同桌的你作文十九篇。

作文对于学生的思维开阔和想象力的发展有着重要的作用。写一篇优秀的作文需要在思维中建立完整的框架。这并不是一蹴而就的过程，而需要长时间的积累。

要写一篇好作文，首先要有一个清晰明确的主题。主题可以通过概括全文的中心思想得出，它是整篇作文的灵魂。接下来，需要在脑海中构建起一个完整的思维框架。思维框架是作文的骨架，能够帮助作者对各个段落进行有序的组织和安排。

写作过程中，还要注重使用恰当的词汇和句子结构。丰富的词汇和灵活多样的句式可以使作文更生动有趣，增强阅读的吸引力。同时，也要注意语法和拼写的准确性，避免错误干扰读者对作文的理解。

另外，好的作文还需具备逻辑性和连贯性。段落之间要有明确的过渡和衔接，使整篇文章更加流畅和连贯。此外，可以运用一些修辞手法，如比喻、排比、拟人等，来增强作文的表现力和感染力。

最后，写好作文还需经过反复修改和润色。通过反复斟酌、修改和润饰，可以使作文更加精炼、准确，让思想更加深入、触动人心。

总的来说，写一篇好作文需要良好的思维框架、恰当的词汇和句式、准确的语法和拼写，以及逻辑和连贯的写作结构。只有这样，才能写出一篇令人满意的作文。希望本文对您有所帮助，欢迎多加参考。

同桌的你作文【篇1】

我的同桌中等个，叫林潜。你的学习可真好，仍是英语课代表。你的学习虽然好，但午休的时候，除了写一会儿英语功课，就向我讨纸张画画，就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

一次，音乐课上你正无聊，把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止，你却自得洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇，拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人，鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来，津津有味地赏识你的“作品”……

还有那次语文课，老师让我们画历尽沧桑的脸，你胸有成竹地大笔一挥，一张满脸不知道是皱纹仍是刀疤的脸泛起在我们眼前。我看了差点晕倒，而你却全神贯注地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠还有那上次的美术课，你带来了羊毫、报纸，要画国画。你看老师在黑板上写写画画，却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起羊毫沾了点水，往报纸上的人眼镜上点，就泛起了“黑眼圈”你还说那个人被打了，真有“创意”呀！

说着，你在颜料盒上画了个猪头，好笑死我了。

这下好了，老师按拟出黑板报，你画了几只白鹭，又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像，真好玩儿！但是上起课来，老师提出什么样的问题，你都逐一答出，老师夸你夸的赞不绝口，同学们更是佩服得五体投地。

林潜，像你这样的同学，谁见了能不留下深刻的印象呢？同桌的你是否还记得我呢！

同桌的你作文【篇2】

同桌的你是否还记得那个我？过了一个暑假，真的好想你。

我四年级的同桌叫毕可欣，是我们班的班长，班长总要有当班长的气势！没错，她最不缺的就是气势了，如果有人敢挑战她的权威，那你就等着吧，她在同学面前是母老虎，在我面前却是一只纸老虎。

我们是四年的好朋友，好不容易才能做同桌，别提多开心了。但是不要误以为我们上课会开小差哦！谁也不会！毕竟我们不想自己的学习成绩差，和对方相差太远。在四年的接触中，我们都从对方身上学到了很多东西。比如说：我们有很多方面可以互相学习，她的英语比我好，可以帮我翻译一些英语；而我的数学和语文比她好，她有不会的内容我也经常帮助她。我认为这是同学之间最重要的。

毕可欣的画也画的特别好。她经常给我画我们之间的故事，比如又一次我们吵架了，她意识到自己不对了，于是给我画了一张画，上面的一个小女孩儿在说sorry，我们和好吧！ok？

我们之间还非常的有默契，上体育课老师让玩两人三足的游戏，我们一组总是能赢得比赛的胜利。

有这样一个好朋友，对我来说十分重要。我们会互相帮助、互相包容，也会共同协作，希望我们的友谊天长地久！

同桌的你作文【篇3】

瞧，那个他是个帅小伙！我和那个他一年级的时候不太熟，上了三年级，就成了形影不离的好朋友。

你看，他长得可精神了！他长着一对天生的火眼晶晶，视力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近视眼儿，太羡慕他了！但走路时就是不看地，常常会摔个狗啃泥。他有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来弯弯的，小巧的鼻子，樱桃小嘴。他的脑袋瓜很大，大家都以为里面装的是丰富的知识，其实他脑袋瓜里都是一个个馊主意！比如，爬个墙啊，挖个树啊，逗各个同学啊。跟他在一起总有惊喜。就像上次，他在泥坑里可怜兮兮的看着我，我赶快拉他上来，谁知他一把把我拽进了泥坑里，然后发出了猪一样爽朗的笑声他个子高高的，总是飞毛腿，跑的飞快，也不看路！校园故事里最多的就数他！今天撞翻了五年级的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的就因为他这双无敌的飞毛腿，他成了老师办公室里的常客！我总是说他，慢一点慢一点！可他还是飞奔！哎！

只有一件事能让他安静下来，那就是看书！他有许多许多的书，都是他的宝贝！各式各样的漫画，小说，名家名著。因为他爱看书，他是个小百科，因为他爱看书，他的作文总是棒棒哒！这点，我要向他学习！

嗨，帅小伙，我的同桌李明哲！

同桌的你作文【篇4】

要说我的同桌啊，那可是个百年不遇的“奇才”。何以见得？这就给你说说——

自来水羊毫风波

田含玥在文具店里无意中找到一种自来水羊毫，一下子就来了爱好，绝不犹豫地买了下来。刚开始也的确是拿来写写字，可没过几天，这画风就变了。

起因是田含玥嫌玄色太单调，于是想换种颜色尝尝。待她把她自己的笔所有的颜色都试过之后，便把目光幽幽地落在我的笔盒里……我整理时有了种不好的预感。

果然，只见她把“魔爪”伸向了我那几只可怜的荧光笔。不外我并不担心——她还能把荧光笔放水里泡不成？显然这个问题也难住了她，但很快，她就用事实证实了她的“智慧才智”毫不是吹出来的。

只见她撕了一小张宣纸，用荧光笔把它前后涂满、染透，然后放到羊毫的水管里，用空笔芯搅拌完毕，再把宣纸捞了出来。天哪！那水竟真得变了颜色——从红色慢慢地变成了橙色！我看得目瞪口呆。田含玥更来劲儿了，把我的荧光笔挨个试了一遍！

“田含玥，你是小孩子啊？！”我万分幽怨地说。

“是啊，我就是。”她面不改色。

唉，为我的荧光笔默哀三秒~~~

很快，这件“好玩”的事把“左邻右舍”都吸引了过来，田含玥同学越玩越上瘾，还特意找了个瓶子来装……

好景不长。

上课了，她把瓶子放在地上，而且没！有！盖！盖！子！

等她感觉到什么的时候，已经晚了……

秘制泡泡水

瞧，我那可爱的同桌现在正在配置她的最新发明——秘制泡泡水。

此时，她正把洗衣液倒进一种不着名的液体中，然后快速搅拌起来，打出了一堆泡沫。

看上去似乎也能吹出来似的，但问题是——该用什么东西吹呢？这又到她施展“智慧才智”的时候了。

只见她把多色笔上面的那一圈“东西”拆了下来。

然后，她用这把“小勺子”蘸了点儿她的“秘制泡泡水”，轻轻一吹——“啪”，泡泡水很是亲热地吻了下她的脸。连续几回都是如斯，我都有点忍俊不禁了。

原认为她就要抛却了，但很显然，我的同桌是一个非常有恒心的人。她又捣鼓了一番，终于，几个闪着光泽的泡泡们“开心地”落到我桌子上，还留下了几道水痕和一缕缕好似洗衣液和鸡蛋花的“芬芳”……

“田！含！玥！”

同桌的你作文【篇5】

我的同桌是个又胖又高的女生，她上课从不讲话，也不做小动作，可是有一次她居然在晚托吃东西。

那天，“吃货”的她在众目睽睽之下带着一大包海苔，边吃边走，回头率暴表。到了教室便立即被一大群女生围住了，被讨要吃的，但她好像没看见这群人一样径直走回了位置。

中午，吃午餐的时分，她拿出了海苔，又被团团围住，这一次可不一样是直接去抢显然是被早上她不论不故的行为搞愤恨了，在慌张而又猛烈地争夺中，不知道是有意，仍是无心，同桌的盒饭倒在了地上，翻了。

就这样没了午饭的同桌，忍耐着饥饿和愤恨，度过了这个令她难忘的下战书，到了晚托大肠告小肠的她，终于能够吃点东西，这个时分没有上去和她争抢，因为她们惧怕我这个愤恨到极点同桌

上课了，教员清淡无味地讲课中，她又忍不住了，手在抽屉里摸啊摸——突然如获珍宝普通的，显露了喜悦的笑容。她埋头，钻进了我的抽屉，开端了吹打，“咯吱，咯吱”的声音像曼妙的歌曲窜进了教员的耳朵里，她呵责道：朱书浩你是“发起机”啊，“咯吱咯吱”的，下课来我办公室。这时她伸出脑袋，展示出在她看来天使般的笑脸，而在我看来魔鬼般的笑脸。

在教员喝了一整理“心灵鸡汤”后，保管了这个天知地知，同桌知，我知的秘密。

同桌的你作文【篇6】

藏在我心里最美的三幅画，一是你笑起来的模样，二是你骑在弯把赛车上朝我招手的姿态，三是你斜着眼睛骂我笨蛋的表情。

不知道是不是只有我告诉过你，你笑起来很好看。或许就是因为你那干净明快的笑容吧，我愿意与你真心实意地成为朋友。记得我第一次装作很严肃地告诉你，你笑起来很好看时，你很配合我，不好意思地笑了。

暗色调的天空下，你两只温柔的眼睛弯成清浅的月牙，两颊微微凸起，姣好的面容挂着和风般的笑意，这笑，是如此的令人安心，好似天塌地陷也不会更改。

那时的你多么爱笑啊，可是，后来一切都变了。你变成了一个冷冰冰的孩子，不多的言语，焦距不明的瞳仁，浑身散发着生人勿近的气息。你用冷漠和偏激在自己与他人之间造了一堵厚厚的墙，一旦受到小小的伤害就迅速逃走，一个人待着，装着不在乎来安慰自己受伤的心灵。

其实你根本不必如此，在我的记忆里，你一直都是个很优秀很体贴的同桌。你会在我难过时很夸张地对我吟一首《假如生活欺骗了你》；你会在冬天的课间为我换掉凉透的开水；你会在我过马路粗心时紧张地扯住我的衣服；你会在回家的路上忍冻把衣服借给我穿；你会在拥挤的公交车站下奋力为我挤下一个位置。这些我都记得，在别人看来，这些也许只是小孩子间幼稚的玩乐，但在我眼中，这些都是了不起的细节，不起眼，但很温暖。

振作起来，别再用你的冷漠拒绝别人对你的爱，这是我一直想劝说你的话，但不知为何最终也没有说出口，或许是因为真的见到你因为父母离异而痛哭流涕的模样吧，又或许是因为那时的我也和你一样闭塞、胆怯吧。但是如今，如果我们还能坐在一起心平气和地谈话，我一定会告诉你：不要再颓废下去了，我很想念当年那个爱笑的你，真的。我希望你仍然对我展露笑颜，仍然指着我的脑袋骂我笨蛋，就像曾经的我们那样。

我常常幻想，你夏天穿着那件红格子的衬衫，冬天裹着那件黑色的风衣，但你的嘴角无一例外都挑着那令我安心的上扬弧度。我多希望它们能变成现实，但每次，我只是失望地注视着你昔日的某个幻影。

听说不久前你跟着妈妈搬到了浙江温州，听说那是个温柔美丽的地方。希望你能过得很好，希望你的新同桌是一个比我更好的女孩，希望她如阳光，融化你周身的冰川。

同桌的你作文【篇7】

不一会儿，我们在统一张桌子上坐了两次，也许这就是命运。

当我们第二次坐在统一张桌子上时，一切如常。一起完成功课；考试时，她偶尔会看一眼试卷。当你的笔记不完整时，看看她的书。课后，我们一起聊天，一起犯花痴。一起讨论她的暗恋者；让我们给我们的同学起个绰号吧…

一切都是那么平静，这好像是一个普通同桌的日常糊口。

现在，它看起来非常漂亮。

她非常喜欢笑。好像笑是她的常态。我也喜欢笑，所以我们都是太阳的孩子。我们走过阳光和雨水。我们经由幸福和孤傲。我们仰望天空，感触感染轻风。

你坐在我的右手边，我们互相鼓励，自由地谈论自由，谈论梦想，日复一日地在一起玩耍。

也许，良多年后，假如我还记得你在统一张桌子上，你还记得我在统一张桌子上，我但愿我们还能一起分享我们的青春和疯狂。

同桌的你作文【篇8】

别看这位“西瓜太郎”很胖，可他的体育成绩是全班男同学中最好的，真是人不可貌相。有一次，我无意间看到他打篮球，真是百发百中。我想假如他能顺利减肥的话，应该可以和流川枫相媲美。

然而“西瓜太郎”最大的闪光点却是他的热情。他对每个同学都无微不至。有的同学因上完体育课口渴没水喝，他自掏腰包买水为同学解渴；晚自习上课前，他发现同学饿了，就把自己的面包让给饿的同学；轮到我班摆车时，他早早来到学校预备帮忙；中午，我班有同学需要蒸饭，老师安排两个人抬饭，可其中有一个病了没来上课，“西瓜太郎”就一个人把20多个饭盒从一楼抬到三楼。

也许是他的热情感动了同学，本学期他被评为班委。别看他平时马马虎虎，可对工作当真负责。当上班委后，他对我说：“告诉你，从今天起，我要‘改正归邪’了。”我听后又大笑起来，他意识到自己的错误，改正道：“不，不，是改邪归正了。”他果真说到做到。平时上课爱讲话的他，不但不讲话了，还督促同学守纪律。同学看到他这么尽职尽责，当然给面子了。

噢，他还有项兴趣就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的难听了。因此我的耳边经常似乎一群苍蝇在飞，但有时他的歌声倒可以帮大忙。有的同学因考试成绩不佳，心情不好，下课后他立刻为他“独唱”。当同学看他时，他又会摸着那胖乎乎的脸唱到：“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果。”心情不好的同学也化悲伤为喜悦。

我的同桌时而可爱，时而热情，时而让人想在冬天里喝杯热咖啡。有时我真想和他说：“拿什么形收留你，我的同桌。”

同桌的你作文【篇9】

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你，那是一个随机的你，随时都有可能被替换，那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。

她对我来说或许是模糊的，但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想，想啊想，终于想到了一件事——敲桌子。

因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了，完全可以导致整个桌子直接散架，贴上胶布后，她又不得不天天敲几下子桌子。

有一次，我看见她在敲桌子，脚一痒痒就让她起来一下，踹了一下桌子，一踹，不好！更加松散了，我就不得不在里面控这锁，她在外面敲着桌子，费了半天劲，终于弄好了。

我抬头望着天空，又想了想，想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的，也不会给我说我错了什么为什么错的，她总是很尊重互换判卷这个词组。

突然想起来了，她是班里一个很负责任的班委（及卫生委员），大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊！

这就是我的同桌，一个总会帮我敲桌子的同桌，一个判卷子总是认认真真的同桌，一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。

同桌的你作文【篇10】

时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一起欢乐，一起悲伤。旧事老是那样夸姣，夸姣……只可惜人走茶凉，旧事不再了。

同桌的你是个两面派的男孩。上课时，你老是那样忸怩，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像摆脱出笼里的小鸟一般，立即飞向操场，大张旗鼓地玩一场。

同桌的你和我有许多暗号。老话是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：还有几分钟下课呀？内急啊！你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。

同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一起把隐形墨水洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又嘻嘻地笑了起来；我们还一起玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你报歉时，我捉住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫同盟的吴其坤把我撕了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！

同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不披发的筵席！

匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段夸姣的往日时光成为我人生中最美的收藏！收藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！

同桌的你作文【篇11】

时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一起欢乐，一起悲伤。往事总是那样美好，美好只可惜人走茶凉，往事不再了。

同桌的你是个两面派的男孩。上课时，你总是那样腼腆，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像挣脱出笼里的小鸟一般，立刻飞向操场，轰轰烈烈地玩一场。

同桌的你和我有许多暗号。老话是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：还有几分钟下课呀？内急啊！你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。

同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一起把隐形墨水洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又嘻嘻地笑了起来；我们还一起玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉时，我抓住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！

同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不散的筵席！

匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！

同桌的你作文【篇12】

高正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一整理午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然又成了我的同桌。/

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是由于唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是由于唐正明白了五年级是最枢纽的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上徐徐当真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲空话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。跟着一个又一个红钩在唐正的功课本中展现，唐正也徐徐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上当真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是由于一时疏忽仍是不当真，老是“金榜落款”的我只得了94分。往旁边一瞧，哇，98分！唐正他通过自己的努力，居然获得了98分！我感到非常震动，一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书，即是交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取提高的人成为同桌，确实是件幸运的事。

同桌的你作文【篇13】

“明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？”听这是我给你神经病同桌——向志文，写的.歌！

我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还老是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格爽朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。

一天早上，第四节课上课了，我同桌的“闹铃”又响了，天天早上或下战书，最后一节课时，是他神经发生发火的时间，由于快放学了，他就快回家了，天然人来风，“哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？”“哎，别别，我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他突然拉了拉我的衣角，说：“张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？”我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！

还有一个礼拜三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步“飞”到女厕门前，我来了个“豁虎跳”，到他身边，一个大吼：“何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个“大神”说出去，传到了老师耳里！班主任“火冒三丈”，让他多做一些功课，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。

最后，他仍是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了！

同桌的你作文【篇14】

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否会惦记，曾经爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是无意偶尔翻相片，才想起同桌的你。……"听到这首歌，你有没有想起你的同桌呢？就说小学吧，他陪伴了你整整六年。固然常常打打闹闹，但一离开他你会无时无刻的想他。就跟我的一个朋友一样。

那是一个寂静的夜晚，满天的星星闪烁得能让你睁不开眼睛。正确的说，那是六年级披发学仪式后的晚上。我有一个朋友，她找到我，把我拉到了一个小亭子里。她对我说：

"你的同桌对你好吗？”

”空话！我的同桌敢对姐不好吗？对了，为什么忽然这么问呢？“

”你就好啊！还有一学期的时间能和你的同桌一起玩儿，我呢？

我整理时语无伦次，她的话真的让我惊呆了，她并不是一个多愁善感的人啊！怎么今天，忽然说这个呢？我望着她，不知道该怎么说。她望望天上的星星，又看着我，然后低下了头，眼泪竟然留下来了。我整理时惊慌失措，想安慰他，却又不知怎么说不出来，就只能帮她擦眼泪。她忽然抬起头，用嘶哑的声音对我说：

"算了，反正你也不会明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”

说着，便跑着回家了。可是，她的眼泪却掉到了我的手心上。忽然，我仿佛明白了什么，我终于知道了她现在内心的设法主意，就如刀绞，用火烧，拿剑刺。

我的同桌对我很好，我也会好好珍惜和他在一起的时光！

同桌的你作文【篇15】

考试前，一句句加油充斥在同学心中；运动会上，一阵阵呐喊助威让我们更加生龙活虎

漫步走过校园，实在有太多地不舍，不舍同学们一张张蜜糖般笑脸，不舍老师们一声声充满爱的教诲，不舍校园一片片美丽的风光，甚至不舍那一阵阵急促的铃声

当红旗升上旗杆最高处时，我们心中动听的旋律《生长在培新小学的怀抱里》打起前奏，让我们尽情得唱吧！唱那最后一首歌！答完毕业检测的一张张的考卷，我们明白，那是我们在小学生涯中最后一次集体做的试卷，也是耕种了六年后，结下的累累硕果。

交卷后，我们在操场上笑着闹着，不知是谁说了一句以后再也不能在一起上课了，原本笑得眯缝的眼睛突然暗淡无光，又不知是谁带头，同学们都湿了眼眶

童年啊，请别散场！

冯璋赫

同桌的你作文【篇16】

同桌的你，圆脸、短发、圆圆的鼻头、扑闪扑闪的大眼睛，固然长得不够帅气，但是，你是我最难忘的一个人。

你，有一副热心肠。

那天，炙热的空气让每个人的呼吸都变得难题。午饭后，我们都挤坐在电风扇下面享受着一丝清凉。这时，老师走进教室，对我们说：“有哪位愿意把教室里的旧书、杂志拿去卖了当班费？”这可是一份苦差事，又热又脏，我们都把头埋到桌子下面假装在捡东西。只有你，高高地举起了手。我拉了拉你的手，你说：“没事儿，为班级服务嘛！”

老师点到你，你迅速起身，连扯带拽地将那一摞厚厚的书拖出教室，向回收站走去。

半个小时过去了，你才回来，额头上渗满了汗珠，脸上却满是完成任务后的喜悦。

你，勤奋好学。

下课后，你总爱拿出一本《唐诗三百首》来背。

有一次，合法你背得起劲儿的时候，一个同学拿着乒乓球兴高采烈地来找你，却被你拒绝了。同学说：“古诗可以明天再背，今天咱们就好好打一局吧！”你有些不悦地说：“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。”说完，又继承背起古诗来。

“天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”送别的歌轻轻吟唱，同桌的你，却永远留在了我的心中。

同桌的你作文【篇17】

新学期的第一天，你分到了跟我做同桌。那个下午起，因为你，身边的一切都有了改变。

你是多么乐观呀！那次，老师把数学小考试卷发下来，一片阴云就停留在我的头上，试卷上58这个鲜红的数字，像一张红色的大网，将我牢牢困住，不能动弹。我瞄了一下你的成绩，65这个数字映入我的眼帘。什么，一向成绩优秀的你这次竟发挥失常了！我惊讶极了。咦，怎么你并没有露出伤心难过的样子，嘴里念叨着，像在自言自语，又像在对我说：没事，下次努力，一定会考好的！感谢你，我的同桌。

你是多么的善良啊！一次，淘气的小明将矿泉水瓶砸向了你的脑袋，随着啊的一声，你抱着头，蹲下很长时间，我才发现你的头上出现了一个鸡蛋黄大小的包。小明做了坏事还若无其事，装模作样地看着书。我气不过，要向老师去告状，你却拦住了我，说：他也不是故意的，算了。可是那次小明下课时一不小心摔了一跤，膝盖破了皮，你看到了，赶紧跑过去，扶着他到老师办公室去涂药。你的以德报怨让小明汗颜啊！崇拜你，我的同桌！

你是多么勤奋啊！你的优秀成绩，是你努力的付出。上课时，你总是认真听课，我偶尔想跟你讲几句小话，你总是不理我，有时我还会有些小埋怨，可是你的一句学习来不得半点马虎，让我对肃然你起敬。下课时，大家都跑出去玩了，你却经常还坐在位置上写作业、背课文。那一次你的数学没考好，很长一段时间里，你都在利用自习课和下课时间背那些数学公式、定律，或者做题。功夫不负有心人，不久后的考试，你的数学成绩又是名列前茅。为你喝彩，我的同桌！

同桌的你作文【篇18】

每个人都会经历不同的同桌，相互之间有的会和睦相处，有的会互相激励，有的会摩擦生隙......各有各的回忆。对于马上要升五年级的我来说，四年里我的同桌大部分都是男生，而在他们当中，最让我印象深刻的是同桌王宋豪同学。

他的长相气质和班里的多数男生不同。我们班多数的男生要么是虎头虎脑、要么是身形魁梧、要么是粗枝大叶，可是王同学呢，他中等个头，体型均匀，皮肤白净，圆圆的脸庞上有一双炯炯有神的眼睛，头发整洁柔顺。他脸上常常洋溢着笑容，让人感觉他就像是整日沐浴在阳光里的小树苗。

都说性格好的人会更容易和大家做朋友，王同学性格和善细腻、谦逊待人。记得班里曾有一位很害羞的女同学被几个同学嘲笑，随后导致她哭泣不止，这时，我的同桌王同学主动去安慰她，让她止哭为笑，一旁的我默默地为他点赞。如果班里有暖男的评选，我一定要投上他一票。

人的美好不在外貌而在于心灵。和他坐同桌期间，我们在学习上互帮互助，也在默默地较劲比赛，成为对手。在课间娱乐时间嬉戏玩耍，也建立了友谊和默契，成为伙伴。尤其是他牺牲自己、乐于助人上给我很大的触动。记得有次放学时，突降雷阵雨，没带雨具我一下子傻了眼，没想到这时王同学拿出他的雨衣说：借给你了，我是男生，没问题的，说着他就冲到雨帘里，看着小暖男秒变落汤鸡，感动的我哭笑不得，心里默默地说：谢谢你，我的同桌！

瞧，这就是我同桌小暖男王宋豪！

同桌的你作文【篇19】

我怀着忐忑不安的心情背着书包来到了杨晨的旁边位子坐了下来。

中午正预备写羊毫字的时候，老班忽然夺门而入，疾步走向讲台，感觉有种不好的预感，果不其然，老班在班级大电脑打开了一个表格，本来还不以为意的我一下子提起精神来，我的位子在哪儿呢？在哪儿呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——杨晨！怎么可能？平时八杆子都打不着的人，让我跟他坐，而且我从来没跟男生坐过，仍是成绩这么好的。

我坐在那愣着，发现同学们一个人都换好座位时，我只得赶忙理好书包朝杨晨走去，绕过他，坐了下来，第一次感觉，不适应！导致我一句话也不敢说，第一节音乐课开始了，我刚拿出音乐书便被他抢了去，心想：男生都这么粗鲁吗？后来我才明白只有他喜欢这样，只有在关健时刻才会拿书来瞧瞧，一会问我：“你喜欢某某这个歌手吗？”等等等等，让我哑口无言。

他视数学为命，杨晨非常喜欢数学，天天数学课几乎都在上午，会听的很当真，等到老师布置完功课后离开教室时，他都会立马拿出来写，顾不得下节是什么课。像语文，英语他会停笔，但一旦是生物、地舆课时，他有时书都不拿出来，等老师讲重点再拿出来，或者向我书上瞄个几眼，有次下课我好奇地问他：“你怎么总是副课写数学，副课成绩还那么好？”“智商，还有上课同心专心二用啊，这你都不懂。”他打着草稿头也不抬地说。

同桌是一个阴晴不定，爱损人，喜欢听歌的男生，但愿以后能好好相处吧！

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