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推荐:给学生一点阳光范例

在某个重要场合进行讲话时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“推荐:给学生一点阳光范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生很容易,而对于“问题学生”就不那么容易了。

上学期中途我接任了三五班的班主任及数学课。刚接触这群孩子,我觉得他们优点很多,性格活泼开朗,思维敏捷,爱说爱笑。可是,渐渐地我发现了很多问题。上课铃响了,总有几位孩子不能按时回到教室;开始上课了,总有孩子打断我的讲话,甚至趁我不注意时“嗷嗷”乱叫,被我发现时,还理直气壮地反驳;一节课没到下课时间,总有几个孩子捂着肚子说要急着上厕所……

小班长纷纷找我说不要当班长了,有那么几个孩子总是骂班长,甚至是打班长。各科任课老师向我反映,该班上课秩序差,孩子不懂得尊重老师……

我在反思,这样的课堂孩子们能学到什么?问题出在哪里?为什么孩子的心思完全不在课堂上?为什么孩子在比谁最调皮,比谁最调皮还不被老师发现……

通过冷静的思考与分析。我发现班级存在的主要问题是问题学生较多,这些孩子没有良好的行为习惯,扰乱课堂已经“习惯成自然”,造成班里正气不足,凝聚力不强。

对于这些孩子,我一个个找他们谈心,细心观察他们的行为,我发现“问题生”的背后都有个“问题家庭”。例如班上的孟同学,脑袋瓜灵活,但性格叛逆,上课不听讲,不带课本,而且经常迟到,旷课。从来都是校服忘穿了,红领巾忘戴了;每次上课不是忘了带笔,就是忘了带本;一下课就到处闯祸,不是冒充红领巾监督员欺负低年级学生,就是和其他学生打架。有他在的地方,学生就纷纷告状,很不安逸。我在班里狠狠批评了他几次,结果批评的时候老实一会儿,过后又变本加厉。

后来,我经常找他谈心,得知了他的家庭情况。孟妈妈在家养了条宠物狗,每天给狗洗澡、穿衣,却把孩子送到午托部周托。提到爸爸,孟同学黯然落泪,爸爸只要听说孩子犯错了,得分低了,回到家就是一顿毒打。爸爸在外做生意,已经几个月没回过家了。我觉得孟同学好可怜,一方面,父母与孩子缺乏沟通,动则打骂,在父母不恰当的教育方式下,他感受不到家庭的温暖,从而产生了强烈的逆反心理。另一方面,孟同学自尊心很强,但也很脆弱,同学的歧视令他的自尊心大大受损,使他日渐自卑,日渐孤独,感受不到集体的温暖,从而采取了极端的方法引起他人的注意。

我首先找到孟妈妈,与她沟通,可是非常令人失望。孟妈妈说:“老师,我都拿他没有办法了,他在家比这还严重呢,我也没时间管他。把他送到午托部周托,让老师好好管管他。”于是,我在与孟同学妈妈沟通过后,打通了爸爸的电话。父母是孩子的第一任老师,我们不能为了赚钱,为了自己消遣,而置孩子于不顾,我们能陪孩子的时间不多,仅仅小学这几年,孩子那么聪明,我们不能毁了孩子啊!我们自己的孩子自己不去关爱,又有谁会去爱他关心他教导他呢……

就这样,在一次次沟通后,孟同学爸妈把他从午托部接回了家,妈妈每天送孩子上下学。孟同学也不再热衷于打架,每天穿校服戴红领巾,上课认真听讲,积极发言,学习上有了很大进步。

记得期中考试的那天早晨,我在校门口听到一位妈妈对孩子喊着说:“先做容易的,再做难的,做完要好好检查呀!”孩子一溜烟儿不见了。我随口说:“妈妈这么负责,孩子一定会考出好成绩的!”谁知,竟然是孟妈妈。孟妈妈拉着我感激地说:“周老师,我要好好感谢感谢你,这段时间孩子懂事了,在家不吵不闹听话了,也爱学习了。特别是,以前常年不回家的爸爸,现在每天早早回家陪孩子吃饭、谈心、讲道理。”

是啊,没有一个孩子天生就是有“问题”的,问题孩子来自问题家庭,而问题家庭来自于问题父母!作为教师,我们应该用爱心打动他们的心灵,用耐心促使他们转变。

我相信,多给问题学生一点阳光,他们将会永远灿烂。

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最新:给学生一封信


给学生的一封信

亲爱的孩子们:

你们好!或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

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给全校学生一封信(精)


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给全校学生的一封信

亲爱的同学们:

新学期好!

我是在苏州大学的校园里给你们写信。现在的我既是你们的校长,也是一名学生。和你们一样,要坐在研究生的课堂里听课。

新学期开学了,你们又像小鸟一样飞回到我们美丽可爱的东小,幸福而完满的新生活正在召唤着我们。我们该怎样投入新学期的学校生活呢?在这新学期来临之际,我用书信的方式和同学们讲一讲我们的学习生活。

一、学习需要坚定的信念

我是一个师范毕业生,从函授大专、本科到现在读研究生,在学习的道路上始终没有放弃过追求。一个人的成长道路上要有目标和实现目标的坚定的信念。我一直希望自己有朝一日能进入大学校园学习更多的知识,培植文化的大树,让自己的学识变得丰富起来。为了这个目标,我和你们一样,徜徉在书的世界里,吮吸知识的甘露,享受书籍带来的无限智慧和乐趣,追求一个个学习的新境界。如今,我和你们一样成了一名学生,一名大龄学生,因为年龄的关系,我要花出比别的大学生们更多的时间和精力学习,但是我相信我能行!

同学们,你们是否也有自己的前进目标呢?是否有长期的目标和短期的目标呢?如果没有,现在开始规划自己努力的目标。实现目标需要坚定的信念,需要不断奋斗的坚持,需要为着目标永不放弃的信心,这样才能在困难面前不退缩,在挫折面前不气馁,相信只有坚持了,就会有奇迹!

二、学习需要刻苦的精神

这几天,我在大学校园里漫步时,总能看见大树下,小河旁,手捧书本静心阅读的大学生们。晚上,校园里灯火通明,许多教室里坐着埋头读书的大学生们。现在刚刚开学,一切才刚刚开始,他们已经抓紧时间学习了。学习需要刻苦的精神,古今中外有所作为的人,都具备这样的精神。精神是支撑我们成功的顶梁柱,刻苦精神历来是每一个学子成功的法宝,我们虽然还是小学生,但是,从小具备刻苦的精神,学会迎难而上,就能让我们在今后的人生道路上始终处于不败之地。

三、学习需要自觉的意识

今天早晨,六点,我的室友们就起床开始“工作”了,她们在各自的书桌前阅读,静静的,没有一点声音。整个白天,她们都是在和书的对话中度过的。大学生的学习,没有老师的监督和要求,全靠“自觉”二字。自觉是一种意识,也是人内在的一种自我规范。它需要自我的约束和调节。自觉学习的学生,会把学习当成一件乐事,他会觉得学习是我的需要,所以快乐而不枯燥。不自觉的孩子,他会把学习当成一种负担,他会找到许多理由来解释自己作业不完成的原因。只有自觉学习的人,才能真正寻找到学习的真谛,让我们共同做一个自觉学习的人。

四、学习需要快乐的心境

这几天,我都是和比我年轻许多的研究生们在一起学习、生活的。我发现,学习再苦,但是大学生们并不觉得累,他们始终保持着一个快乐的心境。宿舍的楼道里经常听到他们愉快的歌声和笑声,看到他们轻盈的身姿。校园生活本来就那么多姿多彩。

学习需要刻苦精神,同时也需要快乐心境。唯有健康快乐的心态,才能让我们精力充沛,觉得太阳每天都是新的。我们有许多班级的孩子,不管做什么事情,始终微笑面对,他们的班级生活快乐而和谐。在学校的各项活动中都有他们活跃的身影,班级的学习成绩一直名列前茅。让我们共同享受生活,快乐学习!

最后,祝同学们学习进步!天天快乐!我爱你们!

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给学生家长一封信 优秀范文模板


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尊敬的家长:

您好!

今天,孩子是你们心中的希望;明天,孩子会给你们满意的回报。

您的孩子进入新学期已经三个多月了,孩子在学校的各种情况,相信家长们都想全面了解。每天您们辛勤的工作、奔波,都是为了孩子拥有一个美好的未来。

有些家长身在外地,孩子由爷爷、奶奶照顾。为了便于和您联系,让您及时了解孩子的在校情况,我们以一封信的方式与您沟通。如果您有好的建议和要求,可以给学校、老师打电话,更真诚的欢迎您们到学校与老师当面交流孩子的情况。

期中考试和月检测是老师“教的如何”、学生“学的怎样”的阶段性检验,老师通过对学生考试成绩的分析,反思自己的教学,调整下一步的教学思路和教学方法;也能够帮助学生找到学习中存在的问题和不足,让学生更好的投入下阶段的学习。因此,家长要正确的看待孩子的每一次考试,我们希望您在关注孩子考试成绩的同时,更要关注孩子的学习习惯、学习方法、兴趣爱好的培养,和孩子共同分析学习中存在的问题,培养孩子良好的学习习惯、鼓励孩子在学习中付出努力,找到适合自己的学习方法,在今后的考试中取得优异的成绩。在这里我们向家长诚恳地提出以下建议:

一、给孩子营造一个温馨和谐的家,当好孩子的“第一任老师”。

“父母是孩子的第一任老师”、“身教胜于言教”。这就要求家长举止文明、言行一致、情趣健康、敬业进取、家人和睦等各方面为子女树立榜样。现在的孩子缺少的不是物资生活,而是父母的关爱。家长要关心、爱护子女,对孩子不溺爱、不打骂、不歧视、不挖苦、不纵容。

二、当好孩子的“课外辅导员”,培养孩子良好的学习习惯。

1、在学习方面,家长要关心孩子的学习,协助教师督促、检查孩子完成家庭书面作业,要求孩子当天的作业必须按时完成。督促学生完成学校布置的“周周清”练习(每学科每周一份试卷)。

2、在家务方面,对孩子提出明确的要求,要求孩子自己的事情自己干,教育孩子做一些力所能及的家务活,懂得承担家庭“小成员”的责任,培养子女的自理能力及劳动习惯。

3、教育孩子要做一个讲文明、有礼貌的人。要求孩子在家主动与长辈问好;在校尊敬老师、与同学正确交往。

4、关心孩子的安全,与学校密切配合,对孩子在交通、饮食、用电、交友、上网等方面,进行安全教育,全面增强学生的安全意识,确保孩子的健康成长。

三、争做一名优秀家长,培养孩子全面发展。

1、家长要不断学习家庭教育理论、教育经验,改进家庭教育方式、方法,提高对孩子的教育水平,做到爱心、耐心、交心。

2、家长要多鼓励孩子“我能行”,正确看待孩子的优缺点,要养成与孩子平等对话的习惯。

3、家长要加强与学校的联系,主动配合学校开展的各项教育活动,经常与科任教师沟通,了解孩子的学习情况和心里变化。

作为学校,我们积极开展丰富多彩的校园活动,促进学生全面、健康成长;班主任对学生一视同仁,教育孩子时做到爱心、信心、耐心;科任教师优化课堂教学结构,关心每个学生,致力于学生成绩提升和能力培养。

我们坚信在家长的大力支持下,在教师和同学们的共同努力下,我们的教育一定会结出累累硕果。为了孩子美好的未来,让我们密切合作吧!

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尊敬的各位家长:

你们好!

很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间与老师交流讨论我们的教育问题.

时光飞逝,转眼我们的高中生活只剩下不到半年的时间,我们深深感受到了高三生活的紧凑与充实,疲惫与欢笑,然而学科的繁重,知识的多杂,时间的有限,精力的不足,有时真的让我们感到力不从心.

作为音乐班,我们不仅要学文化课,还要学习专业课.难免会有个别学科顾及不到,特别是文化课,我们每个人的程度不同,这就造成了对老师讲课内容的接受能力不同.因此在这里,我希望各位家长不要太在意每次的文化课考试成绩,而要看到我们努力的过程.希望家长不要向我们过多的提出苛刻和不合理的要求,我们需要的是父母的信任、鼓励、支持和理解来给予我们强大的精神动力。通俗易懂的道理我们都懂,专业课重要,文化课同样重要。虽然专业课已进入集训,但文化课我们也不敢忽视,任何一个没有过线,都会与大学擦肩而过。

关于我们的专业课,这里我要强调,很快,12月17号我们就要进行专业的笔试了,虽然只有30分,但却是让我们总成绩拉开差距的关键。明年的2月份我们会去登封进行声乐和视唱考试,这个时间比去年整整提前了一个月,这又为我们增添了新的压力。我们会做到思想上藐视,行动上重视的。

我们的每一次成长,每一次进步,都离不开父母和老师的爱护与关心,是你们交教给我们做人的道理,教给我们知识,教给我们学习和处理问题的方法。人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。我们会更加努力,为自己的人生交出一份满意的答卷。

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给全校学生的一封信

亲爱的学生们:

你们好!开学已经一月余了,相信你们在新的班级一定收获很大,也相信你们在新的学期各种习惯都在慢慢变化。

首先要祝贺一年级的小学生们,你们经过学前班的智力开发和坚持,现在你们已经是一名小学生了。小学生就要有小学生的样子,要听话,要有礼貌;要自己的事自己做,要学会过集体生活;在课堂上要认真听课,跟着老师学习。刚步入一年级,可能有很多不适应,没关系,只要你们可努力,只要你们听话,相信你们很快能适应年级的学习和生活的。

二年级同学经过一年级的学习,已经养成良好的学习习惯和生活习惯。在本学期,老师希望你们继续发扬好的习惯,把那些不好的习惯扔掉。二年级是小学阶段低年级的重要阶段,是养成好的学习习惯的关键时期。我相信只要你们听话,按照老师的要求去做,回家按照父母的引导去完成作业,那么你们二年级的学习生活一定是愉快的。

三四年级是小学阶段的中年级,是学生小学的重要阶段。他们已经养成好的学习习惯和各种生活习惯。此时,他们还有很多好奇心,对老师和父母还有很多依赖,因此,此阶段,老师对你们的学习任务要求严格,对你们的生活习惯加以指导,希望你们要按照学校的要求,班级的规定,科任教师的引导来完成学习任务。

五六年级是小学阶段的高学段,是学校的老大哥老大姐。六年级面临毕业会考,任务重压力大,同时也代表着学校的教育质量和学校等各项管理的呈现。此时,六年级的学生一定要静下心来,对照自己的学习情况,按照老师的要求,查漏补缺,迎头赶上,相信只要努力,一定会有收获的。五年级是学校的中流砥柱,是过渡阶段,此时他们的心理和生理都在发生着变化,此时需要你们注意的是,要养成良好的卫生习惯和品质。学习任务按照老师要求去做,相信你们可以坚持下来的。

新的学期,我们不要老盯着自己的缺点,那些已经过去。我们要向前看,要看未来。只要从现在开始,我们养成好的习惯,讲文明礼貌,踏实学习,一切都还能来得及。关键是看你们想不想改变。古今中外,有多少青少年为读书而立下志言,我相信同同学们也一定会向他们学习的。

就写到这吧!老师建议你们多读书,多思考,多观察,多发现!

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最新:全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式讲话稿范例


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全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式讲话稿

同志们、同学们:

今天,市委教育工委、市教育局、市体育局、团市委在这里隆重举行以“阳光体育与祖国同行”为主题的第二届全国亿万学生阳光体育漳州市冬季长跑活动启动仪式,目的就是要全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员全市广大青少年学生积极参加冬季长跑活动,以磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。

近年来,全市各级教育部门和各学校在市委、市政府的正确领导下,在体育、共青团等相关部门的大力支持和帮助下,坚持科学发展观,始终高度注重学生阳光体育运动,积极引导广大青少年学生,走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,强健体魄,中央提出的“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”运动理念深入人心。在此,我代表市委教育工委、市教育局向辛勤工作在学校体育工作第一线的领导、老师们,向一贯支持、关心全市学校体育工作的各有关部门和领导,表示衷心的感谢!

为了开展好本届阳光体育冬季长跑活动,我提几点意见:

1、提高意识、加强领导。冬季长跑活动是贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神、开展阳光体育运动、提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段。各级教育、体育行政部门和共青团组织要从落实科学发展观和构建社会主义和谐社会和和谐校园的高度,切实加强领导,认真组织实施。各级教育行政部门要将冬季长跑活动纳入工作计划,广泛发动、认真组织、具体指导,尽最大可能提高冬季长跑活动在本地区学校开展的普及率。各级体育行政部门要加强对冬季长跑活动的技术指导;各级共青团组织要动员广大共青团员和少先队员广泛参与,结合团、队日设计开展与长跑活动相关的主题教育活动营造浓厚的活动氛围。

2、结合实际,认真实施。各级各类学校要把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合,制订操作性强的实施方案。按照省里要求,长跑距离要因人而异,xxxx年小学5-6年级学生每天跑600-800米,初中生每天跑800-1000米,高中生、中职生、大学生每天跑1500米左右;xxxx年开始要适当增加距离,小学5-6年级学生每天跑800-1000米,初中生每天跑1000-1500米,高中生、中职生、大学生每天跑1500-2000米。各级各类学校要切实按照省里要求,充分发挥体育教师和班主任的作用,认真组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动,形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。

3、建立机制、长效开展。为推动冬季长跑活动持续、有效地开展,我们将建立激励机制,对活动开展好的地区和学校,将适时予以表彰。各县(市、区)教育、体育行政部门和共青团组织也要对冬季长跑活动开展好的学校进行表彰;各级各类学校要对活动中的先进单位、班级、学生和教师予以表彰,对学生的表彰要记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。同时,各地区、各部门和各级各类学校要积极做好宣传、报导工作,营造良好的活动氛围,促进全社会关注和支持冬季长跑活动。

最后,预祝第二届全国亿万学生阳光体育漳州市冬季长跑活动顺利开展!

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给学生公开信(精选)


给中三(2)班全体同学的公开信同学们、朋友们:你们好!有幸在本学期开学的时候成为了你们的朋友兼班主任,我感到很高兴。同时,这也让我不得不开始思考更多的东西,其中如何把班级建设好成了我思考的重点。有时,我真想飞到一年后的今天去看一看,看看一年后的中三(2)班是什么样子的?那时的你们是怀着成功的喜悦离开吗?各奔东西、曲终人散,xxxx级中三(2)班成为了过去。你们当中,有的继续学习、有的外出打工、有的参军、有的留守家中,总之,你们将步入更广阔的社会,在那里没有人可以依靠。找工作、挣钱,你们必须面对。工作有好有坏,只看你个人的能力。你能说会道,善于表达、你毅力坚韧,不怕困难、你克守诺言,诚实可信、你多才多艺,以礼待人、你遵守时间,合理安排、你学时认真,玩时开心,你就必将比别人获得更多的机会,成就更大的事业。这些能力你们具备了吗?这也正是这一年中我作为朋友兼班主任所要让你们明白的道理,让你们获得的东西。我也正是试着用这些能力的目标去劝导你们。我不愿意看到你们只会学习,也不愿意看到你们只会嬉闹,因为这样你们离那些想要获得的能力目标真的太远了。每天走进教室看到你们对知识、能力渴求的眼睛我就知道我身上的责任有多重,我要做的事情还有很多。成了你们的朋友兼班主任,我有了更多的时间关注你们,说实话有的时候真累。在听说班上同学闹矛盾时、在听说有同学影响了课堂纪律时、在看到教室里到处都是纸张时、在听到上课铃声响起,有同学还在漫步时,我心里更多的就是失落。我有需要理解和支持的感觉。我说了,我更想作为你们的朋友而不是管教你们的班主任,我相信真正的朋友是可以相互理解、互相支持的。也因为如此,我感谢许多同学曾经谅解了我的过失,包容了我的缺点,给了我欢笑和无尽的希望。我就是这样酷爱着在欢笑和希望中成长,我不愿意沮丧着面对我周围的一切。我始终相信你们每一位同学都有自己精彩的一面。面对你们的缺点我也从不怀疑你们会有该掉的一天。那时的你们脸上会露出灿烂的微笑,让我看到的话,我会由衷的高兴。作为你们的朋友,我愿意在你们生病的时候、在你们需要理解的时候、在你们不开心的时候、在你们寻求进步的时候,付出我的努力和你们在一起。也许,我要做的还不够,我也不知道你们心中的我是什么样子的。这些都让我不能停下我的工作,告诉着我努力。不要怀疑,你、我、他,全班同学的友情,在真诚、和睦的氛围中你会感到关怀,历史也会证明中三(2)班是你曾经生活和自豪过的地方。和我、和他一起从今以后朝着我们要各自想要的目标努力。向着天空大声呼喊——我要做全新的自我。未来和现在我们一起走过。

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