泡泡演讲稿

真有趣四年级作文

真有趣四年级作文通用8篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“真有趣四年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

真有趣四年级作文【篇1】

校园的生活多么温馨,老师是辛勤的园丁,用知识浇灌着我们;校园的生活多么快乐,让人沉浸在欢声笑语中。今天,我们上了一堂有趣的课,你知道这堂课为什么有趣吗?什么?不知道?那就听我娓娓道来吧!

上课铃响了,同学们冲四面八方赶来了,聚集在走廊上,排齐队伍下楼了。与往常不一样的是老师竟让我们女生踩高跷。由于是第一次玩,大家都不会,没有了后面的兴致,都像幽灵一般飘进器材室,又飘了出来。

刚开始,我们都不会,连拿的方式都各有千秋,动作更是千姿百态,连两步都走不上。经过老师的三心(耐心加细心加恒心)教导,我们终于会了。男生见我们玩的如此开心,便违背老师的命令,拿高跷来玩。于施吉的是最低级的(高跷有四级)我们叫他升到四级,他开始调了,一根调好了,可另一根却怎么调也调不上去,螺丝太紧了。后来,他只能一高一低,像跛子一样走路了。

我们见着他这样,纷纷大叫:跛子,跛子,于施吉,于跛子。这时,他说了声:我可是高手。说着,一只脚高一只脚低的走了起来,我似懂非懂地说:原来跛子是高手,那我情愿不当高手。说完,大家捧腹大笑,笑得都直不起腰来了,更别说踩高跷了。

不知不觉,下课铃在欢声笑语中响了,可那堂课却印在了我的脑海里。

真有趣四年级作文【篇2】

这堂课真有趣

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。老师一说完,教室里像锅里的开水沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。

过了一会儿,杜老师说:同学们,想看老师的宝贝吗?我们迫不及待地说想!快拿出来我们看看吧!杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓举世无双呀!你们看说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

最后,李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神州五号时买的火箭模型;裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺;陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石

这堂课同学们见识了不少宝贝,真有太有趣了!

真有趣四年级作文【篇3】

星期二,我们第一节是美术课,我们带着愉快的心情开始了我们美术课的学习。

第一课是《四季的色彩》。我们老师说:“你们先画一个十字,在四个方格里画你想画的季节画,比如春天的画、夏天的画、秋天的画、冬天的画”。

我们听完了老师的话,想了一段时间:到底怎么才能把图画画得更好呢?终于在我大脑里出现了一些我喜欢的画面,我就拿起笔画了起来。我先画的是冬天,因为我最喜欢冬天了。我画了一个雪人,把它的帽子画成了盆的形状,把它的眼睛用瓶盖来代替,它的鼻子是红萝卜,它的手是扫帚,我还画了一座房子,房子上面有许多雪花,雪花好像一个个雪白雪白的小精灵,小精灵多么可爱呀!接着,我又画了春暖花开的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天。看,多么迷人的四季啊!

这是一节课多么有趣的课呀!

真有趣四年级作文【篇4】

今天上午第三节课,是同学们期待已久的一节课——美术课。

上课铃一响,同学们迅速坐在座位上坐好,拿出来美术本和油画棒、水彩笔。

老师让一个人把我们小组作月历的素描纸发到每个小组,让我们接着上节课的制作月历。我给闫思诺和赵腾宇说:“你们负责把图案画好,我来算日期。”就这样,我们开始了自己的工作,我借了闫思诺一张纸后,我就开始算日期了。

我先画了12个大方框,写好星期,在一月星期四的地方写上了数字“1”,表示这里是一月一日,接着,我又把别的月份日期逐一填了上去,填好了表格后,别的组都来我这里问几月一日是星期几,我让他们看那张纸,他们知道后,就回到自己的座位上继续埋头制作自己的月历。

我们做好大部分的地方时,我让赵腾宇把图案画到素描纸上,她才刚画了一点点儿,就下课了,我们把素描纸收起来后,就下课了。

真有趣四年级作文【篇5】

这个人啊,他可真有趣,只要想起他呵呵,我总是忍不住笑出声来。

他长得不高,但很帅,总是留着西瓜头,有的时候头的左边会留有一道闪电形或Z字形。

记得有一次,我数学考试没考好,只考了86。5分,连90分都没上,这次肯定要被我妈妈臭骂一顿了。我心里非常难过,一直愁眉苦脸的。他见我心里那么难过,给我念了一首诗:窗前明月光,李白思故乡,遇见X光,牙齿掉光光。哈哈哈这首诗把我逗得开怀大笑,乐不可支了。我那难过的心情也早已烟消云散了。

当然,他也会给我讲解我不会的题目。有一次,数学课堂作业本里的第四题,我想了想,不对;又想了想,不对;再想想,还是不对。不管我怎么做,我觉得都不对劲。于是,我叫了一下他,他立刻转过身来,皱着眉头,疑惑地问我:咋啦?我告诉了他,他看了一会儿题目,又思索了一会儿,告诉了我这道题目的算式,又给我稍稍讲解了一下,才扭过头去,继续写他的家庭作业。当我的课作交给林老师时,课作上面居然写了一个一百分,我高兴极了,我也非常感激他,因为他帮助了我,还让我理解了这道题目。

大家猜到他是谁了吧?没错啊,他就是我的同学郭择善。他非常有趣,我喜欢他。

真有趣四年级作文【篇6】

今天下午第一节美术课下课后,缪老师对我们说:“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。

到了少年宫,缪老师叫我们按学号1到20号做沙画,21到40号做木工,我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具,叫我们拼起来,我想:这可难不倒我。老师发下来了,我一看大图片,原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”,拼在另一个拼图上,呀?怎么拼不进去?我翻来覆去,仔细看说明书,原来是拼错了。前几个还会拼,后面的越来越难,我向老师求助,老师帮我把大风车拼出来了,正好,二节课的时间也到了,同学们拿着自已漂亮的作品高高兴兴地回到了教室。

今天我有了一次快乐的木工体验,我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!

真有趣四年级作文【篇7】

今天,我们班上了一堂有趣的美术课,现在回想起来,都让我流连忘返。

上课了,老师让我们画巴蜀七礼,我画的是课间礼的礼貌令:一个小女孩扶着一个左腿截肢,正拄拐的同学。同桌唐睿熙画的是清洁礼。在他画的时候,我偷偷地看了他的画一眼,这一看,使我有2种感觉,一是嘲笑,因为他把女孩的头发画得像刺猬,把面部画得像鸡蛋,四肢画得像木棍,活像群机器人。二是羡慕,我才画半个人,他已将画了;两个人了。坐在旁边的老师看了拿起笔帮唐睿熙画了起来,他画了一个女孩拉了一个摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到处都是……下课了,我来到程铭阳的座位,程铭阳见了我,说:“你看。”说着,他拿起画给我看,我禁不住哈哈大笑起来,原来程铭阳画了一个人,他拿起拖帊,拖帊前有一个水桶,两个合起来看活像个红缨木仓,用这个拖起地来可带劲了,可搞不好要把地板划破的……

多么有趣的美术课呀!真期待下一节美术课!生活小事。

真有趣四年级作文【篇8】

暑假里,爸爸妈妈带着我去乡下看望爷爷奶奶。那是一个依山傍水的好地方,在那里发生的一件趣事让我现在还回味无穷。

回家的第二天,爷爷带我去山上抓野兔。把箩筐、木棍、绳子和一些兔子喜欢吃得食物装上三轮车,我们就出发了。

我们把三轮车停在山脚下,背上箩筐和其他东西就向山上走去。爷爷一边走一边四下张望着,我奇怪地问:“爷爷,你在找兔子吗?”“我在找兔子的脚印。”爷爷回答说。我们顺着脚印来到了一片杂草丛生的地方。“就在这里吧。”爷爷一边说一边放下箩筐,只见他先把绳子绑在木棍上,又把箩筐斜扣过来,用木棍支撑住,然后在筐下放了几根新鲜的胡萝卜。

做好捕兔器后,我和爷爷轻手轻脚地拿着绳子的另一端,躲进了高高的野草丛里。草丛里又闷又热,不时还会爬出一只不知名的虫子,吓人一跳。终于一只肥肥的兔子上门了,我激动得差点叫出声来,就见那只兔子左看看,右看看,不停地东张西望,似乎在查看周围的环境。我像狼一样紧紧地盯着兔子,紧张得心脏好像都要跳出来了。兔子慢慢地靠近了箩筐,它已经被美味的胡萝卜的气味吸引住了,不停地向箩筐下探头探脑,终于它钻进了箩筐,抱起一根胡萝卜啃了起来。我的心一下提到了嗓子眼儿,手中的绳子仿佛有千斤重。在爷爷的示意下,我猛地一拉绳子,把兔子扣在了箩筐下。“耶!我成功逮到野兔啦!”我兴奋地大叫起来!

晚上,吃着美味的红烧兔肉,我美滋滋的。这个暑假也因此而变得有趣又让人难忘。

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