希望和建议:
抓好毕业班的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。我认为根据各自孩子的特点,分两步走,三方面入手,四点注意:
一、两步走:
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。和孩子一起制定近期目标,竞争对手,中考目标,每考一次落实一次。特别是接下来的复习时期,如果家长能抓住机会,帮助和引导孩子学习,那么学生取得翻天覆地的变化都是有可能的。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。以平常心态轻松面对大考。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。每晚作业检查签字,督促订正作业。
二、三方面入手:
1、思想上鼓劲:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。搞好伙食,加强营养,每天坚持给孩子喝一袋牛奶。早饭一定在家吃好,体育训练要坚持,另外,调整好身体状态,争取在体育加试和中考时候身体状态最佳。
3、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说“你能行”。有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神、一个温暖的拥抱就可以使他们很满足从而充满动力。
三、四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考多少分”、“一定要上什么什么学校之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求。在后续复习阶段,在你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,只要适当控制就行了。同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度。
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初一下学期期中家长会发言稿
在这学期开学近三个月后,终于盼来了和家长又一次交流的机会,很是高兴,为了孩子我们又聚在了一起。先欢迎任课老师。
薛**是我班也是级部一个很优秀的学生,在班中有很高的威望,让我们从侧面了解一下他的家长做了哪些工作,或许我们会有收益,首先欢迎家长说一下自己的教育孩子的方式方法。
孩子在班中的表现如何,我想家长都想知道。班干部研究后向从学生的角度向家长们汇报一下,这是纯粹的学生眼光,我没有参与,他们六个班干部汇总了一下,并选了我班普通话好且响亮的薛**同学来集体说一下我班的一些现象,家长们需要重视这些现象。【今天发生的事件】
我这次家长会的议题有三个:
1.这学期班级的发展状况;
2.期中考试的分析;
3.对家长的一点要求;
第一个议题:班级本学期表现
班级风气思想作风。可能家长觉得这不重要,现在的社会老实人吃亏,坏人不见得没发展。但这对孩子来说是不现实的,没有良好的思想作风,如何会有扎扎实实的学风?让一个一心向往玩闹的学生,专心学习是不行的。
整体来说全班学生的思想是积极上进的。例如1.全班捐款是学校最多的,合计是554.5元,体现了良好的思想意识,内心是喜欢帮助人的,最后班干部去捐给了贵州困难学生,捐了6个爱心大礼包。我组织这个活动主要目的是让学生知道感恩,知道付出,也反思自己的幸福生活,引导他们的进取。
2.班级的事务学生积极参与。
不和谐不足之处:男生多纪律乱;女生少,但常言道三个女人一台戏,在我班女孩身上也得到了体现,这一点更要引起女生家长的注意,特别是三四个学生现在已成为一个小的团体,最近已发展成威胁人了!!!浪子回头金不换,课堂的听讲不专心,不认真学习,效率需提高---,老师关注不少但效果不大。需要家长的配合,就是每天看看孩子的学习,签字了吗??需要背诵!?书写如何?书包里有哪些东西??这些细节,而不是让你去辅导,只要你能坚持,就有效,但大多数没有,这从飞信的反馈可以看出---十个地理
学习方面,大部分学生是好的,基本可以完成作业。但由于态度不理想,没有良好的习惯,造成很多学生懒的思考,不想刻苦付出—作业没质量只有数量,喜欢交往。家长需要关注孩子的表现,不和谐的方面应该及时制止,多个原因导致退步。
第二议题:
正确认识期中考试,退步是真的,进步需鼓励但须担忧。及格良好率第二,优秀率不好第六
进步的学生:
退步大:第三议题:一点要求
1.关注孩子,付出的是行动,要的是坚持,获得的是孩子一生的自信与自豪;
2.希望家长一定能够给孩子签字,力所能及的要求与关注;飞信的作业仅是为了让家长看看还自己的作业对不对,是一种检查的依据;
3.关注孩子的一些表现,孩子的书包里的宝贝,校服的损坏,课本的笔记,作业的书写,自己时间的安排,无不反映了孩子的思想动向;初一不重要只是因为不是初三,没有中考来临之前的紧张吗??其实初一很重要,因为没有初一的积极进取,学生的信心就没了习惯就完了,即使到初三想努力也就晚了!!!很多的孩子相比与小学已成为了差生,家长该发力、该急了,如果初一你就放弃,那我觉得你们家长在今后六年的时间里不会轻松的,会更累!!!!
手机问题需要引起注意。
1.早晨到校时间在7:10左右,罗王扬
2.交友问题,请假问题
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尊敬的家长:
晚上好,转眼又半个学期匆匆滑过。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学生的关心和爱护,感谢你们对我们工作的大力支持。今天请家长们来,主要目的就是针对这一学期后阶段同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,使每一位同学都健康,活泼的成长。
面对孩子进入了初中快一年了,一切都有较大变化(身体和心理),作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行科学引导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下三方面内容:
一、重视家庭教育(家教指导)。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
我们教师通过各种途径,与部分家长交换了对学生进行教育管理的意见,进行了一些家访,确实发现了很多问题:有的孩子因多方面的因素而不堪重负,有的家长因孩子没有长进而唉声叹气,更多的在家教方面陷入困境,有的因教子无方而迷茫,有的因教子不当而苦恼,所见所闻,真的让人心情沉重。拳拳父母心,切切亲子情,然而,为了孩子,我们不能再停留在哀怨上裹足不前。我们应该通过多种途径,主动的,多方面地去获取一些科学的家教指导。
家教实在是一门艺术,事实证明它跟家长的文化水准没有决定性的关系,它取决于家长的育人观念、育人方法和牺牲精神。家访中家长跟我们反映比较强烈的,也是他们最感头痛的是孩子喜欢看电视或玩电脑,还有就是不喜欢看其他课外书,作业了结万事大吉。有的家长承认孩子的知识面很宽,什么都知道一点,这要归功于电视,但也因迷恋电视、电脑影响了学习。家长、孩子、电视一直处在这样的僵化状态,让人一筹莫展。
这是客观事实,是现代的家庭环境和结构决定的。独生子女有很多优越性,也存在一些不利因素。一个孩子,在学校学习了一天,回到家,没有伙伴,被圈在家里,和父母也缺少交往,看到的只是他们各自忙碌的身影,只好成为孤独的电视看客。实际上强制规定、强行关机,都是无济于事的。我们是不是想点策略、方法去有意识地引导。像忍痛割爱,自己舍得早点离开电视,不要看得太晚,有同学曾写了一篇《偷看电视的滋味》,他说道,看到父母边看,边谈笑风生,真的好羡慕啊。所以一味地阻止、堵塞,不让他们看是不可能的,况且看电视也有助于智力开发,我们更多的是要如何去疏导,那要有一定的牺牲精神,自己想看的节目舍得放弃,舍得时间和精力陪孩子看他喜欢看的又有正面意义的电视。可以边聊边看,交流、评论、欣赏,一方面可以增进感情,一方面有助于孩子语言能力和思维表达能力的提高。另外要告诉他们看电视只是生活的一部分,我们应该有更多的业余爱好,比如看书阅读、琴棋书画等,每次看电视时间规定在半个到一小时,否则,就叫沉溺了,是不良习惯了。
至于玩电脑已经是孩子的必修课了。当然由于老师、家长未能及时疏导致使孩子误入歧途的也屡见不鲜。网上确也有不适合孩子看的东西,怎样兴利除弊关键还是在“疏”而不是“堵”,曾有一个领导为了把误入歧途的孩子拉回来,引导孩子正确使用网络,自己他先后参加了单位和社区的电脑知识培训班,花了一个多月的时间,从电脑的基础知识、基本操作到系统知识、网页制作,使他大开眼界,在引导孩子问题上茅塞顿开。他以前一窍不通,言行很粗鲁,曾打过他并把电脑线都扯掉了,结果适得其反。确实,作为社会,特别是孩子的父母应当以开放、宽容的心态对待孩子上网。电脑是一部百科全书。那位家长和孩子一起学习、娱乐、制作网页,现在他觉得其乐无穷。还在市里举行的网页制作大赛中获得了一等奖。我们在座各位都很年轻,为了孩子充充电还是值得的。爱孩子更需要实在的行动而不是包办一切。曾看到过一则报道,讲了山村的一个弱女子叫赵玉华,在被丈夫抛弃后,顶着流言蜚语,毅然担负起培养一对孪生子的重任,她不停的给自己充电,以提高自己的初中学历,她陪读、督促他们写作业,结果使这对孪生子双双成了博士生。
各位家长,对孩子要有期望,要抱着希望,我们普通老百姓的孩子,智力平平的孩子也可以考上大学,考上硕士、博士的。前两年不是报道了湖北省武汉市郊的一个普通教师陈克正一家飞出三只“金凤凰”一事,两个留学德国读博士,三女儿又被中科院录取读博士。陈克正写了一本书叫“玩学习”的家庭教育,他说,就像玩牌、玩球差不多,孩子非常来劲。当然这位父亲付出了很大的心血。向家长们提出了七点建议:即对孩子树立一个正确的人才观、帮助孩子确立一个适合自己的目标、适时地给孩子一个鼓励赏识、督促孩子从每一件小事做起、给孩子树立一个良好榜样、教育孩子不要乱花一分钱、与孩子多进行一点必要的沟通和交流
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高二下学期家长会学生代表讲话
各位同学、家长们:
大家好!
很荣幸,这次的家长会由我代表班级同学向大家汇报本学期的学习与生活情况。
这次期中考试的成绩情况是这样的:语文、数学、英语、生物、政治考取得了级段平均分的第一名,其它科目将是我们期末要花大力气对付的。总成绩排名情况,级段前十名中我们班占据了4名,分别是:徐##同学稳居级段第1名、金##同学这次又考取了级段第2名、包##同学鱼跃龙门考取了级段第4名的好成绩、陈##同学又考取了级段第7名。希望这些同学能保持好成绩继续为全班同学领航!级段前二十名的同学还有,王##同学第13名、陈##同学第14名、侯##同学第15名、丁##与张仁彩同学并列级段第18名;这些同学都是好样的,继续努力,向级段前十名发起冲击!级段前五十名同学还有:张##22名是连续第2次进步的结果、温##24名、柴##和王##并列31名、沈##34名、严##36名、林##第37名,这已经是林##同学第5次连续进步了,继续加油、余##第37名,张##第43名,这是张##同学历次考取的最好成绩,恭喜!希望以上同学继续努力,争取超越自己!级段前100名的同学还有:阙##、薛##、杨##、林##、朱##、傅##、郑##、夏##、蔡##、姜##、黄##、徐##、廖##。这次期中考试与月考比较进步显著的同学有:徐##进步了132名、蔡##临进步88名、张##进步66名、陈##进步52名、李##进步48名、傅##进步46名、朱##进步43名、贾##进步38名、姜##进步37名、阙##进步34名、王##进步17名、包##、徐##、何##三人进步16名、夏##和黄##进步14名、丁##进步12名、张##进步10名、张##进步8名、王##和张##进步7名、林##进步6名、何##进步5名。希望这些这保持进步势头,继续前进!显赫的排名与巨大的进步固然令我们与家长欣喜万分,但那些并不令人满意的成绩背后也有着那些同学们付出的不简单的艰辛:在一连串打击下坚韧地起早摸黑的苦读。所以我代表同学们向家长提一下请求:给春风得意者以褒奖,给黯然失意者以勇气。谢谢!……
我们的在校生活简单质朴:每天早晨6点正便开始了我们一天的生活:晨跑、早餐、早读、早课,直到11:35;午休后,下午1:40分到5:05分要上四节课;晚上的课从6点正开始到晚上9:30结果整整5节课的时间给我们整理作业与一天所学。一天的作息时间里用于我们打理生活琐事的很少,学习的艰辛可想可知,但是时间的利用率却因人而异,有些同学获得了优异的成绩,有些同学却像被时间老人遗弃的孩子,总跟不上学习的节奏。所以我谨代表个人向同学们发出倡议:一样的生命付出,一样的青春流逝,我们要努力争取跟付出等价的回报,因为青春易逝、生命无价。这个学期还有个在喜事,就是徐##同学获得温州市优秀学生干部、侯##同学获瑞安市优秀学生称号、我们高二(12)班获瑞安市优秀集体荣誉。下个星期全班48个同学将代表学校参加瑞安市第三层次学校学科综合竞赛,大家共同努力立誓夺取佳绩向家长汇报。
各位家长,我们已经不是曾经的无知少年,虽然青春里还有几分懵懂,但我们却已明白你们挑起家庭重担的艰辛和质朴的舔犊之情,所以不管学习与生活多么跌宕纠结,我们始终没有放弃拼搏争取。我们知道自己是家庭新的希望,一份好成绩更是你们的渴望,为了不辜负你们的期盼,为了不让流逝的青春无所作为,我们定然尽全力争先,用一个最好的成绩为自己即将到来的高三铺路。
最后,希望各位家长平安、健康!
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初二下学期期末家长会班主任发言讲话稿
一年的时间很快过去了,我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更健康更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实工作真的很辛苦,但是我的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。马上就要升入初二年级了,所以我主要围绕这个内容谈谈我的认识与希望。
一、初二年级的关键期:
1.、中考征程中的加油站
初二,人生很关键的一个时期。我给学生把初二定位中考征程中的加油站。
从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:我还想说的一点是,思想品德课虽然是文科的东西,但全靠背诵是不能提高成绩的,这门课每个知识点之间以及与社会、学生实际的联系还是很强的,而没有一定的社会经验,理解起来就很困难,所以我希望同学们能积极参与社会实践活动,或利用假期多看看新闻联播和今日说法节目,这样会有利于我们对整个知识网的把握。如果盲目松懈,会导致学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。
考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,拿女生来举例,拿高分段小学科来举例。没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。根据以往学生的经验,初二对于成绩来说,能力的提高,补差都极为重要。如何提高能力,如何补差,对于此,我们建议家长可以找阶段性的家教,也可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。我的QQ号学生都知道,可以在我邮箱留言,我是一定会尽我所能回复的。
2、心理问题多变期
上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子来找我说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。。。。。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和我沟通)
二、正确看待成绩:透过成绩看问题,跳出成绩谈反思。好成绩并不代表没有问题,考试成绩不好的肯定有问题。期末考试后自己的订正和反思比考试重要。每一次考试都是如此。但这一切都离不开家长的引导与督促,所以谢谢家长,您辛苦了。
三、假期作业:
1.给孩子找点苦吃,开学后每人写两篇吃苦的经历和感受文章,要交的哟!
2.试着就某一问题与孩子沟通后,让孩子谈谈与父母平等沟通的感受、方法与结果,并把它写下来,这也要一篇哟。
总共三篇文章,谢谢家长孩子的支持。
不过总体来说每个孩子都做出了努力,家长朋友也都做出了努力,所以一年来我们的成绩是一直在进步之中,取得了成绩我们可以为自己喝彩,没取得成绩或成绩进步不明显我们都应该反思,希望明天会更好。
谢谢大家!谢谢各位家长和各位科任老师!
班主任,家长会,讲话稿
高三下学期开家长会家长代表发言稿
尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们,大家好
首先我代表高三(xx)班全体学生家长向xx老师为首的全体老师们表示深深地感谢,你们辛苦了,你们为了我们的孩子,为了一中的荣誉,不辞辛苦,精心谋划,兢兢业业,渴望着用自己的勤劳,换来丰硕的成果,苍天不负有心人,一份耕耘,一份收获,我们家长有理由相信,你们的辛勤劳作,必今获取丰收的成果,孩子们会成功的,在高考这场战役中,你们的一腔心血不会白费,孩子们会成为胜利者的,我再次代表全体家长,说声谢谢老师们,你们辛苦了。亲爱的孩子们,还有一个月就高考了,稳定心态,自信乐观,做情绪的恒温器是临高考前最重要的,经常使自己情绪保持在一种稳定积极的状态,是你们能够在即将到来的高考中,正常甚至超水平发挥学习水平的根本保证,目前这个阶段,对于心里的自我调节,和学习同样重要。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。要注重学习的过程,不要对考试的结果胡思乱想,更不要给自己施加太大的压力。要对自己充满信心,要相信自己11年的努力,对一切保持乐观。保持情绪的稳定,不因外物扰乱心思。适当的娱乐是释放压力的好方法,但千万不要过度,否则反而会使你情绪变得不稳定。尝试着和家长说说心里话,(我相信在座的学生,你们基本上不会和你们的家长,做深层次的沟通)那么,在如此关键的时段内,你尝试着敞开自己的心扉,和家长沟通,既可以增加亲情,缓解你家长的压力,也能缓解你自己的紧张不安的坏情绪;你还可以尝试着把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!通过这么多次的模拟,知道了自己的强项和弱项。保持优势科目的优势,提高弱势科目的分数是这1个多月的主要课题。所有的考试,只是你下一步学习的参考,不要把分数看得太重,心里不要总想着分数、总想着名次,你们要认认真真的做好剩下的每一天的学习,扎扎实实的对付每一道题目,全神贯注,全力以赴。必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自
己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,孩子们,我相信,你们会成功的,我们家长和老师会因为你们而骄傲,你们也会因为曾经是20班的学生,曾经是郑老师的爱徒而自豪!
最后祝同学们能笑傲高考,奔向美好的前程!
谢谢!
五年级下学期家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
上午好!首先,感谢大家能抽出宝贵的休息时间来参加本次家长会,这是你们对孩子负责的表现,也是对我们工作的支持和配合。今天上午的家长会主要有以下流程:
一、向各位家长简单总结上学期的收获和不足;
二、介绍本学期班级大致情况以及交流学校本学期提出的教育主题----“面对核心素养,我们该怎么做”的语文素养的解读;
三、各科任老师和优秀家长代表进行讲话。
我们班现在共有学生54人,本学期又新转入1人。开学仅仅两周时间,教学工作正常进行,孩子们的学习也刚刚进入状态,没啥特别突出的表现,只有少数学生出现问题。一会儿让李彤宇学生向大家汇报一下本学期的开学两周时间的学生表现。
(一)简单总结一下上学期的情况:我和孩子们相处的两年时间里,亲眼见证了咱们班每个孩子的成长和进步,在这里我毫不隐瞒地说,咱们的孩子无论是习惯养成还是学习成绩都取得了可喜的成绩,这是大家有目共睹的,而且我也想借此机会自豪地向各位家长说,咱们10班的孩子个个都是棒棒的。为什么呢?
1、有的孩子成绩是可喜可贺的;比如刘星秀、卫思冰、任虹维、赵子婵等等;
2、有的孩子虽然他的成绩在班里算不上名列前茅,但他一次比一次有进步,而且提高的幅度挺大,我认为这样的成绩更值得家长和老师去欣赏;比如赵涓涓,赵云云,任添喜等等;
3、有的孩子懂事多了,习惯越来越好,比如:梁栋然、李宁,王亦恒等等。就说上学期末考试咱班语文成绩吧!(全中心校第一,这离不开孩子们的努力,也离不开各位家长们的大力支持,在这里我衷心地对大家说声谢谢!)
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