责任督学工作计划二十三篇。

这份“责任督学工作计划”是栏目小编独创制作的希望您能够喜爱它。为了在规定时间内完成领导交付的任务，工作计划是我们工作开展前的蓝图。与个人或者是单位的名义来撰写的，在一段时间内的工作安排就是工作计划。相信我这些修养可以帮助您成为更好的领袖！

责任督学工作计划(篇1)

幼儿园责任督学督导工作计划是指督学在监督幼儿园的过程中，根据《幼儿园工作规程》等相关法律法规，制定、执行的一系列工作计划，旨在保障幼儿园的正常运营和发展，提高幼儿园的管理水平。

以下是一份幼儿园责任督学督导工作计划的示例：

1. 定期走访

督学应定期走访幼儿园，了解幼儿园的发展情况，听取幼儿园的意见和建议，与幼儿园老师和管理者交流，收集相关数据。走访时间应根据幼儿园的实际情况而定，一般是每周或每月一次。

2. 检查卫生

督学应定期检查幼儿园的卫生情况，包括教室、寝室、玩具、游戏区等，确保幼儿园的环境整洁、卫生、有序。检查中发现问题应及时向幼儿园提出整改意见，确保卫生问题得到解决。

3. 检查安全

督学应定期检查幼儿园的安全情况，包括校园安全、设备设施安全、食品卫生安全等，确保幼儿园的安全管理制度得到落实。检查中发现问题应及时向幼儿园提出整改意见，确保幼儿园的安全得到有效保障。

4. 评估教学质量

督学应定期评估幼儿园的教学质量，包括教学活动、课程设计、教育效果等，了解幼儿园的教育水平，为幼儿园的发展提供参考。评估结果应公开发布，并与幼儿园的 budget 和 performance 相结合，制定相应的改进措施。

5. 听取家长意见

督学应定期听取家长的意见，了解家长对幼儿园的看法和需求，与家长交流，听取他们的意见和建议，帮助家长更好地了解幼儿园的教育情况和服务质量。

6. 开展监督工作

督学应积极开展监督工作，包括检查幼儿园的规章制度、教师工作情况、学生学习和生活等方面，对幼儿园的工作进行指导和帮助，促进幼儿园的健康发展。

以上是一份幼儿园责任督学督导工作计划的示例，具体实施时需要根据实际情况进行调整和补充。

责任督学工作计划(篇2)

一、指导思想

以党的十八大以来的主要会议精神为指导，全面落实国家教育方针，落实《教育督导条例》、教育法律法规等，加大对学校、幼儿园整体工作的督促、检查和指导力度，助推学校依法办学，规范办学，努力提高教育教学质量，促进教育公平、均衡发展，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、加强督导队伍自身建设，增强教育督导能力。

2、监督办学行为，促进教育均衡，坚持依法办好教育。

3、认真开展教育教学常规管理工作的督查。

4、加强毕业班教学管理，努力提升教学质量。

5、督查安全卫生工作，协调各种关系，营造和诣氛围。

6、加强热点、难点和重点问题的专项工作督导。

7、积极完成上级交办的其它工作任务。

8、继续做好全国中小学校挂牌督导创新县创建的准备工作。

9、落实第三轮“两评合一”迎检准备工作。

三、工作措施

1、认真学习教育督导法律法规等理论知识，依法依规开展教育督导工作，真正把教育督导工作做实做活。

2、经常深入学校、幼儿园，加强安全工作和各项专项工作的督导，杜绝安全责任事故的发生，创建平安和诣校园。

3、加强与师生的沟通与交流。深入到教师中，倾听他们的心声和意见，及时将意见反馈给学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。深入到学生中，了解他们的要求和想法，在教学督导过程中坚持以教学质量为中心，以学生为本的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向学校和科任教师反馈，充分调动学生的积极性，提高教学质量。

4、落实教育教学常规工作督查。一是检查每位教师的备课、听课、作业批改等;二是常深入联系点学校、幼儿园，加强校、园教育教学工作督查，及时将发现的问题进行反馈，帮助学校进行有效整改。

5、组织辖区学校开展各种教研教改活动，为辖区内学校教师相互交流和学习搭建平台，促进学校教育教学质量的稳步提升。

6、开展中小学校素质教育督导考核，依据县教育科技局、县人民政府教育督导室制定的有关中小学校、幼儿园督导评估细则，对责任区学校、幼儿园进行素质教育督导考核。

四、主要工作安排

1、春季、秋季开学工作督查

2、毕业班教育教学工作调研

3、学生食堂及营养计划专项工作督查

4、教育、教学常规工作督查

5、安全工作专项督查

6、中小学、幼儿园德育工作专项督查

7、教师、学生系列活动的开展

8、毕业班会考工作及学校期中、期末工作

9、年终工作检查

10、完成上级交办的其它工作

11、总结全年工作，拟定下年度工作计划

责任督学工作计划(篇3)

一、

责任督学是教育领域中非常重要的一个角色，在保障教育质量、推动学校发展方面起到关键作用。为了更好地履行责任督学的职责，制定一份详细具体且生动的工作计划是至关重要的。本文旨在根据标题，详细介绍一份责任督学学期工作计划，以便更好地指导责任督学工作的开展。

二、工作目标

1. 提高学校教育质量：通过深入了解和评估学校的教育工作，及时发现问题并提供针对性的解决方案，以提高教育质量水平。

2. 促进学校管理：详细研究学校管理情况，指导学校加强规范化管理，提高管理水平，使学校能更好地服务于学生。

3. 维护学生权益：关注学生在校期间的权益保障情况，及时与学校沟通，解决学生遇到的问题，确保学生的健康与成长。

三、工作内容

1. 深入了解学校情况：与校长和教师进行交流，详细了解学校的办学理念、教育目标和规划，熟悉学校的师资力量、教育设施等基本情况。

2. 定期进行学校评估：根据学校的特点，制定评估指标，通过走访课堂、查阅教案、观察教学活动、听取家长和学生的意见等方式，全面评估学校的教育质量和管理水平。

3. 及时反馈评估结果：将评估结果及时反馈给学校，与学校进行沟通与交流，指出存在的问题并提供改进方案，帮助学校改进教育质量和管理水平。

4. 组织教育经验交流：定期组织学校间的教育经验交流活动，让学校之间相互借鉴，推动教育水平的提高。

5. 关注学生权益保障：与学生进行面对面的交流，了解他们在学校的困扰和需求，与学校及时沟通解决问题，确保学生的权益得到保障。

6. 发布工作报告与建议：将工作过程、评估结果、解决方案等内容整理成工作报告，并向上级教育部门提交，以促进学校教育质量的提升。

四、工作计划

1. 学期前两周：与学校校长会面，了解学校师资力量、教学设施、教育情况等基本情况，并确定合作方式和工作重点。

2. 第三周至第九周：进行学校教育质量评估，包括观察课堂教学、查阅教案、听取家长和学生的意见等。

3. 第十周至第十四周：整理评估结果，与学校进行反馈和沟通，并提出改进方案。

4. 第十五周至第十八周：组织学校间的教育经验交流活动，促进学校间的互动与学习。

5. 第十九周至第二十周：与学生进行面对面交流，了解学生的问题和需求，与学校及时沟通解决问题。

6. 第二十一周至第二十四周：整理工作报告，包括工作过程、评估结果、解决方案等，向上级教育部门提交，并与学校进行总结交流。

五、总结

责任督学学期工作计划的制定对于提高学校教育质量、促进学校发展具有重要的意义。本文根据标题详细介绍了一份责任督学学期工作计划，包括工作目标、工作内容和工作计划等方面的内容。在实际工作中，责任督学应根据具体情况进行灵活调整，确保工作的顺利开展，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

责任督学工作计划(篇4)

（一）、加强学校班子建设，不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署，开展党员干部廉洁教育，严禁教师“三乱”行为，创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径，提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置，正确处理好班子之间的关系，积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时，不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见，为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度，充分发挥教代会的作用，不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道，实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断增强责任感和主人翁意识。

（二）加强师资队伍建设，提高教师的整体水平。

1、加强师德建设，广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，教师要为人师表，严禁体罚或变相体罚学生，全面宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式，学习先进的教育理念，学习科学的教育方法，不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系，消除“干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样”的平均主义思想，在分配绩效工资时，尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

（三）加大安全工作督查力度

重视平安校园创建，强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度，对财务室、电脑室、实验室等重要部位，要强化安保；加强对食品卫生的安全检查，提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理，加强安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力，杜绝安全事故的发生。

（四）、加大常规工作的督查力度

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导，努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度，消除村小“天高皇帝远”的思想，使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

（五）、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况，自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查，都要下发通报，并定期跟踪。

责任督学工作计划(篇5)

一、指导思想

以《高邮市教育局20xx年工作要点》为指导;以促进教育均衡，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导，用规范的操作开展督导，用扎实的整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

二、主要任务、目标：

督查常规管理，构建校园新常态。

监督办学行为，坚持依法办教育。

调研教学管理，推进质量再跃升。

助推水平提升，快达标准化学校。

协调各种关系，营造和谐好氛围。

配合中心工作，上下一心创佳绩。

推介典型经验，榜样引领快发展。

三、工作措施

1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

根据责任区年度督导工作主题，制定好督导方案，评价目标和细则，开展随机性的督导，本着客观性、公正性、发展性原则，评价学校工作，激发学校发展动力，提升学校发展质态。

2.进一步强化责任区组织的专项督导。

继续组织对学校的专项督导，专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定，帮助学校进一步改进相关工作。同时进一步推介典型，扩大区域内的辐射作用。

3.积极配合市政府、教育局、督导室重点工作，开展相关督查。

积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。

提升责任区月度工作交流分析会的质量。坚持正常召开责任区月度工作会议，针对督导事项开展组内的督前学习培训，交流反思督导工作，厘清督导思路。研判学校情况，提出改进策略。

四、工作行事历

二月：

召开责任区责任督学会议，学习、布置相关工作。

制定责任区、督学个人督导工作计划。

开学工作检查及安全工作专项督导。

三月：

督导教学管理。重点督查：教学管理规范的落实、集体备课制度、学习小组建设和课堂教学效果、课业负担监控情况;

毕业年级工作运行质态。

迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”国家级验收。

参与督导室组织的对甸垛初中、龙虬小学、八桥小学素质教育督导以及南艺幼儿园的综合督导。

责任区组织对南海中学“教研组磨课提升教研工作”专项督导。

责任区组织对城北实验小学“教科研工作”专项督导。

四月：

督导标准化建设。重点督查：功能室建设情况、器材设备配备情况、会考及考查学科师资配备情况。

责任区组织对城北初中开展“课堂教学工作”专项督导。

责任区组织对实验小学“名优教师建设工程”专项督导。

责任区组织对机关幼儿园“园本特色打造”专项督导。

参与督导室组织的对三垛幼儿园、马棚幼儿园、周巷幼儿园的综合督导。

五月：

督导校本教研。重点督查：课程建设水平、骨干教师示范引领和校本教研平台建设情况及实施效果。

参与督导室组织的对平胜小学、界首小学、秦邮小学素质教育督导。

责任区组织对城北小学附属园“骨干教师培养工程”专项督导。

六月：

责任督学工作计划(篇6)

为进一步加强督学责任区建设，充分发挥责任区督学在学校持续发展中的作用，根据高邮市教育局、高邮市人民政府教育督导室《关于进一步加强督学责任区建设的意见(试行》(邮教发[2016]15号文)的有关精神，结合城区中小学、幼儿园的实际，制定本工作计划。

一、指导思想

以《高邮市教育局2017年工作要点》为指导;以促进教育均衡，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导，用规范的操作开展督导，用扎实的整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

二、主要任务、目标：

督查常规管理，构建校园新常态。

监督办学行为，坚持依法办教育。

调研教学管理，推进质量再跃升。

助推水平提升，快达标准化学校。

协调各种关系，营造和谐好氛围。

配合中心工作，上下一心创佳绩。

推介典型经验，榜样引领快发展。

三、工作措施

1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

根据责任区年度督导工作主题，制定好督导方案，评价目标和细则，开展随机性的督导，本着客观性、公正性、发展性原则，评价学校工作，激发学校发展动力，提升学校发展质态。

2.进一步强化责任区组织的专项督导。

继续组织对学校的专项督导，专项督导的主题一般以2016年随访督导中发现的薄弱环节确定，帮助学校进一步改进相关工作。同时进一步推介典型，扩大区域内的辐射作用。

3.积极配合市政府、教育局、督导室重点工作，开展相关督查。

积极认真参与督导室组织的中小学素质教育督导和幼儿园综合督导。

提升责任区月度工作交流分析会的质量。坚持正常召开责任区月度工作会议，针对督导事项开展组内的.督前学习培训，交流反思督导工作，厘清督导思路。研判学校情况，提出改进策略。

四、工作行事历

二月：

召开责任区责任督学会议，学习、布置相关工作。

制定责任区、督学个人督导工作计划。

开学工作检查及安全工作专项督导。

三月：

督导教学管理。重点督查：教学管理规范的落实、集体备课制度、学习小组建设和课堂教学效果、课业负担监控情况;

毕业年级工作运行质态。

迎接全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)国家级验收。

参与督导室组织的对甸垛初中、龙虬小学、八桥小学素质教育督导以及南艺幼儿园的综合督导。

责任区组织对南海中学教研组磨课提升教研工作专项督导。

责任区组织对城北实验小学教科研工作专项督导。

四月：

督导标准化建设。重点督查：功能室建设情况、器材设备配备情况、会考及考查学科师资配备情况。

责任区组织对城北初中开展课堂教学工作专项督导。

责任区组织对实验小学名优教师建设工程专项督导。

责任区组织对机关幼儿园园本特色打造专项督导。

参与督导室组织的对三垛幼儿园、马棚幼儿园、周巷幼儿园的综合督导。

五月：

督导校本教研。重点督查：课程建设水平、骨干教师示范引领和校本教研平台建设情况及实施效果。

参与督导室组织的对平胜小学、界首小学、秦邮小学素质教育督导。

责任区组织对城北小学附属园骨干教师培养工程专项督导。

六月：

督导德育工作。重点督查：德育活动开展和校园文化建设情况(计划、主题、活动和特色亮点)。

参与督导室组织的对南艺幼儿园、八桥幼儿园的综合督导。

责任督学撰写学期督导工作总结。

七月、八月：

督查各校考核工作。

责任督学对各校(园)暑期校本培训工作进行专项督导。

责任督学督查各校暑期办学行为及治理有偿家教的情况。

九月：

督导开学工作。重点督查：学年度工作计划制定和暑期招生、收费、择校及规范办学情况。责任督学督查各校的校园文化建设情况。

责任区组织对阳光双语初中课程设置及师资配备和实施情况专项督导。

责任区组织对文游小学附属园室内区域设置专项督导。

责任区组织对宝塔幼儿园课程游戏化项目推进专项督导。

十月：

督导常规管理。重点督查：校园内外环境、宿舍管理、食品饮水安全卫生、设施设备的管理与使用。

责任区组织对武安初中德育工作专项督导。

责任区组织对秦邮实验小学秦邮文化建设与实践专项督导。

责任区组织对北海小学高效课堂建设专项督导。

责任区组织对实小园师资队伍建设专项督导。

十一月：

督导教育发展。重点督查：三风建设;学校发展规划的制定与实施;工作措施及班子执行力。

责任区组织对赞化学校体卫艺工作专项督导。

责任区组织对第一实验小学学生自主管理专项督导。

责任区组织对师范园班子队伍建设专项督导。

十二月：

督导队伍建设。重点督查：师德师风建设、学校教师队伍发展建设规划和教师专业发展及相关的措施。

责任区组织对宝塔小学少先队阵地建设专项督导。

责任区组织对文游小学质量提升工程专项督导。

责任区组织对秦邮幼儿园课程游戏化项目建设与实践专项督导。

推介有关学校(园)的成功经验。

2018年元月：

督导水平提升。重点督查：学校教育质量、办学成果。

撰写责任区督导工作总结、督学个人学期督导工作总结。

责任督学提交对每所学校年度督导评估报告。

撰写城区督学调研报告。

收集整理责任区、督学相关督导材料。

责任督学工作计划(篇7)

按照政府教育督导委员会的责任分工，本人督导的学校为XX乡中心学校、XX乡中心学校、XX学校、XX幼儿园四所学校。根据XX人民政府教育督导委员会相关文件精神及《教育局督导室20xx—20xx学年度第二学期工作计划》精神，为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，本人根据工作实际情况特制定20xx—20xx学年度第二学期责任督学督导工作计划。

一、指导思想

全面落实贯彻国家的教育方针，加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、按时参加教育局及上级部门组织的专业知识和业务能力的培训，提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，使督导能力得到提高。

2、通过督导使四所学校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固义务教育均衡发展成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、通过深入课堂，指导教师掌握先进的教学理念和教学方法，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促学校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好教育局督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1、认真学习，使督导工作有章可循。学习《XX省督学管理办法》、《XX区督学聘任与管理办法》、《XX区中小学责任督学挂牌督导实施方案》、《XX区学校责任督学挂牌督导规程》及《XX区教育局督导室工作计划》等文件，督导工作坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、做好师生关系和学校领导和教师之间的关系。深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通。

5、对课堂教学和教学质量进行监控，特别是课堂教学工作。要经常性走动式巡视课堂，组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查。开学对招生行为、分班行为、收费行为、周边环境整治进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、学校工作计划的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对学校工作计划的完成等进行督查。

7、对巩固义务教育均衡发展成果进行督导。要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。一定达到教师人人能用，科科用好。督导时如果出现不会用，不想用，不愿用的局面，要求学校年终考核一票否决。

8、对学校安全卫生工作进行督导。要监督学校定期进行安全隐患排查并建立台账，及时消除各种安全隐患;做好各种安全预案，并进行安全演练，确保不出任何安全事故。

责任督学工作计划(篇8)

为了进一步完善我县教育督学制度，根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我县幼教事业又快又好地发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高保育教育质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响幼儿园正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究幼儿园保育教育工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。

5、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。

三、工作措施

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。

2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

3、经常深入各学校，加强安全工作的`检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

4、幼儿教师健康的心理素质不仅是幼儿成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

5、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与幼儿到校情况以及教学任务落实情况、教具准备情况等；第九周至第十周采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查，第十六周至十七周做好假期前的检查工作。

6、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

7、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

8、找家长访谈。

9、完成学校临时委托的其他工作。

四、人员组成及学校分配

组长：刘建辉辛家寨镇小蝌蚪幼儿园辛家寨镇阳光幼儿园

辛家寨镇宝宝乐幼儿园辛家寨镇五合幼儿园

辛家寨镇沙河幼儿园

督学：王荣斌楼观镇西楼幼儿园楼观镇靓亮幼儿园

楼观镇爱业幼儿园楼观镇小太阳幼儿园

楼观镇童乐幼儿园楼观镇新兴幼儿园

樊转转楼观镇焦镇幼儿园楼观镇博艺幼儿园

楼观镇明星幼儿园楼观镇界尚幼儿园

楼观镇金博儿幼儿园

童白鸽辛家寨镇启明星幼儿园司竹镇童心幼儿园

辛家寨镇小太阳幼儿园司竹镇育红幼儿园

司竹镇油坊头幼儿园

五、月工作安排

三月：

1、配合教育局做好开学检查，检查责任区学校工作开展情况。

2、制定全年学校督导工作计划。

3、检查督导牌的挂出展示情况。

四月：

1、开展幼儿园基础设施的检查工作，如大型玩具的配置。

2、本月餐费收取情况的督导。

3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

五月：

1、教师教研活动的督查与指导。

2、教师上课情况的检查，如是否充分准备教具。

3、上报学校教育督导信息。

六月：

1、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、基础设施建设等资金的使用及学校安全教育督导。

2、财务制度的检查。

3、做好“三项督导”资料整理归档工作。

4、上报学校教育督导信息。

七月：

1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况。

2、检查假期的工作安排，如值班人员的安排。

3、上报学校教育督导信息。

八月：

1、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。

2、做好开学准备工作的督查与指导，如环境布置

3、上报学校教育督导信息。

九月：

1、幼儿园开学工作督查，重点是财政收费。

2、协助教导处督查常规工作，规范办学行为。

3、卫生保健制度的检查。

4、上报学校教育督导信息。

十月：

1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

2、消防安全工作督查。

3、饮食管理工作的督查与指导。

4、上报学校教育督导信息。

十一月：

1、保教队伍建设工作的检查指导。

2、各班级区域活动开展情况的检查。

3、上报学校教育督导信息。

十二月：

1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

2、总结20xx年责任区教育督导工作。

3、拟定20xx年责任区教育督导工作。

责任督学工作计划(篇9)

一、指导思想

以党的十八届六中全会精神为指导，全面贯彻国家的教育方针，以加快“科技兴县、教育强县”建设为目标，加大对责任区各校工作的督促、检查和指导力度，不断规范学校办学行为，提高办学质量。努力促进责任区内各学校的均衡、协调发展，逐步实现教育公平。

二、工作任务和目标

1、加强学校班子建设，打造团结务实、勤政廉洁，富有战斗力的学校干部队伍。

2、加强教师队伍建设，培养大批思想上进、业务能力强的教师，提高教师队伍的整体素质。

3、加强德育工作。“育人为本，德育为先”

全面实施素质教育。

4、加大对责任区内各校办学行为的督查指导力度，端正办学思想，规范办学行为。

4、加大学校常规工作检查力度，加强毕业班工作，努力提高教学质量。在初中毕业会考中，有一所学校进入前6名，在小学质量检测中，有两所学校进入前10名。

5、确保国家惠民政策的落实，无乱收费行为发生。

6、加大安全工作的督促和检查力度，争取责任区各校无重大安全事故发生。

7、加强对合格公立幼儿园建设的督查和指导，争取在迎检中合格。

8、做好义务教育阶段学校均衡发展的前期准备工作。

9、做好第三轮两项督导评估工作。

10、做好中小学小责任督学挂牌督导迎国检工作。

三、基本情况分析

武阳片督学责任区辖武阳、李西、红岩、黄土矿4个乡镇，共10所公立中、小学校，2所私立学校，32所幼儿园(学前班)。大多数学校(园)班子团结务实，有较强的凝聚力，有实干精神，学校(园)工作有条不紊。但也有个别学校领导公私不够分明，教师意见较大;个别校长缺乏组织能力，班子内部不团结，离心离德，学校工作比较混乱。绝大多数教师思想道德觉悟较高，敬业精神较强，教学功底较扎实，但部分学校专业教师缺乏，师资结构不合理，教师老龄化现象严重。个别学校生源严重不足，优质生源又严重流失，教师对学校的前程感到渺茫，工作积极性不高。私立学校对教师的要求不一，教师的工作任务重，工作能力和知识水平参差不齐，常规工作有待规范。

四、主要措施

(一)、加强学校班子建设和党建工作及党风廉政建设，不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署，开展党员干部廉洁教育，严禁教师“三乱”行为，创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径，提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置，正确处理好班子之间的关系，积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时，不忘对班子情况的考察和帮助。

逐步形成结论性意见，为暑假教育科技局对学校班子调整时提供参考。

2、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度，充分发挥教代会的作用，不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道，实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设，提高教师的整体水平。

1、加强师德建设，广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，教师要为人师表，严禁体罚或变相体罚学生，全面宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式，学习先进的教育理念，学习科学的教育方法，不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系，消除“干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样”的平均主义思想，在分配绩效工资时，尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

(三)加大安全工作督查力度

重视平安校园创建，强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度，对财务室、电脑室、实验室等重要部位，要强化安保;加强对食品卫生的安全检查，提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理，加强安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力，杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导，努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对村小学管理的力度，消除村小“天高皇帝远”的思想，使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向县教育督导室汇报上月的工作情况，自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查，都要下发通报，并定期跟踪。

责任督学工作计划(篇10)

一、指导思想：

新的学期，督导室将紧紧围绕学校提出的各项具体发展目标和规划，牢固树立稳中求进，稳中求质，稳中有为的思想，积极配合校长办督查各处室、年级部、教研组各项工作，强化“督政、督教、督学”的职能作用，进一步更新管理理念，真正做到事事有人管，人人有事做，逐步实现“精细化”管理目标；认清当前学校发展形势，深入推进“高效课堂”课堂教学改革，注重评估改革过程和细节，保证学校各项工作的落实，各项活动的顺利开展，不断提高教学管理水平，全面快速提升我校办学质量，为我校创建自治区示范高中而努力。

二、工作目标：

1.加强教学常规的规范性检查，注重细节和过程督导，推动“高效课堂”课改深入开展，帮助学校完善课程体系建设，实现教学质量稳步提升。

2.全面督查，考核各处室、各年级组、教研组、互研组周工作完成情况和月度测评、考核，进一步增强管理人员主人翁意识和责任意识，推动学校各个层面的“精细化”管理和全员“精细化”工作意识。

三、工作要点：

1.加强教职工工作纪律的督查，突出过程检查。强化年级组管理职能，加强年级组对本年级教师的考核、考勤和日常工作的检查。办公室、督导室将加强对各年级组工作的考核、考勤的抽查力度，每周进行不定期抽查、点名，并及时通报。以全面了解教职工上、下班及工作期间的状况，并及时报送，按学校相关规定处理，同时对年级组和教师进行考核，考核结果纳入年度考核。

2.加大对各处室、年级组周工作完成情况督查力度。办公室、督导室将按照各处室、年级组上报学校的周行事历工作安排逐项检查，同时要求各处室、年级组对未完成或未到位的工作说明原因、提出整改措施，使学校各项工作真正落到实处，进一步提高工作效率和改善工作作风，实现精细化管理。将各处室、年级部工作过程及所做工作痕迹作为督查重点，并纳入处室、年级部学期考核。

3.为了使各项工作具有针对性、实效性，办公室、督导室每周将对各处室、各年级、各教研组、各备课组具体周工作计划、实施过程和完成情况做全面了解和检查，并总结、通报。

4.健全处室、年级、教研组、互研组例会会议记录制度。 本学期实行各处室、各年级的例会记录制度,建立例会台帐，并做档案留存。

5.为深入推进我校“高效课堂”课堂教学改革，继续推行处室、年级部、教研组管理人员听课制度，加强课堂教学过程的监控，并完成每周至少一节的听课量（尤其必修、选修学科以及薄弱学科），关注新形势下我校各门学科的课堂改革，努力实现学校提出的高效课堂、绿色课堂，并将把管理人员听课情况纳入考核。

6.为稳步提升我校办学质量和办学品味，将各年级教学实绩纳入年级组过程考核和学期及年度考核（包括期中、期末、会考、中考等）。

7.进一步加大教学过程精细管理的督查力度。

为了配合学校提出的进一步加强教学过程精细管理，每月末检查各处室、各年级组工作过程性资料：

（1）处室：周例会记录、周工作安排及完成痕迹资料、考核等资料（包括对教师、备课组、教研组等过程性考核及结果考核）、能反映本部门工作特色的其他相关资料。

（2）年级组：每周常规检查记载资料、过程考核等资料、每周工作安排及完成痕迹资料。

（3）教研组：教研组、备课组周工作、教学计划安排及会议记录、能反映本学科组工作特色的其他相关资料。并按要求及顺序装订保存为档案。

8.继续加强上班期间办公状况的抽查力度。

（1）上班期间，严禁利用电脑从事与教学无关的活动，例如，玩游戏、聊天、看电影或视频等，禁止在办公室吃零食。要求各年级组办公室、年级负责人全程监控所在办公室教师办公状况，同时关注本年级办公室教师电脑使用情况，并管理到位。

（2）各处室、年级组、办公室必须加强卫生管理及物品的摆放，要做到干净、整洁、空气新鲜、物品摆放有序整齐。

（3）各办公室必须要做到人人禁烟，不在办公室摆放烟灰缸、火机、香烟等物品。

综合办公室、督导室将不定时抽查，检查结果纳入绩效考核或按学校

相关规定处理。

9.综合办公室、督导室将加大对行政、政教、宿管、门房值班及其它各类值班到岗、到位、履责情况的督查和考核力度，尤其早值、中午、上课之前等时段。

10.对督查的各类情况将以不同形式进行通报，并对发现的问题要求责任人限期整改并跟踪检查。

11、督查并完成学校安排的其它各项工作和临时性任务。

12、做好上级部门对学校工作及档案工作的验收检查工作。 （说明：以上督查结果将作为学校对处室、年级组和其他教职工平时工作考核、学期及年终考核的依据，希望全体教职工自觉遵守、规范执行学校各项规章制度，进一步提高工作责任心。）

四、承诺

1.认真履行督导室工作职责，公开、公正、公平开展考评工作。

2.全面了解各处室、年级部、教研组、互研组及实验室工作，做好汇报、协调、评价、指导工作。

质量造就品味，细节决定成败。督导室将恪尽职守、尽心尽责，为学校今后的进一步发展而不懈努力！

责任督学工作计划(篇11)

根据____师范大学教务处____年度工作要点以及《____师范大学教学督导委员会工作条例》，特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。

一、工作目标

认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。

二、工作形式

主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。

根据计划所列专题，进行以专题项目为导向的工作方式，通过小组讨论、大会研究等形式，实施项目计划和安排，完成所研究项目必要的调研报告等。

三、工作内容

(一)常规工作

1.常规听课检查

委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院(部)的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。

通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案(包括电子教案)准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院(部)和教师。

本学期听课重点为：(1)通识教育选修课;(2)外聘本科生任课教师的课程;(3)____年拟晋升教授、副教授人员的课程;(4)新进教师试讲课。

同时，注意抓好各院(部)教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。

2.学校安排的其他工作

协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。

(二)重点工作

为了推进以质量提升为核心的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。

1.随机抽查课堂教学

做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作，指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院，随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案(包括电子教案)准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解到的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院系和教师。

责任督学工作计划(篇12)

一、指导思想

20xx年，我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神。以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照区教育局提出的“抓作风，树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，努力使我乡教育工作迈上新台阶，开创新局面。

二、工作思路、目标

１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。

４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。

三、工作要点

1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。

以均衡发展和标准化学校建设为重点，全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(20xx～201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(20xx—20xx年)》，采取争取项目、自筹的形式，不断扩大优质教育资源，努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。

2、提升办学理念，实现教育长足发展。

学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。

3、健全督导机制，全面提高办学水平。

促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力，不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设平安校园，推进素质教育，逐步把我乡中小学建设成为合格学校。

4、开展规范办学督查，不断规范办学行为。

为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）严格控制大班额；

（2）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（3）对学校全面开科开课

和作息时间执行情况进行督查；（4）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（5）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查；（6）对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。

5、加强文化建设，提升学校办学品位。

校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。

6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。

（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。

（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。

（3）开展安全工作专项督查。

（4）开展后勤管理与服务专项督导。

7、加强调查研究，提高教育督导质量。

做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。

责任督学工作计划(篇13)

一、前期准备工作

在进入新的学期之前，我们需要进行充分的前期准备工作，以确保责任督学工作能够顺利展开。具体计划如下：

1. 制定工作目标：我们首先需要明确本学期的工作目标，以此作为我们后续工作的指导和衡量标准。要从检查学生学业情况、班级管理、教育教学改革等多个方面制定目标，确保全面而有针对性。

2. 学习相关知识：作为责任督学，我们需要持续学习和增强自己的专业能力。在这个阶段，我们会通过学习相关理论知识、法律法规以及教育教学改革的最新政策文件，使自己掌握最新的研究成果和工作方法。

3. 设立工作重点：根据学校的实际情况和教育改革的要求，我们需要制定本学期的工作重点。这些重点可能包括关注辍学生、提高班级管理水平、推动教育信息化、参与教学改革试点等内容，以此来精确我们的工作方向。

4. 确定工作计划：根据工作目标和工作重点，我们需要制定详细的工作计划。这个计划需要包括每个月的具体工作任务、时间安排、参与人员等等。同时，还需要根据实际情况预留一定的调整空间。

二、学期工作实施

在前期准备工作完成后，我们就可以正式开始学期的责任督学工作了。具体工作实施如下：

1. 学生学业情况检查：我们将定期对学校的学生学业情况进行检查，包括学生的学习成绩、学习态度、作业完成情况等。这有助于我们了解学校教育质量和学生的学习状况，及时发现问题并提供帮助。

2. 班级管理支持：我们会与教师、班主任等一起，对班级的管理工作进行支持和指导。这包括帮助制定班规班纪、协助处理纪律问题、促进正向班级氛围等。我们还将定期开展班级巡视，并及时提出改进建议。

3. 参与教育教学改革：作为责任督学，我们积极参与学校的教育教学改革工作。我们将关注教师教学方法创新、教材改革实施、教学资源优化等方面，推动学校的教育教学水平不断提高。

4. 和家长沟通合作：我们将积极与学生家长进行沟通合作，以了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同关注学生的学习和发展。我们会组织家长会、开展家访等活动，营造家校合作的良好氛围。

5. 组织培训交流：我们将组织各类培训活动和经验交流会，提升责任督学队伍的专业素质。这包括邀请专家进行培训讲座、组织责任督学座谈会等，着力提升我们的工作能力和水平。

三、工作总结和改进

在学期结束之前，我们将对本期的工作进行总结和评估，并提出下个学期的改进计划。具体内容如下：

1. 工作我们会对本学期的责任督学工作进行全面总结，包括工作实施情况、工作成效、存在的问题等。通过总结可以及时发现工作中的不足和问题，并为下个学期的工作提供经验和借鉴。

2. 评估工作成果：我们将对本学期的工作成果进行评估，包括学生学业提升情况、班级管理水平改善情况、教育教学改革推进情况等。通过评估可以了解我们工作的有效性和可行性。

3. 提出改进计划：根据总结和评估的结果，我们将提出下个学期工作的改进计划。这可能包括改进工作方法、加强对学生家庭情况的了解、开展更多的培训活动等。通过改进计划，我们可以不断提升自身工作能力和专业水平。

通过以上的责任督学学期工作计划，我们可以有条不紊地进行责任督学工作，全面推进学校的教育教学改革，为学生的成长和发展提供更好的保障。同时，我们也需要不断学习和提升自身的工作能力，与学校、家长和社会各界共同努力，共同推动教育事业的发展。

责任督学工作计划(篇14)

一、背景介绍

近年来，幼儿教育的发展日益受到社会各界的关注。为了确保幼儿园教育质量的提高，加强对幼儿园的监督，许多地方纷纷设立了幼儿园责任督学制度。幼儿园责任督学是指由相关教育部门派出，负责对幼儿园的教学管理、教师队伍建设、幼儿发展等方面进行监督和指导的专业人员。为了更好地开展幼儿园责任督学督导工作，制定相应的工作计划是必不可少的。

二、工作目标

1. 提高幼儿园教育质量。通过督导工作，发现和解决幼儿园教育中的问题，促进幼儿园教育质量的提高。

2. 健全幼儿园管理机制。通过督导工作，推动幼儿园建立健全的管理制度和规范的教师队伍，提高管理效能。

3. 加强家园合作。通过与家长的沟通和交流，增进互信，形成良好的家园关系，促进幼儿健康成长。

三、工作内容

1. 督导幼儿园教学管理。定期对幼儿园教学活动进行督导，重点关注教学内容的科学性、教学方法的针对性和教学效果的评估。

2. 指导幼儿园师资队伍建设。通过定期的集体教研、课堂观摩和个别指导，提高幼儿园教师的专业素养，增强他们的教学能力。

3. 指导幼儿园管理机制建设。与幼儿园管理者合作，制定和完善幼儿园的管理制度，确保管理的规范性和科学性。

4. 加强与家长的沟通和交流。通过定期举办家长会、家访和其他形式的活动，与家长建立良好的沟通渠道，了解他们对幼儿园工作的意见和建议。

5. 撰写督导报告。每次督导结束后，及时撰写督导报告，记录督导过程中发现的问题和建议，并提出相应的解决措施。

四、工作步骤

1. 制定督导计划。根据幼儿园的实际情况和需要，制定每学期的督导计划，明确每个季度的督导重点和目标。

2. 定期进行督导。按照督导计划，定期对幼儿园进行督导。根据督导的内容和目标，进行问题发现和解决，指导工作的开展。

3. 与幼儿园教师进行交流。在督导过程中，与幼儿园教师进行交流，了解他们的教学情况和需求，提供针对性的指导和建议。

4. 与幼儿园管理者进行协作。与幼儿园管理者进行沟通和协作，推动幼儿园的管理机制建设和教育质量的提高。

5. 与家长进行交流。定期与家长进行交流，了解他们对幼儿园工作的意见和建议，解答他们的疑问和困惑，促进家园合作的发展。

五、工作措施

1. 加强自身能力的提升。不断学习教育教学和幼儿心理学等相关知识，提高自身的专业素养和工作能力。

2. 建立良好的工作机制。与幼儿园管理者和教师建立良好的合作关系，形成协同工作的机制，提高工作效率。

3. 加强宣传和引导工作。通过举办专题讲座、组织教育教学活动等方式，宣传和引导幼儿园教育质量的提高。

4. 建立健全的档案管理制度。建立幼儿园责任督学档案管理制度，记录督导过程中的问题和改进措施，做到信息留痕。

5. 定期评估和总结工作。定期对督导工作进行评估和总结，及时发现问题和改进不足，提高工作质量。

六、工作保障

1. 资金保障。确保督导工作的资金来源和使用，保证督导工作的正常开展。

2. 人力保障。确保督导工作有足够的人力资源，推动工作的稳步进行。

3. 协调支持。与相关部门进行协调和支持，加强对幼儿园责任督学工作的重视。

通过以上的工作计划，幼儿园责任督学可以更加有条不紊地开展督导工作，促进幼儿园的教育质量提高，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。同时，这也需要督导员本身具备较高的教育水平和教学经验，通过不断提升自身的专业素养，才能更好地履行督导工作的职责。

责任督学工作计划(篇15)

一、

作为一名责任督学，我们的使命是保障学生的权益，推动教育质量的提升。为了更好地履行我们的职责，我们需要制定一个详细具体、生动有趣的学期工作计划，以指导我们的工作。

二、目标设定

在制定学期工作计划之前，首先要明确我们的目标。我们的主要目标是确保学生获得公平的教育机会、提高教育质量、促进教学改进和创新。

三、工作安排

1. 提高督学专业水平

为了保证我们能够有效地履行工作职责，我们要不断提升自己的专业能力。在每个月的第一个周末，我们将组织专题学习会，邀请专家学者授课，学习最新的教育理论和教育法规，分享工作经验和案例分析，以提高我们的工作水平。

2. 定期学校巡查

每个月，我们将安排一天的时间到指定的学校进行巡查。巡查的重点将包括教师的教学质量、学生的学习情况、学校的管理制度等。我们会仔细观察教师授课的方式、学生的学习氛围以及学校的师资力量，发现问题并及时进行整改。

3. 个别教师指导

通过学校巡查，我们会发现一些教学能力不足的教师。为了提高他们的教学水平，我们将根据需要安排个别教师指导。我们会与这些教师面对面交流、共同研究，帮助他们解决教学过程中遇到的问题，并提出具体的改进方案。

4. 学校活动指导和督促

除了教学质量的监督和指导，我们还要关注学校的各项活动。我们将参与学校的课堂开放日、家长会、校园文化活动等，以便更好地了解学校的情况。在学校活动中，我们会积极给予指导和建议，帮助学校提升办学水平。

5. 教育问题线索的整理和分析

通过日常工作中的观察和收集信息，我们会发现一些教育问题的线索。在学期结束时，我们将对这些问题进行整理和分析，形成教育问题报告。这将为我们提供重要的数据支持，推动教育改革和政策的制定。

6. 社会宣传和舆情引导

作为责任督学，我们不仅要为学生、教师和学校提供指导和帮助，也要向社会宣传我们的工作成果。我们将组织开展教育宣传活动，通过媒体渠道发布相关报道，引导舆论关注教育问题，并促进公众对教育发展的理解和支持。

四、预期成果

通过上述的工作安排，我们期望达到以下几个方面的成果：

1. 学校教育质量得到有效提升，教师和学生的满意度有所提高。

2. 学校管理和教学改进措施得到及时落实，问题得到解决。

3. 教师的教学能力得到有效改进，其教师专业素养和工作热情有所提高。

4. 学校在各项活动中的办学水平得到良好评价。

5. 教育问题报告得到制定和发布，相关政策得到推动和落实。

6. 舆论对教育问题有更多的关注和理解，形成合力推动教育改革的声音。

五、结语

责任督学学期工作计划的制定对我们的工作至关重要。它将指导我们的工作方向，确保我们的工作具有针对性和系统性。通过我们的共同努力，相信我们能够为教育事业的发展做出更大的贡献。

责任督学工作计划(篇16)

按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20xx年度责任督学工作计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的幼儿园。

二、工作目标

1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

7、协助幼儿园做好幼儿安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对幼儿园教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

2、深入到幼儿园中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查幼儿园各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和幼儿中去，倾听教师的心声和意见，了解幼儿对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

6、对幼儿园的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、幼儿园安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、幼儿园账目的结算等进行督查。

7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的幼儿园年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督幼儿园定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

责任督学工作计划(篇17)

为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期督导工作计划。

一、指导思想

教育督导工作以科学发展观为指导，以国务院颁布的《教育督导条例》（国务院第624号令）和《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件为依据，把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作落到实处，实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学管理质量的有效控制，推动良好教风、学风建设，促进被督导学校教育教学质量的全面提高，促进学校的内涵发展。

二、工作内容及措施

1．认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；监督与指导并重；实事求是，客观公正。

2．对学校教务处、科研室的督导。调查、了解学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况，提出改进建议；对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

3．对课堂教学和教学质量进行监控。对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查，结合学生座谈的形式了解教学状况，做出客观评价，提出建设性意见，并及时向当事人、相关部门反馈意见，促进教师改进教学工作，不断提高教学质量。

4．通过随机听课，检查学生的课堂学习状态；通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

5．通过参与校本教研活动，了解学校教研活动开展情况，夯实教研，促进年轻教师专业发展。以教研组、年级组为单位，展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点，明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，提升师生精神面貌。

6．深入到教师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价和要求。

7．监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

8．对学校特色，校园文化进行督导，促进学校内涵发展。

9．努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

10．对每所学校实施经常性的督导及专项督导，认真填写各种表册，做好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

11．制定计划总结，每月撰写督导报告，整理材料上报局督导室存档。

12、继续做好家长咨询答疑工作，发挥桥梁纽带作用。

三、工作行事历

八月：

制定督学工作计划。

九月：

1. ?开学工作专项督导。统计各校（包括新校区）责任区督学公示牌缺损情况，及时上报督导室更新。

2. ?做好“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”国家级评估验收迎检准备工作。

十月：

1.教育教学工作督导。

2.午餐工程、放心班工程督导。

3.做好责任区学校“市素质教育示范校”的指导、申报工作。

十一月：

1.开展语言文字和校园欺凌专项督导。

2．教育教学工作督导。

十二月：

1.午餐工程、放心班工程回头看。

2.积极开展“约请式”督导。

元月份：

1．安全工作专项督导。

2．认真总结本学期督导工作。

责任督学工作计划(篇18)

一月：

1、制定2017年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定《2017年学校工作计划》。

二月：

1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

三月：

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

四月：

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

五月

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

六月

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

八月：

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查，确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月：

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月：

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

2、对学校规范教学行为进行督查。

十一月：

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

十二月：

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

责任督学工作计划(篇19)

为了充分发挥责任督学在学校工作中的检查与监督作用，全面实行素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成人民政府教育督导室和教体局督学工作目标，切实履行责任督学工作职责，认真做好挂牌督导工作，助推全乡教育事业健康持续发展，特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、基本情况分析

依据责任分工，本人督学责任区所辖范围包括南川小学、新合小学、崖庄小学、桃园小学、上庄小学和中心幼儿园。所辖范围内，小学共有29个教学班，371名在校学生，30名在岗教师（1人病假）；幼儿园共有6个教学班，在校幼儿159人，在岗教师8名。绝大多数教师思想道德觉悟较高，敬业精神较强，教学功底较扎实，但由于历年来南川教师的紧缺，教师老龄化现象严重，致使教师工作量较重，工作积极性不高，教学之外的工作开展困难。

二、指导思想

全面落实贯彻国家的教育方针，认真落实国家《教育督导条例》《关于加强督学责任区建设的意见》及省市县相关文件、精神，加大对小学、幼儿园整体工作的督促、检查和指导力度。助力各校：依法办学，规范办学，办人民满意学校。

三、工作目标

1、督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律规律，保障教学工作常规的实施。

3、受理、核实对小学、幼儿园的举报和投诉。

4、提高教育教学设施设备的利用率。

5、加强校风、教风、学风建设，提高教学质量。

6、加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、不断促进安全机制和措施建设。

8、完成县教育督导室交办的其他任务。

四、具体措施

（一）加强对学校班子建设的督查力度，不断增强班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据上级工作部署，开展党员干部廉洁教育，严禁教师“三乱”行为，创建和谐有序的教育环境。

2、加强校务公开与民主管理。各校要建立健全教代会制度，充分发挥教代会的作用，不断完善校务公开，将学校管理的各项规章制度纳入法制化轨道，实行依法管理、民主理财、民主决策，充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断巩固责任感和主人翁意识。

（二）加大对师资队伍建设的督查力度，着步打造高素质的教师队伍

1、加强师德建设，广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，教师要为人师表，严禁体罚或变相体罚学生，全面宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式，学习先进的教育理念，学习科学的'教育方法，不断提高教师的业务水平。

（三）加紧对学校安全工作的督查力度，着力构建平安校园重视平安校园创建，强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度，对财务室、电脑室等重要部位，要强化安保；加强对食品卫生的安全检查，提高食堂工作人员的业务素质。加强交通安全知识的学习，做好交通安全工作，杜绝安全事故的发生。

（四）强化对学校常规工作的督查力度，稳步提高教育教学质量

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导。推门听课，了解教学情况，做好课堂记录，课后与教师沟通，提出意见。

2、查阅资料，检查学校校务管理、教学管理、教师队伍管理、后勤管理等方面的规章制度。检查学校有关会议记录、活动记录、财务账目的记载情况和教师教案、学生作业的完成情况。

3、积极开展多种形式的教研、教改活动。

五、工作总结

1、每次重要检查，都要下发通报，并定期跟踪。

2、每月向教育局汇报一次工作，自觉接受局领导的监督。

3、每学期末做好个人督学工作总结，并督促学校及教师做好学期工作总结。

责任督学工作计划(篇20)

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括以下几个方面：

1. 了解当地教育政策：责任督学应该了解当地教育政策的具体内容和实施情况，包括教育发展目标、教育管理政策、教育改革与发展的方向等。

2. 实地调研：责任督学应该到当地幼儿园进行实地调研，了解幼儿园的教育思想、教育理念、教学设施、教学手段、教学质量、安全措施等情况。

3. 评估教学质量：责任督学应该对幼儿园的教学进行评估，包括教学计划、教学内容、教学方法、教学效果、学生成绩等方面的评估。

4. 关注学生身心健康：责任督学应该关注学生的身心健康，包括学生的身体状况、情绪状况、心理健康等方面的关注。

5. 检查安全措施：责任督学应该检查幼儿园的安全措施，包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所的安全设施、应急预案、消毒措施等方面的检查。

6. 提出反馈意见：责任督学应该向当地教育部门提出反馈意见，包括对幼儿园的教学、管理、安全等方面的意见和建议。

7. 撰写督导报告：责任督学应该撰写督导报告，包括对幼儿园的教学、管理、安全等方面的评估和反馈意见，为当地教育部门提供决策参考。

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括了解当地教育政策、实地调研、评估教学质量、关注学生身心健康、检查安全措施、提出反馈意见、撰写督导报告等方面的内容。

责任督学工作计划(篇21)

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括以下内容：

1. 工作目标：通过对幼儿园的督导，了解幼儿园的管理水平、教育教学水平、卫生保健水平等方面的情况，促进幼儿园的健康发展。

2. 督导范围：幼儿园的督导范围主要包括幼儿园的教育思想、教育制度、教学内容、教学方法、教育环境、卫生保健等方面。

3. 督导程序：督学应通过听取汇报、查阅资料、观察现场等方式，对幼儿园进行督导。在督导过程中，督学应提出意见和建议，并协助幼儿园解决问题。

4. 督导结果：督学应把督导结果作为评价幼儿园工作的重要依据，帮助幼儿园改进工作。

5. 督导报告：督学应在督导结束后，向当地政府提交督导报告，报告的主要内容包括督导的情况、发现的问题、提出的建议等。

6. 督导记录：督学应把督导过程记录下来，以备将来参考。

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括工作目标、督导范围、督导程序、督导结果、督导报告和督导记录等内容，以确保对幼儿园的督导工作能够有效地促进幼儿园的健康发展。

责任督学工作计划(篇22)

1. 加强督学队伍建设。责任督学及学校联络员认真学习《责任督学工作手册》，进一步理解掌握督导工作要求，提高自身的督导水平，并严格执行五个不得的督导纪律。

2.提高督查调研实效。开展综合督查，组织期初期中两次教育督导，重点在行政、教学、后勤、安全四方面了解各校管理情况，形成督导简报。开展专项督查，对各校教学质量提升举措、 真学课堂攻关年展示准备、各支部两学一做及学校德育工作、学风建设、食堂食品卫生等方面进行专项督查。

3.积极探索督导新模式。以问题为导向，督促各校列出问题清单，引导行政人员不断总结反思，调整管理策略，提高行政执行力。邀请督导联络员参与督导，引导各校相互学习、相互促进，提高各校的管理水平。

4.建立督导反馈机制。建立健全督学回访制度，督促各校及时整改督学所反映的问题，形成相应的简报、台帐等资料。主动联系县督导室、乡镇党政领导、学生家长，向他们汇报学校督导工作情况，接受全社会的工作监督。

责任督学工作计划(篇23)

幼儿园责任督学督导工作计划是指督学根据督导工作职责和任务，针对幼儿园的教育教学工作进行指导、检查和评估，促进幼儿园健康发展。下面是一份幼儿园责任督学督导工作计划的示例：

1. 工作目标

通过督学督导工作，提高幼儿园的教育教学工作水平，促进幼儿园办园质量的提升，保障幼儿的健康成长。

2. 工作时间

督学督导工作计划的具体工作时间应根据实际情况确定，一般应不少于3个月。

3. 工作内容

(1)了解幼儿园办园情况，包括幼儿园的占地面积、建筑设施、师资力量、教育内容、教学方法、教学评价等方面。

(2)检查幼儿园的教育教学工作，包括教学计划、课程安排、教学进度、作业布置、考试评价等方面，评估幼儿园的教学效果。

(3)指导幼儿园改进教学工作，提出改进意见，帮助幼儿园完善教学设施和设备，优化教学内容和方法，提高教学质量。

(4)检查幼儿园的安全管理工作，包括幼儿园的规章制度、安全措施、卫生保健等方面，确保幼儿的人身安全和健康。

(5)收集幼儿家长、教师、幼儿等方面的反馈意见，了解幼儿的学习、生活、成长情况，为幼儿园的改进提供依据。

4. 工作方法

督学督导工作应坚持客观、科学、公正的原则，采取随机抽样、全面检查和重点检查相结合的方式，注重工作的针对性和实效性。督学应具有较高的专业素养和业务水平，善于与幼儿园沟通合作，尊重幼儿园的自主权和隐私权。督学应注重记录和总结，及时整理分析工作数据，为改进幼儿园工作提供参考。

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