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诚信像一本中国好书,教给我许多学生知识;诚信像一盏没有明灯,照亮我前进的方向;诚信像一支包括画笔,描给我一个成长的道路……因此,在我心中,诚信是最美的。="background:yellow;">
去年,骄阳似火,地上的石头好像晒黑了。在回家的路上,我觉得我被火包围了,脸上的汗水流下来。突然,我想起家里美味的冰淇淋,心里突然觉得凉爽,唾液也不由自主地流下来。但是我这几天感冒了,妈妈不让我吃冷饮,这怎么办??但是再想一想,天那么热,吃一个冰淇淋没什么大不了的,更别说妈妈中午不回来了,我吃一个,没问题。我不知道,我不知道。想到这里,我回家了。
到了晚上,我妈妈回来给我各种各样的问题。我心虚,不敢看妈妈的眼睛,赶紧溜进他的房间。学会坐在桌旁,我热说话的脸,但认为“狼来了”的故事,这是非常惭愧。最后,我下定了决心来到了母亲的面前。我得到的东西准确地告诉了妈妈,妈妈没有责备我,只是语重心长地对我说:“孩子,火心脏空,人们似乎是真实的,你要记住,最珍贵的诚信。”
妈妈的话我们虽然时间不长,但是他们给了我很多做人的方向,我会永远记住:“诚信最珍贵”。
面对重要发言的发言稿撰写,我们或许会查阅一些可参考的发言材料,发言材料在我们生活中十分常见,发言材料主要包含哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“写作借鉴:我们的学校小学作文题纲简单 4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的学校位于成都市人民北路西二巷,它座南朝北,远远就能看见“北站小学”这几个大大的字,校园里绿树成荫、环境优美。我们学校还经常迎接从四面八方来的朋友们来此参观、学习。
你看,那交叉型的银色自动门代表着全校同学团结一心,大方而庄严。
一进门你就会看见那红色塑胶操场和宽阔的跑道,四个高高的篮球架像巨人一样矗立着,操场的东北角有一个小小的沙坑,是方便同学们跳远用的,操场的东南角和西南角都种着几棵大树下面有一片绿莹莹草坪。
操场的东西两侧是新修的两栋教学楼,这里有我们的微机室、舞蹈室、合唱室、科学室、多媒体大教室、阅览室……西面的教学楼下面有一个风雨操场,风雨操场安上了运动器材,同学们激动坏了,一有时间就想跑去玩。
南面是我们的主教学楼,共四层,走廊的墙壁上全是同学们杰作,有卡通画、有书法、还有风景画,这些美丽的画点缀着我们的学校,让整个校园充满了诗情画意。我们的教室呢,就在四楼右边的第一间,这是我学习知识和与同学们洒满欢笑的地方。
这就是我们的学校,它是如此美丽可爱,我爱我们的学校!
我所在的毓秀小学很美丽,她位于铝基地毓秀区内,这里有宽阔的操场和篮球场、两座教学楼、一个长廊……我们每天在这里学习、玩耍。
毓秀小学坐西朝东,南临中国农业银行,校园以北和大门对面是干净整洁的毓秀生活区。学校大门是现代化的电动伸缩门,大门右侧的红色大理石墙壁上镶嵌着金光闪闪的十个大字“~~市铝基地毓秀小学”,大门两边长着四棵又高又大的松树,像战士一样守卫着我们的校园。
走进校园,左边是操场,右边是北教学楼。北楼区分为东西两个小院,有电脑室、会议室等,主要供一、二、四、六年级学习使用。我最喜欢的是电脑教室,她宽敞明亮,窗明几净。教室里共有61套崭新的电脑桌椅和61台电脑,其中一台最大的电脑在讲桌上供老师教学使用,每台电脑上安装有监控系统,上课时老师可随时观察每位学生的学习情况。我很喜欢上电脑课,在这里我学会了打字、画画、编辑Word文档等很多电脑知识,不仅开阔了我的视野,而且对我的学习帮助很大。
放眼望去,正前方映入眼帘的是一片茂密的杨树林。穿过操场往南走,便来到了南教学楼,南楼共两层,二楼的栏杆上悬挂着“问题引领 合作探究”的标语牌,南楼右侧有个篮球场,篮球场边上是条长廊,课间休息时,同学们经常到长廊和篮球场去玩耍、嬉戏。
这就是我们的校园,我们学习成长的地方,我爱我们的校园。
教学目标:
1、学生再自主探索的基础上学会本课3个生字,认识7字。认识新笔画“弯钩”。
2、了解课文内容,感受校园环境的美丽和学校生活的快乐。
3、朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。
教学重点:指导学生朗读课文,识字写字的过程。
教学难点:朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。
课时:2课时。
第一课时
教学设计思想:
本篇课文和我们的学校很相似,使我们学校的翻版,学生根据自己的生活实际,理解课文内容。利用课件使学生全面的感受我们的学校的周边环境,增强学生的兴趣。学生的说话练习,可以培养学生的口语表达能力,同时使学生能够更加感受到学校的美丽,能够体会到学校生活的快乐。学生在学习完课文之后,通过自主学习生字,从而掌握生字。一年级应该注意培养学生良好的写字习惯,所以在教学中应该注意学生良好写字习惯的培养。
教学目标:
1、了解课文内容,感受校园环境的美丽和学校生活的快乐。
2、朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。
3、在学生自主探索的基础上学会1 个生字。
教学重点:指导学生朗读课文,做到声音响亮、自然。
教学难点:通过读表达自己喜爱学校的感情。
教学过程:
一、激情导入:我们从今天开始就要学习课文(一)的第一课,《我们的学校》是课题,课题的下面是课文的内容,课文中有许多有趣的故事,还有美丽的插图,你们想学吗?听老师读课文。
二、新授:
1、根据拼音,通读全文,把课文读正确。
2、小组互相检查读音。
三、指导朗读:
1、指生读一读,学生试着评价朗读情况。
2、认识逗号,句号。
3、指导学生朗读课文时注意不同标点间的停顿,并标出句序。
4、检查。
四、朗读课文,了解句意。
1、通过第一句你能知道什么?(学校在哪?)
2、那么第二句呢?(写学校周围美丽的环境。)
3、第三句哪?(孩子们对学校的爱。)
4、你是怎样想的?
5、你喜欢我们的学校吗?请读出来喜欢的感受来。
六、课件:说说咱们的学校什么样?用自己的话说。
七、学习生字:开。
1、读拼音,看笔顺跟随表,说一说这个字怎样写?你会组词吗?
2、指导书写:你想提醒大家点什么?注意指导学生的书写姿势。
八、课堂小结:把我们的学校介绍给你的朋友。
九、教学反思:学生能够理解课文内容。
第二课时
教学目标:
1、学会本课2个生字,认识新笔画。
2、培养学生良好的写字姿势。
教学重点:学会本课3个生字。
教学难点:能依照田字格里的范字把字写端正。
教学过程:
一、抽读生字卡片,读准字音。
开、门、了
二、用各字组词,进一步了解字义。
给“开”找对子
三、自己看课后的笔顺跟随表,独立掌握各自笔画。
1、认识新笔画“弯钩”。
2、书空练习,指书练习。
四、指导书写。
1、看田字格中的范字。观察范字。(注意各笔的位置)
2、按正确的笔顺描写。
3、独立写一个,和范字比较,再写。
4、注意学生的写字姿势。
六、朗读课文。
七、教学反思:学生的字写的很端正。
春天到了,小熊的家真漂亮!屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林,门前是一片绿得发亮的草地,还有一棵枝叶茂盛的大树。
有一天,熊爸爸扛上一把大锯子,对小熊说:儿子,我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。小熊听了,赶紧拉住熊爸爸的手着急地说:爸爸,爸爸,不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气,美化环境,还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍,我们需要它。正在树下采蘑菇的小白兔说:不能锯,不能锯,锯掉大树我就没地方采蘑菇了。在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说:对呀,对呀,锯了我们就没地住了,我们就没有家了。熊爸爸听了,哈哈大笑着说:孩子们,我逗你们玩呢!你们都知道保护大自然,保护自己的家园,你们真乖!
小熊它们听了,大大地松了一口气,对熊爸爸说:您放心,我们会让我们的家园越变越美的!
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只有纸笔才能记载永恒的历史,只有岁月才能读懂那浓浓的亲情。 ——题记
亲情如茶
如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的,一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来一也许也一生最宝贵的财富。
小时候,我十分贪玩,最严重的那一次,妈妈叫我也不应,还与妈妈顶嘴,她狠狠地打了我。我心里!‘分不服气,认为是她一手扼杀了我童年的美好,一直怀恨在心。
现在,我仍十分爱玩,但心中早已没有了怨恨。因为我明白,是亲情的魔力使妈妈面对我不留意犯下的错误锚株必较。于是,我总是很听妈妈的话。心中充满了感激。
所以,亲情如茶,刚人口时会有种苦味,但再仔细一品,苦中有甜,那芳香的甘甜是值得人回忆的。
亲情如根
印象中父母总是慈祥的,记得有一次,我考的成绩一落千丈,带着忐忑不安的心情,拿试卷回家签字,等待着一场暴风雨加雪的到来。
拿到考卷后。爸爸眼中掠过一丝惊讶与惋惜,但很快恢复了平静,抬起头看着可怜巴巴的我,故意做出“高兴”状,微笑着望着我,说:“没关系,一次小小的失败算不了什么,我和你妈妈相信你。”虽是23个字的话,却让我极为震撼,心中翻腾着亲情的火焰。当然,我的学习成绩也追了上去。
所以,亲情如根,他把吸收的所有养分都往上运送,支撑起了整个娇艳的花朵,成为一种无形的动力。
亲情如众
亲情的可贵是众所周知的,大地震中,让母亲咬破乎指去救儿子的是亲情;和谐社会里,让儿子甘于捐出一只肾去救母亲的也是亲情。那伟大的亲情唤起人心灵深处的善良,拯救了无数回头的浪子重生。
所以,亲情如金,像金一样的宝贵,像金一样的诱人,散发着善良、美好的光彩。
说亲情如茶、如根、如金,也不过反映了亲情的冰山一角,比起亲情自身的光芒,我们的感悟常显得那么苍白。善良的人们啊,让我们珍惜我们所拥有的亲情,并献出我们的亲情吧,因为爱是我们共同的语言。
忘不了你的茶
福建霞浦实验小学六(4)班:程敏
人在成长的旅程中总会想起那过去了的点点滴滴,就像植物,生长得再高大也离不开根的滋润,尽管这根总是扎在泥土中。
坐在外公的小屋里,恍惚中仿佛有一个温润的声音响起:敏敏,喝茶了。一个纯白的陶瓷杯端到了我的面前,里面碧绿色的液体衬着淡淡的几片深绿的叶子,煞是好看。轻轻地捧起这杯茶,习惯性地想给外公一个微笑,却发现身旁站着的却是有着慈祥笑容的外婆。岁月像一把刻刀在她的脸上刻下了一道又一道深深的皱痕。忽然想起,如果外公还在世,也是一个会在阳光下微笑,脸上留下时光痕迹的老人了。
记忆旋转木马不停旋转,定格在了外公的那一页。它在低低诉说着过去
记得外公在世时,每天下午,他都会细心的泡上一壶茶,看着茶叶慢慢翻滚,露出孩子尝到糖般的笑容。而我,只是坐享其成地品尝着外公的茶。微微的苦涩,大片大片的茶香都在这一刻涌进鼻中。外公看着我享受的样子,就像被夸奖的孩童一样开心。
物是人非事事休。
只是,只是在某个淡淡的午后,在一张木质方桌上冲上一杯茶,细细的品着。茶已没有味道了,有的,只是一种感觉。用别致的细瓷杯装着,就仿佛装下了整个世界。
我并不是以一种回忆的方式去想念外公,因为他在我记忆中一直以另一种姿态生存在美丽的天堂。
忘不了你,外公的茶。
忘不了你,我的外公。
习作点评:茶香飘满字句,思念细细诉说。读完全文,那天堂的守护神仿佛又浮现在读者的脑际。小作者以优美的文辞、抒情的笔调融入了对已逝的外公以及那飘香满屋的茶的怀念。睹物思人,情由心生。像是在倾听一位情感细腻的人诉说难忘的过去,寄寓了淡淡的哀思。文章遣词造句极为精美,足见小作者习作的功力。指导教师:周茂荣
高洁莲花
莲花是大家最熟悉不过的一种花了,它生长在漆黑肮脏的泥土里,它有着又长又绿的荷叶,荷叶上那含苞欲放的花朵它的枝干,中间属空的,两外边竖直,还有要是你的老反倾销,就能闻到的清香,但世间人大部分不喜欢这莲花,而是那些玫瑰,菊花等,因为当今社会是一种用钱交易的社会,并不是所谓那种大同,和谐社会。人们都想成为富贵者,想过着不用劳动的生活,所以他就会喜欢玫瑰,也有人喜欢过像陶渊明一样呢?避开官场,过着无忧无虑的生活,但,敢问有几人能像莲花一样生活呢?它的那高洁,它的那种正直,它的那种发自天然的清香,它的那种大公无私的精神,但在这样的世间,人们只是一味的满足自己的利益,就像有些贪官一样,就像写的那样的莲花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这就是君子所为,希望大家能像莲花一样。
1、开门见山式开头
王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的男孩。今年11岁,在华舍张姿小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌一黑明亮的眼睛。
七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。
在我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任陈老师。
2、环境描写式开头
初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。
火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得牵拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
7月的骄阳,火烧火燎的。我们村前的几裸大树上,传来了不知疲倦的知了在开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只呀!
知了,知了’的叫声轰隆隆随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端落了下来。
一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇芜晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。
咬,咬,咬,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花拖着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱门之后,闪亮登场了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,啪,啪,啪的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是春节。
3、巧设问题式开头
奇怪!母子上车处怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏杆外?难道那些男人不识字?
春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
心理描写式开头第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自己。
4、艺形象比喻式开头
老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!
童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
金老师家有一辆小汽车,像一只缩头乌龟,四个轮子便是乌龟的脚,车灯像两只眼睛,只可惜没有尾巴。要不然,它就是一辆十全十美的缩头乌龟车了。
我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名副其实的丑小鸭了。
中华民族是一个有着非常深厚道德感的民族,孔孟所遵循的“天下大同”的思想,就有“夜不闭户,路不拾遗”的理想,这种境界,正是反腐倡廉的最高——“自觉无贪”。九象范文23
3月4日胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话,是对这种传统的优秀文化的积极继承和概括发展。明确了在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。
之所以要提倡“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”、“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,是因为在以经济建设国中心的今天,消极腐败的现象得到一时的滋长:据统计,我国去年正式被起诉的公务员已逾十三万,特别是近来北京市副市长因生活奢靡而腐败落马,更是凸现了以提倡正确的荣辱观对人们自觉反腐倡廉有着重大的意义!
穷根揭底,就因为一个“贪”字,让己身贪欲非正常地膨胀,所以置法律尊严于不屑,置国家利益于不顾,置人民幸福于一边;也因为这个“贪”字,使得社会正气得不到抬头,老百姓对政府的信任度下降。彻底根除这一个“贪”字,也就迎来了反腐倡廉的大胜利。那么,如何治“贪”呢?
就以我们上海静安置业股份有限公司为例,可以总结岀这几点:
1.党政领导亲带头,紧抓廉洁工作不放
一直以来,置业股份的党组织将“廉洁自律,务实诚信”作为公司经营和业务活动的行动准则。公司从建立完善规范的制度开始,比如重大决策民主协商制度、工程招标管理制度、办公用品统一采购制度等,从源头上杜绝腐败的滋生。以工程材料招标管理制度来说,我公司有经理室、工程部、总师室共同参与招标过程的管理,一切以优质优价为前提,从根本上解决了很多人情工程队和人情材料商的不公平竞争,使企业经营更为正常化、科学化、效益化,同时,也杜绝了可能的腐败现象的产生。
2.窗口部门自觉倡廉
在公司的窗口部门,和外界的接触来往较多,本来是容易发生问题的,但公司不仅党组织在思想上采取了“强化思想教育”,更有“领导负责,党团员带头”的制度保证。比如公司的销售部门,在前阶段房产供不应求的形势下,销售部的同志并没有利用手中掌控房源信息的便利为个人或亲朋好友谋取利益,有的客户为表示感激,还向销售人员送来了礼品和礼金,但都被销售人员自觉地退回了客户。公司销售经理张泓同志,在客户无论如何都不肯收回礼金的情况下,交由公司党支部与客户联系,最终退回了客户赠送的800美金……正是由于他们自觉地贯彻公司廉洁自律、廉洁从业的制度,我们公司的销售部门得到了社会上购房者的一致好评,也为公司铸就“诚信经营”的金字招牌做出了贡献。
3.政务公开群众监督
几年来,公司一直对“政务公开”工作十分重视,定期地向群众告知,以利于群众的监督!特别是对于涉及领导干部的项目,比如手机费的报销,管理费用的流向等都一一列明公开,使“群众监督”落到实处,同时使“反腐倡廉”有了制度的保证!
在我们全力进行城市建设、迎接世博的重要时刻,我们心中依然要警钟长鸣,提倡社会主义的“荣耻观”、自觉开展“廉洁文化筑诚信”的活动,相信当我们走完一个由乱到治的过程,我们就一定能取得各项工作的全面胜利!
九象范文
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