泡泡演讲稿

老师五年级小学作文

老师五年级小学作文。

老师五年级小学作文【篇1】

我的老师长着小小的眼睛,戴着眼镜,眼睛上面长着弯弯的眉毛,厚嘴唇,高鼻梁,个子不高。他见人总是面带笑容,使人一看就知道他是一位和蔼可亲的老师。

记得在一年前我刚到刘老师这个班时,一次考试,我才考了分,老师一看我的成绩不行,天天让我吃完晚饭后到学校来补课,一补就补到六七点,第二天老师还要早起,晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了,我能考分了,可老师还继续给我补,一般简单的题我都会了,就有一些难题我还不会,他又给我补奥赛书上的题,补了一断时间,我的奥赛也会了很多,最后一考试,我考了多分,有时还考分,最后我每次都打第一名,我高兴极了。

一次我的手摔坏了,他骑着摩托车到我家来看我,看看我能不能上学,手好没好,我妈说没事了,上吧,可是老师看了看说:“在家再养几天吧,”我妈说:“不用没事了。”第二天我上学了,老师不让同学和我闹,怕碰坏我的手,在班级里我只能听却不能写,听了几天我的手好了,期末考试要到了,补也来不急了,最后我考了第五名,老师为了鼓励我还给我发了奖品。

老师为我们付出的太多了,我们一定要努力学习以优异的成绩来回报老师。(魏佳庆)

老师五年级小学作文【篇2】

她清澈的目光中闪烁着自信;她,优雅的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真情。她,是一位看似平凡的老师,但却是一位热血女教师,她就是我初一时的语文老师——陈老师。

第一次见到她的时候,他站在讲台上,用优雅的语句介绍自己,语调轻柔,如沐春风的舒畅。她,声音平缓,却有着一丝威严,她说:学语文是日积月累的事,不是朝夕之间就能博学多才的,必须要有毅力,才能学好语文。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常像朋友一样地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本。她也是一个关爱学生的好老师,对学生永不言弃,孜孜不倦地教导着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们走向正确的道路;废寝忘食地帮助着我们,让我们的成绩能有所进步。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。在要求背书时,老师也会挨个抽查,绝对不会放过一个漏网之鱼。你对那些重点的解释总是很有趣的,因为有趣,所以我至今牢记。

她大学刚毕业,那时刚教我们的时候,我们对她的态度还是很好的,但没过多久我们班的同学感觉这位老师很温柔没有脾气,就常在她的课上吵,她一直忍让我们。终于有一天她忍受不了了,她哭了,那时的我就站在她的后面,她不知道,那个时候我对她有一种说不出的感觉,在这之后我们的班同学的态度有所好转了,而我每次上她的课就特别的有精神,我一直的专心学语文直到她教完了我们所有的课程,忽然有一天我听班主任说下学期要换语文老师了,此刻的我心情突然从开心转向了难过,因为我知道此刻的我也无能为力了,只能对我刚进初中的第一个老师说再见了。

他是一个好的老师,我心目中的好老师,路还很长,我要一步一步的走下去,我要记住我很幸运,能碰到一个好的老师,虽然到了初二,陈老师已经不再教我们了。

老师,感谢你的陪伴,因为有你,我不会孤单、迷茫,灿烂的年华,无情的流失,在这一段时间,能有你的相伴,虽然非常短暂,但让我难以忘怀。

老师五年级小学作文【篇3】

老师!我为你自豪!

“钉铃……”电话铃响了。接过电话,我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了?不,不可能。我不敢相信这是事实,泪水顺着脸颊流了下来。

听班主任说,汤老师随同事前往罗田去旅游,一位女同事不小心落水了,原本走过了危险地带的他见同事遇难,连忙调头回来,连雨衣都没来得及脱便跳入了水中,由于水流太急,他不幸牺牲了。

汤老师是那么好的一位老师。前几天,他还在和我们一起谈笑风生,陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天,调皮的我去了汤老师的办公室,接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰,你是一个聪明的孩子,最大的毛病就是对自己要求不够严格……”汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切,可今天,教室里已再无法目睹老师身影……

为此,我不由得感叹!多么好的老师呀!在功利之心占据主流的今天,他以自己的行动给我们做了最好的榜样!我为有这样的老师而骄傲!我为有这样的老师而自豪!

多好的老师呀! 老师!我为你自豪!2005-07/14065','',''14065

老师五年级小学作文【篇4】

我的老师长着金黄色的长头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,亭亭玉立,她就是我们的刘老师。

刚开学的时候,我被调到四二班,我刚进教室的时候,我感到特别的陌生。上课的时候,老师提出一个问题,让班里的同学一个个挨着回答,当快要轮到我的时候,我特别的紧张,害怕,“刘一达”,老师叫到了我的名字,我慢慢的站起来,我回答的声音比蚊子还小,因为我生怕自己说错了,我急得快要哭了。当我说完之后,老师用温柔的目光看着我,然后轻轻地对我说:“你说的对,但是声音太小了,如果声音再响亮一些就更好了”,老师的话使我感到很温暖,并给了我自信,后来在课堂上,老师再提问题的时候,我都会积极的举手,主动的发言。

记得有一次,我们班上的一位同学没有交作业,老师在批改作业的时候发现了,放学的时候,老师把他留在了教室里,老师不仅没有批评他,还温柔地对他说“上课要专心听讲,要按时完成作业,这样才能掌握好学的知识,知识都是一点一滴积累起来的”。事后,这位同学养成了上课认真听讲,按时完成作业的好习惯,他的成绩也得到了很大的提升。

这就是我的老师,一位可爱可敬,又负责的好老师。

老师,你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的未来。

老师五年级小学作文【篇5】

时光如箭,转眼又是四年。我从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个您看重的“小跟班”。是您在一旁鼓励我,支持我……我十分感谢您。感谢您对我的关怀,对我的默默付出。老师,是您让我变成了一个独立自主的孩子,让我不在学会依赖别人,谢谢您,老师!

不知您有没有听说过“传说,孩子是老师上辈子的恋人,用他们最纯真的笑容让老师爱上他们。”而我就是51个孩子中最让您疼爱的那一个。老师谢谢您!为我传授知识,您就像我的父母一样是我的“避风港”,有了伤痛,家就是最好的“医院”。

您是灵魂的工程师,在祖国的教育事业上撒下了汗水。您却无怨无悔,不求回报只为让祖国未来的栋梁更好的立足与社会。老师谢谢您!辛苦的栽培我这株不显眼的小花。您的教诲之恩令我终生难忘!

老师五年级小学作文【篇6】

她,中等苗条身材,白净的圆脸,还有方便面似的卷发,配以碎花头饰,整一个洋娃娃的真人秀。她喜欢穿颜色鲜艳的衣服,或者感觉很唯美的商议,再搭配一条个性的裤子或裙子,还有一双精致的高跟鞋,以显示出自己是年轻的,时尚的。

无聊的时候,她会给我们讲讲鬼故事或是聊聊时下热点话题,惹得我们鼓掌大示庆祝,此时她也脸浮笑意。她的爱好之一是听音乐,在办公室内有事没事都会挂着MP4听音乐。她的时尚在全年级的老师中可是数一数二的。上述便是我对她的大体印象。诸位可见,我对他的感觉不怎么样。当然,这位老师给我留下坏印象基本原因还不在此,下面我接着举例几条:

其一,她给我们上语文课,总喜欢蹑手蹑脚地来教室,一声不响的站在你身后。你玩得正兴奋,冷不丁地抬起头看见一个人立在身后,那个心惊胆战得三魂去了七魄。同学们都深受其苦,我也不例外。可她是老师啊,我们只能哑巴吃黄连——有苦难言。有些胆子较大的同学,咬牙切齿,发誓报仇,可以看到她那严肃的面孔,也只有害怕的份,真可谓壮士受辱和气吞。

其二,她喜欢在我们完成学习任务的时候带我们去运动运动。什么拔河阿气排球、打篮球,只要是能放松的我们都喜欢。有时当你玩得正欢时,她会窜出来加入游戏中去,跟我们一起跑,一起跳,用“顽童”来比喻她最合适不过。

其三,她的脾气可谓是天下无双。只要你犯了一丁点儿的错误,她便会皱起眉头,一脸的严肃……你不敢猜测下一秒钟会发生什么。之后,她便会噼里啪啦地讲出一大堆道理来,讲得你无地自容,恨不得找个地缝钻下去。如果事情很严重的话(在她眼中),她便会什么也不说,提起背包就气冲冲地向办公室奔去,留你在教室慢慢反剩不过,她对学生还是挺关心的。她会在百忙之中抽空为我们评讲习题;会在空闲之余为我们计划活动;会在各种习题中挑选出好的习题给我们练习;会对个别有困难的同学进行心理辅导……每当我们在教室里聚精会神地学习时,她总会欣慰的笑。

她,就是我可亲可敬的班主任――覃老师,有点好有点坏,有点可恶有点善良。能在这样一位老师的带领下,在知识的海洋中畅游,我很荣幸。她就是一个这样有个性的老师,你们是不是也喜欢她呢?

老师五年级小学作文【篇7】

老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋。

而您就是我们最最尊敬的老师——金老师!

记得三年前,当我刚入学时,是您微笑着带领我们走进教室,给我们排座位,给我们讲上课的纪律,给我们发贴花,送我们出校门。记得三年来,您为了我们班级,不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上,给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。记得三年来,您为了把我们的数学搞好、纪律搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦,也正因为此,我的学习成绩一直很稳步向前。记得三年来,我曾不止一次的看到您捏肩、转头,我想您肯定又累了。记得三年来,由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,让我克服困难。

我的身体一向不太好,由于太瘦、经常生病。记得有一次,我头疼并且告诉了您,您量了我的体温告诉我发烧了,然后让我多喝水,多休息,不要做剧烈运动;第二节课由于作业少,您还特地让我扒下休息,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”中午吃饭时,由于没胃口,不想吃,您绷着脸,像妈妈一样不说话,却给了我很多汤,我知道是让我暖暖胃;吃药时,您为我打开瓶盖;上体育课时,您还特地写假条不让我参加跑步,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”太多太多的记得,让我感动在校的温暖,感动您那亲切的话语……

真想对您大声说:“老师,您真好!”

老师五年级小学作文【篇8】

我有一位老师,她有时严厉,有时和蔼可亲,她是谁呢?原来,她是我们班的班主任——刘老师。刘老师有一头漂亮的卷发(我自认为很漂亮),让我十分羡慕,刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜,一般上学或放学的时候,刘老师经常把挎着包的手插进衣兜里。

刘老师是那样负责人的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了,或者是又打架了。这是,刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候,或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候,刘老师的心情就会格外的轻松,格外的好。刘老师上课时,心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的时候,她会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。

老师五年级小学作文【篇9】

我要当老师,因为老师是个十分神圣的职业,都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;都说老师是园丁,用自己的一生去修剪。的确,老师不光教给学生知识,还有做人的道理,学会如何做人是我们这一生的财富,是老师给我们铺就了进入社会的基石,是老师陪伴我们走过那顽皮无知的岁月,因为有了老师,我们的童年才更加精彩而有意义,在老师的呵护下健康成长的我,于是也想成为一名光荣的人民教师,记得有一首歌:长大后我就成了你。如今我也想这样说,长大后我就成了一名老师,继续为我国的教育事业贡献一份自己的力量,希望能有越来越多的人才在老师的教育下涌现,我想这也是所有老师的愿望吧!

我要当老师,在我的心里,这个信念会像一颗种子一样,生根发芽,成为我不断向前的动力!所以,加油!

老师五年级小学作文【篇10】

啊,苏老师!您是一名合格、和蔼与关心我们的好老师!我会永远记住您的,谢谢您长期对我的关照,我将会用好的成绩来报答您的关照,我一定不会辜负您的良苦用心的!谢谢您了,苏老师!

墨陌是我的黄金级闺蜜,我们相差一个年级,却阴差阳错地成为了好朋友,这中间的故事让我难以忘怀:

温老师把手放在我的头上,说:不要紧,刚开始嘛!来,想一想《我的家乡》,你觉得你的家乡美丽吗?为什么?对你印象最深的是哪件事?在温老师的启发下,我想好了要写的内容,此时,我文思如泉涌,立刻低下头,不停的写着。过了一会儿,温老师来到我的跟前一看:不错,有水平,写得太好了!我停笔一看:哇!我还没写过这么长这么好的文章啊!

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