胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,"每个社会集团都有他自己的荣辱观"。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
"八荣八耻"体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。"八荣八耻"既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
"八荣八耻"反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。"八荣八耻"针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
"八荣八耻"展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,"八荣八耻"在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。"八荣八耻"在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的"八荣八耻",旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神风尚。"八荣八耻"在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。
做一个与时俱进的现代家长
——在yp中学xxxx年初二年段学生家长座谈会上的讲话
xxxx年4月17日
尊敬的各位家长、老师们:
你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。
在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。2000年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;xxxx年,xxxx年,年我校高考连创佳绩;年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。
现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?
现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。
现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?
家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍然管用。
有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会形成非理性的性格。
今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。
关于年捐资的情况汇报。我们的孩子在yp中学学习,正赶上学校的大发展时期,我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境,但由于经费困难一时难以如愿。比如同学们坐的课桌椅非常破烂,很有必要及时更换,我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,总共有398人共捐资20860元。关于捐资助学这个问题,从古到今,它是一种善举,一种对教育的关心和支持,学校对此持欢迎态度。多年来,我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助,在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心,一直铭记在心,从内心感激他们,在学校事业发展、政府投入困难的情况下,这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难,改善了一定的办学条件,从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书;我们感谢历年来作出这种善举单位和个人,感谢他们对教育,对下一代的真诚关心;全校师生永远铭记他们的一份爱心,在此,我代表全校师生对曾经捐助我们,今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关心学校的发展,期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式,来支持学校的建设,以寸草之心,报答母校的培育之恩。
我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:yp中学要发展,离不开广大校友及各方面的支持与帮助。而目前我们面临的困境之一是发展经费的严重不足,制约学校的进一步发展,教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求。但是,学校并没有被眼前的困难吓倒,相反我们正在多方筹资建设学校,争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍,装备教学实施,扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等,还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造,这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期,也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理,困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款,另一方面争取社会各界的支持。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好!
等下我们分四个组交流讨论,1、2班一组,在初二年2班教室;3、4班一组,在初二年4班教室;5、6班一组,在初二年6班教室;7、8班一组,在初二年8班教室;请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。
最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
1:敬爱的老师。
2:亲爱的同学们。
合:大家好!
1:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
2:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长
1:今天,我们在班级里隆重举行社会主义核心价值观记心中主题班会
2:我宣布,八年级62班《社会主义核心价值观记心中》主题班会。
合:现在开始!
1:党的提出,国家层面倡导富强、民主、文明、和谐。
2:社会层面倡导自由、平等、公正、法治。
1:个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。
2:这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
1:请结合个人层面谈谈现代当学生应具备的核心价值观(请同学们举手回答)
2:谢谢同学们的精彩回答。
1:无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。下面进入第一篇章:爱国
2:请欣赏合唱《保卫黄河》(节目一)
1:伴随着激昂的歌声,我们领略了广大中华儿女誓死捍卫祖国的决心以及对祖国的爱。亲爱的同学们,作为中学生的我们,要如何爱国呢?(请同学们举手回答)
2:谢谢几位同学的精彩回答.亲爱的同学们,爱就大声说出来,请跟我一起呐喊出对伟大祖国的爱:祖国:我爱您!
口目二《我的祖国》
朗诵2:天下兴亡,匹夫有责。爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,我们应把对祖国的爱时刻放心中。
1:亲爱的同学们,最近校园里总会出现一些不太和谐的景象:比如,带手机到学校,抄袭作业,考试作弊,和父母要很多零花钱等。
2:对于还没有参加工作的我们,敬业究竟是什么呢?,下面进入第二篇章:敬业。
1:亲爱的同学们,作为中学生的我们,如何做才是敬业呢?(请同学们举手回答)
2:谢谢几位同学的精彩回答,是啊,对于还没有参加工作的我们,敬业就是做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,
1:下面请欣赏诗歌朗诵《我爱读书》
2:正如诗歌里所说的,除了教材外,作为中学生,我们还应广泛阅读课外书籍。有没有同学愿意和大家介绍你最近读的课外书,以及你的读书心得呢?
1:不同年龄的人要做的事不同,对于我们来说,敬业就是勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。
2:人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本,下面进入本次主题班会的第三篇章:诚信
1:首先请欣赏小品《不诚信的同学》
1:(鼓掌)谢谢几位同学带来的精彩表演:亲爱的同学们,看完几位同学精彩的表演后,你有什么感悟?结合身边事谈谈我们应怎么做。
(举手回答)
2:谢谢以上同学的精彩回答,诚,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。
1:信,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。下面请欣赏由xxx同学带来的寓言故事立木为信
2:(鼓掌)谢谢xxx同学带来的精彩寓言故事。同学们,听完这则故事,你有何感悟?
1:诚信是中华民族的传统美德。诚信是我们中学生做人的根本。生活有了诚信才更加灿烂:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
1:老子说:江海所以能为百谷王者,以其善下之。下面进入第四篇章:友善
2:亲爱的同学们,让我们一起来做一个友善小测试:你够友善么?你认为是的打√,认为不是的打
1、我有三位以上的好朋友。
2、我和同学相互关心в龅窖习难题还会一起讨论。
3、我和身边人很少发生不愉快。
4、在大街上遇到熟人我会主动打招呼。
5、同学有东西忘带,我愿意借给他(她)。
6、我喜欢小动物。
7、花草虽然只是植物,但是我不会去任意践踏。
8、如果我遇到困难,我估计会有人愿意帮助我。
9、我觉得在公交车上让座是我们每个学生应该做的。
10、对于陌生人的问路,我愿意热情指引。
11、当身边的人生病或遭遇困境时,我会为他(她)担心。
12、就算家人做了我不喜欢的决定,我还是爱他们的。
13、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
14、上网时,我不会不问青红皂白,就对别人进行批评。
15、就算是对我不好的人我也不愿意看到他们倒霉。
16、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
17、我喜欢交新朋友。
18、对于我欣赏和佩服的人,我乐于表达出自己的欣赏和敬佩。
评价标准√得1分,得0分
2:亲爱的同学们,你得了多少分?
1:谢谢几位同学的分享,亲爱的同学们,如果你的总分为1318分:恭喜你,十分友善,同学们都很喜欢你
2:如果总分为712分的同学:说明你比较友善,但容忍度略低,平日在与同学相处中,还需要多注意忍让,友善待人
1:如果总分为06分的:说明你个性很强,不能容忍其他同学的毛病,不能友善待人,建议平日与同学接触时,宽容一点,友善待人。
2:友善待人说起来简单,真正做起来并不容易。下面让我们一起来听听古人是如何友善待人的。请欣赏三则友善小故事。
1:友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。
2:友善是天空,包容天地间的万物
1:下面让我们一起来朗诵关于友善的诗句。
嘤其鸣矣,求其友声.--诗经
投我以桃,报之以李.--诗经
辅车相依,唇亡齿寒.--左传
人知结交易,交友诚独难.--三国.阮籍
海内存知己,天涯若比邻.--唐.王勃
浮云游子意,落日故人情
丈夫志四海,万里犹比邻
友如作画须求淡,山似论文不喜平。
以文常会友,唯德自成邻
2:亲爱的同学们:如果你做到了爱国,敬业,诚信,友善,我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观,
1:你身上就凝聚了正能量,你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由,平等,公正,法制的社会,拥有一个富强,民主,文明,和谐的国家。
合:62班主题班会到此结束,谢谢各位老师莅临指导
(全体起立,向后转,敬礼)
社会主义核心价值观主题班会主持词【篇二】1:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
2:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
3:携手今宵,高歌这一路荣耀感动
4:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行
1、3:尊敬的各位老师、
2、4:亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
1:一曲歌唱出心中挚爱,一部剧演出世事沧桑出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
2:团结、勤奋、求实、创新、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
3:社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。下面就让我们共同去领略社会主义核心价值观的意义与伟大
4:我宣布海淀实验中学钱学森班社会主义核心价值观主题班会现在开始!
1:随着时间的流逝,也许大家已经渐渐忘了社会主义核心价值观的具体内容了。
2:下面我就以一种游戏的形式让大家温习一下。
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3:感谢十位同学的积极参与,接下来我们再向大家详细介绍一下社会主义核心价值观。(富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。自由、平等、公正、法治,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。爱国、敬业、诚信、友善,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。)
4:听了这些介绍,相信大家都有所感触吧。下面请代表陈子琦同学上台演讲《年轻人等为世界做什么》掌声有请。
1:感谢陈子琦同学精彩的发言。
2:其实社会主义核心价值观离我们并不遥远下面(我问大家一个问题如果路边有一个老奶奶摔倒了你会去扶吗?)有请演员们为我们演绎这部短剧《扶起道德》
让我们扶起道德扶起整个世界,是啊,一个这么小的社会现象,不就是我们身边的社会主义核心价值观的体现吗。
1:富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
2:自由、平等、公正、法治,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
3:爱国、敬业、诚信、友善,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
4:让我们从今天起弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德。我宣布XXXXXXXX主题班会到此结束!
社会主义核心价值观主题班会主持词【篇三】咀:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!
咀:忆往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
乙:看今朝,进军的号角又一次吹响
咀:望明天,让我们携手同行
乙:我们的社会公正、法治、自由而又平等
咀:我们的公民爱国、敬业、诚信而又友善
合:下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大
咀:我宣布,《社会主义核心价值观》主题班会。现在开始!
乙:党的提出,倡导建立富强、民主、文明、和谐的国度。
咀:倡导形成自由、平等、公正、法治的社会。
乙:倡导争做爱国、敬业、诚信、友善的幸福公民。
咀:这与中华优秀传统文化相承接。
乙:这是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。
咀:首先请同学们观看大屏幕《什么是社会主义核心价值观》。
乙:亲爱的同学们你们能用三分钟时间来记住这24个字吗?
(学生齐答:能)等会我来考考你
咀:同学们三分钟已到,聪明的你们是否记住了社会主义核心价值观的主要内容呢?
乙:主动请缨的同学这么多呀,近水楼台先得月,那就请你回答吧社会主义核心价值观主要包括什么内容哪?
(社会主义价值观可以概括为24个字,那就是)
乙:他回答的非常正确,请掌声鼓励
咀:那我也来找一位同学,嗯你说近水楼台先得月,我却说后边的同学也不错,那就请同学来回答一次吧
咀:我看他回答的也不赖,同学们,怎么办呢?(全体鼓掌三下)
乙:亲爱的同学们,你也记住了吗?(同学齐答:记住了)一起来
咀:刚才我们全体学生在学习社会主义核心价值观内容时都非常认真,谢谢你们
乙:亲爱的同学们,我们不但要熟记社会主义核心价值观内容而且今后要让价值观伴我们同行
咀:是呀我们要懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
乙:要懂得民主、文明、和谐。
咀:要懂得自由、平等、公正、法治。
乙:要懂得爱国、敬业、诚信、友善。
咀:下面就请欣赏韩松倩同学带来的配乐诵读《让社会主义核心价值观伴我远们行》
乙:韩松倩同学的精彩诵读,让我们更加明白了践行社会主义核心价值观的重要性
咀:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的努力。
咀:需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
乙:今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。
咀:社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往只要是中国人,就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。
乙:自古英雄出少年。为了中华民族的今天和明天,我们就应该从小树立正确的社会主义核心价值观
咀:没错,古往今来,大多很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。下面请欣赏有带来的三句半《学习核心价值观、身体力行我为先》
咀:四位大明星的表演,让我们明白了许多道理,面对他们精彩的表演,我们怎么办呢?(全体鼓掌)
乙:学习社会主义价值观,就是要做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。
咀:我们从小要学会更多,更大的本领,才能为祖国的建设贡献力量。
乙:我们中华民族有56个民族,是一个团结和谐的大家庭。甲:请欣赏同学带来的舞蹈《中华全家福》
咀:一段赏心悦目的舞蹈,让人如痴如醉,让我们把最热烈的掌声送给他们吧
乙:同学们,请牢记,我们是光荣的少先队员,我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,
乙:我们还要学会同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。有较好的的生存和生活能力。
咀:我提议,请全体起立,一同演唱《少先队队歌》请坐
乙:全体同学们的演唱激情荡漾,让我们时刻牢记我们是一名光荣的少先队员
咀:亲爱的同学们今日之责任,不在他人,而全在我少年。
乙:少年智则国智,少年富则国富,
乙:少年强则国强,少年独立则国独立,
咀:少年自由则国自由,少年进步则国进步。
咀:作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
乙:我们是光荣的少先队员,是祖国的希望,
咀:我们就像早上八、九点的太阳,祖国的希望全都寄托在我们身上。
乙:让我们共同进步,共同成长,把伟大的祖国建设的更加合:繁荣富强
咀:亲爱的同学们,本次社会主义核心价值观主题班会在学们的热情的参与下已接近尾声,下面掌声有请班主任给我们讲话。老师:亲爱的同学们,今天我们的主题班会,同学们积极参与,达到了预期的目的,衷心希望同学们,今后的生活学习要以社会主义价值观为准绳,处处严格要求自己,成为一个对社会有用的人。谢谢同学们
乙:刚才班主任的的讲话,给我们提出了希望,我们一定要牢记心中。
咀:亲爱的同学们,今天我们社会主义核心价值观主题班会到此结束。
咀乙:最后祝各位领导,各位老师工作顺利、身体健康。谢谢大家。
甲乙:共践核心价值观,同谱世锦文明曲。主题班队会现在开始!
甲:20**年11月,党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:
同学们,你们还记得吗?(请学生回答)
甲:对,就是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这24字核心价值观,让我们大家来温习一遍,大家齐读
乙:社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
甲:下面我们来看一个关于社会主义核心价值观的视频
(看完视频)
看完视频后,相信大家已经对社会主义核心价值观有了一定的了解,因此我们准备抽查大家,考考大家的记忆力!哪位同学背得了这24个核心价值观?(请学生背)
乙:有的同学背得了,非常好,有的还不是很熟悉,要回去好好练习了,让我们再齐读一次,把这24字记在心中吧。
乙:20**年的六一儿童节,参加了我们的少先队活动,对我们提出了16字要求,请看(点PPT)就是这16词要求:记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助
记住要求指的就是:就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中
心有榜样指的是:就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。
从小做起指的是:就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德
接受帮助指的是:就是要听得进意见,受得了批评,在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
甲:记住要求,同学们已经记住了24字的要求,我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。过去电影《红孩子》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等说的就是一些少年英雄的故事。各行各业都有很多值得我们学习的榜样,包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者,还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人,等等,请大家畅所欲言,你心目中的榜样是谁呢?。(请同学回答,可以问问为什么选择这个人作为榜样?)
乙:我们都应该向榜样学习,特别是身边的榜样。同学们,能说说你们身边的榜样吗?(请学生回答)
甲:要学习榜样的精神,我们就应该从自己做起,从小做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。我们怎样做才能养成好品德?(生回答)
乙:同学们回答得很积极。接受帮助指的是:就是要听得进意见,受得了批评,在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。想想我们自己平时的行为,我们是否做到了知错能改呢?(生回答,让他们举出事例)
甲:少年儿童正在形成世界观、人生观、价值观的过程中,需要得到帮助。不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。有些事没有做好,这不要紧,只要自己意识到、愿意改就是进步。自己没有意识到,父母、老师、同学指出来了,使自己意识到、愿意改也是进步。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们要养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从小就沿着正确道路走,学到一点,就实践一点,努力做最好的我、在自己最好的方面,人生就会迎来一路阳光。
乙:我们来朗读童谣。(PPT)
甲:今天,今天,我们温习了24字社会主义核心价值观,学习了习的16字,最后让我们再次大声朗读:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助
乙:今天的队会到此结束。全体起立,呼号:为共产主义事业奋斗。
(生念:时刻准备着)
甲:退旗!
社会主义核心价值观主持人串词【篇二】男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们
合:大家上午好!
女:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男:为深入贯彻落实精神,推进社会主义核心价值体系建设,今天我校在这里举行培育和践行社会主义核心价值观学生演讲比赛。
女:在正式比赛前,让我们用热烈的掌声欢迎*校长为此次演讲致辞。
男:谢谢*校长的讲话,下面我们有请*主任为此次演讲致辞。
女:谢谢*主任的讲话。下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是。。。。。。。老师。
男:本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌,情感表达、语言表达四部分进行评分。其中演讲内容占4分,精神面貌占3分,情感表达占1分,语言表达占2分,满分为10分。另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内,超时或差时将酌情扣分。在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:在这里,让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!下面我们的演讲比赛正式开始。
女:有人说,我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代,同时也是习惯富足的一代,对父辈的工作生活持怀疑的态度,希望变革,但有没有方向。如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀,相信1号选手同学会给你一个满意的答案。请听1号选手给大家带来的《》的演讲。请2号选手同学做准备。
男:诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目,诚信无味,却可以蕴育琼芳。诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。下面请2号选手同学给我们带来《》。请3号选手做好准备。
女:谢谢2号选手带来的精彩演讲。经统计,1号选手的平均得分是()分。
近几年来,最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故事感动着人们,激励着人们,他们用平凡人的不平凡的行动践行着中国人应有的核心价值观,也引领着我们青少年健康成长。请听3号选手的演讲《》。请4号选手做好准备。
男:谢谢3号选手带来的精彩演讲。经统计,2号选手的平均得分是()分。
有人说青春,是一支嘹亮的赞歌,我们每个人都在努力的将它唱响;也有人说梦想,是一颗璀璨的明星,用光芒指引我们前行的方向。如何把核心价值观融入到春春和梦想中?相信4号选手同学会给你一个满意的答案。请听4号选手给大家带来的《》的演讲。请5号选手同学做准备。
女:谢谢4号选手带来的精彩演讲。经统计,3号选手的平均得分是()分。
人们常说,退一步海阔天空。友善待人是中华民族的传统美德,如何将社会主义核心价值观的友善践行于生活中?我们来听5号选手同学带来他的演讲《》。请6号选手做好准备。
男:谢谢5号选手带来的精彩演讲。经统计,4号选手的平均得分是()分。
如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。如何将社会主义核心价值观渗透在我们得中学生活中。我们来听6号选手同学带来的演讲《》。
女:谢谢6号选手带来的精彩演讲。经统计,5号选手的平均得分是()分。
紧张的比赛已进行到一半,让我们放松片刻。下面我们来欣赏音乐班给我们带来的歌曲《》。
男:感谢音乐班的同学们给我们带来的听觉盛宴。经评委的认真打分,6号选手的平均得分是()分。
前面的选手告诉我们践行社会主义核心价值观要让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布祖国的每个角落。要在生活中做到诚信,首先就要树立诚信意识。下面我们来听7号选手同学带来的演讲《》。请8号选手做好准备。
男:谢谢8号选手带来的精彩演讲。经统计,7号选手的平均得分是()分。
我们没有生活在时世造英雄的年代,但我们有报得三春晖的孝心、有报答祖国的赤子之心,有服务社会人民的忠心。中学生的践行行为,就是担当起新时期爱国责任。下面我们来听8号选手同学带来的研究《》。请9号选手做好准备。
女:谢谢9号选手带来的精彩演讲。经统计,8号选手的平均得分是()分。
面朝大海,春暖花开。前面的选手告诉我们做一个友善的人,用友善温暖他人,同时也温暖了自己。那如何将核心价值观的友善内涵践行于日常生活中。我们来听9号选手同学带来的演讲《》。请10号选手做好准备。
男:谢谢10号选手带来的精彩演讲。经统计,9号选手李梓建的平均得分是()分。
建设美丽的中国,需要美丽的中学生。做美丽的中学生,就要再生活中践行爱国,诚信,敬业,友善的核心价值观。下面有请10号选手带来她的演讲《》。请11号选手做好准备。
女:谢谢11号选手带来的精彩演讲。经统计,10号选手平均得分是()分。
社会主义核心价值观是当代社会意识形态的主流,是当代青少年的价值取向,我们不能仅仅把他停留在符号的口头上,要自觉、高标准的去践行。下面我们有请11号选手同学带来她的演讲《》。请12号选手做好准备。
男:谢谢12号选手带来的精彩演讲。经统计,11号选手的平均得分是()分。
俗话说:一份耕耘,一份收获。核心价值观的践行体现在点点滴滴的过程。下面我们有请12号选手同学带来她的演讲《》。
女:感谢各位选手精彩的演讲!听过了12位选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断,感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后,下面请欣赏老师和学生带来的朗诵《》。
男:谢谢实习老师和同学的精彩表演。激动人心的时刻到了,最后的荣誉花落谁家。下面有请老师宣布获奖名单。
女:谢谢老师,下面进行本次演讲比赛的颁奖环节。请优秀奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。
男:请三等奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。
男:请二等奖获奖选手上台领奖。请校长为选手颁奖。
女:请一等奖获奖选手上台领奖。请校长为选手颁奖。
男:感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学们。希望大家以这次演讲比赛为契机,勇敢担负起当代青年的历史责任,进一步践行社会主义核心价值观,为建设和谐校园,和谐社会出谋献力!
下面我宣布中学《培育和践行社会主义核心价值观》演讲比赛到此结束。谢谢大家!
社会主义核心价值观主持人串词【篇三】合:各位同学,各位老师!下午好!《社会主义核心价值观记心中》主题队会现在开始!
(此处有掌声)
男:什么是价值观:因为每个人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价,人生活动所具有的价值属性时,所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是人自己对人生的意义的看法,主要表现为人生的目的和意义。在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,这些东西在心目中的位臵,构成了价值观。
女:核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化,才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:在上千年的历史长河中,民族精神哺育着中华儿女。
女:同学们,你们知道吗?今年5月30日,在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时做了重要讲话
男:这是对全国少年儿童饱含着殷切期望的讲话。
女:在讲话中,我们深切地感受到习、党中央对我们年轻一代的深深希望和无限寄托。
男:让我们牢记的嘱托,从小培育和践行社会主义核心价值观,用实际行动交一份满意的答卷。
女:下面我们来观看一些20**年六一参加少先活动的图片,请老师出示图片
男:5月30日上午,中共中央、xx、xx来到北京市海淀区民族小学,参加庆祝六一国际儿童节活动。这是在参加少先队入队仪式时,向少先队员们致以节日问候。
女:这是参加少先队入队仪式,为新队员戴红领巾。
男:这是观看学生书写的毛笔字。
女:这是观看学生创作的艺术作品。
男:这是听学生背诵《弟子规》和《少年中国说》。
女:这是与学生一起为帮助民族地区生活困难的小朋友进行爱心义卖活动。
男:20**年六一强调,少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,融化在心灵里,铭刻在脑子中,结合学习和生活等实践不断加深理解。请听童谣《习爷爷教导记心间》
男:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的努力。
女:需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男:今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。
女:体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往只要是中国人,就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。
男:自古英雄出少年。为了中华民族的今天和明天,我们就应该从小树立正确的社会主义核心价值观
女:没错,古往今来,大多很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。下面请听王怡然带来的少年英雄《王二小的故事》
男:我们要向英雄人物、先进人物学习,向榜样看齐我们少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?谁来说说?
(提问学生)
男:同学们都说的很好!首先我们要记住要求,要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,铭刻于心,什么是社会主义核心价值观呢?这24个字可以概括,请同学们齐读。
男:这24个字,核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
女:今天,我们的四好少年、道德模范、最美少年更是我们学习的榜样。请欣赏表演《三句半》
男:作为小学生让我们从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来一诺千金的佳话不觉于史,广为流传。
女:下面请欣赏诚信小品《一盒火柴》。表演者:阿卜杜塞米、伊克萨姆、罗丽婷
男:是啊!诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任。唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭。
女:是呀!我们华夏大地,还是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。让我们一起来诵读《弟子规》中有关的文明礼仪。使我们明礼仪,做文明的我。在集体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
(全班背诵)
男:价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
女:20**年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入,比20**年翻一番。当全面建成小康的目标为世界瞩目,中国人的家国情怀汇聚、升腾,富强、民主、文明、和谐,成为全国人民共同价值追求。
男:请欣赏快板表演《祖国明天更辉煌》。
女:在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。正是由于对祖国的深切的热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。请欣赏歌曲《我们美丽的祖国》。
女:同学们:少年兴则国兴,少年强则国强,我们要适应时代发展的要求,弘扬伟大的中华民族精神,在中国共产党的领导下,高举爱国主义旗臶,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。请同学们跟我宣誓
宣誓:我以青春的名义宣誓:
为了成就父母的微笑,
为了成就祖国的自豪,
再苦再难,坚持到底,
只为感恩,只为报恩。
我青春年少,
心藏冲天情豪。
坎坷迷茫皆不怕,
美好未来汗水烧。
我们将牢记党的叮嘱,
化感恩为刻苦。
全力以赴!全力以赴!全力以赴!
男:作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校,每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样,去维护我们学校的一草一木,创造优美的人文环境,我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样,去关爱自己的同学,让我们互相学习,互相帮助,一起欢乐成长。
合:《社会主义核心价值观记心中》主题队会到此结束。
同志们:
党委、政府今天在这里组织召开推进社会主义新农村建设动员大会,主题鲜明。其主要目的是为了进行一次推进社会主义新农村建设的总动员,进一步贯彻党的十六届五中全会和胡锦涛总书记给永安市小陶镇八一村村民回信及落实全县新农村建设工作会议精神,安排部署我镇社会主义新农村建设工作任务,在全镇上下统一思想,明确任务,强化责任,进一步掀起党群同心、干群合力建设新农村的新热潮。现在,我讲三点意见:
一、全面认识新农村建设的重要意义
党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村,是在树立和落实科学发展观、坚持以人为本、构建和谐社会的背景下提出来的,既包括物质文明建设,也包括政治文明建设、精神文明建设;既要促进农村经济发展,提高农民的生活水平,也要加强农村基层党组织建设,提高农民的科学文化素质,形成良好的社会风尚。在这时候提出来,新农村建设具有更为重要的意义。
1、开展新农村建设活动,是树立和落实科学发展观,加快全面建设小康社会步伐的一项重大举措。胡锦涛总书记在中央农村工作会议上强调,全面建设小康社会,必须统筹城乡经济社会发展,更多地关注农村,关心农民,支持农业,把解决好农村、农村和农民问题作为全党工作的重中之重,放在更加突出的位置,努力开创农业和农村工作的新局面。在新农村建设活动中,我们发展农村经济,改善农村环境,增强发展后劲,提高农民素质,丰富农民群众的物质和文化生活,让广大农民群众享受到经济和社会发展的成果,这是我们贯彻"三个代表"重要思想的具体实践。只有农村发达了、农村繁荣了、农民富裕了、农民的物质和文化生活水平提高了,我们全面建设小康社会的目标才能最终实现。
2、开展新农村建设活动,是破解“三农”难题,统筹城乡经济发展的大胆探索与实践。改革开放以来,我镇广大农村政治稳定,经济持续发展,农民生活明显改善,太华镇的变化可用“五多”概括:“票子多、电子多、房子多、车子多、学子多,我们已经取得了很大的突破,但农村的发展还是比较滞后的。农村建设缺乏规划指导,布局凌乱,管理滞后"只见新房不见新村"、"只见新村不见新貌""脏乱差"等的现象十分突出,主要表现在:基础设施建设缺乏稳定的投入,设施不配套,资源浪费,共享性差;农村经济发展与社会进步不相协调,农民的科学文化素质和精神文明建设跟不上形势发展的要求,一些地方陈规陋习十分常见,等等。新农村建设活动从解决农民最普通、最平常的生产生活等基本问题入手,建设新村镇、发展新产业、培育新农民、组建新经济组织、塑造新风貌,创建好班子,把坚持以人为本和农村经济社会全面、协调、可持续发展统一起来。通过对广大农民潜移默化的教育和陶冶,摒弃陈规陋习,培育现代素质,组织农民告别贫困,迈向文明,走向现代化。建设新农村这个战略决策,切合新形势、新任务对农村工作提出的新要求,符合经济社会发展特别是农村经济社会发展的基本规律,所提出的目标和任务,找准了当前"三农"问题的突出矛盾,抓住了当前"三农"问题的关键环节。
3、开展新农村建设活动,是加强农村基层组织建设,改善党群干群关系的有力抓手。当前农村工作千头万绪,纷繁复杂。有些矛盾日益突出,一个重要的原因就在于一些干部的工作作风不实,工作方法不灵,工作着力点不清。如何做到感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,密切党群干群关系,是摆在各级领导干部面前的一项重要的政治任务。我们开展新农村建设活动,把农村基层党建工作与农村经济发展、农村环境改善、农民素质的提高以及农民物质和文化生活水平的进步紧密结合起来,多管齐下,整体推进,是适应各级干部立党为公、执政为民的要求,密切党同人民群众血肉联系的重大举措,也是锤炼农村基层党组织和促进干部作风转变的有效形式。开展新农村建设活动,不仅可以促进农村面貌的改变,赢得农村群众的拥护,而且对增强农村基层党组织的凝聚力、号召力,发挥战斗堡垒作用,具有极其重要的现实意义。
各位领导、同志们:
最近,党中央提出了“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为主要内容的社会主义法治理念,作出了在全国政法系统开展社会主义法治理念教育的重大决策。我们全区司法行政系统一定要紧跟党中央的部署,认真贯彻区委关于在全区政法系统集中开展社会主义法治理念教育的意见,学习落实区委领导同志的讲话,把思想认识统一到中央的决策部署上来,把开展社会主义法治理念教育作为当前司法行政工作的一项重大政治任务摆上重要议事日程,切实组织好,落实好。
一、深刻认识开展社会主义法治理念教育的重要意义
社会主义法治理念实质上就是政法工作的指导思想。在司法行政系统深入开展社会主义法治理念教育,是确保党对司法行政工作绝对领导的必然要求,是坚持司法行政工作社会主义方向的客观需要,是建设高素质司法行政队伍的有效途径,是充分发挥司法行政职能作用的重要保证。教育和引导广大司法行政干警和法律服务工作人员牢固树立依法治国的理念、执法为民的理念、公平正义的理念、服务大局的理念、党的领导的理念,进一步提高司法行政队伍整体素质,规范执法和服务行为,充分发挥司法行政职能作用,为维护社会稳定,构建社会主义和谐社会作出更大的贡献。
二、抓好社会主义法治理念的教育学习
司法局党组要按照区委的统一部署和这次动员大会的会议精神,认真研究整个活动的开展,精心组织,确保整个教育活动不走过场,取得实效。
一是加强组织领导。局里成立教育活动领导小组,负责全局教育活动的组织、检查、督导,制定切实可行的教育方案,召开全局动员大会,进行层层发动。各律师事务所、基层法律服务所、公证处、镇街道调解中心都要安排专人负责这项工作,确保教育活动有人抓,有人管。
二是抓好学习。重点学习中央领导人讲话和中央政法委组织编写的《社会主义法治理念教育读本》,坚持集体学习和自学相结合,每个同志都要认真记好学习笔记,通过学习培训,使全局司法行政干警和法律服务人员深刻理解,准确把握社会主义法治理念的核心内容、科学内涵和精神实质。坚持用社会主义法治理念武装头脑,推动司法行政工作健康发展。
三是加强指导。司法局现有3个律师事务所、1个公证处、18个基层法律服务所、11个镇街道调解中心,从业人员已达280多人,点多面广,局党组要根据各单位的工作特点,实行领导联系基层单位制度,统筹安排,处理好教育活动与各项工作的关系,不断巩固和深化社会主义法治理念教育的成效。
三、用社会主义法治理念指导司法行政工作实践
通过开展形式多样的社会主义法治理念教育活动,更好地促进全区人民调解、普法依法治理、法律援助、安置帮教、公证、律师、基层法律服务工作迈上一个新的台阶。
一是服务经济建设,积极推动律师、公证员、基层法律服务工作者不断拓展服务领域,创新服务方式,提升服务层次和水平,为经济建设和改革开放提供优质高效的法律服务。
二是促进社会和谐,搞好人民调解、司法调解、行政调解三个结合,加强调解中心阵地建设和队伍建设,及时调处关系群众切身利益的矛盾纠纷。
三是推进依法治国基本方略,不断深化法制宣传教育工作。在取得全国普法工作先进区的基础上,认真总结我区“四五”普法工作成功的经验,搞好“五五”普法启动工作。
四是坚持执法为民,服务为民,积极发挥律师、公证员、基层
法律服务工作者在经济发展和社会稳定中的作用,积极开展法律援助,维护社会弱势群体的合法权益。
五是抓好队伍建设,在律师、公证员、基层法律服务工作者、人民调解员队伍中,突出抓好理想信念教育,社会主义荣辱观教育,廉洁自律教育,提高队伍的政治素质、业务素质和职业道德素质,成为一支党和人民信赖的法律服务队伍。
关爱女性健康争当五好员工
提到健康,大家都觉得是一个老生常谈的话题,传统的健康观是“无病即健康”,现代社会,生活节奏异常之快,现代人的健康观应该是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。具体内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础,更是能快乐工作以至于实现自己理想的基本保证,现代企业女员工所占人数比例越来越大,她们为企业做出了不可磨灭的贡献。在家要操劳家务,在单位又要努力工作,身兼多重身份。因此,关注她们的健康显得尤为重要。
懂得自我保健是健康的前提。现代生活的快节奏使女性经常要面对家庭和事业的双重压力,导致其中很多人健康状况受到了或多或少的影响,所以懂得自我保健显得尤为重要。现在市场上的保健产品鱼目混杂,我认为女性最好的美容保健产品是蜂蜜。蜂蜜是人类最为熟悉的蜂产品,好的蜂蜜可以称得上是真正的绿色产品,它是蜜蜂从植物花朵中采集花蜜回巢辛勤酿造而成。其色香味质因采集的花卉、季节以及地区不同而各具特色。主要含有60多种人体所需的无机物和有机物、葡萄糖、果糖、酶值、蛋白质以及18种氨基酸。国外的蜂蜜以阿根廷和澳大利亚为最好,主要是环境无污染,堪称“天然”二字,国内则是西藏和黑龙江等地比较好,它具有排毒养颜、清热解毒、润燥通便等功效。可是现代很多女性宁可去吃药,也不去吃蜂蜜,平时都认为自己很健康,不懂得自我保健,舍不得花时间花小钱,等到出现疾病了,去医院花的钱远比平时多。我觉得这种观念应该改改。以我为例,人们都说我皮肤好,其实秘诀就在于我坚持吃了十几年的蜂胶。我认为身体健康和美容都贵在坚持,不能像有些同志戒烟,嘴里面老是说自己要戒烟,一定要戒掉,可后来还是没有戒掉,这是没有毅力和信心的表现,自我承诺都坚持不住、不能实现,这些同志的健康令人担忧,因为自我保健是一场持久战,不是一朝一夕之事。
学会审美是健康的保证。人之所以需要审美,是因为世界上存在着许多的东西,需要我们去取舍,找到适合我们需要的那部分,即美的事物。有句话说得好“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”审美除了愉悦自己的目的之外,在很大程度上也是为了完善自己。通过一代代人对周遭世界的评判,不断进化,形成了更为完善的对事物的看法,剔除人性中一些丑陋的东西,发扬真、善、美。在当今社会中,通过对美好事物的欣赏,尤其是对人性中存在的友情、亲情、爱情的审美,不断为生活在钢筋水泥的城市森林中的我们提供心灵的慰藉,满足因为物质丰富而带来的心灵空虚。要想自己美,先要去审美。审美的范围极其广泛,包括书法、建筑、音乐、舞蹈、服饰、陶艺、饮食、装饰、绘画等等。审美存在于我们生活的各个角落。走在路上,街边的风景需要我们去审美;坐在餐馆,各式菜肴需要我们去审美……可以说美的东西无处不在,我们要不断追问自己的心灵,不断提高自己的审美情趣。人们常说,画家和书法家都是很长寿的,因为写书法和画画本身就是一个审美的过程。我认识一个很有名的国学大师文怀沙,老人家现在都一百多岁了,身体依然很硬朗,谈笑风生,和我们吃饭时还能上台表演。他告诫我们,尽量不要去脏的地方,不看丑陋的东西,不接触恶的事物,多接触善良的美好的东西,取其精华,去其糟粕。对美的坚持是人人应该做的,它可以净化我们的心灵,陶冶我们情操。就像写的很好的字和画的很好的画,这种现实的东西,会使人觉得越看越美,对这种实实在在美的追求,这种坚持的过程,无疑会使我们的身心更加健康。所以,在任何时候,角色的转变,处境的不同,都不要刻意地去伪装自己,要学会调整自己的心态。任何事情都可以克制的,在任何时候,都要对自己有一个定位、有事业心、有一个希望,这样才会生生不息,不停地延伸,这才是一个健康人的标准。
要争当“五好员工”。一个“五好员工”的标准应该是单位的好员工,孩子的好妈妈,丈夫的好妻子,老人的好儿女,社会的好公民。首先要爱自己的事业,为了生活的更好努力工作,把工作当成生活的一个部分,有很好的敬业精神和责任感,有较强的团队合作精神,听从上级领导安排。无论做什么事情,都力求做到第一次就把事情做好,踏踏实实的完成各项工作,以高度的热情和事业心投入本职工作,实现工作的卓越和自我的超越。其次要教育好自己的孩子,当一个好妈妈。作为父母,我们一定要以身作则,应该站到镜子面前教育孩子,对孩子起到潜移默化的作用。还要注重孩子的教育环境。“孟母三迁”的故事我想对在座的各位家长都有启迪作用。我们经常提到,物以类聚,人以群分,我们要教育孩子远离丑陋的东西,多和美的善良的东西接触,教育孩子的模式应该是从家庭到社会再回到家庭,多让孩子和社会接触,让他们真正懂得善恶美丑。再次要和丈夫处理好关系,做一个好妻子,一个真正的“贤内助”,用自己的人格魅力来征服丈夫和孩子!让家庭因自己的存在而充满温馨与和谐!也要懂得孝敬老人,让老人以我们为自豪,不要让老人为我们操心;最后要做一个好公民。一个好公民首先应该是一个良民,至少我们要做到这几点:爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。一个人,如果能够在不同程度上具备了这八种品德,就是一个有道德的人,不仅不会落后于时代,而且会成为生活的强者。
今天的座谈会我不是以董事局主席身份参加,而是应党办和工会主席邀请,更重要的是以一个老大哥、丈夫和孩子父亲和大家交流。以上谈到的都是我这些年的一些所感所悟,希望和大家共勉。(整理人:韩亮虎)
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