2024展示活动方案汇总。

展示活动方案 篇1

殷汇中心学校2012-2013学年第一学期

为了贯彻执行贵池区教育局教研室《关于印发贵池区第二轮小学**教研网络建设实施方案的通知》精神，促进我校教研活动的有效开展，现根据《贵池区小学西片教研联合体实施方案》，结合我校实际，特制定以下实施方案。

一、活动目标

为解决当前课堂教学中存在的问题和困难，使年轻教师在观摩中学习、在实践中成长，促进年轻教师课堂教学和教研水平的整体提高。

二、活动领导小组

组长：杨成

副组长：张灵

成员：各完小校长

三、活动主题

合理制订并落实课时目标，理清课程“教什么、怎么教”的问题。

四、活动形式

（一）活动分三个片

东：河东小学、龙山小学、石城小学、龙庄小学；

西：灌口小学、西山小学、榨岭小学、五里小学；

中型电影：中心小学、秀山小学、汇丰小学、东溪小学、读山小学。

（二）活动安排

东区：数学课堂教学示范，领导学校为河东小学；

西部片：语文课堂教学展示，领衔学校为灌口小学；

媒介片：常识课堂教学示范，引领学校成为中心小学。

（三）参加人员

35岁以下的青年教师要积极参加这项活动。各校先校内赛课并选拔一名优胜者参加片内赛课，各片语数教学优胜者将参加西片教研展示活动，各校赛课优胜者名单务必于2012年10月31日前报中心学校教导处。

（四）展示课课题安排

西片教研活动语文课题安排为四年级上册《雾凇》两个课时，此次赛课语文课题统一定为四年级上册《雾凇》第二课时，数学课题为三年级下册《轴对称图形》一个课时。现场比赛结束后，优胜者到汇小备课、提高。具体时间由中心学校教务处公布。

12月18日，片内优胜者在汇小进行全镇范围内的课堂教学展示汇报。届时，中心校常识组将提供3个示范班。请在早上八点前派一位老师到中心小学参加活动。

（五）活动地点和时间安排

片内赛课安排：

注：参加现场比赛的教师将于7:30前到竞赛学校报到，评委为语文语数学教研组成员。

西片教研活动安排：

中心学校课堂展示安排：

注：常识课课题由作课教师自定，教案、说课稿材料于12月25日前交中心学校教导处。

五、活动要求

1、西片教研展示课教学结束后，教研组要精心组织人员评课，提出合理化修改建议，并组织集体备课，完善教学设计，为参加中心校课堂教学展示做好准备。让每位教师分享此次活动的成果，使青年教师的课堂教学水平在实践中得到进一步提高。

2活动开始前，教师应提供教学设计和讲稿，教研组应将活动进行记录。

殷汇中心学校教导处

2012年10月25日

展示活动方案 篇2

“党继辛承我们活在后世博时代”

--与通信与信息工程学院十届校风展示赛

主办单位：上海大学通信与信息工程学院

团委组织部

一、 活动宗旨：

为了纪念辛亥革命100周年、党成立90周年，我们在此开展“党继辛承我们活在后世博时代——曁通信与信息工程学院10级班级风采展示大赛”这一活动，旨在能更好的加强爱国主义思想建设、增加班级与团委学生会之间、班级内部之间的凝聚力，在展示班级风采的同时，也将思想建设提到了更重要的一个位置。

二、 活动内容：

本次旨在展现各班党团、学风、组织、文化建设，学习成绩，情感氛围，文体活动，寝室生活等方面，健康、积极向上的内容。每个班级都会制作一个代表自己班级特点的班级徽章。客座老师根据课堂展示内容与台上选手进行答疑，并根据答案打分。

三、 活动形式：

活动形式：分成上下两篇

以多种形式展现各团支部风采，要求新颖且切合主题。比如以展览**、班歌、舞台剧表演、诗歌朗诵等形式，各分会可根据自身实际情况选择自己的竞赛形式。

四、 活动时间：

13： 2011年5月8日下午00-17:00。

五、 活动对象：

2010年上海大学通信与信息工程学院各团支部。

六、 活动地点:

j楼报告厅。

七、 人员分工：

主持人：2人（男1女）

总负责人：1名

节目联系人：2名

工作人员：3名

场务人员：2名

八、 前期准备工作：

a) 场地：

提前进行设备检查，场地布置，各班入场顺序安排，班级座位安排，嘉宾座位安排，嘉宾名牌布置，表演道具准备与摆放。（场地： j楼）

（第二周开始安排场地租赁，根据场地确定具体活动时间。随时注意租用场地的情况，避免发生突发事件。）

b) 宣传：

1海报宣传——活动现场外应张贴大型海报，增强视觉冲击力，提高宣传效果。

2学院宣传-班团支部例会宣传（第二周）

组织内部活动讲座（第三周）

3、网络宣传——在学校bbs（乐乎论坛）上发帖置顶，给学生以发表建议的机会，进行及时互动（乐乎论坛是除上大主页以外活动最为频繁的师生互动平台）。同时可通过易班发布消息。并可发布电子版海报，增加影响力。

4社区宣传：提前一周与南5、南12宿舍楼管委会联系，制作宣传黑板报，扩大活动在外院的影响力。

预期效果：扩大该活动在学校的影响力，扩大传播学院学生会在高校的影响力。

c) 嘉宾的邀请及安排：

1、 嘉宾包括：学院领导，团委老师，本院学生会主席团成员，外院学生会主席，各班级各派一名代表（第二排）。邀请函的制作与呈递：

宣传部设计制作邀请函，由负责人向嘉宾出示邀请函，邀请领导发言，并告知具体时间，确定嘉宾能否出席。

2在活动开始前2天再次确认客人名单。

3、 在活动前确保接待人员能够认识各嘉宾。

d) 道具采购：

活动道具： 详见预算清单

各班活动道具由各班自行购置。组织部后勤人员负责活动所需物资的统一采购，并保留发票报销。

e) 节目审核、彩排：

1、节目审核：

审核人员：组织部成员。

审核地点：a栋活动教室，待定

审核时间：第五周活动课，具体日期

审核内容：组织部成员**每节课计划及初步完成**。并提出建议。

各班应根据评审人员的建议及时调整，并联系各班学生参加排练。组织部工作人员根据节目类型安排出场顺序，第二天通知各班。

2、节目彩排：

第六周活动课按照正式活动当天流程进行整体彩排，地点尽量选在正式活动场地，如不能，则选在a楼活动教室。

彩排完全按照整体流程进行（包括预留的领导发言环节，主持人串词和互动环节），计算整体时间以及超时风险，统计所需麦克风数量，根据预估时间适当调整活动流程并准备应急方案，通知超时班级裁剪节目及**。上交合格**。不合格**由联系人催促返回修改，次日提交。

九、 活动当天流程：

一、 展示前工作：

1工作人员提前一小时安排了会场。将多**文件装入电脑(带最新暴风影音安装程序)，并进行测试。

a) 灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具，麦克风的传递工作；如有问题，及时与现场老师协调，准备备用麦克风。

b) 提前演练活动道具的移动方案，安排嘉宾座位与名牌，准备各班入场工作。

c) 要求各班负责人在开场前半小时在指定区域按班级整队，以班级为单位签到并由礼仪引领各班入场按指定区域就坐。

d) 工作人员准备催场工作，提前两个班在门外等候演出（后门出，前门进）。

e) 准备入场时**的背景**和各班要**的***。

f) 确定主持人及礼仪走位。

g) 宣传部进行摄影工作准备。

h) 做好分数统计工作准备。

i) 准备评分表，节目表发给到场的嘉宾，奖品，证书的摆放位置及传递工作。

二、 晚会流程

活动主线：包孕过去.启迪未来

第一部分：1921年黑暗中的星火

第二部分：2011年我们生活在后世博时代

详细活动流程：

12： 45**背景**，所有班级进入。

13： 领导在00:00进入竞技场，停止背景**。

13:03主持人出场，作开场白（包括晚会主题，介绍在场领导，当晚评委等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项评分标准等）

13:10 领导致辞。

13： 主持人引出最后一篇文章的主题，熄灯，然后**两分钟的纪录片

需要符合主题.并且最后一句话.尽可能让主持人能串词，并以此引出下面的活动）。

同时将要表演的班级进行准备。

13:23展示活动正式开始。前六个支部先进行多**展示与班徽展示（可带解说），展示后各支部立即进行表演。

14:30 中场休息，同时进行互动问答环节（事先在每班准备代表发言，最好能有互动环节主持）。

14： 下一部纪录片的内容。其他要求与上篇相同。

16:00节目完成后领导总结发言，同时进行分数统计汇总，并填写奖状，将最终获奖结果交给主持人，由主持人交给领导，领导当众打开并宣读获奖班级。

背景**，主持人邀请各班代表上台领奖。礼仪人员将证书带到台上，领队颁奖并合影留念。

16： 00:00，主持人结束演讲，活动结束，领导离开，各班有序离开。

（活动期间，每班负责人对全班纪律负责，不得大声讨论）

催交工作安排：催交工作分舞台左右两侧和台下，安排专人跟进；

注：***或**展示以及班徽展示不得超过3分钟，表演4-6分钟，提问环节共2分钟，回答时间不得超过1分钟，平均主持人串词30秒。据估计，每班15分钟，共195分钟

会后工作：送客、打扫、清理场地。

（4） 后期总结宣传工作：

包括主题板、新闻稿、问卷制作。

十一、 经费预算：

详见预算清单

十二、 评分及奖励细则

奖项：最具影响力的班级奖、最具创意的云奖、最具生命力奖、最令人敬畏的温暖奖。

金牌团队奖

评分标准详见附录

此外，准备材料（裴欣栋、卫佳）负责：

1、 班团宣传单

2、 班会宣传录像及大致提纲

3、 邀请函

4、 评分表

5、 海报设计

6、 晚会**、纪录片

附录一：

评分标准

1. 展示内容：内容丰富，主题突出，（如展示***时，幻灯片之间具有层次性、连贯性）能全面、系统、多层次的展现班级风采.（30分）

2. 样式创新：从现场表演展示、***展示、班徽展示三种规定方式中自主创新（如使用动画、音频），立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想象力、表现力，更好的展示班级风采。（20分）

3.表演技巧：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，脱稿表达，语言流畅，神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满。(10分)

4团队默契：在节目展示过程中，各班成员分工明确，默契默契默契，不抢词不插嘴。如果评委提问时，有一同学一时答不上来，其他同学应及时做补充。（15分）

5班徽特点：具有丰富而积极的内涵，能反映班级的精神和特点，美观、富有创造型。（15分）

6.历次文艺活动的热情程度。（10分）

注：若有节目超时或时间不足现象酌情扣分。

附录二：

评分表 班

______班

______班

______班

附录三：

班团宣传单

1、 目的：在重庆市庆祝中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年，激发学生爱党爱国的热情；要充分展示学生未来世博精神，增强志愿服务精神，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了加强对班级的管理，提高学生的集体意识，增强班级的凝聚力。

从而举办“党继辛承我们活在后世博时代” ——暨通信学院10级班级风采展示大赛”。

二、活动内容：展现各班党团建设，学风建设，学习成绩，组织建设，文化建设，情感氛围，文体活动，寝室生活等方面的健康、积极向上的内容。每个班级都会制作一个代表自己班级特点的班级徽章。

客座老师就课堂展示内容提问。

3、 活动形式：形式多样，新颖，适合主题。例如：班集集体展示**、班集歌曲、舞台剧表演、诗歌朗诵等形式，班集可根据自己的实际情况选择自己的参与形式。

4、 时间：2011年5月8日下午13:00-17:00

五、活动地点： j楼报告厅

六、活动之前组织部宣传工作：第三周活动课组织部负责人前往各个班级进行宣讲，同时学院老师配合进行宣传，各班应引起高度的重视。

七、活动之前各班准备工作：

1. 班徽制作：一个小小的班徽体现的是班级的创意风采和团结合作的精神，因此各班须在指定的时间内完成各班班徽的制作（电子版或手绘版扫描），具体时间为第三周周四的班团例会之前。

班级徽章的展示方式由班级决定，最好在**中间混合（方式和时间可确定）

2班级**：班级**的产生也是为了让我们学院的每个人对每各班级有一个更直观的了解。**突出班级特色和班级氛围，力求达到震撼效果，能让别人记住你的课。

同时**应简短，大概90秒的时间，应尽量做到含义丰富。

三。艺术表演：每堂课都要有一个节目来展示班级的风格。节目类型不限。

希望有创造力和特色，以提高班级的凝聚力。但同时，时间不应超过6分钟。我们希望每各班安排的节目简短，主次节目清晰。

八、节目审核、彩排：第五周周二审核前初步完成节目，并制作出**初样，并由组织部根据各班节目来确定各班出场顺序。第六周周二进行彩排，要求完成节目与多**展示，上交给组织部，一旦上交不得再进行修改，并由组织部确定下节目时间。

展示活动方案 篇3

一、活动背景

时值送别春天的花鸟，开始进入炎炎夏日。在这阳光明媚的日子里，我们双棍协会的全体会员都怀着喜悦的心情期待着这项活动的开展。为了丰富大家的业余生活，给每个人有展示的机会，我们这次活动将不仅仅是双截棍比拼了，只要想表演的都可以上台展示自己的才艺，吹拉弹唱跳皆可。

二、活动主题

展示个人才艺，活出青春风采。

三、活动目的

丰富大家的业余生活，促进协会会员之间的交流，增进大家的友谊。这也给了每个人在舞台上展示自己的机会。

四、活动对象

双截棍协会全体成员

五、活动时间及地点

时间：待定

地点：待定

六、活动大致流程

1、活动前期安排

(1)：由宣传部进行相关宣传工作让大家有所准备。

(2)：通知大家踊跃报名表演节目、确定节目单以便活动有条不紊地进行，想当场发挥也可以。

(2)：申请好教室以便活动晚会当天下午好提前布置会场。

(3)推选出主持人主持晚会(一男一女)

2、活动开始进行

(1)：会长发言为本次活动即将开展而发言。

(2)：主持人发言并宣布活动开始

3、游戏环节

(1): 自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等．可帮助大家互相记住名字和特征．

(2): 叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止．

4、活动结束大家有序离场。

展示活动方案 篇4

社团展示月是一个把社团推向新生的绝佳舞台，通过社团展示月可以更好地宣传社团。社会研究会是一个向学术研究方向发展的文化学术社团组织。她本着立足专业理论发展，拓展学术学习渠道为根本，在社团展示月中将向全校师生推出展示：

1、成长历程

社研会是以前的社会学小沙龙发展而来的，经过10经过应用社会学系学生的发展终于发展成一个院校级的社团组织；

2、自身文化

we believe we are one ! 在社团活动中我们始终坚信我们是一个组织，一个团体，在生活中我们互相帮助，互为依靠；在学习上，我们永远是战友，在竞争中共同前进；

3、历史成果

在去年的征程中，我们举办了“理工读书季”等一系列活动，激起了大家读书的兴趣；同时第一份出版物——《理工赶集导报》的发行也使得我们引以为骄傲，我们会以此为前进动力继续前进；

4、发展方向

作为学术性的组织必然以学习为基础，我们将会深入学习社会学理论，同时加强社会实践的学习，继而与同类社团组织加强交流增进友谊，提高学术水平。

“从零开始”

新学期开启了新的征程，海浪冲走了黄沙的沙粒，经过一番锤炼，才是真正的勇士，才能站稳脚跟。正所谓铁打的营盘流水的兵，一代战士的离去换来的是崭新的历史一页，迎来的是充满蓬勃朝气的新生力量。社研会作为社团里的一个新生组织必然会更加迫不及待的欢迎新成员的加入。

立足实际，突破新生

社研会由于其独特的社团性质，使得她从一开始便不具备娱乐性，她是庄重的、严肃的，因此经过主席团的商议决定我社团不便在展示月中开展才艺表演之类的活动，而应当把活生生、真实而不虚无的文化组织展现在师生面前。另外又因为社团的专业性使得其纳新范围大大缩小，束缚了其发展空间，因此我社团在吸纳新成员时会侧重于文科生，乃至缩小在法政学院范围之内，同时会兼顾一些特有兴趣的同学。

展示活动方案 篇5

感恩月，感恩心。为感谢我们伟大的地球母亲，继承与发展中华民族知恩图报的民族精神，发扬我院学生和谐自然，爱护自然的优良传统，真实地反映我院学生的精神风貌，我院学习部将于2009年12月4日晚上19:00开展一场关于'感谢地球母亲'的成果展示大赛。

具体安排如下：

一、活动时间：12月4日

二、活动对象：非毕业班代表队

3、 评审方式：评委现场打分，每人获得一等奖、二等奖、三等奖，奖金分别为50元、40元、30元。

四、活动流程：

1主持人开场白和嘉宾介绍。

2主办方将宣布比赛规则和计分规则。

三。第一组由礼仪小姐带领，在舞台上展示**的内容。在这个过程中，第二小组会到指定的位置进行准备，依此类推。

4团队展示结束后，礼仪小姐会收集上一个团队的评分表等。

5第六队结束后，有10分钟的间隔。

7、所有队伍展示结束后，由嘉宾点评。同时，记分员计算每支队伍的成绩，并指出获胜的队伍。

8主办方宣布各参赛队的成绩和获奖情况，并邀请嘉宾颁奖。

9、活动结束。

因为感恩，乌鸦尚懂反哺，小犊也会跪乳，更何况身为万物之灵的我们呢？因此，我部门希望藉此机会，让同学们充分展现身上的感恩之心，营造浓厚的人文气息，为我院增光添彩！

团总支地理科学与旅游学院

学生会二〇〇九年十一月三十日 《>成果展示大赛活动计划》

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