秋初中作文汇集9篇。

秋初中作文 篇1

傍晚，万物都蒙了层红霞，处处皆是暖色，好舒服的颜色！

与父母一起，坐上车去访友。踏着条小路，走在西湖边，晚风拂面，好凉爽！

这湖边是我的好友。你眨着透亮的眼眸，一脸天真。你娇俏可人，明亮的蓝绿色眸子中映着夕阳余晖。多少年，你在这里笑着，一如活泼的少女。在换上金色礼服之后，似乎却在一瞬间长成了雍容典雅的贵妇。

步入旁边的山上，鸟儿欢迎我的来到，树木则在欢笑。哦，你们一如我的知己，为我演奏乐曲，鸟儿欢叫，树木伴奏。听着，听着，自己仿佛也是一只鸟儿，在树木的枝桠上欢唱，在树丛间跳跃。

这湖边的一切，哪个不是我的朋友？我热切地想与他们见面，打招呼。哦，柔弱的柳树，你随风舞起自己的头发，是想邀我与你共舞？你好，碧绿的水波，你一次次将波纹推向岸边，是在鼓掌欢迎我的来到么？好呀，典雅的荷花，你舞着自己的裙摆，展示自己别具一格的舞姿。你好，可爱的荷叶，你绿得深邃，绿得幽深。吆，火红的云彩，你将蓝紫色的夜空衬托地万分神秘。你们又在哪儿呢？淘气的鱼儿，我猜你们躲到荷叶下面去了。

好巧不巧，刚停不久的雨又稀稀疏疏下来起来，拍打着我的雨伞上，弹奏出一首雨伞之歌。一会儿，又奏起叶片小曲。雨滴啊，你总是这么调皮。云朵们互相拥抱融合，遮住了余晖。这不，此时的西湖又似一幅水墨山水画，云雾烟雨在画中适合地留白，树也静了下来，幻成了墨色点缀。啊，西湖，你真是我的朋友。你的多样之美都展现在我的面前，如小姑娘，如少女，如贵妇，但你就是你，不论是什么样，你的美一如既往。

踏着小雨，坐上车，回首许诺：“下周一定再来见你们，再见……”

秋初中作文 篇2

周洋又被爆出新闻了！日前在某庆功宴上，当地政府官员关怀周洋还有什么困难时，周洋说她父母还没有工作，政府官员随即表明可以安排一下。此闻一出，评议如潮。

有网友评论说她不应享有奥运冠军的特权；有人说她只是把别人背后做的事拿到大家面前来说；还有人说此举乃人之常情。

好一个“人之常情”！它是最有理又最无理的理由，它能够解释世间的一切却又什么都无法解释。

周洋的确是个特殊的现象，原因就在于她太真实，真实得可爱又可怕；她的言行虽有不符合当今社会主流认识的地方，却又都是“人之常情”。既然是人之常情，也就是常人之情，那种在“茅屋为秋风所破”之时，还能“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的圣人情怀自然也就不在其列了。人不可避免地会为自己着想，这就是人之常情。

因此，我们不能总以“圣人”的标准去要求他人，毕竟杜甫只有一个，特蕾莎修女也只有一个。生活中我们大多数人都只是平常人，拥有着平常人的喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲，因为这是人之常情。如果你无法做到“不以物喜，不以已悲”，就不能以此来要求他人；即使你能做到，也不能要求别人也做到。

但是，我们也不能因为人之常情的存在，就以此为藉口来做明知不可为之事。贪婪是人之常情，但不能因一时贪欲而受不义之财；愤怒是人之常情，但不能为泄愤而做出伤天害理的事。我们要忠于自己内心的情感，却不能被内心的情感所左右，我们应发挥主观能动作用，更好地处理，转化消极情感。我在想，如果人们真能做到这样，那些遮挡阳光的阴霾会否少一些呢？

也许有人要说，还有许多美好的情感，诸如地震中涌现出的大爱、团结互助，日常生活中流露出的关怀、友好和睦都是人之常情，为什么你看不到这些呢？其实，我并非看不到这明亮的一面，只是有很多人都能看到这一面，却很少有人愿意承认另一面。这也就是周洋真实得可怕的原因，因为她无顾忌地将人性的另一面真实地暴露出来，让人们不得不去面对，不得不去承认，不得不去思考。

让我们对待他人宽容些，因为人之常情。

让我们面对自己真诚些，因为人之常情。

秋初中作文 篇3

当我们脱下带着花点的连衣裙换上昂贵夺目的大衣，为了颜面而不敢放声大笑，认为与友人互相追逐玩闹是稚愚之事时，我们满怀自豪的说：我终于长大了。殊不知。在冥冥之中，已于那最初的自己愈行愈远。

王开岭在《精神明亮的人》一书中说：“生活中各种各样的欲望与追求如上帝的禁果，人们往往舍弃单纯的童心拥抱他的诱惑，结局便是堕落。”王开岭用他那强有力的振聋发聩之语呼唤人们找回失去的那份童真。

然而仍有不少人渴望品尝禁果的滋味。因百家讲坛而为人熟知的于丹一开始还勤恳的讲学传教，可慢慢的随著名声的渐起，却一味的图谋商业利益，把讲座视为摇钱树，舍弃了本身的内涵。最终遭人以飞鞋的攻击。于丹需要清醒，需要找回她失去的那颗单纯勤廉之心，隐退对于她莫过于是最好的选择。

我们呼唤那份逝去的童心。蒋勋先生一向热爱孩子，他曾在《不忍伤害》中描写了一个不忍伤害满地桐花的小男孩令人为之动容；沈从文先生最爱回忆童年捉蟋蟀的乐事，也成为了《边城》的创作源泉；鲁迅的《从百草园到三味书屋》中同样描绘了一个个童真童趣的生活场景。多一份单纯，用孩提的眼光看世界，你会发现他人所无的快乐。

我们不能随波逐流，被时代所沉沦。当歌曲《时间都去哪儿了》在耳边想起时，我不禁扪心自问，随着时间流逝的不仅是岁月，难道更不应该是那份童真吗？如果我们能放下手中的包袱，放慢一点前进的脚步，仔仔细细的欣赏一下那满地而落的桐花，那门前爬过的老桑树，脱下华丽昂贵的大衣，大方的欢声而笑，亦不会成为生活的奴隶。

患得患失，人生无常，紧握那份童心，在物欲的潮水中扎稳脚跟。

秋初中作文 篇4

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“簌簌簌”20xx年的第一场雪飘洒而下，为大地铺上了雪白的厚被，树上有雪，屋顶上有雪，长廊上有雪，仿佛整个世界都变成了雪的乐园。

一下课，同学们好像一只只小鸟，“嗖”一下飞了出去，打雪仗、堆雪人，玩得热火朝天，笑声回荡在操场上，为校园增添了无限生机。

我也不甘落后，奔到操场上，雪花慢慢悠悠飘落下来，落到我头上，不一会儿，我就变成了一位白发“老婆婆”了。

男孩子们都在打雪仗，你投我一下，我掷你一下，一个个全身都粘满雪，好像一个个活雪人。女孩子们则在一旁堆雪人，虽然雪人小，但个个活灵活现，它们毕竟是我们呕心沥血的“大作”啊。

我用手堆了两个雪球，雪凉凉的，冰冰的，冻得我的两只手通红通红的。终于，雪人做好啦！大大的眼，弯弯的嘴，圆滚滚的肚子，总觉得少了点什么，“有啦！”我灵机一动，撕下半片叶子，给雪人做了个酷酷的发型。

“丁零零……”上课了，漫长而又短暂的三十分钟玩雪时间结束了，同学们都恋恋不舍，意犹未尽，个个垂头丧气地回到了教室。我回头望了望我堆的那个可爱的雪人，望了望被我们踩得一片狼藉的雪地，心中万般不舍，真希望雪下得更大，更久一些。我不禁在心中轻吟：“天公剪水，宇宙飘花。品之，有四美焉……”

秋初中作文 篇5

历史，是人类发展的足迹，记载着风风雨雨；历史是民族文化的史册，应该时时回忆！

我们中华民族之所以有着数不尽的璀璨瑰宝，正是那些先哲智勇之人在不断地求索，不断地创造，不断地开拓！

上溯久远的春秋，古代无神论和唯物主义的萌芽在《诗经》、《尚书》、《左传》等古代典籍中闪光熠熠；早在公元前8世纪，百家争鸣，诸子蜂起，孔子率领弟子三千使儒家影响华夏大地；当地球上大多数人还在朦朦之中的时候，世界上最早的目录著作《七略》已诞生于中华大地。

尽管《荷马史诗》被誉为西方文化瑰宝，而我们东方，我们古老的中国，可以拿得出许许多多的“荷马史诗”——《春秋》、《左传》、《离骚》、《吕氏春秋》、《史记》，这些都是世界文明宝库中的奇葩！请听，四大发明照耀着丝绸古道上叮当不绝的驼铃！请看，郑和的船队满载着四大发明在风浪中搏击！然而，中华民族的荣耀仅仅是四大发明吗？不，不！我们这片古老的华夏沃土养育了无数英才！他们用智慧在宇宙空间中划出了一道道震惊世界的彩虹！当其他民族还在膜拜于雷、雨、电的时候，我们的祖先已把日蚀记录于《诗经》；当其他民族还在虔诚地希翼日月同辉的时候，我们的祖先已写出了《甘石星经》；当其他民族还在结绳记事的时候，我们的祖先已懂得了开平方，已认识了负数！这，就是我们的'祖先！是祖冲之把圆周率推算到3.1415926，是僧一行第一个对子午线进行了实测，是郭守敬把一年确定为365天！无论何时的人类，且把科学应用于生产，生产力就会突飞猛进，我们的祖先在与自然的抗衡中的劳动中，把数学、天文、历法综合应用于农业，改造了文化遗产；千年古道，回荡着东西方文化交流之歌！

是的，历史是见证！是最公平的见证！这是中华民族的自豪，我们的自豪！因为它把丰富的思想贡献给了人类。历史虽然沉默，但它沉默得让人深邃，让人成熟。因为它使人学会思索，学会展望！我们回顾历史，是为了把握我们的现在，更是为了开创我们更加美好的未来。

秋初中作文 篇6

生日，生命开始的日子。20xx年8月23日那天，我呱呱坠地，一个小生命降临在人间。我开始一岁岁地长大，至今，我已不再是一个什么也不懂的女孩，我已经经历了11个生日。每次过生日时，我总会收到很多礼物：洋娃娃，小皮球，新衣服等等，噢，对了，生日时我还会收到一个大蛋糕。

最有意思得是在10岁那个生日，至今我还记忆犹新。那天我刚吃完蛋糕，走进房间准备打开礼物看看，谁知我刚走进房间，感觉背后有人，就扭过头，看到了一个“鬼”，把我吓得扑倒在床上，仔细一看，原来是弟弟扮鬼吓我。这一个个生日渐渐过去，我也渐渐长大，我不禁思索着：生是为了什么？

今天，我得到了答案：生是为了义。以就是正义，对人民有益的事。如果有一天，为了人民的利益，我必须舍去生命，我想我会的。生也是为了父母。父母辛辛苦苦生下我们，我们的生日就是父母的受难日。这一个个生命是多么来之不易呀!生命是地球上最神奇的现象。有了生命，地球才显得多彩多姿。

生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。但不能为了生而背信弃义，见利忘义。感悟生命的价值吧!珍爱生命，珍惜身边的每一个人。

秋初中作文 篇7

风吹过，吹不散你所经历的苦难，雨飘过，飘不去你所历经的沧桑。华夏五千年的文明在你的手中沉淀，你斑驳的纹路是历史所留下的痕迹。

我亲爱的祖国，你是世界林群中一棵屹立不倒的苍松，虽历经千年，但你却依然昂首挺胸。你凝重的告诉我们：不要低头！

是的，中国不能低头，虽然曾经堕落，但不屈的中国没有低头，如今，中国正在崛起。尽管我们不是最强，尽管我们还在拼搏，但是我们决不能低头，我们要昂首挺胸，要用行动告诉这个世界：我们这个民族很强！

那些艰难的岁月啊，我未与你一同走过，不知是应该庆幸还是应该遗憾？当敌人的炮火无情的摧残着你的身躯；当尖锐的刀剑刺穿你的胸膛；当战火的硝烟弥漫在你的周围，你却从未说过屈服，你的历史告诉我们：要学会坚强！

我们是应该坚强，是该坚强面对现实的磨难，我们应该有你那样不屈的心，即使黑暗一次又一次笼罩到我们头上，我们也决不会说不，我们会勇敢的、坚强地走下去，因为这是你告诉我们这新一代的学生所应具备的坚忍。

曾经的那些荣辱都已成为过去，留下的只是深沉的回忆。你怀念那些过去荣耀的时光，多少附庸对你俯首称臣；你懊悔自己那些自以为是的行为，让自己走向没落；你痛恨那些奸诈的小人，为何出卖自己，使自己伤痕累累……过去的一切不堪回首，你只愿风吹散，也在告诫我们，成功时不要得意，失败时不要气馁。

我相信你所说的胜不骄，败不馁。在未来的人生里，我会一直以你作为我忠实的信仰。

你是中华文明的摇篮，中国的辉煌从你开始起步。你虽历经千万年，却历久弥新。

我愿把你作为我的信仰，让我的幸福从你手中起航！

秋初中作文 篇8

那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在他身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。

——题记《那些花儿》

好象不知道怎么开始，怎么结束。活得匆匆忙忙。用那些简单的文字，填补那些遗失的记忆。那么，该怎么开始这段回忆？从谁说起？从那说起？记不清~~只有闪闪烁烁的片段交织在脑海里，那些丢掉的，又是什么？是我们在虚掷青春。浪费年华，还是走得太匆忙，来不及停下脚步？只有记忆里那些栀子花的味道，还若隐若现罢了。

原来是没有开始的，曾经我们都是小孩，那一张张晒得黝黑的脸，那就是我们的相识，彼此不认识，带着陌生，新奇，还有那不多不少的憧憬，在度过我们最后一个儿童节后，步入我们的初中生活。那时的我们，会无所顾忌的谈那些无关痛痒的八卦事，用重庆话说，就是摆龙门阵。嬉笑怒骂，憧憬着王子，成为公主！现在我明白原来是没有王子的也不可能会有公主，无意见看过一篇豌豆公主的故事，十床鸭绒都会发现一颗豌豆的存在，但是我们呢？100颗豌豆一床鸭绒说不顶都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原来是没有公主的！兜兜转转我们还是回到了现实面对我们的还是那垒得高高的永远也做不完的习题！我不想说那些细细碎碎的事情，因为说上三年也说不完，三年后还会有人听吗？不会吧，三年我还要干很多事呢！直到又一个三年过去了。

校园里的花，反反复复看开了三年，他见证了我们的蜕变，不再是哪个小孩因为一课5毛钱的棒棒糖而哭得涕泗横流了！因为我们可以找父母要很多钱很多钱买很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得发腻的糖我不想说，其实它也不天真，它不是小孩子做出来的，它也是赚钱的工具！所以，看似单纯透明的东西也有不单纯的时候！一切还将回到现在！有时候我比较喜欢我妈妈的哪个年代，他们偷玉米，烤红薯，那么多那么多的事情，我们永远也不可能做到，他们就好比野花开得天真，我们就是温室里的花，开得烂漫，不是烂漫，又是什么？我不知道！

这些年，那些花。在枯萎？在开放？

秋初中作文 篇9

一阵清风飘进书房，带着栀子花的香气。花香与书香混为一体，洋溢着精致的书边;翻页间，知识如泉水般涌出，充盈着书房的每个角落。

不知不觉，又看完了一本《朱自清散文集》，打开书柜，想要换一本新书。猛然间，一抬头，看到书柜上方放着一些以前看过的书，仿佛正是那些书，勾起了我无尽的回忆。

心门被一扇扇地打开，时光轮回到八年前的一个夜晚。

又是那张温暖的床，又是那个熟悉的身影。床上摆着一本大字书，妈妈在一旁帮我解读不懂的字。一天下来，我认识了好多字，我头一次那样兴奋，我完成了我的第一本故事书。

自此，我的书香旅程就此启航。心絮再一次被剥开，眼睛在书柜间扫视，最终定落在那本又厚又大的《安徒生童话》上。

还记得三年级那年，我还在读这种童话书，它故事离奇，引人入胜。我倚在床边，眼球一刻都无法离开那豌豆公主，那七只天鹅，还有那由丑小鸭变成的白天鹅。

看了童话书，这个世界仿佛不再枯燥，而生活或许还有许多细节没有被人发现呢!我学会了从不同角度看别人，看问题。

再大一点，上初一了，书柜里摆放着的全是名著：《哈利。波特》、《雾都孤儿》、《骆驼祥子》等数不胜数。

我不厌其烦地每天“挤”出时间来阅读，想要吸取更多的书香，想要汲取更多的知识。一本本小说映过眼间，流入心弦。我沉迷于此，会与小说中的主角一起喜怒哀乐;一起为主人公的死而感到悲伤;一起为主角实施计划的成功感到高兴……

我的灵魂仿佛已被吸入情节中，在一篇篇章节、一个个主题中，流露的是作者的写作背景，反应的是当时的社会环境。

越长大，越沉迷于书香!在这间书房里，这个书柜，是从小到大读书经历的展现，是记录书香旅程最好的回忆和见证!

本文网址：http://m.popo666.com/zuowen/100030.html