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深刻的学校赠书活动主持词相关推荐

要想将一个节目主持好,我们都需要准备好自己的主持稿,主持词的好坏决定了整个节目的质量,有没有可以参考的主持开场白呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“深刻的学校赠书活动主持词相关推荐”,仅供您在工作和学习中参考。

学校赠书活动主持词1 尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、亲爱的孩子们:

大家上午好!

爱心无限,贵宾来临!虽然今天气温很高,天气很热,但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的!因为,今天,在这里,我们将举行一项非常有意义的活动:为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围,提供给学校师生充足的文化学习资料,xx公司给我们学校捐赠了大批图书,今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾:他们是:xxx、xxx、xxx李庄小学的全体师生,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面,进行活动的第一项议程:

各位代表发言。首先请xxx发言。

谢谢!xxx,的确,我们全校师生都非常感谢xx公司的爱心捐赠,下面,让我们用热烈的掌声欢迎xx代表发言。

谢谢,让我们用热烈的掌声再次的感谢xx公司的代表们!

爱心无限,传递真情;送人玫瑰,手有余香,爱心悠悠,惟有付出一片真情,才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽,人间因为爱而温暖!

学校赠书活动主持词2 尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校,为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统,衷心希望全校师生能以本次活动为契机,以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身,为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力,取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书,大家掌声欢迎!

接下来,请广州市华闻教育科技有限公司_____先生(女士)讲话,请大家以热烈的掌声表示欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式,请香江学校校长接受华闻公司赠书,合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话,大家掌声欢迎!

谢谢_____校长的精彩讲话!

学校赠书活动主持词3 尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有:县教育局石副书记,胡副局长,教研室张主任,赠书方代表:连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的仪式流程有六项:

一、学校胡书记致欢迎词

二、进行捐赠仪式。

三、县教育局领导讲话

1、县教育局领导石书记讲话,

2、县教育局领导胡副局长讲话

3、县教育局教研室主任张主任讲话

四、赠书方代表谌校长讲话

五、学生代表发言

六、李校长致感谢词。

下面按照流程逐项进行。

有请胡书记致欢迎词,大家欢迎!

弘扬传统文化是一项长期工程,要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化,知道他们的来龙去脉源远流长,记得祖宗,记得自己的出身。

下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。

《弟子规》所谓“弟子”,狭义是指父母的孩子、老师的.学生。广义来讲,所有的人均可称为弟子,人人都应活到老、学到老,所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范,就叫做“规”。因此,不管大人还是小孩,要想做一个合格的弟子,就应当学习这部论典。

下面有请县教育局领导石书记讲话。

感谢石书记的精彩讲话。

《弟子规》主要讲了七大内容,第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”,第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力,则学文”。相信,今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作,把它真正运用到我们的生活学习当中。

下面有请县教育局领导胡副局长讲话。

感谢胡副局长的精彩讲话。

下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。

感谢张主任的精彩讲话。

老师们、同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。

下面有请谌校长讲话。

感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单,它只有九十个颂词,三字一句、两句一韵,读起来特别顺口,所以我们一定要熟记在心中。下面,请学生代表发言,大家欢迎!

希望得到捐助的同学能够珍惜机会,把社会对你们的爱心化做学习的动力,在今后的学习生活中,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。最后,由李校长致感谢词。

最后,让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。

谢谢!

学校赠书活动主持词4 尊敬的各位领导、塔乡复兴会的各位同学及来自沈阳的爱心人士:

大家上午好!

今天对于小塔子初中来说是一个很不平凡的大喜日子,在这金秋十月、喜获丰收的美好日子里,我们共同迎来北票市教育局及乡党委政府的各位领导、塔乡复兴会的各位同学以及来自沈阳的各位沈阳爱心人士代表,你们的到来是对我们小塔子初中的极大关爱和支持,是对我校未来发展的极大鼓励和促进,让我们以最热烈的掌声,向你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先,请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾,他们是:

让我们再次以热烈的掌声,向他们的到来表示最热烈的欢迎!

我校位于北票市东北部,是北票市东北教育的窗口,但是最近几年,由于诸多原因造成了学校办学质量下降,学校设施陈旧残缺,学生流失严重、教师积极性不高,家长怨声载道,学校面临生存危机。xx年8月,局党委委派李东升同志来到我校担任校长工作。短短两个月时间,学校已经发生了很大上的改变。下面请我校李东升校长做介绍汇报。

小塔子初中的一点一滴的变化,时刻牵动着历届身在他乡工作发展的小塔子中学莘莘学子的心,他们为学校的发展献言献策,他们为学校的发展出钱出力,他们更让我们学校被诸多爱心人士所了解,今天他们不远千里回到阔别已久的母校,亲身感受学校的变化,为学校奉献自己的爱心,下面有请代表这些学子及爱心人士讲话。

学校的发展离不开地方党委政府的关心和支持,此次我乡党委和政府的领导百忙中也来参加此次捐赠活动,下面有请讲话。

我校在新领导班子的领导下,在全体师生的努力下,短短的时间发生了巨大的变化,有各位塔乡复兴会同学及爱心人士的热心援助,有地方政府领导的关怀支持,更是得到了北票市教育局领导的肯定,教育局韩占武局长学期初多次来到我校指导工作,此次教育局张显跃书记亲临我校参加此次活动。下面有请张书记作总结讲话。

各位领导、各位嘉宾,今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢!

捐助仪式的时间是短暂的,但产生的影响却非常深远。目前,我校正处于学校发展的关键时间,领导和嘉宾的到来,充分体现了对教育事业的的关心和支持,必将激发合江我校全体师生将学校办好的激情,必将激发全体师生想更好目标努力的豪情!“谁言寸草心,报得三春晖”,我们一定奋发有为,竭忠尽智,建设塔中美好的明天,以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

今天的捐赠仪式到此结束,谢谢大家!最后祝各位领导、各位嘉宾事业发达兴旺,身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

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学校羊年喜乐会主持词1

祝您在新的一年里

新年新气象

新年新气息

新年新业绩

新年新天地

新年新运气

新年新发展

新年新方向

新年新景象

新年新目标

新年新财运

新年顺心开心

新年 心想事成

新年心心相依

新年心心相印

新年 心心相映

新年心心相伴

新年 欣欣向荣

新年万象更新

学校羊年喜乐会主持词2

祝在新的一年里

年年快乐快乐年年

年年好运好运年年

年年富裕富裕年年

年年美丽美丽年年

年年高兴高兴年年

年年顺利顺利年年

年年大吉大吉年年

年年丰收丰收年年

年年如意如意年年

年年吉祥吉祥年年

年年健康健康年年

年年幸福幸福年年

年年发财发财年年

年年成功成功年年

(可以自己发挥吉祥词语)

学校羊年喜乐会主持词3

祝您喜迎新年

天天喜上眉梢

天天喜从天降

天天喜上加喜

天天喜气盈门

天天喜笑颜开

天天喜出望外

天天喜气洋洋

天天喜事连连

天天喜由心生

天天喜事不断

天天喜不自禁

天天喜不自胜

天天喜笑满面

天天喜地欢天

深刻的学校赛事活动主持词手稿


校园汉字听写大赛主持人串词

开场:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

中国文化源远流长,中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆 书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明 、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始做的事情,但是随着生活节奏的加快,各种先进通讯技术手段的普及,越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生,包括一些大学生做得都很不好,不但字写得难看,有些常说常写的字写不出来,顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题,迟迟下不了笔。

表面看,这是一些字的遗忘,其实是对汉字文化和书写重视不够,长此以往,势必会造成汉语文阅读和写作的困难,也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认,国人手写汉字的能力正在明显下降,人们却并不自知。

也正是在这样的背景下,我校研究决定组织开展主题为领略汉字魅力,感受文化精髓的靖边四中首届汉字听写大赛,本次比赛总导演xx老师表示,尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机,但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先,参与听写大会的是八年级学生组成6支代表队,每对5名选手,所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次,听写大会的第一现场为答题现场,除选手外,还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师,负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是:康老师、谢老师、王老师,裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明,还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则:

1 比赛采用淘汰制,以班为单位组成参赛代表队,每支代表队每次选出一人参赛,书写正确的选手进入下一轮比赛,书写错误离开参赛队伍。

2听写要求:考官朗读听写内容,选手在考官念完后,每位选手有20 秒时间书写答案, 并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场,决出最终名次。

3、台下同学们,在选手作答的过程中不能给予任何提示,否则视为自动淘汰。

4、时间到后,主持人要求选手停笔时,就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始:

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。

2汉字书法,各具特长。 篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。 狂草奔放,凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老, 那形象、那磁石一般的向心力当然常在。

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声, 向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同 学们表示祝贺!

酷束语:

汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。

汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。

通过今天的赛事,推进了汉字书写,领略了汉字书写的真谛和魅力,感受了中华文化精髓,使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注,我们更应该弘扬和传承汉字文化,化解汉字书写危机,稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙,我们爱汉字,犹如爱我中华。

xx四中首届汉字 听写大赛到此结束,老师们、同学们再会。

校园经典诵读主持词串词

㈠开场词

男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,

女: 亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚于此,品读千古美文,聆听古诗书韵

女:今天,我们走向校道,吟诵民族文化,展示魅力浸润。

男:诗的语言,凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑

女:诗的声音,将不朽的神州大地一一典藏

男:诵读经典,我们感受祖国万里河山的广阔

女:对话圣贤,我们沐浴着民族的智慧茁壮成长

男:校园至正大道,莘莘学子迎着朝阳。

女:五年教室晨光,童声清脆共舞黎明。

男:雅言传承文明,

女:经典浸润人生

男:东胜区万佳小学

女:中华情、中国梦经典诵读比赛

合:现在开始!

㈡介绍参加领导

男:首先请允许我为大家介绍今天到场的领导,他们分别是

男:让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

女:让我们用掌声对他们即付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

㈢宣读评分标准和比赛规则

男:下面宣读评分标准和比赛规则

女:抽签决定出场顺序。

男:诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。

女:参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源自备。

男:比赛时间限制在5-8分钟以内。

女:评分标准:

男:比赛采取100分制,其中:

女:作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

男:节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

女:语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

男:临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

女:奖项设置

男:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

㈣比赛过程

男:首先有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《清明》。

女:5.2-----《寒食》《送别》

男:5.7-----《寒食》《 密州出猎 》

男:5.6----- 《 》《赤壁怀古》

女:5.4----《 》《 定风波》

男:5.5----《 》《赤壁怀古》

女:5.8----《清明夜曲江怀友》《归去来兮》

男:5.3----

女:5.1----《》《水调歌头明月几时有》

男:有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《水调歌头〃明月几时有》。

㈤公布比赛成绩组织颁奖

女:公布比赛成绩组织颁奖

男:本次比赛获得三等奖的有:

女:本次比赛获得二等奖的有:

男:本次比赛获得一等奖的是:

㈥结束语

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响

女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉渊远流长

男:让经典美文继续丰富我们的生活

女:让古诗余韵再来滋润我们的心房

男:xx区xx小学第六届学校艺术节中华情,中国梦 至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女:再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出

男:老师、同学们,再见!

女:再见!

校园舞蹈比赛主持词串词

A:舞动青春

B:放飞梦想

A:尊敬的各位领导 各位来宾

B:亲爱的老师同学们,大家

AB:晚上好

A:跳跃的音符演奏着青春活力

B:动感的舞姿展示着青春风采

A:为了进一步丰富校园文化生活,提高大学生的艺术素养,由xx职业技术学院主办、机电学院承办的第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛今晚将在这里隆重举行

B:每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事,从前期的策划编排到演员的组织选拔,各学院团总支都积极筹备,投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动

A:在此,让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

B:同样,本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知,很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间,在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了,受伤了,膝盖青了,这都不算什么,他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚,进入决赛的12支参赛队,他们已经准备充分,整装待发,将在这个舞台上展现各自的风采

A:是的,有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。今晚,究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待

在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师,他们是:

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:

B:现在,我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。

第一环节,12支参赛队各表演完整的参赛作品,由评委老师打分,满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;

第二环节,晋级的参赛队互相抽题进行作答;

第三环节,各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演,由评委老师打分,最后三个环节分数相加就是最终的总成绩

A:下面,我为大家宣布第一环节的评分标准:

舞蹈内容健康向上,能充分展现大学生的精神风采2分;

舞蹈编排连贯完整2分;

表演者动作协调流畅2分;

舞姿与音乐相互吻合,富有节奏感2分;

服装造型能展现出良好的舞美效果2分。

同时,比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名

下面,请允许我宣布xx职业技术学院第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛现在开始

首先有请1号参赛队,他们的参赛作品是《 今夜有鬼 》。该作品是根据迈克杰克逊的鬼怪舞改编而来,音乐的剪辑与动作的协调搭配,将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家,搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请

B:感谢1号参赛队的精彩表演,下面有请2号参赛队,他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景,舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致,同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请

A:感谢2号参赛队的精彩表演,下面有请3号参赛队,他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗,便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合,反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请

B:感谢3号参赛队的精彩表演,下面有请4号参赛队,他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞,柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请

A:感谢4号参赛队的精彩表演,下面有请5号参赛队,她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞,舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开,激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请

B:感谢5号参赛队的精彩表演,下面有请6号参赛队,她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光,地肥水美醋更香,该作品是一支汉族群舞,主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请

A:感谢6号参赛队的精彩表演,下面有请7号参赛队,她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干名句横空出世,世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美,而《春蚕》这支舞便从奉献入手,诠释了蚕的伟大奉献精神。有请

B:感谢7号参赛队的精彩表演,下面有请8号参赛队,她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞,其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境,委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮,更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请

A:感谢8号参赛队的精彩表演,下面有请9号参赛队,她们的参赛作品是《烛火燎天》。风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意,急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请

B:感谢9号参赛队的精彩表演,下面有请10号参赛队,他们的参赛作品是《龙的传人》。龙,是中华民族的吉祥物,代表着民族的兴起与强大,龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以龙取名,荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请

A:感谢10号参赛队的精彩表演,下面有请11号参赛队,她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷,任凭风吹雨打,在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔,看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以荷喻人,表现出女子出淤泥而不染,濯清涟而不妖的坚强品性。有请

B:感谢11号参赛队的精彩表演,下面有请12号参赛队,她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调,展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请

A:好的,感谢我们12支参赛队的精彩表演,接下来呢,请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》

B:非常好听一首歌曲啊,感谢她的精彩演唱。接下来啊,紧张的时刻就要到了,让我们有请12支参赛队的领队上台,有请

A:好的,经过了我们第一轮精彩的比拼,各支参赛队的表现都是相当的不错,那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是:

好的,恭喜你们,接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛

B:大家也看到了啊,现在留在台上的呢还有6支参赛队,虽然他们没能成功晋级,但是他们同样也付出了不少的努力,背后一定也有许多心酸的汗水,让我们一起来听一下他们背后的故事。好的,感谢他的发自肺腑之言,希望他们以后能够继续坚持自己的梦想

A:是的,虽然他们没能进入我们接下来的比赛,但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中,让我们再次把热烈的掌声送给他们

下面让我们进入今天的第二环节。

第二环节,6支参赛队以现场抽签的形式分成三组,并互相抽题进行作答,其分值为0.4分,答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场

B:(上场之后)有请我们的礼仪小裤 请我们6位领队分别抽取编号,根据编号分成A B C三组

好的,现在请我们的A组进行抽提作答,请我们的B组和C组做好准备

A:首先,有请我们的A1为A2选题,请看大屏幕。他抽到的题目是 A2请回答

B:接下来是我们的B组,请我们的B1为B2选题,请看大屏幕。好的,他抽到的题目是 B2请回答

(同上)

A:感谢我们6个领队的精彩回答,下面呢,让我们进入第三环节。

第三环节,6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演,其分值为0.6分,表演内容与音乐相符,表演动作连贯流畅,表演者不低于4人均可为满分。首先有请A 1领队和他的搭档上台表演,有请

下面有请A 2领队

B:好的,感谢我们三组参赛队的精彩表演。

观众朋友们,第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束,不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强,这不,接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的,下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》

好的,感谢他们精彩的表演,看得出来啊,我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视,各支参赛队呢也都是下足了功夫,经过了我们紧张激烈的角逐之后,那么接下来啊,激动人心的时刻就要到了,有请我们6支参赛队的队长再次上场

A:是的,经过了前面的种种挑战,我们的比赛也告一段落,那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者,他们是:

B:获得本次大赛的二等奖是

A:好的,我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了,现在让我们一起来喊出他们的名字

是的,那么获得我们黄冈职业技术学院第九届校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛一等奖的是

B:接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖,他就是

A:让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手,相信他们是最棒的,也相信他们在以后的道路上会越走越好

B:是的,那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了,我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖,同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持,让我们来年再见。

A:再见

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张:同学们

王:家长们合:大家晚上好!

张:新年的钟声即将敲响,在这迎新之际,我们大家欢聚一堂。

王:瞧,连猪猪侠也来了

王:刚才高翔给我们带了猪猪侠的问候

张:这会儿小牧童吹着笛子也来参加我们的晚会了!

王:三个女孩配合的真默契,又是弹,又是唱,又是跳的。

张:是的。同学们,你们想不想听钢琴曲呀?(想)那么下面有请吴晨晖,演奏钢琴曲《小步舞曲》《时辰之舞》。

王:呀!这是什么乐器?(古筝)

张:这可是我们的民族乐器

王:有请童姝,弹奏《小白菜》

张:虽然她学的时间不长,不过已经非常不错了,相信她会继续努力的。接下来请听胡文佳和王子滢的合唱《红河谷》

张:请欣赏顾辰迪的歌表演《我是草原小牧民》

王:琴声响起来了,请听张嘉成的钢琴曲《五月》、《溜冰舞》

王:好一个大比拼啊!

张:是啊!钢琴是西洋乐器,而古筝可是我们的民族乐器

张:storytime(故事时间),由郑霖、胡文佳和王子滢表演的英语小品

张:请听任浩雯演唱的美国歌曲《噢!苏珊娜》

王:请欣赏舞蹈《手位练习》、《波浪手》

张:王子滢真是多才多艺,请欣赏她演奏的钢琴曲《浏阳河》、《绿袖子》、《瑶族长鼓舞》

张:啊,不愧是钢琴三级,看来我也要加油。下一位出场的是我们小队的嘉宾-付旨远,有请(鼓掌)

张:听说,你已经是声乐四级了,(是的)那今天给我们带来了(《小桥流水》和《我是草原小骑手》)

王:最后,请欣赏倪世杰的笛子独奏《划小船》和《新年好》

当倪世杰吹奏第二遍《新年好》时,孩子们一起上台合唱《新年好》

王:才艺表演结束了,同学们的表演都很精采。

张:是的,为了本次演出妈妈们辛苦了,我代表同学们表示衷心的感谢。

王:最后,祝同学们在新的一年里身体健康

张:学习进步,百尺竿头,更进一步。

公司新年活动主持词推荐

女:尊敬的各位领导

男:各位最最亲爱的战友们

(合)大家新年好!(掌声)

男:送走xx年,迎来羊年。

女:新年的钟声刚刚敲响,时光的年轮又留下一道深深的印痕,伴随着春天

-里温暖的阳光,如约而至。在这一刻,我们已经感受到春的气息

男:今天我们不仅有丰盛的大餐、有精彩的节目,还有丰厚的奖品,相信大家一定能够在享受一顿美味佳肴的同时更 能收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。

女:正所谓未过十五还在年中,在此新春佳节美好时刻,我们在这里给大家拜年了。

(合)恭祝大家新春快乐,免年吉祥。

女:在晚宴开始前啊,首先请大家饱以热烈的掌声请出( )致新春贺词。

男:有( )

(经理上台致辞,致辞完毕)

女:经理的讲话,,,,,。

男:下面让我们共同举起杯为我们的家人和所有关心我们爱我们的人祝他们自体健康万事如意,干了。

女:现在我宣布xx年春节联欢晚会文艺演出正式开始:

男:伸出我们的双手以最热有请xxx为我们带来歌曲《幸福的瞬间》,,,,,

女:大家觉得好听吗?要不要再来一个

男:蓦然回首,香草大理店以开业两年多了,这是自香草开业以以来的第三个新年了,在这两年多里很多人都负出了自己的辛勤的劳动。大家的辛苦,企业是绝对不会遗忘的。有请工作满两年的同事有上台他们就是:。。。。。。

以香草最热力的掌声有请他们上台。

女:掌声有请公司三大核心理念系统督导部经理xxx为以上人员颁奖。

男:再次拿出热力的掌声祝贺他们,

女:有请台上人员退场。

男:下面我们的文艺演出继续进行:有请xxx为我们带来的歌曲《让爱领舞》

女:听完一首歌曲,我们的搬奖活动继续进行有请在香草工作满一年的同事上台,他们是: .

男:有请我们今天的搬奖嘉宾是:xxx

女:再次拿出热力的掌声送给他们,希望他们在以后的工作中能够表现得更加出色。

男:请台上同事有续退场

女:下一个节目是xx为我们带来我歌曲,《有没有那么一首歌》掌声有请。

男:接下来进行的搬奖项目是xx年优秀管理层:他们是。。。。。。

女:有请他们上台领奖:

男:今天请到的搬嘉宾是;xx先生。

女:拿出香草的掌声欢送他们,

男:下面为我们带来精彩节目的是郝静,掌声有请。《明月千里寄相思》

女:xx年优秀员工,他们分别是:。。。。。。。。。。

男:有请他们上台领奖

女:掌声有请搬奖嘉宾:xxx。

男:再次把香草最标准的掌声送给他们。

女:在香草这个大舞台上只要你真心的付出总会有回报的,希望得到奖品的同事不要骄傲,没有得到奖品的同事也不要灰心,下面还有更大的奖项等着大家。

男:继续欣赏我们精彩的节目。其实啊我们家一直有两位才子大家可能还不知道,想不想知道。。。

女:那么掌声有请我们的xx和xx为我们带来小品《我是明星》

男:刚刚给大家说过今晚呢?每个人都会有礼物的有特等奖1一等奖1名,二等奖2名,三等奖15名这就要看看大家的运气了,等一下会给大家每个人都发个号,一定要保留好。

再回到我们的舞台上将站在这个舞台上为我们带来精彩节目的是我们的xxx的掌声有请

女:请两位同事上台抽取三等奖的幸运数,一个人抽取,一个人督导,宣读。。。

男:有请以上数的同事上台领奖:

女:搬奖嘉宾是:xxx赵师

男:掌声祝贺他们。

女:下一个节目是由水师为我们带来的歌曲《父亲》有请我们的xx。

男:唱完这首歌就有请水师做我们的幸运总观众为我们抽取第二等奖的幸运数再请一名同事来督导,宣读幸运数

女:vvv有请以上幸运观众上台领取将品。

男:掌声祝贺他们

女:下面的节目是由我们的我们的小养女xxx掌声有请《哎呀哎呀》

男:下面有请两名同事上台抽取一等奖的幸运数,

女:它们分别是:

男:ll有请以上幸运之星上台领奖

女:vvv有请我们的搬奖嘉宾:

男:再次拿出热力的掌声祝贺他们

女:接下来我们带来精彩表演的是赵俊海赵师的歌曲《嫂子》

男:接下来请两名同事上台抽取特等奖的幸运数

女:她们是:

男:有请这名幸运观众上台领取奖品

女:拿出掌声祝贺他

男:下面为我们带来第二个节目的是c 区所有成员办演的小品《家和万事兴》掌声有请。。

女:下面有我来为大家宣读春节年欢晚会的幸运之星:

男:他们分别是:

女:有请,过桥米线的他们上台领取奖品

男:精彩的节目还在继续有请xxx为我们带来舞蹈《七月火把节》

女:大家说,她跳得好的不好,要不要再来一个?明年吧。

结束语:

女:尊敬的各位领导,各位来宾,以及所有的朋友们,今天的晚宴载着欢歌笑语即将离去

男:这是一个难忘的今宵;这是一个美丽的夜晚

女:所有的香草人以香草火锅的温暖,野生菌汤的阜康过桥米线的情怀,菠萝饭的密意,祝你像七彩云南一样精彩。

男:提示:请大家在散场的时候,注意不要拿走别人的东西,不要牵走别人的小孩,更不要带走别人的太太哟!

合: 最后我们在这里祝愿大家新春愉快身体健康,万事如意,。朋友们明年再相会

羊年医院新年新年活动主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾; 乙:亲爱的同事们, 合:大家好! 甲:寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,告别了硕果累累的xx,我们又迎来了充满希望的。

乙:在这个充满希望的美好时刻,我们汇聚一堂,共同庆祝新年的到来。

甲:首先,欢迎卫生局的各位领导和来宾,能够从百忙之中抽出时间来参加今天联欢会,对大家在过去的一年里给我们工作的支持和帮助,致以最诚挚的感谢。

合:在这里我们真诚地向您致以新年的问候和祝福,祝愿您在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意! 乙:向奋战在临床一线的医护人员,致以最崇高的敬意。

甲:向辛勤工作在各个岗位的其他员工表示最衷心的祝福!

合:祝福大家新年快乐、工作顺利、幸福安康! 甲:在过去的一年里,全体员工在上级部门的正确领导下,在以xxx同志为核心的领导班子的带领下,团结一心、群策群力。 乙:坚持走改革开放的道路,实施 人才兴院的战略,引进设备,苦练内功,克服重重困难,在日益激烈的医疗市场竞争中,勇敢出击,取得了又一个辉煌的胜利。

甲:这一年,是我院发展史上具有重要意义的一年,这一年,我们实现了业务收入超过2500万元的大关。

乙:回想去年的现在,xxx院长提出xx年业务收入实现xxxx万的目标,我们还心存疑惑,悄悄地捏了把汗,能实现吗? 乙:现在,让我们感到无比自豪和欣慰的是,我们做到了,而且做得非常好。 合:今天,我们相约在这里,共同书写昨日的诗篇,一起展望明天的辉煌。 甲:xx市xx医院 乙:xx市xx医院 合:迎新年元旦联欢会现在开始。

2 结束语: 甲:我们踏着欢快的节拍向春天走来; 乙:我们激扬着美丽的风采向春天走来;

甲:走进春天,走向蓬勃的希望,xx医院人的心里,焕发出缤纷的色彩; 乙;走进春天,走在时代的前列,xx医院人的眼前,呈现着美好的未来! 甲:回首往事,我们问心无愧;面对未来,我们信心百倍。乙:展望美好的未来,深知任重而道远。

甲:全力打造专科品牌,进一步提升医疗服务水平。 乙:继续加大改革力度,走区乡医疗一体化道路。 甲:我们要做的事有很多、很多, 乙:同志们,新的号角已经吹响,新的使命正在召唤。

甲:xx大的精神将为我们插上了腾飞的翅膀,

乙:区领导的现场调研给我们带来了新的曙光。

甲:让我们振奋精神、继往开来,紧密团结在以xxx同志为核心的领导班子周围; 乙:加强忠孝仁义礼智信和八大要素的修养,树立我院优秀员工的十大职业习惯, 甲:抓住机遇,开拓创新,为把我院打造成服务一流、技术过硬的品牌医院而努力奋斗!

乙:让我们在这新的一年,同心同德,继续发扬艰苦奋斗的优良传统,不负众望、勇攀高峰。 甲:让我们在未来日子里,开拓创新,坚持医疗为根、扶贫为本的办院理念,振奋精神、再创辉煌。

乙:春前有严寒,春后有酷暑,我们要更加珍惜这明媚的春光,加倍努力,使我们的工作再上一个新台阶。

甲:欣逢盛世,精神飒爽,我们一路欢歌,一路笑语,让我们继续用辛勤的汗水,铸就不朽的丰碑! 乙:谢谢大家,再次祝大家新年快乐、身体健康、合家欢乐、万事如意! 甲:包头市xx医院、 乙:包头市xx医院 合:新年联欢会到此结束。再见!

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亲爱的老师们:

上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

一、解读理念规划,明确为何做

想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)

周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。

二、分享案例经验,明确怎样做

第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。

一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)

周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦异常,希望我们能用自己的努力,实现周xx老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)

张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。)

骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了最优质的教育资源。)

同样作为新教师的郝xx老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:整理图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)

三、随机交流发言,找准新方向

听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

(如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

楚xx老师,多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。

王xx老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对xx的明天充满希望。

四、共读哲理故事,成为执着者

刚满一岁的xx仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。

两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。

从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?

其实,方法很简单:

从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

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关于世界读书日活动的主持词1

同志们:

为了大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

……

同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。

……

刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进xx经济社会又好又快发展;三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动,并借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高xx的知名度、美誉度。

今天活动到此结束,散会

关于世界读书日活动的主持词2

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

女:在书香飘飘的`校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

二、校长致词

女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女:下面请学生代表致词。

男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

四、六年级诗朗诵《少年中国说》

男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

五、宣读表彰决定

女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

六、进行颁奖活动

七、结束语

女:最是书香能致远

男:腹有诗书气自华

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

关于世界读书日活动的主持词3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。

今天,在第2个世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。

首先,让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪xx老师为我们宣读活动倡议书。

感谢纪老师的激情倡议。同学们,你们知道吗?书是有味道的。有的同学张大了嘴巴,有的同学瞪大了眼睛。你们瞧,书是“香”的。其实呀,书的味道,还有很多。这里就有一对母女,他们也正在讨论书的味道呢,让我们来听一听吧!

多么细心的妈妈,多么可爱懂事的小朋友!其实,“大手拉小手,亲子共阅读”活动,我们已经坚持开展好几年了,这项活动的开展,让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,阅读书中的文字,走进书中的故事,感受着书中的哲理。今天,我们这里还有一些特殊的嘉宾,他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们,他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐。让我们用热烈的掌声有请他们上台。

最是书香能致远,读书之趣乐无穷。同学们,今天,在这里,我们的“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友,伴着书香、花香,沐浴着纺织城小学温暖的阳光,自信健康地学习和成长。也希望我们的老师,在书香校园中,幸福快乐地工作和生活。

谢谢大家!

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十二岁生日活动主持词篇1

各位来宾,小朋友们:

大家中午好!今天是个好日子,春风和煦,春光灿烂,所有的来宾更是春风满面。很有幸来主持我的学生**的12岁生日盛宴。首先请允许我代表王斌先生一家对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

十二年前的今天,一只可爱的兔宝宝降生了,光阴似箭,日月如梭当年的兔宝宝已长成了一个阳光帅气的小帅哥了。让我们用热烈的掌声有请人见人爱,花见花开的生日小王子**闪亮登场。

今天是你12岁生日来了这么多亲朋好友你一定很高兴,一定有许多话要说。有请 (**讲话)

(讲的真好,字字发自内心,句句发自肺腑)

xx曾号召全国的少年儿童争做四好少年,而**同学做得更好使五好少年请问在场的小朋友特别是我们六(4)班的同学你们知道是哪五好吗?答对有奖,抢答开始 (发小礼物) 你们真不愧是**的好朋友真是太了解他了,把五好都归纳出来了,我就不再总结了。**还有一好就是吉他弹得好今天给大家露一手好不好?请欣赏吉他独奏《外婆的澎湖湾》

真是一个多才多艺的孩子。有个名人说过:一个成功的孩子背后一定有一个伟大的妈妈。**的妈妈李玉珠是徐家沟小学一名出色的老师,在教育孩子方面更在行。掌声有请年轻漂亮的辉妈妈上场致辞。(辉妈妈讲话)

请辉妈妈留步,我知道你们一家三口分多聚少,辉爸爸常年在外地工作,辉妈妈既要上班,又要操持家务,还肩负着教育孩子的重任其间的辛苦可想而知,下面我提议请辉爸爸上场给辉妈妈一个世上最深情的拥抱好不好?

这一抱传达的不仅仅是爱意,谢意更是重托。也请生日小王子给妈妈一个深情拥抱。

多么相亲相爱的一家呀我们用掌声祝福他们全家幸福美满!

下面最激动人心,最幸福的时刻到了,请推上生日蛋糕,让我们一起唱响那首永恒的生日快乐歌吧。让我们共同祝愿**岁岁平安,健康快乐!请小寿星点燃12跟生日蜡烛,闭上眼睛许下最美好的心愿!让我们用热烈的掌声再次祝福**生日快乐!切开象征甜蜜与幸福的生日蛋糕让大家共同分享你的幸福与甜蜜。

现在我宣布宴会正式开始。祝所有的来宾万事顺心,财源广进,事业有成,合家欢乐!

十二岁生日活动主持词篇2

一、开场白:

(尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大家好!今天是个好日子,大家欢聚一堂,共同庆祝XX小朋友十二岁生日。在这喜庆的日子里,

首先我代表XX小朋友及其全家,对大家的光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!

二、幸福一家人入场:

今天的小主人小寿星,历经12春秋,在父母的精心呵护下,在众亲友的亲切关怀下已经由一名弱不禁风的婴儿逐步成长为一名帅气的英俊少年。从今天起他将告别多姿多彩的金色童年,步入五彩缤纷的如花少年时代。

下面,请大家用最热烈的掌声,请出这幸福甜美的一家!他们是:父亲XX先生、母亲XX女士和小寿星XX小朋友。

三、小孩子生日感言:热烈的掌声绽开了欢乐的笑容,XX小朋友小朋友今天的心情怎么样?知道爸爸妈妈为什么给你举办这么大的生日吗?因为从今天开始你就不在有人生中宝贵的童年了!你将步入一个金色的少年时代!爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程,请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶,共同见证这样一个激动人心难忘的时刻.是不是要特别感谢爸爸妈妈啊?感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶那么就把你此刻的心情讲述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶!(小寿星生日感言)朴实的话语中流露出小明对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的。

四、家长发言:

有请从你呱呱坠地那天到今天,爸爸妈妈一直把你当做宝贝看待!含辛如苦的把你抚养长大, 这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星

远难忘。接下来请辰辰的父母讲话朴实简捷的话语代表着他们全家的心声!又体现着父母对孩子的一份浓浓厚爱!现在请我们的小寿星

为他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的拥抱

五、辰辰才艺展示:(期间推蛋糕上场)

下面由小寿星为大家表演笛子独奏:《吉祥三宝》

六、小朋友送生日礼物:

今天还有好多小朋友,小同学,带着礼物带着祝福,也来参加今天的生日宴会,我们请XX的同学向今天的小寿星,送上生日礼物和美好祝福。让你们的友谊万年长存,愿快乐与幸福与你们同行!

十二岁生日活动主持词篇3

各位来宾、各位朋友:

大家好!

今天,我们欢聚在这里,共同庆祝小明十二周岁生日。首先,我代表小明的父母以及小明对大家的光临表示衷心的感谢!

十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,小明的父母父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,小明已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间,他的父母付出了许多心血。此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请小明的母亲小洪女士、父亲小强先生讲话,大家欢迎!

是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的小明没有辜负父母的期望,成为萱花中学初一年级一名品学兼优的好学生。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星小明来说一说心中的感想。

朴实的话语中流露出小明对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的,接下来有请同学代表为小张带来他们最诚挚的祝福!

下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿小明生日快乐,学习进步!

跳动的火焰为小明插上翅膀,许下的心愿将承载着小明的理想,翱翔在广阔的人生天地间!在人生的旅途上,小明已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。我们相信,在今后的学习、工作、生活中,他一定能成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉!

光辉灿烂的前景在向小明招手,铺满鲜花的道路就在小明的脚下!朋友们!让我们共同举杯,再次祝愿小明生日快乐,明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康!

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学校观摩课活动主持词篇1

各位领导、各位老师:

大家上午好!

为了促进我乡数学教师的专业化发展,提升我乡数学教师的教学教研水平,为给广大数学教师创造一个交流的机会,提供一个展示和自我提升的平台,我们本着共同进步、共同提高的原则,举行这次观摩课活动,首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天做课的两位教师工作认真,教学经验丰富,希望大家认真听课并作好记录,本次活动分以下几项进行:

一、 请 校长讲话

二、 接下来就让我们把时间交给这两位老师吧,第一位教师是XX教师,她做课的题目是《直线、射线和角》,前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师,她做课的题目是《角的度量》,

两位老师很用心地讲了两节课,下面我们进行交流研讨,请大家畅所欲言,把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来,以便进行交流,请大家以学校为单位进行分组或自由 组合,先组内交流,然后找代表发言。

三、 听了大家的发言,真是仁者见仁、智者见智,我相信在大家的共同努力下,我们的教研活动会一步一个脚印地推进。

四、 请XX老师点评

五、 请XX校长做总结发言。

课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分也越高,创造性要求也越高,课堂教学是永无止境的,没有最好,只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。想信我们在追寻的过程中,我们能看到更加美好的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。 我们今天的活动至此为止,再次感谢大家的参与。谢谢。

学校观摩课活动主持词篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好:

金秋十月,我们聚集在这里,隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。

大家知道,为进一步推进课堂改革和班级小组建设,激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学 高效课堂建设成果。我们在上学期举行了校星级优质课评选活动。今天为我们展示的就是本届五星级优质课大赛的两位优秀选手。

首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖,第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖,20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。

感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖,全国第五届和谐杯说课标说教材大赛一等奖,20xx年校五星级优质课大赛一等奖的娄清华老师。有请。

感谢梁娟老师的精彩展示,请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。

谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。

学校观摩课活动主持词篇3

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

春天意犹未尽,初夏已经来临,我校第四届青蓝工程课堂教学研讨活动也如期展开。请允许我代表南关小学向来自各兄弟学校的各位领导、老师、及我校重视教育的家长表示热烈地欢迎!向参加这次课堂研讨会的教师表示深深的敬意!

下面进行活动的第一项:有请贺校长为本次活动致辞,大家欢迎!

第二项研讨活动时间安排:

本次活动时间共两天,今天上午第一节课是苏艳芳老师执教的《买木雕的少年》;第二节是 郭志芳老师执教《 用字母表示数》;

第三节是薛春芽老师执教《 一面五星红旗》;下午第一节是贺艳霞老师英语课《 Let's Learn 》;第二节是侯园园《洋娃娃和小熊跳舞》 今天下午第三节课在多媒体教室由成为民、渠雪梅、薛燕玲评课,望各位准时参加。

祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝南关小学青蓝工程课堂教学研讨活动取得圆满成功! 第三项 就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!

第三项 评课说课

束语:今天下午的活动到此结束,明天上午8:25开始,让我们期待明天的精彩。老师们,祝您晚间愉快,再见!

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各位老师下午好!

首先,我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块,第一,我声飞扬,从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示;第二,心有灵犀,是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议;第三,由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。

首先第一板块我声飞扬:请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》!

孩童的故事,孩童的语言,孩童的世界,别以为一年级老师只擅长童话,下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗,这首散文诗虽然历经百年,依然传诵不衰,请听史亚辉朗诵《海燕》。

史老师的朗读伴随着激昂的音乐,让我们进入海燕的世界,海燕的呐喊,喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的.宣言书,面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。

经典就是这样,历久弥新,美美朗读都别有不同的滋味,请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。

花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她,赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。

我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在,进入中段教师朗读时间,请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。

刚朗读完的老师大学的专业是信息电子,三年教学是数学,到了这里,她开始学做语文老师,进步的速度和步伐都是无与伦比的,相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。

有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华,河山沦陷,当王佩在诵读的时候,你会觉得所有的字都站了起来,因为她不是用技巧,而是用的心,心投入其中,朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴,汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手,王佩毫无悬念地拔得头筹,雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。

结束语:今天,我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺;做语文老师是幸福的,我们可以朗读两千年的诗词歌赋,可以诵读万千世界的经典篇章。今天,不是一个教研活动的结束,而是一个“诗意语文”老师的开始,我们这样阅读着,行走着,步子就变得优雅、从容起来……

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