸取各教材的精华，共同设计教案，通过先研究

2022年度第二学期小学三年级家长会发言稿 优秀范文模板

xxxx-xxxx年度第二学期小学三年级家长会发言稿

八一中心小学三（4）吕芳

各位家长：

大家好！请允许我代表三（4）班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会。这次家长会，我们召开的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校、在家里的情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能够成人成材。

一、解释各项规章制度

1、学校要求周一、周五穿校服、戴红领巾、不许穿拖鞋

2、单周穿蓝白的校服，双周穿黄灰色校服

3、楼梯值日生要提前到校，有事必须提前跟值班组长请假

4、平常因生病或者其他事需要请假的，一定要打电话给老师

二、翼校通使用情况

1、所有的作业除了课上通知，一般也会用翼校通通知

2、每次的测验成绩，会通过翼校通反馈

3、家长在使用翼校通时，要注意流量的耗损，不要让孩子拿手机，否则只要关机或者欠费就收不到老师发的各种通知，影响了老师和家长的沟通

三、平时表现

制定了一个平时表现综合分，每个月基本分100分，每次不完成作业扣一分，违反学校的各项规章制度相应扣分，加分项目如，每次测验计算题全对加分，测验及格了加分，写广播稿加分，完成手抄报加分等等。学期末我会把每个月的综合分求平均数，只要还有100分，期末我们老师自己掏钱买一些学习用具作为奖励。也希望家长能配合，让每个孩子都能获得奖励。一帮一，徒弟计算题做对，小老师也有加分。

四、学校开展的活动

1、上个月学校开展了东坡诗词诵读，在陈老师的大力协助下，我们班获得了中段组的一等奖。这个也是可以全班加分的。

2、这个月底，学校将要进行队列比赛，希望到时候也能取得好成绩

五、成长中的孩子

1、班级黑板都是我们的孩子独立完成的

2、班干得力

班长邓昕悦：每天早上班长来到教室先要检查教室卫生，如果不干净，还要安排值日生重新打扫，每个组长还要随时检查各组平常时的卫生，以保证我们的孩子能在一个干净整洁的环境的学习，班长还要带读

校园卫生区组长曾欣媛、彭茜：以前是我安排好每一个人的具体卫生区，这个学期由组长安排，每个早上9人，每人管一格

每周五个固定的值日组长：

教室擦墙

这个学期这些都不用我操心，学生们基本都能保质保量完成

六、中考汇报

1、本学期在家长的重视下，孩子们的计算能力有了很大的提高，因为计算少丢分了，数学成绩也相应整体提高，优生很多。但是学困生也不少，希望家长要重视。

2、字体很乱，字如其人，好的习惯需要培养，家长要加强孩子写字的训练。字体比较乱的：唐优秀、徐征宇、王善平、谢著书、梁雄俊、符仲博、朱宏灿、王育强、罗保铭。

写字比较工整的：陈启社、梁子凝、许铱耘、符玉洁

3、家庭作业，每天都有那么几个孩子不按时完整家庭作业，希望家长每晚都要监督孩子。

数学成绩比较稳定的有：廖思颖、黄乐康、苏瑾、王若琪、蔡亲泽、邓昕悦、雷达、罗可依、严妍、黄嫣然、陈李瑞、梁子凝、马志柠、彭茜、王紫韵、许铱耘、严蓉斌、张馨月、郑杨鑫、朱宏灿、刘官宪。

进步大：

陈加圣、陈家私、陈启社、陈振原、符如飞、符圣功、符算纠、符玉洁、黎斗丽、梁子凝、刘家豪、马志柠、莫锦浩、苏佳琪、吴淑健、吴显示、谢著书、许铱耘、严蓉斌、毛圆圆。

计算还很差的：

李扬、黎有喜、罗保铭、黎斗亿、陈造杰、唐优秀、黎造胡

再次感谢你们对学校工作的支持！

2022年小学第二学期家长会班主任发言稿 优秀范文模板

xxxx年小学第二学期家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

您们好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈欢迎，对各位关心教育，支持学校工作的行动表示衷心感谢！

家长会的真正意义在于给孩子鼓励！在孩子们心中,来参加家长会就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、无比幸福。今天，您们以实际行动向孩子表达了深深的爱，我代表孩子们谢谢您们！所有在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈、伯伯、叔叔阿姨、姑姑、您们辛苦了！

孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材是我们学校、家长的共同愿望和共同责任。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。今天把家长们召集起来开会，也是为了与大家分享孩子们成长进步的喜悦，同时也一起探讨一下如何更好地教育引导孩子懂事明理、健康成长。下面，作为本班的班主任和语文老师我从六个方面向家长们做汇报：

一、班级情况

本班原有学生47人，开学初转走一人，转进来5人，现在共有学生51人。其中男生22人，女生29人。完全由爷爷奶奶照顾的留守儿童有13人，半留守儿童10人。单亲家庭的孩子13人。尽管孩子们的出生环境与家庭条件各不相同，但孩子们都拥有一股阳光向上的精神气。他们在学校能够最尊敬老师，团结同学，热爱劳动，认真学习。比如学习勤奋的有梁思遥、向雨佳、向贵香、黄志远、彭嘉、陈永慧、杨丽、唐诗雅、向玉鑫、罗斌、张娜、张灵芝等；劳动积极，工作能干又负责的有宋路鲁、张丹、张珊珊、高璇、周湘豫、李慧星、向冬雨、张旭、杨文杰等；平时能关心、帮助他人，主动为同学或班集体作贡献的有梁思遥、杨丽、宋路鲁、李慧星、张旭、杨文杰、张丹、陈永慧、张灵芝、高璇、唐云波、张珊珊、向雨佳、向冬雨、向贵香、向玉鑫、邓锦浩等；有擅长画画的彭嘉、梁思遥；有擅长唱歌的石中卫、向贵香；有擅长跳舞的梁思遥、向雨洁、唐诗雅、向冬雨；有体育运动健将高璇、陈勇君、向冬雨、罗斌，向贵香；有作业格式整齐、写字漂亮的张灵芝、张荣辉、梁思遥、唐诗雅、彭嘉、周湘豫、张丹、向贵香、彭州意、张娜、杨丽、向雨佳、张珊珊、向玉鑫、张婷婷等。每当我细数着班上孩子们的优点和进步时，我就仿佛听到了春天花开的声音，今天说出来与各位分享欣喜看到孩子们蓓蕾绽放的幸福。愿我们继续竭诚合作、携手做好孩子成长的领路人。

二、期中测试分析

这次期中考试，语文最高分99分，最低分50分。90分以上32人，不及格3人，人平87.3分。数学全部及格，100分12人，人平95分，只有7人得分不上90。全班语、数双科平均95分以上的有23人。他们是石中卫、张菊艳、向羽洁、张旭、张灵芝、梁思遥、张荣辉、唐云波、张娜、黄志远、向雨佳、宋路鲁、唐诗雅、张珊珊、李慧星、向贵香、彭嘉、罗斌、张一鸣、向玉鑫、陈永慧、向能深、张丹。双科平均97分以上的有12人，他们是向玉鑫、张珊珊、唐云波、石中卫、彭嘉、黄志远、向雨佳、张娜、张旭、罗斌、张菊艳、梁思遥。全班双科总分不上90的还有16人，希望这16人下半期努力向90分进取。

三、反馈上次募捐献爱心情况

学生募捐具体数额凭原始登记名册张贴在黑板前，让家长对照看看自己孩子的捐献金额，看看是否与所给的钱相符。如有不符的，望家长问明缘由，并以此为契机教育孩子不要乱花钱，不要撒谎。

四、讲关于每月交伙食费放学安全

每月的伙食费收缴时间为换月后第二个星期，请不要提前交，也在不要放学门口拥挤时交。要交伙食费的家长，尽量到办公室或教室交。放学接孩子的时间是下午4:00---4:20，请家长们准时接孩子。学校门口就是大街，学校要求按年级顺序放学，每个年级要保证畅通无阻，不得让孩子、家长在校门口停留过长时间，希望家长们配合学校工作，放学按时接走孩子。

五、关于对孩子明理教育的一点建议

孩子平时在一起玩，难免会有一些磕磕碰碰的小矛盾小摩擦。家长要配合老师教育引导孩子讲道理，让孩子知道从小做一个明理的文明人。不要动不动就用拳头说话，要让他们知道有理才能通天下。要引导孩子学会谦让，学会包容，学会与人和睦相处，学会自己解决与小伙伴之间的小矛盾。家长不要一味的溺爱孩子、护着孩子。随着孩子年龄增长，他们自己慢慢可以分辨一些是非，家长再耐心引导，他们是完全有可能改掉一些不顾安全隐患有事没事追追打打闹着玩，吃了点亏就哭鼻子委屈告状的小毛病。他们也刚刚学了一篇这样的课文，讲了一个叫贝贝的小朋友在球场上玩投篮球时，被几个大哥哥把球给抢走了。爸爸问他要不要帮忙把球取回来，而贝贝说不要，然后自己不哭鼻子也不生气，而是静静地在一旁看着大哥哥们玩。等有机会接住球了就接球和他们一起玩。由于他能宽待别人而换来了友谊，几个大哥哥后来主动向贝贝道歉。也就是说要教育孩子不要惹事，遇到一点小事要学会宽以待人，退一步，海阔天空。

我在这里说这事，不仅要让家长们这样去教育引导孩子，家长们自己也要加强提高觉悟。老师在学校面对的是几十个孩子，免不了有照顾不到的时候。孩子之间的小摩擦也算不得什么大事，老师毕竟不是公安不是法官，没有那么多方法、精力蚝在调查案件上。当你孩子向你告状谁打了她欺负了他的时候，请不要过于激动，也不要没问清楚就先当着孩子的面先责怪别人。就算真的有伤到之处，咱们也得按住情绪好好商量解决问题的办法。时时记得要给孩子做一个尊重事实，讲道理，实事求是的好榜样。

六、关于后一段的学习

这次家长会过后就是五一放假，假期满了回校后又是紧张的学习。一边赶新课，还得兼顾对旧知识的复习。希望家长每天督查好孩子的家庭作业，还要签字。前半学期在这方面做得好的有以下家长：高璇、向玉鑫、张荣辉、彭嘉、向玉洁、牛雨欣、唐诗雅、张娜、黄志远等同学的家长，希望其他家长也能向他们一样多关心孩子的学习。你对孩子关心多少将直接表现在孩子进步快慢上。当孩子目前成绩不理想，请不要只顾责怪孩子，家长也反思一下自己付出多收关爱。如果你用心了，久而久之，孩子自然也就用心了。

家长如何引导督查孩子学习呢？每天督查孩子完成好家庭作业；适当检查孩子背课文背古诗听写词语。数学方面检查孩子背乘法口诀，到书上选一些题让孩子做，哪怕做过的也可以反复让孩子多做。熟能生巧，只有熟练到一定程度，孩子才能自己领会到其中道理，总结出适合自己的方法，才有希望提高学习效率。

今天我就与大家说这六个方面，希望能对您们有所帮助。也请您们能对我工作中疏忽之处多批评指正，谢谢！

喵喵幼儿园大班家长会发言稿

尊敬的家长：大家好！

首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作：

在暑假中,我们接上级有关命令实行幼儿园原则不放假的规定。通过两个月的实施我们发现许多幼儿进步很快，一些坏习惯也逐步改掉了如：薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的，现在也能自己独立的将饭吃完，家长反馈说：这多亏了幼儿园不放假，让幼儿养成了有规律的生活习惯，幼儿的身体也长胖了，体质也增强了。

在今年的假期中天气特别炎热，但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来，对这份难能可贵的精神，我们教师表示感谢，谢谢你们的支持。

在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌，而且基本能掌握。那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系，在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的，让他们跟上其他的小朋友。

二、本学期的教学安排

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。这学期的主题是“我是中国人”。在这个主题活动中有许多小主题“欢腾的国庆”、“旅游去”、“北京天安门”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”开展这些主题离不开在座的大力支持，如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的收集等希望每位家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。

我们也会在“快乐家家车”的板块中写出相应的教学内容。

三、几点要求

１、&nbs

p;让孩子养成倾听的好习惯‘

２、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能

３、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人

４、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，继续丰富自然角

５、多关心孩子、多和孩子交流，多看看我们的“温馨贴示”

６、入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西

四、有关安全工作

１、我们幼儿园一般来园时间为７：１５

中心幼儿园中班家长会发言稿 精选通用范文

中心幼儿园中班家长会发言稿

蒙琼宝

尊敬的各位家长：

您们好！

首先感谢你们能来参加本学期的家长会，我们今天召开这个家长会，其主要的目的是一起努力把我们幼儿在幼儿园今后的生活，学习各个方面的工作做得更好！幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。也就是家园共育。

本学期我们班还是原来的两位老师，我是蒙老师还有另一位王老师。我两一起担任班里的教学与保育。今天会议的内容有以下几个方面：

一．班级情况

我们班是中二班，这学期班里共有28名幼儿，男生19名，女生9名。班里的小朋友大部分都是活泼开朗，善良可爱的。他们也都很好学。对老师和同学都非常友好，非常有礼貌。这是值得我们高兴的！

二、教学方面

我们用的是海南版教学教材，我园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，要求开展游戏为主要形式的教育教学活动，教学课程分为五大领域：语言，科学，艺术，社会，健康。

1、语言：提高孩子语言表达能力、坚持并懂讲普通话，并能看图讲述故事内容。

我们幼儿园的小朋友在老师的细心，耐心的带领下，基本都能用普通话来进行交流。希望家长们在家里也跟老师一样，能用普通话跟小朋友交流。

每天的坚持对小朋友的语言表达能力会更好。在幼儿园老师还会培养孩子的倾听能力!如果可以，睡前父母可以给幼儿讲个晚安故事。（家里可以买一些故事图书）

2数学：能熟练地做10以内的点数，能找规律、学会比较、认识常用图形。

什么是点数？点数就是你说5，他能直接或者一个一个的数出5个物品出来，能够手口一致的点数出来。如果连点数都不会，会写有什么用？还有能找规律，按几种规律排序，学会比较高矮，大小，长短、前后等等。（规律：比如颜色区分）

认识常用的图形：三角形，正方形，长方形，圆形等。（平时在家里家长可以给孩子巩固下）

音乐：学习10首歌、做5个音乐游戏，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

3美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。孩子有10副以上的作品。

4健康：园内新添了一些器材，班级户外活动次数也逐渐增长，这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动，孩子们具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

5综合:小朋友的综合素质不能单单靠老师来教育，来个简单的例子，在幼儿园，老师要求幼儿垃圾要扔在垃圾筐里，那家长在家或者出门在外呢？随手乱丢，小朋友还会记得周1-周5在学校老师所要求的吗？爸爸妈妈都这么做，为什么我不可以？所以我们的教育还需要5+2才能=7,老师在园对幼儿的所有文明教育，自理能力的要求等等，如果在家不能同步，那就等于老师的所有教育都等于零了。

三幼儿在一园的一日流程

（附：幼儿园一日活动表）

四、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。

一些家长可以认为孩子可以早期识字，但是对孩子写字不要操之过急。

一些家长在评价一个幼儿园好坏的时候，孩子会写多少字，成为一个硬件标准。

很多家长误以为，只要孩子会写的字越多，说明这个幼儿园教的越好，一些幼儿园为迎合家长的这种功利性需求，不仅教幼儿写字，甚至以写字、识字简单地代替早期教育，这样是极不好的。

幼儿园写字早的危害：会让幼儿园的学生造成厌学情绪。

教育专家表示：6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。

这也就意味着，在孩子上幼儿园期间，是没有必要让孩子学习写字的。

所以幼儿园的孩子不能过早写字，学习写字太早，也是不符合科学规律的：2～4周岁的幼儿，90%处于涂鸦状态；5周岁的幼儿，95%能准确地临摹画画，但却有75%的幼儿不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字；6周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺书写简单的汉字，不过要求不能过高，写字时间也不能太长。幼儿园过早写字，是不符合幼儿园生长规律的。

幼儿手部关节骨化过程还没有完成，手部肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差，他们写字时，眼睛总要盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动，便歪着身子，侧着脑袋，并尽量使右侧的肩、肘、腕向前。因此可以说，过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺（从左到右从上到下）书写文字也是很困难的。写字对幼儿园的学生来讲还是一件极困难的事情。

所以在幼儿园期间，孩子不应该学习写字。

等孩子上小学以后再开始写字也不晚。过早学习反而对孩子的身体有害。

五、介绍区域活动的功能（具体拿幼儿的作品为例说明）（美工区，建构区，图书区）

美工区：老师准备了很多材料，幼儿可以在里面做自己喜欢的东西。（比如画画，手工做品等等）

建构区：可以锻炼小朋友的动手操作能力，开发智力。（可以在里面玩玩具，搭积木。堆房子等。）

图书区：幼儿园配备了各种幼儿图书。各种童话故事。（可以提高幼儿的语言能力，丰富语言知识）

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为我要游戏，而不是要我玩自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现玩中学、做中学。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围的一切都充满了好奇、探索欲望在心中萌芽并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。另一方面，他们借助于游戏这样一种类同于社会氛围来解决需要与现实矛盾，以达到对现实生活的体验和感悟，消除紧张，满足好奇心。通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。（从区域中拿幼儿的作品进行举例说明）

六需要家长配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早上7：30

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