在参加一场盛大的活动或者会议时，我们一般会准备一份比较好的讲话稿，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，怎样写好自己的讲话稿呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《学校赛事活动主持词 关于发言稿的范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园汉字听写大赛主持人串词

开场：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。

表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。

也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为领略汉字魅力，感受文化精髓的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先，参与听写大会的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次，听写大会的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则：

1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。

2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。

3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。

4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始：

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。

2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!

酷束语：

汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。

汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解汉字书写危机，稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。

xx四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。

校园经典诵读主持词串词

㈠开场词

男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：今天，我们欢聚于此，品读千古美文，聆听古诗书韵

女：今天，我们走向校道，吟诵民族文化，展示魅力浸润。

男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑

女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏

男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔

女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长

男：校园至正大道，莘莘学子迎着朝阳。

女：五年教室晨光，童声清脆共舞黎明。

男：雅言传承文明，

女：经典浸润人生

男：东胜区万佳小学

女：中华情、中国梦经典诵读比赛

合：现在开始!

㈡介绍参加领导

男：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导，他们分别是

男：让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

女：让我们用掌声对他们即付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

㈢宣读评分标准和比赛规则

男：下面宣读评分标准和比赛规则

女：抽签决定出场顺序。

男：诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。

女：参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源自备。

男：比赛时间限制在5-8分钟以内。

女：评分标准：

男：比赛采取100分制，其中：

女：作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;

男：节目形式(15分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

女：语言技巧(40分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当;

男：临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

女：奖项设置

男：一等奖1名，二等奖2名,三等奖5名。

㈣比赛过程

男：首先有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《清明》。

女：5.2-----《寒食》《送别》

男：5.7-----《寒食》《密州出猎》

男：5.6-----《》《赤壁怀古》

女：5.4----《》《定风波》

男：5.5----《》《赤壁怀古》

女：5.8----《清明夜曲江怀友》《归去来兮》

男：5.3----

女：5.1----《》《水调歌头明月几时有》

男：有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《水调歌头〃明月几时有》。

㈤公布比赛成绩组织颁奖

女：公布比赛成绩组织颁奖

男：本次比赛获得三等奖的有：

女：本次比赛获得二等奖的有：

男：本次比赛获得一等奖的是：

㈥结束语

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响

女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉渊远流长

男：让经典美文继续丰富我们的生活

女：让古诗余韵再来滋润我们的心房

男：xx区xx小学第六届学校艺术节中华情，中国梦至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女：再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出

男：老师、同学们，再见!

女：再见!

校园舞蹈比赛主持词串词

A：舞动青春

B：放飞梦想

A：尊敬的各位领导各位来宾

B：亲爱的老师同学们，大家

AB：晚上好

A：跳跃的音符演奏着青春活力

B：动感的舞姿展示着青春风采

A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛今晚将在这里隆重举行

B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动

A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采

A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

B：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。

第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;

第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;

第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩

A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：

舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;

舞蹈编排连贯完整2分;

表演者动作协调流畅2分;

舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;

服装造型能展现出良好的舞美效果2分。

同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名

下面，请允许我宣布xx职业技术学院第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛现在开始

首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请

B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请

A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请

B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请

A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请

B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请

A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了蚕的伟大奉献精神。有请

B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请

A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请

B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以龙取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请

A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以荷喻人，表现出女子出淤泥而不染，濯清涟而不妖的坚强品性。有请

B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请

A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》

B：非常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请

A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：

好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛

B：大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希望他们以后能够继续坚持自己的梦想

A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们

下面让我们进入今天的第二环节。

第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场

B：(上场之后)有请我们的礼仪小裤请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组

好的，现在请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备

A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答

B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答

(同上)

A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。

第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请

下面有请A2领队

B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。

观众朋友们，第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》

好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场

A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：

B：获得本次大赛的二等奖是

A：好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字

是的，那么获得我们黄冈职业技术学院第九届校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛一等奖的是

B：接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖，他就是

A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好

B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。

A：再见

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拜师活动的主持词 关于发言稿的范文

一、来宾介绍

老师们，今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场，他们是：县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生，党委委员、副局长邓诚女士，教育股股长蒋宇先生，安县教师进修学校校长朱子明先生，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

二、校长讲话

老师们，实施“青蓝相接薪火相传”青年教师成长工程，包含着一份期待，现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!

三、颁发聘书

(1)谢谢陈校长!现在，有请张校长宣读师傅教师名单。(PPT介绍师傅)

(2)下面请学校领导：刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。

(3)为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的`将是一份责任，一份承诺，下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。

四、呈拜师帖

(1)听完了师傅的心里话，现在有请徒弟一一上台，他们是：

请师傅上台。年轻意味着活力与生机，更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们，憧憬着名师的言传身教，渴望着名师的点化指导。今天，他们已经实现了自己的梦想。

(2)为表达自己最真诚的心意，请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!

(3)小小一张帖子，让师徒间结下了浓浓的情谊，愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。

五、礼行拜师仪式

在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。

第一项：拜孔子(孔子是中国历史上著名教育家，终其一生，学而不厌，诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样，以工作为本位，以教育为生命!)

请我们的师徒面对孔子像，正衣冠

行鞠躬礼：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，礼成。

第二项：敬茶

有请师傅上座，徒弟为师傅敬茶，表心意。敬茶!

第三项：拜师傅

请徒弟上前，行拜师礼：

①一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献

②二鞠躬师徒承诺，勤奋努力，今后共创佳绩

③三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩

礼毕，请师父为徒弟送上《安县七一实小青年教师成长手册》

六、师徒宣誓

1.请师傅就座。请徒弟举起右手，一起庄严宣誓。誓毕

2.请徒弟就座。请师傅举起右手，一起庄严宣誓。誓毕

七、来宾讲话

老师们，刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在，我们用最热烈的掌声邀请尊敬的XXX讲话!

七、集体合影留念、礼成

让我们再次用掌声感谢xxx!相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。

活动主持词三 关于发言稿的范文

进行第一项

拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

进行第二项

1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)

2.请导师上台

3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)

4.请指导教师回座

5.请苏校长公布青年教师名单

进行第三项

签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)

进行第四项

拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排

请青年教师到台前来，

1.首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。

2.现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬，感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。

再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩。

三鞠躬，携手共进、为跟我学再创辉煌。

3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

进行第五项

1._____代表指导教师发言(拍照)

2._____代表青年教师发言(拍照)

相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。

进行第六项

请郭校长讲话(拍照)

各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。

十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他!

在此，我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!

八一活动主持词 关于发言稿的范文

【八一活动主持词】一

男：尊敬的各位首长、领导，

女：各位来宾，

合：亲爱的75105部队的战友们，大家晚上好!

女：八一军旗烈烈，那是保家卫国的无限荣光。

男：八一号角声声，那是续写荣光的时代召唤。

女：今晚，我们的文艺志愿者来到了荣耀之师、威武之师75105部队的驻地舟桥。

男：今晚，我们的文艺志愿者将与全军抗洪抢险应急机动部队和应急专业力量75105部队文艺联欢共庆八一。

女：紧随市委率先建成三市、强力实施三倍、共圆三梦的战略部署，*长沙市委宣传部、长沙市文学艺术界联合会、长沙市舞蹈家协会、长沙市音乐家协会、长沙市戏剧家协会、长沙市曲艺家协会携手长沙文艺志愿者一起走进舟桥，走进我们的75105部队。

合：欢迎大家的光临!

女：首先请允许我介绍出席晚会活动的领导和嘉宾，他们是：

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临!

女：10天前的数场暴雨，让湖南很多地区爆发洪涝灾害，常德地区尤为严重。我们的75105部队应地方请求并奉集团军命令，先后分两个批次，出动500余名官兵、55辆各型车辆、30艘冲锋舟、10艘汽艇，携带抛射枪、植桩机、小浮箱等抢险救灾专业器材，赶赴常德地区，紧急遂行搜救转移群众、封堵管涌、巡堤排险等任务，连续奋战50个小时，共搜救转移物资6吨、固定滑坡50余米，圆满完成了抗洪抢险任务。

男：让我们用热烈的掌声为75105部队点赞，为我们勇敢的解放军点赞。

女：今晚，文化的馨香悦动飘洒，笔墨纸砚的和鸣，奏出飘逸的书法，描出绚烂的图画。

男：长沙文艺志愿者书法家，将赠送一幅书法作品给75105部队，表达我们最崇高的敬意。

女：由请75105部队的首长和市文联的领导上台。

*(赠送礼物)

男：自古军中多伟男，精忠报国铸军魂。舍生取义浩然气，功夫之魂在军中。下面请欣赏武无极限艺术团带来的精彩舞蹈《功夫之魂》。

女：四大文明，有我中华，四大发明，始于华夏。下面请欣赏优秀演员卢克宁等带来的群口快板《盛世中华好日子》。

男：蒙古族是一个草原游牧民族，蒙古舞如同这个民族一样，热辣奔放、刚劲威武。下面请欣赏优秀舞蹈演员武义东带来的独舞《蒙古舞》。

女：香港歌手陈奕迅的《K歌》动听感人，是很多人在KTV必点歌曲。今晚相声演员熊壮戏说流行歌曲，给你带来别样的相声《K歌》，请欣赏

男：八月风吹稻花香，洞庭湖上好风光，鱼米之乡歌声扬。请欣赏的红叶组合带来的两首好听民歌《洞庭鱼米乡》《边疆泉水清又纯》。

*(为观众互动环节，演员与观众互动)

红叶组合：生命当珍重，大爱驻青春。今天来到舟桥，见到我们可爱的战士们，感觉特别亲切。下面由苏晓华和我们红叶组合一起带来的一首好听的《为了谁》，献给大家。

男：75105部队先后参加98抗洪、20xx抗冰救灾、20xx年株洲红旗高加桥坍塌事故救援、20xx年赴湘潭、岳阳、湘阴、长沙、常德等地抗洪救灾、20xx年赴常德、娄底抗旱救灾等非战争军事行动，95年和98年参加抗洪抢险，分别被xx和军区记集体一等功和二等功，涌现出被xx授予抗洪抢险勇士荣誉称号的李长志等一大批先进典型。创建至今，75105部队与人民风雨同行，保家卫国，续写荣光。请欣赏75105部队带来的群舞《风雨同行》。

女：嫁给军人，成为军嫂，曾是许多女孩的梦想。拥有一个完美的婚礼，也是每个女孩的期盼。请欣赏由相声演员周卫星、曾敏带来的相声《婚礼》。

男：把你不开心的事情说出来让大家开心一下。这个段子损人啊。其实，做人啊，最重要的是开心啦。马上跟随优秀演员童鸣等进入《开心一刻》。

*(为演员与战士互动环节)

女：诸葛亮神机妙算，料事如神，无比智慧。可是有人竟然敢自封赛诸葛。请欣赏相声演员大兵、蠢得死一起带来的爆笑相声《赛诸葛》。

男：五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走上繁荣富强。请欣赏刘乐乐小朋友带来的《歌唱祖国》。

*(为观众互动环节，观众与小演员一起合唱，在歌声即将结束时，主持人邀请领导嘉宾共同上台问候合影)

女：请领导嘉宾共同上台与演员问候合影。

结束词：

女：同怀赤子心，军民鱼水情。祝愿17105部队建军节快乐，保家卫国，续写荣光!

男：同怀中国梦，共谱新华章。让我们共同祝愿我们的祖国更加美丽富强。

女：长沙文艺志愿者庆八一送文艺进军营慰问演出活动到此结束。

女：再次感谢领导、来宾和朋友们的热情参与。祝大家万事如意，身体健康。朋友们

合：再见!

(感谢市文联领导对我的信任和器重，让我有机会撰写晚会主持词。这对我而言，也是一次很好的锻炼机会。演出现场男主持人掌控现场的能力很强，根据演出现场情况，随机应变，融入了很多自己的想法，充分调动了现场的氛围，也真心为男主持人点个赞。)

【八一活动主持词】二

男：尊敬的各位首长、xx县的各位领导：

女：亲爱的朋友们

合：大家晚上好!

女：在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，我们怀着无比喜悦的心情即将迎来建军89周年的神圣时刻。

男：在这神圣的时刻，我们心潮澎湃，感慨万千。在建军89周年中，我们xx部队全体指战员拼搏奋进，开拓进取，创造了令人目的辉煌业绩。

女：这一切，离不开xx的正确领导和真情关爱，更离不开xx部队全体指战员的共同努力。在这里我们要对亲爱的战友们说一声，你们辛苦了!

男：为了表对全体指战员的钦佩之情，同时，也为了进一步加深军民鱼水情谊，我们特意准备了今晚这台文艺晚会。

女：回首过去的一年，在xx县委县政府的正确领导下，在相关部门的紧密配合下，各方面工作都取得了长足的进步。

男：这个进步属于xx县县委县政府的，也是属于我们xx部队全体指战员的，今晚，我们将把一台以赞美xx山水风光，抒发军民鱼水之情的文艺节目呈献给大家。

女：今晚，xx有关领导也亲临了我们的晚会的现场，他们将与我们同喜、同庆、同欢乐!

男：下面请xx领导致辞!

女：一声声问候，传递着朴素而真挚的情感。

男：一句句话语，表达着淳朴而真实的祝福。

女：让我们军民的友谊，

男：同事的友情，

女：工作的热情，

合：在今晚的快乐中得到升华。

男：迎八一军民联欢文艺晚会

合：现在开始

男：首先请您欣赏《XX》

一、《XX》

男：xx(女主持人)，现在我要问你一个问题：你当过兵吗?

女：兵，我是没当，但是，我参加过长达一个月之久的军训。

男：当时军训时的那种滋味你还记不记得了?

女：当然记得了，真是又苦又累!

男：其实啊，你那点若真算不了什么。我们的战士为了练就过硬的军事本领，每天都要参加高强度的军事训练，他们比你可要苦上十倍甚至一百倍。

女：对啊!听我们的战士说，他们每天不但要参加大强度的训练，而且在军事训练中，他们之间还建立了亲如兄弟的友谊。

男：对!接下来请您欣赏女生独唱《XX》

二、女生独唱《XX》

三、XXX舞蹈《XX》

女：亲爱的观众朋友们，xx活动可谓是异彩纷呈，比如说：全国青少年皮划艇比赛、全国竞走比赛、还有全国女子拳击争霸赛等众多的活动，都是在我们美丽的xx举办的

男：对!没错，如果您有机会到xx来，一定会大饱眼福，我们勤劳好客的xx人民也会以最真诚的热情，欢迎您的光临。

女：我们期待着您的光临!

男：接下来请您欣赏青春组合《欢迎您到xx来》

四、青春组合《欢迎您到xx来》

女：人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。

男：我们的战士告别了家乡，离开了母亲温暖的怀抱，投身到绿色的军营，肩负起了保家卫国的重任。

女：他们要用赤胆和忠心，用满腔的热诚，保卫祖国和人民的安宁。

合：保卫母亲的安宁。

五、男生独唱《母亲》、《当兵的人》

六、舞蹈《长城魂》

女：美丽的妫河你是妫川神女的化身，漂流荡起的双桨，轻轻拂动你的罗裙，潺潺的水声是你环佩叮咚的音韵，你是舜的女儿，你从远古走来..

七、舞蹈《XX》

女：走过灿烂，走过辉煌，曾经迷漫，曾经向往，一首好听的歌曲，总是让人寻味，让人难以忘怀，请欣赏女声独唱《XX》、《XX》。

八、女声独唱《XX》、《XX》

男：萋萋长亭，长亭萋萋，一对难舍难离的的恋人即将分离，多少恩爱，多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还，期盼早日重想见。下面请您欣赏双人舞《萋萋长亭》

九、双人舞《萋萋长亭》

女：长城的春风秋雨，日出日落，都是人间奇观。从这儿远眺，左边是繁华京都，右边是瑰丽塞上，一边是云起云飞，大漠燕月照城碟，一边是潮起潮涌山海雄关日月长。下面请欣赏男生独唱《长城情思》

十、男生独唱《长城情思》

十一、男生独唱《永远》、《向天再借五百年》。

男：暮然回首，怀旧的思绪，诠释着沧桑的岁月

女：翘首仰望，今夜的星空燃起了新生的篝火

男：我们有百倍的信心迎接挑战

女：我们有万丈的豪情谱写新篇

男：你们是共和国的守卫者

女：你们是新时代的---英雄

男：请欣赏女声独唱《英雄》

十二、女声独唱《英雄》、《祝福祖国》

结束语：

男：每一次相聚都是那么短暂

女：每一次怀想都是那么香甜

男：伴随着欢声笑语

女：浓缩着飞扬的激情，我们的晚会已经接近尾声了。

男：愿我们的歌声能够伴随您度过一个美好而温馨的夜晚。

女：让我们军民携手，众志成城，

合：共同创造xx美好的未来

女：晚会到此结束!

【八一活动主持词】三

开场：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：战友们，同学们，

合：大家上午好!

男：江山如画军旗扬，铁流纵横保四方;拥军爱民谱新曲，军民鱼水情谊长。

女：今天，我们与****部队的全体官兵在这里欢聚一堂，纵情歌唱，歌唱军民携手同心曲，歌唱安居乐业好时光。

男：有人说，军人总有一副严肃的面容。是啊，在军人的头脑中时刻有一根紧紧绷着的弦，一头连着国家，一头连着百姓。

女：人民的幸福就是军人的理想，人民的平安就是军人的愿望。

男：人民的欢笑就是军人的欣慰，人民的支持就是军人的力量!

女：在这激动人心的时刻，就让我们向人民子弟兵、我们的好兄弟，发自内心的道一声：你们辛苦了!人民感谢你们!

男：军民团结如一人，万众一心筑辉煌!军民鱼水情军民联欢演出--

合：现在开始

女：下面请准许我介绍一下参与此次联欢会的各位领导，他们分别是：(头衔+姓名)

(男女各介绍一个)

合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(如需要：下面再让我们以热烈的掌声有请****领导发表讲话)

节目串词

一、女生独唱：《英雄赞歌》

女：在祖国广袤而神秘的大森林里，战斗着一支以保护青山绿林为已任的特殊部队。官兵们与大山为伍，同森林作伴，忠诚地守护着茫茫林海的安全。这支特殊的队伍，就是武警森林部队。当洪水泛滥、沙漠逼近的时候，森林对于人类文明越来越显示出非凡的价值。然而，火灾却在时刻威胁着珍贵的大森林。在如今的和平年代，火场就是他们的战场。与火魔的短兵相接艰苦而危险，但我们英勇的森警官兵却不畏惧，谱写了一曲曲英雄的赞歌!下面请欣赏女声独唱《英雄赞歌》

二、街舞：《舞动青春》

男：好，谢谢***为我们带来的动听歌声。其实啊，我们的战士也个个都是多面手，他们不仅军事训练过硬，而且能歌善舞。下面再让我们欣赏由**队官兵带来的街舞表演《舞动青春》

三、马头琴独奏

女：说起马头琴，大家肯定都不陌生了。有人曾经这样说过：对于草原的描述，一首马头琴曲的旋律，远比画家的色彩和诗人的语言更加传神。所以，还等什么呢，让我们随着那悠扬的旋律闭目冥思吧

四、诗朗诵《军人》

男：军人是祖国最忠诚的儿女，军人是时代最可敬的英雄!

女：昨天，他们曾浴血奋战，无比英勇，战功卓著，青史留名。今天，他们又威震天下，扼制战争，仁义为民，守护和平。

男：让我们一起静静的聆听，聆听战士的心声

女：有请****官兵为大家带来诗朗诵《军人》

五、健美操

女：听完官兵们的诗朗诵，我想我们对军人有了更家深刻的了解。他们朝气蓬勃，他们智勇双全，他们以忠诚为民之心、保家卫国之志，把满腔热情洒向了共和国最年轻的土地。欢聚一堂的时刻，让我们把最美的祝福为您献上。请欣赏****为我们带来的健美操表演。

六、独唱

男：

七、独舞：《顶碗舞》

女：《顶碗舞》是一个集民族性、民间性、技巧性和欣赏性为一体的舞蹈。它表现了在节日里年轻美丽的蒙族姑娘头顶茶碗，载歌载舞，喜迎宾客，欢庆节日的庆典场景，抒发了蒙族人民热爱生活、热情好客的真挚情感。在建军83周年这样一个特殊的日子里，《顶碗舞》怎么可以少呢?下面请欣赏由*****为我们带来的《顶碗舞》

八、服装表演：

男：20xx年7月3日，全军军服调整改革工作会议在北京召开。这次是我军历规模的换装，涉及礼服、常服、作训服和标志服饰4个系列共644个品种，也是我军面、最系统、最顺利的一次军服改革。T台上的模特们光鲜亮丽，今天我们的武警官兵将成为舞台的主角。下面让我们用热烈的掌声欢迎官兵们为我们全面的展示他们的军服。

九、学生诗朗诵

女：一首《军人》表达了战士们的心声，下面有请*****的同学们来说一说他们眼中的军人。请欣赏诗朗诵《********》

十、武术表演

男：哪里有灾情，哪里就有伟大的人民子弟兵。人们都说他们是铜墙铁壁，可这一切都离不开平时的刻苦训练。下面请欣赏由部队官兵带来的武术表演。

十一、三句半：《军营缩影》

女：作为没有当过兵的人，军营生活一直都令我们很好奇。下面我们就来听一听军营里都发生了些什么。请欣赏由官兵们带来的三句半《军营缩影》

十二、民歌联唱

女：扎根一方热土，保护一方平安。驻军部队的子弟兵为各族人民撑起了一片和平的天空，维护着祖国的安定和团结。

男：五十六个民族是一家，五十六族语言汇成一句话：

合：军民是一家!

女：下面请欣赏《民歌联唱》

结束语：

男：炽热的情感，化成欢庆的鼓点!

【八一活动主持词】四

尊敬的首长，亲爱的战友们：

大家晚上好!

首先，我仅代表活动的主办方：xx向大家的到来，致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

在这祥和而又温馨的圣诞之夜，我们心潮澎湃，感慨万千，因为，在这幸福的时刻，我们想到了这样一群人：他们，在今晚没有灯红酒绿的聚会;没有幸福的花前月下;甚至，没有时间给亲爱的妈妈打个电话，报个平安。他们，在平安夜为别人守着平安;他们，坚守寂寞却从来没有半句怨言。他们，就是广空司令部的所有战士，正是他们，用用青春为我们谱写着祥和的圣诞曲!

在这里，为了表对全体指战员的钦佩之情，同时，也为了进一步加深军民鱼水情谊，我们特意准备了今晚这台文艺晚会。请允许我对亲爱的战友们说一声，你们辛苦了!

二奏国歌，请全体起立。

三介绍嘉宾

今晚，广空司令部的有关领导和嘉宾也亲临了我们的晚会的现场，他们将与我们同喜、同庆、同欢乐!下面请允许我介绍。。。。。。

四授牌仪式

回首过去的一年，在xx政府的正确领导下，在相关部门的紧密配合下，各方面工作都取得了长足的进步。这个进步也是属于我们广空司令部全体指战员的，同样，在他们的工作中，也得到了人民群众的大力支持，今晚，将由某某公司与广空司令部互授匾牌，以表达我们军民共建的良好情怀，也祝我们的军民共建活动再次创佳绩!

首先，请某某公司的总经理金龙先生，为广空司令部队授牌：爱民军人单位。有情陈总，有情某某(接牌人)

接下来，请广空司令部某某领导，向某某公司授牌。有情，有情。

五节目开始

一声声问候，传递着朴素而真挚的情感。一句句话语，表达着淳朴而真实的祝福。让我们军民的友谊，同事的友情，工作的热情，在今晚的快乐中得到升华。军民共建八一文艺晚会现在开始!

【八一活动主持词】五

女：尊敬的各位来宾，各位朋友

男：女士们、先生们，

合：大家晚上好!

女：我是今天晚会的主持xx，欢迎大家光临xxxx《xxx》八一联欢晚会现场，愿您在这里度过一个愉快温馨的夜晚。

男：我是今天晚会的主持xx，xxxx《xxx》八一联欢晚会欢迎您的到来。

女：当岁月的指针经过了一年的转动，当时间经过了一年的轮回即将再次停在81的时候，它用自己的行动悄悄的告诉了身边所有的人：第九十一个八一建军节到来了!

男：首先，请允许我代表xx、xx全体管理向工作在军旅战线上的军人道一声：节日快乐，你们辛苦啦!

女：军人的职业是一种特殊的职业，他们用自己的实际行动诠释着这个职业的性质，奉献和忠诚就是军人最好的表白。

男：回顾二十世纪的反侵略战争，从南昌起义到百团大战、从抗日战争的胜利到三大战役的成功，无不凝聚着军人的忠诚;从邱少云到黄继光、从董存瑞到如今抗洪、抗震救灾的每一位英雄，无不体现了军人的奉献精神。

女：战争年代，军人是一把钢枪，把愤怒的子弹射向敌人的胸膛。建设年代，军人是一块砖，一块瓦，建立起一座座大厦高楼。和平年代，军人是一块盾牌，是幸福的保护神，保卫着和平阻挡着邪恶。

男：在血与火的洗礼中，在生与死的考验面前，我们的子弟兵舍生忘死，赴汤蹈火，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。

女：今夜，就让我们为每一个值得自豪的军人歌唱吧，为我们最可爱的人歌唱!

男：xx---xx《xxxx》八一联欢晚会现在开始。

女：首先让我们以热烈的掌声欢迎xx区领导、嘉宾和各位新老朋友的到来，感谢大家对xx长期不懈的支持与厚爱!

男：下面我们掌声请出xx区区长xx女士致辞

女：有请区长

(致辞)

男：感谢xx区长热情洋溢的致辞，感谢xx领导一年来对xx的关爱和支持，谢谢!

女：下面让我们以热烈的掌声请xx区区长为晚会致辞!

男：有请

(致辞)

播放晚会序曲

第一乐章：军威颂

男：九十一年的战斗历程已经证明并将继续证明：中国人民解放军是人民的忠诚卫士，是保卫国家安全的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城，是社会主义建设的重要力量，是一支具有光荣革命传统、战无不胜的人民军队!

女：八月的风，属于激情;八月的歌，属于嘹亮;八月的礼，属于军旗。八月的威，属于军人。

男：请欣赏晚会第一乐章：军威颂

第二乐章：军民颂

男：谁说军人是无情的?军人的心中充满着对祖国母亲深深的爱，那爱支撑着军人用青春和生命捍卫着祖国的尊严和领土的完整。

女：军人的爱藏在心里，埋在绿中，军人的情写在大地，寄在空中，军人的思念远在遥遥相望的日月中。

男：91年的艰苦征程，91年的辉煌功勋，军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。

女：请欣赏晚会第三乐章：军民颂

第三乐章：军魂颂

男：军人，是大地之子，是和平的保护神，是坚强和力量的化身，是人世间最可爱的人。

女：军魂，是一首悲壮的颂歌，是一把犀利的锐剑，是一座钢铁般的长城。

男：八月，是军人的季节。祖国因八月而吉祥如意，八月因军人而壮丽辉煌;军歌因八月而激越嘹亮，八月因和平而意味深长。

女：请欣赏晚会第三乐章：军魂颂

闭幕词：

女：一声声问候，传递着朴素而真挚的情感。

男：一句句话语，表达着淳朴而真实的祝福。

女：亲爱的朋友们，伴随着欢歌笑语，伴随着优美的旋律，xxxx《xxx》八一联欢晚会就要和大家说再见了，愿朋友们继续呈上你们的音乐和歌声，延续荡漾在我们心中的快乐。

男：感谢今晚的来宾也感谢今晚每一位在座的朋友，是你们的喝彩与掌声给今天的晚会带来了一个又一个激动人心的时刻。

(女)感谢xx区、xx区领导及各位特邀嘉宾的鼎立相助，是你们的支持使今天的晚会流光溢彩。

(男)感谢所有台前幕后的演职人员，你们辛苦了!因为你们的努力，才有了今天晚会的精彩。

男：每一次相聚都是那么短暂

女：每一次怀想都是那么香甜

(男)朋友们，有你们的到来，这里才如此的温馨;有你们的参与，这里才如此的精彩。

(女)多少深情的祝福，多少开心的回忆，深深的留在我们的记忆中。我们将永远记住这短暂而永恒的美好时光。

男：八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光;八月是辉煌的，因为有军中奏响的乐章

女：最后，让我们再次向工作在军旅战线上的军人表示最崇高的敬意，祝福所有的军人朋友生活幸福，万事顺意。

男：晚会到此结束，朋友们晚安!再见!

女：再见!

学校授牌仪式主持词 关于发言稿的范文

学校授牌仪式主持词(一)：

男教师：尊敬的各位领导，各位来宾，老师同学们，大家：合：上午好

女学生：伴着五月的芬芳，拥抱六月的阳光

女教师：当我们迈着喜悦的步伐走进六月，迎来六一儿童节的喜庆时刻，我们迎来了西山学校办学10周年。

男学生：十年，一路风雨兼程的跋涉;

男教师：十年，一首催人奋进的凯歌;

女学生：二十年的奋斗铸就了一种品格;

女教师：二十年的奉献孕育了一种芬芳;今天，我们怀着收获的喜悦隆重集会，共同分享江西省西山学校十周岁生日的快乐，共同见证西山学校走过20xx年的光荣绽放。男教师：接下来我隆重介绍出席仪式的领导，他们是：

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、来宾，家长朋友的光临，欢迎你们。

女教师：有请宣布江西省西山学校建校10周年，庆祝六一儿童节暨全国特色教育示范单位授牌仪式开始。

3、西山学校龙狮表演《西山雄风》。

**的20载征途，因为有了领导的关心才峥嵘如歌，因为有了各单位的支持才风雨如磐，因为有了工作人员的辛勤付出才顺利前行，因为有了学员们的足迹相伴才成绩斐然。

4、西山学校刘在远校长致辞。

谢谢。回望**的成长历程，我们心潮澎湃。20xx年的春华秋实，20xx年的风雨沧桑，我们众志成城一路高歌，我们登高远望斗志昂扬。下面，有请**副校长汇报展示**20xx年发展历程。

5、西山教育集团张文彬董事长致辞。

6、西山校高中部大型武术操

7、西山学子清华大学美术学院学生李超为母校赠送美术作品并发言。

8、南昌市教育局领导讲话。

9、西山教育集团所属的福建西山学校舞蹈《我最棒》。

10、教育部国家教师科研基金管理办公室主任佟学宣读江西省西山学校荣获全国特色教育示范单位证书。

11、教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂为西山学校颁发全国特色教育示范单位牌匾。

12、西山教育集团所属的厦门安防学院舞蹈《我要飞》。

13、进贤县委书记王敏讲话。

14、主持人宣布校庆仪式结束。

学校授牌仪式主持词(二)：

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们：

狂天，*******大学在**一中举行生源基地授牌仪式，我们深感荣幸和喜悦。首先，我代表***县教育局对莅临**一中的海军工程大学各位领导表示热烈的欢迎!

参加今天授牌仪式的领导有：海军工程大学政治部主任***同志、政治部保卫处处长***同志、政治部干部处副处长***同志、政治部部办主任***同志、政治部干部处干事***同志。让我们再一次以热烈的掌声欢迎海军工程大学各位领导的到来。

参加今天授牌仪式的还有：***县教育局主要领导、分管领导、***县一中全体班子成员。

下面举行授牌仪式：

第一项：请云梦一中校长***同志致欢迎辞。

第二项：请海军工程大学***讲话。

第三项：请海军工程大**向一中授牌。

第四项：海军工程大学与**一中互赠礼品。

各位领导，同志们，今天，海军工程大学把***一中定为生源基地学校，具有重大的历史意义和现实意义。这是对**教育事业的有力支持和真情关爱，也是对云梦一中的充分信

任和莫大鼓舞;这为我县高中教育更好地发展、为云梦学子更好地成长搭建了有利的平台。

我们将铭记这一时刻，希望县一中以此为契机，进一步强化教育教学管理，进一步深化教育教学改革，进一步优化高中生源质量，为社会培养更多的人才，为海军工程大学输送更多的生源。同时，诚恳地邀请海军工程大学首长、领导多来**视察指导。

谢谢各位领导，仪式到此结束。

学校授牌仪式主持词(三)：

尊敬的XXX先生，亲爱的同学们：

大家下午好!

狂天，湖南省重点大学长沙理工大学与江华一中在这里举行长沙理工大学优质生源基地‛学校授牌签约仪式。首先让我代表全校师生员工对长沙理工大学的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

凯华瑶族自治县第一民族中学始建于1956年秋，坐落在旧县城水口镇，1978年被确定为永州市重点中学。20xx年8月，学校整体搬迁至新县城沱江镇，更名为江华瑶族自治县第一中学‛。20xx年8月成功地创建为湖南省示范性普通高级中学‛。学校占地320亩，建筑面积8.7万平方米。现有教学班46个，在校学生2500余人，少数民族学生20xx余人，教职工230人。

卡校56年来，我们积极探索教育规律，坚持以人为本，文化立校，走现代教育之路，确立了育人为本‛的办学理念，为师生服务，为社会服务‛的办学宗旨和文化立校、管理强校、质量兴校‛的办学思路，引领教职员工树立精品意识，实施精细化、规范化、科学化管理，以办人民满意的优质高中为办学目标，培养了万余名优秀毕业生。

我们将依托长沙理工大学的教育资源优势，加强中学和高校的有效衔接，为学生成才创设良好环境。我们将一如既往扎扎实实抓管理，一心一意抓教学，切实把‚长沙理工大学与优质生源基地学校共建协议书‛中的具体内容落到实处，为经济建设和社会发展培养优秀人才，为高校输送优秀学生。只要我们两校本着一切为了学生成长成才的原则，我们的合作就一定能够成功。愿我们两校合作愉快，共创美好未来。谢谢大家!

教研活动主持词 关于发言稿的范文

二、主备教师说课

省略

三、集体备课

接到活动通知后，组内教师都按通知要求做了大量的前期准备工作，包括自学《课标》，研究教材教参，及其他相关理论，并进行了独立备课，没人都完成了具有个人特色的教学设计，现在请各位老师就封老师确定的教学目标，重点难点及教学环节安排等等的有效性、实用性、可操作性，谈谈自己对这节课的理解和认识，同时一并提出你的建设性意见和建议。

（同组教师集体备课）

刚才，大家都谈了自己的观点，杨老师认为导入创设的情境一定要贴近学生的生活，是学生熟悉并喜闻乐见的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，马老师说周长的概念要在学生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引导学生用自己的语言来描述，教师可以引导规范语言，切不可包办代替，还有李老师说的如果学生完成预定目标效果好，适当拓展一下周长的算法，也可以扩展学生视野，都很可取。希望封老师根据大家的意见，修改梳理一下自己的教学设计。三十分钟后，看看课堂展示效果如何，请大家做好听课准备。

四、上课听课、课堂观察

下面请封老师展示集体智慧共同完善的《周长》。

五、反思教学、课后评议

刚才我们听了封老师围绕本次课例研修主题为我们展示的课堂教学。现在请封老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。

1、教学反思

2、同伴互助

刚才封老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。

（进入教师评课环节，其中有参与教师的看法，有主备教师和参与教师，参与教师和参与教师及主持人的思想辩斗。）

总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“让学生在学习过程中养成良好的动手习惯”的可行办法。首先，无论是教师布置的操作任务还是学生自身产生的操作要求，其目的性应非常明确。其次，教师还要通过适当的方法控制造作过程中无关因素的干扰，突出造作的核心环节。第三，能在教师引导下，使学生意识到一般情况下数学课上进行的操作是为进一步进行的数学思考服务的。

请封卫红老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待下午的二次上课能给我们带来不一样的享受。

（主备教师调整教学设计）

六、课程再上、总结提高

封老师虚心听取大家的建议后，经过有效整合，优化了教学设计，现在进行教学再展示。

（二次展示，课堂观察）

下面请封老师进行教学反思，反思尽量从两节课的不同之处，如何落实建议，解决上街存在的问题方面进行反思。

（二次反思）

大家亲历对了整个活动过程，请大家交流一下活动感受。

（二次评课）

下面请黄主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。（黄主任主要从面：即主题的确定和体现，点课体主题的体现，教学效果，两方面进行点评引领）

宋校长全程参与了我们的活动，请宋校长进行活动点评。

七、活动总结

感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。经过两天的活动，我们按“一课两上三研七步走”主题课例研修模式，进行了主题为“如何让学生在学习过程中形成良好的动手习惯”的校本研修活动，活动中，有成功也有不足。

（一）本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。

（二）本次活动落实了“如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯”这一主题，总结了行之有效的方法，积累了宝贵的经验，这些方法和经验将作为

我们执教资源，在数学学科教学中得到广泛的应用和推广。

（三）教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：

1、情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。

2、教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。

3、师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。

4、教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。

这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，在我们大家的努力下，我校的教研星火定会以燎原之势，不断的发展壮大。

再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。

教研活动主持词6

各位领导、老师：

大家好！首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！

城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

二、孙玉琴老师说课：

省略

三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。（评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性）

四、教师评课：

省略

五、请学校领导给予指导：

省略

六、总结：

感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：

第一个方面：关注方法与策略的把握。

让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。

第二个方面：教法与学法的统一。

教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高！

第三个方面：共性与个性兼顾。

我们针对不同层次的学生允许有个性化的学习策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思维水平进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主学习和练习的有效性。

非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水平，提高办学品味。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！

校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！

教研活动主持词7

大家好，今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨交流，促进我们教研组全体成员共同进步成长。

1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨

2.专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)

3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨

接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红)

幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。

教研活动主持词8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！

在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

这次的教研活动，有以下几个环节：

第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。

第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

第三环节：精彩的专题报告。

第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

教研活动主持词9

各位老师下午好！

首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里，朗读是阅读的起点，教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块，第一，我声飞扬，从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示；第二，心有灵犀，是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议；第三，由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。

首先第一板块我声飞扬：请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》！

孩童的故事，孩童的语言，孩童的世界，别以为一年级老师只擅长童话，下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗，这首散文诗虽然历经百年，依然传诵不衰，请听史亚辉朗诵《海燕》。

史老师的朗读伴随着激昂的音乐，让我们进入海燕的世界，海燕的呐喊，喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书，面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。

经典就是这样，历久弥新，美美朗读都别有不同的滋味，请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。

花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，时间怎么就这样匆匆而过呢？让我们抓住她，赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。

我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在，进入中段教师朗读时间，请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。

刚朗读完的老师大学的专业是信息电子，三年教学是数学，到了这里，她开始学做语文老师，进步的速度和步伐都是无与伦比的，相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。

有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华，河山沦陷，当王佩在诵读的时候，你会觉得所有的字都站了起来，因为她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴，汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手，王佩毫无悬念地拔得头筹，雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。

结束语：今天，我们站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韵，曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺；做语文老师是幸福的，我们可以朗读两千年的诗词歌赋，可以诵读万千世界的经典篇章。今天，不是一个教研活动的结束，而是一个“诗意语文”老师的开始，我们这样阅读着，行走着，步子就变得优雅、从容起来……

教研活动主持词10

各位领导、各位老师：

上午好，欢迎您们的到来，阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。

网络磨课活动第一项：全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中心小学贺立霞、李敏两位教师执教的语、数课堂实录。

为节约带宽，请各校根据条件自行选择以下各种观看方式，一种方式是在百度视频中搜索：阴平教研，选择两位教师的课程观看；第二种方式是，在土豆网上搜索：阴平教研，选择两位教师的课程观看；第三种方式是，在阴平教研博客上查看置顶的博文，通过相关连接，观看课堂教学实录；第四种方式是，直接收看提前下载好的两位教师的课堂教学实录。

（全体参会人员，共同观看课堂实录，此处时间为68分钟，观看结束，10分钟短暂休息）

感谢大家的认真观看，请老师们休息10分钟，我们再继续进行网络磨课活动。

各位领导，各位教师，经过简短的休整，我们继续进行网络磨课活动。

活动进行第二项网络说课，请阴平中心小学执教老师贺利霞进行现场说课；

请阴平中心小学执教老师李敏进行现场说课；

第三项：评课，先网络，后现场，请分会场参与评课的老师认真观看系统广播，按照下列顺序做好准备，上郭、传开、燕庄视频评语文，卜乐、金寺、白前视频评数学；

我们先评语文，有请上郭小学老师网上评课；

有请传开小学老师网上评课；

有请燕庄小学老师网上评课；

有请阴平中心小学语文磨课组的老师现场评课；

下面我们进行数学评课，有请卜乐小学老师网上评课；

有请金寺小学老师网上评课；

有请白前小学老师网上评课；

有请阴平中心小学数学磨课组的老师现场评课；

由于时间关系，我们不能安排各校相关老师一一评课，下面我宣读一下老师们通过社区聊天窗口上传的文字评课；

（看屏幕宣读5、6条，尽量每校一条）

通过此次网络麻课活动，我认为（自己做下小结）

阴平镇小学语数网络磨课活动到此结束，欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。有请孙主任继续主持现场会的活动

六一活动校园主持词 关于发言稿的范文

结束语：

李：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，

张：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。

李：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。

张：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。

李：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……

张：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天！

李：宏伟的蓝图已绘就，

张：前进的号角已吹响。我们坚信：

李：实验小学的师生们将不辜负领导的期望，

张：再接再厉，

李：一定做好广宗县小学教育的排头兵，

张：领头雁！

合：明天更辉煌！儿童节主持词2篇幼儿园六一儿童节主持词20xx年六一儿童节主持词

六一活动校园主持词3

徐：尊敬的各位领导、

王：各位老师，

小：爷爷、奶奶，

杨：叔叔阿姨，

于：爸爸、妈妈，

任：亲爱的小朋友们！

合：大家上午好！

任：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，

徐：中国、北京，20xx，三个闪光的音符，在地球的每一个角落响奏。

王：期盼已久的20xx年奥运会向我们走来，

合：我们祝福北京，祝福奥运，并祝20xx年奥运会圆满成功！

徐：20xx年5月12日，四川汶川大地震，牵动着13亿中国人的心，

任：全国人民，万众一心，众志成城，和时间赛跑，抢救生命，

王：我们和灾区小朋友心连心，手拉手，奉献自己的爱心！

于：在此也祝愿灾区的小朋友们：

合：六一儿童节快乐！

于：六月是一支歌，是一直幸福的歌，

徐：我们迈着喜悦的步子，走进六月，走进了我们自己的节日，

杨：在这欢乐的日子里，祝小朋友们：

合：六一节快乐！

徐：桓台县实验幼儿园20xx年庆六一文艺演出

合：现在开始！

王：首先请欣赏架子鼓演奏《打虎上山》。

于：一曲精彩的架子鼓演奏过后，请大家欣赏电子琴联奏！

徐：京剧是我们中国的国粹，《红灯记》更是家喻户晓，小小的铁梅勇敢坚强，并用她的实际行动证明的这一点！请欣赏有舞蹈队表演的舞蹈《红灯记》

任：我从小就很喜欢当解放军，因为他们很勇敢，在我的周围，也有和我有同样梦想的小伙伴，您瞧，他们来了！请欣赏舞蹈《我当解放军》

王：学习雷锋好榜样，雷锋精神传天下，请欣赏舞蹈《学习雷锋好榜样》

教师主题活动的主持词 关于发言稿的范文

【教师节活动主持词】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

男：乌金山畔，萧河之滨。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

(音乐：同桌的你)

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们：

合：中午好!

花开时节，大地妖娆。恰逢我们原学校十六班毕业30年之时，在这美好而欢乐的时刻，今天，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话美好未来。

男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。

女：三十年后，我们怀着美好的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。

男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最美好的、最纯洁、最浪漫的时光。

女：两年中，我们不仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。

男：多少个日日夜夜，我们一起回忆着昨天十六班的成长历程。

女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。

男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。

女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。

合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。

男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。

女：岁月如歌，今天的相聚情谊无限。

男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨!

女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中美好的未来!

(音乐：烛光里的妈妈)

男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的老师，你们用心血和汗水培育了我们，

女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了，你那苦口婆心的教诲

男：值得老师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。

女：始终坚守着老师对我们诚实做人，踏实做事的教诲。今天，心中依旧深深的感激着老师的培育之情。

男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。

女：一万个日日夜夜，老师恩情难忘。

男：(下面请尊敬的各位老师上台并请王老师讲话)

在此，代表同学们真挚的道一声：老师辛苦了，谢谢你们。

(同学给老师献花)

(王老师讲话，同学代表讲话)

女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。

男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。

女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。

(请老师回到座位上)、(音乐：年轻的朋友来相会)

男：欢声笑语，述说不完离别的思念。

女：万语千言，倾诉不尽相聚的快乐。

合：尊敬的老师，亲爱的同学，

让我们共同举杯，

为今天的相聚而干杯!

为美好的明天而祝福!

联谊会活动方案

第一项：主持人宣布师生联谊活动开始

第二项：隆重请出尊敬的各位老师

第三项：由同学代表向老师敬献鲜花

第四项：请尊敬的王老师代表各位老师致辞

第五项：由同学代表致祝词

第六项：合影留念

联谊会准备工作

1、横幅：莫叹韶逝早卅年欢聚情更浓

十六班师生联谊会

2、鲜花数束(xxx)

3、背景音乐《欢聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》

《烛光里的妈妈》、《年轻的朋友来相会》

4、确定献花人员

5、心愿卡(每人填写最难忘的一件事和一句祝愿，作成心型状、彩色的)、准备笔

6、摄影、摄像

7、拱门(是否需要)

8、主持人

9、会场布置温馨、热烈

10、准备水果等

我们永远在一起

初夏的中都大地，阳光明媚，风和日丽，万物芳菲。5月25日10时许，原学校16班的老师和同学从四面八方汇集在了宾馆，参加分别三十年后的聚会。

班主任x老师来了，物理老师x老师来了，数学老师x老师来了，化学老师x老师来了，体育老师x老师来了，尽管他们都年逾花甲，但个个精神矍铄，脸上洋溢着无比的幸福和喜悦。

同学们一个个陆续来了，女同学衣着鲜艳光亮，个个神采飞扬;男同学深沉稳健，个个绅士一般。久别重逢的师生见面后亲切握手，互致问候，激动万分。是啊!今天终于盼来了三十年后的重逢，怎能按捺住内心的兴奋与激动呢?此时的宾馆二楼小餐厅内欢声笑语，老师、同学们三三俩俩的围坐在一起，同叙分别之情，到处是一派喜气洋洋的欢乐的景象。

狂天的宾馆二楼小餐厅内格外温馨，正面墙上悬挂着莫叹韶华容易逝，卅年欢聚情谊浓，xx初中十六班师生联谊会大横幅，红底黄字，显得格外欢快热烈，粉色和紫色气球装饰着大横幅和餐厅的每个角落，让人感到很温馨。

斗转星移，时光流逝。三十年前，我们还是爸爸妈妈的孩子，三十年后，我们都成了孩子的爸爸妈妈。但无论身份和角色如何变化，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和现实的过程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我们就会发现，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同学友谊。教室里的欢笑、操场上的打闹、校园里的往事、留言簿上的祝福、分手时的诺言，不是常常闪现在眼前或出现在梦中吗?如今我们还能再以忙碌为由去淡漠彼此的同窗友谊吗?是啊!今天就让我们打开记忆，敞开心扉，尽情的说吧!聊吧!畅谈三十年分别之情，重温过去美好时光吧!

中午12时许，联谊活动进入了一个高潮，由xxx、xxx代表同学们所致的祝词，道出了大家的心声。给老师们的献花，表达了我们对老师的感激之情，x老师的点名上课又让我们重温了往日课堂的情景。

宴会开始了，同学们争先给各位老师敬酒，并送上美好的祝福。同学们也相互敬酒、相互祝福，整个宴会自始至终洋溢着祥和、快乐。

同学们!无论走遍天涯海角，难忘的还是故乡;无论有多少朋友，难忘的还是同学。俗话说：一辈子同学，三辈子亲，同学之间就是这样割不断的情，分不开的缘。

聚会是短暂的，友谊是长久的。只要我们心不老，我们的友谊就会像钻石一样恒久远。让这次聚会永远定格在我们的记忆之中吧。

同学们，分别三十年后，我们能相聚在一起，首先要感谢x老师，他为我们这次聚会确定了主题和基调，给予了极大的指导;其次要感谢、等以及许多幕后默默奉献的同学，他们从筹备、组织、实施付出了很大的努力;再次，也要感谢各位同学放弃与家人团聚的时间来参加今天聚会[)。

我们相信，只要我们经常保持联系，我们的心就不会再分离，我们就会更加互相关心、互相帮助，携手未来!

尊敬的老师：祝愿你们幸福安康，万事如意!

亲爱的同学：祝愿我们青春永驻，事业发达!

老师们、同学们!再见!来年再相聚!

【教师节活动主持词】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

咀：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们生活的距离

咀：新年染红了我们快乐的时光

乙：新年让我们截取了四季的片段

咀：新年给了我们人生的畅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

咀：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

咀：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

咀：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃

乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托

咀：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

咀：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始

咀：首先，由玲珑中心小学校长XXX先生致新年祝词!

乙：感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

咀：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

口目串词

口目1：《新年随想》

咀：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在XXX老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

口目2：《山路十八弯》

咀：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在XXX的歌声里一起走过《山路十八弯》

口目3：《千纸鹤》

乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着XXX老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

口目4：《春暖花开》

咀：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏XXX老师带来的歌曲《春暖花开》

口目5：《风往北吹》

乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们XXX老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

口目6：《月满西楼》

咀：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，XXX以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

口目7：《SHE》

乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听XXX和XXX的合唱《SHE》

口目8：《在那桃花盛开的地方》

咀：你知道桃花是什么时候开的吗?

乙：桃花三月嘛。

咀：对，你知道桃花盛开的地方吗?

乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!

咀：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请XXX老师带来的《在那桃花盛开的地方》

口目9：《一个真实的故事》

乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，XXX老师也把这故事传承，有请王老师。

口目10：《囚鸟》

咀：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏XXX老师带来的歌曲《囚鸟》

口目11：《红旗飘飘》

乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听XXX老师带来的歌曲《红旗飘飘》

口目12：《超级挑战》

咀：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20xx年，你准备好了吗?让我们共同参与XXX老师带来的游戏《超级挑战》

酷束语：

咀：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;

咀：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

咀：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

咀：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

【教师节活动主持词】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

二、活动过程：配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，

我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持

合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

【教师节活动主持词】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州

男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学

女：进省城、访名校，走出去、请进来

男：学习日、开新周、活动月、项目年

女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象

男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息

女：千盘桃李夺魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：延寿一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始

女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。

口目串词：

1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。

2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组张静老师带来的歌曲《那么骄傲》。

3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫;花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志;冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师徐宏飞表演的歌曲《美了，美了》。

4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏王迎春老师表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听张李华老师带来的歌曲《我从草原来》。

6.著名的藏族歌唱家才旦卓玛演唱的一曲《北京的金山上》红遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒发了藏族同胞对党和毛主席的感激之情。下面请欣赏物理组教师表演的小合唱《北京的金山上》。

7.月色如水，流淌着我们不尽的思念;月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组张晶老师表演的歌曲《明月千里寄相思》。

8.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏曹煜老师表演的诗朗诵《祝酒歌》。

9.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。

10.是我给你自由过了火，让你更寂寞;是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏王世明老师带来的歌曲《过火》。

11.明月揽中秋，欢乐在一中;丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏赫雪飞、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》。

12.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏田雨龙老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》。

13.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏陈喜英、孙永欣二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。

14.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏吴腾飞老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

15.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。

16.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前;昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏陆席武老师的歌声《滚滚长江东逝水》。

酷束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章

女：踏着豪迈的脚步，延寿一中走过了非凡的84个春秋

男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她84载的沧桑与辉煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞台是欢乐的舞台

女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情

男：但愿人长久，千里共婵娟

女：延寿一中庆祝第xx个教师节联欢活动到此结束

男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆。

【教师节活动主持词】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

男：在这万物复苏、春暖花开的季节，我们沐浴着二月和煦的春风，校工会、校团委联合举办了这次XX二中园丁抒怀职工联欢晚会

女：值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了XX区工会，XX区教育局，XX区委宣传部。让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：今晚，我们欢聚一堂，共叙亲情、友情，放飞自我，畅迎未来!

女：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的XXXX年已经过去，充满希望和挑战的XXXX年悄然到来。明天我们又将迎来一个新的学期。

男：在过去的一年中，我们二中人齐心协力，锐意进取，奋发图强，我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶，得到了社会的进一步认可。

女：我们不能不承认.我们的学习.生活发生了多么巨大的变化.一幢幢高楼拔地而起.一间间教室宽敞明亮.我们搬进了新宿舍.用上了新餐厅，迎来了期待已久、众望所归的新校长，喜事一个连着一个。

男：今夜让温馨和快乐伴着大家，让我们暂时抛开生活的压力，放松心情，洗去一身的疲惫!

女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现庆阳二中教师的风采吧!

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞.

女：感谢谢校长的祝福!让我们把新春的祝福送给在座的每一位，也送给您的家人，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!

男：老师们、朋友们XX二中园丁抒怀职工联欢晚会(合)现在开始。

欢聚今朝乐淘淘，歌唱祖国暖洋洋!生命属于珍爱他的每一个人，生命属于把握她的人，让我们把握生命中的每一天，回首往事，我们满怀豪情展望未来，我们重任在肩

女：尊敬的各位领导，各位老师，激情在舞蹈中燃烧，欢乐在歌声中升华，但时间也在欢乐中悄然流逝，我们的友谊也在这次联欢会中提升。

男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

女：今天的联欢会更加体现出我们的二中是一个充满活力，面向未来的集体;

男：在这里，校训修德博学，励品成才为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

女：团聚的日子特别让人感动

男：快乐的时光总是那么短暂

女：让我们记住狂天

男：让我们期待明天

男：XX二中全体教职工联欢晚会到此结束

合：恭祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福，再见!!!

走访慰问活动主持词 关于发言稿的范文

走访慰问活动主持词(一)：

合：各位爷爷、奶奶，下午好!

我是主持人曹华，东山中学1204班学生。我是主持人石倩莲，东山中学1202班学生。

曹：今天参加活动的有来自东山中学部分领导、老师们，另外，还有来自我们学校的部分优秀团员们。当然，在座的各位爷爷、奶奶才是今天最重要的嘉宾，万分感谢你们能给我们这个机会。谢谢。(鞠躬)

石：我们今天的活动分为四个板块：1、院长介绍光荣院历史。2、柳校长致辞。送上慰问品。3、学生节目演出。4、学生分组义务劳动。首先，有请东山光荣院的院长讲话，大家欢迎!(讲话)

曹：非常感谢院长。接下来，有请我们东山中学的柳校长讲话，大家欢迎(讲话)

石：接下来是我们赠送慰问品的时候，有请东山中学及光荣院双方代表入场。(赠送活动)

曹：接下来，是学生们的节目表演时间。首先有请1201班李芊芊同学，她将带给大家带来诗朗诵《长征》，请欣赏。

石：谢谢李芊芊同学。接下来，我们来欣赏1304包密刘进蔡克伟包姿包颖带给大家的合唱《父亲》

曹：谢谢他们。1205班的包依依同学将给我们带来独唱《泡沫》，大家欢迎。

石：接下来请欣赏1305班的花朵韩清仪带来的手语舞《感恩的心》大家欢迎。

曹：感谢他们。接下来请欣赏1202班的石倩莲蒋语嫣给大家带来的合唱《在灿烂的阳光下》

曹：1301的刘智慧易智尚吴翔宇，也将给大家带来小品《卖拐》，请欣赏他们的精彩表演。

石：接下来表演的是1204班李新月、刘瑶同学。他们给大家带来的是合唱《那些年》。大家欢迎。

石：感谢他们。接下来请欣赏1303班黎黔湘、朱佳怡带来的诗朗诵《木兰诗》大家欢迎。

曹：接下来表演的是1203朱思思周云萍范张成包益顺肖磊的合唱《老男孩》。大家欢迎。

石：接下来请欣赏1302易嫣石琢雅黄明思季晶高唯季如意王可依带来的舞蹈《天使之歌》。大家欢迎。

合：谢谢各位同学精彩的表演，同时，也希望我们的表演能够带给在座的爷爷、奶奶们快乐。(鞠躬)

曹：到现在，我们节目演出活动就此告一段落了，接下来是义务劳动时间，我们请陈书记分配任务。

走访慰问活动主持词(二)：

尊敬的马书记、各位领导，同志们、各位父老乡亲们：大家好!在传统新春佳节来临之际，市委马书记一行，在百忙之中，来到我们南龙镇开展春节慰问活动，这充分体现了市委、市政府对我镇困难群众的关心和厚爱。在此，我谨代表南龙镇党委、政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面，请允许我介绍一下参加今天仪式的领导。参加今天慰问活动的领导有州委、市委马学礼书记。

狂天的活动仪式有四项议程：一是镇党委副书记宣读市委文件;二是市委马学礼书记讲话;三是为贫困残疾户、困难优抚对象、五保户、老党员等发放慰问品;

首先，进行第一项议程，请镇党委副书记宣读市委文件。

下面，进行第二项议程，请市委马学礼书记作重要讲话。大家鼓掌欢迎!

刚才，马书记做了重要讲话，马书记的讲话温暖又贴心，给了我们鼓舞和信心，我们要通过这次慰问活动，进一步树立亲民、爱民、为民的思想，让困难群众感受到党和政府的关心和温暖，同时，希望广大困难群众发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，与我们大家一起手挽手、肩并肩，共创美好生

活。为构建和谐南龙做出自己应有的贡献。让我们再次以热烈的掌声表达我们对马书记的衷心感谢。

下面，进行第三项议程，为贫困残疾户、困难优抚对象、五保户、老党员等发放慰问品。

各位领导，同志们，父老乡亲们今天的慰问仪式到此结束，最后，祝各位领导、同志们、父老乡亲们工作顺利，身体健康，万事如意。谢谢大家!

走访慰问活动主持词(三)：

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好!

夏至已过，高温来袭。为深入贯彻落实党和政府关于安全发展、和谐发展的要求，切实发展和谐劳动关系，促进实现体面劳动,维护职工劳动安全卫生的合法权益，市总工会决定在全市各级工会中率先启动以高温一线职工为主要走访慰问对象的夏季送清凉保安全‛活动。为期一个月。今天我们在新河化工园商务大楼施工现场举行夏季送清凉保安全‛活动启动仪式。下面，请允许我向大家介绍参加今天慰问活动的领导有：

工会组织夏季送清凉‛活动自20xx年开展以来，每年夏季，市总工会都要筹集专项资金安排专人深入企事业高温一线送清凉，迄今已12个年头，累计发放送清凉物资折合人民币50余万元。全市各级工会组织为职工发放送清凉物资折合人民币累计已近千万。这项活动密切了党和职工群众的血肉联系，促进了改革发展稳定，为构建社会主义和谐平度做出了应有的贡献。

下面，我们欢迎作重要讲话。

同志们，今年气候反常，天气格外炎热，但是在场的工友兄弟们仍然坚守岗位，奋战在各个施工工地上，为加快推进新河商务区办公大楼项目建设洒下了辛勤的汗水，做出了杰出贡献。借此机会，我代表市总工会向大家道一声辛苦，表一份感激!同时希望大家注意做好个人的防暑降温和饮食安全，及时休息，保重健康。让我们团结协作，携手奋进，为早日完成建设任务而努力奋斗!

下面，我宣布xxxx年夏季送清凉保安全活动正式启动‛。请各位领导为大家分发慰问品。

(给现场职工分发慰问品后即宣布结束

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