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在教师节教师代表会上讲话范例

按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的撰写不可儿戏,优质的讲话稿如何写呢?下面的内容是小编为大家整理的在教师节教师代表会上讲话范例,但愿对您的学习工作带来帮助。

各位教师、同志们:

在第十九个教师节到来之际,能与各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节这个神圣节日,我倍感亲切。籍此机会,我谨代表中共海门市委、市政府,向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我市教育事业发展的同志们、朋友们表示亲切的问候和衷心的感谢!M.Popo666.CoM

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,坚持“三个面向”的指导方针,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐,全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展,实现了海门教育事业在高平台上的新发展。去年,我市作为南通市唯一的省级课改实验区率先进行课改实验。这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界和广大人民群众的关心支持,更离不开全市8千多名教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。在此,我代表市委、市政府再一次向全市广大教育工作者表示诚挚的谢意,你们辛苦了!

二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻,我们更要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。借今天座谈会的机会,向在座的各位优秀教师代表及全市教育工作者提几点希望:

一是希望广大教师增强责任意识,做“三个代表”的忠诚实践者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托,构筑海门新世纪全面参与国内外竞争的新优势,占据经济发展的制高点,顺利实现“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的宏伟目标,必须有一流的科技、一流的创新人才和高素质的劳动者作支撑,归根到底必须有一流的教育作支撑。希望广大教育工作者切实增强责任意识,充分认识和把握教育工作在推动经济社会发展中的重要作用和使命,坚持把个人价值与实现全市经济社会发展的宏伟目标紧密结合起来,切实履行教书育人的天职,努力成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民群众利益的维护者。

二是希望广大教师增强敬业意识,做优秀的“人类灵魂工程师”。教育是崇高的事业,需要我们去无私的奉献。希望广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,继续弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,以自己的良好行为来潜移默化地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

三是希望广大教师增强创新意识,做实施素质教育的优秀园丁。教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。实施素质教育,观念是先导,关键在教师。希望广大教师要加强学习,善于学习,树立终身学习观念,不断更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革,探索教育教学规律,提高业务水平和创新能力,做教育教学改革的先锋。要解放思想,勇于创新,确立与时俱进的教育新理念,在继承传统的教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索和构建适应时代发展要求的教育管理新方法、新机制,努力成为全市乃至全省教研教改的业务骨干和学科带头人。

四是希望优秀教师群体切实增强表率意识,做推动全市教育发展的领头雁。在座的各位,有的是特级教师,有的是省劳动模范,有的是全国优秀教育工作者,你们是全市教师队伍中的杰出代表。过去,你们立足教育岗位,甘于奉献,勇于创新,已经创造了教育伟绩,成为海门教育事业发展的中坚力量,为海门教育的发展作出了重大贡献。你们是海门教育的骄傲,是海门教育的宝贵财富,更是全市广大教育工作者学习的榜样。希望大家今后进一步当好表率,发挥好示范、辐射作用,在我市深化教育改革、全面推进素质教育的过程中,带头探索和创新,努力将先进的教书育人方法传播到广大教师中去,推动教师整体水平的提高,推进全市教育事业深入发展。

各位老师、同志们,新世纪教育的蓝图正在展现,希望广大教师充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量,去谱写新世纪教育改革发展的新篇章,努力为我市的经济和社会发展作出更大的贡献!

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在教师节大会上讲话(精)


在教师节大会上的讲话:新时代教师应当具备的素质

年年有桃李果实,岁岁有芬芳飘香。在这迎接新希望与创造新收获的关键时刻,时钟又重复走到了教师们自己的节日----第32个教师节,教师节应当是一个神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

首先,我代表学校党委向为十一中的长足发展呕心沥血、默默耕耘的全体教职员工表示万分的感谢!向受表彰的教职员工表示真诚的祝贺!希望你们发挥自己的优势,继续自己的努力,为提升学校的素质和品位做出新贡献!

其次,我要说:教师要树立选择教师,无怨无悔的理念。不论你是在不久前或者是几年前、十几年前甚至是几十年前,我们做出了人生的重要选择,当一名教师,站在黑板前讲台后,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧升华、把希望播下。教师不是演员,却有固定的看你手眼身法的观众;教师不是雕塑家,却塑造着活生生生命的杰作;教师不是伟人,但教师的身上蕴藏着学生一辈子生活的印记。教师不是医生,但教师却是学生心灵的理疗师。教师的意义和价值不是世俗人们眼中的豪房、豪车,教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

再次,我们也应该看到:我们现在所处的时代知识的变化可以说是日新月异,思想的变化可以说是纷繁复杂,教育要求的变化可以说是苛刻刻骨。古人的“传道、授业、解惑”已不能成为教师内涵的全部。教师不仅是知识的传送者,而且是道德的牵引者,思想的开启者,心灵世界的打开者,情感培养的缔造者,人生信念的塑造者。所以作为新时代教师起码应当具备以下素质:

品行好。古人云:学高为师,身正为范。作为新时代的教师,一要有细节育人品行追求;二要有诲人不倦的品行情感;三要有团结协作的品行准则;四要有为人师表的品行形象。

本领强。教师只有具备学生信服、同行佩服、家长心服的真本领,才能承担起教书育人的历史重任。因此,每一位老师一要有不断学习,提升自己素质的学习能力;二要有把功夫凝聚在课堂教学研究上,把本领显露在课堂教学上的教学能力;三要有开拓探索,突破常规的创新能力;四要有言行一致、率先垂范的潜在能力。

守规矩。守良心的规矩;守事业的规矩;守责任的规矩。一要问心无愧,教好每一位学生;二要爱岗敬业,为学生的终身幸福奠基;三要不计个人得失,守得住清贫,对学生负责,对学校负责,对社会负责;四要耐得住寂寞,在创造美好心灵的岗位上锻造出一系列辉煌的历史时刻。

最后,祝大家节日快乐,一切顺意,美满每一天!

谢谢大家!

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今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会亲其师,从而信其道。我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:教师的人格,就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子学不厌,教不倦。我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

教师代表在教师节的发言稿【优秀范本】


尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第XX个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论"师德"二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。

我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会"亲其师",从而"信其道"。

我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:"教师的人格,就是教育工作的一切。

但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子"学不厌,教不倦"。

我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

在教师节座谈会上发言 精选通用范文


在教师节座谈会上的发言:默默耕耘,甘为人梯

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在第32个教师节到来之际,作为教师代表,我很荣幸地参加今天的座谈会。回望23年的教学生涯,有过追求与迷茫,有过勤奋与倦态,有过成功与失败,度过了一段无怨无悔的苦乐年华。

我是一名普通的高中历史教师。1993年6月毕业于安庆师范学院历史系,至xxxx年8月一直在花凉中学任教;xxxx年9月调入宿松中学。23年的辛勤耕耘,23年的默默奉献,我收获了一些荣誉。被聘为安徽省教育评估省级专家库成员、安徽省中高职务任职资格评审委员会评委库成员、安徽省中学历史教学专业委员会会员、安庆市学科命题组成员、安庆市教科研成果鉴定专家库成员;被评为安庆市名师工作室主持人、安庆市模范教师、安庆市“最让人感动的身边好老师”、安庆市首届骨干教师、安庆市第二届、第三届学科带头人、安庆市第三届、第四届先进教研个人;多次参与市、省级课题研究;在国家级和省级学术期刊上发表论文多篇,多次获得省、市级优秀论文一等奖。做过班主任,做过女生辅导员,去年被评为安徽省特级教师,在此感谢县委县政府、县教育局领导的关怀,感谢宿松中学、花凉中学对我的培养,感谢一路走来给予我帮助的人们。

今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,做四有教师”。下面,我就结合自己的成长经历谈谈我对教师这一职业的理解。

教师,作为“自由之精神,独立之人格”的守护者,通过宁静的沉思、潜心的创造、执着的追问、从容的表达,创获一种触及心灵的影响,使认知、交往和审美真正地培育人的精神,培养学生的心灵与勇气,让学生拥有洞幽察微的睿智与能力。因此,教师必须践行习总书记提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”。

教师之理想在于做中国特色社会主义的坚定信仰者。教师要坚定理想信念,忠诚于人民的教育事业,做中国特色社会主义的实践者。因此,教师用好课堂讲坛,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、经验点燃学生对振兴中华民族复兴之梦的追求。教师对未来的工作应有一个美好的蓝图,有一个属于自己的教育理想,从而促进自己积极地为理想而努力。在教育工作中,无论遇到什么挫折,都不能对自己失去信心,不能放弃自己的信念。

教师之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以传承。因此,教师要成为学生道德修养的镜子,应该取法乎上、见贤思齐,带头践行社会主义核心价值观,不断提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。为人师表,教师必须一直处在师德师风的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,争做学为人师、行为世范的好老师。

教师之博学在于具有渊博的科学文化知识。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”在当今“互联网+时代”,教师必须具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,尤其要紧跟时代发展步伐,充分利用现代信息技术特别是互联网作为重要的教学手段,提高学生在信息化时代展翅翱翔的本领。惟其渊博,学生才会“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召力。在他们眼里,教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,那么他们就会很失望。所以教师不仅要有丰富的学历,经历和阅历,还要善于学习,不断更新和积累知识,所谓“亲其师而信其道”,才能教育好学生。

教师之仁爱在于用爱培育爱、激发爱、传播爱。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师者仁爱,是每一个教师必须恪守的基本教育伦理与修养提升的核心品质。因此,教师要通过真情、真心、真诚去滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。无论他的父母职业、身份、家境,无论他智力发展状况,无论他的性格,无论他的日常行为表现,无论他的学习成绩好差,无论他是否有特长,无论自己遇到什么烦心事,要努力成为学生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地倾听学生的心声,做学生忠实的听者,对学生心灵上的困惑给予必要的帮助。

回顾二十几年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。我也在不断反思:如何发挥优势,弥补不足,成为优秀的学科领域带头人,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人,成为构建学科教师团队的引领人。如何的为宿松教育添砖加瓦,对于我们来说,任重而道远。在此提几点不成熟的建议:

1.营建良好的职业氛围。(教育人是弱势群体、教师是高危职业)

近年来,我县教育事业发展很快,各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善,随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施,教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸,教师的工作量在成倍的增加,肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是,全社会在想方设法给学生“减负”的同时,却是不由自主在为教师“加压”,来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求,难免有教师埋怨,这是在教书,还是在当保姆?但更多的老师还是甘守三尺讲台,他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献,他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说,社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”,为他们创设良好的职业氛围,使教师真正成为最受社会尊重的职业。

2.采取更有力的措施加强教师队伍建设。

近年来,教师的办公条件、生活条件、工资待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上稳定了教师队伍,但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性,各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击,使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。如有很多教师职称评过了却迟迟不能聘上,严重影响教师积极性。绩效方案的不尽合理,导致教师劳动量严重不均。在此呼吁全社会要共同努力,采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。

3.加强教师培训,着力提高教师整体素质。

我所信奉的教育格言是“没有爱,就没有教育”。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。亲其师,才信其道。23年的教学生涯,磨砺出一颗爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。我时时提醒自已:特级教师决不仅仅是一份荣誉,而是一种责任,一种担当。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须坚守三尺讲台,在这个平凡的岗位上,默默耕耘,无私奉献我们的爱,我们的情,我们的德、我们的智慧、我们的学识、我们的热血,谱写宿松教育的新篇章。

谢谢大家!

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教师节教师代表讲话怎么写


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尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金风暗将流年换,灼灼红叶又一秋。金秋时节,第32个教师节悄然而至。在这个属于教师的节日里,我很荣幸能作为教师代表在此发言。

此时此刻,请允许我代表坊子区所有的老师表达发自肺腑的感谢!首先,向一直关心并大力支持坊子区教育事业发展的区委、区政府、区教育局表示衷心的感谢!尤其是新一届区委、区政府把教育发展作为重要的民生工程,遵循教育规律办教育,让懂教育的人管教育,把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧紧依靠广大教师,扎扎实实狠抓教育质量,极大促进了我区教育事业的科学、健康发展,这使我们深受鼓舞和感动的同时,干劲更加充足!

同时,我们要向给予坊子教育关注支持的社会各界仁人志士表示诚挚的谢意,你们乐于奉献的精神与高度的社会责任感深深地感染着每一位教育人,这是我们不断前进的动力,也是我们不懈奋斗的源泉!

在此,我也要对所有的教育同仁们说:教师节快乐!做教师,我们很幸福!

很多人说教师从事的是“太阳底下最光辉的事业”,但我想说,教师这个职业是平凡的,因为选择了教师,也就选择了坚守与奉献。

教师的一生,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;也不像商人,卖了商品,收获金钱……古语曰:家有三斗粮,不当孩子王。但是我始终记得鲁迅先生说过的一段话:“愿中国青年……只是向上走……有一份热发一份光。就像萤火一般……不必等候炬火。”教师平凡,但是创造着不平凡!

参加工作十几年,我一直担任班主任,我热爱自己的工作,不断地学习,博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的业务素质,并取得了一些成绩,先后被评为市教学能手、区教育创新先进个人,获得了市教学成果奖。回顾自己的成长历程,荣誉与辉煌固然点燃了激情,但让我感受最多的,是作为一个教师的那份平凡的踏实与幸福。这种美好的情感,只有做过教师的人,才能真正体会。

上课的时候,学生听见我咳嗽,一下课就争着给我杯子里倒满水;当我住院时,更有学生偷偷约好跑到医院来看我;每到开学初,都有已经毕业的学生来帮我搬东西;也有已经毕业的学生发信息、打电话向我倾诉他的困惑,分享他成功的喜悦……很多很多这样的小事,充满着尊重、信任与关心,我想这是每一位老师都经历过的感动。我们虽是平凡的,但是我们是幸福的。因为我们是在人生的沙漠里播种绿洲,在生命的童山上播种花草,在社会的沃土中播种希望。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我们无悔自己的选择!

经常有人问我:“当一个好的班主任最基本的条件是什么?”我总是不假思索地回答:“拥有一颗爱学生的心。”爱心,始终是我们最好的教育“法宝”。作为老师,我们在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的父母那样去关心他们,让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。我们和学生一同拼搏,共同感受火热的青春!清晨,陪他们锻炼;白天,与学生在知识的海洋中共同搏击;夜晚,看他们安然入眠。我们用如磐的信念,似潮的爱心,用挚爱、用心血凝聚特别的爱给全体学生。

一年又一年,杨柳枯了又绿了,学生来了又走了,我们却依然坚守在这里。作为教师,我们行走在年轻的生命丛林里,随时光变化的是我们日益衰老的容颜,但与之沉淀的,是我们始终不变的情怀。“捧着一颗心来,不带半根草去”!我们将永不懈怠自己在教育上的追求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习的理念,不断提高业务能力和教育教学水平,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;扎扎实实抓好教学质量,不辜负区委、区政府的重托和全区人民的希望,为建设富裕、和谐、幸福的现代化强区做出自己的贡献!

最后,祝各位领导、朋友们万事如意!

祝老师们节日快乐,身体健康,培育出更多优秀人才!

谢谢大家!

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教师节校长讲话范例


教师节校长讲话

亲爱的老师们:

教师节快乐!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福,万事如意!

在这个属于我们教师特别的节日里,本应该有一个热热闹闹、充满温馨和喜庆的场面,可是,作为“当家人”我没有去策划、去组织,而是“灰溜溜”地把自己隐藏起来,老师们所期望的事情我什么也没有做,什么也不能做,让老师们独自冷清地窝在家里,显然有些“不知人间冷暖”“不懂人情世故”。亲爱的老师们,其实,我的这种选择与我的价值观和处事方式是相悖的。每当我看到老师们不求回报、从不计较、满怀热情地投入到教育教学工作之中,而我只能通过一张嘴表达我的感动和感谢时,我的脑海里常常会出现一个“骗子”的形象——我可能就是一个“骗子”!

时势造英雄,同样,时势也可以造“骗子”,我这个“骗子”就是这样造出来的。大家所需要的实实在在的东西,我无法给予,大家所希望的公平正义,我无力从根本上解决,这不是用客观的东西来掩盖我的无能,而是“即使头破血流也无济于事”。记得鲁迅讲过一句话,大意是:在中国搞改革,就是移动一张桌子也要准备付出血的代价!我相信,这绝非鲁迅只是在现实中的发现,而是他纵观中国历史之后的结论。所以,我很清楚,虽然我无力从根本上解决一些疑难问题,但是我完全可以尽力让事情向着好的方向发展。你们的憎恨也是我的憎恨,你们的希望也是我的希望,如果说我和你们有什么不同的话,我仅仅是多了一点选择和决定,我所能做的就是在选择和决定上尽力不出现方向性错误,对此,我正在竭尽全力!

开学以来,老师们的表现更加坚定了我的决心,也让我对**中学美好的未来增加了百倍的信心,我坚信,有大家的宽容、理解、支持和同心同德、坚持不懈的努力,我们的目标一定能够尽快实现,我们雄起的日子并不会太远!

亲爱的老师,我的战友们,今天是个好日子,我再次祝大家教师节快乐!

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教师节教师代表发言稿范例


尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师范文吧在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

最新:在教师节大会上演讲稿教师讲课贵在传道


在教师节大会上的演讲稿教师讲课贵在传道

各位老师,下午好!

首先我和教学督导组老师感谢各位老师对我们的支持。能成为督导组成员,并非因为我们能力强、做得好,只是因为学院工作需要。但我们感到非常荣幸,因为增加了向各位老师学习、同各位老师交流的机会。我们也希望各位老师一如既往的支持我们,共同提高我们学院本科教学质量,这是学院的初衷,也是我们的愿望。

今天本来安排我讲讲教学规范,但这个题目有点大,我就还是先说说我自己吧。

当教师是我的意外。在上大学期间,我的理想是当工程师,做些实际工作。但在当年实行的是国家分配,我这个人很听话,学校分配我当教师,我也就义无反顾地来到了青岛,而且偶尔有怨有悔的教了二十多年。

老师的职业,有着先天的缺陷,就是往往听到的只是自己的声音,而听不到同学的声音。这不仅仅是教学方式的问题,而是大家的观念的问题,因为即使你改革讲课方式,让学生讲,学生能照着教材讲就不错了,也不会提出不同的声音,更不会指出老师的不是。

课堂上如此,但是,课下、毕业之后就不会如此了。

我在网上无意当中看到了一个大学毕业生的帖子,可能是学计算机专业的。他的帖子是这么写的:

“晚上去听静态网页的选修课,觉得对做博客蛮不错,就跟着同学屁颠屁颠去了,谁知道诺大个教室坐了不过10来个人,记得这门课差不多是100个人的样子啊,这老师真可怜。终于到点了,老师开始讲课,难得个不用ppt的,开的是遨游...上面的toolbar排了n排,还不知道用全屏,课件清楚的白底黑字,完全就是网页制作的手册...sign...老师开始照着屏幕读...才发现可怜的是我们...

在我看来网页制作至少是个充满趣味和色彩的课程,如果我来教,至少会先展示优秀的网页,这老师什么都没,上来就照本宣科。我承认他们很牛,可是根本不会给人上课!当年c语言的老师,他的课件就是把书本上的抄到ppt,然后照着念...怨念,我的c学成那样...这次计算机网络的老师也是,催眠大师,讲了n久,ppt没有动过,难得放了个网络模型中数据传输的flash,居然是一块阴影在路线上转了圈...冷...

好的老师真的对学生影响很大的,他不仅仅是讲解知识,更重要的是传授方法和激起兴趣,还有善于发现学生的潜力。老师对学生的影响首先是人格,然后才是学识!回想以前的老师,最令我敬重的就是龚修森老师了,他的人格魅力深深感动着我,很后悔当初没有认真去记录去体会他说过的话,没有珍惜和这位老师相处的日子...

记得上次miss夫人问我理想中的老师是什么样的,我无以作答,随便了,别老点名管我就ok了,反正我大学里基本都是自学了...”

我是一位老师,而且正在给在校大学生讲课,看到这样的帖子不可能无动于衷。

从23岁研究生毕业当教师,到今年整整23年了,当年的学生的孩子也该考大学了。有的时候,偶尔有个学生打个电话或者发个短信,总会让我惊喜。因为我走过的人生的一半奉献给了教学,毕业后学生对我的问候就是我最大的安慰。

我时常在想,我是老师,我对世界科技并不重要,但对学生很重要。换句话说,我无力影响世界科技,但我会影响学生的人生轨迹。

老师,该做些什么呢?

韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道授业解惑者也。”这虽然是唐朝的见解,但仍然适用于今天。

“传道、授业、解惑”这三大任务也是有层次的。“传道”是最高层次,因为“道”是自然规律,是思维方式,是做人之道;“授业”次之,因为侧重的是知识的讲解;而“解惑”是最低层次,因为只是解答学生的问题。

我想,作为大学教师,所要做的,就是“传道”。大学教师,应该不仅仅是教师,而更应该是“导师”,从更高层次引导学生。

那么,我们又该怎么做呢?

其实,只要把这六个字颠倒过来就可以了,“解惑,授业,传道。”

也就是说,通过对具体问题的解答,向学生传授具体的知识,进而实现“传道”的目的。因为“道”就存在于老师所讲的每门课程之中,老师要做的事情,就是通过具体知识的讲解,帮助学生学会其中的道理和思维方式。

这就是我理解的“传道、授业、解惑”。

那么,又怎么样从具体知识的讲解来传达“道”呢?这无疑对老师提出了更高的要求。

首先,老师应该明确一点,“学生都识字”。所以,如果只是简单的照本宣科,学生自然不感兴趣。因为学生识字,自己就能看,而你又不能像说评书那样吸引学生,人家为什么来听你念经呢?

当然,老师不是评书演员,科学知识的严谨也不适合成为评书素材,那么,怎么办呢?

只有一个办法,吃透教材以自己高出教材的理解来讲授教材。

学生都识字,老师都识字,在这一点上没有差别,但是,差别就在于老师有着更科学的思维方式和更宽阔的科学视野,如果在讲解教材的时候,能够加入自己的理解,学生自然会觉得有所帮助。可以这么说,你站的越高,展开的余地就越大,学生的受益就越多。

因为很多事情是只可意会不可言传,要靠自己慢慢体会,所以一时也找不出合适的例子。我只说说我讲过的两门课吧。

在《交通安全工程》这门课中有一章是“驾驶员心理对交通安全的影响”。既然是驾驶员心理,教材在章节名称的下面就是一个一个的概念,什么“视觉”、“听觉”之类。如果完全按照教材来讲,肯定没问题,老师肯定能够把一个一个的概念讲解清楚。虽然概念明确了,但是概念之间的联系割裂了。因为我们所要传达的不仅仅是概念,更是这些概念和交通安全之间的关系。这个时候,就该跳出教材,而是围绕这一章的主线“驾驶员心理与交通安全”来展开。比如,你可以充分利用学生的生活常识,引导学生思考,作为驾驶员,哪些会对驾驶产生影响。学生总会想出一个两个,比如,学生会说,“视力”,进一步的会说“色盲不行”,“夜盲也不行”,等等,通过这种引导,让学生自己很自然的建立起这些概念和我们这一章主要内容的关系,让学生通过自己的思考建立起这些概念之间的联系,把这一个一个独立的概念串接起来。

在《汽车运用工程》这门课的第四章是“汽车的安全性”,教材的一开始,首先介绍了什么是安全性,包括主动安全性和被动安全性。可是,紧接着第一节就是“制动力分析”。这时候,就需要老师根据自己的理解,讲解主线。比如,主动安全性最重要的性能就是制动性能,而制动性能取决于制动力,制动力来自于车轮和地面的相互作用,等等。这样,学生在看书和听讲的时候就不会觉得突然。

老师通过适当的串接,就可以帮助学生建立起联系,也就学会了“联系的、全面的”思考问题的方式。这不就是我们所说的“道”吗?

所以,老师要讲的不是割裂的概念,而是连贯的思想。只有这样,才能让学生不仅知其然,更能知其所以然。因为只有知其所以然,才会举一反三,才会有所发展。

所以,还是回到我经常说的那句话:老师讲课是帮助同学看书,而不是替代同学看书。

谢谢。

在教师节表彰大会上发言 精选通用范文


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在教师节表彰大会上发言

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。

今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。

今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。

今天,站在这里,我心怀感念,心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持,多少个休息日,为了学校的发展,为了问题的解决,为了方案的制定,我们商讨、谋划,忘了休息、不计报酬;我感谢华一师生给予我的信任与包容,教育是需要传承的,教育更具有创新性,在华一教育发展的道路上,他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发,全校学生选班上课;还是评价方式的改革,三级评价体系的建立;亦或是教学改革的推进,三环五步教学模式的在华一全员实践;哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实?

我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。

当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!

最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

在全街道庆祝教师节大会上讲话范例


在全街道庆祝教师节大会上的讲话

老师们、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第20个教师节,并对全街道涌现出的教育工作先进集体和先进个人进行表彰奖励。进一步动员广大教职员工,牢固树立和认真落实科学发展观,努力创建全区教育工作示范校,推动我街道教育事业全面、协调、可持续发展。下面,我根据两委扩大会议研究的意见,讲三个方面的问题。

一、认真回顾我街道教育工作所取得的突出成绩

近年来,全街道各级各部门按照区委、区政府的总体部署,大力实施“科教兴处”战略,开拓进取,扎实工作,促使全街道教育工作取得了突出的成绩,保持了良好的发展势头。

㈠“普九”成果不断巩固和提高

全街道适龄儿童入学率达到100%,年巩固率在98%以上。义务教育阶段“五三”学制向“六三”学制过渡任务已顺利完成,九年义务教育得到了真正体现。以政策倾斜、强弱联合为主要措施的薄弱学校改造取得了明显的成效,东部与西部学校差距逐年缩小,义务教育迈向了均衡发展的健康轨道。我街道被市政府评为全市“两基”工作先进街道。

㈡各类教育统筹兼顾,协调发展

在坚持义务教育重中之重地位不动摇的基础上,积极发展学前教育,全街道学前一年受教育率达到100%,学前三年受教育率达到80%以上。积极推进“农科教”结合,职业教育、成人教育得到了快速发展,培养了一大批懂技术、会管理、能致富的专业人才,为全街道经济发展特别为社区和农村经济发展提供了知识和技术支持。尤其是中学教育教学质量不断提高,每年升入高中的人数以超过40%的比率不断攀升,重点学校进线数、万人比连年居全区前例。年银雀山中学152人考入高级中学,18人考入职工中专,52人考入职业技术学校,升学率达到70%。同时,积极鼓励社区力量办学,积极推进办学体制改革,形成了多元化办学格局,满足了人民群众多样化的教育需求。

㈢办学条件改善工作取得了重大进展

全街道中小学布局调整按规划实施并趋于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部12个村划归我街道后,街道不断加强对西部小学的校舍改造,逐步改善办学条件,缩小与东部小学的差距,全街道每年用于巩固和提高“双基”的资金都在400万元左右,用于校舍扩建、危房改造的资金逐年递增,先后完成了中心小学、苗庄小学、前岗头小学、杭头联小、梨杭小学和胜利小学的教学楼的改扩建工作,总投资1100万元。现代教育手段逐年提高,中心中学、中心小学和部分联小己实现了网络互联,基本达到了省级现代教育技术示范学校标准,为推动教育现代化奠定了坚实的基础。

㈣精细化的管理理念促进了育人质量和办学效益的逐步提高

近年来,全街道学校管理工作力度进一步加大,措施进一步强化,依法治教、依法办学意识进一步增强,科学规范管理水平不断提高,学校管理向科学化迈进,教师管理向人本化转移,学生管理向层次化发展,德育工作向生活化贴近,后勤管理向社会化改革,教学管理向案例化推进,财务管理向制度化转型。中心中学、中心小学、胜利小学、新区小学、后岗头小学在年度被评为市级规范化学校。中心中学为市级三防教育先进单位、区级实验教学先进单位;中心小学为区级教学示范学校、区级教书育人先进单位。中心中学、小学自99年以来,连续5年在兰山区教委组织的综合检查中被评为先进单位,在街道党工委、办事处的年终评比中,年年被评为先进党支部、先进单位;中心幼儿园、成人教育中心学校被评为市级规范化学校。

二、不断总结全街道教育工作所积累的成功经验

我街道教育工作取得如此突出的成绩,有许多经验值得认真的总结和推广。我认为主要经验有以下几点:

㈠明职责,讲协作,各级各部门积极为教育保驾护航

在经济发展的实践中,全街道各社区、村、各部门深刻地认识到加快人才培养,提高劳动者素质是加快经济发展和促进社会全面进步的战略性举措。“科教兴处,先兴科教”己形成共识。各社区、村、各部门从认真实践“三个代表”重要思想的高度,把教育放在了优待发展的重要战略地位,从实际出发,研究制订了加快教育改革与发展的一系列政策和措施。街道党工委、办事处千方百计加大教育投入,抓好了中小学校舍建设和危房改造,保证教师工资按时优先发放,年教育经费总支出为1144.72万元,其中财政对教育的拨款868.87万元,同比增长22.21%。尤其是接收西部12个村,对拖欠的教师工资,想方设法予以补齐,在不拖欠教师工资的基础上,为广大教职员工交纳了公积金,确保全街道教师工资的按时足额发放,各项费用及时到位,配套设施齐全完善,街道予以全力解决。同时,各有关部门充分发挥职能作用,通力合作,密切配合,为教育的改革与发展排忧解难,提供大力支持。虽然教育工作摊子大,人员多,任务繁重,但街道分管领导、文教办及相关部门同志认真贯彻教育工作的路线、方针、政策,严肃认真,一丝不苟,多方协调关系,卓有成效地解决了教育发展进程中一个个的难题。如财政部门积极协调、统筹教育经费,人事部门切实抓好了教师编制等人事管理工作,文教办和城建办加强了对中小学校舍的查勘、鉴定和校建工作,综治部门抓好了学校周边治理和各项安全防范措施的落实,工会、团委、妇联等通过多种方式,对特困学生实施积极的救助。全街道上下形成合力,为教育改革发展提供了坚实的物质保障和政策保障,因此,街道党工委、办事处研究决定,在教师节20年大庆之际,对做出突出成绩的教育工作先进单位进行表彰奖励。

㈡求创新,重实干,基层学校领导班子发挥了战斗堡垒作用

各校领导干部不断加强自身修养,严以律己,率先垂范,班子内部讲团结,讲协作,心往一处想,劲往一处使,发挥了班子的整体效益。吃苦在前,享受在后,注重引导,关心体贴,成为老师们的知心人和贴心人,创造了人和气顺的好环境、好氛围。特别是自去年学校领导班子调整后,各校领导干部不断增强创新意识和求实精神,在创新学校鲜明点上下功夫,在形成学校特色上花大力气,在追求办学效益上殚精竭虑,促使学校办学水平不断提高,真正把学校办成传授先进文化的阵地和培育优秀人才的摇蓝。

㈢强素质,树形象,教师队伍的整体水平不断提高

多年来,我街道广大教师在教书育人的工作岗位上表现出了良好的职业道德风范。在平凡的岗位上辛勤耕耘、无私奉献,把自己的青春献给了三尺讲台,粉尘把黑发染成了白发,为了教育事业无怨无悔,甘守清贫,学高为师、身正为范、爱岗敬业、团结奋进。以事业为重,以工作为重,把心血和汗水倾注在学生和工作中。不畏艰辛,勇挑重担,矢志不逾,痴心不改,为我街道教育事业的发展贡献着自己的青春和年华。今天受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者是这支优秀队伍中的突出代表,这支优秀队伍所体现出的爱岗敬业、为人师表、安贫乐教、无私奉献的精神十分感人,值得在全街道发扬光大。

第20个教师节来临之际,街道党工委、街道办事处高度评价同志们的工作精神,高度评价同志们的工作成绩,高度评价同志们为全街道教育发展、为全街道经济发展和社会进步做出的突出贡献。在此,我代表街道党工委、办事处向战斗在教育教学战线上的广大教干教师,向为全街道教育事业改革与发展做出突出贡献的先模,表示崇高的敬意和衷心的感谢。

三、全力推进我街道教育事业健康快速和可持续发展

在充分肯定成绩的同时,必须清醒地看到,我街道教育改革和发展还面临着不少困难和问题,多年积累的一些深层次矛盾还没有从根本上解决。一是受街道财政收入的制约,中小学公用经费较为短缺,影响了学校的正常运转。二是西部个别学校的危房改造还有待进一步落实,东部中小学校舍维修和建设的保障机制还没有建立和健全。三是初中生辍学问题还没有得到根本解决。四是个别教师的教学方法和自身素质还有待进一步改进和提高。这些问题必须引起我们的高度重视,并在今后的工作中认真加以解决。

㈠坚持科学的发展观,确立我街道教育事业新的发展目标。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路,发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观,对于全面建设小康社会,进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。

教育事业如何落实科学发展观,如何树立教育全面、协调、可持续的发展观,如何促进教育与经济、社会的协调发展和人的全面发展,这是我们面临的新课题。坚持科学的教育发展观,必须正确把握教育发展的战略期。现在我街道经济社会发展形势很好,社会的环境非常有利于教育事业的发展。我们一定要认清形势,抓住机遇,高水平、高质量、全面发展各类教育,高水平、高质量普及义务教育,高水平、高质量普及高中阶段教育,高水平、高质量推进社区教育,为全街道基本实现现代化奠定坚实的基础。

为贯彻落实科学发展观,抓住机遇,促进教育的发展,我们制订了《未来五年教育规划》,确定了我街道教育事业改革与发展的总体目标和主要工作任务。目标就是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,实现全街道教育事业跨越式发展。

实现上述目标,就必须认真贯彻落实科学发展观。为此,各社区、村、各部门、教育战线的同志一定要因地制宜,因时制宜,既要增强紧迫感,又要增强责任感。以科学发展观为指导,大力弘扬求真务实精神,把教育事业搞上去。

㈡调动多方积极性,配合上级搞好创建全省教育工作示范区工作

我们今天的大会,即是庆祝教师节大会,又是对教育工作先进集体和个人的表彰大会,同时根据兰山区争创全省教育工作示范区的要求,积极搞好配合,主要抓好以下几个方面的工作。

一是加快危房改造,调整学校布局。街道成立专门的领导小组,负责全街道的危房改造工作,对古城、城前、新区、七里沟等几处小学的D级或C级危房将全部拆除,并通过全面考查论证后,决定筹建城前联小、七里沟小学的教学楼,加固新区的教学楼,并依据社区发展的现状,在陆王庄与宏伟庄两社区相邻地带筹建一处新学校。在改建工作中,要层层签订责任书,做到谁主管,谁负责,哪级出了问题就追究哪级的责任,在具体工作中,要不断强化措施,积极做好危改资金的筹集、管理和使用。同时,积极做好协调工作,筹建高标准、高档次的成教中心和中心幼儿园所,力争xxxx年全部完成投入使用。

二是大力提高教师队伍素质。要积极鼓励教师认真学习教育新理论,掌握教育的新技能。通过“骨干教师”、“教学新秀”、“教学能手”的评选活动,打造出一批“科研型,事业型”的名师,为创办“市区教学示范学校”和“省级规范化”学校培养出优秀的人才资源。

三是完善网络建设,构建教学化校园。要依据“整体规划,先行试点,重点突破,分步实施”的原则,继续推进学校教育的信息化建设。进一步加强多媒体教学设备、教学软件的配置,并在实现了与区教育局校园网连接的基础上,发挥宽带网的效应,实施校校通工程,并与国内知名校园结对子,共享教育资源,提高教育教学质量。同时积极推进信息技术课程的开设,并抓好信息技术在教育教学中的应用,推进全街道信息教育、信息技术的普及和提高,以信息化带动全街道的教育现代化。

四是实施科研兴校战略,积极推行新课程改革。进一步增强科研意识,结合工作实际,积极投入到教育科研的探索与实践中,用科学的理论、科学的手段、科学的方法教书育人。

基础教育课程改革自去年在我街道实施以来,广大教师表现出极大的热情,他们思变求变,认真学习,努力实践,新课程理念日益深入人心,正在转化成教师的自觉行为,在实验中,老师们普遍重视开发课程资源,丰富课程内容,拓宽学习的渠道和形式,使教育教学面貌发生了很大的变化,教师由“教学的主宰”转为“合作学习中的首席”,重视营造良好的掌握氛围,用改进自己的“教”来促进学生学习方式的转变。使整个教育教学现状发生了可喜的变化。要继续以现在的变革为契机,积极总结经验,努力探索教学教研模式,开发出与学校特色发展相适应的教学路子,促进每位教师与新课程共同成长。

㈢充分体现以人为本,努力提高办学水平和育人质量

一是要转变育人观念,以人为本抓教育。以人为本是科学发展观的基本价值观,也是教育改革与发展的核心思想。教育是培养人的崇高的社会公益事业。以人为中心,以学生为中心,大力开发人力资源,促进人的全面发展,提高人们的思想文化素质和各种发展能力,改善人们的生存和生活质量,是教育的根本要义。街道相关部门要以服务学校为重点,学校各项工作要以服务教育教学为重点,教育教学工作要以服务学生全面发展为重点,让每一位学生都受到民主、平等的对待,让每一位学生的个性都得到应有的尊重。

二是要进一步增强思想政治工作的针对性和实效性。坚持把“三个代表”重要思想的学习和落实作为学校思想政治工作的首要任务。要进一步加强教师职业道德建设,努力提高教师队伍整体素质和专业化水平。高度重视未成年人思想道德建设,加强民族精神教育,不断增强青少年学生的国家意识,加强法制教育,不断增强青少年遵纪守法观念。调动各方面力量,形成教育合力,努力营造青少年健康成长的良好环境。

三是要树立安全意识。各社区、村、各部门、学校一定要从改革发展稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放在重要位置,建立和健全学校安全稳定工作责任制和责任追究制。尤其要重点抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园与周边环境整治等工作,加强对学生的安全教育,确保师生安全、学校安全和社会稳定。

同志们,教育是发展科学技术和培育人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性的作用。全街道各社区、村、各部门、学校要全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学的发展观,解放思想,坚定信心,开拓进取,求真务实,全面推进我街道教育事业健康快速和可持续发展,为全街道的经济发展和社会的全面进步做出新的更大的贡献。

最后,祝老师们节日愉快,祝同志们工作顺利,万事如意。

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