红领巾广播站总结。

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红领巾广播站总结 篇1

红领巾广播站是少先队教育的一个重要阵地，是学校的“喉舌”。其中，经历了稿件由少到多到播出精华的过程，经历了老师从漠不关心到热情推动的过程，经历了投稿是尖子学生专利到学生普遍参加的观念转变。在全校师生的共同努力下，广播站工作有条有理，受到了老师们的高度评价。在本期广播工作中，小广播员们都严格按照要求完成了任务，受到了很好的培养和锻炼。我们的指导思想是：把“雏鹰之声”红领巾广播站办成一个“反映校园风貌，贴近学生生活，加强舆论宣传导向，突出少先队特色”的一块园地。

一、以人为本的管理，体现主人翁的作用

我校“雏鹰之声”红领巾广播站组织系统正规、健全，有通讯员、小记者、播音员队伍。组稿、审稿、定稿到正式直播，稿件存档、登记一条龙，广播内容充实，配合学校每周德育活动主题，选定内容，开阔了队员视野。红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，依靠的就是学生。学校设立了“雏鹰之声”红领巾广播站”投稿箱，鼓励学生积极投稿，并将学生投稿与学校班级规范化管理和文明班评比挂钩，大队部除要求各中队每周需准备一期红领巾广播稿以外，还不定期地召开红领巾广播站工作会议。每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。通过这样的操作，使学生受教育，受鼓舞，受激励，树立正确的观点，使红领巾广播起到很好的教育作用。

二、主题鲜明，体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民以及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校教育教学工作提出了许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

三、参与实践活动，展现风采

红领巾广播站培养了学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们会对学校举行的每一次活动都进行了及时的报道。在广播工作中，学生们流利而有感情的普通话和独到的见解，都赢得不少的赞赏，取得很好的成绩，展现了新世纪少年的风采。

以后，红领巾广播站还将会以全新的面貌出现在全校师生面前，也将会为二中心的明天作出更大的贡献!

红领巾广播站总结 篇2

又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，胡广禄老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的`播音工作如虎添翼。

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口。

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：合理分工——细定广播站成员工作职责，本学期确定“优秀播音员”两名：

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为玉溪小学一道美丽的风景线。

红领巾广播站总结 篇3

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红领巾广播站社团活动计划

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为了丰富学生的课余文化生活,实施素质教育，培养全面发展、适应社会需要的合格人才，给爱好播音主持的同学一个良好的学习环境，我校成立”红领巾广播站”，现将活动安排制定如下:

一、 活动目的：

通过“红领巾广播站” 的建立，为学生创造了应用综合能力的体验阵地，让学生的实践能力得到培养，并促进其知识技能的综合性融合活动对学生生活领域和生活经验的综合，它为学生提供综合运用知识，展示才能的机会。。

二、活动要求：

1组织学生按时参加活动，保持房间清洁。

2、每周一至周五的早读后进行活动，小组成员必须准时到达播音室。

三。组员应严格遵守纪律，不得在演播室内喧哗，不得做与广播无关的事。

4老师每次布置作业，学生们都要按时完成。

5爱护广播室的设施和用品。

三、 活动对象 ：三到六年级部分学生

四、活动内容：

1按列分组，分为5组，每组1天。

2每组三人每天广播，三人一组。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，上午8:00——8：

10日为广播时间（冬季可灵活更改时间），播音员必须提前5分钟到达广播时准备广播。丰富校园文化生活，密切师生关系。

（一）周一

《校园的声音》重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。

（二）周二

《知识百宝箱》着重于本国节日、民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。搜索科学小常识，探索大自然的奥秘等大千世界的奇妙，让我们的视野更加宽广。

（三）周三

《美文百草园》欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪；

（四）周四

《世界那么大》 探世间的美景，访天下的名胜古迹，阅异地的风情人情。带领大家畅游世界！

（五）周五

《原创天地》播出学生自己的文章，对学生优秀作文进行播报。进一步提高学生的写作兴趣。

五、 活动步骤

广播站是一个团结协作，和谐奋进的集体，在新的一学期里，广播站会从根本入手，在不失原有的传统理念的基础上，将更具亲合力及创新意识，实施主要分以下几面：

（1）重视节目质量，狠抓广播质量。节目质量是广播的灵魂，只有不断提跨校点歌高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好的配合校党委和校行政进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，今年我们在继续确保节目快、精、准的前提下要狠抓节目内容的充实和节目形式的创新，为广大师生提供一份精神食粮。

（2） 合理化现有栏目，安排新栏目，打造品牌栏目。

（三）加强播音员综合素质的提高。

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素，作为播音员，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播活动，认真做好每一期节目。在这学期的工作中，首先要制定严格的考勤制度，要求大家严格遵守纪律，按时到达；其次，我们要重点提高新播音员的播音水平，鼓励他们虚心学习，不断进取，应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

（4） 做好新成员的培训工作。

红领巾广播站社团章程

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红领巾广播站社团章程

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【社团宗旨】

服务广大师生，弘扬校园文化，传播校园信息，丰富学生的课外生活。

【社团任务】

1通过征稿和广播，提高学生的写作、阅读和语言技能。

2注重正面宣传，第一时间收集发布校园重要新闻信息。

三。完成学校交办的任务，配合学校各部门等协会做好宣传教育工作。

4注重团结奉献，共同把广播电台建设成为具有战斗力和凝聚力的集体。

【入团条件】

（1）热爱广播站工作，积极投身本职工作中，尽职尽责。

（2）爱护集体荣誉，从严要求自己，树立良好的模范带头作用。

（3） 严格遵守学校的规章制度。

（4） 有一定的阅读水平，责任心强，能吃苦耐劳。

【成员权利】

(1)有自由选择社团的权利。

(2)有参加社团的培训和学习的权利。

(3)有对社团提出合理化建议和意见的权利。

【成员义务守则】

1广播电台工作人员坚持正面宣传为主的原则，把握**的正确导向。积极宣传党的路线方针政策和学校重大活动，宣传先进人物和先进事迹，传播信息，丰富校园文化生活。

2全体成员必须服从正确的组织安排，努力完成各项任务。

3．认真学习功课，做到德、智、体全面发展，要在搞好学习的前提下，努力学习广播方面有关的知识，不断提高播音水平和工作能力。

4广播时间必须在固定时间、定点进行，不得擅自更改。

5广播电台全体人员要严格遵守学校和电台的规章制度。新来的电台工作人员进站前必须熟悉广播电台的规章制度。

6自觉维护广播室的卫生，工作人员要及时打扫，保证良好的工作环境。

8．播音时间内，不得大声喧哗。非工作时间内，不得在播音室逗留，不得带领其他同学或非广播站人员进入播音室，站内工作人员在正常播音时必须自觉关闭手机等发出声响的物品，以保持正常的播音秩序。

9成绩差或受到学校处罚的，取消其在广播电台工作的资格。

10对广播电台工作人员的突出表现予以宣传表扬，并作为评价校级学生的参考材料。

11．广播站全体成员要有集体荣誉感，注意维护广播站形象，要求思想端正，勤奋学习，团结友爱，遵守公德，实事求是。

播音员必须做到：

（1）必须在广播前5分钟到达电台，并调试设备以确保在此期间正常广播。

（2） 为保证节目质量，在正常播出阶段，播音员不得擅自离开广播电台，以免节目中断造成不良影响。

（3） 严格按照节目播出时间播出，不得随意改变或改变节目播出顺序和内容。

（4）播音员必须对需要播出的稿件在播出前详读熟读。

[活动时间]周一至周五上午8点；00--8；10播音，成员必须准时到达。也可根据实际情况变动时间

【活动小组成员名单】

白林可、杨崯鹏、曾庆垭、赵亦婷、王淼、赵安妮、谢香玉、王锟、杨博强、魏昕毅、李昕钰、李子淳、胡瑞祥、杨丹妮、杨贤业等15人

【指导老师】 李光意杨卓

【奖励制度 】

校园广播站每学年进行一次“优秀播音员”评选。并给与一定的加分奖励。社员作品在参加市级以上的比赛和市级组织的各项活动中获奖的，除给予个人加分外，其所在班级也相应适当加分。

红领巾广播站社团活动总结

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红领巾广播站社团活动总结

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这学期，在电台校领导的带领下，我组织并担任了电台的社区活动。通过活动，努力为学生的第二课堂生活服务。在全体员工的集体奋斗下，广播电台取得了一定的成绩。

下面就将这学期的各项工作总结如下：

1、 广播电台制定了严格的考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在这个过程中，所有的电台工作人员也都表现出高度的责任感，每天都能按时把节目发给大家。

车站每周召开一次全体会议，总结每周总结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。

3、 电台工作人员在工作过程中，各方面能力得到锻炼。特别是写作能力、语言组织能力、普通话水平和交际能力都有不同程度的提高。如果时间和条件允许，该站将在下学期增加越来越多的精彩节目，以便为学生提供更多展示自己的舞台。

在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用？我们怎样才能培养出更有能力的员工？

所有这些都是我们必须克服的问题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

四、技术部增添了两个新的麦克风，仪器进行了一次全新的检查，广播站电脑主机更新，以上这些工作都有赖于技术部长。

五、在设备的更新下，播音部工作提高了不少，其他部门的工作也是起到了很大的作用。

六 、广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天。

目前存在不足

首先，节目编辑。节目内容比较丰富，涉及社会生活和校园生活的方方面面，得到了师生的认可。但在选题和时效性上都不好。

在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责站内卫生。但仍有锚不认真甚至忘锚的情况。这些问题需要不断改进。

在这学期的工作中，有汗水，有收获，有欢乐，当然也有不足，在今后的工作中我会更加的努力，让学生得到进一步的提高，更好的服务与全校师生！

红领巾广播站社团活动记录

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2016年春季红领巾电台社区活动记录

二月份1.做好开学第一次播音

2.社团纳新工作

三月份1.播音员培训

2.栏目改版

四月份1.播音比赛

2.“法制宣传月”播音

五月份1. 播音员讨论会

2. 播音员培训

六月份新老播音员交接

红领巾广播站社团成员名单

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2016年春季红领巾广播电台机构名单

白林可杨崯鹏曾庆垭赵亦婷

王淼赵安妮谢香玉王锟

杨博强魏昕毅李昕钰李子淳

胡瑞祥杨丹妮杨贤业

2016秋季红领巾广播站社团名单(纳新后)

杨崯鹏曾庆垭赵亦婷赵可馨

王瑶赵安妮肖子强王锟

曾琳涓张怡然齐刚李子淳

张奥宇杨丹妮郭棣

红领巾广播站社团成员管理制度

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红领巾广播站社团成员管理制度

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1、热爱广播站工作，积极投身本职工作中，尽职尽责。

2、爱护集体荣誉，从严要求自己，树立良好的模范带头作用

三。全体成员必须服从正确的组织安排，努力完成各项任务。

4、认真学习功课，做到德、智、体全面发展，要在搞好学习的前提下，努力学习广播方面有关的知识，不断提高播音水平和工作能力。

5广播时间必须定时定点进行，不得擅自更改。

6广播电台全体人员要严格遵守学校和电台的规章制度。新来的电台工作人员进站前必须熟悉广播电台的规章制度。

7自觉维护广播室的卫生，工作人员要及时打扫，保证良好的工作环境。

8．播音时间内，不得大声喧哗。在非工作时间内，不得在演播室逗留或带领其他学生或非电台人员进入演播室。

9成绩差或受到学校处罚的，取消其在广播电台工作的资格。

10对广播电台工作人员的突出表现予以宣传表扬，并作为评价校级学生的参考材料。

11．广播站全体成员要有集体荣誉感，注意维护广播站形象，要求思想端正，勤奋学习，团结友爱，遵守公德，实事求是。

2016年秋红围巾电台社区活动记录

九月份1.做好开学第一次播音

2.社团纳新工作

十月份1.播音员培训

2.栏目改版

十一月份

1.播音比赛

2.“法制宣传月”播音

十二月份

1. 播音员讨论会

2. 播音员培训

元月份新老播音员交接

2016年秋季红领巾广播站组成及职责分工

红领巾广播站站长：曾庆垭（负责每天播音小组轮换交接、安排播音员值日、广播站播音室卫生、安全等事宜）

红领巾广播站总结 篇4

近年来，红领巾广播站在全国范围内逐渐兴起，并取得了一系列非凡的成就。作为一个重要的学生媒体平台，红领巾广播站扮演着传递信息、倡导正能量的重要角色。在过去的一段时间里，红领巾广播站不仅实现了覆盖面的扩大，还改进了内容的质量和广播形式，为广大学生带来了更多的娱乐和教育。

红领巾广播站在全国范围内的推广取得了丰硕成果。在过去的几年中，越来越多的学校陆续设立了红领巾广播站，并在整个校园范围内进行传播。这一发展趋势使得学生们能够更全面地了解校园内外的各类信息，从而提高了他们的知识水平和文化素养。同时，红领巾广播站的覆盖范围也扩大到了一些较偏远地区的学校，让那些缺乏各类信息渠道的学生也能够及时了解到国内外的时事新闻和学校内的重大活动，增强他们的信息获取能力。

红领巾广播站改进了广播内容的质量和多样化形式，为学生们带来更多的娱乐和教育。在过去，红领巾广播站的广播内容主要包括校园通告、学校新闻以及各类活动的宣传。而现在，为了吸引更多的听众和提高广播的质量，红领巾广播站开始注重创新，增添了更多娱乐和教育的元素。例如，他们设置了娱乐节目，包括音乐、相声和小品等，为学生们提供了休闲娱乐的机会。他们还增加了一些有趣的教育内容，如小知识讲解、名言警句等，让广播不仅仅是传递信息的工具，更是一个帮助学生学习、成长的平台。

红领巾广播站在广播形式上也进行了一系列的改变和创新。相比过去单一的广播方式，现在红领巾广播站采用了多种形式进行传播，包括广播、互联网和手机APP等。这些新的传播方式不仅方便了学生们的接收，也提高了广播的传递效果。同时，红领巾广播站还利用社交媒体平台开设了官方账号，通过微博、微信等推送校园新闻和活动信息，进一步扩大了广播的影响力。

红领巾广播站在近年来的发展中取得了一系列的成就。其扩大的覆盖面、改进的内容质量和多样化的广播形式为广大学生提供了更多的信息和娱乐。作为一个学生媒体平台，红领巾广播站将继续不断创新，为学生们带来更多的正能量和快乐。

红领巾广播站总结 篇5

随着信息技术的迅猛发展，广播电台逐渐被取代成为了人们获取新闻和娱乐信息的主要方式之一。在中国，红领巾广播站是一种特殊的广播形式，它以儿童为受众群体，为他们提供寓教于乐的节目内容。本文将详细深入地总结红领巾广播站的特点、内容以及对儿童成长的积极影响。

红领巾广播站是中国共产主义少年团中的一个重要宣传教育组织，成立于1949年。其目标是通过为儿童提供广播节目，传递健康、积极、正面的价值观，促进他们全面发展，培养爱国爱社会主义的情感。红领巾广播站的节目内容包括故事、歌曲、主持、儿童话剧等形式，旨在满足儿童多样化的需求，激发他们的创造力和好奇心。

红领巾广播站的主要特点是教育性强，注重传递积极的价值观。节目中常常融入爱国、团结、友爱等主题，通过引导儿童去关注社会现象和伟人事迹，培养他们的公民意识和社会责任感。红领巾广播站还注重传递科学知识，启发儿童对自然世界的好奇心，并提供启发性的教育内容。

红领巾广播站的内容多样化而丰富。为了能够吸引儿童的注意力，节目形式多样，既有寓教于乐的故事，也有易于传唱的歌曲。节目内容涵盖儿童生活的方方面面，从学习、健康到兴趣爱好等。这样的多样性使得红领巾广播站能够满足不同年龄段、兴趣爱好的儿童的需求，以及培养他们的多元化兴趣和能力。

红领巾广播站对儿童的积极影响不容忽视。它为儿童提供了一个良好的学习平台。通过有趣的节目内容，儿童可以在娱乐中获取知识，提高语言表达能力和学习能力。红领巾广播站培养了儿童的社会性格和情感。通过传递正面的价值观及社会道德观念，儿童可以形成积极向上、团结友爱的性格，建立正义、平等、互助的社会观念。红领巾广播站还帮助儿童培养审美能力和艺术鉴赏力。通过聆听精选的音乐、歌曲和儿童话剧等，儿童可以提高自己对艺术的理解和欣赏能力。

小编认为，红领巾广播站作为一种特殊的广播形式，在传递正能量、促进儿童全面发展方面发挥着积极的作用。其教育性强、内容多样化而丰富，并对儿童的学习、社会性格以及审美能力等方面产生着重要的影响。红领巾广播站的存在不仅丰富了儿童的精神生活，也在一定程度上推动了社会的进步与发展。我们期待红领巾广播站能够继续发挥其作用，为儿童提供更加优质的节目内容，为他们的成长和幸福贡献更多力量。

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