泡泡演讲稿

学校个人年终工作总结个人

学校个人年终工作总结个人15篇。

学校个人年终工作总结个人 篇1

学校课程顾问工作年终总结


随着现代社会的不断发展和进步,教育越来越被重视,并成为社会的关注焦点。作为教育系统中的一部分,学校课程顾问起着至关重要的作用。他们是学校教育团队中的专家,负责规划和协调学生的课程发展。今年是我担任学校课程顾问的第一年,我非常荣幸能有机会对我的工作进行年终总结。


在过去的一年里,我积极参与并致力于为学生提供个性化的学习支持和指导。我与学校的教职员工进行了深入的沟通和合作,以了解每个学生的学习目标、兴趣和需求。通过与他们进行面谈,我得以了解每个学生的优势和劣势,以便为他们量身定制最适合的课程计划。这种定制化的帮助能够最大程度地满足学生的需求,提高他们的学习效果。


我还积极参与了与家长的交流和互动。我深知家长在孩子的教育中扮演着重要的角色,所以我不断与他们保持联系,并及时反馈他们孩子的学习情况和建议。我举办了多次家长会议和家长培训班,讨论并解答他们关于孩子学习方面的疑问。通过与家长的密切合作,我帮助他们更好地了解自己的孩子,并促进学校与家庭之间的合作,以共同为孩子的全面发展而努力。


我还利用自己的专业知识和资源,为学校的教师提供支持。我组织了多次教师培训和研讨会,分享最新的教学方法和教育资源。我与教师们进行反馈和讨论,以促进他们在课堂上的教学效果。我相信,只有不断提高教师的专业水平,才能更好地满足学生的需求和提升整个学校的教育质量。


在我作为学校课程顾问的第一年里,我也面临了一些挑战和困难。例如,个别学生因为家庭环境和身体条件的限制,无法按照原计划完成课程。针对这样的情况,我积极与学生和家长沟通,并提供额外的学习资源和支持,以帮助他们顺利完成学业。学校的资源有限,有时很难满足所有学生的需求。对于这样的情况,我努力与其他部门合作,争取更多的资源,以便能够更好地帮助学生。


回顾过去的一年,我相信通过我的努力和付出,对学生和教师产生了积极的影响。我收到了许多学生和家长的正面反馈,他们对我的课程安排和指导表示满意和感激。同时,我也从中获得了不少宝贵的经验和教训,提高了自己的能力和素质。


展望未来,我将继续努力提升自己的专业知识和技能,在学校课程顾问的工作中发挥更大的作用。我计划与学校的其他教育专家合作,共同研究最新的教育理论和方法,以便能够更好地为学生提供帮助。我还计划与学生和家长保持紧密的联系,并建立更加良好的沟通渠道,以便及时了解他们的需求和问题。最重要的是,我希望能够继续推动学校教育的创新和改革,为每个学生的未来发展奠定坚实的基础。


小编认为,在过去的一年里,我尽我所能地帮助学生和教师,达到了我作为学校课程顾问的目标。我深知教育的重要性和责任感,我将继续努力,为学生们的学习之路铺上成功的基石。我相信,通过持续地学习和进步,我能够在未来的工作中取得更好的成绩,并为学校的发展做出更大的贡献。

学校个人年终工作总结个人 篇2

学校会计年度工作总结报告


一、


自去年9月开始,我校会计部门在全年工作中承担了管理学校财务、资产和预算等重要职责。经过一年的努力,我们全面完成了各项任务,并取得了显著的成绩。充分总结过去一年的工作经验,有效规划未来工作目标,是我们在新的一年继续前行的重要基础。特此向校领导和全体教职员工汇报学校会计年度工作总结报告。


二、整体工作情况


本年度,会计部门全面落实了国家财务法规和我校财务制度,加强内部控制,确保财务管理的规范化和透明化。主要工作包括财务收支管理、资产管理、预算管理以及财务报表等方面。


1. 财务收支管理


会计部门强化了财务收支统筹管理,合理控制各项费用,确保财务使用的合法性、合理性和正当性。同时,积极引入现代财务管理理念,加强对财务软件的使用和信息化建设,提高财务管理效率。


2. 资产管理


会计部门精心组织了资产清查工作,加强固定资产的购置、增减和处置管理,确保资产的安全和有序流转。与此同时,完善了资产管理制度,建立了资产信息化管理平台,提高了资产管理的规范性和科学性。


3. 预算管理


会计部门制定了详细的年度预算计划,并进行了有效的预算执行监控。通过严格的预算控制和及时的预算调整,确保各项预算资金的合理配置和使用,提高了财务预算管理的准确性和效益性。


4. 财务报表


会计部门认真编制并及时上报了各项财务报表,如资产负债表、利润表和现金流量表等。在这一过程中,我们发现了一些潜在的财务风险,并及时提出了相应的解决措施,确保了财务报表的准确性和可靠性。


三、创新工作亮点


除了完成日常的财务管理工作,会计部门还积极探索创新,努力为学校财务管理提供更优质的服务。


1. 新技术应用


会计部门引入了智能化财务管理系统,并开展了相关的培训和推广工作。通过系统集成和数据自动化处理,大大提高了财务管理的效率和准确性。


2. 预算管控


会计部门以往主要负责预算执行工作,但在本年度,我们开始参与预算编制过程,并积极提出合理化建议。通过优化预算流程和提高预算管理水平,有效控制了校内各项费用,实现了预算管理的精细化和科学化。


3. 创新团队建设


为了提升团队凝聚力和员工工作积极性,我们举办了多次培训和交流活动,提升了团队成员的专业素养和工作技能。同时,鼓励员工提出创新性建议,鼓励他们参与学校财务管理决策的讨论和制定过程。


四、存在问题与改进措施


在本年度的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处,我们将采取相应措施进行改进。


1. 财务信息共享不畅


为了更好地服务学校各部门,我们将进一步完善财务信息的流程和共享机制,确保信息的及时传达和准确反馈,提高工作协同效率。


2. 财务报表分析不足


我们将加强财务报表的分析和应用,探索更多预测和风险预警的手段,为学校的决策提供更科学和准确的财务依据。


3. 增加多元化的财务培训


为了提升团队整体素质,我们将组织更多形式多样的财务培训活动,突出实践与理论相结合,并注重培养团队合作意识和创新思维。


五、未来工作展望


在新的一年里,会计部门将继续努力,为学校财务管理提供更优质的服务。我们将进一步加强与各部门的沟通与合作,深化财务信息化建设,提高财务管理效能。同时,我们将持续培养团队成员的专业素养和工作技能,不断提升整体团队能力。


过去一年,我校会计部门充分发挥了自身的优势,认真履行职责,取得了一系列的成绩。我们也清楚存在一些问题和不足,对此,我们将不断总结经验,改进工作,并积极应对各种挑战。相信在校领导和全体教职员工的关心和支持下,会计部门将在新的一年里取得更大的突破。感谢大家的合作与支持!

学校个人年终工作总结个人 篇3

学校防疫2023年度工作总结报告


一、


2023年度,全世界面临着严峻的挑战,新型冠状病毒席卷而来,给社会和教育领域带来了巨大冲击。对学校而言,保障师生的健康安全成为当务之急。[学校名]积极探索并实施了一系列的防疫措施,本报告将对这些工作进行详细总结。


二、采取有效措施,确保学校防疫安全


为了应对疫情,[学校名]第一时间成立了防疫工作领导小组,制定了切实可行的防疫预案。我们严格落实了以下几个方面的工作:


1. 严格进出管控:对所有进入学校的人员进行了严格的体温检测和健康筛查,发现异常情况立即隔离并进行相关处理。同时,限制外来人员的进入,确保校园环境的相对封闭。


2. 提升室内通风:加强教学楼、宿舍、办公室等场所的通风工作,保证室内空气流通,有效降低病毒传播风险。


3. 健康教育宣传:通过线上线下渠道向师生宣传健康知识,提高防疫意识。同时,加强对口罩佩戴、勤洗手等卫生习惯的教育,培养学生良好的个人卫生习惯。


4. 校园消毒工作:确保校园环境的清洁和卫生,增加消毒频次,特别是教室、图书馆、食堂等公共场所,保持高标准的卫生条件。


三、在线教学模式下的创新


疫情使得学生无法返校,学校迅速转变教学模式,积极推动线上教学取得良好效果。具体来说:


1. 教师培训:为了适应线上教学,学校组织了大规模的在线教师培训,提供教师使用在线教学平台的技术支持和操作指导,提高教师线上教学能力。


2. 优化线上课程:借助多媒体技术,丰富课程内容,确保在线教学的丰富性和互动性。同时,针对不同层次的学生,提供个性化的学习资源,满足不同学生的学习需求。


3. 教育平台升级:学校加大对线上教学平台的支持力度,提供更加稳定和高效的教学服务。同时,加强对学生线上学习的监督和评估,确保学生有效参与线上教学。


四、关心师生心理健康,促进正常教育秩序


疫情给师生的心理健康造成一定的冲击,在确保防疫安全的同时,学校也积极采取措施关心师生的心理健康。


1. 心理疏导:设立心理咨询热线,为师生提供心理疏导服务,鼓励他们积极面对压力,保持良好的心理状态。


2. 线上活动:学校组织了一系列线上活动,如心理讲座、团队游戏等,增加师生之间的交流和互动,缓解因疫情所带来的孤独感。


3. 倡导家庭教育:学校积极倡导家长正确对待孩子的学习压力,提供家庭教育指导,共同维护正常的教育秩序。


五、总结与展望


[学校名]2023年度的防疫工作取得了良好的效果。我们将继续坚持防疫工作,根据疫情形势进行相应调整和改进,持续加强师生健康安全的保障。


同时,我们也要进一步提升在线教育水平,加强师资队伍建设,并推动线上教学和线下实践相结合,为学生提供更加全面和优质的教育服务。


通过这次疫情,[学校名]积极应对挑战,不断创新,全力保障师生的健康安全。相信在全校师生的共同努力下,[学校名]将迎来更加美好的明天。

学校个人年终工作总结个人 篇4

学校校区2023年度工作总结报告


一、


2023年度是学校校区发展的重要一年。在校区领导的正确领导下,全体教职员工共同努力,取得了一系列重要成果。本文将详细总结2023年度的工作,包括各项工作的进展情况、取得的成绩以及存在的问题和改进措施等。


二、师资建设


2023年度,学校校区注重师资队伍的建设。通过招聘优秀人才,培养和选拔骨干教师,并注重持续的专业发展培训,极大地提高了教师队伍的整体素质和能力水平。我们组织了一系列专题讲座和教育研讨会,以分享教学经验和前沿教育理念。同时,学校校区还加强了与外部教育机构的合作,引入了更多优秀的外部师资资源,为师生提供了更广阔的学术交流平台。


三、学生教育


学生教育是学校校区的核心任务之一。在2023年度,我们坚持以学生为中心,以培养学生的创新能力和综合素质为目标,持续推进学生综合素质教育。我们通过开展丰富多样的课外活动,如科技创新竞赛、社团活动、志愿者服务等,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的团队合作意识和社会责任感。


同时,我们也注重学生的心理健康教育。学校校区建立了心理辅导中心,为学生提供心理咨询和成长指导。我们还组织了心理健康教育讲座和活动,加强了学生的心理健康教育,提高了他们的心理素质和适应能力。


四、教育教学改革


2023年度,学校校区坚持以提高教学质量为核心,开展了一系列教育教学改革。我们加强了课堂教学的科技应用,推广了信息技术在教学中的应用,提高了教师的教学效能。我们还探索了以学生为主体的教学模式,通过翻转课堂、小组合作学习等方式,更好地激发学生的学习兴趣和主动性。


我们还推进了课程改革,更新了一些老旧课程,增设了一些具有创新、实践性的新课程。我们注重培养学生的实际操作能力和综合应用能力,提高他们的实践能力和解决问题的能力。


五、学校文化建设


学校校区一直注重学校文化建设,2023年度也不例外。我们积极推动校园文化建设,组织了一系列丰富多彩的文体活动,如文艺晚会、运动会等,增进了师生的交流和合作,营造了良好的校园文化氛围。


同时,我们还加强了学生自治组织的建设,培养学生的自我管理和组织协调能力。学校校区设立了学生会、班级委员会等组织,鼓励学生参与学校事务的决策和管理,提高学生的参与意识和责任感。


六、存在的问题和改进措施


在2023年度的工作中,我们也面临一些问题和挑战。例如,学生的学习压力过大、部分教师的专业发展需求等。针对这些问题,学校校区将继续加强学生心理健康教育和教师专业发展培训,为师生提供更好的支持和帮助。


学校校区还将进一步优化教育教学资源配置,提高师生的学习和工作条件。在校区发展规划中,我们将注重提升校园建设水平,扩大教育设施的投入,为师生提供更好的学习和工作环境。


七、结语


2023年度是学校校区发展的关键一年。在全体教职员工的共同努力下,学校校区取得了显著的成绩。在2023的工作中,学校校区将以此次工作总结为基础,继续推动教育教学改革,不断提高教育质量和水平,为学生的全面发展贡献更大的力量。

学校个人年终工作总结个人 篇5

学校组织部年终工作总结报告


2021年已经接近尾声,作为学校组织部的一员,我怀着喜悦与骄傲的心情,为大家带来了学校组织部年终工作总结报告。这一年,我们组织部紧紧围绕学校的办学宗旨,积极履行职责,精心策划和组织各项活动,为广大师生营造了一种和谐、积极向上的校园氛围。下面,我将从三个方面分别总结我们的工作。


第一部分:组织部的日常工作


今年,我们组织部积极投入到日常工作中,以确保各项活动按时进行。我们制定了严密的日程安排,合理安排工作人员,保证了各项活动的顺利开展。我们组织了一系列的活动,如开展主题讲座、艺术节、运动会等,丰富了同学们的课余生活。我们注重在活动中培养同学们的团队合作能力和实践操作能力,提高同学们的综合素养。我们还积极开展志愿者服务活动,参与社区义务劳动和公益事业,培养同学们的社会责任感和奉献精神。


第二部分:活动的策划与组织


在活动的策划与组织方面,我们组织部下了很多的功夫。我们通过调研和分析同学们的需求,制定了一系列富有创意和有趣的活动方案。在策划过程中,我们注重活动的针对性和实用性,力求让每位同学都能够从中受益。我们密切关注活动的细节,确保每个环节都能够符合同学们的预期。在活动的组织方面,我们注重人员的分工与调配,合理安排工作时间和工作岗位,确保活动的有序进行。我们还积极与校内外的合作伙伴进行沟通与协作,争取更多的资源和支持。


第三部分:活动效果与反馈


通过对活动效果的评估与反馈收集,我们深入了解到同学们的真实需求,也了解到自身工作的不足之处。通过对活动效果的评估,我们发现同学们对我们组织的活动都表现出了极高的满意度,他们表示活动不仅丰富了他们的课余生活,还提高了他们的专业技能和综合素养。同学们纷纷表示,通过参与我们组织的活动,他们收获了团队合作和沟通交流的能力,增强了自信心,并对未来的发展充满了希望。同时,我们也从同学们的反馈中发现了一些问题,比如活动宣传不够到位、组织流程上存在一些繁琐等。针对这些问题,我们将进一步改进工作方法,提高组织效率,努力为同学们打造更好的校园生活。


2021年,我校组织部在组织各项活动中,充分发挥了自身优势,为广大师生营造了一种和谐、积极向上的校园氛围。我们紧密围绕学校的办学宗旨,积极履行职责,注重培养同学们的团队合作能力和社会责任感。通过我们的努力,同学们在活动中不仅获得了知识与技能的提升,更凝聚了集体的力量,体验了集体的力量。展望未来,我们将继续努力,进一步完善工作体系,提高活动策划与组织能力,为广大师生提供更多更好的活动。让我们携手并进,共同创造更加美好的明天!

学校个人年终工作总结个人 篇6

学校财务年度工作总结报告


一、


在2023年度,学校财务部门认真贯彻党中央、国务院的决策部署,坚决贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学校发展大局,坚持以服务学校、服务教育改革发展为宗旨,团结奋进、勇于创新,取得了一系列显著成绩。


二、全面完成财务目标任务


经过全体财务工作人员的共同努力,2023年度学校财务总体运行平稳,全年财务收支情况良好,为学校的正常运转和各项事业的快速发展提供了有力支撑。具体表现为:


1. 严格财务管理,严守财政纪律


本年度,在学校财务领导班子的带领下,财务部门严肃财务纪律,完善财务管理制度,严格执行相关制度,全面提高财务管理规范化水平。财务工作人员切实加强自身问责意识,加强日常财务监督和执纪审计工作,做到严守会计准则,杜绝财务违规行为的发生。


2. 确保资金使用合理高效


财务部门注重资金的管理和运用,加大了对各项经费和活动的审计和监督,确保资金使用的合理性、规范性和高效性。加强与学校各部门的沟通和协作,及时提供财务建议与服务,帮助学校更好地实施各项重点项目和教育改革措施。


3. 务实稳健的投资运营


财务部门注重转变运营理念,推进学校资产经营和投资收益的提高。科学合理地制定年度投资计划,根据学校的发展需要和资金状况,通过对各种投资项目进行审慎评估,确保投资所得的安全和可持续性。


三、积极服务学校发展


作为学校的重要部门,财务工作人员积极主动地为学校的发展提供金融支持和服务。具体体现在:


1. 提供及时准确的财务信息


财务部门根据学校发展和管理的需要,及时、准确地提供各类财务信息和报表,为学校各级领导、学部、科室提供决策参考和依据。确保学校各方面的决策有据可依,为学校的发展提供立体全面的财务支持。


2. 主动参与预算编制和审批


财务部门参与学校年度预算的编制和审批工作,与相关部门密切配合,确保预算宏观平衡。同时,根据学校的实际情况和需要,及时对预算进行调整和修订,为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。


四、加强队伍建设和能力建设


财务部门坚持培养和引进优秀人才,加强财务人员队伍建设和能力建设,以适应学校财务管理的不断发展和提高的需要。具体措施包括:


1. 加强培训和进修


财务部门鼓励财务工作人员积极参加各类培训和进修,提高自身的综合素质和专业水平。定期组织专项培训,关注学校财务政策和财务管理的最新动态,确保财务人员的知识和能力不断更新。


2. 强化团队合作


财务部门注重团队建设,强化内部沟通和协作,形成整体工作力量。倡导共同学习、共同进步的氛围,加强内部的横向和纵向联系,推动信息的共享和工作的流程化,提高工作效率和质量。


3. 创新工作方式和方法


财务部门鼓励和支持财务工作人员勇于创新,不断改进工作方式和方法,提高工作效率和质量。积极运用信息技术手段,提高财务管理自动化水平,减少人工操作和错误。


五、总结与展望


2023年度学校财务工作总的来看,全体财务工作人员紧紧围绕学校发展大局,积极服务并保障学校各项事业的蓬勃发展。但也要清醒地认识到工作中的不足和问题,并加以改进和完善。


展望未来,我们将继续加强对学校财务管理的重视和推进,深入贯彻党中央、国务院的决策部署,按照学校的发展需求,进一步完善财务管理制度和规范,提高财务工作的效率和质量,为学校的可持续发展提供有力的支持和保障。


六、结语


在此,要衷心感谢广大教职员工对财务工作的大力支持和配合,感谢各级领导的关心和信任。我们将坚守岗位,不断提高自身业务能力和管理水平,为学校财务事业的健康发展做出更大的贡献!

学校个人年终工作总结个人 篇7

学校后勤年度工作总结报告


[标题]


学校后勤年度工作总结报告——助力教育事业发展,为师生提供优质服务


[]


在过去的一年里,学校后勤部门在学校领导的正确引领下,积极创新,坚持以服务为宗旨,为广大师生提供了高效、全面的后勤保障工作。本报告将对学校后勤部门过去一年的工作进行总结和评估,旨在回顾成绩、发现问题,并提出改进意见,为今后的工作提供有益的借鉴和思路。


[报告正文]


1. 组织与管理:


学校后勤部门认真履行职责,积极贯彻落实学校的教育方针和工作要求。通过提高管理水平和服务质量,确保了学校各项后勤工作顺利运行。我们改进了组织架构,优化了人员配备,提升了工作效率。成立了专门的学校后勤工作小组,定期开展会议,进行经验交流和解决问题。通过制定详细的工作计划和流程,确保各项工作有序进行。


2. 设施与设备:


为了提供更好的学习和生活环境,学校后勤部门加大了设施和设备建设的力度。我们进行了维修和更新工作,确保校园内各类设施和设备的正常运行。同时,通过引进新的教学设备和技术装备,提高了教学质量和效果。为保障校园的安全,我们还加强了对各类设施的巡查和维护工作。


3. 饮食与膳食安全:


学校后勤部门在饮食与膳食安全方面,一直坚持以师生健康为出发点。我们加强了与食堂的合作,确保食品的质量和卫生安全。通过定期开展食品安全培训,提高了食堂工作人员的意识和责任感。我们还积极引入绿色环保食材,为师生提供更加健康和营养的饮食选择。


4. 环境与绿化:


学校后勤部门注重校园环境的美化与改善。我们组织了植树活动和环境整治行动,不断增加绿化覆盖面积,提高了校园景观质量。同时,我们加大了对垃圾分类的宣传和推广力度,倡导环保意识,培养师生的环境保护责任感。


5. 员工培训与提升:


为了提高后勤部门员工的综合素质和服务水平,学校后勤部门加强了员工培训与提升工作。我们邀请专业人士进行培训,培养员工的技能和能力。我们还建设了员工激励机制,通过荣誉表彰和奖励制度激发员工的工作积极性和创造力。


[结语]


通过一年的努力与付出,学校后勤部门在各项工作中都取得了显著成绩。我们也要清醒地认识到存在的问题和不足之处,进一步提高服务质量和效率。在新的一年,我们将继续秉持以服务为宗旨,加倍努力,为学校教育事业的发展贡献自己的力量。


[附录]


1. 附表一:学校后勤部门年度工作开展情况统计表


2. 附表二:学校后勤部门工作改进意见及建议


以上是学校后勤部门2023年度工作总结报告的相关内容,我们将持续努力,为广大师生提供更加优质、高效的后勤保障服务。

学校个人年终工作总结个人 篇8

高中学校年度工作总结一

本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

高中学校年度工作总结二

美国教育家波斯纳 (posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。

一、加强理论学习,积极学习新课程

俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

二、关心爱护学生,积极研究学情

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的`学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

三、充分备课,精心钻研教材及考题

一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

1、新课程与老课程之间的联系与区别;

2、本节内容在整个高中数学中的地位;

3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;

5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;

6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;

7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;

9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等

在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练.

四、落实常规,确保教学质量

“落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:

1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;

2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;

3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;

4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。

5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;

判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

五、更新观念,积极进行新课改

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的.这样才不会在改革当中迷失方向。

其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识

,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习.要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短.

同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教.教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力.

学校个人年终工作总结个人 篇9

多元互动、和谐发展”的办学理念为宗旨,坚持以人为本,规范办学行为,使学校整体工作保持良好的运行机制,有力地推进了各项工作的开展。一年来,先后获得上海市安全文明校园、上海市心理教育实验学校、上海市家庭教育指导“十二五”实验基地、杨浦区实验性示范性高中、杨浦区办学显著进步单位、杨浦区德育工作先进集体、杨浦区体教结合先进单位、杨浦区合唱特色学校等多项荣誉称号,使学校工作形成了新的亮点,教育教学改革迈出了新的步子。

一、依托上海财大,积极开展创新实验

我校依据杨浦区创建“上海市基础教育创新试验区”实验方案,依托上海财经大学成为创新试验区的实验学校。20**年4月,学校召开了二届一次理事会,确定了今后的发展方向,制定并实施了“课改实验中依托上海财大实现学校的跨越式发展”的实验课题。

在课程建设上,我校金融实验室一年来的各项工作取得了长足进步,金融课程由单一的“金融实验”发展为包含“银行”、 “保险与基金”、 “证券”、 “期货”四个分科的系列课程,还开设了“金融英语”、“经济地理学”、“经济化学等相关拓展课,完成了《金融实验常识》试用本、《银行》以及配套实验手册的编印工作,以及与金融相关的边缘课程《经济地理学》、《小议理财》、《经济化学》、《金钱战争》、《金融案例分析》、《经济英语》等校本教材,形成了特色校本课程体系。金融课的专职教师也由1人发展为2人,学生由高二四个班再扩展到高一年级,学生对金融教学兴趣浓厚,操作热情高昂,实验效果非常好。10月28日,张民生在陈爱萍局长的陪同下来我校开展调研,对金融特色课程给予了充分肯定,学校也被上海市确定为25所有特色学校之一。

在师资建设上,我校利用成为财大国际教育学院教育基地的优势,派遣教师和学生参加财大国际教育学院的暑假国际夏令营,进行短期的学习和培训,同时邀请财大国际教育学院的英语培训中心对我校的英语教师进行培训,多角度多渠道拓展教学途径,使学校的英语教学上了一个台阶,提高了教学质量。

在校园文化建设上,学校与财大文化交流活动已经形成制度化、主题化、系列化,包括校团委与财大法学院共同开展的“用心经营每一天”主题团日,与财大会计学院开展的校际篮球友谊赛、“明天从这里开始”专题讲座、学习经验交流等活动。今年开始高三年级的成人仪式也在财大校园进行,使学生近距离感受财大的校园文化,取得了很好的效果。学校还举行了《上财附中与财大金融学院党建联建》签约仪式,在党建和精神文明建设上相互促进、共同提高,实现互惠互赢。

二.注重全面发展,稳步提升办学质量

在德育上,学校坚持“以人为本、德育为先、全员育人”的治学纲领,以迎接团队游戏比赛、志愿者服务、青年共产主义学校、绿色贴吧行动等等,使青年学生在多姿多彩的校园生活中有所获、有所得,深化了爱国、爱校、爱班的信念。学校还高度重视德育常规,深入开展德育研究,在全市范围内产生了影响,学校也获得了杨浦区行为规范示范校,杨浦区德育工作先进集体等光荣称号。

拓展课,如《走近心世界》、《心理规律与生活》、《礼仪漫谈》等。学校创办了心理期刊《同行》,建立了拥有成员《如何开设心理主题班会》两个讲座,心理教师定期参加家长会,积极与班主任、学生家长沟通有针对性地介入,协助解决成长困难学生的实际问题。20**年12月学校被评为上海市心理教育实验学校和上海市家庭教育指导“十二五”实验基地,受到了专家的一致好评。

在课程与教学上,学校严格遵守市教委的各项规定开展教育教学活动,同时积极推行集体备课制度,不断加强课程的领导力和执行力,减负增效,出台了《上财附中关于集体备课的指导与管理工作意见》,指导规范全校的教育教学工作。学校特别把教学工作重心放在教研组备课组建设上,今年暑期学校投资建成录播教师,对课堂教学研究提供了硬件保证。学校在强调集体备课的同时突出了教研组活动主题化。例如化学组积极开展“同课异构”模式研究;语文教研组围绕作文教学展开专题研讨;数学组进行分层教学的探索;外语各备课组在继承经验的基础上不断更新调整教学策略;体育组坚持招收游泳、女排运动员,积极创办体教结合的特色学校,都取得了一定的成效。

今年有效教学” 第二届家长开放日暨杨浦区电子白板互动教学公开展示活动,共有20位教师参与了展示,学校在此基础上组织全体教师对展示课进行了“说课”和“教学反思”的研讨并将教案集结成册。为了提高教学效果,学校还针对学生学习的个体差异,根据各个年级的实际情况,分别采取了强化集体分层辅导和高三临界生辅导的教学策略。对学习困难学生,学校制定了《学习困难学生成长手册》,开展了党员帮困结对活动。这一系列教学活动的`开展,不断促使教师在课堂教学中实践课改理念,转变教学行为,改进教学方法,也提高了教学效率,在今年高考中,我校取得了近几年来较好的成绩,教学质量稳中有升,得到了社会的认可。

三.弘扬优秀师风,打造优质教师队伍

在队伍建设上,学校高度重视师德师风的建设,坚持党风廉政责任制,弘扬优秀师德风尚,坚持教师节评选表彰校师德标兵和优秀教研组,提倡向身边的榜样学习。20**年6月,我校举行了《立足岗位,创先争优》交流会,学习化学实验员傅炎初老师立足岗位,默默无闻,无私奉献的先进事迹。在教育局组织的交流活动中傅炎初老师的事迹征服了众多的评委,被光荣地评为“20**年杨浦区校园十大感人事迹”,在杨浦区庆祝教师节主题大会上进行了展示,今年1月11日的《解放日报》和1月12日的《新闻晨报》都对傅老师的事迹进行了专题报导,产生了良好的社会反响。

为了提升教师队伍的水平,选拔、任用人才的规章制度,如《上财附中教师培训工作三年规划》、《师徒结对工作要求》、《职初教师教育教学基本功培训安排》等等,为教师培养和发展提出目标,铺设平台,形成梯队。同时,学校不断加强教研组、备课组的标准化、优质化建设,以团队成长促教师个体发展,每个教研组都做到了开学前有教研主题、学期中有教研活动、学期末有教研结果。今年,英语、化学和政史地教研组被评选为优秀教研组,在教师节受到了表彰和奖励。

学校还非常重视教育科研的开展。作为上海市使用电子白板进行教学的实验学校之一,我校承担的“学校整体推进电子白板互动教学的实践研究”市级课题上海市一级的教学比赛和论文评比中获奖,多次参加国家一级的教学研讨与观摩活动。唐燕老师今年11月在天津向来自全国各地的同行进行了主题为“有效教学 聚焦课堂”的教学展示,扩大了学校的影响。此外,我校还参与了杨浦区教育局承担的国家级课题“依托高校合作办学培养创新型人才的研究与实践”, 上海市妇联的重点滚动课题“《共享都市阳光》家庭教育指导课程研究”等多项课题,这些课题的开展都加快了教师专业能力的提高。

四.完善软件硬件,创建安全文明校园

学校领导高度重视安全工作,坚持“预防为主,防治结合”原则,成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,建立健全了治安领导小组、处理突发事件领导小组、防汛防台领导小组和义务消防组等各种工作机构,完善了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,制定了食物中毒、火灾、传染病、实验室事故和意外伤害事故等多项事故处理预案,做到“谁主管谁负责”和有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。还聘请了大桥派出所的施国威为学校法制辅导员,定期召开协调会议,形成了人人参与,学校和社会共同配合,整体联动的良好格局。

学校开展了丰富多彩的校园安全教育活动。利用升旗仪式、校班会、学科渗透、教工大会等途径,对师生开展防火灾、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防溺水、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全预防教育。定期组织紧急疏散演练活动,提高师生抵御和应对紧急突发事件的能力。还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式进行宣传教育,定期对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,扎实开展教育和防范工作。

在世博期间,学校成立了世博安保领导小组,设立领导带班的值班工作制度,分工明确,启动预案、协调人员、事故现场控制、人员救治以及善后处理,每个环节都责任到人。还组织学校党员担任世博校园平安志愿者、世博社区平安志愿者和文明交通志愿者,确保了迎世博和世博期间学校的安全和稳定。

在校园建设上,学校还不断完善物防技防设施,设立了报警系统,根据各岗位的规范要求,制定了包括财务、财产、食堂、维修、采购、安保、清洁、基建等方面的管理制度,目前总务后勤人员的7个主要岗位全部实现了持证上岗,已经连续6年获得了市级财务信用A级证书。学校的绿化面积20**年已经达到8300平方米,绿化覆盖率超过32 %上。校园景观错落有致,绿化品种近百种,20**年,学校对主要植物安置了说明标牌,每个班级都认养了一片绿地,形成了人人爱护绿化,保护环境的良好风尚。学校建设节能型校区已初见成效,以用水费用为例,20**年1至8月用水2万9千多元,比20**年同期减少近3千元。构建和谐发展型新校园,目前已经成为每个师生为之不断努力工作的目标。20**年12月学校先后接受了“杨浦区文明单位”和“上海市花园单位”的评审,受到了专家的好评。

学校个人年终工作总结个人 篇10

学校组织部工作年终总结最新


随着学校组织部一年来的辛勤努力和不懈探索,我校的组织工作取得了显著成果。本文将对今年的工作进行详细的回顾和总结。


一、组织部组织工作的重点


今年,学校组织部的工作重点主要分为四个方面:加强学生组织建设,丰富学生干部培训,推动学生社团发展,提升学生参与活动的积极性。


1. 加强学生组织建设


学生组织是学校发展的重要力量,为此,我们组织部采取一系列措施加强学生组织建设。我们深入了解学生需求,推动成立了一些新的学生组织,包括志愿者协会、文艺社团等,丰富了学生的课余生活。同时,我们也对现有的学生组织进行了优化和改进,完善了组织架构和职责分工,提高了工作效率。通过这些举措,我们有效提升了学生组织的凝聚力和影响力。


2. 丰富学生干部培训


学生干部是学校的中坚力量,他们的能力和素质直接关系到学生组织的运作效果。因此,我们组织部注重对学生干部的培训和提升。我们组织了一系列的学生干部培训活动,包括领导力讲座、团队建设等。同时,我们还与其他高校组织部门合作,举办了跨校交流活动,学生干部们通过与其他学校的交流,了解到了更多的工作经验和学习心得。这些培训和交流活动不仅提升了学生干部的综合素质,也为他们今后的发展打下了坚实的基础。


3. 推动学生社团发展


学生社团是学校文化建设的重要组成部分,也是学生发展的重要平台。今年,我们组织部加大了对学生社团的支持力度。我们鼓励学生积极参与社团活动,并提供必要的资源和指导。通过举办社团展示和招新活动,我们不仅增加了学生社团的知名度,也拓宽了学生的交流渠道。同时,我们还引入了一些企业资源,与社团合作开展实践活动,提升学生实际操作能力。这些努力为学生社团的发展创造了更多机会和条件。


4. 提升学生参与活动的积极性


学校的各类活动对于学生来说是重要的成长和展示自我的机会。为了提高学生的参与度,我们组织部精心策划了一系列有趣、有意义的活动。我们注重活动的多样性和贴近性,包括举办交流座谈会、辩论赛、主题演讲等,切实满足了学生的需求和期待。我们还积极营造活动氛围,组织部门的工作人员负责到场宣传、邀请和引导,充分调动了学生的积极性和参与度。


二、组织工作的成果和亮点


经过一年的努力,学校组织部的工作取得了显著的成果。学生组织的数量和质量都有了明显提升,有效提升了学生参与校园事务的热情和积极性。学生干部的培训和发展工作取得了显著成效,有更多的学生干部成长为校园的中流砥柱。学生社团的发展也取得了长足进步,为学生提供了更多展示才艺和实践能力的机会。学生参与活动的积极性大幅提升,各类活动的成功举办为学校校园文化建设增添了新的亮点和动力。


三、存在的问题和改进方向


在一年的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处。学生组织中人员流动性较大,一些组织存在稳定性不足的问题。学生干部培养机制还需要进一步完善,提高干部的素质和能力。另外,一些学生社团的活动内容和形式还较为单一,需要更多的丰富和创新。学生参与活动的广度和深度还有待提升,需要进一步引导学生参与多样化的活动。


针对以上问题,我们将在新的一年继续努力。我们将加强组织部门的管理,加强组织稳定性和凝聚力。我们将深化学生干部培训机制,提高培训的针对性和实效性。另外,我们将不断推动学生社团的多元化和创新化发展,鼓励学生参与更多类型的社团活动。我们将进一步打造有吸引力的活动,增加学生参与活动的热情和积极性。


学校组织部在过去的一年里取得了丰硕的成果,但同时也面临着一些挑战。希望在新的一年里,组织部能够继续发扬优点,改进不足,为学校的校园文化建设和学生的全面发展做出新的更大贡献。

学校个人年终工作总结个人 篇11

尊敬的教职工:


大家好!时光荏苒,岁月如梭,又到了一年的尾巴。回首过去一年,大家在教育事业的道路上付出了辛勤的汗水,取得了许多喜人的成绩。在这里,我代表学校向大家致以最诚挚的谢意和祝福!


今年,学校坚持以培养德智体全面发展的优秀小学生为目标,紧紧围绕教学质量和学生素质提升,全力以赴开展各项工作。通过多年的实践和不断探索,的工作切实取得了显著成绩。


在教学工作方面,学校提倡以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质。教师们注重培养学生的创新能力和实践动手能力,在实施具体教学过程中,广泛运用现代化的教育手段和方法,开展多样化的课堂教学活动。同时,也鼓励教师们参加各种培训和交流活动,提高自身教学能力,努力做到学以致用,让每一位学生都能够在活动中获得知识的喜悦。


在师德方面,一直坚持聚焦培养学生全面发展的核心,全力提高教师的师德修为。今年,不断加强教师队伍的建设,组织了一系列的师德师风培训活动,提升了教师的业务水平和职业道德。强调教师要以身作则,树立良好的师表形象,做学生的楷模和榜样。


在管理方面,坚持团队合作和分工协作的原则,科学合理地制定了各项管理制度和规范。建立了有效的教学管理机制,保障了教学工作的顺利进行。同时,充分发挥各级领导人员的带头作用,推动学校的各项工作开展,形成了浓厚的工作氛围。


在学生管理方面,高度重视学生的发展和健康成长,严格按照学生发展规律设置了各类教育活动和课程。通过课外活动、校本课程、主题班会等多种方式,培养学生的艺术、体育等特长,并关注学生的品德培养和心理健康教育,力争让每位学生健康快乐地成长。


当然,今年也存在一些不足和问题。深知,教育工作是一个艰巨而又具有挑战性的任务,任重而道远。希望全体教职工能够坚持不懈地努力,不断追求卓越,不断提高自身素质,为学校的发展和学生的成长作出更大的贡献。


感谢大家一年来的辛勤付出和默默奉献,也希望在新的一年中,都能继续携手奋进,共同创造更加美好的明天!


祝大家元旦快乐!


学校个人年终工作总结个人 篇12

学校财务岗位年终工作总结


2021年是我在学校财务岗位上的一年。回顾这一年的工作,经历了许多挑战与成长。通过不断学习与努力,我成功地完成了工作任务,为学校财务管理的运作做出了积极贡献。


一、工作概述


作为学校财务岗位的一员,我的主要责任是负责学校财务事务的处理与管理。具体而言,我主要负责学校收支的核算、账务的记录、财务报表的编制和报送等工作。在这一年里,我严格按照学校的财务管理政策和相关规定,认真开展工作,努力为学校提供准确、及时、全面的财务信息。


二、工作亮点


1. 完善了财务制度


在财务工作中,我深入研究了学校的财务制度并发现了一些不足之处。我与财务团队密切配合,思考和讨论找出并解决了许多问题。最终,我们制定并实施了一套完善的财务制度,以确保财务管理的规范性和透明度。这一成果受到了学校领导的赞赏和肯定。


2. 提高了财务数据分析能力


为了更好地为学校提供财务决策支持,我积极培养了自己的财务数据分析能力。我参加了相关培训课程,学习了各种财务分析方法和工具,并将其应用于实际工作中。通过对财务数据的深入分析,我能够发现一些潜在的问题和机会,并提出相应的解决方案。这种能力的提升对于学校财务管理的决策具有重要意义。


3. 加强了团队协作


在这一年里,我积极参与团队合作,与同事建立了良好的合作关系。我主动提出意见和建议,并乐于分享自己的经验和知识。通过团队协作,我们能够更好地完成工作任务,提升工作效率和质量。在助人为乐、分享与协作的过程中,我深受同事们的尊重和认可。


三、存在的问题与改进措施


1. 沟通交流需改进


在工作中,我发现自己在沟通交流方面还存在一些不足之处。有时候我没有及时与相关部门和同事沟通,导致工作进展不顺利。为了改进这一问题,我计划加强与各部门的联系,建立起更顺畅的沟通渠道,提高信息的及时传递和共享。


2. 进一步提高财务专业知识


财务工作需要具备扎实的专业知识和技能。为了进一步提高自己的财务专业能力,我计划参加专业培训和学习相关书籍,不断拓宽自己的知识面和视野。只有不断学习和提升,才能更好地适应和应对学校财务管理的发展需求。


四、工作总结与展望


在2021年的学校财务岗位上,我取得了一定的成绩,但也发现了自己的不足之处。通过这一年的努力,我更加明确了自己在财务工作中的发展方向,并制定了相应的改进计划。


在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的财务专业能力和综合素质,为学校财务管理做出更大的贡献。作为一名财务岗位的从业者,我将始终秉持诚实、严谨的原则,勇于创新与进取,为学校财务工作的顺利开展而不懈努力。

学校个人年终工作总结个人 篇13

2017年最新培训学校年终总结

篇一

亲爱的全体家人们:

首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福!

时间稍纵即逝,要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦……

情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的.提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,最大程度提升学生和家长满意度和续报率。博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

以上就是XX教育师资结构、人员结构;我们将不断优化人力资源管理,让优秀的人才得到更高的回报,同时通过机制淘汰以及和博学教育学校文化氛围格格不入的人;精彩的片段上映,有些是可以预料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望围绕以上主题,博学教育的每一个片段都应该是美好的。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至腐败。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待20XX年更多精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使XX教育更加辉煌!

再次感谢家人们为XX教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

篇二

20XX年xxxx学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。

一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系

根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生

我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。

六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:

一是抓源头生源的培训。众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上做强。

自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:

1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

学校个人年终工作总结个人 篇14

最新学校备课组年终工作总结

随着教育事业的蓬勃发展,学校备课组的工作也变得越来越重要。备课组是学校教师的重要支持团队,他们负责为教师们提供教学资源、备课辅助材料以及教学指导等方面的支持。在过去的一年里,我们备课组积极努力,为学校教育事业的发展做出了重要贡献。下面将对备课组的年终工作进行总结。

一、加强教师之间的沟通和交流

备课组秉承着互助协作的原则,加强了各个科目教师之间的沟通和交流。定期召开备课组会议,讨论教学方案和备课材料的编写,为教师们提供相互学习、共同成长的机会。我们鼓励教师们分享自己的教学经验和教育理念,促进教师之间的交流和互动。此外,我们还通过制定备课组微信群,建立通讯平台,方便教师们随时交流和咨询问题。通过这些举措,备课组促进了教师们的专业成长和教学水平的提升。

二、精心编写备课指导材料

我们备课组高度重视备课指导材料的编写工作。根据教学大纲和课程要求,深入研究各个科目的教学内容,结合最新的教育理论和教学方法进行研讨和总结。我们不断完善备课指导材料的内容和形式,确保其科学性、全面性和针对性。此外,我们还根据学校实际情况,特别关注学生的学习特点和困难点,编写了一些专门的辅导材料,为教师们提供更多的备课参考资料。通过这些努力,备课组成功提升了备课材料的质量,满足了教师们不断增长的教学需求。

三、理顺备课流程,提高效率

为了提高备课效率,我们备课组对备课流程进行了合理的规划和调整。我们明确了备课的时间节点和任务分工,确保备课工作有序推进。通过制定详细的备课计划和时间表,减少了不必要的重复工作和时间浪费。同时,我们还引入了一些辅助工具和软件,提高了备课效率。例如,我们利用电子教案、多媒体教具等技术手段,提供了更丰富、更生动的教学资源,为教师们的备课工作提供了便利。通过这些举措,备课组有效地提高了备课效率,为教师们节约了宝贵的时间和精力。

四、关注教育热点,开展专题研究

备课组还积极关注教育的最新动态和热点问题,开展了一系列的专题研究活动。我们组织教研讨论会,邀请专家学者进行讲座和培训,提高教师们的教育理论素养和教学水平。我们还定期组织教师观摩课,分享和借鉴优秀教师的教学经验。同时,备课组也从教育改革的角度出发,针对学校教育发展中的问题和挑战,组织了一些专题研究讨论,帮助教师们更好地应对复杂的教育环境和教学任务。

五、加强学生学习评价,推动教学质量提高

备课组不仅关注教师的备课工作,还普遍关注学生的学习评价工作。我们积极探索改革评价方式,推广新的评价理念和方法。我们注重培养学生的学习兴趣和创新精神,倡导素质教育。我们建立了学生关系良好的学科竞赛和活动,激发学生的学习动力。我们开展了一系列的学习调研和问卷调查,深入了解学生的学习情况和需求,为教师们提供有针对性的指导和支持。通过这些工作,备课组有效促进了学生学习态度和学习成绩的提升。

在过去的一年里,备课组始终秉持着服务教学的宗旨,不断探索和创新,为学校教育事业的发展做出了重要贡献。备课组将继续发挥团队合作的优势,提高自身的专业素养和工作效率,为学校教学工作不断注入新的力量和活力。同时,备课组也期待学校的大力支持和关心,为备课组提供更好的工作条件和发展机会,共同推动学校教育事业的进步。

学校个人年终工作总结个人 篇15

学校餐厅服务员年终总结


一年又快要过去了,对于我们学校餐厅的服务员们来说,这一年不仅仅是辛苦努力的一年,更是经历了成长和突破的一年。现在,让我们一起回顾并总结一下这一年的收获和经验吧。


在过去的一年中,我们餐厅服务员们坚守岗位,尽心尽责地为学生们提供优质的餐饮服务。我们深知学生们的需求是多样的,因此,我们在每一餐、每一顿都在不断地努力提高服务水平。我们始终保持微笑、热情的态度,以及快速高效的工作效率,为学生们带来了温暖和舒适的用餐体验。


一年来,我们坚持以学生的需求为中心,精心设计合理的菜单,推出了一系列美味又营养的菜品。我们并不满足于常规的餐食,而是通过不断进行菜品创新和改良,使菜品更加丰富多样,满足不同学生的口味需求。我们注重菜品的质量和口感,确保每道菜都符合卫生安全标准。在服务过程中,我们也不断收集学生们的意见和建议,以便进一步改进我们的服务质量。


在这一年中,我们也面临了各种困难和挑战。高峰时段的用餐排队、突发事件的处理、客人的投诉等等,都考验着我们的应变能力和协作能力。但是面对这些困难,我们餐厅服务员们没有退缩,而是团结合作,共同面对。我们通过密切的沟通和配合,迅速应对各种情况,并及时解决问题。这不仅提高了我们的工作效率,也给学生们留下了良好的印象。


除了日常的餐饮服务,我们餐厅服务员还积极参与各种活动和培训。我们定期参加厨艺大赛和服务技能培训,以不断提升自己的专业水平。通过这些活动和培训,我们不仅增加了技能和知识,还加深了团队之间的合作和沟通。同时,我们也参与了一些社会公益活动,以回馈社会和关爱他人。


回顾过去的一年,我们餐厅服务员们取得了可喜的成绩。学生们对我们的服务表示满意,并不吝赞美之辞。一些学生甚至特意写了感谢信,表达了对我们的感激之情。这些肯定和鼓励,让我们找到了自己的价值和存在的意义。


在新的一年里,我们餐厅服务员将继续努力,持续提升自己的服务水平。我们将不断学习和成长,为学生们提供更好的餐饮服务。我们将秉承“以学生为中心,以质量为导向”的原则,不断策划创新的菜单,提供更加美味和健康的餐食。我们将进一步加强团队协作和沟通,做好应对各种挑战的准备。我们将继续参与各种培训和活动,提高自己的专业素养和能力。


感谢各位同事的支持和合作,感谢学生们的认可和信任。我们餐厅服务员将永远记得自己的职责和使命,为学生们提供最好的服务。让我们携手共进,共同迎接新的一年的挑战和机遇!

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