面对一切作文。
作文如同身边的知己安静地为我们保守着秘密,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。泡泡演讲稿以您的要求为中心呈现了这份实用的“面对一切作文”。我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用!
面对一切作文 篇1
生活中不会总是晴空万里,事事随人意。总有令我们无奈,不快,烦恼的事。微笑着面对这一切,让这种种的无奈,不快,烦恼化成烟雾随风而去,才是我们该有的生活态度。
那天,我乘车去医院。车上的人很多,很拥挤,盛夏的车箱里弥漫着不用说也能想象到的那种味道。我心脏不好,空气不畅,人挨人的狭小空间中,感到难以支撑。一位少女见我满头的大汗,又脸色苍白,起身把座让给了我。我万分感激的送她已变了形的微笑,她摆摆手,灿烂的脸上显得及为平静。
刚刚走过两站,上来的一位老者挤到我的面前。老人肯定有八十岁。良知让我站起身来,可刚刚站起,心就呯呯急跳,双腿软软无力,我又瘫坐在了椅子上。
我的动作惊动了老人。他脸上的神色,从开始的感谢又转变到了瞬间的不解。我不好意思的解释道:“老人家,对不起,我身体有病,我站不住……”
老人家的脸上还是不解。我的举动和我说的话让周围的乘客有了反应。有不解的,有嘲讽的,有对我白眼的。一个膀大腰圆的小伙子更不客气:“你能没病吗?”
我的脸红的可能都变成了茄子色,一头的汗水有如刚刚从浴池出来。“真的,我才做完心脏手术时间不长,不信……”我去掏兜里的病志。
周围的人迎和着老人家的话都笑了。我在一片的笑声中仿佛被人煽了一个大耳光。心情当然的很不好受。不过,我还是面带微笑面对所有的人,我知道微笑会化解许多。
奇妙的世界总会有奇怪的事情发生,又一件可笑的事情让我摊上,可气又无奈。
我在浴池洗澡,一切都完毕的我站在更衣处等待更衣。一个女人悄悄的从身后走过。我被突然出现的女人弄懵圈了,不知所措,竟然忘了捂住阴私处。那女人悄悄的从我的身后溜走。
结账交款的时候,我让服务员给我一个说法,服务员无所谓的微笑着说:“啥说法呀,对不起,下不为例。”
“那怎办,我也不好意思让你……”她选不出一个合适的词。
另一个服务员说:“和她们说一百遍了,就是没记性,抄近道也得看看有人没人啊。”
“要不这样,大哥,这次的洗澡钱就抹了,行不?”
“报警。”我的自尊让我无法理智。我打开了手机。
那收银的服务员连忙按住我的手:“大哥,算了吧,别打了,警察一来我们的工作就没有了,我让那看着你的服务员出来给你道歉。”说着她就连喊带叫的把那服务员拽了出来。
那服务员脸是红红的:“对不起,请原谅,说真话,我什么也没看。”
我无奈的摇摇头,无奈的笑了。我的笑,让周围的几位服务员也笑了。我们在微笑中告别,无奈的事如烟而去。
飘舞了一天的大雪,傍晚的时候停歇了,安静的城市银装素裹,空气清新沁肺,许多的人们纷纷走出家门,在洁净的雪地里拍照,堆雪人,打雪仗……安静了一天的城市又喧闹起来。
我家楼下是一条小马路,路的两边是饭店,便利店,美发店等商铺,这时候各家也都出来扫雪,扫雪的.人群中有一位十岁左右的小男孩很显眼,这位身着红色羽绒服的小男孩显眼的是唯有他把雪堆在马路的中间。他推,他扫,他扬,他家的门前倒是很干净,马路中间的雪有如小山包。
我走过去,看到小男孩的小脸冻的通红,帽沿下的额头上冒热气。我对他说:“孩子,你把雪堆到马路的中间,还怎么走人走车?你想过没有?”
“你是干啥的,凭什么也说我,你是我爸还是我爷?”
“我是觉得你这样扫不合适。”
“我还不扫了呢。”小男孩的情绪很不好,眼睛里闪着晶莹,摔下工具跑回了屋。
我还愣在那没反应过来,从屋里闯出来一位中年男子,气呼呼的嚷道:“孩子干点活有什么不对,?在这装什么先生……”
那中年人说了许多,当然有许多不好听的。我站在那里极为尴尬,走不是,不走也不是,周围还渐渐的有了围观者。相同的目光有了不同的神色。
我笑了,一句话也没说。那中年人见我笑了,也不再说啥,进屋了。
我想,谁都会碰到这样的无奈,不快,烦恼的事,但我们真的没必要较真,理论或争执。微笑着面对这一切,就能化解许多不该发生的不愉快,和谐也就会从我们的微笑中蔓延开来。我们的社会需要和谐。
面对一切作文 篇2
人生需要智慧,用微笑面对一切
题记
古树的笑
那粗壮的树干,那粗糙的树皮,那盘曲的树根,印证了古树几千年的生存。岁月的脚步在古树面前匆匆走过,古树的记忆中被抹上了灰尘。世事变迁,万物轮回,只有天空亘古不变,它看到了古树的发芽,生长直到今天成为岁月的见证人。树干上的粗糙写满了古树经历的沧桑。于是古树学会了笑,用笑去面对风霜雨雪,去面对在几百年中它所经历的创伤与困难。
古树告诉我,人生需要微笑,用微笑去面对人生路上的艰难险阻,去打败它。是的,谁的人生没有困难呢?但我们要用微笑,用一颗豁达乐观的心去战胜它。
昙花的笑
夜幕降临了,在这黑暗的一角,正有一股力量等待着释放,等待实现自己生命的希望,它就是昙花。昙花只有一现,一现过后便会枯萎,但昙花这一现据说是非常美丽,因此便有许多人想一睹它开放时的芳容。昙花只是默默的盛开,由默默的枯萎,留给人间的知识烟消云散的美丽,它不求像牡丹一样有人赞叹它的雍容,也不求像其它花卉一样在园林里供人欣赏。昙花的骄傲不同于其它花卉的骄傲。昙花骄傲与它实现了自己的价值,不论身处何时何地,也不论有没人为他喝彩,它只要把自己的美丽留在人间,就够了。昙花笑了,因为实现了自己的价值,它感到欣慰,更是因为微笑给了它勇气,给了它信念,给了它支撑下去的力量。
昙花告诉了我,带着微笑出发,带着微笑去做每件事,去实现你的价值,去完成你的梦想,因为微笑带给你勇气与信心。
乌云的笑
天空暗了下来,狂风在呼啸,暴雨就要来临了。那天空上的乌云仿佛重力变大了,越压越低,似乎要触到楼房的房顶,暴雨蓄势待发。人们纷纷躲进屋里,开始咒骂乌云。但他们谁又想到,若是没有乌云,怎会有雨?若是没有雨,万物怎能生存,人们又怎能呼吸与后清新的空气,感受到凉爽的风呢?但乌云只是笑,纵然风雨一过,它就会消逝,纵然人们会欢呼它的离去,它依然无怨无悔。是的,乌云用笑去面对人们的意见与不满,毫不理睬。
乌云告诉了我,在这世上必定会有对你不满的人,但关键再与你怎样去面对这些意见,是因为这些天天愁眉苦脸呢,还是走自己的路,让别人去说,用微笑去面对呢?我们要用微笑去面对看法,人生需要微笑,我需要微笑,你需要微笑,我们要用微笑面对一切。
面对一切作文 篇3
其实困难、挫折、坎坷就像是大自然中的风风雨雨,虽无处不在,但总要面对。
——题记
也许你曾迷茫过,但你不曾迷失;也许你曾失过,但你不曾绝望;也许你曾痛苦过,但你不曾放弃……
一个坚强的小女孩,三岁时,爸爸妈妈离婚了,他们彼此厌倦一次次的争吵,小女孩也是,妈妈离开那天,她哭着吵着不让妈妈走,可她毅然走了,头也不回,她说自己的生活没希望了,所以她离开了。那几天,小女孩郁郁寡欢,当别人为一个笑话而合不拢嘴时,她总会转过头去擦掉眼中的泪水,她知道,从此,她的世界里,少了一个疼爱她的人。也许命中注定,但她不曾放弃,每次,她都会去找妈妈,可换来的却是一次次地冷漠,她努力着,让妈妈明白,其实自己是无辜的。最终,妈妈还是感动了,那天她们抱在一起,哭了,她走了,去到另一个城市打工,好久,她都没有再见到她。后来,从大们们的谈话中,她隐约听说,她死了,不知什么原因,小女孩愣是没哭出来,那一年,她七岁。
她一天天长大了,也许是缺乏母爱的缘故吧,她的脾气很暴躁,但她并没有沉浸在失去她的痛苦里,虽然每次听别人叫妈妈时,她都会很难过;虽然,每次她受到邻居小孩妈妈的不公平对待时,她会伤心,虽然,别人嘲笑她时,她会恼怒,但她并不是沉默 地过着每天,她很开朗,很乐观,因为爸爸曾对她说,孩子,我们一起努力,去创建一个完美的家,尽管这是不完整的,但爸爸不想让你,让别人觉得一个没妈的孩子就会过得比别人差。又一次,一个堂堂的七尺男儿和她抱在一起哭了。
生活中总有太多的不如意,但生活,还要继续。
面对一切作文 篇4
巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变得成熟,才会成功。正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”如何面对失败?微笑着面对失败,失败并不意味着什么,失败只表明你需更加努力。
泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了”。他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。他微笑面对了失败,他重生了。
失败是一道亮丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦,是汹涌的浪涛,你只有走过坎坷,才会到达成功的彼岸。
微笑着,去唱响生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着,去唱响生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。
微笑面对一切,那一切的一切都将会变得美丽!
面对一切作文 篇5
事实上,每个人一生都会面对很多事,要做很多选择,这些事无论是好是坏都并不是我们所能改变的。与其跟老天抱怨命运的不公,还不如选择坚强地面对,迎难而上,在困难挫折的打击下,在荣誉和成功的鞭笞下,我们只会变得更加成熟稳重。
如今的我们,面对着即将到来的会考,一年后的高考,以后还会面对更多的考验和磨炼,生活中我们可以看到有人对生活和学习的厌恶,同样也能看到有人始终微笑着对待一切。坚强地面对每一次的不如意,享受生活的乐趣,我们才能在人生之路走的更远。
正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,增益其所不能。”也就是这个道理吧。困难,挫折能够磨炼人的心性,成功、荣誉也能够激励自我,坚强地面对,那么付出了多少汗水与辛苦,就能得到多少回报和成就。
在历史的长河中,一个人的生命是短暂的。坚强地面对一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面对生活的压力,挫折,若是胆怯、畏惧,那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物,无一不是坚强地面对一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,请坚强地面对一切!
面对一切作文 篇6
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,能正确认读二类生字,并能理解由它们组成的词语;能用“康复”、“意外”造句。
3、理解课文内容。
情感态度与价值观:
能体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。
过程与方法:
让学生找一找哪些段落是描写桑兰面对苦难的,仔细读一读,体会桑兰坚强的意志。
教学重点:
引导学生体会桑兰如何面对困难。
1、今天,老师和同学们共同学习《微笑着面对一切》。
2、老师板书课题。
3、看了这个课题,你想知道什么呢?
4、谁微笑着承担着一切?为什么能微笑着来承受呢?我们将通过这篇课文的学习来解决。
⑵读准字音,读通课文。
2、检查。
⑴学生汇报自己勾画的生字词,教师用投影仪出示:
⑵指名读、“开火车”读、齐读。
指导学生从平翘音、前后鼻音、三拼音节几个方面加以注意。
⑶去掉拼音读。
⑵画出不理解的词,联系上下文或查字典解决。
⑶不能解决的作出标记。
4、检查,了解字词掌握情况。
⑴重点领会下列词语的意思。
⑵提出不理解的词,同学们当场解答,答不出的共同查字典解决,或教师解答。
5、指名分自然段朗读课文,并思考每个自然段说了些什么。
6、默读课文,一边读一边想:谁微笑着承受着一切?她所承受的“一切”指什么?可以用笔画出有关句子。交流。第二个问题可以用文中第4、5、6、7自然段中的有关句子回答。
7、默读课文,画出表现桑兰坚强的语句,再读一读。
三、小结并提示下节课的目标
我们通过初读,读准了字音,读通了课文,也知道了桑兰以微笑承受着她后半生可能永远在轮椅上度过的事实。那么,她面对如此沉重的打击,“天大的不幸”,为什么还能微笑呢?她具有哪些值得我们学习的品质呢?我们下节课再学习。
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