泡泡演讲稿

捏泥人作文

2024-03-03 捏泥人作文

捏泥人作文汇集。

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捏泥人作文 篇1

看,一个个姿态各异,惟妙惟肖的泥人终于出炉了!

造型生动的猪八戒,雕工精湛的奥特曼,还有五彩缤纷的孔雀……真是应有尽有。那么今天我就

其实做泥人看起来简单,可做起来就很难了,但是,经过了一个星期的钻研和学习,现在我的“手艺”可谓是一等的好哈!

我先拿出了一根竹签,在上面薄薄地裹了一层皮肤色的橡皮泥,接着用一块粉红色的橡皮泥来捏孙悟空的脸,黏在竹签的`顶端;再掐出两块芝麻大小的黄橡皮泥镶在猴眼睛的位置上,又在眼睛里嵌进两粒更小的“黑球”,哈哈!孙悟空的火眼金睛就大功告成了。

接着,我用小竹签插进眼睛下方,轻轻一挑,这猴子就长出了鼻子;我又用小竹签在鼻子下方划了一道弧,这可爱的小猴子就咧开嘴笑了。后来,我又给它安上了四肢,穿上了红衣服、百底皂靴,戴上了花帽子,系上黑白相间的老虎裙,扎上绿腰带。只见这时的孙悟空左腿直,右腿弓,一手提着如意金箍棒,一手搭着腰,警觉的巡视着前方。嘿嘿,好一个威风凛凛的齐天大圣!

看时间还早,我便继续制作了一条小黑狗,只见它一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,雪白的小爪子,犹如四朵梅花;那条撅着的小尾巴更是惹人喜爱。

你们说说,我的手艺如何啊?

捏泥人作文 篇2

童年,我的记忆像沙滩上五彩贝壳。其中有一闪靓的珍贝——捏泥人。

想忘不容易。两年前的某天,我看着茶几上的橡皮泥,突发奇想:捏几个人让他们来玩游戏吧!说干就干,我拿起一团橡皮泥,准备创造一个泥人新世界。效仿一下老祖宗女娲。先捏个圆脑袋,在脑袋上嵌上两个黄色的眼睛,红色的嘴巴。我看着这脑袋,心想,还缺点什么了,哦,头发,耳朵。于是一一给做上。接下来做的是小身子、脚、手。一个绿色的长方形的泥人身体。两只扁扁的手深粉色,脚也是长方形。这样一个可爱的泥人娃娃便从“大名鼎鼎”的“王璐瑶大师”的手上诞生了。我便又开始捏泥人娃娃的爸爸,“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。给泥人爸爸一点装饰,头上戴一顶帽子,帽了后面一根彩色的辫子。俨然是居庙堂高位的达官显贵。手上再张报纸。“妈妈”呢,头上有一朵五彩花。手上拿了一根针在做针线活。蓝蓝的天,和煦的阳光,青青的草萍,周围山坡上羊儿在放牧。树上的小鸟也在卖弄喉咙。

这家子,其乐融融,快乐,幸福。

捏泥人作文 篇3

星期五晚上,我们一家人早早地吃晚饭,准备去人民公园散散步。

当我们到达人民公园,正准备去玩的时候,突然一个六十岁左右的老大爷让我停止了一切活动。他在捏泥人!这可引起了我的注意。

泥人是我们老百姓的说法,它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏泽,当时人们用糯米做出一些小动物、人物,来养家糊口。现在是国家级非物质文化遗产啦!

再回到人民公园,老大爷的小桌子上摆着各种各样的东西:有孙悟空、猪八戒、QQ宠物、玫瑰花、老鼠、小牛、小鸟……一个个栩栩如生的面塑手工品展现在我们面前。

我跟着老大爷学做了一个小鸟,可就是学不像,几个面团在他手里,说变什么就变什么,似乎是魔术师在变魔术一样,而我就不行了。叫我捏个百灵,我捏了只八哥,叫我捏个老鼠,我捏了个兔子。哎!咋就学不成呢?

终于,我完成了一只可爱的小鸟,把它带回了家。

捏泥人作文 篇4

今天,我和哥哥吃完午饭在小河边散步,看到一些新挖出来的泥土,哥哥突然说:“我们来捏小泥人吧。”我立刻答应了。我们先挑了一块有点潮湿又比较干净的泥块,挖了一小块下来,捏成圆形,做泥人的头。然后又挖了一块捏成长方形,粘在头下面,做身体。接着,我们又用剩下的泥捏了四个长条做它的手脚,粘在它身体上。最后,我们用水把它身体的各个部位粘牢,一个小泥人就做成了。然后把它晒在太阳底下。可是,当小泥人晒干的时候,它却成了个“废人”,一只脚和一只手都掉下来了,全身都裂了缝。

我真为它的惨样伤心。妈妈告诉我,这是我们没有把泥捏透的缘故。妈妈和我们一起又重新做了个小泥人。原来是要把泥块调成正好的湿度,然后使劲地多捏几下,把泥捏透了,才能有更好的粘性。这次我们费了好大的劲才把一个完整的小泥人捏好。这次捏泥人,我感觉特别有趣,它不但让我增长了知识,更让我明白了个道理:做任何一件事情都要认真琢磨,如果敷衍了事,那结果只会是失败,那怕是做这样一个小小的泥人。

捏泥人作文 篇5

望着这个亭亭玉立的小姑娘,我心花怒放,瞧!她多可爱呀,白里透红的小脸上,大大的眼睛放着光彩,嘴角露着微笑,仿佛正在对我说:你真厉害,学会了捏泥人。

我不禁想起了捏她的经过:那时,我正在看书,看完书后,我发现,书的背后还印着一个捏小人的过程,心血来潮,连忙拿起老师上星期要用的彩泥,又拿来彩泥板,好啦,我要开工啦!

我拿出肉色彩泥,揉成一个圆,先用工具捏出了鼻子和嘴巴,接着开始做眼睛,做好了,却是一大一小,像个小怪物,我生气了,一扔:我不做了,太难了!躲在一旁的妈妈见了,走了过来:别灰心,大海不也是一条条河流汇聚而成的吗?只要练多了,吸取教训,就可以做作文得更好!

妈妈的话令我信心倍增,我又重新做了起来,捏好头后,先用铅笔描出眼睛的轮廓,另一只眼睛照着已做好一只眼睛做了起来,我捏好眼睛后,开始做衣服。

我用白色粘土做了一件衫衣,又用黑布和黑纱照着白色彩泥绕了一圈,黏上手、脚,接着做起了头发,先用黑色彩泥辫出一个粘土式麻花辫,又做了刘海,加上一顶帽子应该更好看吧!我想着,做了一定小帽子,放在她的头上。

此时,一个宛若天仙的彩泥人羞涩地挺立在我的面前,她的头发是那么的黑,多么像一个黑色的瀑布啊,她的眼睛是那么的大啊,像是在感激我帮助她降临在这里

我终于学会了捏泥人,谁能体会到我当时快乐的心情呢?

捏泥人作文 篇6

今天,老师让我们带橡皮泥来上课。

同学们都坐好了,上课时间到了,老师让我们拿出橡皮泥来,告诉我们这节课要用橡皮泥捏自己喜欢的物品,比一比谁捏的最美,最有创意,我们都迫不及待地想捏泥人了。

我想捏一个吃竹子的熊猫。首先,我用棕色的橡皮泥捏了小熊猫的头和身子;接着,我用紫色的橡皮泥捏了小熊猫的耳朵,手和腿;然后,我又用橙色的橡皮泥给小熊猫捏了一个大大的蝴蝶结;最后,我用绿色的橡皮泥捏了一根竹子。老师规定的时间快到了,一个憨态可掬的小熊猫终于完成了!

在捏小熊猫的时候,我也遇到了困难,比如小熊猫的头老爱往下掉,我花了好多时间才把它的头安好。

在捏泥人的过程中,我渐渐悟出了一个道理,捏头的时候一定要捏紧,不然头就老往下掉。看来,无论做任何事,都要讲究方法。

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捏泥人作文 篇7

秋天,一个风和日丽的下午,我一个人在外婆家。非常无聊。就在这时,我突然想到了捏泥人。

首先,我去菜地里抓了两把泥。然后,把泥揉成团团,再粘在一起。这样,泥人的身体和头就做成了。然后,我用四个小泥团搓成泥人的四肢,然后用牙签再接在它的身体上,再在它的头部上画一个鼻子,两个眼睛,一个嘴巴。这样,一个可爱的小泥人就完成了。我给他起了个名字,叫“小不点”。

我为了让“小不点”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又觉得它太孤单了,按这样方法又做了一个“小小不点”。两个小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料,在“小不点”身上涂上淡黄色,脚是金黄色的,围巾是大红的。“小小不点”的身子是雪白的,脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头也是粉红色的,我把涂上颜色的两个小泥人又放到火里烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。

妈妈回来后看到了,说:“能不能把它们做成一家人.”于是我又做了一个泥人,起名叫“点点”。刚好组成一家人。妈妈说:“多像一家人,它们再也不孤单了。如果有时间再多做几个,还可以送人。”我又做了几个,分别送给外婆门口的小朋友。他们都很高兴。

得到他们的认可我也感到很开心!

捏泥人作文 篇8

昨天放学,人去姐姐家玩捏小泥人。

我先用红色,蓝色戳成长条,然后把长条卷起来,把卷好的条切成一小块,接着用白色卷成圆形,把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上,在戳圆,头和脸完成了,另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发,小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的,黄色的鼻子,红色的嘴巴,浅黄色的耳朵。就这样,头就完成了。

接下来我用绿色的橡皮泥做了身子,用白色的橡皮泥做了手和脚,这样,一二个小泥人就捏成了。

我仔细一看,小泥人黑黑的头发,彩色的脸,小小的眼睛,扁扁的鼻粱,大大的嘴巴,长长的肩,还有两只像元宝一样的耳朵,真漂亮!

这时,姐姐放学回来了,夸我做得好,我听了,心里比吃民蜜还甜呢!

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