写创意的作文
写创意的作文。
写创意的作文【篇1】
每个人都有自己的创意,无论是伟大的,还是平凡的、毫不起眼的,都会有一个自己的创意。
我的创意是建立一个立体种养殖基地。立体种养殖基地分为三层。第一层用来专门种粮食,地面是富有各种养分的营养土,天花板上是仿真天空和人造阳光,这样确保粮食作物有充足的阳光、空气和水分。种出来的稻谷、玉米、高粱、大豆等等,又大又饱满,吃起来香甜可口,营养丰富,让人欲罢不能。
第二层是整个基地的核心部分控制中心,可以实现二十四小时监控并自动调控,分为温度控制系统、湿度控制系统、光照控制系统、养分控制系统等,让作物在非常适宜的条件下生长。
第三层是果蔬种植场和畜禽养殖场,种植各类蔬菜和水果,养殖各种畜禽。整个场地由第二层的生态系统自动控制植物和动物的生长环境,自动供给植物养分和动物饲料。养殖大的鸡、鸭、鹅、兔、猪牛、羊等肉质细嫩、营养丰富。果园内到处勃勃生机。看,苹果成熟了,红彤彤的像小姑娘的脸蛋。摘一个来尝尝,鲜、嫩、脆、甜,让人忍不住多吃几个。菜地里一颗颗白菜、菠菜翠绿欲滴,没有农药、让人吃了营养又放心。
立体种养殖基地外壳由高密度强化玻璃封闭,能抗击生化武器和核打击,如果遭遇战争的时候,整个基地还可以作为避难所呢。
怎么样,这就是我的创意,不错吧!
写创意的作文【篇2】
你看报纸吗?如果你看完了,请不要扔掉,请把它留给我,因为它浑身是宝呢!
今天是清荷的废品大变身活动,首先,小林老师给我们讲了废品能怎么重复利用,然后拿出了最重要的武器,你可别多想,这不是生化武器,也不是什么葵花宝典,更不是什么武功秘籍,它只是简单到随处可见的废弃报纸。
那时我还以为老师要让我们叠纸飞机玩呢,没想到其实是让我们制作一套新潮的纸衣服。
刚拿到报纸,我就激动得不得了,马上就开剪,我看对面还没有动剪刀,我十分得意,剪得更来劲了。组员们笑嘻嘻地忙活着,余承锴一心一意地设计,我拼命地试衣服,其他人帮助余承锴设计。
嘿,剪得太过了!你这剪的什么啊?这掉下来太丑了!
时针与秒针,你追我赶,毫不留情,一转眼十五分钟就过去了。这时,对面的同学已经完成了他们的创作,做了一件非常精致的连衣裙。再一看,我穿着破破烂烂的衣服,相形见绌,我羞红了脸。
展示开始了,我迈着大步走向展台面,带着顽皮的微笑,手拿着灭霸手套和美国队长盾牌。纵使我气场再强,也敌不过那可爱的公主形象,那套别致的公主服,一下就吸引了大家的眼球。
通过这次活动,我明白了团结就是力量,同时也让我懂得欲速则不达的含义,做事要学会深思熟虑,步步为营。
写创意的作文【篇3】
1.图片欣赏
pt11风景旖旎、美丽如画的永定河
pt12如今的永定河,永定,“卢沟晓月”不再
pt13图片对比,成因思考(pt14pt15),(此时的你,想到了()什么,打算怎么样去修复呢?)
pt16:
东北虎:丛林之王,境内不足20只
白鱀豚:活化石美称,数量奇少,一级野生保护
国宝:竹林隐士,活化石
北部白犀牛:25只
红豆杉:濒临灭绝的珍惜抗癌植物,一级濒危保护植物
(此时此刻的呢,你,最想做的事是……)
pt17这种感觉,你能懂吗?(最好此时,我能……)
pt18面对秃鹰的残忍,战争疮痍下的我,好希望……
2.张开想象的翅膀
此时,我忽然发觉,在世界上,最珍贵的东西其实是免费的。阳光,是免费的。空气,是免费的。亲情,是免费的。目标,是免费的。此刻,面对刚才的震撼,请你利用你手中的克隆武器,结合你的所想,写下你感受最深的画面……
3.在共同评析学生的经典创意交流中,探究得出“想象作文写作中注意点”(pt20)
写创意的作文【篇4】
现在,幼儿园、小学的同学们画画时画我们的家园是什么样的?
地球是一片绿色,天空一碧如洗,还有几朵白云在空中玩起了躲猫猫,大海湛蓝湛蓝的,鸟儿在空中自由自在的飞翔,小鱼儿在水中快乐的穿梭,小动物们在森林大地上快活的奔跑着,哪里有生命,哪里有人们,哪里就有欢声笑语……整个地球呈现出了一片和谐的景象,我们想着想着都能甜甜的笑。
现实中呢,绿色大量减少,黄色却一直在作威作福。现实打碎了我们所有的幻想。到底是谁把我们的家园破坏,是那些利欲熏心的人们大量砍伐树木做买卖,不仅让鸟儿没有了赖以生存的家,还害得我们地球失去了“平衡架”。
人们吃的喝的都随地乱扔,为了自己的工厂提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,把小河弄得肮脏不堪,奇臭无比,还把我们的母亲河——黄河给污染了。一些利欲熏心的人们,你们还能再可耻点吗?!
同学们,环保从我做起——处处节约水,能省便省,水也有枯竭的一天;在路上有垃圾要拣起,这不是什么丢脸的事,也不要认为捡纸有辱你形象,恰恰相反,这是光荣而伟大的事,保护自己的家园,这不就是光荣而伟大的事吗?还有什么比得上这些吗?
在假期,可以和小伙伴搞一些环保活动,植树——不仅可以为地球增添绿色,还可以为鸟儿铸造赖以生存的家园;捡纸活动——不仅可以增进小伙伴之间的感情,还让人们知道了环保的重要性,懂得保护我们的家园。
同学们,作为未来的接班人,我们有义务完成这些光荣而伟大的任务!
写创意的作文【篇5】
一望,门上挂着一个小风铃,是自己动手做的,门一天,风铃如蓝精灵般随风舞动,四周长短不一的金属管相互碰撞,发出”叮咚”的响声,风铃上挂着两张小纸条。一张是爸爸留的,一张是妈妈留的,在寒风中微微颤动,我忍不住目前抚摸,两张纸条落入手中,“孩儿”要好好学习,爸爸支持你,“孩子”别怕困难,勇往直前,妈妈就在你身边,一股暖流沁入心间,即使寒冷的冬天也撼不倒我。
风铃是我三年级时做的,那天,老师在讲台上讲怎么制作,我很用心听着,第二天是姐姐的生日,我想送一个大惊喜给她,但在即将完工之前,同桌不小心碰了我一下,风铃歪了,不好看了,我忍着漫步泪水,到放学时,一鼓做气飞奔回家,回到家,我趴在桌子上大哭起来,爸爸下班回家,看到了桌子上“残缺”的风铃和泪迹未干的我,一声不吭地走进书房,随后拿出几张硬卡纸和胶水,我对爸爸低声地说,这风铃不好看了,我怎么送给姐姐啊!孩子,你认为这风铃没救了吗?我…。。人的创意是无限的,它会给你带来快乐,动一动脑子吧,对,世上无难事,只怕有心人,拿起笔,我在风铃上绘出许多绽放的花朵,又找来长长短短的金属管,用细线緾绕,遮住了铃口的破损,微风渐起,风铃的金属管轻碰,发出了“叮咚”的脆响,仔细听听,风铃似乎在唱歌呢!风铃下这能挂小纸条,我把我对姐姐的祝福写在了上面送给了姐姐,要让风铃把我的祝福唱给姐姐听,要让它像花儿一样绽放在姐姐心里这是我最大的快乐。
第二天,我早早回到家,把风铃精心打扮一番,然后自己已悄悄藏在暗处,一会,他们回来了,踏着清风的脚步,风铃撩起裙衭,回旋,我还在金属管中撒了一些金粉,金属相碰,金粉如流星般飘落,伴着歌声,纸条扭动,待风铃渐渐停下后,姐姐看到了纸条上的祝福,惊呆了,最后,我从角落里窜出来大喊一声,姐姐生日快乐。
小小的创意给我带来了无限的快乐与温馨,愿风铃永远摇摆在我心中,因为那里有我人生最美的快乐创意。
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