当要举办一个重大的会议时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，好的演讲稿可以得到大家的称赞，怎样写好自己的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《四年级国旗下讲话5篇【荐】》，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级国旗下讲话范文一《好习惯伴我一生》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《好习惯伴我一生》

有位哲学家曾说过：是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！

今年,我已经13岁了，从小到大,已养成了许多好的习惯，但是我最大的收获是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢？说起来还应该感谢我的学校呢！那还是刚刚转到三四街小学时，我的作文水平并不高。学校规定我们每天早晨朗读，中午午读，晚上暮省。开始我只是囫囵吞枣地读，可是，不久我迷上了阅读，在没有书的日子里我总觉得缺少了什么。在惊险刺激的侦探小说、有趣的童话故事、经典名著等课外书籍的熏陶中,我享受着阅读带给我的快乐。阅读科幻小说，可以培养我们丰富的想像力和创造力；阅读一些有关旅游的书籍,犹如身临其境，到世界各地，领略祖国美丽的山河也正因为如此,我的作文水平慢慢提高了,还经常受到老师的表扬,我写的作文,还曾经被推荐到学校的校报上呢!

培根说:读书足以怡静,足以博采,足以长才。这说明阅读是增长知识的最佳途径。歌德也提到：读一本好书就是与一个高尚的人对话。可见,阅读，可以使人增长见闻，每天读一篇好文章会使你的学问增添不少。阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，读读书，看看文章，可以帮助你陶冶性情。

马克.吐温说过:习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。习惯是慢慢养成的,让我们静下心来,养成爱读书的好习惯.让这个好习惯伴我们一生!

谢谢大家!

四年级国旗下讲话范文二《好习惯益终生》

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《好习惯益终生》

法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！

谢谢大家！M.Popo666.com

四年级国旗下讲话范文三做一个具有创新能力的人

同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说知识就是力量。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公

里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！

四年级国旗下讲话范文四构建节约型校园

老师们，同学们大家好！

今天我演讲的题目是《构建节约型校园》。

同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们心中会升腾出一种生活在富裕祖国的自豪和幸福。同学们，我们在享受幸福生活之余有没有想过，地球上的资源不会取之不尽，用之不竭。即使是在物质文明高度发达的现代社会，节约也应是我们信奉的一种生活哲学。

那么，回过头来看看我们的校园。节约的口号有的同学还只是挂在嘴边,校园里的浪费现象仍然可以看到。洗手时肆意流动的自来水，没有用完的纸张随意扔，有的同学仍然零食不离口，

同学们，你们知道吗？淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；

每人每天少用一个塑料袋，可以节省大量的石油消耗；

回收1吨废纸能生产0.8吨好纸，可以少砍17棵大树，减少35%的水污染；

如此看来，我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源，掌握着小到学校大到中华民族发展的命脉。将节约视为一种生活态度吧！当西部一些地区的人连喝水都成问题时你还能忍心浪费水源吗？大家可知道中国第一个节水大使，10岁的小女孩李涛涛。她生活的地方连喝水都成问题，她和她的父母一样在那片贫瘠的土地上努力和命运抗争着，带着她那没有水的故事，走进了中央电视台，走进了千万人的视野。当地人因为喝了这样含氟量超标的水，牙齿都黄了黑了，有些人年纪轻轻牙齿就脱落。像李涛涛那样的孩子每天上学要穿过十多公里的戈壁荒漠，却只有半瓶又苦又涩的咸水，路上渴了，还得省着喝，因为那是他们一天的饮用水，学校也没有水源。听完这个故事我们都很心酸，我多么希望有一天，那里的人也能像我们一样痛痛快快的喝上甘甜的水啊！

对我们来说,建设节约型校园是我们力所能及的,希望我们大家都能找回失去的节约意识，从节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米开始，持之以恒，珍爱每一事每一物！

有人说：留住的是幸福，流逝的是遗憾。我们何不每天都问问自己：今天，我节约了吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！

四年级国旗下讲话范文五学习雷锋好榜样

各位老师，各位同学：

早上好！今天我演讲的内容是：学习雷锋好榜样。

同学们，43年前，敬爱的毛主席题词：向雷锋同志学习。学习他爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

说到雷锋精神，同学们可能会想起这样一句佳话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这样的好事我们也能做。可能有同学会说：我们又不坐火车，怎么帮助他人呢？难道非得在火车上才可以帮助他人吗？在我们的日常生活中，也有许多能做的好事。学习好的可以帮助学习差的；学习差的可以帮助值日生打扫卫

生，这些日常生活中的小事不也是好事吗？在公共场合中我们看到果皮纸屑，可以随手捡起来，同学之间互尊互爱，不也是好事吗?

向雷锋叔叔学习，就要：

----学习他热爱党、热爱社会主义、热爱人民的政治立场。做到爱学校，爱班级，爱同学，爱老师。

----学习他刻苦钻研的钉子精神。多读书，读好书，好好学习，天天向上。

----学习他保持艰苦奋斗的生活作风。热爱劳动，生活俭朴。

----学习他助人为乐、无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

----学习他干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神。

----学习他忠诚老实、言行一致，遵守纪律的优良品格。做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

同学们，我们应该从小事做起，从我做起。只要我们每个人都认认真真学习雷锋精神，我们的社会就会更加美好，我们的事业就会大有希望。

我的演讲完毕，谢谢大家！

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关心支持我们的工作表示衷心地感谢。今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，特别是语文，各位家长只要留心看一下孩子们的语文书就会发现：四年级的书上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。孩子们无论是在基础知识，还是能力训练方面都存在着一定的问题。具体表现在：在基础知识方面，大多数学生掌握不牢固，在阅读分析方面，大多数学生阅读理解的能力有待加强提高，有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象，阅读分析失分较多。作文方面，作文方面存在的问题更大，目前全班大多数学生达到最基本的要求语句通顺、内容具体，但也有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺，就是大白话。这就要靠平时的积累，多读书、多积累、多练笔。有些同学的作业书写十分潦草，字写的很不好，写字写的很随便，还有的同学读书、作业不求甚解，怕动脑筋，有的学生就连书上现成的生字词不会写，也懒得去翻书看一看，查一查，要么就是空在那里不写，要么就是随便乱写一个了事，对于一些难度较大的题目，往往答得文不对题。所以说，四年级的孩子更需要家长的关心和帮助。

二、说说班级情况。

我们班共有四十七名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩处于中水平。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有同学主动为他值日；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十七名同学，学习很好的约10来人，较不理想也有10人。（1）思想上进、学习认真：陶敏嘉、郭为、朱志涛、王寅、缪志婷、徐宇燕、赵晓萍、王伟唯、周宇浩、沈张彦、何爱雯、吴啸、任依伟、等三）规范方面：

1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：吕丽娜、吴勇浩、强志鹏、汪志鸿、谈荣、周宇浩、缪志婷、叶珍等。

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题常常令老师担忧。

这些同学我就不一一点出，等会个别交流吧。

（四）活动竞赛积极参与：王渊博、郭为、陶敏嘉、王伟唯、朱志涛、王寅、朱同舟、陈雨阳、田玉、缪志婷、何爱雯等

(五)、说说特长学生:有些同学虽然学习不怎样，但也有自己的特长，如晓航、李恒蔡晓明等，在体育方面有特长，家长应给予鼓励和支持。

三、如何真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说

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四年级家长会讲话稿 精选通用范文

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四年级家长会讲话稿

大家晚上好！

我们四（4）班人才济济，有很多非常优秀的家长，通过各种渠道的分享，收获了很多。我感觉家长更应该学的是教育态度，而不是具体的方法！因为几乎每个优秀的孩子身后都站着一样优秀的家长！

前几天我送我家小宝去幼儿园，那天要交一张保险表，再交5块钱。老师们手上都拿着一个夹子，站在门口，问每个刚到的家长：带表了吗？交5块钱！家长拿出表格，再交钱。我也是这样做的！可是我注意到了一个小女孩，她和我小宝一样都在中一班！她身边没有家长陪伴，就她一人，老师一样问她：带表了吗？小女孩拿出表，交给老师。老师再让她交5块钱，她又从书包里拿出来一叠10块的，老师说不用这么多，5块就够了，取出一张，找给她5块。小女孩做的事是家长们在做的，而且她非常的淡定，自然，眼光中透着自信。比起那些家长背着书包，牵着手，最后家人离开还哭哭啼啼的孩子，这种反差给我触动很大。

教育的最高境界是无痕，润物细无声。在这种种小事上，不知不觉潜移默化地就达到了教育的目的。

我相信这种孩子学习也一定很好，因为她有自主自立能力，有自信也有自控能力，在面对挫折的时候，她更容易凭借自己的实力战胜困难。现在小小的她可以独自决定自己的学习生活，长大了她就可以决定自己的人生，去改变世界，实现自己的价值。

很多孩子不喜欢听说教，越是苦口婆心的说教，孩子越是反感。因为越这样，越证明自己无计可施！即便必须说教的时候，也不要说完为止，等冷静下来再写成文字交给孩子，让她再看看再认真去想想，总比下次自己兴致来了再来一次一样的说教效果好一点！其实任何人都欣赏佩服的是强者，如果自己生活一团糟，那无论说什么也是没有说服力的！所以家长要做的还是让自己强大，不要记得在孩子面前我们只有父母这一个身份。我们有自己的个性特征，有自己的人格魅力，孩子面对这样的我们也有沟通的欲望！

良好的沟通能力是父母子女间的重要桥梁。应该有很多家长看过傅雷家书，梁启超家书。他们的子女外出求学，主要通过书信来指导和教育孩子。尤其是梁启超写的家书，一封信几个孩子都传着看个遍。

看过那些书信后，我经常感到惭愧，我知道自己在很多方面都需要提升，沟通表达能力，专业能力，学习能力，领悟能力，知识面等等。尤其是他们之间真切的细腻的情感表达，父母子女间的心心相印，经常让我感动！

傅雷的艺术造诣很深，给了儿子傅聪很多的艺术指导，培养出了一位钢琴大师。他们的精神有共鸣，简直是知音知己，这对任何人来说都是非常快乐的！梁启超更加厉害，9个孩子分别都是不同行业的大师，他的学问更加广阔深厚，对每个孩子都有不同的指导和期盼。

总之，我觉得每个人都应该成为更好的自己，多学习。其中阅读就是很重要的，学校老师也经常强调！博览群书，是我们在介绍一个优秀的人经常提到的词。阅读，也让我们的思维更广阔更有深度，心胸更通达，也帮助我们成为更好的自己。而且多阅读，孩子的语文成绩不可能差，和孩子一起阅读分享，心心相印，这种感觉真的很美好！

在关心孩子，了解孩子的过程中，也丰富了我们自己的生活。函函在去年10.1开始练田径，同时也引起了我的兴趣。几乎在同时，我也开始了锻炼，一年多了，受益非常多。函函在校队里也成为出勤率最高的学生之一，无形中，我们互相在激励着。我们经常在马路边，小区里，随时随地比一比，看谁跑得快，收获了很多快乐。这样的我也能散发更多正能量给我的孩子和朋友们！！

以上是我和孩子互动的大部分，我觉得家长应该了解孩子，给她指导，不是辅导，让孩子有更多自主能动性，尊重他们的话语权！

我经常借书回来给她看，自己感觉无力的时候更依赖书的帮助。我自己的想法看法还有实际教训都坦白地跟她讲，我从心里是把她当做一个信任的朋友的！

一天我看到孩子的QQ签名是：我拥有公主的智慧！感到特别欣慰，她会用脑思考，不是被动简单的接受故事。她还写过一篇作文：假如我是白雪公主的后妈。。。。。。女孩都喜欢公主故事，她并没有希望拥有公主的美貌，漂亮衣服，城堡等等，这些都是外来的东西，但是成长智慧是她自己可以拥有的。做一个自立自主自控自信的人，拥有自由和尊严，是我对她的期望！

谢谢大家！

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四年级学生六一表演朗诵鸿雁稿子

朗诵《鸿雁》

从远古开始

就有一种叫做长调的民歌

它与生命共存

用热血酿就

在心胸培育

以原生态的姿势

自然的流淌

高远、空灵、悠扬

在黎明前被露水打湿

在夜晚让篝火点燃

我满含热泪

倾听着那天籁之音

心灵的绝唱

我喜欢上了一首蒙古长调

闭上眼睛，用心去听

心里如此的安静与平和

额尔古纳乐队的主唱

一个普通的蒙古小伙子

他纯净如丝般的声音

动情的演绎了鸿雁这首歌

歌词曲调完美结合

舒缓不失跌宕

静谧不失高潮

幽婉不失大气

在“天苍苍野茫茫

风吹草低见牛羊”的大草原上

在望不到天际的尽头

歌声辽远绵长的回荡……

我最喜欢其中那一句

“酒喝干、再斟满，今夜不醉不还”

悠远的天空中

南去的大雁排成一字

飞过额尔古纳河的芦苇荡

远远而去

马头琴，那哀婉的琴声

静静飘来……

小学四年级升国旗讲话稿音乐伴我成长演讲稿 精选通用范文

《音乐伴我成长》演讲稿

四年级四班李家和

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是四年级四班的演讲者，我演讲的题目是《音乐伴我成长》

音乐是一种享受，带给人无尽的幸福；音乐是一首诗歌，读起来总是耐人寻味；音乐是一本好书，让你拥有更多的知识……在众多人的眼中，音乐只是一支歌，一段旋律，而在我心中，音乐是一种不可缺少的营养品，伴随我度过快乐的童年。

很小的时侯，我就十分喜欢听音乐，睡觉前，我听妈妈唱儿歌，听着妈妈柔和甜美的歌声，慢慢地，我便进入了梦乡。

幼儿园的老师们教会了我许多儿歌。这些儿歌丰富了我的幼年生活，也教会了我一些初级的社会道理

育才小学四年级家长会发言稿

各位家长：

你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社区，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

二．班级基本情况：

（一）、学生情况：本班学生53人，其中男生36人，女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学，样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课，中午带领大家自学，协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校，检查保管区的卫生，和值日生一起冲厕所，扫车棚。放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包，如扫帚的摆放由岳志浩同学负责；教室的地面由邓翔同学负责；窗台的清洁由覃欢欢同学负责等，所以我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学，我还清楚的记得开学报名时的情景，他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学，以前作业从不完成的，是办公室的“常客”，而现在却能上课认真听讲，作业及时完成，学习进步很大。在此我也批评个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

（二）、本班存在的问题

1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。（举例，班干部选举）另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

四、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

四年级上学期家长会发言稿

四年级上学期家长会发言稿

作为老师，我们关注的是孩子平时的学习表现，也就是学习习惯问题。下面我就从这几方面和大家交流一下：

上课情况：学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。班上大多数学生上课比较认真，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。班上有的学生发言比较积极，如李佳贝、张欣怡等，语文成绩比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，不认真听讲的学生比如李国震、吕建村，从芷涵等。其实上课不认真就是没有养成一个好的学习习惯，这样学习成绩肯定就好不了。

作业：作业是检查学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。有的题目我在课堂上讲了，有的学生还是不知道。还有从作业书写上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是聪明的脑袋也不会取得好成绩。要想改变态度，语文就从写字做起。要认真书写每一个字。咱班这几个学生书写不工整，希望家长要监督好，写的乱撕了重写，一定要养成书写认真的习惯。让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长经常看看孩子的作业，练习册，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。

读与背：学生语文素养的提高需要有丰富的积累，读课外书时，家长要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累。我们的语文作业经常有读和背的内容，一般是语文课本上的，但是咱班经常有学生完不成，我想这肯定家长没有检查孩子的作业，没有提问他，读和背诵作业非常重要，如果你的孩子经常这样，他就会养成偷懒的习惯，语文成绩肯定好不了。

阅读与作文：这是语文成绩最重要的两个方面，也是必不可分的，怎样才能把作文写好？最好的办法就是多练，日积月累，我们班现在布置每天读课外书至少20分钟，而且做好读书记录，一天两词两句，每个学生都有读书记录本，这个作业每天都有，周六周天也有，一定要提醒孩子完成，家长一定要做好检查。这是让孩子养成一个良好的读书习惯。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，语文学习光靠课本的东西是远远不够的，有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。学习语文，最好的办法，就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时，能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效，但时间一长，习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的，能力自然就上去了。三年级正是刚写整篇作文的启蒙阶段，学生平时多看作文选，多读课外书，背里面的好句段，日积月累，这样也能提高作文水平。我鼓励家长和孩子共同去阅读，把玩电脑、看电视的时间变成读书时间，亲子阅读中交流读书感受，必然会提高孩子读书的积极性。

刚才，我谈了这些其实就是为了让孩子养成一个好的学习习惯，好的学习习惯对语文来说十分重要，这就需要家长的配合。我们许多家长对孩子的学习还是比较上心的，能认真检查孩子的书面作业和背诵作业，但有些家长做的不够好，希望大家回去好好想想，为了自己的孩子应该怎么做。

我希望每位家长在家里都为孩子创造一个良好的学习环境，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子，要规定孩子放学后必须认真完成书面作业和读背的作业,同时家长要拿出半小时时间检查孩子的作业，签好名字，这对孩子来讲是一种督促，也是学习习惯的养成，如果你偷懒，你的孩子也会学着偷懒。因为玩是孩子的天性，如果家长不正确引导孩子，他就把什么事都忘在了脑后。如双休的作业有的孩子为了多玩一些时间，两天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心孩子的学习，督促按时保质地完成作业。让孩子自己整理书包，睡觉前整理好，不要再出现作业和课本忘在家里的情况。

总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，每天拿出一段时间与孩子一块读书，检查好作业，要相信自己的孩子能够把语文学好，俗话说：“一勤天下无难事”，我们要相信，只要你付出，就一定会有收获。

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