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校园小品剧本校长

布景:三套课桌椅

人物:校长侯(男)

教师张(女)

教师李(女)

教师王(女)本文转自l

;校长

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布景:三套课桌椅

人物:校长侯(男)

教师张(女)

教师李(女)

教师王(女)地点:花果山小学,教师办公室

王:树上的鸟儿成双对,人面如花尚未成婚配。乡村女教师好自豪,只等雄鹰来把我追。(王唱着黄梅戏上场,朝气蓬勃)

李:春眠不觉晓,处处喜鹊叫。夜来有好梦,快步到学校。(李朗诵着上场,满面春风)

张:太有意思了!你们知道吗?新来的校长姓侯,花果山……猴校长……哈哈……太有意思了!听说老猴很有料的,还是全县的十佳校长呢!这一回我们花果山大有希望了。(张嚷着上场,笑逐颜开)

李:哎呀,张疯子!刚走的猪(朱)校长还是全省的什么先进呢!老猪来了就大搞什么科技办学特色,在花果山整整折腾了一年,折腾出什么了?不就是在校门口多挂了几块什么什么基地的牌子,省报上刊登了《今日花果山小学》,整整四个版面啊!

王:是呀!那个老猪真傻。听说一块牌子就要花2万元,我们校门口总共是8块牌子呀。还有省城报纸版面费,一版就是8万元。花这么多钱,害得我们年终奖金也泡汤了。

李:人家老猪才不傻呢,你没了奖金,他可有了新的乌纱帽,听说老猪已经调到高老庄去做教办主任了。

王:是呀,前年花3山来了个老牛,牛校长!100多万元扶贫支教款建了个游泳馆,说是搞什么现代化办学特色。游泳馆建好后从来没用过,纯粹是个摆设。老牛却大吹特吹,硬是把自己吹成了县教育局基建科科长,你说老牛他牛不牛!

张:这还不是你李白妹的功劳。你有一支生花妙笔,什么经验总结、汇报材料,一套一套的,编得比真的还真。我看你李白妹的编功比编《西游记》的吴承恩还要高,如果编一本《东游记》,说不定就是传世佳作,帮老牛老猪编那些假话、大话、空话,又有什么意义呢!

李:老牛老猪是校长,要你干什么你敢不干?再说我还不是想调到县城……

王:哦,你想调到县城与如意郎君举案齐眉,比翼双飞,那你就准备好仙桃仙丹,外加一壶美酒,赶快去孝敬老猴吧。

李:我才不搞这一套呢!咬定青山不放松,立根就在破岩中。千磨万击还坚劲,管他猴来刮啥风。

合:耶!

(侯校长走进教师办公室。他高度近视,戴着眼镜,弯着腰朝张王李一一细看。张王李正埋头工作。张忽然抬头作惊恐状)

张:色狼!色狼啊!(王李立即上前一人抓住校长一只胳膊,将其脑袋按在桌上,如飞机状)

校:别……别……千万别误会。我是侯……侯……新来的侯校长。

合:你是“猴”?“猴校长”!(嘿……哈……)

王:猴……猴……你真是猴校长?我还是王局长呢!

校:真的假不了,假的真不了!(作掏证件状)

李:证件就不必看了,我一看你就像猴……是猴校长。这个张八婆有眼不识泰山,冒犯了猴校长,真是罪该万死!

张:猴校长,不好意思哟,我以为你是色狼,误会,误会,天大的误会!对不起,对不起,对不起!(不停地鞠躬)

校:不要这样!我今天刚来,你们不认识我,这很正常。不打……不相识哟!

王:猴校长,你来我们花果山真是太妙了,你是齐天大圣,我们都要听你的。拜见大王!

张李:拜见大王!

校:我姓侯,诸侯的侯,不是猴子的猴。当然,开开玩笑也没问题,我老侯也喜欢开玩笑。你们……

李:她叫张凤,外号张疯子!

张:她叫李丽,人称李白妹,李白的妹妹,才高九斗。

王:我叫王花。

张李:外号王八婆!

校:幸会!幸会!我们今天就说到这里,我要去医院,胳膊疼……去看医生!这样吧,你们每人写一份材料给我……哎约!(哼哼哟哟痛苦地下)

张:哎呀!,我死定了!今后这老猴可有好果子给我吃。

王李:此话怎讲?

张:你们不知道吗?我代课八年了。八年了,别提它了!本来去年我就可以转正,还不是因为没搞“老猪”的“三维语文教学法”课题,“老猪”就说我不服从领导,科研能力不行,转正的事情就泡汤了。这一回我错把校长当色狼打,转正还有希望吗?死定了!

李:“老猪”的鸟课题叫“四维语文教学法”,也就是新名词新标签,你随便编一个教学总结,就可以忽悠“老猪”一把,你不听我老人言,现在吃苦在眼前了吧。你偏偏要搞自己的那个破校本课程,学生说好,家长说好,可是“老牛”、“老猪”不说好,再好又有什么用呢!

张:你别说风凉话了!我死定了,你李白妹可是校长的红人,说不定哪一天猪主任、牛科长就会把你这个笔杆子调去做小秘。我死定了,你高兴了!

李:做小秘?做梦吧!前年老牛压住了我回城的调令,要我站好最后一班岗,帮他编先进事迹,结果怎样?他老牛加官进爵,我李丽回城没门。去年老猪对天发誓说,编好了材料不放我走,他老猪就是龟孙子,结果怎样?他老猪真的就是龟孙子。我现在是生不如死啊,老公在县城,我在花果山,相隔300多里,回一次家要翻山越岭,转八次车,折腾三天。可怜我结婚五年只回家三次,老公老婆都快成陌生人了。唉!我也想开了,今年冒犯了老猴,回城是肯定没指望,我干脆离婚算了,像王八婆那样做个单身贵族,无牵无挂,多快活!

王:我快活?我更死定了!去年六一儿童节,老猪不但不放假,而且还要补课,我班学生一补完课就都下河游泳去了。老猪给我列了三大罪状:一是违反校规校纪,提前3分钟下课,这不是冤枉吗?他老猪怕补课破坏了他搞素质教育的好名声,暴露了他搞应试教育的真面目,规定补课不打铃,老师自己掌握,我的手表明明是下午6点整呀。二是违反学校管理制度,不请示领导,擅自组织校外活动。这更是冤枉呀!我根本没有组织,是学生放学后自己去的。三是违反上级安全条例,游泳是严重的安全隐患。这不是笑死人吗?我们花果山的学生,从小就跟水打交道,天天在河里捉鱼捞虾,顺带洗澡,游泳的本领比鸭子还高呢。老猪给了我一个行政记过,还罢了我的官,不让我当班主任了。呜……呜……呜……这一回我又得罪了老猴,我官复原职还有希望吗!

李:还想着做班主任,王八婆就是贱!

王:我本来就是贱嘛!呜……呜……呜……

张:我本来也是贱嘛!呜……呜……呜……

李:我本来更是贱嘛!呜……呜……呜……

合:我们都是贱,都死定了!

(张李王低着头,哭丧着脸。侯校长左手吊着绷带上。)

校:你们好!

合:不好!(张李王一起哭)

校:我又没有死,你们哭什么?都笑一笑!(张李王怪笑各异)

校:你们的笑比哭还难看!算了,把我要你们写的材料给我吧。

张:白日依山尽,张凤小命休。误把色狼喊,我要去跳楼!(哭唱《妹妹你大胆地往前走》)妹妹你大胆地往前走呀,往前走,莫回头!从此后,阎王殿里把罪受!

王:白日依山尽,我也要跳楼。错把侯校打,王花小命休。(哭唱《妹妹你坐船头》)猴哥你坐船头,王八婆在岸上走。你不记我的恨,不记我的仇,妹妹我拉着你猴哥去旅游。

李:白日依山尽,噩梦已到头。回家无指望,不如去跳楼。(哭唱《我想有个家》)我想有个家,一个不高的奢望。可是我盼了五年的时光,现在又泡汤啦!猴校猴校你,大人大量啊,我们小百姓,最好没有家。

校:白日依山尽,倒霉是老侯。上任先挨打,色狼名声臭。(哭唱《心太软》)这都是猴哥傻,猴哥傻,把所有的问题都自己扛。校长就是难当,当好更难,好姐妹们一定要帮忙。(嬉皮笑脸唱完后,忽然一本正经)

校:好了,就闹到这里,开会了。我老侯来花果山这几天,跟全校大多数老师都聊了一下,校领导班子认真研究了花果山小学的基本情况。我认为当前的首要问题是要认真研究如何坚持科学发展观,如何坚持实事求是。

李:这老猴一开口,我就知道他准是一个官油子,说的比唱的还好听!

校:游泳馆建好了两年,一次都没有用过,这很正常,花果山小学门前就是一条清水河,是天然游泳场。游泳馆根本用不着,要改作他用,我已请示了花果山乡政府领导,把游泳馆租给人家办牛蛙场,既可帮农民致富,学校每年还可以收20万元租金。

王:哇!这个办法好,老猴真英明!(张王李一起鼓掌)

校:校门口那么多金字招牌,真是琳琅满目,虽然有些名不副实,还是让它们暂时挂在那里吧,不碍事。只是我们学校搞了一百多个科研课题,平均一个老师摊到一个半。我水平低,这些课题总结材料我看了三天还是莫明其妙。对于这些课题,老师们想继续搞的就继续搞,不想搞的也可以不搞。我倒是觉得张凤老师的校本课程《花果山的自然和人文》,很有意义,张凤老师一定要继续搞,学校也要给与扶持。

张:听见没有!老猴夸我的校本课程呢,我太开心了!(张王李一起热烈鼓掌)

校:今年县里拨给我们学校的120万元扶贫支教款,首先是添置新课桌椅,我看见每个班都有不少缺胳膊断腿的课桌椅,这怎么对得起我们校门口的金字招牌呢?另外,我算了一下,全校只有三台电脑,校长室一台,教务处一台,财务室一台。这与我们学校所搞的现代化办学特色、科技办学特色也太不相符了。同志们呀,邓小平同志早就教导我们,电脑要从娃娃抓起,我们是怎么抓的呢?所以我建议,今年我们一定要把电脑室建起来,把多媒体电教室建起来,每一个老师都要有一台办公电脑!

李:哇!老猴的话句句是真理,万岁老猴!(张王李一起更热烈地鼓掌)

校:最后我宣布一下校长办公会的几个决定。一是同意张凤老师转正,按政策早就应当转正了,何况她还这么优秀。二是撤销王花老师的处分,官复原职,担任五(2)班班主任,这也是学生和家长的一致要求。三是同意并推荐李丽老师调到县中心小学,解决夫妻长期分居,这不是小问题,关系到构建和谐社会的大局呀。今天的会就开到这里。散会!

合:侯校长……老猴……猴哥……(张王李一起朝侯校长跑过去)

校:你们……你们要干什么?我……我不是色狼……我不是色狼!(侯校长

慌忙跑下)(年会小品剧本)

(本剧纯属虚构如有雷同纯属巧合)

延伸阅读

元旦校长致辞范文范例


敬爱的老师们、亲爱的同学们:

下午好!

再过两天,我们将迎来斩新的20xx年。今天,我们在这是欢聚一堂,隆重举行元旦联欢会。在此我谨代表学校及行政班子成员,向为学校发展而辛勤工作的全体教职工表示崇高的敬意!向xx中学的莘莘学子表示节日的问候和祝福!

xx多年来,我们学校始终坚持以质量求生存、以改革谋发展的宗旨,努力开创xx中学新局面。xx中学历经几代人的艰苦奋斗,到现在我校建设已初具规模,教育改革已初见成效。不平凡的20xx年即将过去,在这一年来,由于上级领导的大力支持,全体师生众志成城,团结奋进,锐意进取,我校各项工作均取得了令人瞩目的成绩,校容校貌有了新的改观,建好了新的校门和围墙,彻底解决了吃水难的问题。教育管理更加科学规范,教学科研进步更明显,赢得了家长和社会的普遍认可和赞誉。所有这些成绩的取得,无不凝聚着全体师生的心血的汗水。

回首过去,憧憬未来。一元复始,万象更新。充满希望的20xx年即将到来。新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。我们的负债还很沉重,但我们仍将以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,使得管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再尜新亮点。让我们继续同心同德,克难奋进,我相信,我们的明天会更好!

最后祝xx中学:风调雨顺,政通人和,人才辈出,永远兴旺!

校长竞聘答辩(精选篇)


校长竞聘答辩范文

领导班子是由若干人员组成的群体,一个强有力的领导班子是靠全体成员的集体力量形成的。当前,教育体制改革正在向纵深发展,校长如何带领班子成员为学校的改革出谋划策,实既定目标,非常关键。因此,选好配好学校领导班子,使其充分发挥整体效能,以适应工作的需要,是摆在干部人事工作的一个重要课题。领导班子是决策指挥中心,没有每个成员良好的个人素质,很难组成一个好的整体。但是,个人素质好此可见,实现领导班子科学化,是领导班子建设的一个重要方面,是一个学校能否兴旺发达的关键领导班子结构是指领导班子各成员按一定的关系组合起来的形式。领导班子的最佳结构必须是机构精简、人员精干,形成严密紧凑的工作系统;它应该是由不同智能的成员按一定比例组成的全能型的智能结构。任何一个领导班子都是多系列、多要素的综合体。即:既有年龄结构、文化结构、专业知识结构等一些相对稳定的静态因素。领导工作是一种高级的智力劳动,领导集团就更需要建立合理的智力结构。智能则是人们掌握和运用知识的能力。其中包扩自学能力、研究能力、思维能力、表达能力和组织能力。凡领导都应该按对能力的全面要求来培养和锻炼自己。但是,要求每个领导成员同时具备各种智能是不易做到的。人的智能是各式各样的,例如,在科研领域中就有再现型、发现型和创造型之分。再现型人才善于积累知识并能有效地再现;发现型人才能在前人经验的基础上,使自己的实践有所前进、有所提高、有所发现;而科学理论上重大突破和技术上的重大发明,往往使创造型人才的功勋。作为学校校长---现代领到者,居于教师带头人的地位,创造性就显得更为重要了。但是,如果皆由创造型人才组成,那可能是一个十分糟糕的结构。应此,一般来说,领导班子中应当由下列四种人构成:一是善于思想得人----从事深谋远略;二是善于活动的人----从事各种难题的调解;三是善于出头露面的人----作打头阵的工作;四是善于分析的人----从事综合分析的工作。由此可见,一个领导班子的合理的智能结构,应当具有高超创造能力的思想家,具有高度组织能力的组织家和具有一步一个脚印的实干家共同构成。清一色,一刀切,是建立合理智能结构的大敌。此外,我们在配备学校领导班子时还应考略到领导班子成员的性格、志趣,爱好等动态因素。有的人老成持重,深思熟略,有的则大刀阔斧,雷里风行;有的人性格开朗,有的沉静寡言;有的人内向,有的外向等等。因此,为了发挥领导班子的整体效能,必须建立其协调的人际关系。否则,领到者之间性格不合志趣不投,情操相悖,风格迥异等都会大大削弱领导的功能。例如:有些单位的领导班子,从静态结构上看,文化程度都比较高,年龄注意了老中青的配合,专业知识也都各有千秋。但是忽略了性格、爱好和兴趣方面的相容。结合在一起后,一段时间还能相互谅解、配合,但时间一长,大家就有了一种压抑感、不协调感,互相之间扯皮的事多了起来,配合也失去了默契。对于这种不协调和压抑感,大家都有委屈,可能又找不到更令人信服的理由和原因。分析起来就是班子配备的动态结构不合理。其实,大多数干部的气质和性格是多重的。各类型的气质往往在一个人身上兼而有之。我们应当善于发现和分析一个干部的基本倾向,把班子配备得更完善、更理想。综上所述,为了发挥领导班子的最佳效能,我们应当注意领导班子结构的合理化、科学化,既要考略到专业结构、年龄结构,也要重视知识结构、智能结构以及素质结构。我们还必须注意任何一个合理的智力结构是自造的、自控的、自调的,并不是一次成功、永恒不变的,必须在不断运动中逐步求得平衡和合理。因此,干部左右上下流动和实行任期制也是十分重要的。只有这样,我们的领导班子才能发挥整体效能,真正成为学校的战斗指挥部。

职专离任校长感言


20xx年7月2日,因年龄切线,经过一番领导宣读任免程序后,我正式离任了。至此,我的校长生涯划上句号。虽然退下校长岗位是我之前再三向组织要求的,但在这一刻真要来临还是感慨万千,纵然有千言万语也无法表达我对工作过的城建职专的不舍和眷恋,对教育事业的热爱与留恋。

从教35载,与职业教育结缘13年,离任之际,借这一纸之席,我把这35年来走过的路,特别是四年来再度担任职专校长的工作做个回顾,其中的经验与感悟,虽仅点滴,毕竟亲力亲为,却也敝帚自珍,形之于文字,算是对自己人生重要一段路的一个交代吧。

特殊经历,体味教育

我出生于1958年5月20日(农历四月初二),在远离集镇20多里的山沟里长大,在复式班开始我的启蒙学习,全校从学前到小学三年仅13位同学,我没有小学毕业证书,高小阶段是白天放牛、晚上自学,上初中后才走出大山到镇上念书,所以我常对人们提起我的童年故事:十二岁才知道电灯,十三岁才看到汽车。

我的家乡缺医少药,更缺乏起码的教育,我的父辈们没有一个人上过正式学堂,父亲筹办了家乡的学堂,希望我们这一辈能读书识字,所以我从小就立志将来当一名教师,要让更多的山区小孩接受教育。1975年我高中毕业回到家乡,成了回乡知青,78年的春天,我成了恢复高考后全县录取率不足3%的幸运儿。1980年2月我从莆田地区师范文科班毕业(也是恢复高考后全县第一届中师毕业生),从此开始了我的教学生涯。先后在初中、职专、普高、进修校工作过,教过中学的语文、政治、地理、历史、音乐、美术、数学、物理、体育(就差化学和英语没教过),还担任进修校语文科教研员。

从教以来先后担任过中学少先队辅导员,团总支书记、团委书记、总务主任、政教处主任、办公室主任、工会主席等职务。1990年2月起先后任职职专校长、乡镇党委书记、进修校校长、城建职专校长。在校长岗位上整整25年。

初与职教结缘,是1990年2月,当时永泰职校学生数仅存108名,几乎陷入难以为继的困境,此时受任校长之职,挑战、责任远多于荣耀,思虑再三,我没有理由不到位,危难之时,更应勇挑重担。八年的努力,学校从108名学生发展到1273名在校学生。这八年,在摸索着前行,经历了初创期的艰辛,经受住了中职教育低迷期的考验。

20xx年8月当我再次受命任职职专校长,正是永泰县两所职专资源整合之际,巨大挑战摆在面前:一来年龄已逾52岁;二来离开教学一线13年;三是合并之时人心浮动。但扪心自问,我从一个中师毕业生成长为中学高级教师,福建省特级教师我的一切成功和荣誉都源于领导师长的信任、同事的支持和学生的配合,是他们让我的人生充满意义。既然家乡的教育事业需要我,我没有理由拒绝,我只有选择努力工作的责任,没有选择轻松工作的权力。就这样,再次迎接中职教育转型期的挑战,责任和担当又陪伴我走过校长生涯的这四年。

办公室里存放着参加工作以来从校级到国家级颁发的各级各类的荣誉证书,共48本,它记录着我人生历程的每一步足迹,也提醒着我感谢教育事业给我的机遇和馈赠。我把荣誉作为动力,鞭策自己不断进取,努力把事情做到最好。

今年六月招生季,离任的日子已屈指可数,但在其位就要谋其职,这是基本的职业操守,也是我做人的基本准则。在短短两周的时间里,我走遍了全县22所初中校,亲自走进教室与初三毕业生进行面对面招生宣讲,为紧接着的中考志愿填报铺垫良好的导向。

敬畏教育,知福惜福

《论语》说,事思敬,我从内心深处敬畏校长这一职业。二十五年的校长生涯,自以为有引以自豪的工作业绩,但也深知教育的追求永无止境。因此自我充电的脚步从不敢停歇。

我是一个智力开发不全的人,从小没有受过良好的教育,仅凭着父母给我的勤劳、努力和诚信影响着我的学习、生活和工作,我能从一个普通的中师毕业生成长为特级教师,并活跃于清华大学以及福建师大、福州大学、省委党校、福建教育学院、福州市委党校、福州教育学院等讲坛上靠得都是自身的努力。一位高人说过,提高自身素养和魅力靠五个要素:读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路、自我感悟,我深以为然。

我从小喜欢书,敬惜字纸。收藏有许多连环画(小人书)和小学启蒙课本。我没学过拼音,连字典都不懂得用,工作以来在我的案头和办公桌前总是摆放着《新华字典》和《辞海》。工作后通过自学又取得了三个大专和二个本科学历,现在还在自学建筑工程本科。算了一下,我自学的各级各类证书有13本,自然有掺水的成分在,但还是有收获和受益的。

从教以来,随各级组织参观、考察、学习,走遍全国所有省会的职专学校和部分省、市、县教师进修学校,每到一处都拍照留念,并互相留下通讯信息,以便持续交流,跟踪关注学习前辈、同行的好理念、好方法,取其之长,补己之短。

我没进过全日制大学门,感谢组织和单位让我在工作后四次进大学门,有机会得到名师指路,受教于许多同仁,得益匪浅。1995年脱产进修于国家教委在浙江大学举办的为期半年的全国职专学校校长班学习;2000年参加吉林大学全国校长班学习;20xx年参加西南大学暑期培训学习;20xx年4月参加清华大学高级研修班学习。

除了靠读书学习练内功外,行万里路无疑也拓展了我的视野。

我喜欢旅游,除了组织派出的考察外,我利用假期到访了二十七个国家,走遍了中国所有的省会,走过了三山(黄山、庐山、雁荡山)、五岳(东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山),每到一处都留影造册,写下游记或日记,了解其历史文化和今昔变迁。

我热爱生活,在我的办公室和家里还摆放着我旅游影集223本,我收藏用过的手机、BB机、打火机、钱包、手表、眼镜、收藏有各类名片六万多张,收藏收到的贺卡名信片八万多张;请帖二万七千多张,我把自己人生和工作的每一个重要阶段制成个性化邮票作为纪念。

参加工作以来我写过多篇剧本,曾和八龄儿子同台在大型文艺汇演上讲相声,1987年与著名演员陈红参加福建电视台《代号火树》等四部电视剧拍摄工作并担任角色,其他如唱歌、跳舞、拉二胡、手风琴、吹笛子等不算精通,也可凑个热闹。

我从小在山沟里长大,每年夏天瞒着父母偷跑到家乡唯一的小水库里戏水,由此学会了游泳,于是游泳成了我不变的健身活动一直延续至今,虽已奔六年纪,但一口气还可游上三千米。童年时每天上山干活要走上十几公里路,到镇上上初中要走二十几里路,到现在步行爬山还是我的最爱,既能勾起我童年的记忆,又能达到锻炼目的。我走过许多永泰名山小道。由我发起组织永泰队员参加厦门国际马拉松赛跑至今已三次,我按规定跑完全程42.195公里并获得证书,现在离任了,每天的行走一小时更是我的必修课。

在忙碌的工作生活中,也常有偷得浮生半日闲的乐趣。所以,充实、幸福的感觉总溢满我的心头。

理念引领,创新办学

一个领导,最重要的是思想的领导,一位校长,最重要的是办学理念的引领。学校要谋求发展,成长壮大,要求校长尤其是职业教育的校长能站在全局的高度,统筹各种关系。他应当是智慧者,有见识,讲原则,懂变通。应当是学者,有思想,能研究,讲科学;应当是指挥家,会部署,会组织,会协调;应当是艺术家,懂得美,会包装,会塑造;还应当是企业家,会策划,懂经营,能拓展社会市场,应当是实践者,带领团队,引领学校走个性化的办学之路,不断提升工作目标,从而促进学校的特色发展。

作为一个中职校校长,我始终坚信特色是职业教育的灵魂。如果模仿普高办学,职业教育必将走入死胡同。在我看来,如果普教是一首浪漫的诗歌,是思想家的沃土,那么职教就是一篇务实的论文,是企业家的摇篮,它的风格应该严谨务实。培养懂得操作和应用的实用型人才,这正是我们的目标。

职校培养人才的目标,决定了我们的专业设施和人才培养模式都必须紧贴市场实际和社会需求。企业需要什么人才我们就培养什么人才,企业需要什么我们就教什么。因此在专业设置上,我们根据永泰县大量人员从事建筑行业的实际,开设了建筑工程施工、建筑设备安装、道路与桥梁工程施工等接轨市场的专业。近年来,根据永泰县旅游业等服务业迅猛发展的实际,学校又开设了旅游服务与管理、园林技艺、会计等专业。为保证学生在校能学到一进入社会就用得上的本领,我们要求学生毕业时必须拿到两本证书,一本是学历证,一本是相应专业的技能证书。这样才能保证学生学到真本领,从而顺利就业,在社会站稳脚跟。

服务当地经济是中职学校的重要责任。我校的办学思路也非常明确,就是服务社会、服务经济、服务企业、服务学生,从服务中找到自己的发展目标和发展机会,只有让社会越来越感觉到职业教育的重要,越来越需要职业教育的时候,职业教育才会迎来发展的春天

明确的办学定位,按照社会的需要来培养人才,毕业生的就业率达到了98%以上,部分热门专业的学生更是被抢定一空,这还归功于学校在推销学生上做了过细的工作。

学校常年与建筑、旅游等行业企业保持密切联系。每年五、六月间,邀请他们到校召开现场招聘会,学生全员参加。这几年,基本上每年都有100多家企业参加,而且都是实岗位、真需求。学校长期做好校友企业联络工作,除了不定期派人到校友创办的企业走访座谈、联络感情之外,还建立校友QQ群,由专人管理,他们一有用人需求,马上向学生发布。

走联合办学、订单式培养的路子。以旅游服务与管理专业为例,学校与中国云顶景区等联合培养旅游专业人才,采用边学习边实践的方式。周末两天,学生到云顶等景区进行讲解实习,活学活用,在实践中提高技能。

多方合力下,近年来,永泰城建校招得进、留得住、学得好、送得出,呈现出蓬勃的发展态势,很好地贯彻了永泰县委县政府提出的把永泰城建校办成永泰农村脱贫致富的渠道的办学宗旨。

我们始终秉持服务的理念,从经济社会的角度来考虑问题,不断调整学校的办学思路,极力满足经济社会发展对人才的需求。而在被需求的同时,学校也借企业、行业之力提升自己的办学能力。

正是靠这种独特的办学理念,永泰城建校这几年有了长足的发展,并且势头十足,得以为社会所认可,为同行所叹服,为媒体所关注。不但获得了县市教育主管部门的高度评价,也得到了广大家长和学生的极大认可。

三八作风,精细管理

学校的发展与地位往往与生源的差异有很大关系,不少学校包括重点高中和重点大学都在不断上演优秀生源的争夺战。可是,摆在中职学校面前的却是一个残酷现实中职学校的学生大都是一些考不上普通高中,个别同学行为习惯不是很好,甚至是问题学生,他们大都受到升学教育的创伤,失去自信心,带着失望的心情走进中职校门。面对生源现状,想办好学校,打出品牌,这在常人看来是不可思议的,大多职校的老师也都有这样的想法,有些灰心,失去斗志。但是,我们学校却没有这样看,我们把这些别人看来是难以教育的后进生,都看成是一个个充满个性特点的潜力学生,一个个有着无限可能的技术人才。

毋庸置疑,中职校的学生,大部分文化课比较薄弱,家长把孩子送到学校,都会担心学校管理过于松散,孩子把学业荒废。我校考虑到了家长的顾虑,在学生管理方面,实行精细化管理,将管理责任具体化、明确化,实现人人都管理、处处有管理、事事见管理,该严格就要严格,说到做到;该人性化就要人性化,柔性贴心。

学校对全体教师的要求是:教好你的书,育好你的学生,做一个负责任的合格人民教师;对学生的要求是读好你的书,学好你的技能,培养好你的行为习惯。具体而言,学校贯彻执行的是三八作风:八字校训八字方针八字方略。

八字校训,指的是教书、读书、成己、成人。教书,即老师负责教书育人,把知识传递给学生,把学生培养成有用之才;读书,即学生要学好专业技能、专业知识;成己,即帮助教师成全职业理想,帮助学生学好知识、技能,更好地就业;成人,即学生毕业后成为社会有用之才,更好地报效国家、家乡和母校。

八字方针,是8个shen/sheng。绅教师要有绅士风度;身教师要以身作则、身体力行、身教重于言教;深深入班级、课堂、宿舍、食堂;生关心师生衣、食、住、行、生活;伸向上级领导和相关部门提出求助,对有困难的师生提供援助;申倾听师生申诉、申辩、申明;声学校充满歌声和读书声;升不断改进、探索工作方法,提升工作效率。

八字方略,是8个guan/guang。官当好教官、值日官;关关心学生身心健康,注重校园文化建设;观观察师生教与学动态、社会需求动态,不断改进教学方法,提升教育教学效果,了解社会需求,有目的地培养学生;光光明磊落对待工作;管学校常规管理,对学生提出十大禁令(禁赌博、禁抽烟、禁喝酒、禁偷盗、禁驾骑机动车、禁打架斗殴、禁持管制刀具、禁下河游泳、禁夜不归宿、禁上营业性网吧);广广开言路、贤路、财路;贯贯彻始终,贯穿融会;惯惯例、例会,每天认真写好校务日志。

学校的管理严谨规范。每天保证两位行政领导和8位老师在校值班,其中一位行政领导和两位老师24小时住校值日,巡查督导,发现问题,及时解决,并通报。对违反纪律的学生,第一次由家长领回去帮教,第二次再犯则跟班试读,若第三次再犯则休学留级。这么做,就是要严格育人。同时,学校管理注重服务于人,行政楼每一个科室的门口,都挂有处室负责人的照片、电话以及感言;教学楼每一个班级门口,都挂有班级全家福,以及班主任的电话。

作为一校之长,更应该率先垂范。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我带头到班级担任辅导员,直接参与班级日常管理工作的运行、违纪学生的具体帮教等事宜,以此带动全体领导班子成员分别到各班班级任辅导员,协助班主任及时发现问题,解决问题。扎扎实实地开展工作。带领行政领导坚持深入班级巡查教学情况;深入食堂了解饮食情况、饭菜品种价格、学生的呼声等;深入宿舍了解寄宿生的生活状况等。所有处室领导坚持每周三次以上到班级、宿舍、食堂等相关基层了解问题、反馈问题、解决问题。为了督促师生守时,我每天上下午上班提前15分钟准时到校,推迟离校。每天上下午上课前守候教学楼前的路段,寒暑不易,风雨无阻。

为了给师生创造一个更为舒适、安心的学习工作生活,我多方筹措资金,着力解决师生关心的生活问题,改善学生住宿和生活条件。安装吸顶电风扇,洗澡热水器,增添高功率饮水机,配置大型空调、彩电。因寄宿生人数多,教职工值班密度大,为值班教师提供三餐值日用餐;值班宿舍按酒店配备,每天一换洗;创建教工活动室、健身房,休闲书屋。增设大型LED,完善广播室设施,铺设校园活动场所地砖,修建乒乓球场地,校园主干道、活动区花圃,主干道护坡。

作为校长,我对管理的感悟是:学校的管理不是管人,而是靠制度和机制促使人发展。科学管理是当好校长的关键。管理中的管,有约束的意思,具有刚性;理是疏导的意思,具有柔性。一个好的校长应该实行科学管理、民主治校,做到刚柔并济,管与理才能有机结合。

校园文化,彰显特色

校园文化建设包括三方面:环境文化,润物无声;养成教育,规范自律;精神文化,价值追求。几年来,城建职专打造四大特色文化,营造浓厚育人氛围。

一、石头花草文化

石头文化是永泰城建校的一大文化特色。坐落于校园各个角落,分别刻上正能量、个性化的石刻,内容分成几类,一是记载校史沿革的,如印有13枚红色公章的校史演变源远流长,以及五七精神东星传统等;二是激励学生的标语,如凝筑未来成功从此起步等;三是优秀校友对学校的捐赠,如仁字是校友鄢仁云为母校捐款50万元人民币的纪念,忠字是校友章忠洲为母校捐款30万元人民币的纪念,这类石刻还记录着优秀毕业生事业上的成就,以此鼓励在校生以优秀校友为榜样,实现成人、成才的梦想。

为了把学校打造成公园式校园,我带头从自家农场中赞助179株桂花树和50株红豆杉,并请从事绿化的校友赞助,建设喷水池、五彩池、小桥流水、露天舞台、林荫深处等美化绿化场地。给师生创设一个工作、生活的美丽环境。

二、墙体橱窗文化

打造走廊文化,让学校每一面墙都会说话。是我校校园文化的另一大举措,彰显着教师的用心和智慧。

学校处处彰显服务于人管理文化,办公楼九个科室的门口,悬挂自己设置的不同职能的目标个性标语,即处室宣言,挂有处室负责人的照片、电话;教学楼每一个班级门口,都挂有班级全家福,以及班主任的电话。班级的墙壁上也传递着同窗情深的教室文化。所有这些,融合成一句口号,那就是学生间同窗共读一家亲,同事间共事同乐一家亲,学校就像是一个大家庭,大家和睦相处、相亲相爱。

结合专业特点,展示专业奇观,打造走廊文化。建筑专业是学校的主打专业,学校结合其专业特点,在校园走廊橱窗内装饰古今中外建筑奇观的照片和简介,启发学生热爱专业。这些独具特色的宣传专栏,既美化了校园又丰富了学生的心灵和视野。

三、课余文化活动

学校定期开展各种文体活动,丰富学生校园文化生活,让每一位学子都有选择展示的机会。每学期开展两次全校性大型会演,每个月开展一次校级联欢晚会,每晚上有三个班级轮流在校内大型OK厅联欢,每周三晚上在校内广场24m2LED点播正能量电影,每天中央台新闻联播在课余时间里校内广场上回看点播。除外,军训和校运会交替开展。

同时爱我学校、爱我专业技能竞赛活动常规化,让学生以专业为荣,学校创新开展文体技多会,生活添品味的大型综合技能展示活动,引导学生一专多能,一技多会,开展全校性的广场舞比赛活动,舞动青春,愉悦身心。

四、传统经典文化

我校坚持以传承民族优秀文化为主线,打造德育课程的品牌。坚持学生修身行动,以诚信、礼仪、尊重、责任、仁爱、坚毅为目标。每学期一个活动主题,让广大学生在传统文化的渗透中学会做人。

全体学生分四个学期诵读、背诵、理解、践行四部传统国学经典《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》,先在班级人人过关,再在全校开展比赛,让优秀的传统文化滋养性灵,浸润身心,涵养性情。

开展各种情感教育,接受传统文化的熏陶。例如开展全校性的我的父亲母亲系列活动,旨在让学生学会孝道,懂得感恩。以全校征文、主题班会、演讲比赛、文艺汇演、出版获奖征文等不同形式,多梯级、多层次引导学生对家长的养育恩情的理解,在师生中引发强烈的反响,赢得了家长的广泛称誉。

幸福职教,体验成功

让教育充满幸福,这是一种责任;让幸福回归教育,更是一种境界。我始终认为只有幸福的教育才是最好的教育,而教育的出发点和落脚点是人,教育的根本在于肯定和提升人的尊严和价值,只有不断提升人的幸福感,才是教育的终极使命。

校长应当是一个心胸宽广且具有大爱的人。正因为出于爱和责任,才会用心用情去发展学校。一所好学校就像一个家,是一个温馨的地方,是一个让人感到安全、舒坦、才华得以展现、精神获得归宿的家。而校长就是这个家的缔造者和建设者,他应当用博大的胸怀装下每一位师生,用心呵护他们的成长,带给师生成长的幸福。

上任伊始,我就在办公室里立一块校长镜台,爱教育如生命,爱学校如家庭,爱教工如手足,爱学生如子女,以此自勉。

为让老师拥有幸福而有意义的人生,学校以实现教师的专业成长为宗旨,从教师需要和学校发展出发,不断引领教师在教育的舞台上展示自我,加速教师的专业化成长,帮助教师成全职业理想,体验职业幸福感。为此,我校利用教师例会分享生活中饱含酸甜苦辣的教育叙事,记录生命中或精彩或灰暗,或成功或挫折的瞬间感悟,还借助网络平台,利用博客、空间、微信等方式,记录自己教书育人平凡生涯中的点滴感受,传递正能量。这是一种爱的感动,一种教育的动力,更是一种分享幸福的真情告白!

四年来,每逢节日,我都亲自为全体教职工献上原创祝福短信,从不间断,以沟通情感,激励同事,起到相互理解、相互帮助的作用,如今也成了老师们节日生活中的一道精神大餐,从内心深处生成一种别样的愉悦之情,同时又形成一种强大的精神凝聚力。

对于中职学生,我有我独特的期许。社会既需要受过大学教育的高端人才,也需要懂得技术操作与运用的实用人才,每一位中职学子都是可用之才。培养一位优秀的中职生和培养一位优秀的大学生同样重要,甚至更为迫切。就读中职学校的学生,正处自信心、价值观、家庭观养成的关键阶段,他们需要在学习上找到更合适的方式,一部分学生还同时面临着学业挫折和家庭经济条件不乐观,希望通过读中职学校学一技之长,尽早自强自立。因此,中职学校的学生心理压力和家庭压力较大,他们更需要社会的认可和帮助,以促成他们获得自信和能力。一位中职生成才就业,就能实现一个家庭脱贫;一个地区的中职生学有所用,就能夯实当地经济社会发展的基础;数以千计的中职生获得有用技能,就意味着社会原本的弱势和负担正在成为建设力量;一代代中职生获得幸福稳定的生活,就能推动着我们国家的民生不断进步。

心血滋沃土,桃李更芬芳。每当看到一届又一届的学生学成毕业,被用人单位抢定一空时,每当看到一批又一批学有所成怀揣梦想满意离校的学生时,我总倍感欣慰与自豪,能让无数学生收获成功收获幸福,这难道不是自己人生的最大幸福吗?

最后,我感谢永泰职业教育给了我两次机会,让我施展抱负与理想,感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导、同事和学生们。至于我的工作是对是错是成功是失败,有待于我的同事、我的学生、家长领导去评判,更有待我的下任校长去修正。

我是一名教师,我深深地爱着我的教育事业和我的学生。

我成长于职业教育,我深深地眷恋着职业教育,我深深地爱着与我同甘共苦、朝夕相处的同事们,我深深地爱着天真活泼、真挚可爱的我的学生们!万般情感,化为三个鞠躬来表达的我诚挚的谢意!

一鞠躬:送给我的领导、同事和所有的学生们,感谢你们对我工作的培养、支持与配合。

二鞠躬:向所有与我共事中受委曲、挨我无端批评指责的同事们以及曾经被我严厉批评和处分过的学生们道一声抱歉,请你们原谅、理解。

三鞠躬:祝福我有缘在一起的所有的领导、同事和学生们,愿你们健康快乐,前程似锦,万事如意!

福建省永泰城乡建设职业中专学校陈碧光

学校校长就职讲话稿


在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。

二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持三多一少工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防以己昏昏,使人昭昭,不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。

三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教育,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。

尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

谢谢大家!!

校长新年献词 发言材料大全


校长新年献词内容简介;站在新的起点,面向充满希望的20xx年,蓝图美好,任重道远;面对千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。让我们团结起来,振奋精神,在党的十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学科建设为龙头,校长新年献词由九象整理详见正文

新年的钟声激荡着神州大地,岁月的航船开启着新的征程,我们即将迎来20xx年喷薄而出的第一轮朝阳。值此一元复始、万象更新之际,校党委、行政向兢兢业业、辛勤工作的全校教师、干部和职工,向刻苦学习、健康成长的莘莘学子,向发挥余热、默默奉献的离退休老同志,向遍布各地、心系母校的广大校友,向关心、支持我校发展的各界人士,致以节日的祝贺、亲切的问候和诚挚的谢意!

时光荏苒,岁月如歌,我们已昂首跨过极不平凡、令人难忘的20xx年。

这一年,光荣和梦想同在,挑战与机遇并存。我校师生高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,同心筑伟业,实干续华章,克难攻坚,开拓进取,科学发展,在教学、科研、医疗、对外交流合作、基础设施建设等方面都取得了显著成绩,在建设国际知名、国内一流的中医药大学的征程上捷报频传。教学质量工程成效卓著,重点学科建设成绩斐然,后勤改革深入推进,基建项目有序进行,顺利通过教育部博士学位培养质量工作评估,受到教育部专家的高度肯定。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。站在新的起点,面向充满希望的20xx年,蓝图美好,任重道远;面对千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。让我们团结起来,振奋精神,在党的十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学科建设为龙头,以教育质量为核心,以学校发展工作为第一要务,在危机中抓机遇,在调整中出特色,在竞争中显优势,大力实施人才战略,不断加强教学基础工作,积极推进学科建设,努力破解前进中的困难和问题,解放思想,求真务实,乘势而上,在新的一年谱写下新的辉煌诗篇。

祝大家在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,万事如意!

28个教师节校长讲话


28个教师节校长发言内容简介;每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。教师节已经走过了二十八年的历程。二十八年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,28个教师节校长发言由九象整理详见正文

各位老师、同志们:

大家下午好!

九月,是收获的季节,因为我们曾经付出辛勤汗水;九月,也是播种的季节,因为我们对未来充满希望和憧憬。20xx年的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里,明天我们迎来了第二十八个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候!“老师们,你们辛苦了!”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献!并通过你们对你们的家人表示感谢!感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。

身为教师,每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。教师节已经走过了二十八年的历程。二十八年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕,教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。

教师是父母,孕育生命,呵护成长;教师是朋友,播洒汗水,传递友情;教师是园丁,耕耘土地,浇灌花卉。教师,传承着人类历史的灿烂文明,开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日,年复一年,我们固守着这片圣洁的校园,为祖国培育英才,无怨无悔!

教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是“真的种子,善的使者,美的化身,爱的象征”。

中秋佳节即将来临,在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候,祝全体教职工及全家,节日愉快,阖家欢乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家

[范例参考]元旦校长致辞之三


各位老师,同学们:

大家晚上好!今天非常欣慰的来参加**教育第一届迎新年联欢会,心情格外的高兴,能和同学们一起共贺新年我觉得是一件非常有意义的事情。

今天我主要讲四个内容:融合、信任、支持、共赢。

我从**年开始从事职业教育,对职业教育有着非常深厚的感情和感悟,一直梦想创办自己的公司,来按照自己的想法来办教育,尊重教育规律和教学规律,尊重学生,最大限度的去挖掘学生的潜力,让学生成才,去回报他们的家庭,去减轻他们父母沉重的家庭负担,这是我努力的目标,这是我的追求,这也是我最开心的事情!

在**年第一批高中生入校之前,我就给自己设定目标,一定要在河南培养出最优秀的高中后毕业生,不仅要超过公办的一般大专,还要超过同行。

摆在我眼前的首先是一个融合,学生和学校的融合,教师和学生的融合,教师和校长的融合。做为高中后的学生最大的困难是习惯的改变和树立,很多同学在高中学校里的学习和生活习惯不能说好,那么到了**不能改善,那么大家来**其实就没有任何价值,如果我们大家从内心不能迸发出积极学习,积极生活的这种欲望,学校的功效就是有限的。我非常高兴的看到,大部分学生都非常快的融合到了学校的管理当中,有一些刚入学时电脑基础非常差的学生已经迎头赶上,晚上和周末来学校坚持学习的学生越来越多了,打游戏和看电影电视视频的现象越来越少了,一个良好的学习氛围正在风生水起。但是我们要清醒的看到,这种学习氛围和我们的要求差距还是很大的,新的一年里我希望看到改变。

信任。一个新兴的学校要想获得学生和家长的信任是很难的,有一个必经的过程。在今年的招生当中不管是高中生的家长还是大学里的院领导,都是带着怀疑的眼光来打量**。作为**我们没有退路,只有做出来成绩让大家来看,才能证明我们自己。我们第一个班的学生当时有一个是轻工业学院的本科生,叫xx,毕业后安排的工作还比较满意,在今年10月份我们再一次到轻工业学院计算机通信学院找到x主任时,他的热情让我们大为感动,因为xx同学就是他当时推荐给我们的,所以今年11月份轻院有更多的本科生选择了**。这个现象使我们很受鼓舞,也使我们压力更大了,我们只有对学生负责,真正的去负责任,才能赢得学生、家长和校领导的信任。不论是我们的学生管理还是教学活动,都在一步一步的在提高质量,从我们办学到现在,还没有发生一起因为教学质量原因而导致学生投诉的事件。明年我们会引进更多是优秀师资,班主任的力量也会加强,我们的x老师将会抽出更多的精力来从事我们的就业工作,学生的活动要加大力度,我们的场地问题也会有一个明显的改善,学生的住宿环境也会得到改善。我相信,信任将会在新的一年里得到更深刻的体现,我们将会有更多的毕业生走向工作岗位,我们将会接受社会和企业对我们的检验。

支持。不识庐山真面目,只缘身在此山中。我们大家处在这个环境当中可能体会不到我们学生整体风貌的变化,从文学社的成立到冬至包饺子,从每天顶着严寒长距离的挤公交,乃至我们今天联欢会举办,一点一滴都体现出了大家对学校工作的支持,我深感欣慰,我看到那么多学生从入学时那种状态变成大家今天这种有爱心,懂感恩,会与别人正确沟通,心态更加平和、积极,而且能吃苦的这种喜人局面,我甚至在想,我们有些同学在今年春节回家时再带上自己的作品给父母展示,我们的父母会明显的感受的到大家变了,从以前的孩子越来越像职业人了。

新的一年里,我希望大家继续支持学校的工作,积极参与到学校的教学和学生活动当中去。尤其是我们参加岗前集训的大学生,切莫认为我在大学里各种活动都已经参加过了,已经腻了,我把自己的学习搞好就完了。以前我们大家在大学参加活动大多是被动的,今天我们一定要以一种主动的心态来参与,从中来锻炼我们的沟通、团队合作等能力。我们要珍惜时间既把学习活动做扎实,又要真正做到**提倡的:快乐学习,快乐工作,快乐生活。

共赢。**的字面意思为丰厚的德泽,如果不能让学生得到他应该得到的收获,**这个本意就实现不了。对**来讲,能让**走的更远的因素只能是学生的就业质量,这是唯一的,再多的广告也不能替代我们学生和家长的口碑。只有学生发展了,**才能发展。这是一个共赢。既然是共赢那就需要我们学校和大家一起来努力,明年学校将会在学校内推行简单的绩效考核,会以拓展训练的方式来丰富大家的课外活动,会邀请企业的领导和专家来和学生进行面对面的交流,会联系更多的企业供我们大家来选择,也会尝试通过合作办学的形式给大家争取一部份国家的补助等等。但是我也希望能看到晚上我们的机房能座无虚席,迟到的人越来越少,卫生间不再有人抽烟,机房内不再有人打游戏。只有这样我们才能真正的做到共赢!

同学们,**年对我们大家来说至关重要,我们**级的学生将在这一年来学习我们最核心的课程,掌握就业的关键技术。我们参加岗前集训的学生将要接受企业的挑选,对我们大家来讲都是不可疏忽的!

各位老师、同学们,今晚我们只要快乐,不要伪装,大家从紧张的学习当中走出来,展示一下我们**人奔放的青春吧!

预祝**教育第x届迎新年联欢会圆满成功!

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