校园安全方案。

凡事预则立，不预则废，把方案写到纸上的过程中会进行更多的思考，会更注重策略性和计划性，我会全力以赴制作一份让您满意的“校园安全方案”，这篇文章很有价值建议加入收藏夹方便下次阅读！

校园安全方案(篇1)

苏家洼镇育才联小

针对隐患采取的整改措施

1、召开安全专题会议和班主任会议，要求学校专管人员和各班主任常抓不懈，规范学生的行为。教育学生路队要按学校规定走，不得散队；学生课间活动安全，要求班主任加强教育、值周老师在岗制止，以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

2、针对防火安全状况，我校及时购买灭火器用剂，一方面邀请消防员来校作专题讲座以提高全体师生的消防安全意识。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况，积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外交通安全工作。杜绝12周岁以下学生骑自行车和电动车。首先，在离学校门口安排了值周领导和值周教师，加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系，取得家长的支持和配合。

4、学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育；强化安全岗的职责，特别是在课间、上操、学生上下学高峰期，密切关注楼梯的通行情况，一旦发现问题，要尽力疏导，消除隐患。

5、危房与围墙这是大工程，学校资金只得靠上级政府与有关部解决，现在只能禁止学生靠近。

6、及时整改学校电路及电路设施，由张龙老师负责，于10月底整改到位。

苏家洼镇育才联小

2012年9月18日

校园安全方案(篇2)

校园安全你我共建

安全**征集大赛

一、活动背景

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校，然而由于众多学子缺乏安全意识，很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品，更有贵重物品被盗等情况，并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此，我系计划开展校园安全宣传活动，让每个学生都能明白这一点，以防发生。

二、活动目的

本次活动旨在增强学生的安全意识，营造和谐安全的校园环境。

三、活动时间、地点及对象

时间：4月20日-5月25日

地点：湘南幼儿师范学院

活动对象：全体学生

指导老师：李云莲鄢雪梅胡宇华

四、活动内容

1、活动前期准备

（1） 联络小组负责向每一各班级传达这项活动的重要性，表明我们的意图，并印制宣传材料。宣传组根据联络小组提供的信息制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2.中期开展工作

（1）活动初期即可进行**拍摄，每班至少2个作品（2）5月7日各班将**交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对**的收集，所有**需审核后再交予校领导老师审核（3）5月15日**经由校领导老师审核后将会在全校各班**。

3.后期收尾工作

（1）活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动**，须在活动结束后尽快上交（2）宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。

五．参赛作品要求

1.留意身边常出现的安全问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃事件，校园出现的不文明事件，防火防扒等事件。2.

作品要突出主题和作者的明显意图，内容要健康向上。三。作品以微电影和纪录片为主。

4.参赛**时长在三分钟以上。

六．活动安排

（一）活动组织

学生会保卫部主办（学生会各部门协助）

（二）作品评选具体流程

1作品征集方式：参赛班应按规定时间交作品，包括作者所在班级、参会人员名单和作品简介。

2选拔过程：预赛、半决赛和决赛

（1）初赛：班级评选，参赛**将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。

（2） 复赛：初赛通过的作品交由学生会审核组审核，通过后的作品将在下一轮评选。（取参赛人数的六分之一进入第二轮）

（3） 决赛：第二轮通过的作品将提交给学校的主要教师，由学生会的审核小组进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七.奖项设置

（一）一等奖：班分10分及奖状奖品（取决赛通过的作品数的10%）

（二）二等奖：班分8分及奖状奖品（取决赛通过的作品数的25%)

（三）三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%）

（四）优胜奖：班分3分（进入决赛作品的作者所在班级）

（5）所有参与的作者班将被授予班级积分，并在提交的作品中加一分。（评估细则根据实际情况变更）

八．各组负责人及其****

注：（以上解释权归学生会保卫部所有）

湘南幼儿师范高等专科学校

学生会保卫部制

2015年4月1日

校园安全方案(篇3)

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面深入的贯彻党的十七大三中全会精神，深入实践科学发展观，坚持安全第

一、预防为主、综合治理、标本兼治、重在治理、以人为本的原则，认真贯彻落实**和省、市安全工作的重要指示精神，切实加强学校的安全工作的领导和管理，培养师生的安全意识，增强自我防范能力，防止各类安全事故发生，为促进教育事业健康发展，构建和谐社会创造良好的环境。

二、目的意义

教育涉及千家万户，安全工作是整个社会保障工作的重要组成部分，学生安全是全社会关注的焦点。相当一部分学生没有足够的安全意识和自我保护能力，需要社会各方面的关心、爱护和保护。保障学生安全是教育工作者的重要责任，是构建社会主义和谐社会的重要基础，是贯彻落实科学发展观的必然要求。

学校的教职工要从实践“科学发展观”重要思想的高度，从推进全面构建和谐社会进程的高度，从维护改革发展和稳定大局的高度，充分认识自己所肩负的崇高职责和神圣使命，以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，深刻领会开展校园安全生产工作的重大意义，把确保师生生命安全作为实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，切实将学校安全工作作为一项重要的工作，摆到突出位置，狠抓各项科学预防措施的落实，积极防范各类校园安全事故的发生。

三、主要内容

（一）加强安全教育

1加强对负责任和管理人员的培训。学校要组织全体教职工，特别是班主任、辅导员学习安全知识，依据安全应急预案开展演练活动，提高教职工的责任意识和防范能力。

2.深入开展安全教育活动。按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。

要通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织**录像，发放安全手册，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、网络安全、教育实习等方面的安全教育。要根据不同学生的特点，在各种教学和日常活动中适时进行，并善于利用发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

3.加强师生的思想政治教育。切实加强德育和思想政治工作，积极开展心理健康教育和心理咨询活动，帮助学生解决因多种原因造成的心理障碍，防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生，促进学生健康成长。

（二）加强学校内部的安全管理

1加强警卫管理，建立健全值班巡查制度。学校实行门卫制度，非学校人员不得擅自进入学校，防止社会闲杂人员在学校**。值班、巡视人员要坚守岗位，发现问题及时处理。

2.加强校舍安全检查工作。要定期不定期地开展校舍安全大检查，对查出的危房，能修复的要及时修复，决不能在危房中从事教学及其它活动，防止房屋倒塌等安全事故发生。

3.加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍、教室、图书馆、礼堂等公共生活活动场所的火灾隐患，特别是对老式建筑、电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度，对发现的问题要采取措施进行整改，并按要求配齐消防设施。

4.加强饮食卫生管理。对学校食堂、食品摊位、小吃店进行监控，确保食品安全和饮用水安全，防止食物中毒事件发生。

5.加强校园网络管理。加强校园网络安全设施建设和管理，及时删除互联网上的各种有害信息，确保网络安全。严禁校内开设经营性网吧。

6加强对学生集体活动的管理。组织文艺、体育、庆典等大型活动，应当严格纪律，采取必要的安全防护措施，防止发生群体性**事故。

（3） 加强校园周边安全管理。

1加强对学校周边环境的综合治理。积极配合综治、公安、城管等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、歌舞厅、饮食摊点等场所，严厉打击扰乱正常教学秩序和危害师生安全的流氓团伙和黑恶势力，对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，加强综合治理，为学校安全创造良好的外部环境。

2加强对学生社会实践活动的管理。凡组织学生到校外参观、旅游、教学实习、社会实践等大型活动时，应加强组织和指导，确保活动安全，严防交通等重大伤害事故的发生。

3.学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的各种活动。

四、方法步骤

（一）动员部署，制定方案。按照上级有关工作部署，认真做好校园安全生产工作，进一步明确校园安全生产工作的重要性，扎实有序地做好安全生产工作。

（二）自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内予以解决。

（三）全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门认真整改。

五、基本要求

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

（一）加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于涉及全局的火灾、公共卫生等重大安全问题，学校应制订应急预案。

成立校园安全工作小组，指导工作。

（2） 建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。重大社会治安安全事件要随时报告，不得拖延、隐瞒。

对拖延处理时间、造成重大事故、造成严重后果的，要严肃查处。

（三）建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校园安全生产工作活动落到实处。对监督检查中发现的问题，要限期整改，建立台帐，切实消除安全隐患。

（四）建立责任追究制。要在建立健全责任制的基础上，切实落实责任制和责任制。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，对安全责任人和主要负责人应给予表彰。

对领导重视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时，要严格按照事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。

六、总结和考核

校园安全方案(篇4)

【篇一：安全伴我行中队活动方案】

安全伴我行

——三（3）中队活动方案活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，进一步内化《小学生综合素质基本要求》中掌握的一些活动安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动方法：通过唱歌、交通知识竞赛、相声、快板、小品等表演来达到教育目标，接受《小学生素质教育基本要求》安全方面的教育。

活动准备：录音机、交通卡、安全知识问答、相声、素描等。 活动过程：

一 、整队集合，各小队汇报人数

中队长：“全体坐正，各小队汇报人数！”

第一小队：“起立，立正，（敬礼）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！”

中队长：“接受你的报告！”（敬礼）第二小队、第三小队??

中队长：（敬礼）“报告辅导员老师，三（3）中队应到学生60人，实到学生60人，这次我们举行《安全伴我行》中队主题活动，邀请您参加我们的活动，请辅导员老师批准！（敬礼）

辅导员还礼并回答：“接受你的邀请，参与你们的活动，并预祝你们活动取得圆满成功！”

二、出队旗

中队长：下面我宣布：泰兴市大庆路小学三（3）班“安全伴我行”活动现在开始，(大家鼓掌)全体起立，出旗，奏乐，敬礼！”

三、唱队歌

中队长：“礼毕，唱队歌！” 指挥

中队长：“请坐！”

四、中队长讲话，宣布活动开始

中队长：“同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。

我们的安全关系到父母、老师的辛勤劳动，关系到祖国的未来，所以我们必须珍惜生命。为此，本次我们班围绕《小学生综合素质基本要求》举办一次“安全教育”主题队会。有请主持人周芫卉、钱奕帆。

主持人上场，敬礼，尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好，我叫周芫卉，我叫钱奕帆。

五、中队活动开始。

校园安全我熟记

周芫卉:安全是我们幸福的前提和基础，是社会和谐和发展的保障，预防校园安全事故，向往人生的平安是你我的追求，也是亲人和朋友的共同期盼，首先让我们走进第一篇章，校园安全我熟记。

周芫卉：同学们，当我们以轻快的步伐来到学校时。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。

我们应该如何保护自己？我这里有一些校园安全知识判断题，比较谁的判断最准确。

1请勿携带刀具、烟花和有毒物品进入教室（）

2不要在楼梯和走廊上打架或推搡

三。在楼梯右侧行走，不要拥挤或匆忙（）

4在体育课上，你可以不听老师的指挥，追逐和打架，使用体育器材，做危险的动作

5如果你想离开教室，你必须向老师报告（）

6在教室里用铅笔或其他尖锐物体追逐和打架

7站在凳子上或爬上阳台往下看（）

8雨天在走廊或地面上跑步（）

9体育课上与沙子或粘土搏斗（）

10请随意触摸教室的电源开关（）

11如果你摔倒，保持身体向前并保护头部（）

12上下楼梯，你可以环顾四周，谈笑风生，还可以把手放在裤子口袋里（）

如果你想离开教室，你必须向老师报告（）

14请勿触摸学校内的电源开关、配电箱和消防工具

15你可以吃小贩的食物和无证过期食品（）

周芫卉：判断得真准确，看来你对《小学生综合素质基本要求》生活习惯的第4条掌握得非常好。

周芫卉：下面是校园安全知识的选择题，请听答案！

1下课后，不能做什么：a打球b追c跳绳。

2不准带进校门的物品：一个球b三角尺c利器、易燃物品。

3．上下楼梯怎样行：a右行b左行c左右行都可以。

4当你遇到困难、挫折和失败时，你会怎么做？a失意，不吃饭，不睡觉b发脾气c主动找老师或学生交流，克服困难

周芫卉：你的选择非常正确，看来你对《小学生素质基本要求》品德操行第6条：遇到挫折和失败不灰心，不气馁，努力克服困难。掌握得非常棒！

5当学生之间发生争吵时该怎么办？a报告老师，让老师处理b记恨在心，以后在报复对方c让家长来打对方

6当看到别人打架时，甲走到前面环顾四周，为认识的人加油，帮助乙，不管他，丙立即告诉老师，让老师处理

7当你看到你的同学进入网吧和游戏室，你会怎么做？和他们一起玩b立即向家长或老师报告c建议他们不要进去

周芫卉：你的选择非常正确，做得非常好，看来你对《小学生素质基本要求》生活习惯第5条不仅说得好，而且做得好！然而许多学校却发生

了一些校***，让我们一起来看一看：

周芫卉：同学们，你们怎么看这些安全事件？有什么话想说呢？

学生自由回答。

周芫卉：徐妍等同学还准备了三句半的校园安全知识，教我们如何注意校园安全。大家鼓掌欢迎。

我们四人台上站，

自编自演三句半，

安全知识来宣传，

来宣传。

咱是社会小主人，

珍惜生命永健康，

学习知识最重要，

要勤奋。

健康成长第一条，

知法守法最重要 ，

安全知识要记牢。

支高招。

为保安全应做到，

楼道行走往右靠

上下楼梯不乱跑，

守秩序。

拐弯处,慢走点

上下楼梯右行点

遇到人多谦让点

要规范走廊内,守纪点

走起路来悄悄点

说起话来轻声点

讲文明室内行动小心点，

不打闹不追逐，

不喧哗不骂人，

懂礼仪做值日,谨慎点

擦拭物品站低点

关门关窗轻轻点

安全点咱们操场真热闹，

课间游戏乐陶陶，

玩儿时安全记心上，

好好听篮球运动不可少，

增强体质练协调，

不顾规则丢友谊，

划不来足球运动也不错，

你追我赶把人过，

如若伤己又伤人，

好痛心！

滑梯单杠都很高，

上来下去要扶好，

危险动作不要做，

快乐点！

交通安全大比拼

第一组：据世界卫生组织统计，全世界每年约有70万人死于交通事故

伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊！

第二组：2009年全国上报的各类中小学安全事故数据显示，交通事故

因此，受伤人数最多，约占全年受伤人数的46%。

第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前，交通事故已成为造

**和儿童意外伤害的主要原因之一。去年，中国有7000多名儿童死于道路交通事故。

据公安部交通管理局有关负责人介绍，2009年我国各类人员达10万人

道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为

2880人、2656人和1767人。

第四小队：去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天

有12名中小学生因交通事故丧生，已成为中小学生自杀的主要原因之一。

第五小队：据公安部交通管理局有关负责人介绍，2009年我国各类人员达10万人

道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为

2880人、2656人和1767 钱奕帆：下面我们通过几段**了解不遵守交通法规造成的严重后果，请看大屏幕。

钱奕帆：看来交通安全很重要。让我们通过比赛掌握一些交通知识。首先，让我们就交通安全问题进行问答。请准备好。

1当灯亮时，车辆和行人是否可以通过？（绿灯）

2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）

3．过马路必须走什么？（人行斑马线道）

我可以在路上骑自行车上学吗？（不可以）

5在上学的路上，小名骑着自行车表演脱手的技巧。学生们羡慕他，你不觉得吗？为什么？（不对，很危险）

6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）

7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）

8小学生能在公路、公路、铁路、码头上玩耍、奔跑、打架吗？（不能） 钱奕帆：恭喜同学们回答得既精彩又流利，下面是交通安全选择题，先请各位同学做好准备。

1年龄在几岁以下的儿童不允许在公路上行驶：a.11岁以下的儿童；b.12岁以下的儿童

2、乘车时较为安全的行为a、上车时争先恐后 b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

三。过马路时，我们应该：a.直走b.走斑马线

4过马路时，如果没有人行道，你要走哪边？a、 在路的右边走b。在路的左边走。c、 随边走吧

5过马路时，我们要注意交通灯：a、红灯b、绿灯

6你妈妈骑电动自行车应该走哪条车道：a，非机动车道b，机动车道

7如果奶奶在路的另一边叫你，你应该怎么做：a.越过护栏；b.绕过人行横道

【第二部分：牢记校园安全主题中队会议】

校园安全记心中主题中队会

一、队会目标：

1通过这次活动，我们可以学习和掌握一些校园安全知识，增强队员的安全意识。通过诗歌朗诵、知识竞赛等形式，巩固和拓展队员对自理知识的理解和运用，培养队员各方面能力。

2形成学习和宣传校园安全知识的氛围，为团队成员的健康成长打下良好的基础。

2、 活动形式：展览资料，**，诗歌朗诵，知识竞赛，提案。

三、活动准备：

1召开班组会议动员会，广泛收集资料。

2组织材料和排练节目，以便每个团队成员都能参加活动。

三。校园文明监督员抓拍校园不安全隐患的镜头。

4课堂布置：将教室前黑板中间画成心型，写下主题并适当点缀。

四、活动过程：

（一）报告人数

中队长：全体起立，立正，安心，每个队报告人数。

第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）

报告中队长，第二队有10个人，但实际上有10个人，而且没有人缺席。报告结束了。

中队长回答：接受你的报告！

小队长：稍息， 回原位。

第二小队：……

（小组报告后，中队长向指导员汇报。）

中队长：（全体立正）报告辅导员，五年级中队原有27人，实到27人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。

辅导员答：接受您的汇报，希望您认真召开本次中队会议，预祝您取得成功。

（二） 宣布开始

中队长：我宣布五年级中队校园安全主题中队现在开始第一项：国旗

中队长：敬礼结束仪式（旗手进场演奏**）

第二项：歌唱队演唱中国青年先锋队之歌（**、指挥家）第三项：请讲话

（三）活动过程

（男、女主持人上场）

主持人（男)：尊敬的老师，亲爱的同学们，

（合）大家好！

（女）南樊小学五年级中队校园安全主题中队会议（合作）现在开始。

（男）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。（女）：我们的健康成长不仅是我们家庭的希望，也是我们国家的需要。

校园安全方案(篇5)

一.主题确立：

据报道，每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患多达20几种，恰逢2007年3月26日，又是我国第十二个“中小学生安全教育日”，周一早上升国旗孩子们的演讲稿也是这方面的内容，于是结合小学综合实践教材，指导学生们确立了《关注校园安全》这一活动主题。

活动目标：

在学校培养学生的安全意识，及时发现安全隐患，防止事故发生。

培养学生关心集体、关心他人的意识，就是关心自己，共建安全校园。

活动准备：

教师准备：教师收集校园安全典型案例，安排学生发现校园安全隐患。

学生准备：填写《学校安全隐患调查表》

活动提示：

教师要通过实地调查，引导学生发现学校可能存在的安全问题，通过实践活动对学生进行安全教育。

教师及时总结学生发现的问题，向学校领导提出解决安全问题的建议。

教师可结合典型校园安全事故，对学生进行安全教育。

二.活动过程：

整个教学过程分六个环节进行：

确定主题→分配任务→开展活动→数据→总体评价→成果报告

我是这样设计了整个的活动过程

（1） 课堂活动有以下几种形式。

研究活动的时间分课内和课外。活动时间是二周

根据同学的不同兴趣,分组**不同问题.由于这个活动才刚刚确立，所以对学生想研究的问题是不可预见的，我大体估计了一个范围包括先搜集有关校园安全的案例，有的放矢的去找本校内的校园安全隐患。然后根据学生提出的其他问题随时进行引导、分析

（2） 课外活动主要有以下几种形式：

1.学生们分成小组深入校园的各个角落，寻找可能存在安全隐患的地方和设施。利用课间休息时间，检查校园的各个角落，仔细查找隐患，了解可能发生的事故。

例如：在雨天，特别是湿滑路段：在没有老师照顾的情况下，使用大型活动设备会造成危险：

暴露在外面的电源插座或电线：即将倒塌的墙壁……填写《学校安全隐患调查表》。

２．安全警示标志搜集

学生可以通过上网搜集、查阅书籍、实地观察，搜集一些安全警示标志，可以用**、**等形式记录下来，并写出它们的名称、作用以及的安置的地方。

三。查找我国近期发生的校园安全事故案例

在调查之前，必须对学生进行必要的指导。

对学生的要求：

（1） 一定要亲自参加活动，及时做好日记，包括懂的和不懂的，要积累和保存考查的原始资料。

（2） 在调查过程中，我们也可以根据家长、亲友自己的问题，互相商量，咨询（填写访谈记录）

4组织学生进行有针对性的调查访问活动。

（1） 访谈学生对校园安全的看法

（2） 采访学校主管安全的领导2006年我校发生了多少起校园安全事故。

三、汇报研究成果

这一活动的目的是为了让学生把自己的研究成果与他人共享，相互交流，从而获得更为丰富的知识，并在情感上产生共鸣。由于学生的大部分信息都在电脑里，所以活动地点安排在多个**教室里。

课后，老师让学生讨论材料编排的顺序，然后按照顺序，课题组上台汇报。

（一）谈话导入：

通过对前一阶段学校安全事故和治安风险的调查，学生一定会收获不少。在这次综合实践活动课上，你愿意继续研究校园安全的相关问题吗？

（二）成果汇报展示

现在让每各小组以他们喜欢的形式向全班展示他们的研究成果。

小组报告校园内发现的安全隐患和可能发生的安全事故。（**）

请同学们将搜集到的安全警示语向同学们展示

教师的总结引导学生讨论和交流：学生分工协作。通过走访调查，发现了许多存在安全隐患的地方。那么，我们可以采取哪些有效的方式来提醒自己和全校的重视，从而避免或减少校园安全事故的发生呢？

经过讨论，各小组提出合理化建议。

请设计校园安全警示标志和标语。

（三）课外延伸

课后把自己做的安全警示标志在征得学校同意的情况下安置到相应的地方。

写一份关于学校安全的建议并交给学校领导。

围绕校园安全这一主题召开了中队会议。

有条件的学校可以举行逃生演习。

校园安全方案(篇6)

巩义市第五高中

2009年5月16日

巩义市第五高中“校园安全年”活动方案

2009年是全国安全生产年。按照市教体局“校园安全年”活动实施方案,我校决定开展“校园安全年”活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，通过扎实开展安全宣传教育、不断完善安全工作长效机制，提升安全管理工作水平，努力构建平安校园。

二、主要内容

（一）加强安全教育。

1加强对负责任和管理人员的培训。学校要组织全体教职工，特别是班主任、安全管理人员、卫生管理人员学习安全知识，依据安全应急预案开展演练活动，提高教职工的责任意识和防范能力。

2.深入开展安全教育活动。各学校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。

要通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织**录像，发放安全手册，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、网络安全、社会实践等方面的安全教育。要根据不同学生的特点，在各种教学和日常活动中适时进行，并善于利用发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

3.加强师生的思想政治教育。深入贯彻落实中共**国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强德育和思想政治工作，积极开展心理健康教育和心理咨询活动，帮助学生解决因多种原因造成的心理障碍，防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生，促进学生健康成长。

（2） 加强学校内部安全管理。

1.加强门卫管理，建立健全值班、巡逻制度。学校实行门卫制度，非学校人员不得擅自进入学校，防止社会闲杂人员在学校**。值班、巡视人员要坚守岗位，发现问题及时处理。

2.加强校舍安全检查工作。学校要定期和不定期对校舍进行安全检查，发现问题及时整改，能修复的及时修复。

3.加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍、教室、图书馆、食堂等公共生活活动场所的火灾隐患，特别是对电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度，对发现的问题要采取措施进行整改，并按要求配齐消防设施。

4.加强饮食卫生管理。学校要对学校食堂、食品摊位、小吃店进行监控，确保食品卫生和饮用水安全，防止食物中毒的发生。

5加强对学生集体活动的管理。学校在组织文艺、体育、庆典等大型活动时，要严格纪律，采取必要的安全防护措施，防止群体**。

（3） 加强校园周边安全管理。

1加强对学校周边环境的综合治理。积极配合综治、公安等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、饮食摊点等场所，对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，加强综合治理，为学校安全创造良好的外部环境。

2加强对学生社会实践活动的管理。学校组织学生到校外参观、旅游、教学实习、社会实践等大型活动时，加强组织和指导，确保活动安全，严防交通等重大伤害事故的发生。

三、基本要求

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

（一）加强组织领导。学校要切实加强对“校园安全生产年”活动的领导，列入今年学校工作的重点内容，由韩校长亲自担任组长，付新民副校长具体抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于涉及全局的火灾、公共卫生等重大安全问题，学校应制订应急预案。

（2） 建立重大事故和安全隐患报告制度。学校将建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。

总之, 学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，必须长抓不懈，日常工作中我们会始终绷紧“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，保证校园平安。

二○○九年五月十六日

校园安全方案(篇7)

1、体育教师应当严格按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象。

2、体育课上，老师要遵循学生的生理及心理特点，认真组织、合理安排、科学教学，并时刻关注学生的身体状况及其变化，及时采取相应措施，防止意外情况发生。

3、体育课应加强组织教学，体育教师要坚持上下课集合报数制度，确保学生人身安全。同时要积极主动与任教班级的班主任沟通及时、准确地了解学生的具体情况。

4、体育教师必须在上课时讲清楚动作要领和运动注意事项，做好必要的准备活动，充分准备好必要的安全防范措施。

5、体育教师要严格实行体育用具使用前的安全检查，同时，要经常检查体育场地、设施、器材等方面的安全性能。

6、体育教师在组织带领学生进行体育活动和体育教学时，必须穿运动服、运动鞋，否则将视为违犯劳动纪律。在体育教学和体育活动中，望体育教师和相关责任人自觉遵守并严格执行以上制度。如因管理不严、措施不当、工作失误等主管因而造成安全问题和教学事故，体育教师和相关责任人将负直接。

校园安全方案(篇8)

我校信息化建设起步较早，老校区校园网始建于1999年，学校网站于20XX年开通。20XX年学校整体搬迁至新校区，新校区在校园数字化方面投入不惜重金，按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：从硬件建设来看，学校建成“主干千兆百兆到桌面”局域网，学校目前拥有多媒体教室90间（所有教室均为多媒体教室）、计算机教室6间，全自动录播教室1间、数字化实验室1间，多功能阶梯教室4间，1000人学术报告厅1间，500人报告厅1间，并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及江苏省航模科技课程基地；教师人手一台笔记本电脑；校园网使用100m电信光纤接入因特网，并高速连入市县城域网，实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所全覆盖。从软件环境来看，我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导（心语小屋）、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

校园安全方案(篇9)

xx中学高度重视校园安全工作，做到“安全工作全覆盖、防范事故无缝隙”，人防、技防、物防多管齐下，值班、带班、督查、一岗双责等多措并举，取得了较好的效果，得到了学生及家长的赞许，并且在近期的安全检查中得到了检查组的充分肯定。

一、检查组反馈的问题及整改措施：

1、充实并定期开展学校安全自查工作，做好记录集整改方案。

整改措施：我们将加强安全自查，并作好记录，制定并落实整改方案，把各处室的自查的记录、材料整理归档，要长期、持续做好这项工作。立即整改，两天内落实。

2、建议：在食堂出入口增加视频探头，确保安全。

整改措施：在现有12个摄像头的基础上，增加食堂出入口的视频探头，进一步完善技防措施，努力在一个月内完成。

3、消防安全符合要求，建议加强消防演练。

整改措施：我们在原来消防教育、消防演练的基础上加大消防演练的力度和次数，让每个学生学会使用灭火器、学会逃生、学会自救，增强安全意识和自救能力。

4、校门口建议设置减速带，减速慢行警示牌。

整改措施：我们积极向交警部门汇报，征得支持，尽快设置减速带，争取元旦前完成。减速慢行警示牌立即更新，新的减速慢行警示牌两周内完成。

二、安全再上新水平

我们在已有成绩的基础上，继续努力，加大措施，落实责任，努力把我校的安全工作做得更好，让社会满意、让家长放心、让学生安全。

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