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奔跑的少年读后感

奔跑的少年读后感(模板13篇)。

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奔跑的少年读后感【篇1】

他在茫茫人海中奔跑着,天涯海角都有他的身影,哪里有危险他就会在哪里出现。他很坚强,很勇敢。他就是我梦寐以求的样子。他就是钟南山爷爷。

今天的《开学第一课》让我受益匪浅,刻骨铭心。一个个登台的英雄人物中,我最敬佩的就数钟南山爷爷了。当年的“非典”和现在的新冠疫情,他都奋战在最危险的一线。今年更是连夜赶车,直接前往武汉支援。他从小就开始锻炼身体,到了八十多岁高龄也没有间断。他从没忘记一名医生的责任——救死扶伤。他冒着生命危险工作,你以为他不怕死吗?他怕,但他是一位医生。

看着他在医院里没日没夜地奔忙的样子,再想想自己,我不禁羞红了脸。天天学一点儿就喊苦喊累,作业多一点儿就马马虎虎应付,真是太不应该了啊!无数英雄前赴后继,为我们创造了优越的学习、生活环境,而我却不懂得珍惜。常听人说:“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行罢了。”说实话,以前我并不懂得这句话的意思,现在似乎明白了一些。浪费时间,虚度光阴,我以后绝对不允许这种事情发生!

我愿逝者安息!

我愿生者奋进!

我愿祖国太平!

我也希望我能成为下一个在那茫茫人海中努力奔跑的勇敢少年!

(指导教师:莫炳群)

奔跑的少年读后感【篇2】

世界上什么事都有可能发生。对于那些不幸的家庭,除了同情地看着他们,那些感人的故事会带给我们什么样的想法

今天在《读者》上看到了一篇文章,看过之后感慨万端,我想如果让我去面对那样的生活,我是永远做不到的。我敬佩的男孩叫张晓,十多年来一直肩负着照顾瘫痪母亲、洗衣做饭的重任。

真的是世事难料,张晓的父亲在他很小的时候就遭车祸去世,母亲伤心欲绝随即瘫痪,那年他才4岁,看着将要长年卧床的母亲,为了不让母亲挨饿,为了活下去,4岁的他开始洗衣做饭,养活母亲和自己。看到这里,我在想自己4岁的时候在干什么?嘴里含着棒棒糖,成天只会疯玩的小丫头。

而他却在为生活苦恼,同是4岁的孩子,为什么会有如此的差距?可他的苦,谁也不知道,他曾经抱怨过,但只有一次,从此再也没掉过一滴眼泪,因为他的母亲生养了他,虽然他在生活中苦苦挣扎,但他无法选择生活,无法选择母亲,于是他含着眼泪勇敢地去面对一切。

张晓做出的一切早已超出了任何华丽的语言,在66万的青少年中有多少能做得不需要任何理由?他是66万青少年的楷模。没人知道他是怎么做到的。信仰?一种希望?

谁也不知道,但他绝对是一位孝子,他尽到了做为儿子的责任,他无微不至的照顾让许多人都震撼了。

有记者问他是怎么坚持下来的。他什么也没说。这种沉默已经取代了数千个字。他在的日记中写过这样一句话:

“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。”

他是真正的强者,这位含泪奔跑的阳光少年——张晓。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

奔跑的少年读后感【篇3】

《奔跑的少年》是一部很感人的小说,主要讲述了一位少年经历了一系列的磨难,但他依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。在这部小说中,作者通过少年的视角,描写了一个独立自主、积极向上的青少年形象。

整个小说的主角是一个叫做“少年”的男孩,他的童年并不算幸福,从小就在寄宿学校里度过。尽管面对着种种不如意,少年依然坚信着内心的力量,并不断努力地奔跑着。他用自己的双腿,奔跑着到处寻找自己的人生目标。在这个过程中,他历经无数次的失落和困惑,但他总是能够在众多的选择中找到一条属于自己的道路。

我觉得,《奔跑的少年》这部小说的核心思想是,每个人都应该有自己的梦想,明确自己要去的方向,并为之不懈奋斗,即使面对困难也不要轻易放弃。而这种积极向上的精神,正是这位少年所具备的。

在整个的小说中,我们不难发现少年的坚持与理想成为他在成长过程中的最大动力之一。一次考试的失败并没有让他想要放弃,而是让他意识到需要更加努力,去争取更好的成绩。他一直梦想的高中毕业,最终也在付出了自己的努力后成功了。这些经历都让人感受到少年的坚韧和决心,尤其当他在校内参加田径比赛,在多次失利后依然不放弃,而是一次次去尝试的时候,我更感受到了少年那种执着不放弃的勇气。

整个小说中,给我印象最深刻的则是,少年的坚韧与无畏精神。在我看来,这种精神是非常杰出的,因为它代表了一种独立自主的人格魅力,这种精神能够帮助我们走出困境,走向阳光。整个小说让我深刻认识到,只有遇事不怕难,才会在人生的道路上走得更加坚定,更加自信。

总之,《奔跑的少年》这部小说,通过一个青少年的视角,以鲜明而生动的笔触,为我们呈现了一个健康、自信、独立、积极向上的少年形象,他那不屈不挠的精神与独立自主的人格魅力,是我们值得学习与借鉴的。这种精神真正地展现了生命的可贵与伟大,它能够帮助我们在逆境中取得胜利,在挫败中寻找机会,赢得更加美好的人生。

奔跑的少年读后感【篇4】

努力会有回报,勤奋会有收获,这是自古不变的真理。

暑假我读了一本书,名叫《淘气包马小跳》之奔跑的少年班,这本书主要讲了这样一个故事,夏林果想帮张达治好结巴。他听说张达唱歌时不结吧,于是帮他报了一个少年宫的唱歌培训班。没想到他居然成了领唱,和他同去的小伙伴也成了其中的一员。他们在江畔练习,

结果获得了好多粉丝。他们一面就是半天,可却没有一个人喊苦。功夫不负有心人,最后他们在唱歌比赛中获得了好成绩。

读了这个故事,我也想起了自己以前的经历。

有一次我去跟妈妈卖凉皮。我兴奋极了,催促着妈妈快一点出摊。我以为卖凉皮很简单。可是一晃半天过去了,还是没有人来买。我小声嘀咕着:“到底哪里出问题了呢?”我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。

不过妈妈到是很平静,她微笑着对我说:“没关系,我们的凉皮刚开张得做些宣传呀。”我听后便立刻叫妈妈做了几份凉皮。我把它们分成小份,一边吆喝着拿给客人们吃,一边推销。人们都夸我说:“瞧!这小姑娘帮妈妈卖凉皮多努力!这凉皮真好吃,这小姑娘妈妈做的凉皮我们一定要买一份。”

就这样,客人越来越多,我和妈妈心里也乐开了花。这时我才真正领悟到努力一定会有回报的道理。

在这个夏天,我的心灵深处唱响了一首动听之歌,那是关于努力和丰收的歌。它会一直陪伴我,教会我成长。

奔跑的少年读后感【篇5】

“终于,我说道:‘我答应你了,勒罗伊先生,我去取那些钱。’”这是《奔跑的少年》中的一句话,我觉得就是这句话,改变了伊利亚的一生。

伊利亚是个十一岁的非裔加拿大男孩。他出生在加拿大西区罗利的埃尔金黑人定居点,是那儿第一个生而自由的非裔孩子。他能用投掷石块的方法捕鱼,几乎百发百中,康纳利“牧师”声称他被上帝赐下了这种天赋。不过,伊利亚是个胆小,脆弱的孩子,这对女孩来说都有点难为情,男孩更是如此。因此,他渴望长大,变成成熟冷静的大人。

机会很快就来了,巴克斯顿是一位友善的白人牧师开创的,是人们的定居点。奴隶们逃出来后,就在这里安身。镇上大多数是黑人家庭,但也有只身逃脱,准备去赎亲人的黑人,如勒罗伊先生。他攒够了钱,却因为没有获释证书,无法离开巴克斯顿,只好托有证书的黑人“牧师”康纳利与一位木匠帮忙。不料,康纳利把木匠打伤后携钱与白人赌博去了。勒罗伊先生打算去拿回钱,伊利亚偷偷跟了出去。途中勒罗伊先生生病去世,临死前他托付伊利亚去要回那笔钱。伊利亚在犹豫了很久后,终于答应了勒罗伊先生取回钱。

伊利亚想他不能再做一个懦弱的男孩,所以在接受了勒罗伊先生的请求后,他勇往直前。当他找到牧师时,牧师已被杀害,钱也没有了。他企图与白人理论,但遭到白人的攻击,他开始奔跑,以机智躲过了白人的追赶;当他在路上遇见几个黑奴时,他试图救出他们,但没有成功。伊利亚并不退缩,他答应了一命女奴,将她的女儿霍普带到巴克斯顿。一路上,伊利亚带着霍普,东躲西藏,一直在奔跑的路上,最后他凭着聪明才智躲过了一个个险关。终于,他回到了家乡,不负女奴所托,将霍普收养在了子自己家中。此时的伊利亚俨然蜕变成了勇敢地男子汉。

伊利亚的蜕变,读者们都看在眼里。在冒险中,伊利亚的口头禅是“哦天哪,这副情景,我一直到五十岁也忘不了。”到五十岁也忘不了!正是这些刻骨铭心的记忆,促成了日后成熟、冷静、勇敢、睿智的他。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,成长中必须有一点冒险!《奔跑的少年》正是讲述了这么一个道理。伊利亚这个鲜明的角色,绝对是大部分人成长的缩影。虽然,我们没有惊心动魄的大冒险,但我们也会面临一个个的困难,只要我们鼓足勇气奔跑,一定是自己的英雄。

奔跑的少年读后感【篇6】

脆弱是一个人或许不可避免的缺点,勇敢是一个人面对挫折困难时应有的表现,仅有一墙之隔的它们,却在一个自由的小男孩的身上发生了一场惊天动地的故事。

这个孩子叫伊利亚,他是那个地区的第一个自由人。他动手能力极强:可以用一块石头扔中一条鱼。但有一个缺点,一个致命的弱点:自从他来到这个世上,就很胆小,生活中有一点小动静,他就会迅速躲起来,那是他的弱点,他非常脆弱。后来为了克服这个缺点,他便瞒着父母远走他乡,四处闯荡,经历了许多磨难,终于,他获得了一个法宝——勇气。自此,它不再像从前那般唯唯诺诺,每当他想放弃时,就鼓起勇气继续面对。回到家乡时,他自由了,这一次,他获得了真正的自由——心灵的自由,他再也不是那个弱小、无助、脆弱的孩子了,而是一个勇敢,坚强的男子汉。就是他母亲所说胆小鬼会死上一千次,男子汉只会死一次。

勇敢和坚强是战胜一切困难、恐惧的法宝。倘若没有勇敢,一个战胜不了困难和恐惧的人,怎么会有出息呢?小朋友们,你们说是不是?

毛泽东爷爷曾经说过,一切帝国主义反动派都是纸老虎,困难恐惧也是纸老虎,勇敢坚强,是两把猎枪,让我们在成长的路上越走越远。

奔跑的少年读后感【篇7】

当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的奔跑的少年读后感600字-小学五年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人生道路漫漫,有些人会在这满路的荆棘中涅盘而生;有些人却在这里彷徨的挣扎。成长的'道路,无法缺少奋力的奔跑,哪怕伤痕累累,哪怕鲜血淋漓。都不曾放弃心中的信念。

在漫长的假期里,我阅读了克里斯托弗・保罗・柯蒂斯写的《奔跑的少年》。作者用生动的语言,为我们展现出了一副精彩绝伦的冒险奇境,让我深深沉醉其中,无法自拔。

这个故事讲述了11岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋用投掷石块的方法去捕鱼,百发百中。这常人的天赋,无疑在生活中给予了他很大的帮助,但他过于软弱胆小的性格,遇到一点事情就惊恐不已。所以他渴望长大,渴望有一颗坚强的心。于是他开始奔跑,开始磨练,直到经历了种种困难他才长大,他才真正蜕变,得到真正的自由。

无形之中我们也在奔跑。也许我们没有像伊利亚那样丰富坎坷的人生,但我们也在平静的生活中不知不觉的奔跑。

也许是一次考试的失利,那种挫败感蔓延在身体的每个角落,我也曾懊恼,懊恼自己的碌碌无为,懊恼自己的粗心大意。我也曾反思,反思是哪篇课文没背好,或是哪道题没明白清楚。我想要得更好的分数,而我只能在这一次次失败中,吸取一点点经验教训,一步一步往前爬,即使那滋味并不好受。

最典型就是长跑中的极点现象。几千米的跑步,中后期会呼吸困难、肌肉酸痛、头晕目眩、情绪低落。而只要坚持过这一段时间,就会身轻如燕,比刚开始更加有动力。

在漫长的道路中,年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春。奔跑是一种阳光积极的力量。在成长的道路上总会遇到瓶颈和迷茫,也许冰冷的雨水会打湿我们飞翔的翅膀。但请你不要放弃,继续奔跑,在这条路上创造属于你的光辉岁月。

奔跑的少年读后感【篇8】

人世间什么都有可能发生,对于那些遭遇不幸的家庭,我们除了以同情的目光看待他们之外,那些感人的故事会带给我们什么思考呢?

------题记

今天在《读者》上看到了一篇文章,看过之后感慨万端,我想如果让我去面对那样的生活,我是永远做不到的。那位令我敬佩的少年,名字叫张晓,十几年来他一直背负着照顾瘫痪母亲、洗衣烧饭的重担。

真的是世事难料,张晓的父亲在他很小的时候就遭车祸去世,母亲伤心欲绝随即瘫痪,那年他才4岁,看着将要长年卧床的母亲,为了不让母亲挨饿,为了活下去,4岁的他开始洗衣做饭,养活母亲和自己。看到这里,我在想自己4岁的时候在干什么?嘴里含着棒棒糖,成天只会疯玩的小丫头。而他却在为生活苦恼,同是4岁的孩子,为什么会有如此的差距?可他的苦,谁也不知道,他曾经抱怨过,但只有一次,从此再也没掉过一滴眼泪,因为他的母亲生养了他,虽然他在生活中苦苦挣扎,但他无法选择生活,无法选择母亲,于是他含着眼泪勇敢地去面对一切。

张晓做出的一切早已超出了任何华丽的语言,在66万的青少年中有多少能做得不需要任何理由?他是66万青少年的楷模,没有人知道他是怎样做到的,一种信念?一种希望?谁也不知道,但他绝对是一位孝子,他尽到了做为儿子的责任,他无微不至的照顾让许多人都震撼了。

有记者问过他是怎样坚持下来的,他什么也没说,这种沉默已代替了千言万语。他在的日记中写过这样一句话:

“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。”

他是真正的强者,这位含泪奔跑的阳光少年——张晓。

奔跑的少年读后感【篇9】

鼓起勇气奔跑,寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感

今天,我读了著名儿童文学作家克里斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后,不禁泪如雨下。

这本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖等多项国际大奖,主要讲述了一个惊心动魄的故事:十一岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的“天赋”——用投掷石块的方法捕鱼,几乎百发百中。但他的内心非常脆弱,一遇到点小事就惊惧不已,因而他渴望自己快点长大,勇敢面对一切。但他从没想到,一个突如其来的坏消息,让他命运的轨迹从此改变。为了扭转这一切,这个善良而又脆弱的男孩,不得不瞒着父母,告别家乡,奔跑着踏上一段惊心动魄的冒险旅程。横亘在他面前的是巨大的未知,以及在坚守对自己的承诺和遭受重重打击之间的摇摆不定。

读完这本书,我深受启发。这个男孩告别家乡这一刻,我的泪水在眼眶里打转。我被这一幕震惊了!我被他敢于奔跑的精神所感动。他的奔跑,改变着他的命运,改变着人们的生命安全,改变着整个国家。

这时,在我心中突然涌现出一句深刻又含哲理的话:“鼓起勇气奔跑,每个人都可以成为英雄。”是啊,奔跑和不奔跑大不相同。如果书中的那个男孩不奔跑,那么他的命运也会改变,那就是使他更加胆小。

这让我想起了抗疫在一线的最美逆行者们。他们义无反顾地冲在前线,不顾个人安危奔跑着坚守一线,用一个个感人至深的敬业行动,为人民生命与健康安全保驾护航。在我们幸福生活的背后,他们为我们挡住一切危险,夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争,一刻也没有停下,他们以最快的速度奔跑着,把病人送到ICU里去急救。这奔跑,与时间赛跑,与新冠病毒作斗争。我们永远不会忘记他们。

今年是一个特殊的年份,因疫情爆发,有些人的梦想便停止了。这是我xx年最后一次向南湖少儿文苑公众号投稿了。希望明年等疫情好转,让我们再次鼓起勇气奔跑,去寻找新的梦想吧!加油!Fighting!

【家长作文点评:】此书为亲子共读书单,每每与小作者一起认真阅读,就会想到自己年少学习时的场景。从小作者的身上,家长也学到了很多,认真、努力、坚持,无不体现的淋漓尽致。此书的作者克里斯托弗保罗柯蒂斯,其著作多在引领孩子去关注不一样的童年,看到不一样的世界。此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖、科丽塔斯科特金童书奖、家长选择奖金奖等多项国际大奖,文学性与故事性并重,主题积极向上,讲述一个男孩在历经一场冒险后从脆弱变得坚强的故事。我推荐家庭亲子阅读此书,相信读过这本书后,每个孩子内心都能充满正能量,奔跑着抵达远方。

奔跑的少年读后感【篇10】

奔跑的少年是美国著名作家克里斯托弗·保罗·柯蒂斯的作品。曾经获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。

奔跑的少年这本书告诉了我们,在人生的漫长旅途中,年少的我要时刻奔跑的姿势面对生活中的挑战。

奔跑是一种积极向上的力量,如果有一天我们飞翔的翅膀被风雨淋湿,如果有一天我们处于彷徨的态度,无力前行,如果有一天我们看不到未来的希望,年少的我们应该如何去面对呢?我们需要昂起头,擦掉眼角的泪水,挺直自己的腰板,抬头大步的向前跑去。我们或许就会在奔跑的过程中获得一程积极向上的力量,明白生活中的苦难只事暂时的,我们只要有克服困难的勇气和坚定的决心,一切的不如意很快就会过去的。

奔跑为梦想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的梦想正在前方闪闪发光。你们奔跑的姿势在很多人的眼中是最好的模样。你们身上藴含着无穷的能量。在最美好的年级应当享受生命中最酣畅淋漓的洗礼。

奔跑吧!骄傲的少年们。在生命这条漫长的路途中奔跑会给你们带来积极向上的力量,你们会有足够的勇气,面对生活中的一切困难。奔跑吧!少年们!一路奔跑为你们的梦想起航。

相信自己是一位英雄,如果鼓起勇气来奔跑,每一个人都可以成功。让我们一起努力吧。你的梦想就在你的前方,加油!

奔跑的少年读后感【篇11】

成长之路很漫长,成长需要奔跑。然而,这条路并不是一帆风顺的,而是充满着汗水与泪水。即使如此,我们也不能停下奔跑的脚步。因为只有在奔跑的路上,才能成长。

在午后的一片宁静中,我翻开了新买的书《奔跑的少年》。在伊利亚的奔跑道路中,我感触颇深。

文章中的11岁男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋——用投掷石块的方法捕鱼,几乎百发百中。但他的内心十分脆弱,遇到一点小事就惊恐不已。因此他渴望自己快点长大,勇敢地面对一切。后来,伊利亚经过一次人生的奔跑,经历种种困难。最后终于心灵与肉体都得到了真正的自由。

我也与伊利亚一样,在学习的路上不停地奔跑着,期中考试前,我拼命地努力着。因为我知道,只有付出,才能得到回报。于是我加快了自己的脚步。当别的同学在玩耍时,我捧着一本书如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。当弟弟在旁边看电视的时候,我在书房里不知疲倦地做着一题又一题的练习。当别人在双休日、节假日去游山玩水时,我在赶往去补习班的路上……无论何时,无论何地,都能看到我奔跑在知识海洋的身影。

是的,成长就是如此,人生就是如此,在我们的生活中,几乎每个人都在奔跑,都在奔跑的路上不断成长,都在为了心中的那个目标而坚持不懈,持之以恒。

因为我一向对语文比较有自信,而且各门学科中,语文成绩是最好的,加上练习前我又做了那么多的练习,因此我对这次的语文期中练习很有信心。当我信心满满地将卷子交上去后,耐心地等待着成绩的公布。而当成绩公布时,我开始怀疑我的付出到底是不是多余的。卷子上鲜红的81分,让我永生难忘。那刺眼的分数让我的心受到一万点打击。平常一些成绩很平常的同学,这回都考得比我好,不但全优,而且有的甚至考了90分。我走出教室,看着手上的试卷,心情非常沉重。天一下子变得阴暗起来,阵阵狂风刮得“沙沙”直响,空气中弥漫着让人窒息的尘土,顷刻间,暴雨倾盆般下了起来。砸在头上好疼。

疼的不是头,而是心。脑海里试卷上密密麻麻的红色炸弹,不断侵蚀着我那颗脆弱的心。同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,让我如惊弓之鸟,不知所措。有时躲在屋里骂自己笨,为什么这么简单的题目会错掉,会失分?有时又常常在看窗外的风景,好想把又酸又臭的心情蒸发掉。我感觉心里有些迷茫,有些荒芜,又有些麻木。我开始习惯安逸,厌倦奔跑,讨厌考试……我不知道我该干什么,也不知道我还能干什么。

当看到弟弟拿回家的那么多的一等奖的奖状,当看到爸爸妈妈尽可能地满足我和弟弟的生活需要时,我忽然觉得自己不该这么逃避现实,我应该“迎难而上”,应该像“早晨八九点钟的太阳”焕发生机,勇敢地朝着太阳继续奔跑,把所有难题都踩在了脚下,我应该……于是我开始了,即使每天都大汗淋漓,我也要坚强,绝不退缩……

又是一次练习的来临,我没有退缩,而是鼓起勇气,勇敢地接受了这次挑战。在练习的时候,我沉着冷静,悉心作答。最后成绩公布时,终于功夫不负有心人,看着考卷上令我无比满意的好成绩,心中一直悬着的大石头终于落了地,我终于证明了自己。将那份试卷带给我的猜疑与耻辱洗刷了。我的内心终于得到了解放,终于得到了自由。我不禁想要向全世界大声欢呼。

奔跑的少年读后感【篇12】

人生道路漫漫,有些人会在这满路的荆棘中涅槃而生;有些人却在这里彷徨的挣扎。成长的道路,无法缺少奋力的奔跑,哪怕伤痕累累,哪怕鲜血淋漓。都不曾放弃心中的信念。

在漫长的假期里,我阅读了克里斯托弗保罗柯蒂斯写的《奔跑的少年》。作者用生动的语言,为我们展现出了一副精彩绝伦的冒险奇境,让我深深沉醉其中,无法自拔。

这个故事讲述了11岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋用投掷石块的方法去捕鱼,百发百中。这常人的天赋,无疑在生活中给予了他很大的帮助,但他过于软弱胆小的性格,遇到一点事情就惊恐不已。所以他渴望长大,渴望有一颗坚强的心。于是他开始奔跑,开始磨练,直到经历了种种困难他才长大,他才真正蜕变,得到真正的自由。

无形之中我们也在奔跑。也许我们没有像伊利亚那样丰富坎坷的人生,但我们也在平静的生活中不知不觉的奔跑。

也许是一次考试的失利,那种挫败感蔓延在身体的每个角落,我也曾懊恼,懊恼自己的碌碌无为,懊恼自己的粗心大意。我也曾反思,反思是哪篇课文没背好,或是哪道题没明白清楚。我想要得更好的分数,而我只能在这一次次失败中,吸取一点点经验教训,一步一步往前爬,即使那滋味并不好受。

最典型就是长跑中的极点现象。几千米的跑步,中后期会呼吸困难、肌肉酸痛、头晕目眩、情绪低落。而只要坚持过这一段时间,就会身轻如燕,比刚开始更加有动力。

在漫长的道路中,年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春。奔跑是一种阳光积极的力量。在成长的道路上总会遇到瓶颈和迷茫,也许冰冷的雨水会打湿我们飞翔的翅膀。但请你不要放弃,继续奔跑,在这条路上创造属于你的光辉岁月。

奔跑的少年读后感【篇13】

读完了《我飞了》这一本书,我顿时明白了友谊的可贵。杜小亚自幼患上了白血病,使他每天都会遭到病魔的折磨,但他都很勇敢的和病魔斗争,后来他爸爸为了给杜小亚治病,把公司炒股的钱给拿去了,触犯了法律,被关进了大牢。杜小亚的妈妈是个死要面子的人,她就带着杜小亚了一个没人认识的地方开始了新的生活,杜小亚也在新的学校里认识许多新伙伴,其中和他最要好的朋友就是单明明,单明明家里也不是很富裕,妈妈去世了,他唯一的亲人就是爸爸,爸爸每天都靠开出租车来维持生活。班里只有单明明对杜小亚好,他们俩即是同学也是邻居,他们俩每天一起上学,一起回家、玩耍,别人遇到困难时总会伸出援助之手。但几个月的一个晚上,杜小亚的鼻子一直流血,被送到医院抢救后还是没能活过来,大家都很伤心,单明明知道以后十分伤心,他想杜小亚肯定还没死,于是就跑到太平间去看杜小亚,走到太平间的门口突然闻到了一股很呛人的味道,可又说不出那种味道,当他要进去时,一位老爷爷拦住了他的去路,说道:“小孩子是不能进太平间的,要不然会掉魂的。”单明明就是不听非要进去,这时,一名保安过来问那位老爷爷什么事,老爷爷说:“这小孩非要进太平间。”保安给单明明将道理费了好大的劲才把他赶走。单明明在回家的路上下了很大的一场雨,回家后,单明明得了重感冒,少了四天四夜,杜小亚的葬礼他都没去。后来他在梦中梦见了杜小亚,杜小亚告诉他说,他变成了天使在单明明的肩上,只有单明明听得到他说话,看得到他,而且他还会魔法,单明明醒来一直说杜小亚还没死,可是没有一个人相信,只有在他肩上的那个小天使相信,就这样单明明利用杜小亚的魔法做了很多好事。其中最令我感动的一件事是:单明明看到悠桂花在小巷里捡到一条铅笔那么粗的金项链,一个小伙要悠桂花把项链和他平分,或者把悠桂花手上的纯金大戒指给他。在单明明肩上的杜小亚说那条项链是假的,是那个男人故意放在那儿的,正当悠桂花要把戒指摘下来的时候,单明明冲过去大叫一声说:“那条项链是假的是他故意扔在这儿的。”那小伙一见情况不妙,就上去揍了单明明一顿,单明明满脸都是血,悠桂花伤心地说:“我可怎么向你交代呀跑吧孩子观后感!”“没关系,我就跟我爸爸说我跟同学打架了。”当单明明问杜小亚为什么刚才不出手相救时,杜小亚说:“他就怕看到打架,一看到打架就惊慌失措。”单明明原谅了杜小亚。回到家后他:“发生了什么事是谁把你打成这样。”“我跟同学打架了。”单明明怎么也不肯说出悠桂花街头上当的那一丑事。晚上悠桂花带来了一盒蛋糕把事情都告诉了单明明的爸爸,单明明的爸爸很高兴,因为他儿子实在太勇敢了。这本书让我看到了有的可贵,明白了同学之间的友谊原来这么强大,单明明虽然调皮,但他也是个乐于助人,重视友情的孩子,我们应该向他学习。

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