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奔跑的放牛班读后感

奔跑的放牛班读后感(范例4篇)。

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读后感书名是一部让人非常感动的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍,优秀的作品读后感模板有哪些?您提供的关键词让泡泡演讲稿小编找到了以下相关资料:“奔跑的放牛班读后感”,阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧!

奔跑的放牛班读后感 篇1

“每个人都有属于自己的梦想”读了这本书,我明白了这个道理。无论其他人怎么说,只要自己心中有梦想,并努力的实现它就OK了。

在小的时候,我会认为友谊只不过是朋友之间,你喜欢跟我玩,我喜欢跟你玩而已。可是读了这本书我体会到了,友谊并不是我认为的那样子。友谊是什么?友谊是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风,是秋天里的一句问侯。友谊是焦渴时的甘泉,是黑暗中的明灯,是快乐时的分享,是忧伤时的抚慰!四大金刚的友谊就是这样,他们很勇敢,也有很可贵也很难得的团队精神。我认为,他们四大金刚会非常快乐的。

下面我要问大家一个问题。你相信一个结巴,唱歌会不结巴吗?当然,几乎是所有人都不相信,可是在这本书中——这是可能的。你问我why?那是因为他们团结,让张达从此不再结巴。读过马小跳书的人都应该知道这四个孩子都是不太会唱歌的,但他们是怎么进入合唱团的呢?因为他们有一种精神是其他合唱队员没有的,那就是“团结”。一直以来,马小跳他们所做的好事善事都是因为他们有一种团结的精神,假如没有这种精神,那也许也就没有下面的故事了。所以,我们真的应该向他们学习!也许,在大人眼中,好孩子就应该是成绩好、品德好,而且有着远大理想的小孩,比如书中的路曼曼,丁文涛;可是大人们想过孩子们的快乐吗?我认为只要善良、勇敢、快乐,还乐于帮助别人就是好孩子,就比如马小跳和他的那三个铁哥们儿一样。马小跳他们虽然调皮淘气,但他们有一颗善良的心;他们虽然成绩挺差,但他们有一颗诚实的心,他们会用自己的心诚实地对待他人。所以,在有些大人心里,他们可能不是最好的;但在我的心里,他们就是最好的!世界的客观也许并不是那么美好,但是他们坚信,有一天世界一定会被他们变得美好。我很喜欢这本书里的一句话“马小跳身上最具有团队精神,马小跳最大的长处,就是他的协调能力,他能将每个人的长处配合在一起,这样没有他们办不成的事情。”

没错,如果大家都像马小跳和他的三个伙伴一样,那还有什么办不成的事情呢?生活不就是应该这样,互相帮助吗?一个人的一生不需要太多的荣誉与成就,只要像马小跳他们一样,多开心,多做点善事,待人诚实就好。人生只有这一次,如果还有力气,为什么不向马小跳学习,与他人团结团结,为自己的一生多留一点美好,值得回忆呢?M.pOPO666.COM

奔跑的放牛班读后感 篇2

我看了杨红樱阿姨的《奔跑的放牛班》之后,大为感动。特别是最后他们赢得了冠军的那一段。

《奔跑的放牛班》讲述的是跳芭蕾舞的女孩夏林果梦见结巴的男孩张达忽然不结巴了,为了实现夏林果的梦想,四个男孩马小跳、张达、毛超、唐飞勇敢地参加了青少年宫的唱歌班,也意外遇见了美丽、善良、温柔的慕容老师。为了实现夏林果的梦想,也为了实现慕容老师的梦想,马小跳他们勇敢坚强、自信、努力地练习唱歌。功夫不负有心人,他们成功啦。他们夺得了冠军。

读完这本书,我觉得有两个地方是值得我学习的。一是张达坚持不懈的努力精神:在很长一段时间里,他一直坚持不懈不放弃,一直不怕困难勇往直前,收获的不仅有讲话不结巴了,还收获了满满的自信。二是张达和马小跳、毛超他们的团队合作精神:张达能不结巴,完全是因为马小跳他们真诚的帮助,这两种品质都值得我们认真学习。

在一个班级中,每个人都应该把自己融入集体中,团队精神对班级来说是不可缺少的精髓。否则班级就会如同一盘散沙。每个同学都有优点,也有自己的不足。要求每个人都做到同一点却不是那么容易的事情。如果班中每个人都能够发挥自己的优势,往往能激发出同学们不可思议的潜力,那么班级力量将会是强大无比的。团队合作精神会使很多事情获得成功。如,一年一度的学校运动会,在接力赛跑的项目中,我们全班同学齐心协力,最终获得了很好的成绩。

《奔跑的放牛班》这本书告诉我们,不管前面有多困难,我们都要勇敢地面对,有时我们可以借助团队的力量把事情做好。

奔跑的放牛班读后感 篇3

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。

夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢。

奔跑的放牛班读后感 篇4

今天,我看了一本故事书,故事书的名字叫《奔跑的放牛班》,它是淘气包马小跳系列中的一本书,我看完之后有了许多感想。

我最喜欢的是张达,他为了实现夏林果的梦想,克服困难坚持去少年宫唱歌,在许多好兄弟的帮助下,他唱歌不但不结巴了,而且唱地越来越好了,还成为了放牛班合唱团的领唱,最后,他连说话都不结巴了,这是靠他们的劳动取得的成果。

其次是马小跳,他为了帮助张达,入团时一直代替张达说话,不暴露张达是结巴,他们团队精神得到了老师的认可,马小跳虽然唱歌不怎么好,还老是跑调,但是他不像那些同学一样只想突出自己的声音,而他们是把自己的声音融合到大家的声音里面去,就是因为马小跳有这种精神,所以他还当上了放牛班合唱团团长。

我也很喜欢慕容老师,她发现了为什么合唱团拿不到好名次,因为成员们不团结一致,她重新组建了一个合唱团,她赏罚分明,没有让那些自以为是的学生来当团长和领唱,细心教导大家唱歌,让合唱团得到了合唱节比赛的第一名。

这本书我已经看完了,里面有许多精彩的内容,希望大家也来看一看。

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