老爷读后感。

我整理了以下信息：“老爷读后感”希望对您有所帮助，要获得更多有关该话题的资料请您继续阅读下方文章。读书在某种意义上来说，是养心的一个过程，近来，很多人都被作者所写的作品深深吸引。那么您或许想写一篇读后感来记录下来。

老爷读后感 篇1

前几天，我学了一篇课文，就让我受益匪浅，那篇课文的名字叫《桥》。

这篇课文主要讲述的是，黎明的时候雨突然大了，山洪想一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，村庄惊醒了，人们翻身下床，一百多号人你挤我拥的跑，可是东面西面都没路了，只有北面的一座窄窄的桥，眼看洪水就要淹没村民，一位老爷爷挺身而出，把村民送上了跨越死亡的生命桥。最后老爷爷和一位小伙子牺牲了，而他们却是一双父子。

读到这里，我那小小的心灵有了一个狠狠的触动。这位老爷爷多么伟大啊！他把生的希望留给别人，却把死的危险留给自己。老爷爷，您有这一种在危难面前无私无畏，不徇私情，英勇献身的高尚品质。

这位老爷爷，是有多么的为人啊！可想到自己却有点惭愧，记得上次，我在讲台上拿作业，我的好朋友洪小棠叫我帮她拿一拿作业，可我却把嘴噘起来，狠狠地说声：”哼！你自己不会拿吗？“说完便回到了座位上，可能我还没意识到自己的错误。洪小棠生气地说：”小气！“现在回想起来真觉得惭愧不已。

老爷爷我们想您，想念您那慈祥的脸，想念您那平淡的笑。老爷爷，慢走，天堂上没有洪水，没有一切大自然的灾害。老爷爷，您在这生死攸关的时刻，并没有顾着自己逃命，反而作出了重大抉择，经过几番努力后，才把村名们送上了跨越死亡的生命桥。

老爷爷，我们想您！有些人可能认为您这样做很傻，但是我可以严肃说的说，这宗想法是错误的。您虽然牺牲了，但是您永远是我心目中的一座不可代替，永不坍塌的桥。

老爷爷，您那种伟大的精神永远烙在我的心目中…………

老爷读后感 篇2

《吉姆老爷读后感》

吉姆老爷是我近期读到的一本引人入胜的小说。这本小说以其细腻的描写、独特的故事情节和深入人心的主题深深吸引了我。作者通过吉姆老爷的故事，让我重新审视了友情、家庭和人生的真谛。

小说以吉姆老爷作为主人公展开，并通过吉姆的成长经历展示了他所面临的困境。吉姆一出生便失去了母亲，成为一个孤儿。尽管他曾遭受过生活的艰辛和不幸，但他从未放弃对美好生活的憧憬。吉姆的复杂性和令人心碎的过去使他成为一个饱经沧桑的角色，但他的坚韧不拔和奋斗精神令人赞叹。他克服了许多困难，学会了依靠自己的勤奋和聪明才智来改变命运。吉姆勇敢、善良，他的故事告诉我们，当面对逆境时，我们不应放弃，而是应该努力寻找机会和改变。

友情是本书的重要主题之一，吉姆和他身边的朋友们一起克服着种种困难。这些朋友们真实、有趣且多样化，各自具有独特的优点和问题。通过这些角色，作者向我们展示了友谊的珍贵和能力。吉姆和他的朋友们经历了许多冒险和困难，但他们互相支持，共同进步。吉姆老爷的友情教导我们，真正的友谊是源于彼此理解、相互尊重和相互帮助的。

另一个令人深思的主题是家庭的力量。尽管吉姆成长在一个没有亲人的环境中，但他始终渴望找到自己的家庭。吉姆的经历教会我们，家庭是一个温暖的港湾，是我们能够真正依靠的地方。小说中呈现出的一些家庭形式和家庭之间的相互关系使我深思，同时也强调了家庭在一个人成长中的关键作用。

小说以其充满想象力和讽刺意味的文学风格深深打动了我。作者通过吉姆的故事传达了一种感人而深刻的信息，让我深思人生和人与人之间的关系。小说中的情节紧凑生动，充满了悬念和惊喜，让我难以放下。

《吉姆老爷读后感》让我重新审视了友情、家庭和人生的真谛。通过吉姆老爷的故事，作者向读者传达了一种乐观和积极的态度。这本小说以其细腻而生动的描写，使我沉浸其中，对吉姆老爷的生活和成长经历产生了深深的共鸣。我相信这本书将继续让更多的读者受益，并成为一本经典的文学作品。

《吉姆老爷读后感》给了我很多启示，对我的人生观和价值观产生了积极的影响。它让我明白，在困境中坚持和努力，寻找朋友和家人的支持，才能在逆境中取得成功和幸福。这本书充满着智慧和情感，我坚信它会持续影响和启发更多的读者。

老爷读后感 篇3

有个人叫金老爷，有一天他在阁楼里找到一只钟，他不知道这只钟准不准，于是他出去买了另一只钟放在卧室里。他看好了时间，然后跑上阁楼，发现阁楼里的钟快了一分钟，他不知道哪个准，于是他又买了一只钟放在厨房里。他又看好了时间，跑上阁楼，发现阁楼的钟快了两分钟，他又跑下楼看卧室里的钟，发现快了三分钟，他只好出门又买了一只钟放在门厅里。他又看好了时间，跑上阁楼，发现阁楼里的钟比门厅的快了三分钟；跑到厨房，厨房里的钟比门厅里的钟快了五分钟；又跑到卧室，卧室里的钟比门厅的快了六分钟。金老爷没办法了，只好把钟表师傅请到家。钟表师傅带着他的怀表把金老爷家的钟对了一遍，都是准的。金老爷看着怀表这么神奇，于是自己也买了一只怀表，把家里的钟都对了一遍，所有的钟都准了。

金老爷买了好几个钟，为什么时间都不一样呢？因为金老爷没意识到，每上一层楼就用一分钟，来回跑好几层楼，钟一直在走，当然和最初看的那只钟时间都不一样了。当他带着怀表去看每个钟时，同时对比钟和怀表，时间当然就一样了。

我的办法是：金老爷根本不用买那么多钟，就买一个，和阁楼里的钟放在一起对比一下，就知道钟准不准了。

老爷读后感 篇4

内容简介：天涯社区4年热帖，讲述了中国版的“永远的普罗旺斯”——一对上海白领夫妇在婺源乡间的生活。在越来越多都市人沦为房奴车奴卡奴的现代社会，他们放弃都市、耕读于乡野的人生选择，引来无数媒体关注，更赢得万千网友共鸣与热议。《高老爷夫妇的婺源乡居生活》图文并茂的为我们展现了夫妻二人恬淡自然却充满乐趣的乡村生活画卷。全书分为两部分，前半部分由高老爷执笔，后半部分为其妻所写，文字质朴自然，记录乡居生活的点点滴滴，平凡温馨，细节饱满而予人启迪。这些文字与画面，如稻穗上洁净的朝露，如山间清新的晨风，亦如枝头小鸟的自由鸣唱，将给我们视听和心灵来一次美妙的涤荡。

高老爷夫妇的婺源乡居生活读后感，来自淘宝网的网友：很早就听说了这两位牛人的事迹出书只是早晚的问题上海锦绣文章出版社呵呵很有意思的出版社名字 我们喜欢这书多半是因为自己没有勇气放弃城市的一切吧所以想看看pioneer们是如何迈出他们的步子经历了什么样的苦痛和幸福然后评估一下自己这么做的可能性结果大多是作罢合上书感叹一下......

高老爷夫妇的婺源乡居生活读后感，来自卓越网的网友：希望看完这本书后，大家不要都以为农民伯伯都过着幸福的生活。我眼中的农村生活原无如此美好，首先有网络的乡村是极少的。电压也不见得稳定，经常只能点亮一个昏黄的灯泡。没有合适的垃圾处理机制，各类朔料袋，空瓶子会堆积在你房子的20米范围内，米田共要建化粪池处理，或者直接从厕所里掏出来浇到地里当肥料，买一袋盐也要至......

老爷读后感 篇5

《金老爷买钟》是一本关于时间的书，讲述的是一个看似简单，却蕴含着悬念与推理的很好玩的故事。一天，金老爷在他的阁楼里找到了一只钟，想弄清这只钟准不准，金老爷先后买了四只钟，可是最后金老爷发现家里的四只钟时间都不一样。门厅的4点20分，阁楼的4点23分，厨房的4点25分，卧室的4点26分，怎么办呢？苦恼的金老爷只好请来钟表师傅检验，结果却是每只钟都准。这道时间的谜题终于解开了，钟是对的，是因为金老爷走慢了。

这本书的画风很特别，画面很精致。你看住在三层小洋楼里的胖墩墩的金老爷就像是一个活泼好动的“老小孩”，有着孩童式的直线思维，孩童式的不达目的决不罢休的好奇与执著。他买了这么多表只是为了证明先买的那只钟走得确实准确。他跑上跑下忙了半天，却忽略了走路也是需要时间的。他只看到了事物的表面，却一点也没有动脑子想一想为什么每只钟上的时间都不一样，每次都糊涂的认为自己的钟走得不准。

通过阅读数学故事，让我们了解了时间的组成，及如何看时间，增加了学习的乐趣。对于时间的概念，我们起初理解的比较模糊、空洞。这个动感十足、趣味盎然的故事，启发我们做事一定要多动脑，多思考，不能只是停留在事物的表面，要多考虑其它因素。也让我们在幼小的心灵里就明白一个道理，时间如同流水一般，永远不会停滞不前。

老爷读后感 篇6

今天我给阳阳讲了《金老爷去买钟》这个绘本。如果孩子有读过《母鸡萝丝去散步》的话，那么看到封面就能认出这两本绘本是同一个作者。故事讲完后，孩子哈哈大笑地说这金老爷怎么这么笨呀，不知道上楼梯要时间的吗？在此同时，我也在想，我们何尝不是经常出现像书中描述的金老爷那样一点儿也不动脑筋的时候呢？

书中描绘了：一天，金老爷在他的阁楼里找到了一只钟，他想知道这只钟准不准，金老爷先后买了四只款式各异的钟，可是最后他发现家里的四只钟时间都不一样。门厅的四点二十分，阁楼的四点二十三分，厨房的四点二十五分，卧室的四点二十六分，怎么办呢？金老爷没招了，只好请来了钟表师傅帮忙。钟表师傅用他的怀表去检验金老爷家中的表，结果却是每只钟都准。原来呀，钟都是准确的，只是钟老爷忘记了思考自己从门厅到阁楼的路程中所需要的时间。

从表面上看，好像每个钟显示的时间确实不一样哈，却没有动脑子想一下为什么每只钟上的时间都不一样。答案在书名页里已经告诉了我们，如果钟老爷把钟都放在一起，就会发现这些钟都是准的`。

把钟放在一块也好，用怀表去检验也好，就像是一种联结的作用一样。感觉就好像我们在学习中，如果能把学过的知识联结在一块，把知识点连成网，才能提高你的能力。不然的话，学得再多，如果连不起来，那累死你也不会有收获。如同放在各处的钟一样，在金老爷的眼里都是不准确的，再多的钟又有什么用呢！而老师能用《论语》给阅读课的内容找到理论依据一样，让我们能够站到现高处去看里面的风景。只有学了并且联结上了，从多角度去思考，不能只是停留在事物的表面，才能站得更高、看得更远。

老爷读后感 篇7

关老爷，姓关名羽字云长，本字长生，三国时期刘备势力的重要将领。关羽最为特殊之处是其倍受中华文化历代推崇，由于其忠诚和武勇的形象，多次被后代帝王褒封，直至武帝，故也被称为关圣帝君、关帝等。儒教奉为五文昌之一，又尊为文衡圣帝、关西夫子。道教奉为协天大帝、翊汉天尊。因显圣玉泉山，在佛教又尊为盖天古佛。民间由于《三国演义》等传统作品的影响，普遍认为关羽与刘备、张飞是结义兄弟，关羽排行第二，故又俗称其为关公、关二爷、关老爷。

旧戏班对关老爷推崇备至，虽然不经常祭拜，但是也奉为神灵，把关公戏称为老爷戏，关老爷扮上戏后端坐一地，不和其他人说笑，视为对其尊重也利于默戏。我看到舞台上的关老爷大多是中、小戏班的形象，红净(生)、软靠、唱吹腔，不睁眼，一睁眼就杀人。他们大多抓住的是人物的外在因素，没有把握人物的本质。而在我们那个团体里却流传关老爷的神话：说，旧社会唱野台戏，一日，一辆马车拉着戏班全部行头，演员或坐车或步行赶夜路(因为土匪是不截戏班的)去下一地演出。走入一密林，被一伙人拦住，说是其家老爷过壽日出高金请戏班唱戏，大家听说能多分份子钱，都愿意在这演，于是跟他们到了演出的地方，庄外已经搭好了戏台，庄主给了戏班比平时多几倍的钱。戏班装台的装台，扮戏的扮戏，汽灯多加了一个，比在别的地方都亮，管家上台说点一个汽灯就行我们庄主怕光晃眼，听主人的就留下一台汽灯。三通敲过开演了他们点的《小放牛》、《三岔口》、《大登殿》三出戏，有文有武看起来得唱到天亮。开场码刚过，一个没结婚的小徒弟跑到后台跟班主耳语，台下看戏的这帮男女老少都没有脑袋。班主光顾着查钱了没顾着看台下，听小徒弟一说往台下一看，可不是台下的人全没脑袋。吓的班主倒吸了一口凉气。小徒弟说，咱们跑吧，班主说，往那跑，你还能跑过鬼。还是班主见多识广到后台叫过来演关公的老张，演周仓的老王，演关平的小李告诉他们快点扮上。于是红生、净生、武生勾上脸穿上靠，周仓拿来青龙偃月刀三人在上场门候场。班主知会打鼓佬马前起尾声，台上的演员下场并起四击头，一个四击头关公、周仓、关平在舞台上一亮相，班主找来一个五节电池的大手电打在关老爷的脸上，如三位巨神从天而降。台下无头群人乱喊，不好了，关老爷显圣了，快跑啊 ! 旋风起后群人皆无。大家一看那有什么舞台，原来是坟圈子边上的大土包，幕布、汽灯都挂在了树上。草草收拾行头、道具装车赶快跑。此时天已经微亮，班主拿出钱一看，原来是烧过的纸灰。此后，戏班对关老爷更加崇拜。

近日，我看了中央电视台空中剧场由浙江京剧团、北京京剧院联合演出的传统老爷戏,《水淹七军》，粗看到有幕表戏的味道，好象就是把《三国演义》的章节由戏母子(导演)说道、说道上台就演，随意性很强。过去在我国电视不普及之前，我们那演出连台本戏就是这样，一出37集的连台本戏2个多月就可以演完，头本还精雕细刻些，后面2天一本，着急了1天也能排一本。戏母子用一张窗户纸划豆腐大的格，格子里面标上场次和那些演员都饰演的什么，这张表就贴在后台。排戏时就是打鼓的和拉弦的在旁边记戏，戏母子告诉这一场都谁上场，演员唱些什么，什么曲调、辙口，演员自己编去，那场戏开打，武行头自己创去，好在演员肚里都有现成的应景的唱腔，武行也有现成的荡子由他们自由发挥，台上现碰。一本戏就这样演下来了。我们县演了一台叫《呼延庆打擂》的连台本戏，演了几个月，场场爆满，各地观众大车小辆到县城看戏，热闹非凡。不过有的重点本，如《打擂》还得细排些。看《水淹七军》就有这个意思，先是起霸、升帐、开打，接着是重点场关公读《春秋》卖玩意儿，然后又是开打(这回是水战)以关老爷取胜为结尾。很热闹也很老套没有什么创新。

但是，你要细看下去名角演的和非名角演的就是不一样，剧本不行人保戏。关羽饰演者李玉声，浙江省京剧院国家一级演员、李洪春先生之子，自幼师从乃父，工文武老生，可以说把关老爷演活了，盖叫天戏迷称为江南活武松，李老可以称为江南活云长。如果你看了他红生的戏也会这么认为，他：简而美、疾而稳、脆而帅、柔而威、松而劲、劲而重，演员就是人物，人物就是演员合二而一，唱念作舞俱佳，活关公名如其人不为过。唱，一曲《想当年两膀勇气血气衰》的吹腔，唱的字正腔圆，看了一些年轻演员演的长靠武生戏，因为边唱边舞大部分都唱不准音，还以为这腔就是那个样子呢，听了李老的唱就知道什么是吹腔，怎么唱吹腔。念，我先看的戏，还因为扮演关公的演员也就40多岁，他吐字如黄钟，念句如大吕有气吞山河之势，后来查资料才知道是出于快70的老人之口。作，李老刻画人物很到家，周仓活捉了庞德关公一串小碎步，高兴的象个孩子，使这位神又回到了人间。舞，读《春秋》是戏眼，不知道为什么关公老是读《春秋》，他读的是《吕氏春秋》还是《春秋》史还是春秋时期的《孙子兵法》，我估计这次是,《孙子兵法》因为是败后，读后就想出来了计策，战胜了对手。这场是关公和周昌的双人舞，还是边唱边舞。我有一个朋友说演周昌、钟魁这类的角色必须用武旦的手法和身段来衬托他们的武中之媚，我细看了几次，确是如此。这样关公和周昌舞起来就一文一武、一张一弛、一高一矮、一阳一阴如太极演变万千变化。关老爷也有一毛病，过五关斩六将挂在嘴边所以后来就走了麦城。

李玉声这样的演员也应该给他弄出如《赤璧》那样的大戏，国家大剧院欢迎您!

老爷读后感 篇8

小学生暑假读后感作文：读《老爷爷，我们爱您》有感

今天，我读了《老爷爷，我们爱您》这篇文章之后深受感动，当我读到开头几个自然段的时候，知道一位年轻的汽车司机对一位年迈的老人不但不加以问候，而且不屑一顾迅速地关上车门开车走了，此时的我心里充满着对老人的同情和对司机的不满、愤怒。

我猜想那位年轻的司机肯定知道这位老大爷要乘车，却故意不让老人坐车，这真是……

几千年来，尊老爱幼是中华民族的优良传统。而今尊敬、爱戴老人更是一种文明的体现。要知道，今日的老人，昔日也曾是虎虎有生气的青年，他们为建设祖国、保卫祖国奉献了宝贵的青春，理所当然应该受到大家的尊敬和爱戴。

没有他们无私的奉献，我们今天怎么可能有这么幸福的生活。而这缺德的司机却故意将老人拒于车门之外，实在是太不应该了。再说，我们将来每个人都会变老的。

这位司机怎么不想一想:当自己将来老了的时候，难道也愿意像这位老爷爷一样遭人白眼，被人嫌弃吗？

此时此刻，我多么希望自己是一名技术高超的汽车司机，能帮我开上心爱的汽车。可我不是，我只能带着愤恨、不屑，却又迫切想知道那步履蹒跚的老大爷去向何处的心情继续往下读。终于，我深深地舒了一口气，社会上像这位司机一样没有公德心的人毕竟是少之又少的，绝大多数都是敬老爱幼、关爱他人富有同情心的。

诚然，尊老爱老不仅是和谐社会的重要标志，也是文明社会种文明人的文明行为。我真的希望我们每个人都把身边的老人当成长辈和亲人，真诚地照顾他们，尽力帮助他们，让我们的世界充满爱，让我们的社会更加和谐，让我们的生活更加美好！

老爷读后感 篇9

《金老爷买钟》的读后感一今天我给阳阳讲了《金老爷去买钟》这个绘本。如果孩子有读过《母鸡萝丝去散步》的话，那么看到封面就能认出这两本绘本是同一个作者。故事讲完后，孩子笑着说：“金师傅怎么这么傻？你不知道爬楼梯需要时间吗？”？

同时，我也在想，为什么我们不经常像书中描述的那样，有时间不用大脑呢？

书中描绘了：一天，金老爷在他的阁楼里找到了一只钟，他想知道这只钟准不准，金老爷先后买了四只款式各异的钟，可是最后他发现家里的四只钟时间都不一样。门厅四点二十分，阁楼四点二十三分，厨房二十四点二十五分，卧室二十四点二十六分怎么样？

金老爷没招了，只好请来了钟表师傅帮忙。钟表师傅用他的怀表去检验金老爷家中的表，结果却是每只钟都准。原来钟都是准确的，但钟师傅忘了考虑从大厅到阁楼的路程所需的时间。

表面上看，每个时钟显示的时间确实不一样，哈，但我没想过为什么每个钟上的时间不一样。答案在书名页里已经告诉了我们，如果钟老爷把钟都放在一起，就会发现这些钟都是准的。

把钟放在一起或用怀表检查就像是一种联结。感觉我们在学习。如果我们能把所学的知识联结在一起，把知识点联结成一个网络，我们就能提高你的能力。不然的话，学得再多，如果连不起来，那累死你也不会有收获。

就像到处都是钟，在金王爷眼里都不准确。多点钟又什么用！而老师能用《论语》给阅读课的内容找到理论依据一样，让我们能够站到现高处去看里面的风景。只有学习联系，多角度思考，我们才能不仅停留在事物的表面，而且站得更高、看得更远。

《金老爷买钟》的读后感二有个人叫金老爷，有一天他在阁楼里找到一只钟，他不知道这只钟准不准，于是他出去买了另一只钟放在卧室里。他看了看时间，然后跑到阁楼，发现阁楼里的钟快了一分钟，他不知道哪个准确，于是他买了一个钟放在厨房里。他又看好了时间，跑上阁楼，发现阁楼的钟快了两分钟，他又跑下楼看卧室里的钟，发现快了三分钟，他只好出门又买了一只钟放在门厅里。

他看着时间，跑向阁楼。他发现阁楼上的钟比大厅里的快三分钟；跑到厨房去。厨房的钟比大厅的快五分钟；我又跑到卧室去了。卧室里的钟比大厅里的快六分钟。金老爷没办法了，只好把钟表师傅请到家。钟表师傅带着他的怀表把金老爷家的钟对了一遍，都是准的。

金大爷看怀表太神奇了，于是自己买了块怀表，把家里所有的钟都检查了一遍。所有的钟都是准确的。

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