在参加一场盛大的活动或者会议时，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，优质的讲话稿如何写呢？小编特地为您收集整理“最新：小学集体备课中心发言稿怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学集体备课中心发言稿

什运中心小学吕琼

本月21日，我参加了县教研室组织的教研员集体备课活动，我们语文组在组长覃老师的安排下，分为3个小组，我被安排在第3小组，这个小组由思源学校、黎母山小学、什运小学、南方小学组成，小组长是吴琴教导。吴教导在红毛小学的时候组织开展过集体备课，比较有经验，使我们这个备课小组备得比较顺利。我们首先跟营根小学借来三年级上册语文课本，小组成员把第二单元的教材内容看了，再重点看第5课《灰雀》，因为我们要备的是《灰雀》这篇这课文第二课时。具体步骤如下：

一、大家分析教材

二、讨论确定教学目标。

我们原先把教学目标分为知识目标和情感目标，可是难以表述，总是觉得表述不太理想，后来还是不分知识目标和情感目标了，而是把知识目标和情感目标融合在一起来表述。这课时的教学目标是：1、理解课文主要内容，懂得做错就改，做个诚实的的孩子；2、分角色朗读课文，体会人物的心理活动。

三、讨论教学重点、难点

经过大家讨论，教学重点定为：了解列宁不见灰雀后主动与小男孩交谈，使小男孩放回灰雀的经过。教学难点定为：通过了解人物的语言，体会人物的思想感情。

四、讨论教具

生字卡，教学流程的第一个环节复习生字时用；灰雀图片，学习课文时用。

五、讨论教学流程

教学过程的讨论，我们小组长都已做了记录了，在这里我就不用多说了。

经过参加这次教研员集体备课活动，我懂了怎样进行集体备课，增加了组织开展集体备课的信心。回到学校，我会按照我校的教研计划，根据我校的实际组织开展好集体备课。

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《伴你学》的前身叫《同步导学》，后来几经易稿，改为《学习指导》，最后改为现在的《伴你学》，我从第一次xxxx年就参加了论坛发言，直到今天，第四个年头，我见证了一本教辅用书的成长历程，从无到有，从有到强的成长过程。用一首歌来概括一点也不为过，越来越好！

第35页中的又肥又可爱，我觉得跟平时我们说的口语

不相符合，可以用“又胖又可爱”，比较妥帖一些。

第39页的Canyouplaybasketball?

后面的标点符号印成“。”了，应该改为“？”

51页Whereareyourkites.

后面的句号也应该改为“？”。

像这样的辨音题可以有，但是四年级上册学的都是辅音，所以在题目中出现元音，我觉得对于学生来说太难，本来学生对于音标就比较畏惧，这样才刚学，就涉及这样的元音无疑会雪上加霜。

第50页的flymykite和ridemybike

是否在出题目的时候改成flykite,flybike更好呢！

第36页的A:Icanplaybasketball.B:_________.

中的答句中的B.Goodjob.学生在文本中没有接触到过，

是否改为Welldone/Great更为妥帖呢！

第8页的选择题A:Doyoulikethis?后面少了一条横线

应该是：A:Doyoulikethis_____?这样才对。

前三次论坛交流活动，对我们一线教师有很大的辅助作用，因为第一次交流时很多老师就提出在每个单元的后面可以附加一个单元检测，综合检测学生对本单元知识的掌握情况，所以从《学习指导》开始，到现在的《伴你学》后面都增加了单元测试，还增加了期中、期末测试。新版的单元测试还有听力内容，很好，但是我觉得录制成磁带，更有利于孩子的听力能力的培养。但是还是希望这些单元测试能针对县里，市里统考，调研考的内容，题型，这样也有利于提高孩子考试成绩。还可以把配了音标的词汇表总结出来，放在学习手册的后面或者前面部分，只靠书上的soundtime部分练习是不够的。需要大量的音标词汇的认知和积累。

总体来说，新版的《伴你学》更好，适合学生学完及时巩固课文。老师或者小组长要及时检查课堂学习情况，巩固学习成果。老师可以自编一些针对性强的本堂课的练习题，当学生自学完后进行检测，并及时反馈信息，给予学生正确的评价。这样一来，学生就会体会到成功的快乐，就会有一种成就感，学习的欲望就会增强，学习的自觉性和积极性自然会提高。

更深入的探索和研究有待我们师生的进一步努力，我相信在我们共同努力下，铁杵终有磨成针的那一天。

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教师范文吧课件

最新：小学老师退休欢送仪式发言稿怎么写

小学老师退休欢送仪式发言稿

尊敬的教体局**局长，尊敬的**、***老师，各位领导、老师们、朋友们：下午好。

今天，我们在这里隆重举行***镇中心小学**老师、***老师光荣退休欢送仪式。首先，请允许我向今天在百忙之中莅临指导我们工作的各位领导表示衷心的感谢。向多年来为***镇教育事业发展做出贡献的**、***老师以及***镇中心小学全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

**、***两位前辈皆诞于1957年，先后在**、***多所学校任教，并有多年承担班主任、教导主任、校长之职。二位前辈以他们特有的精神品格和学识影响教育了学生无数，其中贤者不乏其人。恍然而过四十余载，其言其行，早已化为后辈身上谦谦品格。而今回望，自是感慨良多，教坛大德大雅之人众矣，近观平凡之中谓其高洁者，今张、屈二老自是其中之人。身为校长，幸与二老略有交集而稍有接触，虽无深交，但其为人为师之责，立德立言之功也有眼见耳闻，故数次相遇，多有谦卑之心，更有仰慕之意。事实上，终身从教已属伟大，而终身在农村任教就更为不易了。张、屈二老既是我们的长辈，又是我们的同事，更是我们的老师。几十年如一日，“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”，为***教育作出了巨大的贡献，也以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。

古枫吐艳，晚菊傲霜，桃李满天下，这是老师最美好的期望；最美夕阳红，这是长者最幸福的时光。如今，二老可谓功德圆满，正果修成，儿孙满堂；正是颐养天年，怡然自乐，随心所欲的好时光，我们真诚祝愿二老青春永驻，安康永远！祝在座的每一位领导、每一位来宾，每一位老师家庭和睦、幸福万年长！我们也相信，二老即使离开了工作岗位，仍然会心系校园，关注教育，关注学校，我们真诚邀请您们退休后经常光临学校，期待您经常提出合理化建议，让我们同心聚力描绘***镇教育的壮丽画卷。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。当前，学校各项工作尚在逐步成型，学校发展亟需凝聚各方共识，集聚八方智慧和力量，把学校打造成幸福人文家园更是我们的共同心愿。在这个如火如荼的工作大潮中，谁都不能松劲，更不能掉链子。教育是前赴后继，继往开来的事业，教育人不仅应该是辛勤的园丁，也应该是幸福的天使。作为***镇中心小学教师“幸福工程”的一部分，我们以这样的方式帮助为学校、教育发展作出贡献的老同志回味自己走过的足迹，让年轻的同志铭记前辈所创光辉业绩，树立终身从教的远大志向，尊老敬老，学老助老，沿着前辈们的足迹提振精神，奋发有为，乐于奉献，勇于担当，为学校发展，为农村教育发展做出新的更大的贡献。

与好多在一起战斗、一起生活过的老同志说再见是一件让人难受的事。尤其是身为校长数年，这样的感触尤其深刻一些，每每于此，我都觉得必须要以谦卑的心态向教育老前辈们致敬！我们更要把对老前辈的祝福化为工作上的无穷动力，继续忠诚于党的教育事业，把今后的工作做得更好。唯如此，才是对前辈们期盼目光的最好回答！

愿今天的活动化为一股清流，永远流在幸福教育人的心田！！！永远流淌，永远......

教育事业,发言稿,班主任,朋友,承担

小学表态发言稿怎么写

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来源教师范文吧课

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小学表态发言稿

各位领导，老师们大家好：

承载着各级领导的期望，承载着父老乡亲的嘱托，面对全市教育发展的严峻形势，倍感压力，倍感我们责任重大。我们团结一心，众志成城，坚决完成目标。

一、xx实验小学奋斗目标

放眼全市，用市直学校的标准严格要求自己，管理上水平、上档次，全力打造西城名校，教育局抽考年级争创全市乡镇前三名，非抽考年级确保全镇第一名，综合量化确保全镇第一名。

二、为完成目标采取的主要措施

第一、放眼全市，增强紧迫感。

一是召开全校教师动员大会，根据目标制定实施方案，分工负责，抓好落实。

二是狠抓级部管理，充分发挥级部主任的主观能动性，调动教师工作激情。

三是制定提高教育教学质量的规章制度，努力提高教学成绩勇夺全镇第一的好成绩。

第二、抓好师德建设。

提高教师的职业道德。严格按照“教师职业道德规范”和“教师职业的基本原则”开展教育教学活动，提高教师敬业、乐业意识。教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。

第三、狠抓教学常规管理。

1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。坚持每月召开一次教学工作专题研讨会，大力开展教学研究和课题研究，提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。

2.加强对教学常规的检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。主要做法：一是听。教导主任级主任每学期听课不少于30节。开展教师“互听互评课”活动，每位教师每学期不少于20节。二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。三是问。召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反溃。四是评。对教学反思(每学期不少于8篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。

3.教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析(每学期抽测2次)。

第四、强化教师培训。

抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发，加强中青年教师的教学基本功培训，尽快培养出校级学科带头人，力争多出名师，快出名师，提升学校的教科研水平。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们将殚精竭虑、刻苦拼搏，不负众望，为振兴西城教育而努力奋斗！

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最新：小学数学老师家长会发言稿怎么写

尊敬的各位家长：

大家好，感谢你们的光临，借此机会，我想就孩子数学教育上的一些想法跟大家交流一下。

1、教育孩子课堂积极投入

课堂四十分钟是新知识学习的重要阵地，一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲、开小差、发呆、不看黑板的同学，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。

2、重视学习习惯的培养

（1）家长要为孩子准备：笔（太短就换）、直尺、三角板、橡皮、文具盒（最好上面有乘法口诀）。

（2）让孩子自己学着自理。A、准备文具：头一天晚上做完作业就必须迅速整理书包，准备第二天上课用的学具，削好铅笔（指导不要削得太尖）。避免忘带东西。B、整理明天穿着的衣物。C、买个闹钟调好起床和休息时间，在家养成良好的作息习惯。D、每天佩戴红领巾或队徽。E、勤注意个人卫生。

（3）家长临行前检查孩子的准备情况。让自己准备是培养孩子的自我管理能力，但是有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，所以需要家长的检查。

（4）作业格式训练。目前在家里完成的作业基本是练习册类的，《口算题卡》、和《新领程》等，虽然不抄题，但是要求孩子把数字汉字书写工整规范（特别注意0不要出尾巴；9要封口；6的出头要长一点）。保持作业的整洁：错了要擦除需要将页面擦干净（但是注意橡皮擦的力度）在写，不能在作业上留下吃饭的碗印、莫名血迹或污垢。数学连线题需要用尺子连直线。应用题需要列出式子并说明式子的意义，切忌直接作答；算式结果一般需要带单位（小括号括起来），还需要作答（注意先列式子算出结果才作答）。家长需要检查并辅导孩子作业完成情况，并签字，以示对孩子学习的关心。在作业本、书上不能打草稿，爱惜书本。只能用铅笔做作业。做作业写字姿势端正。

（5）按时完成作业。每天，我们都有适量的家庭作业，而且都会让孩子在放学前把语文数学作业抄写在一个单独的小本子上，请家长在检查学生作业时看看是否做完。我们大多时候是书面作业，但有时候也会有一些实践性的作业，比如看书预习，背口诀、公式、观察生活中的数学现象等，这就需要家长注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。孩子放学回家稍作休息就必须督促其独立完成作业，切忌不能先疯耍，看电视、上网、打游戏等，这样经常会临阵抱佛脚，紧急十分去赶作业。家长或家里孩子的长者切忌直接帮助孩子做题，请注意是讲方法。从小在家要让孩子养成县作业后玩耍的好习惯。周末作业多点，可以指导其合理分配作业时间和休息时间，劳逸结合。

3、重视孩子计算能力的培养

加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，速度要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90

康复中心开业庆典主持词 发言稿怎么写

尊敬的的各位领导、各位嘉宾、女生们、先生们；

大家中午好！

滔滔的xx为养元中心开业庆典高揍迎宾曲，

滚滚的石油河为xx金日开业唱响祝福歌！

值此五一国际劳动节即将临之际，在这花红柳绿充满无限生机与活力的美好季节，在这公元20xx年4月22日幸福的一天，我们xx康复中心，经过一段时间的紧张筹备，承蒙社会各部门和各界朋友的鼎力支持，在上部门领导与老师的亲切关怀指导下，今天正式对外开张营业了！在此首先请允许本主持人邹炳奎代表大家，向xx康复中心开业大吉表示最热烈的祝贺!同时，我还要代表xx康复中心总经理张xx女士及全体员工，向百忙之中莅临开业庆典仪式的各位领导、各位嘉宾和亲朋好友表示热烈的欢迎和衷心感谢！

下面我荣幸的向大家介绍一下特邀嘉宾，参加今天开业庆典仪式的有；权健自然医学一德系统的优秀五姐妹之一张迎娟老师、刘亚军老师、杨娟老师、邓艳玲老师、赵凤学老师。还有权健自然医学的新老顾客朋友们，共百余人参加今天的仪式。在这里还要感谢为开业庆典送鲜花的朋友们！

权健国际自然医学集团有限公司，中国总部位于天津市，总资产逾八亿人民币。权健公司已经走过了12年的奋斗历程，公司业务已发展到俄罗斯、马西亚、印度尼西亚和肯尼亚等许多国家。今年又有九款新品强势上市。深受广大消费者的青睐！疑难病品牌，被国家授予自然医学第一品牌。

权健公司秉承“专业至上、服务至上”的理念，运用人类中医化的延伸---自然医学，创新了火疗骨疗食疗物理疗和运动疗等众多自然疗法，打破了人类长期依赖保健品和药品，获得健康的习惯，开创了世界保健领域的先河！我们xx康复中心的成立，就是权健公司为人民健康谋福祉，在松原的又一个具体体现。

治疗腰酸背痛何需东奔西走，xx康复中心就是您祛病的最好朋友！神奇火疗，中医秘方、给您健康！你给我信任、我还你奇迹，不为别的、只为你解除病痛；不为别的，只为实现你梦想！感恩的心、感谢有你！

下面请xx康复中心总经理张xx女士致开业词。掌声有请！

接下有请宾代表权健自然医学一德系统XX老师致贺词。掌声有请!

现在我的表刚好是北京时间11点28分，吉日最佳时刻已到，下面有请有请成功人士---一德系统的优秀老师张迎娟女士、xx康复中心总经理张xx女士，为xx康复中心开业庆典揭牌！

让我们伴随着鞭炮的祝福声，共同祝愿xx康复中心开业大吉、生意兴隆、财广进、誉满松原！

有请各位领导与宾步入康复中心参观指导!

谢谢大家！

最新：小学生家长会教师发言稿怎么写

小学生家长会教师发言稿：

尊敬的各位家长：

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们健康路小学的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话一切为了学生。

今天我要讲的有这几个方面：班级的基本情况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提醒

接下来我介绍一下班级的基本情况：

1.学生情况：本班学生52人，男生32人，女生20人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的，如果有特殊情况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以给予照顾。

2.教师情况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验，但面对一年级的学生确实是第一次，我非常感谢学校对我的信任，给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验，用我最大的热情投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师，有了汪老师的协助，我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好，让家长放心，是我们每一位教师应尽的责任和义务。

对于一年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.在常规教育方面，我想从以下几点入手:

1.常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动。首先是做彬彬有礼的小学生主题活动，今年我们有三个主题文明礼貌月和上下楼梯秩序月和路队，这些活动学校这几年一直在开展，效果比较明显，所以今年还继续进行，我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是校园之星申报活动，学校取消了三好学生、优秀少先队员、优秀队干的评选，取而带之的就是我们的校园之星，相对于原来，我们的校园之星奖励的幅度更大，奖励的范围也更广，这项活动的亮点是在校园之星评比的基础上，还将评出校园闪亮十星(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星)，我将会借助这样的活动，帮助学生确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好。

2、健全班委会，明确分工，教会

学生干部管理班级的方法，提高学生的管理能力。

3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中，开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题，对学生进行思想文化熏陶。

5、搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求学生积极参加体育锻炼，增强身体素质。

6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体，如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

2.在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主，发挥学生的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，结合体育课训练，开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每天及时监督,及时管理.

3、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着整洁,,桌箱勤清,桌布常洗。

(2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

面对由幼儿园到小学这个过渡时期，家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一，教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，言传身教是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到;你撒谎，他肯定撒谎;你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说这个作业没什么关系，明天再做或者不要做了，明天我向老师说明一下，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。

第二，教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立学习第一的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力;关于学习姿势，孩子的坐相。同样是写字，认真是小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，如果他在家里，可能更加随便了!写作业的时候要看清题目，写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真，写在格子内写漂亮，不马虎;写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮准备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，注意第二天的穿着，技能课要拿好用具等等。

无以规矩，不成方圆。良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依赖心理，什么事都指望你去做。同样还有上学

时家长帮孩子拎书包，我知道是因为孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应该背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，常常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整洁，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，因为这种卷笔刀体积大，势必也有一定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，如果没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可如果不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力，有时候不是他们自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上，家长要做到从扶到放。孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学，考试也随之而来，家长不要过分注重成绩，而应该注意孩子付出的努力。关于签字，孩子并不怕签字本身，而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平，要帮助他分析原因，给他辅导，把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候，要说明成绩属于过去，鼓励他们再接再厉。不讲结果，只看过程，只要比以前有进步，就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课，但孩子们的负担还是比较轻松的，作业基本上在课堂内完成，他们会有大量空闲的课外时间，怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事，老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。，老师和家长的沟通就显得尤为重要，可以随时随地掌握孩子成长的动态，采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通，可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心，及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题，家长要留心观察孩子的细微变化，常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干，要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况，提出适合他的小目标，在攻克一个个小目标的过程中，让他们体会到成功的喜悦，从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法，那作为语文教师，在语文教学这一块我也有几点想法：

我们一年级用的是北师大版的教材，这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字，基本掌握听读识字方法以后，学习拼音，让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字，效果很好。但是这样的调整，并不是不重视拼音识字方法的教学，而是努力使学生更好地学习拼音，更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元，第1单元、第7单元没有课文，其余单元由主体课文和&ldq

uo;语文天地两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合，进行拼音教学，课文排在拼音教学之后，以巩固拼音教学。主体课文共25篇，题目下面横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师，也有几点需要家长配合的：

1、给孩子提供一个安静的学习环境，一个整洁的书桌。

2、保持孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书，在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个，写字要达到136个，请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段，字卡还会做很长时间，这是为了学生在家中能巩固学到的生字，我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识，避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。可以让学生每个星期学会说一个故事，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的内容，因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷，以后通知。

强调几件事：

作息时间，我校现在早上教师到校7：40分，学生是7：50分到校。家长根据实际确定上学时间，不要太早到校。放晚学在校门口等待，不要太迟来接，免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间，从周日晚到周四晚上为止，这五个晚上不晚于8：30分睡觉，因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了，家长也要经常督促：

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下，我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌，但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好，这点我希望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等，希望家长不要为了一些小事斤斤计较，现在都只有一个孩子，孩子追逐打闹的现象再所难免，希望家长以心换心，相互理解，发现情况，请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。家长晚来接孩子，要告诉孩子不要乱跑，在教室等候。

孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的，这必然要引起很多的问题，在解决这些问题时我建议家长做到三忌：忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替(背书包，拿水杯)，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明，父母都希望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提醒家长，小学和幼儿园是完全不同的，幼儿园的学习负担不可与小学相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，关键是帮助孩子找出失误的原因，建立对学习的信心。

尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标一切为了孩子而努力。

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毕业典礼发言稿

前天看到一篇文章，题为“培养孩子的目的，是让他们有离开我们的能力”。今天，藉此毕业典礼，我想与各位同仁和家长朋友们共同分享这篇文章。

文章中说，独立是一个艰难的过程。一个人的出生，宣告了他身体上的独立，但是，心理上的独立却要滞后很多。当一个孩子一点点长大，会走路了，上幼儿园了，上学了，工作了，结婚了，这些人生的重要事件一步步走下来是容易完成的，不容易的是完成了孩子心理上的独立。

这篇文章我看后觉得值得一看再看，过去与现在，我们可能还为孩子的努力学习和成绩的优异陶醉，会为孩子莫名的情绪担忧，为孩子说得“不”焦虑。最近，我看的孙瑞雪编著的《爱和自由》与《捕捉儿童敏感期》告诉我，孩子有敏感期，敏感期的概念对成人也常常适用，更何况孩子呢？

我很欣赏文中有关孩子长大要学会的几件事中的最后一件“每个人都会犯错，包括妈妈和你。”值此高考、中考、小升初、幼升小之际，我想借文中的话告诉所有孩子们:“我们每个人都是普通的，都没有上帝一般的掌控能力，可以把所有的事情做到完美。既然如此，就接受我们自己的弱小和不完美吧。”

最后，我想与大家分享孙瑞雪老师的话“快乐的孩子不生病！”让我们在这重重高压下尽量给孩子们创设一个宽松、自由、充满爱意的环境，让我们的孩子们每年高出同龄人6厘米。平安、健康、做一个幸福的普通人，是老师对你们一生的祝愿！再见，同学们！

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校长在署期集体备课会上总结讲话 优秀范文模板

今年署期的集体备课,先由校委成员和几位老教师分别听取各教研部备课情况汇报，再就课程选题和内容开展研讨及交流。这种备课形式非常好，能够做到集思广益，修改并完善授课题纲，这有益于教员开阔视野，增长见识，锻炼提高；对于各教研部，也是一种交流，可以互相切磋备课组织、备课内容等环节。我之所以至始至终参加备课活动，主要是基于两个原因：一是向大家学习，二是看看大家的态度，大家的教学准备情况，做到心中有数。党校教学的关键是看主体班次，主体班次的关键是看专题课教学，经过这一备课活动，我对我校教学的基本情况有了一定的了解。我就这次备课谈几点看法：

一、对这次集体备课活动的基本估价。从总体上看这次备课活动准备认真，有一些课程准备非常充分，许多同志已做好的课件，达到了上课的水平。我想只有同志们付出了艰辛的劳动和努力，才能在课程计划下达不到一个月的时间里准备到这种程度。但是，通过备课所看到的一些课程的实际授课质量和水平，与我设想的不完全一样，并未达到理想效果。主要原因在于：一是在备课水平上参次不齐，有的教研人员不认真，教研部组织不到位，没有充分把握和认真领会题目用意，在理解上偏离了教学计划的要求，因而在集体备课时未达到理想效果；二是在备课组织上不规范，有的有书面题纲，有的没有书面题纲，有些课备了半年，还拿张小纸片，还在上面划划改改，效果不好。

二、集体备课程序还应探讨。题目下达后，首先应先研究一下，再确定框架，否则最后备课时发现框架有问题，那就浪费了大量的时间和人力。从目前看，有些课程很难满足学员的要求，有些教研部在教师选择时也缺乏认真研究。教师选择与专题设置要相适合，做到用其所长。否则，有些专题一些教员很难承担。教员走上讲台，不仅代表自己，也代表党校。一个教员的授课就是一个形象，既是自身的形象，也是党校的形象。有的同志认真程度较差，有的教研部组织不到位，放任自流，有的就组织非常好，所以要认真总结经验，教务处要尽快拿出一个规范备课活动的实施意见，研究措施，加以改进。

三、对下一步工作讲几点意见

第一，当务之急，要组织好各教研部的任课教员完善授课内容，要按照集体备课时同志们提出的意见和领导提出的要求尽快调整和修改。可以按9月份主体班授课先后顺序，排出计划，即使牺牲休息时间，也要做到尽快调整确保授课质量。

第二，由王校长负责，汇同教务处，对调整过来的讲义再把一次关，再听一次课，检查一下集体备课后的落实情况。

第三，教务处要对整个教学组织安排提出规范，没有的要切实完善。

第四，开学前各项准备工作要到位，要高起点的搞好开学各项准备工作，8月29日开一个班，进行试运行，准备工作本周要落实到位。

党校工作要坚持以教学科研为中心，全校各方面工作都要围绕这个中心，服务这个中心，向教学科研一线倾斜。校委分工已经体现了向教学倾斜；在南区改造中，投影仪等一些设备的更新，我也讲一定要服务于教学，优先保障教学。要使人力、物力、财力向教学、科研倾斜，教育教学质量上去了，党校的牌子就会立得住了。

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