假如我是班长作文。
作文是获取高分的必要手段,作文中充满诗意和感染力引领读者进入作者营造的情感世界。好的作文会取得高分,会被当做写作模板,您是不是不太清楚作文怎么写呢?烦请您仔细阅读本文全文。
假如我是班长作文 篇1
如果我是一名班长,我将是一名称职的班长。给学生们树立一个好榜样。
班长就像班上的领导。如果我是班长,我会在早上带领大家阅读课文和古诗。如果有人不擅长阅读,我会严厉批评他。
如果我是班长,我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,尽我所能。
如果我是班长,我会积极发言,不断提高自己,加强自我修养。
如果我是班长,我会尊重老师,关心学生,热爱工作,诚实守信,让每个学生都信任我。
如果我是班长,我会监督班级的卫生和班级要打扫的卫生区域,这样我们班就能得到“浮动红旗”。
如果我是班长,我会在自习班没有老师的时候督促每个学生认真做作业。那些不做作业的人也不能说话。如果他们中有人说话,我会写下他的名字并交给老师。
如果我是班长,我会在课间带领团队整齐地下楼。
如果我是班长,我会认真负责地帮助老师管理班级,帮助老师分享一些东西。
如果我是班长,我会努力学习,不知道去哪里问老师,认真听讲,热爱思考。
如果我是班长,我会公平地处理冲突。
如果我是班长,我会把班级管理得井井有条。
假如我是班长作文 篇2
班长,我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。
某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。
那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。
班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。
假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……
假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!
假如我是班长作文 篇3
假如我是班长作文范文我们班的纪律、学习氛围实在差。假如我是班长,会怎样做呢?有一次,老师到别的班去听课,给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业,一点儿也不管那些说话、下座位的学生。我想:假如我是班长,我决不能只单单想着自己的学习,还要想着大家,想着维持班集体的'纪律,这样才算是一个称职的班长啊!我跟班长是很要好的伙伴,于是下课我对他说:“咱们班的纪律、学习氛围这样差,你也不想想办法,太不尽职了吧!”他满不在乎地说:“现在谁管谁呀!都快期末考试了,我不顾自己的学习,管他们干什么?难道他们将来考上大学能让我也上大学吗?我看你也顾顾自己吧,每次考那么点儿分!”听了他的话,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班长的话,我一不能自私,二要虚心接受大家正确的意见,决不能讽刺、嘲笑差生。
还有一次,下课的时候,有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在,就上前去拉架。谁知,好心不得好报:我给他们劝架,他们倒说我不是班长,多管闲事。我好委屈呀,心想:假如我是班长的话,那该有多好啊!
这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀,直笑到醒来。我把梦说给妈妈听,妈妈却说我:“把自己管好就行了,想当什么班长,‘官迷’,我看你还是早点儿断了这个念头儿吧!”妈妈怎么也不理解我?当班长不是为了自己争名夺利,而是为了要把班集体搞好啊。
同学们,我想得对吗?哪一天你当上了班长,会像我想的这样去做吗?
假如我是班长作文 篇4
假设一下,有一天,我成了班长,大胆地想一想。
我会在班上进行综合性整顿。我会先不动声色地观察一、两天,了解一下班上的整体情况,发现某些有缺点的同学。之后,我不会硬碰硬地报告教师,记他的名。这样,显得缺乏道德,会毁坏我在群众心目中的形象。我会先派人或亲自去礼貌地说服他,如果不严重,可以给他一次改正的机会。如果态度不好,事态严重,再上报教师。子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”就是这个道理。只有以礼貌的话语,道德的态度,才能让脏话连篇、欺负同学、乱扔垃圾、随地吐痰,到处追打之类的小问题彻底根除。
课间纪律和作业上交情况,也是值得关注的问题。现在课间经常出现打闹、追跑、骂人等不好的现象。我将在各个位置派人轮流观察,碰到不守纪律的人,对他及时进行教育。我将做一个表格,记录课间纪律,定期交给班主任汇报。我每周会检查课代表的作业登记表,对作业没交的人进行批评。
如果我当了班长,也许我想的还不太周全。但我一定能说到做到!另外,我会阅读一些团队管理类的书籍,以提高自己的修养。总之,我认为,道德最重要。
假如我是班长作文 篇5
俗话说,“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天。我加入了一个新团体。我想借此机会写一封推荐信,希望所有的学生和老师都能接受。
首先,我认为我有能力成为一班的班长。从小,我就有很强的团队精神和团结协作的意识。我希望我能为班级做出更多的贡献,帮助更多的新同学。
然而,我知道在小学的六年里,我有许多不好的问题。例如,我曾经是一个自私的人,我对我的同学非常冷漠。然而,我有信心改掉这些坏习惯!
其次,我也有良好的纪律。随着年龄的增长,我知道了越来越多的真相。我坚信,如果每个人都让我当班长,我只会用一种方式管理班级。到那时,我们班肯定会被评为“优秀班组”。
此外,我热爱学习,热爱工作,并且有强烈的进步愿望。我仍然记得我在小学的时候,因为我的“亮点”经常被老师和同学表扬。只要每个人都选我当班长,我就会尽我所能,无私地奉献给班级。
假如我是班长作文 篇6
我们班最骄傲的人是班长张立新。
虽然不是大官,但每次上体育课,他总是摆出一副副官的架子。看,你又上体育课了。一个同学不小心踩了他的鞋带,把鞋带系上了。张立新看见了,厉声喊道:“站起来,你在干什么?”同学被震耳欲聋的吼声惊呆了,没有回答。张立新以为他在玩,他很生气。用力踢了同学一脚,大声说:“以后我再打,打得你更惨。”说着一手抱起他。我看在眼里,心里真的有点不舒服。我想,如果我是班长,我肯定不会这么做。我想爱我的同学。同学犯错,我会耐心让他改正,不打骂他;如果班上有同学丢了笔,我会认真侦察,不妄下结论;如果有同学受伤,我会及时包扎,绝不伪装隐形;如果男同学欺负女同学,我要合理办案,不要包庇男同学;如果有同学遇到不愉快的事情,我要耐心开导他,不要整天伤心;如果我的好朋友犯了错,我会认真对待,绝不姑息。总之,我想成为一名热情尽责的班长。班长是老师的小帮手,不是同学的欺负者。
如果我是班长,我既是老师的助手,又是同学的知己。
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