难忘的教师节作文600六年级(集锦八篇)。
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的老师六年级作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的教师节作文600六年级 篇1
教师节到了,班里的同学都在忙着给老师准备礼物。我也是,但是送老师什么礼物好呢?我很担心。
9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有给老师准备礼物!“我怪爸爸。他说在店里给老师买礼物没有意义。我想想办法给老师准备礼物。”“坏爹,不给钱就不给钱,小气!”“怎么办?”我苦苦思索。“可以,给老师发短信。”“可以,给老师发个短信就行了。”“现在是早上五点,我等不及了。”于是,我偷偷拿了我爸的手机躲在被窝里给班主任兰老师发了一条短信:你辛苦了,祝你节日快乐!然后,我给李老师发了英语短信,给曾老师老师发了数学短信,给雷老师发了科学短信,给梅老师发了信息短信,祝他们教师节快乐。
9月10日早上,我很早就到了学校,因为今天是老师的假期,所以我不能迟到。但是经过老师办公室的时候,我看到办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼的学生,他们的桌子上摆满了大大小小的礼盒。我快步走过老师办公室的走廊,来到教室,静静地坐在我的位置上。
第一节是班主任兰老师,他在课堂上愉快地对我们说:“谢谢同学,谢谢大家的祝福,谢谢大家的礼物。今天,我真的很开心,也很激动。早上五点收到叶翔宇的礼物。这是我今天收到的第一份礼物,我会好好保存它。谢谢,叶翔宇,谢谢!”话音未落,同学们都把注意力集中到我身上。教室里有短暂的沉默,然后是热烈的掌声。
一条短信,只是我送给老师的教师节小礼物,却赢得了如此热烈的掌声,因为它表达了我对老师深深的理解和深深的祝福:亲爱的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!
难忘的教师节作文600六年级 篇2
时光飞逝,不知不觉中我已经是一名小学毕业生了。回想过去的日子,许多老师给我留下了深刻的印象,有幽默风趣的史老师,有英俊帅气的熊老师,有和蔼可亲的邹老师。但是,最令我难以忘怀的还是严厉的高老师。
高老师个子中等。眉毛弯弯的,像月牙一样。她的火眼金睛似乎能看透一切。我们每一个人的一举一动都逃不过她的眼睛。
记得有一次假期,我贪玩漏写了作业。返校那天,高老师检查作业。她走到我身边,两眼直盯着我。我低着头小声地说:“没带。”高老师严厉地说:“你明天必须带来给我看。”于是,放学一回到家,我就开始补作业。一分钟,二分钟,三分钟……时间过得太快了。一个小时一下子就过去了,可是作业还剩下不少。我甩动着手臂,忽然灵光一现,想到一个好主意——把剩下没写完的作业全撕了。于是,我安心地睡觉了。
第二天一早,高老师就把我叫到了办公室。“你的作业呢?”我把撕坏的作业本递给高老师,低着头说:“我写完后,被弟弟给撕坏了。”高老师接过作业本,翻开仔细看了看,更加生气:“你弟弟撕的有这么平整吗?”听到高老师的质问,我的头低得更低了,脸一直红到了耳朵根。“回去把撕了的作业全部重写!”高老师吼道。我连忙应了一声,飞一般地跑回教室补作业。后来,我终于补完了拖欠的作业。我把作业本送到办公室给高老师检查。高老师一边看,一边笑着说:“你以后可不能再偷懒不写作业了!”我连连点头。
高老师就是这样一位严厉的老师。
难忘的教师节作文600六年级 篇3
老师是人类心灵的塑造着,灵魂的工程师。我很幸运,遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。
李老师对待教学认真严格,兢兢业业。李老师充分准备每一节课,课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点,带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次,我因为没有完成作业,放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了,我的肚子饿得咕咕直叫,手臂酸痛,看着再也抄不完的课文,急得都要掉眼泪了,心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了,我到办公室找李老师,看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易,她为了陪我们,也不能回家吃饭休息。于是,我暗下决心,以后一定要按时完成作业,不再让李老师操心。
李老师虽然认真严格,但是也很关心我们的生活,而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候,李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候,李老师会安慰鼓励我们,帮助我们分析原因,改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时,有的同学写成了“满头大汉”,李老师说:“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗?”我们哄堂大笑,而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜,润物细无声”,李老师让我们不知不觉中爱上了语文,爱上了学习。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外,唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导,祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下!
难忘的教师节作文600六年级 篇4
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。
我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……;为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。
我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊!我忘不了李老师。
我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。
我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。
难忘的教师节作文600六年级 篇5
在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的。
在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢了。虽然她是从五年级才开始教们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢人长得美。从她走进教室的那一刻起便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级被卢老师发现写作好这个优点。而且卢还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢,您就是我们心田的春雨,们将永远感谢您。
爱您,卢!
难忘的教师节作文600六年级 篇6
在小学六年中,许许多多的老师教导过我们,但在其中,由一位老师让我难以忘去,虽然,她六年级上学期才来叫我们。尽管她和我们相处的时间短,却让我印响深刻。
她是肖老师,我的数学老师。她有一头乌黑亮丽的长头发,经常披在腰后,高高的,有着“俏皮”的刘海,眼睛又大又圆,仿佛能看穿一切。她既很幽默,有很严肃。
肖老师是一位负责人的老师。记得在一次课上,肖老师在讲一个新内容,我们都坐得直直的,听得很仔细。讲完后,开始做练习了,我做着做着,就不会做了,肖老师走了过来看到了,便弯下腰来,用手把头发放到背后,用手指着本子上的题目,对我说:“你看这里,哪个是单位“1”,再找对应分率。”肖老师讲完后,走上了讲台,用手中的直尺指着黑板说:“还有的同学不懂这种题,我现在再讲一次!”我认真地看着。
我们开始做第二道题了,我这次很快的做完了,认为这次一定对了。但是,肖老师走了过来,看了看说:“嗯,还是不对。”我感到很疑惑,她快步走上讲台,很严肃的用手中的直尺拍了拍黑板,板着脸说:“你们不懂没关系,但要认真听,我也一定会把你教会的,来,继续。”我心里想:肖老师可真是个负责任的老师。我再次把题做了出来,这次对了,肖老师对我笑了笑。我可真开心。
肖老师是我难忘的老师,我对她的负责感到敬佩。
难忘的教师节作文600六年级 篇7
9月10日是老师们的节日,那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡,心里很着急,其实我也想和老师说一声:“祝你节日快乐!”我心里默默地想:我要用最好的成绩来报答老师,虽然没有贺卡和鲜花送老师,老师会一样爱我的。
一家人去秋游
金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。
奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。
快乐的“六一”
今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
难忘的教师节作文600六年级 篇8
班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。
现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。
“老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。
对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
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