读书手抄报内容100字清晰(摘录四篇)。

读书手抄报内容100字清晰 篇1

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的'打算来制定出自己周密的日常学习计划。

我的打算：

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师，礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学，乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习，在《百分网》上发表更多的精品。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标：

德智劳体美全面提高。

读书手抄报内容100字清晰 篇2

1、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

2、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

3、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

4、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

5、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

6、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

7、数学的本质在於它的自由。——康扥尔（Cantor）

8、一个数学家越超脱越好。——无名氏

9、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿

10、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯

11、宁可少些，但要好些。——高斯

12、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

13、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

14、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

15、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

16、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

17、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

18、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

19、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

20、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

21、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

22、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

23、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

24、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

25、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

26、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

27、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

28、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

29、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

30、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

31、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

32、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

33、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——Carus·Paul

34、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

35、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

36、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

37、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

38、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗

39、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的'计算。——纳皮尔

40、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

41、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔。——Cantor

42、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

43、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

44、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

45、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡尔

46、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀特海

47、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

48、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西

49、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

50、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

51、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

读书手抄报内容100字清晰 篇3

一、课前预习建议

（1）同学们可以先将语文课文阅读一遍，找出生字、生词，然后查字典，掌握这些生词、生字。

（2）通过课文注解或上网查阅资料了解课文的作者、写作年代、历史背景等。然后仔细阅读课文，根据自己的理解，回答课后练习题，最好将答案写在纸上，方便跟老师给的答案进行对比。

二、上课听讲建议

（1）上课认真听讲，仔细做好课堂笔记。

（2）积极回答老师提出的问题，养成独立思考的好习惯。

三、课后作业建议

（1）放学回家后，先将老师的课上所讲的`内容及时复习一遍，做到全部掌握

（2）在仔细复习的基础上，认真及时完成作业。

四、定时巩固建议

（1）每学完一个单元进行一次单元小结，把知识点进行整理，巩固。

（2）做好期中、期末考试的复习。

读书手抄报内容100字清晰 篇4

高扬芝(1906-1978 )，江西南昌人，从小学习勤奋，特别喜欢数学。

高中毕业后考入北京大学数学系，由于学习成绩优秀，1930年大学毕业后应聘到上海大同大学担任数学教员，后成为教授、数学系主任。在课堂教学中，她遵循《学记》中所说的：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”所以，高扬芝的数学教学一贯是兢兢业业、讲求实效，深受学生欢迎。

高扬芝长期从事数学分析(旧时叫高等微积分)、高等代数和复变函数等课程的教学与研究。她深知，高等数学比初等数学更加抽象，外行人常常把它看成是由冷酷的定义、定理、法则统治着的王国。因此，高教授常常告诉学生，数学结构严谨，证明简洁，蕴含着数学的美。它像一座迷宫，只要你潜心学习、研究，就能寻求到走出迷宫的正确道路。一旦顺利走出迷宫，成功的愉悦会使你兴奋不已，你会向新的、更复杂的迷宫挑战，这就是数学的魅力。

她在上海大同大学工作不到五年的时间里，自身潜在的科研天赋很快被唤醒催发。经过刻苦钻研教材，结合教学实践，她撰写出论文《Clebsch氏级数改正》，1935年在交通大学主编的'《科学通讯》上连载，得到同行好评。解放后，她又著有《极限浅说》《行列式》等科普读物多部。

高扬芝是中国数学会创始时的少数女性前辈之一。1935年7月25日中国数学会在上海交通大学图书馆举行成立大会，共有33人出席，高扬芝就是其中的一位。在这次年会上，她被推选为中国数学会评议会评议，后连任第二、三届评议会评议。1951年8月，中国数学会在北京大学召开了规模空前的第一次全国代表大会，高扬芝出席了大会。她是这次到会代表63人中惟一的女代表。20世纪60年代，她被选为江苏省数学会副理事长。

本文网址：http://m.popo666.com/fayancailiao/97637.html