泡泡演讲稿

电工的自我鉴定

2024-08-05 电工自我鉴定

电工的自我鉴定通用。

电工的自我鉴定(篇1)

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次实习增强了我们的'团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这段实习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

电工的自我鉴定(篇2)

电工独立上岗自我鉴定


作为一个电工,在独立上岗之前需要进行自我鉴定,以确保自己具备必要的技能和知识。自我鉴定的目的是评估自己在电工行业中的实际能力,并为未来的工作做好准备。下面将详细介绍电工独立上岗自我鉴定的步骤和内容。


一个合格的电工需要具备一定的基础知识。这包括对电学基本原理的了解,例如欧姆定律、电阻、电压和电流等概念。他们需要理解电路图,并能够根据电路图进行安装和维修工作。在这个阶段,电工可以通过参加相关的培训课程、研讨会或自学去巩固和扩展自己的知识。


电工需要具备安全意识和应急处理能力。在电工工作中,安全是至关重要的。电工应该了解电工安全规范和程序,并遵守这些规定,以确保自己和他人的安全。他们还应该学会如何应对紧急情况,例如电触电、火灾等。这包括学习使用适当的安全装备,例如安全手套、护目镜和耳塞等。


除此之外,电工还应该具备良好的沟通和团队合作能力。在电工工作中,他们需要与其他同事、客户和供应商等进行有效的沟通。良好的沟通技巧可以确保工作进展顺利,并避免误解和纠纷的发生。电工还需要与其他团队成员合作完成项目,因此团队合作能力也是必不可少的。


一个优秀的电工需要具备问题解决和技术适应能力。电工工作中常常会面临各种各样的问题,例如电路故障、设备维修等。在面对这些问题时,电工应该能够迅速分析问题并找到解决方案。他们还应该具备学习新技术和适应新设备的能力,以应对不断变化的电工行业。


电工还应该具备良好的身体素质和工作习惯。电工的工作需要一定的体力和耐力,因为他们可能需要长时间站立或搬运重物。良好的身体素质可以保证电工工作时不会感到疲倦或不适。电工还应该养成良好的工作习惯,例如准时到岗、保持工作区域的整洁等。


电工独立上岗自我鉴定是一个全面评估自己技能和知识的过程。通过对基础知识、安全意识、沟通和团队合作能力、问题解决和技术适应能力以及身体素质和工作习惯的评估,电工可以更好地了解自己的优势和不足,并为未来的工作做好准备。通过不断学习和努力提升自己,电工可以成为行业中的专业人士。

电工的自我鉴定(篇3)

电工专业毕业生自我鉴定范文

电工专业毕业生自我鉴定范文一

本人入校以来,在学校各位老师的教诲下、各位同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,使自身综合素质在很大程度上得到了提升,不断努力将自己塑造成为一个中等专业电工技术岗位功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了电工基础知识和基本技能,特别是电路网络方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业x级和英语x级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代用电管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了校三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的中专学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“校五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在学校放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

在思想品德方面,通过在校期间系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,争取加入中国共产党。

在身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,今后会不断努力,争取取得更大的成绩。

电工专业毕业生自我鉴定范文二

珍贵的三年技校中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我自认为无愧于技校中专三年,刚入学时,我曾为身为技校中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,技校中专生的`前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多。

专业知识方面:具备扎实的理论基础,较为精通专业知识,有较强的领悟能力和自学能力,能使用各种仪表,(电工电子专业)能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手能力,能动手对计算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定了解,能进行windows9x/xx局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力,熟练使用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考核并拿到电工证。

工作能力方面:一直担任班中的班干部工作,有较强的责任心和集体荣誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。

行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。

其他方面:爱好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制作等,在做球类裁判有一定的兴趣和能力。

从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

电工的自我鉴定(篇4)


作为一名船舶电工,我深知船舶电工工艺的重要性。船舶电工工艺是指在船舶电气设备的安装、维修和调试等环节中所需要掌握和运用的各种技能和知识。为了确保船舶的正常运行和人员的安全,船舶电工必须具备扎实的电工理论基础和丰富的实践经验,并且能够熟练使用各种船舶电气设备。


作为一名船舶电工,我必须具备良好的电工理论基础。电工理论包括电路基础、电磁学、电力系统以及电工安全等方面的知识。我通过系统学习这些理论知识,掌握了电流、电压、电阻、电感和电容等基本概念,了解了电路中各种元件的原理和工作方式。在电磁学方面,我熟悉电磁感应、电磁场以及电磁波的产生和传播等内容。电力系统方面,我了解了发电机、变压器、电动机和开关设备等电气设备的原理和运行机制。同时,我也非常注重电工安全知识的学习,了解了电气事故的危害和预防措施,以及电工操作中需要注意的安全事项。


船舶电工还需要积累丰富的实践经验。在实践中,我能够熟练地进行电气设备的安装、维修和调试等工作。安装方面,我了解了各种船舶电气设备的安装要求和标准,能够按照要求进行设备的布线、接线和固定等工作。维修方面,我能够准确地判断电气设备故障的原因,并采取有效的修复措施。调试方面,我能够根据设备的性能要求进行调试工作,确保设备能够正常运行。


在实践过程中,我也注意不断学习和更新自己的知识。随着科学技术的进步,船舶电气设备的种类和型号也在不断更新换代。只有不断学习新知识和掌握新的技能,才能适应新的设备和技术要求。我经常阅读电工方面的专业书籍和期刊,参加专业培训和学术交流活动,与同行交流经验和技巧,不断提高自己的专业水平。


小编认为,作为一名船舶电工,我深知船舶电工工艺的重要性。通过扎实的电工理论基础和丰富的实践经验,我能够熟练地进行船舶电气设备的安装、维修和调试等工作。同时,我也注重不断学习和提升自己的专业水平,以适应不断更新换代的船舶电气设备和技术要求。我将以一颗求知的心态和一种积极的工作态度,不断提高自己的能力和水平,为船舶电工工艺的发展做出自己的贡献。

电工的自我鉴定(篇5)

四年紧张而充实的学生活,丰富了我,也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度努力奋斗,不仅掌握了本专业方面的知识,还积极参加社会实践,培养了较强的动手能力。

在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《单片机原理与应用》,《传感器技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《Photoshop图像处理技术》,《数控机床应用技术》,《可编程控制器应用技术》,《组态王》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种特种作业操作证,高级电工证。除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

在思想上:我注重理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,参加了两期的预备党员学习课程,并得到了指导老师的好评。

当然,现代社会所需要的是各项能力全面发展的复合型人才。所以,在学习专业知识的基础上,我还注重自身综合素质的培养。同时我特别注重理论联系实际的学习方法,努力提高自己的动手能力,并已具有了很强的动手能力:和同学一起完成了课程设计汽车超速报警系统并动手搭接成实际成品。此外我还积极地参加家教,促销,学生会等社会实践活动,使自己具有了较强组织能力,实际动手能力和团队协作精神。

在充满科学,人文气息的XX学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重意义的四年。通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

电工的自我鉴定(篇6)

回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:

一、较好的完成了所下达的术指标。

截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了“三无”,保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到“零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面。

一年来,我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜绝了事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化管理。

电工的自我鉴定(篇7)


第1篇:电工实训实习自我鉴定

电工实训实习自我鉴定

为了锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力,我们班于20xx年4月14日-20日的一周时间内进行了电工实训。在实训过程中,我们先后进行了家用供电线路实训、电机正反转实训、电机可点动可自锁实训、工作台自动往返循环控制线路实训。

在星期一的上午,我们进行了家用供电线路实训。家用供电是一个电工所需掌握的最基本的技能。虽然在日常生活中,我们已经接触过一些家用电器元件,但对它们如何布局尚不清楚。首先指导老师介绍了一些元件的使用原理及接线时应注意的情况。然后我们就按照原理图进行接线。在刚开始时,一些元器件虽然理论上明白,但具体操作起来还有困难。有的线接对了,但线路的布局不太美观。我们就想别的同学请教,看看他们是怎样接线的。很快,我们就掌握了,并开始一个一个的把元器件接起来。首先我们接了一个过载保护器,然后是电度表。在接闸刀开关的时候,我和我的搭档产生了分歧。因为在线路图上没有闸刀开关,但我应该加上一个。按照常识,电度表和保护xx在xxxx箱里,一般人看不见。而闸刀开关,我们是能看见的,它控制着家庭总供电线路。因此,我们额外的加了一个闸刀开关。然后,我们又开始接日光灯。在接日光灯的时候,因为它不像普通的白炽灯泡那样简单。我们小心翼翼的接好之后,就开始接白炽灯泡了。在接灯泡的时候,我犯了一个低级的错误。虽然我知道应该把开关接在火线上,但我把零线也接到了开关的另一端,以至于我在按开关的时候产生了短路现象。在随后接插座的过程中还是比较顺利的。通过本次实训,加深了对供电网络的认知,加深了对日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路的理解。

在星期二的中午我们做了电动机正反转实训。刚开始,老师介绍了一些元xx件的使用,接线。但我们对接触xx、空气开关、热继电xx接触的太少,所以不是很理解。指导老师说,要想很明白这些xx件的工作原理,就得去实践,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我们开始接线了,但有的xx件怎样接还是不懂,但幸运的是我们是第一批进行实训的,而这些xx件是刚购置的`,一些xx件的说明书还未扔掉,就这样我们一边看着说明书一边接线。大约过了一个多小时吧,线接完了,合上开关,电动机转了。按下反转开关,电动机实现功能,我们成功了。

星期三的中午,我们做了电动机既可点动又可自锁控制线路实训。这个实验做起来是比较顺手的,它是基于上一个实验的基础上,和上一个实验差不多,很快我们就做完了实验。接着我们开始做第四个实训,工作台自动往返循环控制线路的实训。这个实训是一个综合的实训,是把以前的实验所完成的功能运用到实际生产中。很快我们就接好了线,就等着合闸了。下午的时候,合闸,电动机不转,我们开始找原因,找了半天没找到。这时,我的搭档看见,我把三相电输出其中的一相接到零线上了。接好线,合闸,电动机转了,但没有实现其相应的功能,我们继续查找错误,但始终没有查找出来,接线是正确的。这时,我想起了老师的话,电动机的三相有三种接法。我们就开始换接线方法,合上开关,电动机转了,实现其功能,我们总算成功了。

短短的一周就这样过去了,我学到了很多很多,给我的一个最大的感触就是一个好的电工不应该只会接线,而是会发现错误,改正错误。这次实训不仅加深了我们对知识的理解,更重要的是提高了我们的动手能力,增强了我对电工学习的热爱,增加了学习的动力和兴趣。做一个电工难,做一个好的电工更难。电猛于虎,掌握一手好的技能是是一个电工必需的。未来的社会离不开电,也不能离开电。我不知道我的明天会不会去做一个电工,但我知道我的生活离不开电。实训就这样过去了,但真正的实训还未开始,我将要继续努力,继续奋斗。

第2篇:电工实训实习自我鉴定

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钳工实习自我鉴定

2012年7月16日至24日,按照学校的安排,我们来到北京市xx工厂实习。这是我第一次踏上工作岗位与社会接轨,开始与以往完全不一样的生活。经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。

短短的几天实习时间很快就结束了,虽然这期间很辛苦很累,但是有很多感触,我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实习和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。通过在有机厂的实习,我们初步了解了一般化工厂的主要设备及流程,了解了由钳工的工作过程。我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事

的。我相信自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。篇2:钳工实习总结

钳工实习总结

实习目的1.了解钳工工作在机械制造及维修中的作用;2.了解划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;3.了解刮研的方法和应用;4.了解钻床的组成、运动和用途;5.了解扩孔、铰孔和锪孔的方法;6.了解机械部件装配的基本知识;7.了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。

基本操作技能1.掌握钳工基本技能;2.掌握钳工

常用工具、量具的使用方法;3.能独立完成钳工作业件;4.具有独立拆装简单部件的技能;5.具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能。

在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!不过没关系。老师没说我什么!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之

原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还

指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。pOPO666.CoM

经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它

锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。篇3:钳工实训小结 钳工实训小结

转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始 的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工 操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗 又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不 起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很 恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见 证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习, 大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实 习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

电工的自我鉴定(篇8)

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真进修积极地生活,希望本人能够成为更强的人。

这一年的进修,我学会了很多学问,为本人的未来打好基础。热心协助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,勤奋要求进步。在校,我模范恪守《中学生守则》和《中学华诞常行为规范》。卑崇师长,组织纪律性强。进修上我严格要求本人,注意摸索适合本人情况的进修方法,积极思维,分析、处理问题能力强,进修成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟的人,要坚强和宽。

电工的自我鉴定(篇9)


尊敬的企业领导、评委老师:


大家好!我是贵公司电工岗位上的一名员工,非常荣幸能有机会参与此次转正自我鉴定的评审。在过去的一年时间里,我在公司的培养下不断成长,同时也累积了宝贵的工作经验。今天,我将就自己的工作表现和成长展开一次全面的自我鉴定,希望能够得到您的认可和支持。


一、工作表现


作为一名电工,我始终认真履行自己的职责,努力做到每一项任务的精益求精。在公司的岗位培训中,我坚持听课学习,并不断提升自己的技能水平和专业知识。在实际工作中,我注重细节,遵守操作规程,严格执行安全操作流程,从而确保工作质量和安全。


在日常维护和检修工作中,我准确迅速地定位和解决了各种电器故障。我对电器的工作原理和设备操作有着独到的见解,能够灵活地恰当运用各种故障排除的方法和技巧,从而提高了维修效率和质量。我还能准确判断设备的老化程度和磨损情况,并及时向上级领导提出更换和更新的建议,使设备始终保持良好的运转状态。


在工作中,我积极与同事们进行交流和合作,注重团队协作。我善于倾听他人的建议和意见,并在实际工作中加以应用,使团队的工作效率得到了显著提升。同时,我也在合作中向同事们学习,不断充实自己的专业知识,提高工作技能。通过与同事们的密切合作,我感受到了团队的力量和凝聚力,也让我在工作中不断成长和进步。


二、个人成长


在过去的一年里,我通过不断学习和实践,不仅提高了自己的工作技能,还不断提升了自己的综合素质和能力。通过参与培训课程和自我学习,我不断拓宽了自己的视野,对电工领域有了更深入的了解,并且持续关注行业发展的新技术、新趋势。我相信只有不断学习和进步,才能保持自己在这个竞争激烈的行业中的竞争力。


在过去的一年中,我也积极参与了各种工作实践和项目,通过与不同岗位的人员合作,不断锻炼和提升自己的沟通、协调和解决问题的能力。在不同项目中的积极参与,使我获得了更全面的工作经验,也进一步培养了我解决问题的能力和临场应变的能力。我相信这些宝贵的经验和成长,将使我在今后的工作中更加从容和出色。


三、未来规划


作为一名电工,我深知自己的职业发展和成长需要不断学习和提升。因此,我计划在未来的工作中持续提高自己的技术水平和综合素质。我将积极参与各种培训和学习机会,不仅学习新的技术和知识,还注重学习管理和沟通能力,以适应和应对不同工作环境和挑战。


我还计划通过参与各类专业竞赛和学术交流活动,进一步展示自己的专业能力和水平,与同行们进行交流和学习。我相信这些经历将为我提供更多的成长机会和发展空间,使我成为一名更加出色和专业的电工。


我衷心感谢公司的培养和信任,使我能够在这个优秀的团队中成长。我相信自己具备成为一名合格电工所需的专业素养和能力,并愿意在今后的工作中不断努力和进步。


谢谢!

电工的自我鉴定(篇10)


作为一名电工,在电力设备安装、维护和修理的工作中,承担着巨大的责任。为了能够独立上岗,并在工作中做到高效、准确、安全,需要不断自我鉴定和提升。本文将详细介绍电工独立上岗自我鉴定的重要性以及具体方法。


一、自我鉴定的重要性


1. 熟悉各项操作规程:电工工作中,对各项操作规程的熟悉是至关重要的。只有在了解并遵守相关规程的基础上,才能够有效地进行电力设备的安装、维护和修理。通过自我鉴定,可以及时发现并弥补知识和技能的不足,确保对操作规程有着准确的理解。


2. 检验技能水平:电工的技能水平直接关系到工作的质量和安全。通过自我鉴定,可以及时发现自身技能方面的不足,并针对性地提升。只有保持良好的技能水平,才能够在工作中更好地应对各种复杂的情况,确保工作的高效和准确。


3. 提升解决问题的能力:电工工作中,会面临各种各样的问题和挑战。只有具备解决问题的能力,才能够在工作中快速应对和解决各种突发情况。通过自我鉴定,可以及时发现自身在问题解决方面的不足,并通过知识和经验的积累提升自己的能力。


二、自我鉴定的具体方法


1. 学习与培训:作为电工,需要不断地学习和培训,以增加自身的知识储备和技能水平。通过参加相关的培训班和学习资料,可以了解最新的操作规程和技术要求,及时跟进行业的发展动态。同时,还需与同行深入交流,借鉴他们在实践中的经验,促进自身的成长。


2. 参与评估和考试:电工可以参加相关的职业技能鉴定和认证考试,以验证自己的专业技能水平。通过这样的考核,可以清楚地了解自己的优势和不足之处。针对不足之处,可以有针对性地进行进一步的学习和提升,不断完善自己的技能。


3. 实践与反思:在工作中,应积极主动参与各项任务,并注重实践的机会。通过实践,能够更好地理解和应用所学知识和技能,提升自己的实际操作能力。同时,还需要在每次任务结束后进行反思,总结工作中的不足和经验教训,以便进一步提升自己的工作水平。


4. 接受监督和指导:作为电工,应积极接受上级领导的监督和指导。他们对的工作有着丰富的经验和深入的了解,通过他们的指导,可以更好地发现和纠正自身存在的问题,并得到更系统和细致的指导。同时,还可以通过与同事的合作和交流,互相学习和借鉴,共同进步。


电工独立上岗自我鉴定是提升工作能力和技术水平的重要方法。通过自我鉴定,可以及时发现自身存在的问题和不足之处,并进行有针对性的学习和提升。只有不断完善自己,才能在日益复杂和多变的工作环境中胜任工作,保障工作的质量和安全。

电工的自我鉴定(篇11)

伴随着暑假的到来,我的一个月的暑期企业实习开始了。首先,非常的感谢学校和我们汽修部的领导给我这样一个机会,因为还有很多的老师也希望能参加这个实习,所以,我很珍惜这样一个来之不易的机会。

在这一个月的实习时间中锻炼着自己的能力,下面我就从以下几个方面对我的实习进行总结。

专业实训技能的提高。做为一名职业学校的汽车维修专业的教师,其核心技能是要掌握专业的汽车维修技能及如何使学生掌握企业的工作需要,这个技能包括理论知识与实操技能。虽然我已经有两年的教学经验,但是汽车维修的实操技能仍然相对比较薄弱。这次通过在企业的实习,我努力的学习一切可以学习的维修技能。由于之前在这里实习了两个多月对一些技能有所掌握也可以助师傅分担一些工作,有不会的地方也虚心请教。在本田4S店的资料室里,有很多本田车型的专业的维修手册,里面介绍了非常详细的维修方法,而且配有细致的零件图,在上班的有限的空闲时间里,我也会去浏览这些书籍。通过师傅在发动机、底盘、空调等故障维修过程中,我学到了很多以前不会的和一些只是在书本上知道的知识。举一个简单的例子,有一台雅阁车出现了行驶中高速偶尔发冲的故障现象。师傅的故障排除过程的第一步是从点火系统去检查点火线圈,火嘴等检查有无故障,然后再去检查进气系统有无故障,看节气门体有无卡止,是否过脏,接着检测喷油器,油压等,最后检测波箱是否有故障。这个故障排除的过程在书上也有写,但是看着师傅进行了一遍实际操作后,学到了很多在书上学不到的一些技巧和一些注意事项,对我在进行发动机故障排除的能力有了很的`提高。还有我之前对变速器的了解比较少,这次通过在企业的实习,自己动手与师傅一起拆装维修几次变速器后,对变速器有了进一步的了解。除了这些故障维修,汽车保养方面也学到了很多以前忽略的细节和规范。这次的实习给我的维修技能水平的提高不仅体现在我这两个月所学会的知识,更重要的是学到了很多汽车维修的好的方法,对以后的汽车知识的学习有很的促进作用。

企业实习对以后的教学工作的促进作用。虽然企业面对的是员工,是市场,企业的员工与领导受理和被管理的关系,但是企业有很多的地方值得我们去借鉴,很多地方可以加以改变运用到我们教育学生上。来到企业的第一天对我感触最深的事是车间的晨会。在晨会上,车间主管和质检员会对前一天员工做得好的地方和不好的地方进行点评,然后提出改进的方法,还有今天所要做的一些重要的事情。在学校上实操课的时候我们在上课前也有类似的做法,但是比起企业所做的,我们的晨会显得太过简单和形式化,没有发挥到真正的作用。在企业还有一个让我感触很深的地方就是它的奖罚制度,企业的管理制度非常的严格,一个很小的地方没有做好都会被扣钱。本田有对员工的业务水平通过很多级别的等级考试来确定,只要你通过高一级的考试,工资就会跟着提高。我想在教学上对学生的管理过程中,奖罚制度的制定对学生的上课的积极性也有很重要的作用,虽然我们不能通过罚款和发奖金来提高学生的积极性,但是可以通过其它类似的制度来实现这个目的。另外一个让我觉得我们应该学习的地方是企业对企业文化建设的重视性,企业很注重员工对公司的一个归属感,一个好的企业一定有一个良好的企业氛围,为了形成良好的企业文化,公司会有各种活动,还有平常的一些细节方面的管理与潜移默化来形成。我们在上课的时候最重要的也是要有良好的课堂氛围,学生养成一种良好的学习习惯,这样才能使我们教学达到最佳的效果。

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