月度实习工作总结1000字范文5篇。

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月度实习工作总结1000字(篇1)

十二年前，我还是一名懵懂的小学生;十年后，我已经走进学校的讲台上开始实习。在做实习教师的`这段日子里，经历了从学生到教师的角色转换，对小学语文教学和小学班主任教学工作有了深刻的感悟。富有收获而有意义的实习生活让我万分珍惜，有些不舍，有些依恋。这份责任，这份感悟，这些收获，是我人生的另一个新的起点。

在实习中收获的经历和感受，对于我来说不仅是体会了当老师的快乐，也结识了我人生旅途中的又一位重要的良师—使我尊敬又感激的周俊芬老师!也收获了一颗颗可爱的童心，更是一个宝贵的回忆。

似水流年，十年光阴，转瞬即逝，然回忆历历在目。仿佛就在昨天，我的小学语文老师告诉我“教师是人类灵魂的工程师”。十二年后的今天，我再次走进小学校园，不同的是角色的转换。

当我怀着激动和希望走进我的实习地方——鄂尔多斯市万佳小学时，看到那迎风飘扬的国旗。看到那美丽的校园，看到那天真可爱的孩子们时。种在我心底的梦想发芽了，一个声音告诉我：要想成为一名快乐的实习老师，就必须“爱学生、爱老师、爱校园”。也许就是这微不足道的爱吧，才使这一个多月的日子从我手中飞快地溜去。

下面我从三个方面对我的实习进行总结和感悟：

一、谈谈我对小学语文教学实习工作的感受

要用一个字来描述小学语文教学——难。在改作业当中发现学生“善于”混用字词，本着教学的严谨性，我都一一记录了下来。终于周老师把宝贵的机会给我了。在她的引导建议下我第一次走上了讲台。说实话预设和生成有很长一段距离，就这么一个阅读课，被我上的一点都不成功。由于我的引导失误孩子们回答问题犹犹豫豫，我知道他们断然是听的懵懵懂懂。我无奈的望着指导老师，眼神里流露出救助的渴望。下来周老师负责任的悉心指导，除了给予我肯定之外还对我提出了中肯的意见，使我顿时从泥潭里跳了出来。那一刻，对周老师的钦佩之心不言而喻。当天马行空般的幻象皆化为泡沫之时，而我的心里却涌现出一种莫名的欣喜……

任何事情都是看起来容易，做起来难，更何况是刚开始呢?对于我的第一节课因为自己经验实在不足以随机应变，课堂上的师生融洽关系并没有体现出来，显得支离破碎。

通过听周老师的指导及听课我发现自己的问题：

第一，缺乏自信。一旦出现问题就六神无主，最后把眼光落在指导老师身上。

第二，没有读透文本，重点把握不突出，内容不精练。这无疑是小学语文教学中的大忌。

第三，初出校园应该把自己的激情和风格释放出来，不能像白开水一样淡而无味，浪费课堂时间。

我深深了解自己，这一系列的问题并非紧张所致。要知道，我一直很向往讲台，很喜欢站在讲台上的感觉。其实，归根到底，备课不充分!说到备课，包括备课本、备老师、备学生。备课本是基础，吃透课本是灵活运用的前提。而最难把握的则是备学生，所以要了解学生的个性差异、思维差异、理解差异。最好在备课时预设两种情境，最佳情境和最差情境，两手准备，便能游刃有余。

提高教学质量最有效最直接的方式就是——听课。在指导老师的安排下我常常搬个小凳子跟她去听课，有时觉得听课不仅是一种享受，而且可能会产生意外的惊喜。怎样才能听出惊喜?我以为：耳听3分，手记2分，脑思5分，心想1分。此时若能听出新意，彼时定能讲出新意。后来才知道听课一定要听评课，那是精华所在。就在前几天周老师及办公室其他的老师给予我机会，我也可以参与他们的评课，兴奋珍惜之余，要特别感谢一下办公室的各位优秀老师。不嫌我是一个刚出校园的学生，居然也有发言权可以品评，从中我发现自己可以领略到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境，各位老师的精华都在其中，从而在他们的身上，各位老师的评论中审视自己，来提高自己的教学质量。

二、谈谈我对实习班级的感受

在我思维中一直有这样一个概念：“当老师，一定要当班主任。”尽管，眼看着周老师作为一名优秀班主任的工作艰辛不易和琐碎繁杂，但我仍乐在其中。我的班主任体验来自于四(二)班。虽然自己没有完全做到为周老师分忧，但快乐却是双倍的。说实话，我是那么喜欢毕业后我接触的第一批学生。他们都是周老师一手从懵懂无知的孩童精心培育到一名小学生的心血，个个活泼调皮，讨人喜爱。得知他们的基础和素质都很优秀后，对于刚出校园的我，说实话，当时难免心有余悸。害怕自己的资格不够。第一天，在他们的书声琅琅中。我第一次走进这个班级。他们表现出了好奇和欢迎的姿态，第二天，我的话有人听了，我的人开始存在，我的微笑可以放在脸上了，心里有点美。第三天，有人叫我“郝老师”，有人要我电话号码，没人敢不听我的话，呵呵，怎一个“美”字了得!

三、最后，衷心感谢我的导师：

我是幸运的，毕业后，在我迈出社会第一步的关键时刻，结识了我的第一位导师—周老师。我的导师是一名兢兢业业在教育工作上奋斗了xx年的老师，现任四年级组主任，同时也是我所在实习班级的班主任，她气质如兰，和蔼可亲，知识渊博，教风严谨，精益求精。一直对我非常关心，还记得初见她时，气质中带着几分严肃，说话间不免显得亲切。在这里衷心感谢周老师给予我的悉心教导和培养!感谢您带领我听课，评课，以及课下耐心解答我的问题。感谢您在我上课的前一天对我的教案进行当面修改给我建议。感谢您的每节课都精心准备不同形式的引导使我受益终生，更感谢您敢在不了解我的情况下将作业交付与我的这份信任。在此，我再次感谢周老师的教诲之恩，这点点滴滴我将永远铭记于心!我希望如果有幸，在将来的工作岗位上能继续得到您的栽培和帮助。我也会做到自己的本分，圆满完成实习任务和您的期望。请接受我，您的学生最衷心的感激和祝愿：说声周老师，您辛苦了!愿您桃李满天下!

下面和大家一起分享我实习期间的快乐：

案例一：“小郝老师，我们班一个大个子在欺负一个小个子!”一个学生拉着我就往教室跑。等我跑到教室，只见那个大个子满脸委屈的说：“老师，是他先来惹我的!”再看看小个子，哭的满头大汗，还抱着一个貌似奶瓶的水壶。弄得我哭笑不得，一边断案，一边用纸擦小个子脸上的泪水和汗水。

案例二：刘悦宁同学说：做室内操的时候，小郝老师看着我们不停的笑，我问她为什么笑，她说我们做操的样子很可爱。于是，我开始观察其他同学做操的样子，可是怎么看都不可爱，真不知道小郝老师怎么想的!这就是我们班的实习老师。

案例三：赵维同学的作文：小郝老师，我想对您说：“虽然你是实习的老师，但是您还是我们的大姐姐，有时候周老师忙，您就一道题一道题给我们改，很用心。您虽然有点凶，但也是为我们的学习才凶，谢谢你能留下来陪我们过完这个假期，你讲的课虽然你感到不好，但我们感觉很好。感动得我有些惭愧。

案例四：写字时间;大家都在认真写。突然冒出一个声音：“小郝老师，你怎么起痘痘呢?我回答道：因为上天在赐予老师青春的同时也赐予了老师青春痘。全班爆笑，突然又有孩子问道：“老师，你怎么时而温柔时而那么凶?”我问：“是谁把老师变成一个怪脾气的人的?”结果孩子们羞愧的低下头，表示因他们而起，我是又好笑又心疼。

实习期间最难忘最幸福的事当属跟导师和孩子们春游了：

在周老师寓教于乐无意的一个与孩子们的约定中，4月29日的春游提上日程，幸运的我也可以同去，这对我来说特别珍贵。我们的目的地便是东胜的大秦直道和农耕博物馆。跟着周老师，印着晨曦，载着孩子们的欢声笑语我们出发了，“天下第一路”秦直道的神秘面纱徐徐撩开，在城门上，我们举行了庄严肃穆的升国旗仪式，继而开始了周老师安排的参观行程：分别参观了匈奴文化展览，参加了欢乐大课堂，欣赏了激荡情怀的蒙古族歌曲及舞蹈。还有惊奇的射弩体验及刺激的4D电影。虽然天公不作美可在孩子们的兴致面前也不得不低头。下午我们便一路朝农耕馆出发，在那里。师生们的个个陶醉在农家生活及真实再现的作坊中，相机“咔嚓咔嚓”响个不停，美丽的农耕馆和孩子们的笑容将会永远定格。

在实习的这段时间里，通过跟周老师的学习以及接触孩子们，我想说，每一个孩子都是可爱的，我们应该蹲下来，走进孩子们的心里，引导他们健康快乐的成长，根据每个孩子的不同气质，因材施教。要善于用心发现孩子们学习生活中的点点滴滴，潜移默化的培养正确的价值观、人生观、世界观。

实习生活的日子不多了，这段经历犹记心中，有些不舍，有些依恋。如果你要问我收获了什么?我告诉你我收获了收获了良师，收获了当老师的快乐，收获了一颗颗童心。如果你要问我学会了什么?我很难回答，但是我能自信的说我学习了什么，因为从“学习”到“学会”是一个很漫长的过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!尽管现在自己的起点还比较低，但是只要勤思敏学，虚心求教，我相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

月度实习工作总结1000字(篇2)

一、工作汇报

本月作为会计实习生，我主要负责了以下工作：

1. 凭证录入与核对：我按照公司财务制度，准确、及时地完成了各项经济业务的凭证录入，并对其进行了认真核对，确保账务处理的准确性。在凭证录入过程中，我学习了如何处理原始凭证、编制记账凭证以及如何将凭证数据准确无误地录入系统，这不仅提高了我的账务处理能力，也增强了我对会计电算化的操作熟练度。

2. 账簿登记与管理：我按照会计制度的规定，设置了总账和各类明细账，并按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔登记账簿。本月我完成了各项资产的增减变动记录，并进行了账实核对，确保了公司资产的安全与完整。同时，我还负责了与出纳的对接工作，定期核对现金和银行存款的余额，保证了账账相符、账款相符。

3. 财务报表的编制：在实习期间，我根据日常核算资料编制了资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。通过报表的编制，我对公司的经营状况有了更深入的了解，这对我今后的工作有着重要的指导意义。

4. 税务申报与缴纳：我协助税务专员完成了本月增值税、企业所得税等税种的申报与缴纳工作。在此过程中，我了解了税务申报的基本流程以及涉税业务的处理方法，这对我今后从事会计工作有着极大的帮助。

二、工作亮点

在本月的实习中，我注重了以下几点工作：

1. 注重细节：会计工作对细节的要求极高，我始终保持高度的工作责任心，对每一笔业务都进行了严格的审核和核对，确保数据的准确无误。

2. 团队合作：在实习过程中，我积极与同事沟通协作，共同完成工作任务。当遇到问题时，我会主动向同事请教，并积极参与到问题的解决过程中。

3. 不断学习：我深知会计知识的更新速度很快，因此我不断学习最新的会计制度和税收法规，努力提高自己的业务水平。同时，我还经常与资深会计交流经验，从中受益匪浅。

三、总结与展望

通过本月的实习，我对会计实务有了更深入的了解和体验。我意识到会计不仅是一个需要细致和耐心的工作，更是一个需要不断学习和进步的领域。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的业务能力，争取成为一名优秀的会计人员。同时，我也希望能够在今后的工作中不断积累经验，为公司的发展做出更大的贡献。

四、未来计划

展望未来，我将从以下几个方面着手进行工作和学习：

1. 加强学习：我将继续加强对会计知识的学习，不断提高自己的业务水平。同时，我也会密切关注税收法规的变化，确保公司的税务处理合法合规。

2. 提高效率：我将努力提高自己的工作效率和质量，确保各项工作能够按时完成。同时，我也会注重工作方法的改进和创新，以提高工作效率和质量。

3. 加强沟通：我将加强与同事和领导的沟通交流，积极寻求改进意见和建议。同时，我也会主动参与团队活动和培训，提高自己的团队协作能力和综合素质。

月度实习工作总结1000字(篇3)

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证：

1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

2、会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。

3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

会计是一个以供给财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以供给财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济供给必要的财务资料，并参与决策，谋求的经济效益。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要此刻这么多的会计人员，这些剩余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。

总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。经过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自我留底一份。

月度实习工作总结1000字(篇4)

工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结

总体状况：本月基本上仍以磨合为主：实习小组间的磨合，实习教师与本校师生间的磨合，实习教师与本学科教学进程的磨合，实习教师与本地风俗民情之间的磨合等等，一个月下来成绩显著：实习小组相互融合、配合默契、渐入佳境;五位实习教师与本校师生关系融洽，沟通无障碍，得到校方的夸赞与学生们的敬仰;各位实习教师可以独立掌握学科进程，课堂效果达到预期;在做好本职工作的同时，本小组积极深入群众，与本地居民互通互信，主人翁意识逐渐加强。

在此期间所参与或组织的活动：

1、小组内部展开自我批评与自我教育活动

2、月初各位实习教师积极参加扫雪、清扫校园活动

3、不定期与在校师生展开座谈，了解学生所面对的学习生活问题

4、积极筹备“三八”妇女节文艺演出

5、与称勾中学实习教师互访，交流经验

6、与师大指导老师座谈，吸取经验教训

7、展开校园安全学习培训，切实保护小组成员安全

8、积极投稿“快乐教育”征文

9、协助校方展开“双爱好”活动

10、参与“快乐课堂”演讲比赛，并取得佳绩

个人成绩：1、李承贤救助受伤学生

2、马光亚、周阳敏护送迷路小朋友回家

3、演讲比赛：二等奖(张丽娇、杨雪玲)三等奖(马光亚)

不足之处：1、张丽娇、杨雪玲请假回家各一次

2、马光亚在“禁止组员无故回家”的工作上处理不够得当

以上即秤钩镇中学实习小组三月总结，尽管取得一定成绩，但有些错误可以避免，争取在四月打好攻坚战，为五六月的持久战打下坚实基础，争取在未来几次的工作汇报中乃至最终的实习总结里做到遍地开花，硕果累累!

月度实习工作总结1000字(篇5)

作为一名会计实习生，我积极参与了公司的各项财务工作，收获了丰富的实践经验。以下是我个人在本月的工作总结。

我负责了公司财务报表的编制和分析工作。我仔细核对了各项账目的准确性和完整性，确保了财务报告的准确性和可靠性。我学会了使用会计软件进行数据录入和分析，掌握了财务报表的分析方法，对公司的财务状况有了更深入的了解。在编制财务报表的过程中，我也发现了一些问题并提出了改进意见，例如改进费用控制，优化资金运作等。

我积极参与了公司的预算编制工作。我分析了公司的财务状况和市场需求，制定了预算计划，并与部门负责人进行了讨论和调整。我学会了如何制定合理的预算目标，并根据实际情况进行预算调整，以确保预算的可行性和有效性。在预算编制的过程中，我也学到了如何合理安排和控制使用预算，以达到最优化的财务管理。

我还参与了公司的税务申报工作。我仔细研究了税法法规，了解了公司应缴纳的各项税费，并准确填写了各项申报表格。在申报过程中，我注意到了一些税务优惠政策，积极与税务机构沟通，为公司争取了一定的税务减免，并及时更新了公司的纳税策略，为公司节省了一定的税费支出。

除了以上的工作内容，我还积极参与了公司的日常财务管理工作，例如银行对账、票据管理等。我学会了如何与银行进行有效的沟通和协调，及时解决各类财务问题。同时，我也积极学习了财务知识，提高了自己的专业素养。我经常阅读相关财务杂志和报纸，关注财经新闻，与同事交流讨论，提升了自己的财务分析能力和综合应用能力。

在本月的工作中，我遇到了一些困难和挑战。例如，会计软件操作不熟练导致数据录入错误，财务报表分析和预算编制中遇到了一些复杂情况等。但是，通过不断努力和学习，我成功克服了这些困难，提高了自己的工作效率和准确度。

小编认为，本月的工作让我受益匪浅。通过实践，我不仅掌握了实际操作技能，更深入了解了财务管理的核心理念和方法。我也意识到自己的不足之处，例如缺乏应对复杂情况的经验和应变能力等。因此，我将更加努力学习和提高自己，为未来的职业发展打下坚实的基础。

在接下来的实习期间，我将继续努力学习财务知识，丰富自己的实践经验，并不断提高自己的综合素质和专业能力。我相信，在导师和公司的指导下，我将能够成为一名出色的会计人员，为公司的发展做出积极的贡献。同时，我也期待能够与同事们共同学习和进步，共同打造一个高效、专业的团队。

本月的实习经历使我收获颇丰。通过参与各项财务工作，我不仅提高了实践操作能力，还深入了解了财务管理的核心要点。我也认识到自己的不足，为今后的发展制定了相应的提升方案。我相信，在未来的实习中，我将能够不断提升自己，并为公司的发展做出巨大的贡献。

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