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高三家长会发言稿感言1500字--模范例文

当我们出席一场重大的活动时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿是表达自己的一种文稿,讲话稿应该从哪方面来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“高三家长会发言稿感言1500字--模范例文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三家长会发言稿1

首先,感谢各位家长在百忙之中参加家长会。刚才校长已经把近期学校的工作及学校对全体学生的要求和对家长们的希望作了报告,各位任课老师也就自己学科的教学情况做了说明,下面我就我们高三一班的具体工作给各位家长做汇报。

我将谈以下几个方面的问题。

一.任课老师的工作情况。

这是家长们最关心也是最不放心的问题。刚才各位科任老师已经把自己的工作情况做了简单的介绍。我还要告诉大家的是,我们的这个队伍是一个非常团结的集体。

首先,各位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。

高三老师首先要具备的素质就是经验的积累和高度的热情。大家都知道,我们曾经面对了学校前途非常困难的选择(详细说明),但是我们没有因此而影响自己的工作,高三组的办公室内每天都充满着对学生的分析和教学经验的交流。这学期学校进行了比较多的教研活动,以往高三的老师都因为工作忙而不参加教研,但是本学期我们克服困难放弃传统观念,积极参加学校组织的各种教研活动,而且在活动中都做为骨干赶到了关键作用,通过教研,老师们积累了更多的经验,活动中老师们发挥了自己的聪明才智和积极的创新精神,把活动中学到的经验及时应用到教学中去,促进了教学工作。

高三的一年,短暂,但是对老师来说却是很漫长,时间要一天一天地过,大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三之后,理科班的各学科每天都有课,大家可能不了解高三的老师上一节课的辛苦。复习课的一节课40分钟内要讲的内容,通常情况下,象我这样20几年经验的所谓老老师,也要花去2-3小时的准备时间,要写教案,查阅资料找习题,习题要做好答案,留过作业后还要用去1-2个小时的批改时间,除这些必做的事情之外,还要进行教研,而且还要经常找学生交流学习情况,如果工作时间再有一些会议或其他工作,就必须加班完成备课任务。这些我们老师都毫无怨言,作为我们应尽的职责认真去完成。

我这里不是要单纯给各位家长介绍这些,我最引以为自豪的是,我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。各位家长可能都了解,当今我们的社会,教育行业有各种为大家所不愿接受的行业不正之风,我要告诉大家,在我们的集体里没有这些奇怪现象。师生相处2年多的时间,已经融合为一个团结的集体,在我们这个集体里,老师如同父母和兄长,处处关心学生,对老师的鼓励,学生们可以感受到温暖和信心,而对于老师的批评教育,学生们会体会出老师们严厉的爱护。我们的孩子们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中,所以现在我可以非常骄傲地讲,我们的工作很成功!因为我们不仅能够很好地教授学生知识,而且我们已经做到了教学生们怎样做人!

二、学校的管理:(简单介绍)严格的管理制度(学生行为规范,针对我校实际制订学生行为十不准,实行封闭校园管理,保证学生安定的学习秩序和人身安全),实行严格的作息时间安排,下面我将学生一周的时间安排说一下,每天早7点上早课,午休一个半小时。一二自习4:406:10,为全体学生必上,三四自习7点9:10除住宿生外其他自愿。另外,为保证学生的学习时间,学校为住宿生开设第五自习,9:3010:30)。周六补课到下午2:30。住宿生每周可以回家一次,住宿生周日晚六点之前必须返回学校上自习。希望家长准确把握孩子的作息时间,防止出现意外。

二.学生的学习和生活情况。

我们班级住宿的同学占一大半,很多同学不经常回家,偶尔回家一次,可能也不会跟家长谈论更多的学校的事情。刚才我已经跟大家讲了我们师生之间的和谐的关系,大家可能也不难想到,同学之间也一定是团结的。现在的孩子们个性差异很大,但是我们日常工作的重点之一就是锻炼学生的性格,让学生树立集体观念,团队意识,协作精神。学习是一种自私的行为,但是也是最能够考验学生做人的原则的。我们的班级内同学们在学习中可以互相毫不保留地互相帮助,共同进步。同时,班级的日常工作都能认真负责,在我们这个集体里,自私是站不住脚的,自私会遭到遣责。

但是,并不是没有竞争,在学习上,我们还要提倡竞争,不论成绩好的还是比较差的,都要找自己的对手,我也经常在背后进行挑拨离间,鼓励学生们攻击对手。

另外,学生们的自理能力也相当强,我这个做班主任的现在非常轻松,班级的日常工作差不多全部是由学生们自己处理。班级继续实行周负责制度,一周内的班级工作,比如值日的卫生、纪律等各项工作都由值日小组负责,小组长即本周的值日班长,全权负责本周的各项工作。

三.学生中表现的问题

1、开学初表现的过渡期的烦燥的现象。

这种现象也是每届高三学生普遍存在的现象。进入高三以后,突然增加了心理压力和学习任务、学习时间延长等的压力,有些学生开始出现不适应症状,突出表现是身体的不适应导致的精神不振。具体表现是:经常烦燥,不稳定。开学后晚课时间延长到11点,调整时间后现在是到10点30,但是大部分同学都要学习到11点30以后,身体开始出现疲劳,意志力强的同学能够克服,意志力弱的同学就要放弃了,逃自习回寝室睡觉等。还有心理上的压力和成绩的压力,因为经常进行考试,很多同学成绩忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成绩低的时候就会失去信心。

这样的情况下,我们老师会及时发现并经常找学生谈心,分析原因,及时帮助他们排除心理烦燥。

另外,在同学中间也存在一些不安定因素,比如有些同学学习的主动性不强,还有个别同学因为恋爱等影响学习(根据考试情况,类似偏等问题详细说明)。

四.家长应该做些什么

作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

以上这些可能是理论性太强,通俗一点讲,高考不但是考知识,而且还要考经验。高三复习的过程,不但是知识的积累,还是经验的积累过程。作为一名高三的学生,每一位同学都有他的追求方向和目标,都会身不由己地产生自我的压力,所以我们作为家长,一定要给孩子们充分的理解。

不要给孩子太多的压力,不要对孩子太苛刻的期望,生活上多照顾孩子,经常关心孩子的学习成绩。

谢谢大家!

高三家长会发言稿2

各位家长、你们好:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

九不要

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

五要

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

最后再一次感

高三家长会发言稿3

尊敬的家长朋友:

非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,将以学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期为主题。首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。

本学期的工作和联考成绩。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了下列工作:

1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到。

2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验,购置最新复习资料和获取最新高考信息。

4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划,对每一部分学案的编制进行了具体的分工,计划具体到了每一天每一节课。复习期间,每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导,对我们的工作进行了充分肯定,并提出了很多宝贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

总之,经过三年来的艰苦努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体老师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了艰难险阻,终于走到了光明的前头。此刻,我们的家长、老师和学生一样,心情难于平静,我们就要共同走过五月,去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?

未来一个月的计划安排。

在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是:

1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。班主任老师将把自己的建议提供给家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的宝贵建议。

3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模拟,不讲课,由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷,系统归纳,全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期,也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境,用赏识和温暖,让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。

这一个月,需要的是有条不紊,而不是焦躁忙乱;需要的是鼓励安慰,而不是一味指责;需要的是科学适度,而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎,对每一个学生而言,都不可避免地存在心理的压力,有压力、有适度的压力是正常的,甚至可以说非常需要的,因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁,对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来,尽量避免这种现象的发生。我们认为,心理调节好了,30天,同样可以创造奇迹!有很多高三毕业生已经作出了表率,我们这一级的学生,一定会有更多的人谱写六月的辉煌!

几点建议:

家有考生,如履薄冰。这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议:

第一注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要,单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。

第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。

第四注意给孩子实际的帮助。应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好服务,是份内之事。骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。前几天就出现了一起,好在不十分严重。希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的回旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通安全。

第五注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。m.poPo666.cOm

总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!


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【实用】高三家长会家长发言稿集锦(970字)


高三家长会家长发言稿【篇一】

各位家长好!

我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长,吴磅礴在今年的高考中发挥的不错,取得了658分的好成绩,非常荣幸的被香港中文大学录取,实现了他自己的理想,我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步,其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育,所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养,还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学习环境。

借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些习惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会:

一、关心孩子的成长

注重引导,而不是说教。现在的高中学生,思想不断的成熟,对事物有自己的想法和看法,希望独立,但心理上还很稚嫩性,但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制,逆反心理非常强。因此,我们要做一个细心的家长,经常关注孩子的发展变化,当发现有影响学习的行为出现时,及时地与其交流并正确引导,但点到为止,不过多说教。

培养孩子的学习兴趣,告诉孩子,未来社会是一个学习型的社会,上大学是人生的转折点,而高中阶段是人生转折的铺垫阶段,只有好好学习,才能在未来社会中大的作为,享受美好人生。

二、培养孩子健康发展

1、多给孩子鼓励和赞赏,让孩子感受到家庭的支持和安全感,增强孩子的自信心,自信决定成败。取得了好的成绩表扬,如果没有考好帮助分析原因。

(吴磅礴初中时由于迷恋于网络游戏,没有用心学习,中考失利,我们并没有对孩子产生失望的情绪,也并没有对他进行批评、指责,而是帮助他提高认识、建立自信。)

2、保护孩子的自尊心,不在外人面前指责孩子的缺点,不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较,这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流,尊重孩子,孩子就更尊重家长。

3、把孩子当成大人,平等对话,互相学习,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,经常向孩子请教,让孩子有成就感。(电脑问题咨询)

4、保护孩子的隐私,尊重孩子的意见。(从不看孩子的短信和邮件)

5、鼓励孩子的兴趣和爱好,支持孩子从事益智游戏,培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。

6、热情接待孩子的朋友和同学。

7、家长的示范和榜样作用,身教重于言教,潜移默化(关心盲人和乞丐)。

8、适当做孩子的出气筒,让孩子低落的情绪得以释放。

三、做好孩子的后勤保障工作

1、 重视孩子的饮食

重视孩子营养的全面化,高中阶段的孩子学习任务重,上午学习时间长,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃饱,使得大脑处于缺氧状态,会影响学习效果。早餐、晚餐同样重要。

2、重视孩子的睡眠:

孩子的学习成绩取决于学习效率的高低而不是花费的时间多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否则上课时犯困、无精打采,影响学习效果,造成写课后作业的时间增加,又影响了睡眠时间,形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠,每天晚上10:00前睡觉,早上6:20起床。)

四、家长的角色转变

母子关系——关心和关怀;

上下级关系——鼓励和指导;

朋友关系——创造和谐气氛。

经常和孩子开玩笑,创造一个身心轻松的环境。在平时的闲聊中,把家长的想法潜移默化的传输给孩子。

高三家长会家长发言稿(篇二)

各位领导、老师、家长,下午好!

前几天,我女儿的班主任和年级组长让我在这里说说教育孩子的做法和体会,我深感惭愧,我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子,教育成效远不如各位家长,实在班门弄斧。不过,有几句话总萦绕在我的脑海里,令我不说不快,我要说:谢谢xx中学的领导和老师,你们悉心教导学生,使我们的小孩健康成长;谢谢学校的领导和老师,管理有方,营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围,使我们的小孩认真学习、不断进步。今年我的侄儿以635分的成绩考上xx,不了解xx中学情况的人都怪我们不会填报自愿,为什么不上纪中、一中。我们家里的人,回顾我女儿两年来的情况,老师们对学生润物无声的教导,老师们灵活多变、生动形象的课堂教学,全校师生同心协力,争创省一级,使学校发展一日千里,这一切令我们深信,两年前,我女儿的选择是对了,现在我侄儿的选择更没有错。让我衷心地道一句:xx谢谢你,老师您辛苦了。可谓:

九年寒窗欣成xx学子——无怨无悔,三年苦读倍感恩师关爱——情深意长

尊敬不如从命,下面,我谈谈我对小孩的教育,希望我的话能抛砖引玉,能得到各位领导、老师、家长的指点,使我们从家教的误区中走出来。

一、言传身教,作好表率

为教好女儿,我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自己,处处以自己的言行作女儿的表率,以身作则、言传身教,要求女儿做到的,自己要首先做到。我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神,我们爱岗敬业、乐于奉献的工作态度以及广泛的兴趣爱好、乐观积极的人生观,对女儿都起到潜移默化的作用。

十几年来,每次的家长会我们都准时参加。从高二开始,女儿不能每个星期回家,特别是这个学期,学习任务更重了,虽然我们工作很忙,可是每个星期天我们都挤点时间来看她,趁此机会了解她的学习和生活情况,这些,就算是对她的支持和鼓励吧!

我女儿不爱和人交往,每次我到学校来,我热情地都和她的同学聊聊,以自己的真诚待人来感染她、教育她。

二、尊重孩子、信任孩子

我和丈夫意识到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要条件;过多的管束、整天的唠叨不利于孩子的成长。

在家里,我们以宽容的态度对待女儿,用无声的教诲为女儿展示做人的准则,我们不会以长者自居、言行专制;我们不会因为女儿小,认为她们什么都不懂。我们尊重女儿,家中的事我们也和两个女儿一起商量,使她们感到自己是家庭享有平等权利的一员。女儿的事情,让她们自己去想、去做。这样,既锻炼了女儿的思维能力,又调动了女儿做事的积极性,还能让女儿在活动中管好自己。同时,她们与别人交往、自主的能力、社会的适应能力也得到了加强和发展。

我们重视女儿能踏踏实实学习,认认真真做事,对女儿的学习成绩不是那么在乎,当女儿的同学告诉我,轮到她值日最干净时,我立即给予肯定,当女儿告诉我,她进步了,我表扬她;当女儿告诉我,有几科不及格,我从来不责备她,还鼓励她:“你比以前的爸妈强多了,只要你尽了力去学,我们信任你,不会责怪你。”

上个学期开学初,学校要分班了,女儿和我商量:她该选读哪一科。说心里话,她的成绩不很好,我不希望她选读尖子云集的物理、化学这两个科,希望她选语文、生物这些科目。可我没说,只说,你最爱学哪个科?你以后考大学想考什么专业?让她自己选择。

三、摒弃溺爱,着意锤炼

我们鼓励女儿参加踏青、野炊、军训、夏令营等活动,让女儿在活动中愉快地学习和锻炼。鼓励女儿自己编辑、设计小抄报。以培养她们与别人合作、尊敬师长、关心他人、吃苦耐劳的品质。记得她读小学时第一次军训,别的家长往营地里跑,送衣服、送零食、帮忙挂蚊帐。为了让她接受锻炼,我知道她长满痱子,军服也烂了,都没去看她。女儿来xx读书了,我丈夫要接送她,我说,这不仅浪费,更重要的是不利于培养她的独立能力。女儿刚来xx的第一个星期,她告诉我,买矿泉水、买饮料、买饭盒花了很多钱,为了杜绝她奢侈、攀比的思想苗头,我告诉她,学校有开水,没必要就不要买水喝,学校饭堂卫生好,不要图方便到学校外面买饭盒。

女儿读高一时,学校组织她们行军到五xx,下午他们回程时,我们开车去看她,跟她打个招呼后,让她继续随大部队步行,回学校后自己坐中巴回家。我们之所以这样做,是因为我们明白:如果溺爱她,不让她接受锻炼,今后女儿走上社会,在严峻的生活面前,就决不是强者。

大女儿很害羞,不愿意和别人交往,针对这一问题,每年暑假,我让女儿到我哥哥的食店里当服务员,这一做法,很有实效。我的女儿在日记中写道:“我在端盘子的过程中,体验到劳动的艰辛,锻炼了与人交往的勇气和胆量,尝到和人交往、投身社会的乐趣。”

现在,我女儿懂得关心别人了,学会和人家交往了,各门功课有了很大的进步。这一个多月,我工作很忙,经常通宵达旦,她打电话让我注意身体,抓紧时间休息。前几天,我知道她进步了,称赞她,她说:“如果我能取得一点点成绩,我想把它分成四份,一份献给悉心教育我的领导和老师,一份献给养育我的爸爸妈妈,一份献给和我并肩学习的同学们,一份留给我自己,作为我今后努力拼搏的一点动力。”

高三家长会家长发言稿【篇三】

尊敬的家长们:

你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表高三(7)班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!

首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的高三(7)班,高三(7)班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的`带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!

年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼近。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的。寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。

其实,到了高三,每位同学都有了自主学习的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落平阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。

高三的学习生活是充实的,思想是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的精神和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。

尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,20xx年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!

谢谢!

高三家长会家长发言稿(篇四)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的大学生朋友们:

大家晚上好!

我是xxx。我们的班级是一个由xx名成员组成的大家庭。今天非常高兴也非常荣幸的站在这里和大家交流做班长的经验,同时我也倍加珍惜这个学习的机会。作为一名学生,第一要务就是学习,班级的各项工作的开展最终也都应服务于学风的建设。今天我想要和大家分享的就是,如何在完成各项工作的同时建设好班级的学风。

首先我想和大家汇报一下近三年来通过我们的努力所取得的成绩。 20xx年获牡丹江市五四红旗团支部称号20xx年获校级文明班级称号20xx年、20xx年连续两年获得校级优良学风班称号

全国高师技能大赛4人获国家一等奖。

英语专业四级通过率50%大学外语六级通过率80%自大一以来,无一人挂科,班级总平均分第一学年84。28分,第二学年84。31分,均位居年级第一。。

现如今正式党员2人,预备党员3人,入党积极分子21人看着这些可喜可贺的成绩,我仿佛看到了这些年来我们所共同经历的那一幕幕,三年来,我们的班级在成长,我也在成长。记得大一刚来到这里,我们都是一样的,带着激情,怀揣梦想,对自己在这里即将的四年大学生活有着无限的憧憬,近三年的大学生活告诉我,既然选择作为班长,就要承担班长的职责,纵使前进的道路上荆棘无数,也必要披荆斩棘,让青春无悔。大一军训结束后,

当辅导员老师宣布我为班长时,我并没有太过兴奋,反而看着25名同学,觉得压力特别大。我觉的如果做,就要做好,就要对得起班长这两个字,要好好想想如何才能带好班级,能够在西方语言学院众多班级中脱颖而出。接触着来自各地的同学,大家都还不是很熟悉,沟通也很少,经过很久大家还是无法走出寝室的圈子。面对这样的情况,为了使同学们更快地融入到这个大家庭当中,我组织大家在外语楼的一间教室包了一次饺子,所有材料都是生的,大家需要自己和面,拌陷,擀皮。那天晚上我们分工明确,大家忙的不亦乐乎,当吃到自己亲手包出来的饺子之后,每个人都笑了,共同举杯庆祝我们的成果。此次活动的成功使得我们班级的欢乐多了起来,通过此次活动,我们彼此间建立了良好的关系,真切的感受到家的温暖。这也是我大学以来第一次组织活动,正是这次活动的成功举办,班级同学才开始认可我,肯定我。一项很有意义的集体活动,可以更好地增强班级的凝聚力和向心力,虽然对班长来说准备的过程可能有些辛苦,但是当收到成果那一刻,就觉得真的可以给自己和班级每一位成员一个大大的赞。

在班级同学接受我,认可我之后,我就觉得班级工作的开展变得容易多了。在我们拥有了强大的凝聚力之后,还要有一个良好的班风,以便营造一个积极向上的学习氛围。于是我组织班级干部坐在一起商讨如何建设一个良好的班风,商量的结果是我们首先要拥有一个我们班独一无二的班级制度。我们征求班级同学的意见,共同制定了班级的相关规定及班委的相关要求,明确了各个时期的计划。当然在违反了班级制度时也有惩罚措施,如上课迟到时会罚擦一星期黑板,课后

作业上交不及时时,会罚取一星期材料,集体活动不参加的要给班级同学买冰棍吃等等。在班级制度最终确立之后,班级每一位同学都在制度后郑重的签下了自己的名字。制度刚刚开始实行时,大家很不适应,在制度形成的第二天就有一名同学早上上课迟到,但是她扭扭捏捏的不愿接受惩罚,最后还是在大家的监督之下,被罚擦了一星期黑板。有人开了先例,制度实行起来就容易多了。从那以后,班级迟到率大大减少,班级制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固,我们都为自己当初制定班级制度这一想法感到高兴,看着班级的变化我也倍感欣慰。我们始终坚信,拥有合理的制度,才能打造良好的班风,营造良好的学风。在大家基本都能很好的相处,并实行了我们班级独一无二的班规之后,班级已经可以整体往一个好的方向发展了,同学们已经能够很好的融入班级,把自己当做这个大家庭的一员了。记得在大一第一次评选助学金时,我们班级报了一半以上的名额,我也是其中的一员,但是当班级几个同学叙述完家庭状况后,我发现全班同学都泪流满面,我收起了申请书,接着就有四五名同学跟老师说,老师,我不报了,机会让给别的同学吧。我相信当时的那种情况下,大家的心都聚在了一起,为了帮助班级同学而放弃了自己的机会。这种精神是难能可贵的,班级同学已经把同学情变成了亲情,这份情谊会一直在我们心中生根,发芽,成为一份最宝贵的财富。

说到财富,在班级的建设中还有一个潜在的财富在发挥着无穷的力量,那就是班级干部。一个班级的班干是班集体建设的中坚与核心,因此将班干部团结到一起是对一个班级未来的发展有重要作用的。每每遇到班级事情时我都会告诉自己,我不是一个人,我有我的team。因此自大一起我就养成了一个习惯,有事不要自己轻易做决定,要和

班干部坐在一起商讨。学校对我们的寝室卫生要求很严格,每周都会定期查寝,为了能够使班级的寝室都达到标准,我们决定采取责任制,每一位班级干部分管3到4人,需要时刻关注同学寝室卫生及学习情况,我们将全班分为8组,每学期期末结合期末成绩及寝室卫生综合评比,最好的那个寝室会获得每学期所剩班费买的小礼品。因此,自大一以来,我们班级的寝室从来没有出现过不合格的现象,还有两间寝室多次获得优秀寝室,更值得自豪的是我们的学习成绩也在不断提升。我们所获得的成绩和每一位班干的尽职尽责,及每一位同学的积极配合都是分不开的,在一次又一次取得了可喜可贺的成绩后,我真切的感受到我们的团队有多么的强大。我们都知道,作为一名学生,最重要的还是学习,我们所做的一切工作,无论是制度的建设还是班级干部的组织建设,以及班级强大凝聚力的形成,这些最终服务的都是班级的学风建设。说到学习,作为11级4班班长这是使我最骄傲的一件事。每天下课都能看到班级同学结伴去图书馆,每一位同学都能够明确自己的学习目标,除特殊情况外,大家都能按照院、系及我们班级的规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习。形成了“比、学、赶、帮、超”的学风。在全班同学的共同努力下,我们班级已经连续两年获得校级优良学风班,且我们班的闫桂姝同学是去年八千元国家奖学金的获得者。班级同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲,而是更加踏实努力地学习。在第一次英语专业四级考试准备的前期,为了提高我们班的过级率,我向每一位专项老师取经,如何才能快速提高成绩,接着和班委会成员在一起商量,最终我们决定,每天全班同学在早上七点准时坐在教室练习听力,每周完成一篇专四作文,每两周背一篇专四范文,在全班同学共同的努力下,我们班的过级率占全年级的过级率近三分之一,在第二次备考过程中,第一次通过的同学会传授一些经验,并把自己的复习资料赠给要参加考试的同学,相信在刚刚过去的考试中,我们班的同学仍然会考出优异的成绩。为了不让班级同学死读书,能够做到学以致用,我和三班班长殷丽云同学在我们专业课老师的帮助下举办了一次英语派对,通过同学们近半个月的精心准备,我们两个班级联手的一次集体活动在外语楼的一间多媒体教室成功开展。我们院的各位领导及专业课老师都参加了本次活动,我们的节目多种多样,舞蹈,歌曲,诗朗诵,小品,还有抽奖环节。我们还将班级同学分为了几个工作组,有道具组,后勤组,宣传组,礼仪组等等,每个人都有自己分内的工作,我们力求让每一个人都参与到其中,亲身体会到参与活动的乐趣。在准备的过程中我们很用心,也很辛苦,但是没有人有怨言,也没有人再觉得英语复杂乏味,都尽情享受着英语带给我们的快乐。这次活动使得班级同学对英语的学习兴趣更浓了,在参与活动的同时体会到了学习的乐趣,我觉得这才是一项活动成功开展的真正意义所在。

回首这近三年来的日子,我觉得当好一名班长,这是一个不断摸索的过程,从班级同学不接受你到认可你,从班级整体没有一个好的目标到能够往一个好的方向发展,从在面对班级工作时不知如何下手到处理事情时游刃有余,这都是一个过程,一个班级在成长,我们也在进步的过程。现在我们大三的生活也即将要接近尾声了,班级同学也都在为自己的未来进行着规划,一半的同学选择了考研,其余同学也都在为考公务员和实习做着准备。我们在一起哭笑的日子很快就要变成了回忆,这段回忆将是我们每一个人最宝贵的财富,希望西语11级4班,我的每一位兄弟姐妹们,都能在自己今后的道路上实现。

最新:初三家长会发言稿


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初三家长会发言稿

各位家长好!

感谢各位在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的支持。这是初三的第一次家长会,到下学期还会进行。希望大家能够一如既往地支持我们的工作。

初三了,各位家长最关心的是自己孩子的成绩。如何提高孩子的成绩,依赖于家长、老师和孩子的共同努力。

我首先向大家介绍我们的各科老师。除了英语老师,其他都教过毕业班,经验丰富。我们的每位老师都认真负责,孩子们对老师都比较满意。用他们的话说,理科老师,相对严肃;文科老师,相对宽松。有几个孩子还没从原来的状态中转变过来。有孩子多我说:“老师,我喜欢严的老师。”过了半个月,还是这个孩子,他写到“我喜欢语文老师的轻松”。我们的老师对学生也基本满意。有个别做到不怎么好的,尽力帮助他们,等待他们的成长。

这次期中考试,相比较分班时的成绩,我们班进步很大,有些同学的进步非常显著。王**由年级第九上升到第三,王**由年级第23名上升到第7名。还有很多同学,进步也不小。要知道,进入初三,经过了两轮的筛选,进步一个名次是很难的。

诺贝尔奖获得者曾说,他们之所以成功,缘于轻松自由的氛围。很多创意,他们是在喝咖啡时获得的。十几岁的孩子,思维活跃,活泼好动,我们要因势利导,不能过分压制。今年,我致力于营造宽松自由的环境,让我们的孩子不怕进教室,不怕学习,从而提高学习效率。

目前,对大多数学生来说,效果明显。有学生说:“老师,我从前怕上语文课,最怕作文课。现在,欢喜上语文,也不爱做作文了。”你喜欢上一门课,害怕成绩上不来吗?

曾有家长说,孩子回去说老师很好,不凶,担心孩子太顽皮,成绩会下降。想不到,这次考试,孩子的成绩还进步。这个孩子,是我们班最调皮孩子中的一个。他从学校三十九名上升到32名。

距离中考还有七个月。我相信,经过大家的努力,我们班还有很大的进步空间。

不过,我也有个担心,也是我们某些学生向我建议的:“老师,你的宽容造成班级的浮躁,整个班学习气氛不浓。确实如此,尤其一些基础较差的学生。我曾经做过一个小调查,这些孩子的家长不在家,难得回家,只是打电话吩咐吩咐。孩子很少有控制力。电视、网络、、溜冰场等吸引了他们的注意力。他们也想变好,但控制不了自己。我们有学生由年级第十五一下子掉到了年纪三十三。有学生放学不回家,和所谓的好朋友和社会青年混在一起,上网、吸烟,勒索其他学生等,给班级造成地不好的影响。希望家长多关心孩子,多注意孩子的心理需求。

另外,由于初三学习紧张,家长工作繁忙,我们与家长的沟通有限,造成一些误会和冷漠。为了加强联系,我尽量找学生聊天。孩子们在我面前一般不说谎,比如有学生吸烟,他会主动站起来承认,努力去戒烟。有些学生有些学生由于老师的一两句鼓励,变得开朗起来。我也希望,我们的家长能经常向我反馈,发信息、打电话或面谈,都可以。

我一直以为,有问题解决问题,没机会创造机会。有成绩很不好的学生说她想报考大学。那希望几乎等于零。但她不怕说出来,并愿意为之努力。我一定会尽力帮她圆梦。我本科毕业,花了六年自修到硕士学位。我们的孩子才十几岁,考高中、大学,应该容易多了。何况有我们的家长和老师的配合呢?

最后,借我孩子说的一句话:“齐心协力,其力断金“,祝我们的孩子成绩“更上一层楼”!

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在高三家长会上讲话


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在高三家长会上的讲话

各位家长,同学们:

今天的家长会有着特殊意义,是我校最后一届高三的最后一次家长会,我们要感谢父母,不管父母有没有参加家长会,没有来的,我们要体会到父母的难处,他们为家庭生计、为事业生活不停奔波;来了的,我们更要感受到父母的一片关爱和温暖。

借此机会,想同学们提几点希望,就是要做好三个调适,即调适好身体,调适好情绪,调适好心态。这一段期间,不要暴饮暴食,不要随便吃补品、熬夜,不要进行风险性高的运动,注意交通安全,要以健康完好的身体状况去迎接高考。在最后一个月里,既不能太放松,也不要把备考的弦绷得太紧,要调适好自己的情绪,戒急戒躁,戒松戒傲,要按部就班学习生活,有条不紊开展复习。要调适好心态,正确看待高考的成败,高考仅是人生中众多重要环节的一个,考得好继续努力,考的不好,也可能开启了另一个大门,面对即将走向社会,我们不要畏惧,不要恐慌,真善美永远是社会的主流。

向家长们提个建议,即三个做好,做好服务,做好疏导,做好榜样。在生活上做好服务工作,关心孩子的生活,但不是包办一切,为孩子提供一个安静、和谐的家庭环境,注意孩子的营养、作息、健康。在心理上做好疏导,尤其要多花时间陪陪孩子,鼓励孩子,不过分期待,不给予太多压力。在人生路上要多做榜样,孩子即将走向社会,无论在大学还是社会,都将是不同于中小学一样的环境,父母要在做人处事方面做出表率和示范,遵规守纪、尊重他人,诚实守信、勤勉做人,热情乐观、不卑不亢。

衷心希望同学们利用好最后一个月,把握好最后一个月,珍惜好最后一个月,在高考中,考出好成绩,考出好品行,实现自己的梦想,开启新的征途。

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高三家长会班主任发言稿


尊敬的各位家长:

大家好!

我是XX的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

高三家长会教师发言稿【优秀范本】


高三家长会教师发言稿1

非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三家长会教师发言稿2

尊敬的各位家长:

下午好!

感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。我代表高三所有任课老师,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对家长们最无私、最真挚的支持表示最诚挚的感谢!

一直以来,对教学工作我们从来都不敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改好每一次作业。总是希望,我们的学生能把正确的行动实践成良好的习惯,把良好的习惯演绎成人生的必然;总是希望,我们的学生能把良好的兴趣定格成对知识的执着,把对知识的执着升腾为对学习的崇拜;总是希望,一天变成四十八个小时,让我们有充足的时间去找学生谈心,去鼓舞学生士气,去和学生一道站在高考的起跑线上!

在此,我代表所有的任课老师向你们承诺:我们会一如既往,扎实工作。用真心对待自己的教学,用真爱对待你们的孩子。只要高考一天不结束,我们就一同跋涉在前行的路上!

离高考只有四十几天了,着急,上火——我们是共同的!考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。从这个角度来说,高考是考家长,考老师!我想,首先我们尽量不要给孩子施加压力。压力越大,孩子的思想负担就越重,对考试就越不利。一位高考文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯了,何必要打乱?这时,他们最需要的是信心,是鼓励,是有营养的东西。

其次,降低过高的期望,让考生心里有“底”。

有些家长可能会拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长也许会和孩子算经济账,有的家长把“光宗耀祖”的虚荣心当成考试的动力之源。请家长们一定要相信:孩子有把握、有能力、有信心应对这场考试;学校有能力为考试做好一切准备。尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。只要孩子能够发挥出正常的水平,就是成功,就值得庆贺、高兴!

各位家长,我们衷心的希望和各位一道,为这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,让我们共同伸出手,圆孩子的梦!我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一

定能赢取最后的胜利。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

谢谢大家!

高三家长会教师发言稿3

尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!

首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。

我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

高考考的是基础,拼的是实力,靠的是身体。对于基础,我希望我们的同学认真复习,踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学习之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学习!倘若病倒在高考场上,那更划不来。

同学们,最后一百天了,希望你们明白:我们老师愿意做你们的指挥员。

高三家长会教师发言稿4

尊敬的各位家长:

俗话说:寒冷的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获。现在,孩子们正处在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门打开。

所以,感谢大家在寒冷的冬天来参加这次家长会,来这儿商讨孩子们的大事——高考。可以说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军师,而家长就是后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这也是我们今天要探讨的重要话题。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150几天!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:“齐心协力,共创16班辉煌”,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况

1、20xx届学生介绍:

我们这个年级教师队伍,是学校最好的队伍,07年,周鹏全县最高分;10年石磊,全县最高分;13年高尚,全县最高分;现在,彭齐浩,已连续3次超过700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全县最高分的成绩。

全校最好的年级:纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜。五校联考超过XX一中,与XX实验高中、XX一中齐名,作为我们这样一所二中学校,确实不容易。

2、16班班级构成 :

高三理科学生800多人。我们高三(16)班共有学生59人。其中,出国留学2人,空乘专业1人,影视传媒学生2人,体育学生2人,数字媒体技术14人,美术艺术设计5人,普通理科35人。

3、学习氛围 总体特点:

学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学:赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等,这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学:贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。

4、班级考试情况整体分析:

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物各100分,总分为750分。年级最高分704分,我班属于二级实验班,文化课考试成绩处在中上等,优秀学生:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦,本科希望生:刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖,还能在进步的同学:刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真,成绩稳定:甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。

总之:全班59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同学15人,其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科,升入本科的学生总数应在35人以上,其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班,应该是不错的成绩。其他24名同学,在能冲出1—2匹黑马,像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分,还有单招院校。所以,我们的学生,都有希望考上大学。当然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子处在哪一个层次,都要鼓励他们一分一分去争取,高出一分,压倒千人。绝不退缩,决不放弃,绝不给自己留下遗憾。

5、学校的管理:

优秀的学生,需要科学的管理。一天管理,班主任全权负责,6:00前进教室,5:00起床;晚上10:20放学,每周两次值班时11:30回到家。两个周,陪学生住一个晚上。其他科任老师,除正课外,自习课值班。这样做的目的,我们把学生放在第一位,保护他们的安全,监督他们的学习,帮助他们解决疑难问题,一切为了学生,一切为了学生的高考,更是为了学生的前程。

学生的高考,从小的方面说是为了自己,从中等的方面说为了家庭,从大的方面说为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此,需要家长做好以下几方面的工作。

二、需要家长协调的几个方面

1、正确看待高考。在学生面前,一定要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。多数时候,受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低。特别是农村的孩子,还有没有其他出路,改变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努力。立足当下,鼓励孩子,尽可能接受高等教育。高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳。

有一个学生,父亲开大车,能挣不少钱,他教育孩子,考不上大学没关系,大不了开大车。这个学生起初不错,有了这种想法,玩的诱惑总是巨大的,现在,基本上不思上进,成绩对他无所谓,整日沉醉在游戏里,老师教育失去了效果。其实,他没想过,他的生活质量如何,他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲,学生有十分的劲,家长泻一分劲,孩子会泻十分劲。

2、了解学生现状,监督学生作业,特别是每次考试试题;学生偏科的学科,一定多与任课老师联系,了解学生的动向,少批评,和学生一起找原因,以期下次进步。根据学生成绩等级,规划学生的目标。特别是偏科的学生,一定与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)

3、家长要了解高考,了解高校情况,专业情况。学生到家后,多与孩子聊聊这方面的情况,你知道的多,孩子才佩服你,从别人那里了解到的,不如自己上网查找这方面的信息,做到心中有数。我告诉大家一串数据,可能你很震撼:先说考高中,XX一中录取分数线510分,咱们二中分数线310分,有一部分学生分数更低。再说大学,211、985工程院校,农村学生仅占11%,省内重点高校,农村学生仅占23%,而普通二本,农村学生却占64%,高职院校,农村学生更是占到80%,别忘了,农村人口占60%。这么大的反差为什么,城市的学生家长懂教育,知道如何与学校沟通,如何帮学生规划人生,他们更了解大学的情况。特别是学生高考成绩下来后,迅速与学生一起填志愿。而我们的家长,了解大学多少,了解大学的专业多少,了解热门专业多少,其他不说,学生的代课老师你认识几位。

各位家长,你不想帮孩子改变这种现状吗?那就请你,从你的微信圈里走出来,从朋友圈里走出来,从麻将、纸牌桌上走出来,从忙碌中抽出时间,了解有关高考这方面的动向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的话才是真正的圣旨。

4、保证他们正常的学习生活所需。现在是学生拼搏的时候,时间对他们来说很重要,对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。不要让孩子回家,正常情况下,学生四个周回家一次,这期间,学生需要什么东西,建议家长送来。为了让学生惜时,三种情况学生才能回家,还必须是家长请假,一是红事,一是白事,一是学生患重病。其他情况,请家长不要替学生请假。你打来电话,替学生请假,不答应你吧,不答应你吧,不好,答应你吧,有碍纪律,请家长谅解,毕竟学生到了关键时刻了。

5、了解阻碍高三学生学习的因素

高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,手机上网,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。

对于网吧,我班同学基本没有,手机上网依然存在,女生尤为严重,请女生家在会后将学生的手机要走,为什么这样做,这就是我讲的异性交往,这个时节,会毁掉一个人应有的前程,有些无所事事学生,考学无望,专门盯住他认为有机可乘的女生,考学无望,便想在这方面有点收获。只要有手机,就会分心。需要联系,用老师的手机。

什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大,在家设牌局。这样就严重影响孩子的备考质量。

在这方面,作为家长的王金战是这样做的。①女儿喜欢看书。这个习惯是从小养成的。大约从3岁开始,我每周带孩子去一次新华书店。到了书店,我不给孩子买书,而是让她自己挑。她就在书堆里看,看中了什么书,就抱在柜台上,我来给她结账。因为我觉得,应该让孩子自己决定看什么书,看懂看不懂也没什么关系。②孩子可以上网,他让女儿查的是知识,音乐信息,高校情况;要和女儿一起成长,每天陪着女儿在人大附中的操场上跑6圈。这2400米,对于已步入不惑之年的王金战来说多少有点儿吃不消,但是为了给女儿树立一个锻炼身体的好榜样,他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。渐渐地,锻炼身体成了她每日的必修课,风雨不误。 后来,能够拿下5000米;③帮助女儿定目标,升高一时,带女儿游北大,感悟北大氛围,女儿十分高兴,想在北大就读;王老师又带女儿游清华,女儿又喜欢清华,陷入矛盾之中,王老师顺势利导,告诉她,可在北大读本科,在清华读研究生,这个矛盾便解决了。这样,王老师灵活地为女儿定下了奋斗目标。④女儿目标是升入北京大学,可是竞争太激烈了。为了女儿在竞争中占些优势,王金战帮女儿设计了一条艺术特长路。 王金战对高考政策很了解,知道北大清华等高校,对艺术特长生有优惠政策------凡通过该校某项艺术考试的,如钢琴,高考录取时就能给该考生加分30分。倩倩小时候学过一段时间钢琴,有一定的音乐基础,现在学一门民乐应该不难。

王金战向北大清华负责招生的老师咨询后,给女儿选了一种初中开始也能学好、学的人也不多的民族乐器,叫中阮。 女儿跟着跟着北大一个会弹中阮的学生学了一段时间后,就开始自己练,每天一个小时。参加特长生的考试不容易,女儿训练时竟把手指磨出了一道沟,考前的几天,因为练得多,手指都流血了。考场上一曲弹完,琴弦都沾满了鲜血。艺术考试是王金战陪同她去的。那天天气很冷,倩倩从考场出来,见父亲穿着单薄的西服,站在寒风里,她的心头一热,眼泪“哗”地流了下来…… 高考来临。6月8日,考完最后一科,倩倩从考场出来,一见父亲就长叹一声道:“老爸,这次完了!”“怎么了?”“这次,上北大可能用不上艺术特长的30分加分了!”果然,倩倩的高考成绩是645分,而这一年北大的录取分数线是623分,进北大根本用不上那30分加分。

三、共勉11条教育准则

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦, 孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

5、一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学;一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

6、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。 喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

7、经常和孩子一起做三件事:孩子到家一是和孩子一起进餐;二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。 三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

8、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句:

“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

9、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,

要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。

否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

10、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。

不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。

不要以为强大的,就都是坏的。

不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。

不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

11、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我代表我们班的3位文化课老师,代表59位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!只要我们一起努力,学生一定会创造奇迹。

高三家长会教师发言稿5

尊敬的各位家长:

大家下午好!衷心感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们XX班的家长会,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持。

进入高三以来,我们XX班在悄然发生着变化,在杨老师春风化雨般的管理下,XX班正在告别过去,慢慢走向优秀。无论是常规考核还是学风、班风,XX班都在经历着蜕变。我们期待孩子们能够成功,期待孩子们能够卓越。

所以,在看到XX班走向优秀的同时,我们也要看到那些影响XX班走向卓越的过程中的绊脚石。作为XX班的语文老师,我就将在我的课堂上看到的'、思考的和大家交流一下。

1. 对于语文重视度不够。重视课堂效率我们都知道,如果课堂上45分钟损失了,课后90分钟都补不回来,所以课堂上是不能开一点小差的。有同学总认为语文学不学跟考试没多大关系,高考语文是不会考课本上的内容。大家都知道,现在进入复习阶段我们不学课本了,我们训练的是答题的思路、答题的规范。在高三开学第一课中,我专门搜集了高考状元的语文学习方法,并希望同学们能够有所收获。许多高考状元都提到了反复训练真题,拟清答题思路,按照答题规范去答是考场致胜的关键。高二时,许多同学都买了近三年高考真题,根据自己的弱项进行了补缺,但是到了高三这些资料找不到了,或者根本就是置之一边不管了。对于作业的态度是,能少则少,布置了不交最好,要是能不布置那就最好。

2. 对自己要求不高,甚至没有要求。

1) 早自习读书——懒散——辅教室(布置齐读任务)

2) 对待作业:应付、抄答案——聪明地抄答案

3) 能考多少算多少。——不重视积累(前四题)、字迹乱到自己也不认识

4) 对待自己在考试中犯的低级错误,在考前是有任务指标的,比如默写,8选6,考后还有两分、3分的,只知道抱怨,不知道如何去避免不必要的惩罚。

在男生中表现很为明显。

而对自己有要求的总是在默默做着自己的事,争取每天的作业都能得到老师“优秀”的评价,比如:刘XX、范XX、谢XX、黄XX、陶X、陈XX、朱XX、周XX,每天的整理和作业都写得工工整整,按照老师的要求进行。他们中有这次考好了的,比如刘XX语文就考了全年级第一,125分。也有没有考到理想分数的。但是这些都不重要,重要的是要让他们知道:你努力了不一定考好,你不努力那一定考不好。我们班有个同学作业不交,很多次不交,我问他,他说:“太多了,每天要花1个小时写语文。”我说:“1个小时都写不完?是不是边写语文边写数学啊?”他说:“真的,每天1个小时都写不完。”请他把写了的给我看,不敢,因为压根没写。我说你每天1个小时写,那不至于很差劲吧。每天就你们几个完不成。恰好同学拿到了诊断性考试的成绩,一看他的成绩63分,150考了63,我把他叫上来看到分数,他一声不吭,后面都按时交作业。 所以,我们应该让孩子对自己有所要求,老师、家长再给他要求如果他的内心不求上进,我们也只能干瞪眼。

接下来,我想问个问题:高三,苦吗?家长们,你们觉得苦吗?主要是心累。

1. .家长的苦,主要是心理的,因为觉得和孩子沟通比较少。

2. 学生的苦来自于每天的瞌睡睡不够,有无数的作业和试卷等待着他们。有学生说考试考麻木了。我说,要是我高中在这类学校,那我高考一定会走得更好。因为不再惧怕考试。

3. 老师的苦,来源于教学的压力。

实际上,我们真的苦吗?如果我们把这种生活当做了常态,我们坦然地接受这种生活,我们还会觉得苦吗?如果家长把高三看得非常特别,老师把高三看得非常特别,那么我们的孩子更会觉得非常特别。我们不希望培养出只有高三会吃苦,以后进了大学就游戏的孩子。所以,我觉得不管是老师还是家长,都该把高三看做是一次历练。一次对于精神品质、意志的磨砺,一次教会孩子管理时间、管理情绪、管理理想、管理自己的一次绝佳的锻炼机会。今天是这样,明天也应该是这样,在XX中是这样,走出XX中还是这样,真正在内心里要求自己进步,真正的在内心里要求自己卓越。

把这种精气神作为一种常态,我想这才是我们家长和老师都渴望见到的属于我们的优秀的孩子。

今天的XX班还存在这样那样的问题,像语文,还存在诸多问题,但是那些都是通过我们的努力可以解决的。所以,我对XX班充满了期待,充满了希望。我渴望家长们能同我们一道沟通努力去见证孩子们的成长,去见证孩子们的蜕变。也希望家长们对孩子多倾听、多引导,帮助他们树立一种健康的学习心态,谢谢大家!

后记:几个家长散会后找到我,他们都希望老师能够给孩子更多压力,管得更紧点。他们觉得中国的学生要想让他自己去学,那是极少数的。可怜天下父母心,什么时候我们的孩子能够真正要求自我发展,而不是老师、家长逼着他们发展?

高三家长会教师发言稿6

尊敬的家长:

下午好!感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。现在我就学校的教育教学工作的一些做法作一些解释,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。现在三年级全体同学在老师的帮助、关心、指导培养下,同学们已圆满完成了高中三年的学习任务进入最后高考冲刺阶段,在这最关键时刻把家长请来共商学生的考前学习、生活问题。为学生在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

一、备考工作(首先请家长了解我校高三复习备考的主要做法)

怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。下面我把学校高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告一些情况。

(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

一是加强高三各班级教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

二是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。只有这样,班级才会有特点,才会有凝聚力,才会成为学生展翅腾飞的“航母”。

三是加强各学科教师教学业务的学习和教学水平的提高,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,(教师写学习心得,以自己的理解出一套高考全真模拟题。)自觉钻研教法、学法和复习的最佳方法,自觉钻研近两年高考试卷和部分著名学校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。

(二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

(三)以管理为重点,通过“三个重视”来全面部署和指挥高考攻坚阶段的组织工作

一是重视对高三班级工作的领导。毕业班工作其实也是一个系统工程,它不仅涉及到人、财、物的调配,而且涉及到教育、教务等部门的协同,不仅涉及到高三师生的教和学,而且涉及到非高三年级师生的支持和配合,高三工作领导小组全面部署、指挥,并对在学校全体教师中形成一种向上的风气负责,对在教学中形成一种竞争的态势负责,对在整体上形成一种有利的保障机制负责,而且要落实高三领导小组成员包班级、包备课组的情况,以使各项工作落到实处。

二是重视每次的模拟考试,在认真细致的质量分析中调整复习的方向和方法。在高三备考中,适当地多安排了一些模拟考试,以便了解学生的情况,检验复习的效果,锻炼学生的技能,增强学生的心理素质。多次与外校进行“联考”,以便能进行横向比较,发现自身所存在的问题。

高三家长会教师发言稿7

家长朋友们:

你们好。

本届高三全市第一次摸底考试刚刚结束,考试成绩已经公布,在距离高考还有两个多月的关键时刻,把各位家长请来,是为孩子们的最后冲刺做最有效的努力,进一步加强学校与家庭的联系,形成合力,共同来督促学生的学习,关注他们的各方面问题,为他们营造良好的学习氛围,使每一位学生在今年的高考中都能取得好成绩。 今天我主要讲三个方面的内容:

1.总体介绍本次一模考试成绩。

2.回顾前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

3.面临高考,给家长提几点建议。

一、分析本次一模考试成绩:

二、前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

从高三开学到这次一模考试,我们主要是带领学生全面系统地进行了第一轮复习,夯实基础知识,培养基本能力,构建各学科的知识体系。在这一阶段,我们做到以班主任为中坚力量,以学生为主体,以质量为根本,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

高三全体班主任做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。高三开学以来,班主任们每天早晨5:30起床,6:20前就到校了,晚上值班到11:00才回家,有的班主任顾不上父母、顾不上自己的小孩,全身心扑在学生身上。有这样一支精干敬业、无私奉献的班主任队伍,为班级管理奠定了坚实基础,学生纪律观念大大增强,班风正,学风浓,备考积极性高涨。

对学生通过“树立三个观念”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

(1)树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步,学风浓厚是我们学校近三年来明显区别于其他学校的重要标

志之一,高三年级的学风尤其浓厚,时间观念深入绝大多数学生的心中。

(2)树立竞争观念。每个班级在醒目的地方张贴学生的奋斗目标,倒计时牌,都想尽各种不同的方式激励学生,有的是全年级表彰、有的是专家讲座、有的是集体宣誓,目的是营造你追我赶的竞争氛围浓厚。

(3)树立感恩意识。我们在许多班级会有这样的标语:“不要让妈妈流泪”、“父母养育辛苦,报恩唯有苦读”、“看看对面的工地,找找爸爸的身影”等等,通过耳闻目染来铭记养育之恩。高三这些感恩教育,都将化为冲刺阶段的动力。

重视质量,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

一抓紧复习教学。

二抓试题的选用。我们基本做到每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

三抓一人一策、一类一策工作。在高三后期,除了调动学生自己查漏补缺的积极性外,老师还确定班级补弱名单,建立补弱档案,实施补弱措施,年级部跟踪补弱成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。这样,才能真正实现高三班级管理的科学、有效。

重视心理疏导。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一张张试卷,一次次的周练,对学生形成

一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦燥不安,喜怒无常。还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非。还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。他们焦燥不安,听说有走读同学复习到夜里12点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语就这样,时间在犹豫中消逝,成绩在追赶中下滑付出的汗水和没有得到应有的回报她们更是犹豫和彷徨在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心

我们的做法:

一是协调各科老师,指导学法,树立学生自信心。

例如指导学生整理易错题,临考期间,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。

二是帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

三是教育他们保持一颗平常心。本科不是上学的唯一目的,高职院校及大专中也有不少热门专业,出来工作很好找,做个技师也不错,成功的路多得很。再说,每年的高考分数线本科也就是70%的得分率,100分拿70分就可以上本科,高考并不神秘。

最后阶段的工作打算和安排:

现在,高三已经进入二轮复习阶段,这段时间各科都在进行专题训练,突出重点,所以就不可能面面俱到,对于成绩较好、基础扎实的同学,要紧跟老师计划安排,上难度,上高度,但注意不要去钻研过偏过难的题,应该以高考考纲为标准;成绩较低,基础不牢的同学,就需要摊更多的时间,把一轮复习的基础知识继续夯实,同时也要紧跟老师安排,不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生冲突,在不到两个月的时间尽自己最大的努力,迎头赶上。

4月底二模考试之后, 5月份就进入三轮复习,这一阶段主要是回归教材,查漏补缺,陆续进行一些月考测验,巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察,最后学校还会有三套押题卷,需要家长督促学生模拟高考做完试卷,尤其不要让学生有懈怠之心,不到最后一切都有变数。

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的

希望和各位家长一道,为我们孩子的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期本届高三在高考中取得更辉煌的成绩。

各位家长,说的比较多了。高考是人生的转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,但是,高考并不神秘,备考却需要精心准备。最后我想说:感谢三年来对学校工作大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢!

高三家长会学生发言稿三篇【推荐】


高三家长会学生发言稿范文三篇

学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。职场范文网精心整理了高三家长会学生发言稿范文,欢迎大家参考!

高三家长会学生发言稿范文一:

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,三年前,努力考上x中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子,我们学习生活在少奇故里,靳江河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对未来的畅想。

如今我们将面对这一百天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

一百天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信驽马十驾,功在不舍,我们相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。少年壮志不言愁,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于知识。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。xxx班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。xxx班的黑马将陆续抬头响鼻,xxx班的凤凰也将把xxx高唱!

实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三家长会学生发言稿范文二:

尊敬的各位家长:

早上好!

首先非常感谢你们从百忙之中来参加此次的家长会。

三年时间,说短它也不短,说长也不长。高中三年的校园生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常紧迫,有的人活得甚至非常有压力每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不同地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝校园的趣事就要离开了。

记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、老师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的。

我相信在做的每一位家长与我的家长一样,都有一个认知,我想不仅是你们,新建县每一位家长都有相同的认知一中步入二中,课我却要反驳,不是因为我是一中的学生才只有说,而是二中同学在交流彼此学校的老师时说起,比勤劳,二中的老师还不如一中的老师,比资历,一中与二中可以媲美,比坏境,一中的环境是如此优美,唯一不如二中的是学生们的基础比二中的差。可是学生努力的程度一定不会比他们差。

有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。高三家长会学生代表发言稿作文600字

读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也非常地辛苦,希望家长能够体谅我们。

一中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。

感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。

高三家长会学生发言稿范文三:

尊敬的老师、家长们:

大家下午好!

转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。

家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句休息好,别紧张听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远

一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。

可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!

我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。

我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累

每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的课间就休息一下,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的--学习忙。

虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说只用一节课就可以完成了,但那只是一科的作业啊!

当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!

早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。

但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。

如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。

十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!

家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!

高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!

最后,非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。

谢谢!

高三家长会演讲稿(精)


,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。

(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成情况外,不要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。

6.研究高考。高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。

在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期交流、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特别是近几年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我们又跟上海华东师范大学课程与教学研究所紧密合作,成为他们的研究基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。

各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:

1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科500分多一点,80的同学450三本就可以了。

我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。

3.做错的题必须重视。要能指导你的

全文下载:高三家长会演讲稿(1)

最新:高三家长会班主任发言稿


学生和家长的互相沟通与理解可以影响到学生的学习质量,本文是为大家整理的高三家长会班主任发言稿精选,希望大家阅读愉快。

尊敬的各位家长:

您们好!

首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

(一)、教师队伍(见课件)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(见课件)

(三)、同学考试情况分析(见课件)

1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在

苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

有道是有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:性格决定命运。那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这

一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到泰山崩于前而面不改色。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

以上就是为大家整理的高三家长会班主任发言稿精选,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

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尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合,也是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校10届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!

光阴似箭,高考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的和愿望。

下面,我先介绍一下到会的领导和任课教师。

我校在50多年的办学史上,为国家和社会培养了大量的人才。上世纪90年代,随着国家教育政策的调整和重点高中的出现,优势地位被弱化,但我校的领导和教师在坚守着,因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂;因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育,为人生奠定坚实的基础。为此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎实实抓教学、认认真真办教育,多年来走出了一条独特的办学之路。下面有请李校长就学校教育教学情况进行介绍。

高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的这一年中,我们如何为孩子当好后勤部长和协调员呢?下面让我们听一听长期担任高三班主任和语文教学,现任高三年级主任的建议吧。

谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。麻屯高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

高三家长会主持人台词篇2

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的爸爸妈妈们,

合:大家上午好。

女:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

男:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

女:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

男:今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的三个月里,我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。

女:借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习和生活状况。再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢!

男:首先向大家介绍参加我们这次家长会的老师:他们分别是

女:有一个人一生受尽劳累,为儿女谋幸福,在您的耕耘下日子过得一天比一天好,大家都明白这个人叫父亲。

男:世界上有一种爱,任你肆意意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

女:点点滴滴,一切一切,都是你们。

男:没有你们,就没有了家的气息,没有你们,就没有了爱的延续!下面请大家用心来感受爱的含义,请欣赏视频。《父亲》

男:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请大家合唱歌曲《感恩的心》

女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己

男:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

女:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

男:千言万语,道不尽的感激!

女:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

女:半个学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

男:在我们身边有很多学习优异的同学,他们给我们树立了学习的榜样,其中有这么一个女生,她在这个学期的第一次月考中获得了年级第三名的好成绩,而在这次的段考中考取了年级第二名,她就是罗文菊同学,她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。下面听听她是怎样努力学习,提高自己的学习成绩的。

女:谢谢罗文菊同学。古人云:一分耕耘一分收获,要想取得好成绩,我们要向罗文菊同学学习,踏踏实实,坚信坚持就是胜利,每天都问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

男:开学的三个月来,有一个肩负重任,为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长覃艳红同学。作为班长的他总以优秀的成绩和努力的姿态带领同学们奋进,下面有请覃艳红同学为大家介绍本班的学习情况以及分析两次考试情况。

男:谢谢覃艳红同学,下面让我们把时间交给我们敬爱的的班主任仇老师,有请他介绍本学期班级工作,并对家庭教育相关问题与大家交流。

女:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:我们成长的点点滴滴,父母会记得!

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得!

男:在以后学习中,我们定会不负父母的欺望,不负老师的厚望;不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,请父母放心,请老师放心。

女:最后,我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康,一生平安。也祝愿老师们工作顺利,心想事成。祝愿同学们学习进步,健康成长。

男:同学们,让我们再次为我们的老师,我们的家长说声:你们辛苦了,谢谢你们!

女:最后是自由发言时间,请各位爸爸妈妈就自己感兴趣的问题与我们老师和同学们自由交流。

高三家长会主持人台词篇3

师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教师,我叫李志勇。

首先,我代表高三(24)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在临邑一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

女:邑中沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,

男:尊敬的老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!

女:临邑一中20xx级24班高三动员家长会正式开始

女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

诗朗诵《迈入高三》第二篇章:丰收

男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了

女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!

男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们24班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单

男:恭喜以上同学,

女:我们用歌声和欢乐走进高三,

男:我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。

女:我们努力,我们快乐,我们成长,因为合:我们高三!

女:请欣赏由两位同学带给大家的这首《快乐高三》

诗朗诵《快乐高三》

女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演

男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神无私地奉献。

女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。

女:他就是我们敬爱的班主任李老师,下面就请李老师上台讲话。

班主任讲话第三篇章:倾诉

女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。

男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

女:五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;

男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。

女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。

家长读信

男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。

男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!

家长写回信

女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!

互动时间(家长发言、读信)

女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。

女:下面请我们生物老师马老师带给我们的祝福《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。

诗朗诵《你不是一个人在战斗》

女:谢谢,谢谢马老师的真情话语!第四篇章:希望

男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!

女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》

诗朗诵《向高考,进发》

女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊向高考,进发

男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,

女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座

女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

男:二十四班的同学,全体起立!在这个特别的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓:海阔凭鱼跃。。。

班级宣誓

结束语:

男:青春万岁,二十四班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!

女:高三.24班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们,

合:再见!

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