少年真善美演讲稿6篇。

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少年真善美演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

真善美如一轮火红的太阳，她的光辉撒满了人世间每一个角落。有人会说：真爱怎么就那么少?其实，生活中的点点滴滴都充满着真善美，只是我们缺少一双会发现真爱的眼睛。

这也许是你在迷茫中的一盏明灯。在你困难的时候，总会有一个人把你拉出黑暗，送向光明。这个人可能是家人，是同学，是老师，无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。

这还可能是一声简单的问候。每天清晨，遇到一个陌生人，一声简单的问候将会使你们的距离瞬间缩小。只要人人做到这一点，世界将会变成更美好的人间。

真善美其实无处不在。

真善美是什么呢?我们的生活中就有一些例子，我家小区五楼里有一位残疾老婆婆，腿脚不方便，有一个个小女孩，每天都给老婆婆倒垃圾、打扫卫生，现在已经坚持了两年。还有一位老奶奶，是一位上海的老知青，现在已经八十岁了，行动极其不方便，每天六点就起床拿着一把扫帚清扫着我们的院子，人们见到她扫院的时候，都会互相问好，帮助她扫。

这些事情不就是最能体现出人间的真善美吗?

少年向上真善美就是由一件件小事构成的。瞧!那个青年捡到一个钱包，他交给了警察叔叔，他不正是一位真诚使者吗?

看!那个小女孩摔破了手指，一位阿姨在药店买了创可贴帮她贴上，这位阿姨不是一位善良贴士吗?听!

那沙沙的声音是什么呢?哦!原来是清洁工扫地的声音，她们每天起早贪黑来美化我们的城市，他们美化环境不正是美化了我们的心灵?

美，心灵美，这些清洁工们不就是一位位美化心灵师吗?这不也是真善美吗?

是啊，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。让我们一起手拉手，共同种下善与爱的种子，让它生根、发芽、开花、结果。少年向上，真善美伴我行!

3少年向上真善美伴我行演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

少年向上真善美如一场细雨，滋润着人间;如一根教鞭，规范着我们的言行;如一座火炉，温暖着人心。

也许你会问，什么是真善美?真就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。

善就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

美就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为最美教师的张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;最美司机吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;最美母亲吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

罗丹曾经说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真;以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善;美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下美的种子，让它开出爱的芽，开出爱的花，结出美的果。

4少年向上真善美伴我行演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

每个人心中对于真善美都有不同的理解，我也有我的见解。真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽铁难磨穿，心非石如其坚。

守之弗失道自然。真是指真诚待人，做真实的自己，其实也就是真心和真行，如果我们用真心来待别人，别人也会用真心来待你，如此，人世间便会少许多猜疑与欺骗。

少年真善美演讲稿 篇2

2015少年向上真善美伴我行演讲稿两篇

2015少年向上真善美伴我行演讲稿第一篇

小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

记得我7岁那年，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，但看着妈妈严厉的眼神，我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校，我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果，当我在吃苹果时，看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把苹果砸在地上，大声告诉妈妈：“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神，却又不敢。

年复一年，日复一日，当我发现自己比同龄人的身体都要强壮，脑子也比原来机灵多了，我这才恍然大悟，才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天，当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时，我冲进妈妈的房间，哭着说：“以前是我不懂事，但现在，我才真正体会到了母亲的伟大，母爱的无私，妈妈，我今后一定听你的，因为我知道你是为我好。” 这时，我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。恰好我的同学张丹路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“胡静雯受伤了，大家快来帮助她呀!”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

而今我已是十岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小弟弟，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱，同学真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

2015少年向上真善美伴我行演讲稿第二篇

我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园.但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹.以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境.

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起.当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语：“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的'文明行为.这样的人,才会被人尊重,受人欢迎.当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的.这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉.

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明.好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知.因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯.做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生.让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行.

少年真善美演讲稿 篇3

真善美三个字，相信大家都很熟悉。小时候，我不知书上常常说的真、善、美是什么。什么是真善美，不同的人可能会有不同的理解。让我理解，就是真诚、善良和美德，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

小时侯，最早对于真善美的理解是从书上感知的，总觉得似乎离我很远;长大后才知道，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它，是因为缺少了一双发现真善美的眼睛，缺少了一颗感悟真善美的心!

陈玉芳同志，是一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿，从小就沐浴着他人和社会的关爱，从此她懂得了感恩;她身为一个母亲，用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖，从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校，教给孤残儿童文化知识和生存技能，从此她得到了回报;她作为一名村干部，为人和善，处事公道，从此她获得了赞美……20多年来，她凭着对党的忠诚，怀着对孤残儿童的一颗爱心，用自己的实际行动和朴素情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持，终于让她尝到了成功的喜悦，体现了人生价值。

陈玉芳同志的先进事迹，使我的心灵受到了极大的震撼精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄，因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材，她并没有高挑的个子……。而她的魅力，在于她的付出与坚持，在于她的善良与善举，在于她内在的美德!

亲爱的朋友们!菊花那么的妨瘦，梅花是那么的不畏寒冷。它道出了我们每一个应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一个人追求。我希望大家都能像陈玉芳那样，用我们的真诚、善良和美德，对群众常怀关爱之心，对他人常怀包容之心，对社会常怀感恩之心……

谢谢大家!

少年真善美演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。

古人云:“君子一日三省吾身”来强调自己对道德的修养,而其最高境界就是“至真、至善、至美”。

什么是真善美？真就是真实、真诚。21世纪的少年，要学会真。

真，足以使别人信任你，因为你做到了坦诚相待。选择真理，让心如水晶般纯洁。你看“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保住一车乘客的安全。

“最美教师” 张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她推开学生 ，把危险留给了自己，“最美妈妈”吴菊萍，危急时刻伸出双手托举起幼小的生命，自己却身负重伤。正是她们用真、善、美诠释了世界的大爱。

那么善又是什么呢？善是善良，待人友善！是看到别人嘴角翘起时的一个微笑；也是在别人有难时雪中送炭，伸出援手。

这便是善良！选择好的，让心像火一样温暖。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

”古语的光芒经过历史长河的洗涤，更加夺目，更加明亮。乔安山选择了善良，雷锋精神在新世纪蓬勃发展；李素丽选择了善良，小小的马车成了笑声的海洋。当心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪雪藏。

心灵成为热土，生活奏起高歌。

那么美又是什么呢？美丽是每个人的目标。然而，这种美不仅是外表的美，更是心灵的美！是一种由内而外的美！

选择美，让心灵像花一样绚丽。一张白纸上什么也没有，但画家能画出一个漂亮的女孩。**用简单的乐器演奏不朽的篇章，不顾细节，无私奉献，就能创造出美。

我们肖老师用一个拥抱，让我们班的王成同学，找回了自信和勇气，自卑感油然而生。勇敢地面对自己、他人和未来！

选择真，我们拥抱蓝天；选择善，我们渴望丝雨；选择美，我们呼唤大千世界；心灵包容了真善美三色，我们就能更快地奔向七色的明天。我们是祖国的花朵，是继承中华美德的下一代人。愿真理，善良和美丽永远存在于我们心中，并一路跟随我们。

我的演讲完毕，谢谢大家

少年真善美演讲稿 篇5

发现真善美，争做美德小少年——真善美伴我行

美丽的校园，是我们温磬的家，在这里有鲜艳的花儿，青青的小草，整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可敬可亲的老师，天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家!在这个家里，从不缺真诚，从不缺善良，从不缺美丽。有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身边，不信，就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧!

我发现我们班有位同学。他不仅有一颗热忱的心，还有一种积极乐观，永不言败的精神。他为人有点腼腆，但从不怯弱，他有时会粗心，但从不心虚，在他遇到困难时，他从不放弃，在他赢得称赞时，他从不骄傲，他偶尔会犯点小错，但有错必改。在他小小的心里装着我们整个班集体。他就是我们班的班长——陈玺。在他身上，我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要求吗?他是我们心中的美德少年。

我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌，但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的，但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题，监督同学练字。当同学伤心难过有困难时，她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时，她总是一笑置之，从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中，我们看到了宽容大度，乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。

青少年1500字演讲稿征文：真善美伴我行

我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师，批改作业到深夜的是老师，生病了领着我们去看医生的是老师，在生活中对我们关怀入微的是老师，为班上事务烦心忧心的是老师，教我们求知，领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们，为我们的童年点亮了色彩，为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心，时时刻刻，心心念念想着我们的爱心，不辞辛劳默默奉献一生的精神，不正是真善美的真谛吗?我觉得，他们是真善美的代言人。

老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美，现在，让我们从他们手中接过这根真善美的接力棒，牢记老师的教诲，一起行动起来，用自己的言行来践行真善美，做一个美德小少年。

同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美并不虚幻，它体现在生活中的小事中。当你走在校园里，迎面看见老师，真诚地问候一声“老师好!”，这是一种真善美。课间看见地上的垃圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是一种真善美。厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣，你走过去，把它拧紧，这是一种真善美。楼道上的路灯天明了还亮着，你用手指轻轻按下，把它关掉，这是一种真善美。到食堂用餐，走到窗口，自觉地排成一队，这是一种真善美。前面一位同学不小心摔跤了，疼得直哭，你走过去，把他扶起，轻声地安慰他，这是一种真善美。同学遇到困难了，主动伸出援助之手，这是一种真善美。

是啊，在我们的校园里，时时处处都有真善美。

少年真善美演讲稿 篇6

罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了。

时间似乎是匆匆过客。不知不觉，我们组又开始值班了。你会发现，每次值日，你不仅可以锻炼我们的能力，还可以锻炼校园里学生的热情。星期一的主路上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到卫生区，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。

这就是学生的真情流露。我们周围的真情很温暖。

作为一个小学生，我们应该感到骄傲。值日的时候，学生们发现了身边的善良。我们班人多，值勤面积大，但扫帚有限。当班借扫帚是不可避免的，但借扫帚的班级不同。

每天早上和中午，我去借扫帚的时候，心里总有一些问题：他们班会借给我吗？而每次借扫把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把扫把递到值日同学的手里。

他们不曾抱怨，不厌其烦地把扫把递给我们，让我们感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。

我们的校园环境优美。春天的时候，嫩叶是绿色的，花朵是盛开的。值日同学使我们的校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让校园更干净，更是因为值日同学希望校园美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值日同学的辛苦付出，老师和同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？

校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚、善良和美好了吗？请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！

谢谢大家！

少年行真善美演讲稿（二）

真善美三个字，相信大家都很熟悉。什么是真善美？不同的人可能有不同的理解。让我理解，就是真诚、善良和美德，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

小时侯，我对书本上的真理，善良和美有最早的理解，而且我总是觉得它离我很远。当我们长大后，我们知道生活中的真实、美好和美丽总是在我们身边发生。有些人找不到它，是因为他们缺乏一双寻找真善美的眼睛，缺乏一颗理解真善美的心！

陈玉芳同志是一名普通的农村妇女和党员。她从小就是个孤儿，沐浴在别人和社会的关怀中，从此懂得感恩；作为母亲，她拥母亲的爱让孤残儿童再次享受到家庭的温暖，从此她有了亲情；她创办了一所特殊教育学校，向孤残儿童传授文化知识和生存技能，并从那时起得到奖励；她作为一名村干部，为人和善，处事公道，从此她获得了赞美。20多年来，她凭着对党的忠诚，怀着对孤残儿童的一颗爱心，用自己的实际行动和朴素情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。

她的奉献和坚持，最终使她尝到了成功的喜悦，实现了人生的价值。

陈玉芳同志的先进事迹震撼了我的灵魂，洗礼了我的精神。从陈玉芳身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在年轻时，因为她已经超过半百岁。她的魅力不是优美的身材，她不高；她的魅力不在于她华丽的外表，而在于她朴素的衣着；她的魅力也不在言辞，她从来没有过豪言壮语……而她的魅力，在于她的付出与坚持，在于她的善良与善举，在于她内在的美德！

作为一名党员干部，我要以陈玉芳同志为镜子，经常对照自己的行为找差距，自觉加强党性修养，用知识锤炼自己的内在实力，用爱心提高自己的人格魅力，把陈玉芳身上这种真善美和精气神，渗透到自己的思想深处，落实到自己的行动之中，使之成为我的精神理念和价值追求！

朋友们！菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。体现了纪检监察干部应有的素质；诚信为本、厚德载物，也是每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。

我希望大家都能像陈玉芳那样，用我们的真诚、善良和美德，对群众常怀关爱之心，对他人常怀包容之心，对成功常怀赞美之心，对社会常怀感恩之心，人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部，都能在本职岗位上做出更大的成绩！

谢谢大家！

少年行真善美演讲稿（三）

各位老师、同学，大家好！今天我演讲的题目是：《真善美，就在我们身边》。

真善美，就在我们身边！你不信吗？请打开你的心窗，请用我的话擦亮你的眼睛，感受我们身边的真善美！

在峡江职业高中读书的曾菲菲对我们来说并不陌生！这个16岁的女孩能够在业余时间为家里种上土地、农药和化肥，能够做许多农村年轻人做不到的农活；为家里开荒、种蔬菜、卖蔬菜……能干许多农村妇女都干不好的事；在同学们的眼里，她每天都要按时做饭、洗衣服、做家务和上学，她是坚强和能干的代名词。

曾菲菲，好样的！她用瘦弱的肩膀，组建了一个五口之家，一家又老又弱又病。这难道不是“真”吗？

“真”就在我们身边！父亲忙碌的身影，母亲勤劳的双手；老师谆谆的教诲，同学亲切地关怀……这难道不是“真”吗？一个点头，一个微笑，一个赞美；一声“谢谢”，一声“你好”，一声“再见” ……这难道不是“真”吗！

“真”就在生活中，“真”就在我们身边，“真”就在点点滴滴的小事中！

一天晚上，天下着雨。在一个陌生的小镇，我的自行车轮胎卡住了。看着天色渐渐黑下来，我心里非常着急。突然，我看见路边有一个修理站；这时，我仿佛看见了救世主，急忙往事。

“怎么哪，小姑娘，车坏了吗？快推过来，我来看看。”修车师傅热情地对我说。

“是！——可是，我……我没有带钱”我羞红着脸，吞吞吐吐地，一句话也说不好。“没有关系，出门在外，谁能不遇到点儿急事呢！

”他一边说着，一边蹲下身子帮我修车；不一会儿，车就修好了。我很感激地收到了车，但我不知道该说什么。

多么好的师傅啊！虽然我们是陌生人，但当我遇到困难时，他给了我最需要的帮助。这难道不是“善”吗？

“善”就在我们身边！你不小心踩到别人的脚，说声“对不起”，这就是“善”；别人看见你忧愁，走过来安慰你，这就是“善”；你看见小孩子摔一跤，牵她起来，这就是“善”；他看见一棵小树歪倒，扶他起来，这就是“善”；看到**就感到愤怒，看到正义就感到痛快，看到真情就热泪盈眶，这就是“善”；在教室捡一片纸屑，在路上捡一片果皮，进家门做一件家务，这就是“善”……“人之初，性本善”啊！

美学大师罗丹说得好：“世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以，请擦亮眼睛，请敞开心灵吧！这时，你会立刻发现：美，就在我们面前！

早晨，朝阳喷破而起，光芒四身射。顿时万物复苏，鸟声噪动，人声鼎沸，多美的情景啊！

夜晚，月亮升起，月光**每个角落，沉睡的歌声；她正在安抚着辛勤劳作的每一个生灵。于是，美的乐章，瞬间，便奏出了和平而安详的夜。

春天，多么惬意的季节啊！她催生了枯木的新绿色，花朵的芬芳和大地的愤怒。

夏天，多么热情的季节啊！她领来了灿烂绚丽的骄阳，领来了挺拔苍翠的树木，领来了奋进的脚步，领来了一支支昂扬的进行曲。

秋天，多么富丽的季节呀！她送来的树叶像金子，绵绵的秋雨，丰收的笑脸，藏而充实。

冬天，多么洁静的季节呀！她带来了白色的雪花，优雅的世界，胜利后的思想，和沉重的压岁钱。

这些实实在在的美，难道我们看不出来吗？同学们，请尽量擦亮眼睛，请敞开心扉！这时，你就会发现：

家里，有“谁言寸草心，报得三春晖”的感人故事；学校，有同学间真诚的友情；社会，有“一方有难，八方支援”的热情……

同学们，请尽量擦亮眼睛，请敞开心扉！这时，我们也可以发现：我们的青春是美丽的！

青春拥有自信，青春拥有智慧，青春拥有激情，青春拥有幸福和浪漫：“问苍茫大地，谁主沉浮？”青年毛泽东发出豪迈的声音，他用激情和智慧，领导全国人民筑起了新中国的大厦！

同学们，请尽量擦亮眼睛，请敞开心扉！真善美在我们心中，在我们身边，在我们面前！

同学们，请热爱生活吧！因为生活中到处都有真善美！

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