学校普法工作计划8篇。

为了更加紧密地协作，我们要全身心投入写好一份工作计划。工作计划不是凭空制定出来的，需要建立在对自己工作能力的评估和未来的规划之上。想要更详细地了解“学校普法工作计划”吗请仔细阅读下面的资料，感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助！

学校普法工作计划 篇1

20XX年文化广电新闻出版局法制建设工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会精神和市委三届八次全会精神,以宣传中国特色社会主义法律体系为重点，以“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作为导向，突出“平安璧山”建设这条主线，按照“六五”普法规划和新一轮依法治县规划部署和要求,紧紧围绕全县的工作大局，认真抓好法制的宣传教育工作和依法行政工作，进一步提高干部职工的法律素质，引导干部职工积极营造良好的社会法治环境，不断推进我县民主法制建设。

根据县法建领导小组的要求，我局于20XX年4月经党组会研究，调整了璧山县文化广电新闻出版局法制建设领导小组。组长由璧山县文广新局局长瞿显贵担任，副组长由璧山县文化广电新闻出版局副局长李高超担任，成员由刘显伟、程世友、曾杨、杨明富、戴敏组成，此项工作由李高超同志分管，程世友同志具体经办。明确专人分管、专人负责，确保法制建设工作有序开展。

1、继续开展学法活动。一是继续深化领导干部学法用法工作，严格执行局中心组学习制度，不断提高领导干部依法治国、执政为民的观念，提高依法决策、依法办事和依法行政的能力。二是继续抓好单位职工的学法活动。利用职工大会以及支部学习日开展学法活动，组织大家学习《娱乐场所管理条例》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》以及与业务相关的法律法规的学习，全年学时不少于6次，并由办公室负责做好相关记录。三是利用各种文体活动和不同形式宣传法律知识。

2、积极参加市、县组织的各种法制培训班。对市、县组织的各种法制培训班，领导带头参加，带头学法用法。

3、继续抓好广大人民群众的法制宣传教育工作，进一步提高教育实效。要利用多种媒体、借助文艺演出、法制宣传、惠民电影等各种多种形式，推进“法律八进”活动，加强人民群众的普法宣传，提高人民群众的.法律意识和法律素质。

1、规范政务管理，严格依法行政。要进一步加大对《行政许可法》和相关法律法规的宣传学习，做到依法行政。

2、加强对文化市场执法的依法管理工作。

1、积极征订普法学习资料，做到普法读本人手一册，并积极参加考试，保障经费落实。

2、按时报送各种报表、计划、总结等资料。

3、全面启动“六五”普法依法治理工作。

学校普法工作计划 篇2

“六五”普法工作规划

2011年—2015年是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据南部县教育局的工作部署，结合我校实际，为进一步提高我校教师和青少年儿童的法律素质，全面推进依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作，努力推进“六五”普法规划的全面实施，制定以下工作规划。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我市“十二五”规划确定的目标任务，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进依法行政、依法治校和依法治教的工作进程。注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

（二）主要目标：通过组织实施我校“六五”普法规划，深入、广泛、持久地向全校广大师生宣传普及宪法和法律知识，不断提高教师、学生的法律意识，提高法律素质，树立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段转向运用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模；为使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。进一步强化以建立健全学校安全责任制和责任追究制为主要内容的一系列管理制度，使学校安全责任事故逐年减少。全面推行政务公开、校务公开，自觉接受有关部门和社会监督，使学校管理步入法治化轨道。

二、主要任务

（一）按照教育局“六五”普法规划的要求：以学习和宣传《宪法》为核心，努力提高教师、学生的宪法意识，引导教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威；加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度的学习宣传，培养青少年民主法制观念、爱国意识，增强广大师生崇尚法律、遵守法律，依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。

（二）深入开展社会主义法治理念教育。组织广大党员干部重点开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，进一步明确“什么是社会主义法治国家”和“怎么样建设社会主义法治国家”，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和民主法治意识，带头依法办事，正确行使权力，依法履行职责，做学法用法的表率。

（三）深入学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规。依法维护公民平等受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护广大教师的合法权益，严格规范办学行为，及时查处违规办学、违规招生、违规收费、广告欺诈等不法行为。深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》和未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、刑法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法等与未成年人教育有关的法律法规。通过学习宣传，为青少年学生走上社会后成为合格的公民打下良好基础。

（四）深入推进依法行政和依法治校。广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。学校要建立教育行政执法责任制和执法违法责任追究制，忠实履行法定职责，坚持政务公开，程序规范，结果公正，从制度上预防、减少违法或不当行政执法行为及行政不作为的行为发生，保证学校及其工作人员正确、高效的实施行政行为，促进依法行政。学校要建立健全安全责任制和责任追究制，坚持校务公开，依法治校，切实维护学校广大师生的合法权益。

（五）围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

三、普法对象和要求

（一）普法对象

全体师生员工，重点是学校领导、教师和青少年学生。普法教育要针对不同的对象，确定不同的内容，运用不同的方法，创造性地开展工作。普法宣传教育重在实效，切忌形式主义。

（二）工作要求

1、大力开展青少年普法教育

第一，加强青少年学生的普法宣传教育，着力培养法制观念。学校在总结 “五五”普法经验的基础上，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

青少年学生是普法宣传教育的重点对象，要充分发挥课堂教育主渠道作用，根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，把青少年学生品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识；通过有关法律法规教育，使青少年学生养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。结合学生实际，把课堂教学与课外教育，社会实践、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，把刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法以及网络教育等应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中。将品德教育与法制教育结合起来进行，对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯。各学校的法制宣传教育要做到内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受，如举办讲座、开展法律知识竞赛、开设校园法制教育园地等，确保教育效果。

第二，做好“四落实”，建立学校法制教育课程体系。要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。

第三，拓展普法空间，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识讲座与竞赛、法律知识演讲与表演、“12·4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围；充分利用青少年法制教育基地和各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动；充分利用校园广播、学校电视、校园网、校报校刊、黑板报等多种阵地，加强法制宣传教育。要建设家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，依托家庭、社区（村委会）、街道开展青少年法制教育，营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。

2、切实提高学校领导和教师的法治观念和法律素质。

第一，加大对学校领导特别是校长的法律学习，提高依法治校的意识和能力。学校的校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，切实提高依法管理学校事务的能力。

第二，加强教师的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。增强教师依法教书育人的自觉性，建立教师法律培训制度，将法制教育列为必修课，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识。广大教师要把法律学习与师德修养相结合，严格遵守职业道德规范，牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。

四、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段推进：

（一）宣传动员阶段（2011年下半年）。我校根据实际情况，研究制定本校“六五”普法规划，做好宣传、动员和组织工作，营造良好的法制宣传氛围。

（二）组织实施阶段（2011年至2015年）。学校依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定普法计划和阶段性目标，明确学习任务和学法过程，认真组织实施，做到有计划、有重点、有记录，确保规划全面贯彻落实，务求实效。

（三）迎接考核验收阶段（2015年）。依据规划确定的目标任务和要求，对我校“六五”普法规划实施情况进行自查，做好查漏补缺和总结验收工作，并迎接上级对我校的普法工作组织考核验收和评比。

五、组织领导和保障措施

（一）加强组织领导。学校成立“六五”普法领导小组，负责制定并领导全校开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。学校将高度重视“六五”普法规划的组织实施工作，把普法教育纳入本校工作目标管理。建立健全普法依法治校工作领导小组，完善领导小组定期会议、听取汇报、工作督导等制度。进一步完善普法教育领导体制和运行机制，高位推进“六五”普法规划全面实施。

（二）强化协调配合。建立健全分工负责、协调配合的普法教育工作机制。学校要履行好组织、协调、指导、检查“六五”普法规划实施工作；发挥好自身优势，支持、配合普法教育工作的开展。充分发挥各类媒体和报刊的阵地作用，广泛宣传教育系统普法依法治理工作的先进典型经验，共同构建普法教育的社会网络。

（三）完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查，不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制，推动普法依法治理工作不断创新、科学发展。

（四）落实经费保障。学校把普法依法治理工作经费列入预算，根据本校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障标准，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

（五）重视理论研究。要深入基层、深入实际开展经常性调查研究，及时把握普法依法治理工作发展规律，不断更新工作理念，创新方式方法，完善工作机制，创优普法效果，推动普法依法治理工作与时俱进、科学发展。

南部县铁鞭小学

2011年9月25日

学校普法工作计划 篇3

盱眙县司法局认真总结“六五”普法经验，查找问题，结合盱眙实际，深入调研“七五”普法工作，向社会各界征求收集好的意见和建议，谋划下个五年普法工作目标。

一是建章立制，注重规划引领。研究、论证、起草好“七五”普法规划，协同相关部门围绕“七五”普法规划面临的新形势、新任务以及新时期法治宣传教育的主要目标、主要任务、重点对象、工作方法、保障机制等问题开展调研讨论，确保规划的前瞻性、可行性、科学性，目前正在制定初稿中。完善落实“谁执法谁普法”普法责任制，建立法官、检察官、律师以案释法制度，协同有关部门探索建立司法、行政执法典型案例发布制度，推进各部门通力协作，形成职能整合、协调联动的“大普法”格局。

二是壮大队伍，注重专群结合。完善以司法所所长、法律服务工作者、普法志愿者为主体的普法骨干队伍，针对“七五”普法启动，及时更新扩充法律服务志愿者队伍，同时由各普法成员单位、学校、法律服务机构等推荐，遴选一批德育老师、法学专家、法律实务工作者、执法司法人员等充实普法讲师团队伍，充分发挥“县黄梅戏普法剧团”、“盱眙法律服务志愿团”等特色普法队伍，鼓励、引导全县律师与法律工作者参与其中，至今已现成了200余人的普法队伍，形成统筹安排、各显特色、广为覆盖的全县普法网络“一盘棋”格局。

三是升级硬件软件，注重基础建设。升级完善全县公共法律服务平台，创新运作村、社区司法综治办一线法律服务点，提升法律服务普法平台效能。办好“法治在线”、“山城警方”等法治节目，进一步用活“互联网+普法”信息化应用推广体系，促进栏目设置优化，普法内容充实。进一步打造法治文化阵地建设模式，建设以青少年法治宣传教育中学、司法局法治文化教育中心等为代表的法治文化精品阵地、设施，促进法治元素进一步融入市民公共文化生活。

学校普法工作计划 篇4

幼儿园“六五”普法工作规划

根据教育系统普法依法法理工作安排，结合我园实际，现对我园2011年开2011年，我园普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要展普法依法治理工作计划安排如下： 思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。

今年，我园普法工作的主要任务是：认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我园依法治理工作，维护和促进我园稳定。

一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我园实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年，按照旗普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。紧紧围绕全旗普法活动要求和我园发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我园各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我园的各项学法制度，多形

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

1、要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。

2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法

3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，决策、依法执政的能力和水平。把法制教育融入日常工作的全过程，不断推进干部教师学法用法工作的深入开展。

4、要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导，狠抓落实 幼儿园一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实；要建立和完善干部教师普法合格证制度；要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人考核的依据之一。

学校普法工作计划 篇5

我校普法工作将以党的“十八大”和“十八大三中、四中、五中全会”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:

通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长卢敬云同志任组长，副校长王燕同志、法制副校长舒宗运同志任副组长，镇辅导员胡建军同志为分管领导，教导处、办公室、总务处、政教处、少先大队以及各班班主任为成员。领导组下设办公室，由办公室副主任王燕同志负责日常工作。

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的`法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

三月：

1、建立、完善学校安全网络，制定年度工作计划，检查学校安全、收费等情况，签订安全工作责任书，

2、组织全体教职工深入学习中心学校“七五”普法及以法治教工作规划，开展普法、依法治教宣传活动。

五、六月：

1、开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。

2、写学法体会、笔记、考试；

学校普法工作计划 篇6

20x年杏园中心学校普法依法治理工作安排 20x年是“六五”法制宣传教育的第二年，为了确保“六五”法制宣传教育规划的全面落实，根据市区有关文件要求，结合教育工作实际，现就20x年杏园中心学校法制宣传教育和依法治理工作安排如下：

一、指导思想

20x年杏园中心学校法制宣传教育和依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的x大精神，坚持依法治国、以德治国方略，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕全区教育工作，服从服务于“办让人民满意的教育”工作大局，以“两个转变、两个提高”为目标，全面深入地开展法制宣传教育;以提高教育教学质量为中心，积极推进教育依法治理工作，为全区教育的健康发展提供良好的法治环境。

二、目标任务

(一)突出普法教育重点，深入开展法制宣传教育。 今年法制学习宣传教育的重点，要紧紧围绕教育整体工作、立足教育发展实际、注重针对性、突出实效性，努力提高全体师生的法律素质。

1、以学习宣传宪法及其修正案为重点，继续深入全面地开展宪法知识的普及宣传教育。

宪法是国家的根本大法，具有至高无上的权力，是所有法律法规和规章的母法。要结合政治课教学和12.4宪法宣传日等活动，在全学区进一步掀起学习宪法、宣传宪法的热潮，充分认识和深刻理解认真学习和宣传贯彻宪法的重大意义，牢固树立师生的宪法意识，积极营造遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

2、以贯彻执行«行政许可法»为重点，继续深入全面地开展行政法律法规的学习宣传。

要组织全体教师认真学习贯彻«行政许可法»，熟悉掌握有关规定，推动这部重要行政法律的顺利实施。同时结合教育实际，加强对教育体育法律、法规、规章的学习宣传，增强教职工法制观念，努力提高教职工法律素质，为实现依法治教提供重要的社会基础。

3、以贯彻执行«未成年人保护法»«预防未成年人犯罪法»为重点，继续深入全面地开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习宣传教育。

要按照«中共中央国务院关于进一步加强和改进成年人思想道德建设的若干意见»和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，做好预防未成年人违法犯罪的工作。要充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高广大中小学生的法律素质。

4、以开展社会治安综合治理为重点，努力提高广大师生治安安全意识。

以构建社会主义和谐社会为目标，认真学习宣传和贯彻省市区政法综治会议精神，积极组织动员师生参于“严打”整洁、禁绝毒品和反邪教专项斗争，特别是认真搞好“综治宣传月”、“6.26”国际禁毒日等重点宣传活动，努力提高师生的安全防范意识和与违法犯罪做斗争的自觉性和参与意识，为维护教育教学良好秩序提供思想基础。

(二)突出教育治理重点，认真开展教育依法治理

20x年教育依法治理工作，重点仍要放在治理教育乱收费、治理教育考试环境、治理校园及周边环境和整治交通秩序上，努力营造良好的教书育人环境。

1、坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作。

治理教育乱收费是贯彻落实教育部20x年度工作会议精神，躬身实践“三个代表”重要思想，“办人民满意的教育”的必然要求。要按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为，坚决做好治理中小学乱收费的工作。

2、坚持不懈地抓好校园及周边环境整治工作。

校园是学生活动的主要场所，校园及周边环境的好坏，直接影响青少年学生的健康成长。要继续抓好学校及周边治安秩序集中整治专项行动，认真开展安全文明校园创建活动。要加大整治力度，认真解决校园及周边存在的突出治安问题，消除一切不安全隐患，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。

3、坚持不懈地抓好交通秩序整治工作。

中小学生是祖国的花朵，是民族的希望，他们的安全和健康成长，关系到千家万户的欢乐和幸福，关系到国家和民族的兴旺。要认真落实20x年中小学生安全工作的各项要求，继续抓好交通秩序整治工作。要继续抓好中小学生交通安全法规教育和交通安全常识教育，开展好争创交通安全文明学校等活动。

三、工作要求

(一)以提高全体师生的法制观念、法律素质为目标，全面落实“六五”普法教育任务。

1、要继续加强青少年法制教育，增强未成年人的法制观念。各中小学校要严格按国家规定开设法制教育课或在有关课程中增加法制教育的内容，开课率要达到90%以上。要区别不同对象，提出不同要求。小学法制教育主要使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，进行法制观念的启蒙教育，培养学生遵纪守法观念;中学法制教育主要对学生进行社会主义民主与法制观念教育，帮助学生树立宪法权威的观念和享有公民权利，依法履行公民义务的观念，树立社会责任感。要以开展法制作文竞赛、法律知识竞赛、模拟法庭、法制报告会、演讲会、法制宣传专栏、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效、寓教于乐的形式，丰富内容，提高质量，增强效果。在内容上以社会公德、家庭美德、中小学生守则、日常行为准则、交通安全法规、未成年人保护与预防未成年人犯罪等法律知识为重点，开展常识教育，树立法制意识，学会依法保护自己。

2、要继续加强教师队伍法制教育，增强教师依法施教的观念。广大教师要认真学习宪法、基本规律知识及教育专业法、增强自身的法制观念，自学遵守法律法规，成为学生的典范。除对学生进行日常法律教育外，还应结合教学进行有关的法制教育。法制教育要作为广大教师培训和继续教育的必修课，并作为考核的重要内容。要加强学校法制教育教研，不断提高学校法制教育水平。要加强教育法律法规宣传工作，通过宣传活动的开展，使教育法律法规家喻户晓，人人皆知，从而形成全社会关心、支持教育事业的良好氛围。

3、要继续加强校长队伍法制教育，增强校长依法治校的观念。学校校长要认真学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设的基本理论，学习«宪法»及«教育法»、«义务教育法»、«教师法»、«职业教育法»、«预防未成年人犯罪法»等与本质工作密切相关的法律、法规和规章，努力提高依法治校的水平。要认真做好学校法制教育工作，推进“五五”普法深入开展，努力实现“五五”普法规划各项目标任务。

(二)以优化育人环境为目标，积极推进教育依法治理工作。

1、要继续将治理教育乱收费作为今年纠正教育行业不正之风的重点工作来抓，切实做到工作格局不变、力度不减。我校必须严格执行收费标准。要严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费。要建立健全学校收费管理制度，严格执行“收支两条线”管理制度。要建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

2、要继续深入开展集中整治学校及周边治安秩序专项行动。要加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”。要把校园及周边各类安全隐患作为工作重点，认真组织实施安全文明校园创建活动。要加强依法治校、依法治教工作，努力营造学校师生工作、学习、生活的良好环境。

3、要继续抓好中小学生交通安全法规教育，提高他们自学遵守交通法规和安全意识。所有中小学都要实行上下学排队制度，要教育师生做文明人，行文明路，减少和杜绝交通事故发生。

四、具体措施

1、进一步提高思想认识，周密安排部署。今年是“六五”法制宣传教育规划第二年，面临十分繁重的工作任务。学校必须高度重视，把做好法制宣传教育和依法治理工作当作“办人民满意的教育”的基础性工作来抓，列入重要工作议程，作为年度工作的重要内容，周密安排部署，坚持常抓不懈，切实推进此项工作。

2、进一步加强组织领导，狠抓工作落实。要进一步靠实法制宣传教育和依法治理工作机构责任，任务落实到人，认真抓好本单位普法宣传教育和依法治理工作的安排、组织实施、情况登记、统计汇总、工作记录和文件资料收集整理归档等日常工作。各校校长要加强对此项工作的指导、监督、支持，确保法制宣传教育和依法治理工作全面到位。

3、进一步强化督查考核，保证工作全面推进。学校要切实加强对法制宣传教育和依法治理工作的检查指导、抽查验收、督查考核工作，制定标准，严密组织，实事求是，从严考核，奖优罚劣。以严格有效的督查考核机制推进各项工作。

4、进一步总结工作经验，巩固发展成果。学校要认真回顾自20x年以来开展“五五”法制宣传教育的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使“六五”法制宣传教育规划取得实实在在的工作效果。

学校普法工作计划 篇7

20xx年—20xx年是国家实施“十三五”规划的五年，也是国家实施“七五”普法的五年，我校普法依法治理工作按照《关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-20xx年)》的通知精神，结合我校实际，制定我校普法规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，紧紧围绕遵化市普法依法治市领导小组及遵化市教育局“十三五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，推进我校及全市教育的改革和发展;进一步把教体工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，推进素质教育，促进我校及全市教育事业的快速发展。为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、学校“七五”普法教育领导小组

四、主要任务

1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。

按照教体局“七五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。

围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育。

围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4、坚持品德教育与法制教育并重。

围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

五、“七五”普法的对象和要求

1、“七五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“七五”普法的要求

(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。

(3)根据学校“七五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动，保障学校“七五”普法工作扎实推进。

(4)学校全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。

(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有力的条件。

(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“七五”普法规划顺利实施。

(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。

重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

七、“七五”普法工作步骤与安排：

学校“七五”普法规划从20xx年开始实施，到20xx年结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。20xx年由德育处依据市局“七五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。20xx年至20xx年，根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。20xx年12月前，对“七五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“七五”普法工作的正常开展。

学校普法工作计划 篇8

一、指导思想

将法治宣传与社会主义核心价值体系相结合、与法治实践相结合，推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，为推进我县环保事业发展创造良好的法治环境。

二、基本目标

局机关、环境监察大队、环境监测站干部职工学法率100%，考核率100%。综合治理年度考评普法工作得满分。无违法执法案件发生，行政处罚案件合格率100%。依法履行环保部门职责，无不作为案件发生。

三、加强领导，继续贯彻落实各项工作制度

一是建立中心组团体学法制度，主要研究和探讨依法行政工作;二是全体干部职工会前学法制度，主要是局主要领导带头学法，并向广大干部职工宣传贯彻法治宣传教育的精神;三是重大决策前的法律咨询审核制度，主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见，为领导决策供给法律服务;四是建立年底学法用法考核制度，主要经过对广大干部职工全年的学法用法情景进行评级，对不学法、不懂法、不依法办事的干部不得重用提拔，不得评优。

四、突出重点，深入开展法治宣传教育活动

一是深入开展以环保法律法规为主的环境法治宣传教育。深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，重点宣传大气污染防治、水污染防治、土壤污染防治、固体废物污染防治等法律法规，牢固树立人民群众的环境保护职责意识。

二是深入开展以学习宪法为核心的法律法规学习活动，在广大干部职工中，牢固树立国家根本大法、国家一切权力属于人民、公民权力与义务相一致等法治观念，促进崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围的构成。

三是不断加强对《环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》、《四川省党政领导干部生态环境损害职责追究实施细则(试行)》、《行政许可法》等法律法规的学习，不断提高依法管理和服务社会水平，牢固树立和自觉践行执法为民、公平正义的理念。

四是组织干部职工岗前学法，使之在工作中做到“有法必依，执法必严，违法必究”，严格执法，规范执法，礼貌执法，热情服务。

五是整合社会资源，运用有效载体，充分利用“互联网+法治宣传”为新平台，大力宣传法律知识，不断增强法律宣传的覆盖面。

六是抓好预防职务犯罪工作，针对环保工作特点，充分利用各种宣传阵地和手段，在全体党员干部中开展了丰富多彩的学习教育活动。制订了《党风廉政教育工作安排》，对参加人员、学习时间、学习资料、学习形式等作了详细按排。

七是主动走访市场监督管理局、综合行政执法局、公安局等机关，就行政执法与刑事司法相衔接的问题进行深入探讨，建立工作机制，规范运作，提升成效。

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