小年活动主题方案幼儿园(集合七篇)。

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编整理的小年主题活动方案（精选7篇），欢迎大家分享。

小年活动主题方案幼儿园 篇1

一年一度的小年即将来临，同时消费的高峰也将在年前十天左右，各个厂家都在积极应对，力求在小年再创佳绩，为20年的销售开一个好头，但如何去抓住小年这个大市场？同时超惠百货也迎来了五周年店庆之喜，为此，我们可以合二为一，但按原日期为13日的话，时间显得有些过于仓促，同时13号为星期二，也尚没到顾客全面动员筹备年货的高峰期，因此企划部特将下期活动日期安排从17日开始，至年初一26号，共10天，下期为元宵节/情人节合一档期（2月8日—2月15），本期活动策划如下：

活动主题：

5载辉煌，感恩回馈

副题：

贺小年，庆店庆，来者有惊喜！

活动时间：

20xx年x月17日—x月26日

惊喜一：年三十，发红包，20元大红包等着你！

活动内容：即日起—x月x日，凡一次性在本商场购物满18元的顾客可获抽奖券一张，专柜满36元送一张，依此类推，多买多送，并把副券投入抽奖箱内，本商场将在年三十晚（即x月x日晚）七点三十分在超惠大舞台进行抽奖，20元大红包等你拿。奖项设置：

xx年最牛奖：1名奖超惠百货20元大红包一个！

xx年大发奖：2名奖超惠百货888元大红包一个！

xx年一路发：3名奖超惠百货168元大红包一个！

xx年小发奖：88名奖超惠百货8元小红包一个！

注：以上红包金额均为现金购物券，可在本商场超市区当现金使用。

惊喜二、辉煌5周年，有买还有送！

x月17日，凡一次性在本商场购物满28元以上者，均可凭电脑小票到一楼服务台免费领取"355ml"可乐一罐，单张小票限送一罐，小票另还可参加抽彩电活动！费用预估：350罐/天1.8元=630元

惊喜三、迎新年、贺年糖果任你抓

活动时间：x月x日至x月x日（共8天）

每天上午10：00至晚上20：00

活动内容：凡在本商场超市区一次性购物满28元的顾客，凭单张电脑小票即可到本商场大门口活动现场"免费抓糖果一把"。

活动细则：

1、限超市区购物者参与，专柜无效；

2、单张电脑小票最多可抓三次；电脑小票当天有效，小票金额不可累计；

3、抓取糖果时只能用一只手，用两只手所抓取的无效。

采购部：负责散装糖果、饼干、果冻的筹备或联系供应商赞助。

企划部：负责活动的宣传与监督及数量的预算。

营运部：负责活动商品的'调拨与发放。

防损部：负责活动现场的秩序维持。

预算：预计一天需120斤糖果，八天需960斤糖果，每斤4元左右960斤=3840元左右

惊喜四：出门恭喜又发财、吉祥利是到手来

活动时间：x月26日（即大年初一）

活动内容：凡光临本商场的前168名顾客，即可获得由本商场送出的"吉祥如意"大利是一封。大年初一商场门口两侧各站9名迎宾小姐迎宾，开门前放礼炮以示吉详，开门红利是由店长或其它高层领导亲自派发。

企划部：负责活动的宣传与监督及数量的预算。

财务部：负责提前做好现金调拨并把现金装入利是封，每封2元；

防损部：负责活动现场的秩序维持和礼炮鸣放。

预算："吉祥如意"红包168个，企划部原已有。

共1682元=336元

小年活动主题方案幼儿园 篇2

一、活动主题：

包饺子，连情谊

二、活动原则：

快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

小年到来，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖，社区的关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

四、活动目的：

1、借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；

2、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。

五、活动时间地点人物：

1、时间：20xx年x月x日（周五）上午9：00——12：00

2、地点：定在（天气不好，则定在室内）

3、对象：社区居民（可以包括老年人和企退休失业人员）

六、比赛内容

说明：

1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。（组数跟人员数量可根据实际情况更改）

包饺子

①每组分给100张饺子皮（数量可根据实际情况更改）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。

②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出最具个性的饺子。

将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛（有礼品赠送）。

吃饺子

①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。

②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的活动，宣传计划生育。

七、活动后期

1、颁发奖品

活动风险预测：①人员未到齐②游戏过程中地滑存在安全隐患

活动风险解决方案：①及时通知活动人员②保证活动场地干净、整洁

八、活动进行工作

1、居民们准时到达活动现场

2、主持人宣布活动开始

3、社区工作人员记录比赛战况

4、进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛（活动颁奖）

5、进行活动比赛第二项：最具个性的饺子评比（活动颁奖）

6、进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子（活动颁奖）

7、进行活动比赛第四项：自由享用

8、居民自由交流活跃现场气氛

九、注意事项：

1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。

2、材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3、煮饺子时，工作人员要注意安全。

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束，人员有序退场。

2、社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。

经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

小年活动主题方案幼儿园 篇3

一、主题的产生与说明

春天到了，幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子，迎春花开出了黄色的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣，他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里。看到这种情形，我想：对我们来说自然规律中的季节变换也许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧!因为在他们这个年龄对什么也充满了好奇：春天和别的时候有什么不一样呢?树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢?在他们的小脑袋里会有一个个的"为什么"。我不由想到利用这些树木花草作为教育活动的媒介，为孩子们设计一个有关春天的主题活动，让幼儿进一步认识春天，了解春天的主要特征，以及春季的气候、植物的变化，欣赏春天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个春天的树木花草为切入点的"秀丽的春天"主题活动产生了。

二、主题教育目标

1.能运用各种感官和途径认识了解春天的特征，明白春天是一个秀丽和播种的季节。

2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天，体验创作的快乐。

3.在欣赏与春天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与春天有关的故事或儿歌。

4.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。

三、主题活动准备

1.请家长协助收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。

2.带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关春天的知识。

3.联系春游地点，做好春游准备。

4.带给幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。

四、主题网络的构建主题网络设计：

(一)活动一--春天在哪里活动目标：

1.在观察、体验中感受春天的特征和完美。

2.能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。

3.能用自己喜欢的方式表达对春天的热爱，激发热爱大自然的情感。

活动准备：儿歌、篮子等。

活动过程：

为了让幼儿对春天有一个初步的认识，我们组织幼儿来到户外找春天。

1.户外谈话：此刻是什么季节了?你是怎样明白的?

2.找春天：幼儿四散开结伴在院子周围找春天，看谁找到的春天景象多。

3.复习儿歌《春天在那里》(春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂)。

4.保护花草。

(二)活动二--用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标：

1.初步掌握用树叶粘贴小动物的基本方法。

2.能根据树叶的形状，色彩进行联想和创作。

3.乐意与父母共同制作，增进亲子间感情。

活动准备：树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等。

活动过程：

1.导入活动，引趣幼儿兴趣。

师：我们收集了许多的树叶，你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的?这些树叶能够用来做什么?

2.教师示范依据树叶的形状粘贴成各种小动物的方法。

提问：用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢?

教师总结：用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面，然后贴在画纸上，用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面，然后把另一面贴在画纸上。

3.交代要求，幼儿操作，教师指导。

幼儿和父母一齐操作，教师巡回指导。鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变，然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来。

(三)活动三--春天的花朵活动目标：

1.会用指纹画表达春天的小花2.掌握指纹画的步骤和方法3.发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热感情感活动准备：颜料、颜料盒、美术画纸若干活动重点与难点：

活动重点：掌握指纹画表现花朵的方法活动难点：把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花活动过程：

1、谈话导入师：春天到了，到处开满了色彩鲜艳的小花。小朋友喜不喜欢呀?这天老师就教小朋友用我们的小手画出可爱秀丽的小花。小朋友想不想学阿?

2、老师示范1.老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。2.老师把沾了颜料的手指擦干净，同样的方法，把花瓣转成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重点告诉小朋友们，在组合花瓣时，要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形，不要太分散、也不要过分重叠在一齐。)3、幼儿自己动手操作1.老师先带领幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。2.幼儿自己动手操作，老师在一旁指导。

4、活动结束1.教师评价幼儿的作品，以鼓励为主，激发幼儿学习美术的兴趣。2.展示幼儿的作品，用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。鼓励幼儿再接再厉。

小年活动主题方案幼儿园 篇4

一、活动时间：20xx年12月25日

二、活动地点：本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备：

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的`食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

小年活动主题方案幼儿园 篇5

活动目标：

１、理解凑数的概念．

２、理解满五加的规律。

本档内下加不够，下５去凑。

３、学习满五加口诀

＋４＝＋５－１

＋３＝＋５－２

１、掌握满五加的拨珠指法。

教学重点：

１、凑数概念：相加等于５的两个数互为凑数。

２、掌握５的分解组合：５５

１４２

３、掌握满五加的规律：本档内下加不够，下五去凑。

４、满五加拨珠指法：在本档内，是指拨入５同时拇指拨去加数的凑数。

教学难点：

１、熟练找出想赢得凑数，如１和４互为凑数，２和３互为凑数，１的凑数是４，２的凑数是３等。

２、学会应用满五加口诀：＋４＝＋５－１、＋３＝＋５－２

３、区分满五加和直加。

活动准备：

１－５的数字卡片、珠像图卡片、故事中所用卡片（鸡妈妈、鸡宝宝、花狐狸、５个鸡蛋）

活动过程：

一、复习９以内直加直减：教师说数，请小朋友拨珠并报数，看谁说的又快又对。《小灵通练习册》

二、找凑数：

１、教师通过讲鸡妈妈孵小鸡的故事引导小朋友解释凑数的概念。

２、教师也让小朋友看自己的手指找凑数。

３、启发凑数的概念（即相加等于５的两个数互为凑数）。

４、学习《凑数儿歌》。

你是１，我是４，我们都是小博士，

你是２，我是３，大家一起去爬山，

你是３，我是２，你是我的小伙伴，

你是４，我是１，看谁能够的第一。

1老师和小喷油一起拍手并做动作唱凑数儿歌。

2掌握后，逐个请两个小朋友进行表演。

活动结束：

小朋友一起探讨。

小年活动主题方案幼儿园 篇6

一、活动目标：

1、通过本次活动，让孩子们了解小年的由来和习俗，感受节日的氛围，激发孩子们的节日情感。

2、通过活动，让孩子们能够亲自动手制作一些小年的特色美食，培养他们的动手能力和团队合作精神。

3、通过活动，让孩子们知道小年是中国传统文化中的一个重要节日，弘扬民族文化，传承中华美德。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

幼儿园活动室及户外操场

四、活动准备：

1、准备食材：饺子皮、饺子馅（如猪肉大葱、韭菜鸡蛋等）、糯米粉、红豆沙、糖等。

2、准备工具：锅、擀面杖、刀、砧板、勺子、碗等。

3、邀请家长志愿者协助活动。

4、布置活动室和户外场地，营造节日氛围。

五、活动流程：

1、开场（5分钟）：老师致辞，介绍小年的由来和习俗，激发孩子们的兴趣和好奇心。

2、制作饺子（30分钟）：老师示范饺子的制作方法，孩子们在家长的协助下动手制作饺子，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

3、制作糖瓜（30分钟）：老师示范糖瓜的制作方法，孩子们动手制作糖瓜，感受传统小吃的`独特魅力。

4、品尝美食（20分钟）：孩子们品尝自己制作的饺子和糖瓜，感受自己的劳动成果。同时，老师可以引导孩子们分享自己的制作心得和体会。

5、游戏环节（40分钟）：组织有趣的团队游戏，如拔河比赛、接力赛等，让孩子们在游戏中感受团队合作和集体荣誉感。

6、结束活动（10分钟）：老师总结活动收获，感谢家长和孩子们的参与，鼓励孩子们在日常生活中多加尝试和体验。

小年活动主题方案幼儿园 篇7

20xx年溪湖社区小年夜联欢晚会时光荏苒，岁月如歌，美好的20xx渐行渐远，新年的钟声已然走进，时光的车轮有碾出了一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区小年夜联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台，这是一场溪湖社区人民的嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备，努力练习的成果。以下是这次活动的方案：

一、活动主题

“和谐溪湖，共同缔造”——20xx年北部溪湖社区小年夜联欢晚会

二、活动目的

1、提升居民幸福感，共庆小年夜佳节

2、展现居民风采，弘扬传统文化

3、增强和谐社区，共驻共建理念

三、主办单位

溪湖社区/艺兴舞加武；协办单位：保利物业

四、活动时间安排：

征集节目时间：20xx.12.27—20xx.1.10；节目预审时间：20xx.1.11—20xx.1.17

演出时间：20xx.1.19。

五、活动地点：

（辖区单位）

六、节目要求节目

(一)歌曲类

1.能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

2.青春、阳光、健康、向上。

3.与小年夜晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

(二)舞蹈类

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

3.喜闻乐见的.街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类

1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

2.经典的传统曲艺类节目。

3.其它类型的曲艺节目。

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