在我们即将准备发言，要撰写发言稿时，我们会查找一些与发言有关的材料，发言稿是为了将自己想表达的表达出来，你是否需要一些实用的发言材料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“学习抗震救灾先进事迹体会感言5篇 发言材料大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1篇

在公司组织的学习四川大地震抗震救灾先进事迹的活动中，我再次被带进那一幕幕的感人场面里。大灾有大爱真的是这样，我们平时总说党员的模范先锋作用，抗震中党员们用实际行动，用大无畏的精神最好地诠释了党员的价值。还有那些无私的母亲，用最宽广、最博爱的胸怀抚慰了那些受伤的孩子们，作为母亲我更能感同身受他们舍弃自己孩子的安危救助他人时心中的痛苦。世间最伟大的人是母亲，最无私的感情是母爱，而这其中最伟大最无私的母爱当属我们四川的母亲们。我们虽远离四川，但我们会用另一种我们力所能及的方式帮助他们，我想那就是做好我们的工作，更珍惜我们的生活。

死亡夺取的是生命,而他不能夺走的,是创造生命的爱,以及继续生存的希望。

当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连新的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。

众志城成，抗震救灾,震灾无情人有情。

地震使我们的民族更强大，使我们的人民更加团结，使我们的心与心靠的更近。

爱就是禅，禅是因为爱而使心灵深处产生的最温馨、最美好的感受，只要我们心中有爱，禅就是万物。

经过这次的地震，我看到了什么是团结一心，什么是众志成城，就连小小的儿童都懂得冒着生命危险去救人，这些少年，这些儿童给了我们社会新的希望，给了灾区人民生的希望，让我们知道了世界还是美好的。在灾难面前，我们显得是那么的渺小、那么的无助，而我们的心却显得那么坚定，尤其是连在一起的时候，让我明白，只要团结，就能解决一切困难。

地震让我深深感觉到生命的的脆弱和顽强，中国人的团结精神，相信中国凭着这股团结的精神，中国的以后是最有前途发展的！

凝聚每一份爱，点燃每一颗心，让我们团结一致起战胜一切困难！相信我们是最坚强的中国人！

2篇

通过英雄模范们朴实无华的叙说，我感受到抗震救灾军民生死大营救的英勇悲壮，感受到全国人民同舟共济抗天灾的英雄气概，感受到中国共产党的坚强领导和社会主义制度的巨大优越性。

地陷天不塌，大灾有大爱，这场无情的灾难压不倒也摧不垮我们伟大的中华民族。这场抗震救灾的伟大斗争，显示了党和人民的伟大力量，锤炼了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的抗震救灾精神。我们要认真学习抗震救灾英雄模范事迹，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，把这种精神转化为工作、学习的源源动力，激励我们开拓进取、顽强拼搏，为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量！

3篇

一场突如其来的灾害震撼了大半个中国。在这次特大的地震灾害中，一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一个个英雄的故事也激励着我们每一个人。我在想，究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫无疑问，这是一种无私无畏的精神，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们。英雄走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。

生命诚可贵，奉献价更高。面对生死考验，无数的人把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。对我们活着的人来说，只有更加负责地做好我们正在进行的工作，在平凡岗位中脚踏实地，勤勉敬业，才能对得起英雄。我们只有坚定信念，努力建设中国特色社会主义，深入贯彻科学发展观，继续解放思想，推动科学发展，促进社会和谐，更好地完成遇难同胞的未竟事业，才是对逝者最好的哀悼。

4篇

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出

了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存。

我们向在地震来临时舍己为人的英雄们永远致敬！

5篇

8月2日，我们党员集体学习了抗震救灾英模的先进事迹，使我又一次受到了震动，深受教育。

英模们临危不惧、自强不自、舍已救人、珍爱生命、互帮互助的事迹，闪烁着伟大的民族精神和光芒。当面临困境时，他们表现出了镇定，体现出了团结互助与灾难抗争。大灾面前，他们团结一致，众志成城，团结拼搏，初步取得了这次抗震救灾的胜利。他们是新时期的英雄，是抵御灾害的模范。他们身上体现出的不怕困难、不怕疲劳、连续作战的优良传统，恪尽职守、忠诚敬业、无私奉献的可贵精神，顽强的拼搏意志，树起了中国人民战胜一切困难的精神标志。他们用团结、忠诚铸就的伟大抗震救灾精神是全国人民的精神支柱和宝贵财富，我们要倍加珍惜，永远保持。

我们要认真学习英模们的先进事迹，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，把这种精神转化为巨大的动力，贯穿到日常的工作学习中，落实在具体行动上，要紧密团结、顽强拼搏、开拓进取，把本职工作做得更好。

编辑推荐

个人先进事迹演讲稿 发言材料大全

****自**年参加工作以来，她在本职岗位上脚踏实地，一步一个脚印地干好本职工作。记得她刚参加工作的时候，作为一名新职工看到老师和大姐们热情地、耐心地把一批批旅客送上远去的列车时，她不由被触动了，她暗下决心，一定要向她们学习，干好服务工作，而且要干出自己的样子来，她满怀工作热情，全身心投入到工作中，我只是做了一些应该做的事，却能给旅客带来极大的方便和对我们由衷的谢意，她深深感到，急旅客所急，帮旅客所需，使旅客满意才是我们服务的根本目的。俗话说：在家千般好，出门事事难，帮助旅客排忧解难是我的职责。****是这样想的，也是这样做的。记得有一次，正值****值班，在候车室她发现一位老大爷倒在地上，脸色蜡黄，嘴角不停地抽动，她急忙替老大爷叫来救护车，经抢救，老人才转危为安。原来这位老人因在候车室丢失了钱物，心里一着急，突发心脏病，老人醒来后，大夫感慨地对老人说：你老好福气呀，如果不是遇到这位好姑娘的及时帮助抢救要车，后果不堪设想。这位老人满含热泪地说：好姑娘，你救了俺一条命，菩萨会保佑你的。这件事的发生对她触动很大，事情虽然是应该做的，却赢得了旅客的感谢，这使她进一步认识到服务工作的关键和重要所在。自此，她在工作中经常的发现和帮助一些有困难的旅客。

二、勤学苦练基本功，不断提高自身业务技能

在服务工作中，**越来越发现，只有一腔热情是远远不够的。一次，****在候车室刚刚清扫完卫生，一名旅客在座席上悠闲地瞌着瓜子，瓜子皮不时地往地面上扔，这时，***走过去对旅客说：同志，我们刚刚清扫完卫生，麻烦您把瓜子皮扔进卫生箱里。很有礼貌的***原以为会得到旅客的支持与配合，谁知旅客竟说：我不往地面上扔垃圾，你不就失业了吗？顿时***满脸通红。通过这件小事，***反复揣摩，自己的文明礼貌，为什么会换来旅客的无理。原来，经过分析，***发现，尽管自己使用了十字文明用语，但此时，却伤及旅客的面子。在实践中，她深深感到客运服务的确是一门艺术，要想不断把自己的服务工作提高到新的水平，达到新的境界，就必须下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一个细节，一个手势，一句话，都要不厌其烦地认真琢磨，换位思考，刻苦磨炼，否则就不会达到使每一位旅客都满意和旅客无过错的境界。

为了更好地干好服务工作，她从基础抓起，不断提高自身业务技能，勤学苦练基本功，并打下了坚实的基础。为了练剪票，她自制票样，每天反复练习，拿剪子的手上磨起了茧子，终于练出了一分钟检**张票的好成绩。为了熟记全面五大干线的接算站站名和全国接算站示意图，她坚持每晚睡前背一遍，最后达到了****分钟内默化全国铁路示意图。客运工作看起来容易，干起来却很难，****除了掌握本职工作基本业务技能外，她还买了《心理学》、《演讲与口才》、《交谈的艺术》等书籍，认真学习、反复揣摩，通过各种方法使她的服务工作提高到一个新的境界，有些外地旅客得知*****有许多名胜，在候车时询问，为此，她学习了一些关于**旅游景点的地理位置和交通路线。功夫不负有心人，她成功了，她把自己的一言一行、一举一动都和铁路信誉联系起来，为有困难的旅客添一份温暖，送一片真情，用具体行动真正实现了服务无上限的服务新理念。

三、提炼先进服务方法，提高班组整体服务水平

面对运输市场的激烈竞争，****和班组的同志深深地理解了旅客是上帝，是我们的衣食父母的深刻内涵。她带领班组成员，把候车室建成爱心通道，让爱贯穿于工作的全过程，共同努力在优字上做文章，在好字上下功夫，在全字上求发展，在实字上见精神。创出了一个个立得住、叫得响、推得开的为人民服务没有终点站的优质服务名牌精品。青年文明号服务法青年文明号五、四、一工作模式四项服务原则等先进的作业、服务方法，都受到了广大旅客及领导的普遍好评。

作为先进集体的带头人，****始终把深化班组建设，提高班组整体水平作为工作的重点，针对服务、管理等方面的不足，在青年文明号的深化创建中，积极引入QC攻关科学管理办法，立项攻关，不断提高班组整体水平。一是从完善服务标准入手，改进服务方式，细化作业标准，坚持作业标准化，把各种优质服务法纳入一班作业标准，立项定标。二是从优质服务环境入手，创新服务内涵。在候车室内开辟了爱心通道，实行爱心服务；开展文化候车，增加了候车室的文化氛围；实施延伸服务，满足了不同层次的旅客需求。在****的带领下，****候车室QC小组已连续五年获得**省及**局优秀质量管理小组称号。她们的攻关课题也多次获得省、局优秀成果奖。

正是她，一个普普通通的铁路职工，在平凡的岗位上，奉献着自己的青春，把一片真情，献给广大旅客，把自己的光和热贡献给了她所热爱着的铁路事业

教师先进事迹演讲稿发言材料推荐

教师先进事迹演讲稿-桃李无言下自成蹊

***____大家好，今天我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，介绍的是***二中共产党员、物理教师***老师。____陈老师从华东师大物理系毕业，在普陀区中学任教已30年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。____高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道非常严肃的的运动学题目，叙述成了一个故事。他说道：一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。学生们说：陈老师知识渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲运动的合成时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝；讲斜抛运动时，他和我们一起研究如何把铅球推得破校记录；讲超重和失重时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应；他讲蹦极运动时人的受力速度、加速度变化情况；讲浦东即将建造的磁悬浮铁路；讲高二学农时放风筝的力学原理；讲世贸大厦为什么倒塌；讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!____坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法，为的就是使学生学会自己学习，学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了章节问题教学法实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用五一长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆秘书乐园网站游览、下载了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融，陈老师体会到是提高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等的对话，是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

____在三十多年的教学生涯中，陈老师先后教过十三届高三毕业班，教学效果之好，是师生们公认的，例如：2000届高三(10)班，原来物理成绩位于年级的下游，经过陈老师一年的教学，在高考中跃居年级第一，一半学生的成绩超过130分。他是上教版物理教材的编者，又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘，而且在业余时间笔耕不辍，已先后发表、出版的论著达一百万字。然而，这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师，并没有满足。陈老师说：世界已进入知识经济时代，学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域，形势要求今天的教师必须勤奋学习，不断更新知识结构，拓宽知识面。不这样的话，会很快被淘汰出局的。陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。作为区物理学科带头人，他的关于用电脑画图软件作图、用FLASH网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工，将为十五教师培训丛书添上亮丽的一笔!____人常说，人生有许多追求，然而，人生的追求无非两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生，他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑，多少个下午他推迟下班，与学生交换学习中的经验教训。他最愉快的是给学生上课，最高兴的是学生取得进步时，最幸福的是毕业了的学生回来看他。在与陈老师结束交谈时，我请他用一句话总结他三十年的教学生涯，他思索了片刻挥笔写下了实学从来无止境，真情尽在不言中。的条幅。是啊，桃李无言，下自成蹊。优秀教师的人格力量，来自学术水平与道德情操的完美统一，他们是我们社会最宝贵财富，我们的事业，为有这样的党员老师而自豪！

先进事迹演讲稿发言材料推荐

我叫**，是****行的一名普通员工，早已过了三十而立之年。九象范文23回过头来看看走过的路程，陡然间发现自己似乎已不再年轻。少年时“自信人生二百年，会当水击三千里”的万丈豪情被单调的工作冲刷成了缓缓流淌的小河；十五年前“一万年来谁著史，三千里外觅封侯”的凌云壮志被县支行迷离的前途摇曳得七零八落；十年前单身贵族的美妙感觉也已经淹没在妻子的唠叨和孩子的哭闹声中了。当我在沉闷中深吸一口气的时候，我不止一次的问过自己：我曾经的梦想在哪里？我青春的激情在哪里？

都说冬天是一个思维和感情僵化的季节，但2004年的冬天却给了我不一样的感觉。

那一天，我和单位一位50多岁的老同志下乡去搞一项面向农民的随机调查。本来这位老同志患了腰椎间盘突出症，还正在治疗中，可当时人手紧，他就二话没说和我匆匆上路了。到了农村，按照拟定的调查提纲，他不厌其烦向遇到的农民问这问那，即使遇到一些不愿意配合调查的人，他也能用平实的话语打动对方，然后在亲切的攀谈中完成了我们的调查任务。准备返程的时候，我忽然发现刚才还和农民朋友满脸笑容交谈的老同志却趔着身子紧皱着眉头。还算聪明的我想起了他的身体状况，忙问他“有事没有？”。他笑着说“不碍事、不碍事”。于是我就半开玩笑地说：你可真是一个乐于奉献的好同志呀！他也笑着对我说：我在人民银行工作了一辈子，青春年华都奉献出去了，再奉献点笑容又算啥呢？也许正是我不经意的调侃和他随意而又真实的回答，让我陷入了深深的思索当中。以前，我总以为所有壮烈的言辞和举动，都有个轰轰烈烈的理由；“奉献”、“牺牲”之类被弘扬的旋律、被高唱的凯歌，是捧在心灵的圣坛上供人们瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多岁的老同志激情满怀的奉献，不得不让我重新思考：面对工作，我应该做点什么；面向未来，我应该想些什么；面对还没有溜走的青春，我又少了点什么？我想我所丢失的，就是满怀激情的奉献。

奉献是一种忠诚。是为社会、国家、民族不计名利，努力贡献的精神。从诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”，让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。她是无私的给予，爱心的永恒。追求奉献还是索取，是人生价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草，挤出来的是牛奶”，我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。从公安局长任长霞面对群众流下的热泪，到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我们不难感受到奉献就是对人民的一腔情怀。

那么，离我们每个人并不遥远奉献情怀为什么总让我们在无意中悄然淡忘了呢？那是因为我们的生活中缺少了激情。

什么是激情?“惊涛拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是春天的激情。战场上“向我开炮”的呼喊是勇敢的激情。“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”是创造的激情。激情可以为奉献插上理想的翅膀，披荆斩棘、勇往直前；激情可以为奉献点燃信念的火把，百折不挠、矢志不渝。如果让你的激情悄悄溜走呢？你会感到生活索然无味，工作无精打采。你会计较于蝇头小利，沉溺于个人得失。你会在选择时迷茫彷徨，在困难时意志消沉。也许就连平时最爱说的“爱国从爱岗开始、敬业从尽责做起”这样的话语也会离我们越来越远，而市场经济下的商业利润原则会弥漫到我们的心房，让奉献的身影从脑海中无奈而痛苦的离去。

但是，青春的热血还在我的生命中沸腾，我不想让自己的青春在老气横秋的灰色情绪中走过，我不想让自己钟爱的金融事业在悲观的想象中凋零。肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言：“不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为自己的国家做些什么”。朋友们，就让我们带着这样的座右铭，为奉献插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦，因为：青春的时光要激情的唱一唱，只要心中有灿烂的太阳；即使一辈子没什么荣光，青春的奉献也同样辉煌！！！九象范文

学习胡旭先进事迹演讲稿优秀发言材料精选

学习胡旭先进事迹演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：大家早上好！今天，我怀着十分沉痛的心情，向大家讲述胡旭老师的感人故事。2005年，是我县的"两基"攻坚年，9月18日，是传统的中秋佳节，这一天，他跋山涉水，走访了10个村民组，动员了7名辍学学生返校，在返程途中，一起意外的交通事故，夺去了胡旭老师年仅35岁的年轻生命。临终时惦记的是包里的学生名单。我们的胡旭老师就这样匆匆地离开了……同学们再也看不到胡老师熟悉的身影，再也听不到他温暖的话语……1989年，年仅19岁的胡旭老师作为松桃第一批招聘的外省籍代课教师，来到了山高路远的瓦溪乡，结束了瓦溪中学一直没开英语课的历史，由于条件艰苦，没有其他英语教师愿意前来，十多年来，胡老师包揽了初一至初三的全部英语课程。还利用节假日、寒暑假为学生辅导。许多学生家长只要提到他，感激之泪，就会潸然而下。就是这样一位乡村教师，在他用知识改变山里孩子命运的同时，自己的生活却是16年如一日的清贫，从参加工作到离开人世，他的代课工资月平均不足200元。命运也曾垂青过胡旭老师，他优异的教学业绩吸引着条件较好的甘龙中学，可他却说："我从湖南来到松桃就一直在瓦溪中学工作，我和这里的老百姓已结下了深厚的感情，我舍不得离开，再说，我走了以后，瓦溪中学的英语课没有老师上，孩子们怎么办？我不想换学校。"用教育改变瓦溪的落后面貌，改变山里孩子的贫困命运，这就是胡旭老师执著的信念和追求。这就是默默耕耘在山野的一个乡村教师强烈的社会责任感。带着山里孩子都能走进课堂那简单而又美好的愿望，胡旭老师匆匆地走了……山坡上开满了悲伤的金菊花。胡旭老师安贫乐教，无怨无悔地坚守，编织了山里孩子们美丽的梦想，留给学生们一世的牵挂。又到漫山遍野金菊绽放的时节，胡旭老师忘我工作，不怕牺牲的精神如一盏明灯，闪亮在我们每一个人的心中。我们一定会秉承胡旭老师的遗愿，学习最美教师张丽莉"要做就做到最好"的品质；学习姚少军同志无畏无惧、牺牲自我的崇高精神。尽自己的绵薄之力，立志为振兴瓦溪的教育、振兴松桃的教育，抛洒自己的青春和热血！谢谢大家！

先进事迹演讲稿【荐】

我叫**，是****行的一名普通员工，早已过了三十而立之年。回过头来看看走过的路程，陡然间发现自己似乎已不再年轻。少年时自信人生二百年，会当水击三千里的万丈豪情被单调的工作冲刷成了缓缓流淌的小河；十五年前一万年来谁著史，三千里外觅封侯的凌云壮志被县支行迷离的前途摇曳得七零八落；十年前单身贵族的美妙感觉也已经淹没在妻子的唠叨和孩子的哭闹声中了。当我在沉闷中深吸一口气的时候，我不止一次的问过自己：我曾经的梦想在哪里？我青春的激情在哪里？都说冬天是一个思维和感情僵化的季节，但2004年的冬天却给了我不一样的感觉。那一天，我和单位一位50多岁的老同志下乡去搞一项面向农民的随机调查。本来这位老同志患了腰椎间盘突出症，还正在治疗中，可当时人手紧，他就二话没说和我匆匆上路了。到了农村，按照拟定的调查提纲，他不厌其烦向遇到的农民问这问那，即使遇到一些不愿意配合调查的人，他也能用平实的话语打动对方，然后在亲切的攀谈中完成了我们的调查任务。准备返程的时候，我忽然发现刚才还和农民朋友满脸笑容交谈的老同志却趔着身子紧皱着眉头。还算聪明的我想起了他的身体状况，忙问他有事没有？。他笑着说不碍事、不碍事。于是我就半开玩笑地说：你可真是一个乐于奉献的好同志呀！他也笑着对我说：我在人民银行工作了一辈子，青春年华都奉献出去了，再奉献点笑容又算啥呢？也许正是我不经意的调侃和他随意而又真实的回答，让我陷入了深深的思索当中。以前，我总以为所有壮烈的言辞和举动，都有个轰轰烈烈的理由；奉献、牺牲之类被弘扬的旋律、被高唱的凯歌，是捧在心灵的圣坛上供人们瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多岁的老同志激情满怀的奉献，不得不让我重新思考：面对工作，我应该做点什么；面向未来，我应该想些什么；面对还没有溜走的青春，我又少了点什么？我想我所丢失的，就是满怀激情的奉献。奉献是一种忠诚。是为社会、国家、民族不计名利，努力贡献的精神。从诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已，到林则徐的苟利国家生死已，岂因祸福避趋之，让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。她是无私的给予，爱心的永恒。追求奉献还是索取，是人生价值高低的试金石。从范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐到鲁迅的吃的是草，挤出来的是牛奶，我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。从公安局长任长霞面对群众流下的热泪，到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我们不难感受到奉献就是对人民的一腔情怀。那么，离我们每个人并不遥远奉献情怀为什么总让我们在无意中悄然淡忘了呢？那是因为我们的生活中缺少了激情。什么是激情?惊涛拍岸、卷起千堆雪是浪花的激情。春色满园关不住，一枝红杏出墙来是春天的激情。战场上向我开炮的呼喊是勇敢的激情。宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田是创造的激情。激情可以为奉献插上理想的翅膀，披荆斩棘、勇往直前；激情可以为奉献点燃信念的火把，百折不挠、矢志不渝。如果让你的激情悄悄溜走呢？你会感到生活索然无味，工作无精打采。你会计较于蝇头小利，沉溺于个人得失。你会在选择时迷茫彷徨，在困难时意志消沉。也许就连平时最爱说的爱国从爱岗开始、敬业从尽责做起这样的话语也会离我们越来越远，而市场经济下的商业利润原则会弥漫到我们的心房，让奉献的身影从脑海中无奈而痛苦的离去。但是，青春的热血还在我的生命中沸腾，我不想让自己的青春在老气横秋的灰色情绪中走过，我不想让自己钟爱的金融事业在悲观的想象中凋零。肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言：不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为自己的国家做些什么。朋友们，就让我们带着这样的座右铭，为奉献插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦，因为：青春的时光要激情的唱一唱，只要心中有灿烂的太阳；即使一辈子没什么荣光，青春的奉献也同样辉煌！！！

雷云同志先进事迹材料万能美句

雷云同志先进事迹材料:

1雷云同志对马克思主义创新理论的坚定信仰。他曾蒙受20年错划右派的冤屈，但丝毫没有动摇对马克思主义的坚定信仰，始终不改对党的坚定信念，几十年如一日地为研究宣传马克思主义理论辛勤耕耘，为普及中国特色社会主义理论体系殚精竭虑、无私奉献。

2雷云同志坚持党的思想路线和理论联系实际的良好学风。他坚持用马克思主义的立场、观点和方法，回答改革开放实践中的重大问题，不作空洞虚无的说教阐述，进行有的放矢的理论解答，用科学理论服务改革发展实践。他坚持解放思想、勇于创新，在理论研究上有不凡的建树。

3雷云同志严谨细致的治学态度和坚持真理的理论勇气。他遇到理论困惑不动摇，碰到现实矛盾不回避，面对错误观点敢斗争。1993年，他因癌症做了胃全切除手术，体重骤降7公斤，仍忍着病痛折磨，半年内完成了30万字的《邓小平理论基本问题》专著。退休之后，他依然每天凌晨4点多就起床研究、写作，真正把学习与研究作为自己的第二生命。

4雷云同志甘为人梯，关心培养年轻理论人才的无私情怀。他惜才如命、爱才似渴、胸襟宽广、心底无私，对年轻理论人才手把手地加以培养，耐心细致地传帮带，四处奔走引荐自学成材的青年，使更多的青年理论人才茁壮成长。

5雷云同志淡泊名利，不计较个人得失，严于律己的高尚品质。他不仅是党的理论的信仰者和传播者，更是党的理论的模范践行者。躬身实践，用自己的人格力量点燃理论之光。堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事，公私分明，清正廉洁。

6严谨的治学态度，追求真理、创新理论的探索精神。雷云同志做学问严谨踏实、一丝不苟，孜孜不倦地学习，具有深厚的马克思主义理论功底。他紧跟时代的脉搏，根据实践的需要，学习研究创新理论。能够直面现实问题，进行冷静的思考，不人云亦云，客观地分析问题，他是用心血在做文章的。当前，学术界存在急功近利，浮躁的学风，学习雷云同志严谨的治学态度，对端正学风，推进理论创新很有必要。

7他真诚地关心同志，培育新人、甘为人梯的精神。雷云同志不仅自己抓紧时间不断学习充电，而且也要求社科界的同志要加强学习，给年轻同志下任务、出题目、压担子，培育社科研究新人。

8他面对病魔，具有革命的乐观主义精神。雷云同志曾身患癌症，但他以唯物主义态度泰然处之，争取时间进行学习和写作，就如他所说：只要活着一天，我就要与理论结伴一天。

9他严于律己、宽以待人的宽广的革命胸怀。他严于律己，清正廉洁，公私分明。对待他人，以德报怨，具有宽广的革命胸怀。

雷云同志是我们浙江省社科联原党组书记、主席，现在还是省社科联的名誉主席，他的先进事迹生动体现了党的理论工作者的优秀品质和精神风貌，他在对真理的执著追求中，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念。他的严谨的治学态度，宽广的革命胸怀，淡泊名利，甘为人梯的高尚情操，无论做人还是做学问，都是社科工作者学习的榜样和楷模。

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