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推荐:在教师节教师代表会上讲话

按照重大会议的要求,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿是表达自己的一种文稿,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“推荐:在教师节教师代表会上讲话”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位教师、同志们:在第十九个教师节到来之际,能与各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节这个神圣节日,我倍感亲切。籍此机会,我谨代表中共海门市委、市政府,向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我市教育事业发展的同志们、朋友们表示亲切的问候和衷心的感谢!近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,坚持“三个面向”的指导方针,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐,全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展,实现了海门教育事业在高平台上的新发展。去年,我市作为南通市唯一的省级课改实验区率先进行课改实验。这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界和广大人民群众的关心支持,更离不开全市8千多名教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。在此,我代表市委、市政府再一次向全市广大教育工作者表示诚挚的谢意,你们辛苦了!二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻,我们更要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。借今天座谈会的机会,向在座的各位优秀教师代表及全市教育工作者提几点希望:一是希望广大教师增强责任意识,做“三个代表”的忠诚实践者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托,构筑海门新世纪全面参与国内外竞争的新优势,占据经济发展的制高点,顺利实现“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的宏伟目标,必须有一流的科技、一流的创新人才和高素质的劳动者作支撑,归根到底必须有一流的教育作支撑。希望广大教育工作者切实增强责任意识,充分认识和把握教育工作在推动经济社会发展中的重要作用和使命,坚持把个人价值与实现全市经济社会发展的宏伟目标紧密结合起来,切实履行教书育人的天职,努力成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民群众利益的维护者。二是希望广大教师增强敬业意识,做优秀的“人类灵魂工程师”。教育是崇高的事业,需要我们去无私的奉献。希望广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,继续弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,以自己的良好行为来潜移默化地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。三是希望广大教师增强创新意识,做实施素质教育的优秀园丁。教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。实施素质教育,观念是先导,关键在教师。希望广大教师要加强学习,善于学习,树立终身学习观念,不断更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革,探索教育教学规律,提高业务水平和创新能力,做教育教学改革的先锋。要解放思想,勇于创新,确立与时俱进的教育新理念,在继承传统的教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索和构建适应时代发展要求的教育管理新方法、新机制,努力成为全市乃至全省教研教改的业务骨干和学科带头人。四是希望优秀教师群体切实增强表率意识,做推动全市教育发展的领头雁。在座的各位,有的是特级教师,有的是省劳动模范,有的是全国优秀教育工作者,你们是全市教师队伍中的杰出代表。过去,你们立足教育岗位,甘于奉献,勇于创新,已经创造了教育伟绩,成为海门教育事业发展的中坚力量,为海门教育的发展作出了重大贡献。你们是海门教育的骄傲,是海门教育的宝贵财富,更是全市广大教育工作者学习的榜样。希望大家今后进一步当好表率,发挥好示范、辐射作用,在我市深化教育改革、全面推进素质教育的过程中,带头探索和创新,努力将先进的教书育人方法传播到广大教师中去,推动教师整体水平的提高,推进全市教育事业深入发展。各位老师、同志们,新世纪教育的蓝图正在展现,希望广大教师充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量,去谱写新世纪教育改革发展的新篇章,努力为我市的经济和社会发展作出更大的贡献!

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今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会亲其师,从而信其道。我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:教师的人格,就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子学不厌,教不倦。我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

在教师节大会上讲话(精)


在教师节大会上的讲话:新时代教师应当具备的素质

年年有桃李果实,岁岁有芬芳飘香。在这迎接新希望与创造新收获的关键时刻,时钟又重复走到了教师们自己的节日----第32个教师节,教师节应当是一个神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

首先,我代表学校党委向为十一中的长足发展呕心沥血、默默耕耘的全体教职员工表示万分的感谢!向受表彰的教职员工表示真诚的祝贺!希望你们发挥自己的优势,继续自己的努力,为提升学校的素质和品位做出新贡献!

其次,我要说:教师要树立选择教师,无怨无悔的理念。不论你是在不久前或者是几年前、十几年前甚至是几十年前,我们做出了人生的重要选择,当一名教师,站在黑板前讲台后,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧升华、把希望播下。教师不是演员,却有固定的看你手眼身法的观众;教师不是雕塑家,却塑造着活生生生命的杰作;教师不是伟人,但教师的身上蕴藏着学生一辈子生活的印记。教师不是医生,但教师却是学生心灵的理疗师。教师的意义和价值不是世俗人们眼中的豪房、豪车,教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

再次,我们也应该看到:我们现在所处的时代知识的变化可以说是日新月异,思想的变化可以说是纷繁复杂,教育要求的变化可以说是苛刻刻骨。古人的“传道、授业、解惑”已不能成为教师内涵的全部。教师不仅是知识的传送者,而且是道德的牵引者,思想的开启者,心灵世界的打开者,情感培养的缔造者,人生信念的塑造者。所以作为新时代教师起码应当具备以下素质:

品行好。古人云:学高为师,身正为范。作为新时代的教师,一要有细节育人品行追求;二要有诲人不倦的品行情感;三要有团结协作的品行准则;四要有为人师表的品行形象。

本领强。教师只有具备学生信服、同行佩服、家长心服的真本领,才能承担起教书育人的历史重任。因此,每一位老师一要有不断学习,提升自己素质的学习能力;二要有把功夫凝聚在课堂教学研究上,把本领显露在课堂教学上的教学能力;三要有开拓探索,突破常规的创新能力;四要有言行一致、率先垂范的潜在能力。

守规矩。守良心的规矩;守事业的规矩;守责任的规矩。一要问心无愧,教好每一位学生;二要爱岗敬业,为学生的终身幸福奠基;三要不计个人得失,守得住清贫,对学生负责,对学校负责,对社会负责;四要耐得住寂寞,在创造美好心灵的岗位上锻造出一系列辉煌的历史时刻。

最后,祝大家节日快乐,一切顺意,美满每一天!

谢谢大家!

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今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论"师德"二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。

我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会"亲其师",从而"信其道"。

我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:"教师的人格,就是教育工作的一切。

但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子"学不厌,教不倦"。

我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

教师代表在教师节的发言稿【优秀范本】


尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第XX个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

在教师节座谈会上发言 精选通用范文


在教师节座谈会上的发言:默默耕耘,甘为人梯

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在第32个教师节到来之际,作为教师代表,我很荣幸地参加今天的座谈会。回望23年的教学生涯,有过追求与迷茫,有过勤奋与倦态,有过成功与失败,度过了一段无怨无悔的苦乐年华。

我是一名普通的高中历史教师。1993年6月毕业于安庆师范学院历史系,至xxxx年8月一直在花凉中学任教;xxxx年9月调入宿松中学。23年的辛勤耕耘,23年的默默奉献,我收获了一些荣誉。被聘为安徽省教育评估省级专家库成员、安徽省中高职务任职资格评审委员会评委库成员、安徽省中学历史教学专业委员会会员、安庆市学科命题组成员、安庆市教科研成果鉴定专家库成员;被评为安庆市名师工作室主持人、安庆市模范教师、安庆市“最让人感动的身边好老师”、安庆市首届骨干教师、安庆市第二届、第三届学科带头人、安庆市第三届、第四届先进教研个人;多次参与市、省级课题研究;在国家级和省级学术期刊上发表论文多篇,多次获得省、市级优秀论文一等奖。做过班主任,做过女生辅导员,去年被评为安徽省特级教师,在此感谢县委县政府、县教育局领导的关怀,感谢宿松中学、花凉中学对我的培养,感谢一路走来给予我帮助的人们。

今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,做四有教师”。下面,我就结合自己的成长经历谈谈我对教师这一职业的理解。

教师,作为“自由之精神,独立之人格”的守护者,通过宁静的沉思、潜心的创造、执着的追问、从容的表达,创获一种触及心灵的影响,使认知、交往和审美真正地培育人的精神,培养学生的心灵与勇气,让学生拥有洞幽察微的睿智与能力。因此,教师必须践行习总书记提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”。

教师之理想在于做中国特色社会主义的坚定信仰者。教师要坚定理想信念,忠诚于人民的教育事业,做中国特色社会主义的实践者。因此,教师用好课堂讲坛,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、经验点燃学生对振兴中华民族复兴之梦的追求。教师对未来的工作应有一个美好的蓝图,有一个属于自己的教育理想,从而促进自己积极地为理想而努力。在教育工作中,无论遇到什么挫折,都不能对自己失去信心,不能放弃自己的信念。

教师之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以传承。因此,教师要成为学生道德修养的镜子,应该取法乎上、见贤思齐,带头践行社会主义核心价值观,不断提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。为人师表,教师必须一直处在师德师风的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,争做学为人师、行为世范的好老师。

教师之博学在于具有渊博的科学文化知识。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”在当今“互联网+时代”,教师必须具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,尤其要紧跟时代发展步伐,充分利用现代信息技术特别是互联网作为重要的教学手段,提高学生在信息化时代展翅翱翔的本领。惟其渊博,学生才会“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召力。在他们眼里,教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,那么他们就会很失望。所以教师不仅要有丰富的学历,经历和阅历,还要善于学习,不断更新和积累知识,所谓“亲其师而信其道”,才能教育好学生。

教师之仁爱在于用爱培育爱、激发爱、传播爱。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师者仁爱,是每一个教师必须恪守的基本教育伦理与修养提升的核心品质。因此,教师要通过真情、真心、真诚去滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。无论他的父母职业、身份、家境,无论他智力发展状况,无论他的性格,无论他的日常行为表现,无论他的学习成绩好差,无论他是否有特长,无论自己遇到什么烦心事,要努力成为学生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地倾听学生的心声,做学生忠实的听者,对学生心灵上的困惑给予必要的帮助。

回顾二十几年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。我也在不断反思:如何发挥优势,弥补不足,成为优秀的学科领域带头人,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人,成为构建学科教师团队的引领人。如何的为宿松教育添砖加瓦,对于我们来说,任重而道远。在此提几点不成熟的建议:

1.营建良好的职业氛围。(教育人是弱势群体、教师是高危职业)

近年来,我县教育事业发展很快,各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善,随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施,教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸,教师的工作量在成倍的增加,肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是,全社会在想方设法给学生“减负”的同时,却是不由自主在为教师“加压”,来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求,难免有教师埋怨,这是在教书,还是在当保姆?但更多的老师还是甘守三尺讲台,他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献,他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说,社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”,为他们创设良好的职业氛围,使教师真正成为最受社会尊重的职业。

2.采取更有力的措施加强教师队伍建设。

近年来,教师的办公条件、生活条件、工资待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上稳定了教师队伍,但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性,各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击,使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。如有很多教师职称评过了却迟迟不能聘上,严重影响教师积极性。绩效方案的不尽合理,导致教师劳动量严重不均。在此呼吁全社会要共同努力,采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。

3.加强教师培训,着力提高教师整体素质。

我所信奉的教育格言是“没有爱,就没有教育”。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。亲其师,才信其道。23年的教学生涯,磨砺出一颗爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。我时时提醒自已:特级教师决不仅仅是一份荣誉,而是一种责任,一种担当。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须坚守三尺讲台,在这个平凡的岗位上,默默耕耘,无私奉献我们的爱,我们的情,我们的德、我们的智慧、我们的学识、我们的热血,谱写宿松教育的新篇章。

谢谢大家!

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尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金风暗将流年换,灼灼红叶又一秋。金秋时节,第32个教师节悄然而至。在这个属于教师的节日里,我很荣幸能作为教师代表在此发言。

此时此刻,请允许我代表坊子区所有的老师表达发自肺腑的感谢!首先,向一直关心并大力支持坊子区教育事业发展的区委、区政府、区教育局表示衷心的感谢!尤其是新一届区委、区政府把教育发展作为重要的民生工程,遵循教育规律办教育,让懂教育的人管教育,把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧紧依靠广大教师,扎扎实实狠抓教育质量,极大促进了我区教育事业的科学、健康发展,这使我们深受鼓舞和感动的同时,干劲更加充足!

同时,我们要向给予坊子教育关注支持的社会各界仁人志士表示诚挚的谢意,你们乐于奉献的精神与高度的社会责任感深深地感染着每一位教育人,这是我们不断前进的动力,也是我们不懈奋斗的源泉!

在此,我也要对所有的教育同仁们说:教师节快乐!做教师,我们很幸福!

很多人说教师从事的是“太阳底下最光辉的事业”,但我想说,教师这个职业是平凡的,因为选择了教师,也就选择了坚守与奉献。

教师的一生,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;也不像商人,卖了商品,收获金钱……古语曰:家有三斗粮,不当孩子王。但是我始终记得鲁迅先生说过的一段话:“愿中国青年……只是向上走……有一份热发一份光。就像萤火一般……不必等候炬火。”教师平凡,但是创造着不平凡!

参加工作十几年,我一直担任班主任,我热爱自己的工作,不断地学习,博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的业务素质,并取得了一些成绩,先后被评为市教学能手、区教育创新先进个人,获得了市教学成果奖。回顾自己的成长历程,荣誉与辉煌固然点燃了激情,但让我感受最多的,是作为一个教师的那份平凡的踏实与幸福。这种美好的情感,只有做过教师的人,才能真正体会。

上课的时候,学生听见我咳嗽,一下课就争着给我杯子里倒满水;当我住院时,更有学生偷偷约好跑到医院来看我;每到开学初,都有已经毕业的学生来帮我搬东西;也有已经毕业的学生发信息、打电话向我倾诉他的困惑,分享他成功的喜悦……很多很多这样的小事,充满着尊重、信任与关心,我想这是每一位老师都经历过的感动。我们虽是平凡的,但是我们是幸福的。因为我们是在人生的沙漠里播种绿洲,在生命的童山上播种花草,在社会的沃土中播种希望。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我们无悔自己的选择!

经常有人问我:“当一个好的班主任最基本的条件是什么?”我总是不假思索地回答:“拥有一颗爱学生的心。”爱心,始终是我们最好的教育“法宝”。作为老师,我们在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的父母那样去关心他们,让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。我们和学生一同拼搏,共同感受火热的青春!清晨,陪他们锻炼;白天,与学生在知识的海洋中共同搏击;夜晚,看他们安然入眠。我们用如磐的信念,似潮的爱心,用挚爱、用心血凝聚特别的爱给全体学生。

一年又一年,杨柳枯了又绿了,学生来了又走了,我们却依然坚守在这里。作为教师,我们行走在年轻的生命丛林里,随时光变化的是我们日益衰老的容颜,但与之沉淀的,是我们始终不变的情怀。“捧着一颗心来,不带半根草去”!我们将永不懈怠自己在教育上的追求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习的理念,不断提高业务能力和教育教学水平,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;扎扎实实抓好教学质量,不辜负区委、区政府的重托和全区人民的希望,为建设富裕、和谐、幸福的现代化强区做出自己的贡献!

最后,祝各位领导、朋友们万事如意!

祝老师们节日快乐,身体健康,培育出更多优秀人才!

谢谢大家!

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