榜样的力量作文集合。
我们从小学就开始写作文,写作可以帮助我们更好地理解自己的情感和人生体验。作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心。想要了解“榜样的力量作文”的各个方面来看看栏目小编整理的资料吧,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!
榜样的力量作文 篇1
今天早上,阳光明媚,我校举行了暨中国少年先锋队建队67周年的活动。
优美的音乐响了起来。老师告诉我,今天早上,也是一年级的小朋友加入少年先锋队的日子。我作为六年级的哥哥,要给新少先队员戴上鲜艳的红领巾。听到这个消息后,我感到无比的荣幸:自己要给一年级小朋友戴红领巾,也就是说,我长大了,是他们学习的榜样,这是多么自豪的事情呀!
我戴着那鲜艳的红领巾,踏着一缕阳光,兴高采烈地走下操场。操场上十分热闹,一到六年级的同学和老师都聚集在一起,兴奋地等待着活动的开始。
悠扬的音乐停了下来。两位主持人从容不迫地走上舞台,隆重地宣布:“暨中国少年先锋队建队67周年活动,现在开始!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。
在少代会的代表宣读提案时,老师发给了我一条鲜艳的红领巾。我认真地把红领巾折好,并反复想着红领巾的戴法。我心想:我既然是他们的榜样,就要全心全意地履行自己的职责,帮他们戴好红领巾。所以,我一定要把这两条红领巾折好,做个好榜样。
很快,我们就要给一年级的小朋友带红领巾了。我心情既是兴奋,又是紧张。我走到一个小朋友身边,他就用那水灵灵的眼睛望着我。我轻轻地竖起他的衣领,轻轻地把红领巾放到他的领子里,生怕太用力伤着他,又生怕把红领巾戴错了。我非常紧张,仿佛周围的空气都凝固了似的,脸也仿佛被火烧了似的,红彤彤的。一会后,我终于把他的红领巾戴好了。
耀眼的阳光被洒在校园里。鲜艳的红领巾像五星红旗一样在我和他的胸前随风飘扬。我为他加入中国少年先锋队感到自豪,也为自己感到自豪。
榜样的力量作文 篇2
有人说,榜样给了我们前进的方向。我说,榜样给了我们无穷的力量。
我相信每个人都有自己的榜样。而袁隆平,就是我的榜样。他,是共和国勋章的获得者,于1930年9月生于北京,江西德安人。1960年7月,袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻。通过试种,他推论这应该为天然性杂交水稻。面对当时的严重饥荒,袁隆平立志要用科学技术造福人类,于是他开始尝试培育杂交水稻。最终,到1975年,xx年的时间,通过袁隆平和科技人员的不懈努力,成功发明了三系法籼型杂交水稻和两系法杂交水稻。解决了人类的温饱问题。直到今天,袁隆平已是世界上的“知名人物”。荣获最高科学技术奖、进步奖和特等奖。同时也有了改革先锋、杂交水稻之父的荣誉称号。
袁隆平不仅带给了我们杂交水稻,还带给了我们,他宝贵的精神。
记得小时候我去上素描补习班,在家和爸爸妈妈本来说好去了就好好上课,可到了门口,就不是我了。我一边踹着墙壁,一边哭喊着:“我要回家!我不要上课!”爸爸妈妈有点吃惊,但脸上还是很快露出严肃的表情。“不行!钱都交了,必须得上!”“这么点事都坚持不下来,想想你的榜样是怎么做的。”爸爸妈妈同时对我说道。我刚想反驳,但看到他们严厉的目光,只好乖乖去上课了。“想想你的榜样是怎么做的。”我在课上想起妈妈的话来。“是啊。袁隆平在培育杂交水稻的过程中,不知遇到了多少艰难险阻,但他不还是坚持了下来,并取得成功了吗?而我就只是上个补习班都坚持不下来,真是太不应该了。”于是,从那以后,我每节课都认真学习,并且成功地在多次比赛中获奖。每次当我看到那些证书时,我都会不禁在心中感叹道:“这就是榜样的力量啊!”
榜样的力量是无穷的,让我们朝着自己的榜样,努力前进吧!
榜样的力量作文 篇3
什么是榜样?榜样是光明的指路灯,指引我们走向正确的道路;榜样是一粒不起眼的种子,很快便扎根于我们的心中;榜样是一艘船,载着我们去梦想的彼岸……
生活中,平凡的榜样有很多,虽然人们不能一一记住他们,但总是被他们的精神所感动,从中获得了很多启发。我们要向他们学习,做好平凡的事,最终取得成功。真正的榜样就在我们的身边。他,我的榜样——路边帮我修自行车的大哥哥。记得那是一个非同寻常的冬夜,我骑着自行车,突然,自行车“笃笃笃”地卡了几声。我很意外,于是,弯下腰来胡乱地“修”着。背后忽然出现了一个身影,由于夜有些黑,无法清晰地看到他的容貌,只见他沉默了几分钟,弯下腰来,伸出那双瑟瑟发抖的手,修着我的自行车。
那一瞬间,我并没有关注自行车,而是默默地感动,心里不断地浮现出一连串的问题:他究竟是谁?为什么要帮我?他是不是有所图谋?……一转身,就看见他松了手,声音沙哑地对我说:“小朋友,自行车修好了。”说完,他“哎!”地叹了一口气,像快被冻伤的老人,颤颤巍巍地走了。
那一刻,我的心似乎刚刚清醒,心想:他是个好人……忽然,自行车筐里的手机铃声将我带回了现实之中。
静寂又冷清的冬夜里,我睡不着了,心里总是回想着今晚的情景。狗吠、蛙叫让我无法安眠。
啊,危难之中,榜样是一面旗帜,指引着人们走向成功的道路;迷茫之中,榜样是前进的方向,带领着人们勇敢拼搏,攀向成功的高峰;竞争中,榜样是战斗的武器,只要有一点希望,决不放弃……
榜样是学习的崇高目标,不需要去模仿,只要以它为镜子,做好自己就够了。
榜样的力量作文 篇4
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的以榜样的力量为题作文,希望对大家有所帮助。
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀,它带动其他鸟儿一起歌唱,春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义,是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽,一副眼镜,一身军服,一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款,坚持每天提前两小时工作。
十年前,他开始捐助失学儿童,他捐献了三百元,看着孩子们的笑,他也笑了。他下决心要帮助这些孩子,圆他们的读书梦。他的工友们笑他说:你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像个孩子。
白雪茫茫,每天在工友们上班两小时钱,就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作为的.是能早点将铁路修好,将一群群渴望求知的孩子送出深山,送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了:“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人,快乐自己!”他爽朗地大笑,团团白雾从他口中升腾出来,似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他,自发地加入到了捐款的行列,就这样清晨的雪地里,多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里,许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队,他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念::帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份,带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量,倡导了一次次爱心的捐献,吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易,坚持做好事不容易,做一辈子好事更不容易。他,是郭明义,一个铁路工人,一个“傻子”,一个榜样!
榜样的力量作文 篇5
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!期末考试结束了,有件事成了我们班的爆炸性新闻。那个可怜的失去了爸爸的女孩子韩小红,竟然获得了总分第二名,仅落在小敏之后。记得她刚来我们班的时候,成绩也就排在中等,谁也想不到竟然会一举取得这样惊人的成绩,真让我这个数学课代表感到惭愧。
我的眼前又浮现出她默默无闻,刻苦学习的情景。她那种用功的劲头,绝对是我们无法想象的。上课听讲时,她一动不动地坐在那里,目不转睛地盯着老师,盯着黑板,从来不跟别的同学说话,更不用说搞小动作了。每门作业,她总是认真完成,遇到不会的题目,便虚心地向我们请教。
下了课,除了上厕所,她从来不跟我们一起到操场上去玩,而是精心准备下一节的功课。我经常发现她在早晨一边啃着火烧,一边认真地读着语文课本。教室里不管发生了什么事情,好像都与她无关,自管默默地用功,终于使成绩一鸣惊人而卓然超群。
真是让人佩服死了,而我这个平时给她当“老师”的人,竟然落在了她的后头,又是多么惭愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通过努力取得了这样好的成绩,一定会感到无比欣慰的。
“韩小红,好样的,她战胜了失去父亲的巨大悲痛,通过顽强的拼搏,取得了这样优秀的成绩,难道不值得我们这些拥有优越的学习条件和良好的智力的同学学习吗?事实告诉我们,只要肯下功夫,只要朝着自己的目标不懈地努力和奋斗,就能获取成功。
努力吧!同学们,以韩小红同学为,勇敢地追上去!”
李老师在期末考试总结会上,对韩小红同学进行了大力地表扬,并号召我们向她学习。我想:我们班的每一个同学都会取得好成绩的,因为我们拥有拼搏的动力。
榜样的力量作文 篇6
前不久,读到这样一则资料,感受颇深。
南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀,有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。
一位研究人员想解开这个谜。一天,他正在河边拍摄,突然,河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看,只见一只水獭在河边来回走了几圈,竖起身子发出几声尖叫后,跳下水快速地游到他这边,并迅速跑到一棵红果树下,叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时,研究人员才发现,在离他不远的地方有一棵红果树,只是被其他树木挡住了,不易被发现。就在这时,奇怪的现象发生了,只见对岸有一只猴子,在刚才水獭徘徊的地方,走了几圈,然后也发出几声尖叫,跳进了河里,这不正是猴子跳水吗?猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的,它跳水是不是和水獭有关呢?这位研究人员顺着这个线索,调取了大量猴子跳水的录像观察研究,得出结论:猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说,猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽,它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时,它们便以为在河中可以找到红果,于是,模仿水獭跳水,殊不知,却害了自己。研究人员还指出,猴子完全可以借助河边的树,直接跳到对岸找红果。
猴子把水獭当做榜样,认为水獭能做到的,自己也能做到,于是不顾自身特点,虽说勇敢但还是避免不了死亡。
一直以来,我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了,就会想,为什么自己不行?看到别人的孩子考上了名牌院校,就把其定成自己孩子的榜样;看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等,又获得了各种奖项,便不顾自己孩子的兴趣所在,硬是给他们报了一个又一个特长班。于是,很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼,学习兴趣也随之荡然无存。
每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同,不可能人人都成为杰出人士。况且,这个社会,需要科学家,也需要农民;需要商界巨擘,也需要技术人员;需要领军人物,也需要清洁工人……不顾实际情况,盲目选取榜样,等于东施效颦、邯郸学步,结果会画虎不成反类犬。
我们可以借鉴榜样的成功经验,但决不可机械地复制他人的成功模式,因为,榜样的力量不是无穷的。
榜样的力量作文 篇7
对门的王奶奶,是一个极其可爱的老太太,与他的老伴儿贾爷爷一样,每日都对生活保持着毫不衰减的热情,是我身边的榜样。
王奶奶爱染红头发,烫了卷儿,造型还真的很独特,但没人能劝王奶奶洗去她头发上的红,往往却是被驳倒“你可不知道,我一染头发,人都感觉精神了,走路都带风,想想红色多适合我们这些快七十的老婆子,人也显年轻了,还是得染。你们还年轻,等你也老了,也保准会想染去。“王奶奶手指比划,挺着脊背,嗓音激亮地说。
的确,这么一看,这位爱年轻的老太太还真像年轻了十来岁,嘴角上扬,连眼角的皱纹也看着不是那么刺眼,王奶奶眼睛半眯,似乎很是为自己靓丽的红发满意。这么一位有点“任性”,但又确实精神饱满的老太太,用自己的积极与有趣为暮年生活着上了年轻热烈的红色。
王奶奶的老伴贾爷爷是一位音乐爱好者,还专门为此到老年大学上课。无论我何时在外面碰见贾爷爷,他总带着一个乐器什么乐器都可能有。贾爷爷在他的电动车后座上垫了一块木板,上面捆住一摞塑料凳子,这些是他晚上去大明宫演奏时,让歌友们坐的。王奶奶虽然嘴上经常训斥贾爷爷玩心不改,但也总是被音乐吸引,骑上车子同去。有一次记得与父母在大明宫散步,恰好碰见了贾爷爷与他的歌友们演奏。贾爷爷拿着一个葫芦丝,前面放着乐谱,他眼睛微闭,身子略略前躬,葫芦丝轻微晃动,脚尖轻点地面,似打着拍子,丝音悠扬,曲调舒适,爸爸告诉我爷爷吹的是彩云之南。旁边有位贾爷爷的歌友,更夸张,好大一个琴,敲得不亦乐乎。就连一向不带夸人的王奶奶,也是笑着说:“老头子学的真好听。“我被逗乐了,两位年近七旬的老人家,在为自己的生命着色。
说实话,这两位老人家的趣事还真是数不胜数,作为每天和他们打照面的我来说,真是倍感幸运。他们的积极,他们对生活美的追求,他们不服老,永远学习的心态,真是应了贾爷爷经常演奏的曲子:“革命人永远是年轻”他们对于生活的热爱,真是如火一般的炽烈,也影响着我在今后的日子里昂扬进取、绝不颓废,他们是我身边向上的榜样。
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