泡泡演讲稿

软件工程实习报告

最新软件工程实习报告十一篇。

对于职业人,我们通常会使用到报告,编写报告有助于指导下一步工作。不知道你有没有在找报告范文?经过深入的研究泡泡演讲稿小编为您编辑了“软件工程实习报告”,相信我这种方法可以帮助您克服困难!

软件工程实习报告【篇1】

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多.

解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间.

把代码写的漂亮,注释,空行,规范一样不能少,可读性是放在第一位.曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人.

任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了.

5 题尾话

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事.职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易.但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

软件工程实习报告【篇2】

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,选定企业管理中的某一具体问题进行调查研究,并撰写调查报告,反映问题的具体表现,其中包含的企业管理理论,以及对问题的解决方案建议。使学生进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法,同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

实习目的:

为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备。此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。

实习要求:

1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和同学配合;

2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;

在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。

软件工程实习报告【篇3】

一、实习目的

实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

二、公司概况

中软国际卓越培训中心(ETC)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5R(5Real)”实训课程体系(5R即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京ETC。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

ETC所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖Java、、C/C++、软件测试、3G、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日BPO、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际ETC与院校间的合作变得更加紧密和创新,“N+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

三、实习内容

开发简单Java应用程序,变量、数据类型和运算符,运算符和条件结构,循环结构,数组,冒泡排序算法,类和对象,Java继承,Object类,Java的多态性,Java的封装,接口的基本语法,JAVA语言异常处理,JAVA语言包装器类型,1JAVA语言基础常用API,JAVA语言IO编程,JAVA语言泛型,JAVA语言集合框架,JAVA语言多线程,JAVA语言网络编程,mysql入门, DDLcharset=utf-8");

request、setCharacterEncoding("utf-8");”设置参数编码格式。

2、页面的处理问题,因大量的页面都是在主页面的基础上进行的,导致大量的代码的重复,改一个部分就导致很多地方的改动,非常繁琐。解决方法:将相同的内容放入一个文件中,然后用include指令将文件包含进去。

3、当图片名称有汉字的时候无法显示。

解决方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor项中添加语句URIEncoding="UTF-8",并尽量不使用含有中文名称的文件。

4、项目各部分的合成,因没有用到其他版本控制工具,每次进行起来非常繁琐,导致大量时间的浪费。

六、实习体会

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。主要是让我们在毕业前提前感受一下工作的环境,体验一下作为工人的感觉,为以后的工作打基础。作为一个大三已经结束,准备迎接找工作的学生来说,有一次亲身实习的机会是多么的可贵。首先我要感谢行知汇元能给我们提供这次难得的实习机会,在这里,我们走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次生产实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在整个实习生产中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、团队意识是完成项目的必要保证

团队合作对我们来说不是第一次,结合之前的实际经验,我以为,团队中协调比较困难的就是结合个人的专长,实际有效运用到项目当中去,因为之前的团队成员系统知识相差不远,处于同一个层次中,分工也比较明确,进行起来不大困难,只是,因为刚开始的项目风格没有统一商量确定,导致大家的辛苦的结果没有很好的利用,无用功经常出现,使大家的信心大减,矛盾也就在所难免。并且,因为初次接触,流程不大清楚,对于计划也做得不够完善,最后,大家的时间很多都因迷茫而闲置,时间浪费比较严重。

根据之前体会,结合这次项目的实际情况,因为时间太短,把握好每一天的进程就显得至关重要,团队中的四个人又都是第一次接触新知识,第一次着手完成项目,都似乎显得手足无措,在帮助大家拥有自信,坚定信念之后,我就把精力放在了根据每个人的实际情况分工进行,合理安排好每天的进展计划,总结好当天的进展情况,几天下来,虽然进展甚微,大家也都有所收获,进入角色,只是,因为知识的局限,真正进入到项目逻辑处理就很困难。看着大家艰难的进行,我觉得有些力不从心了。

几天中,实际情况和思想中的落差,让我愈加清楚地看到自己比较理想化的心理,我总想,带着小组的每个人熟悉整个项目的开发流程,对项目开发的每一步都有一定的了解,能够着手运用开发工具,实际进行代码编写。然而,因为机房实际情况,每次都需要重新配置环境,重新部署项目,不同的机器又因各种原因错误不断,大量的时间都浪费在这样的步骤中,导致随着最后的期限的逼近,也让我们一步步陷入更加紧张的地步,看着其他小组一人独撑逻辑处理的情况,矛盾也曾出现在意识中,但却也不知为什么,让我坚持到将近结束。总要告诉自己,不管最后结果怎样,我们最重要的就是每个人都有收获。

转眼即逝的项目时间,让我们面临答辩的时刻,我会有紧张,会有担心,担心小组的成员会感觉到落差减少自信,不过,我在心里始终坚定,我已经尽力让大家有收获,有感触。最后,我们的项目因为主页的不够成熟没有能很好的赢得老师的赞许,但比较起来,我们的后台处理功能就比较完善,我相信小组的每个人也会因这几天的收获有一个自己的衡量标准,能够比较出不同,看出侧重点,看得出我们的亮点和不足。

和其他小组的比较分析,也让我一点一滴的回忆这几天的项目时间,其中问题,有疑惑,有明朗。首先,项目开始初期,技术老师百般强调,主抓主页面,十天时间,老师到四五天的时间还在说页面,这也说明,这次的项目中页面的重要。其实,我们也知道,在大家现学现用知识的前提下,十天完成一个项目太过于困难,能够在很短的时间内看到成品,只有页面能很好呈现,最后老师对着其他小组项目中一个个html页面大大赞赏,也说明了老师的意图,但我想,这种情况也会让很多刚接触的同学陷入了一个关于网站设计的误区,或者说会因为很多问题而迷茫,相比较起来,我就显得有些天真了,而正是这种天真,比较理想化的想法,让我看到这种区别时,心里落差不是很大,因为我们比较真实,大家对项目有自己客观的认识。其次,作为组长,因为之前切身经历的优势,让我觉得,由我担任小组组长是比较合理的,可以带领大家按序进行,帮助大家解决问题,指导技术,但项目即将走到最后,就让我觉得越来越力不从心。回过头来思索,在团队四个成员都没有实际接触过项目的前提下,由我来担任组长,并不能很好的兼顾项目的实现。协调大家的工作,分配各自任务,查看完成情况,主要技术实现等诸多问题就让一个人的时间分散太多,不能专心于一件事情,在这种情况下,虽然小组成员的配合协调,团结,责任各方面都无可挑剔,但项目进行的就比较劳累,如果说作为技术总监,下面需要技术骨干进行技术实现,那么,我这个所谓的技术总监还很不成熟,不能很好指导小组项目进展。最后一点想说的是我们的项目团队,两次相似的团队合作,截然不同的团队面貌,我们面临的问题也有很大不同,之前的种种经验教训有利也有弊,但有一点,任各种情况不同都不会改变的是团队成员的心态,怎样以一种正确的方法使团队成员始终保持初始的自信和新奇,渴求与坚定,以一个认真的心态有始有终,在任何情况下都是至关重要的,这也是任何团队合作成功的必备态度。

2、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。

3、加强信心,坚持下去

虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。

上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。最后总结:光阴似箭,岁月如梭。一晃两个星期的实习生活已经过去了,在最近的两个星期的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。

软件工程实习报告【篇4】

转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人更好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。

在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

软件工程实习报告【篇5】

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、x今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了明白,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

二、实习的提升与收获

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提升,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提升了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

三、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件工程实习报告【篇6】

广联达软件股份有限公司是一家上市软件公司,立足建设工程领域,围绕工程项目的全生命周期,提供以建设工程领域专业应用为核心基础支撑,以产业大数据、产业征信、产业金融等为增值服务。下面是带来的广联达软件实习心得,希望可以帮到大家。

本学期我们重点学习了广联达图形算量软件和钢筋抽样软件。通过对广联达软件的培训学习,不仅提高了我的识图能力,还提升了我对有关工程软件操作的热爱。

在学习广联达软件之前,我们重点学习了AutoCAD制图软件,并简单地学习了解了PKPM计价软件。通过对三种软件的学习和比较,我觉得在绘图速度方面,广联达图形算量软件和PKPM计价软件更为优秀。因为这两种软件可以直接建立轴网,在画门窗时也不需要创建块慢慢插入,只要定义好构件直接画就好了。但是,两种软件毕竟不是专门的制图软件,对比AutoCAD制图软件来说,它们在绘图上做不到足够的精确细致。

广联达图形算量软件GCL8.0操作起来比较简单,基本上只要按照图纸设定好各个构件的信息属性就行。但是,在操作过程中若不小心弄错层就不好处理了了,而这一点是它不如GCL之处。很遗憾,因为没有对GCL2008软件的集中学习,对于它在处理错层方面还是不大了解。

在我看来,广联达软件中的三维显示功能是非常实用的。三维显示使我们所绘制的图形立体画,能从不同的角度观察图形从而清晰地了解建筑物的一部分构造,这对提高我们的空间想象能力是大有帮助的。而识图最大的障碍就是空间想象能力不佳。

画图过程中,我觉得在设置“工程信息”方面有必要认真、严谨。一定要把各个信息(如基础形式、檐高、结构标高等)确定好,以免影响后续的作业。对于主体结构,应该注意是否需要偏移。确定好了,再做梁、柱、钢筋等工程时才不会出现算量错误。

我觉得广联达的钢筋抽样软件是广联达公司最有特色的软件。它最大限度开放了各类钢筋的计算方法并能自动考虑构件之间的关联和扣减,因此我们只需完成绘图即可实现钢筋量计算。

在钢筋编辑中设置的计算规则可以修改,而计算结果能直观显示每根钢筋的形状、计算过程、搭接形式、计算公式,这样便于查看和控制钢筋绘制以便满足多种算量需求。

在软件学习中,资源共享应该是个比较值得提倡的问题。广联达钢筋抽样软件与图形算量软件GCL8.0实现统一平台,并且不用安装CAD就能直接将CAD图导入,很好地节省了算量时间。

在使用软件过程中,我觉得应该注意的问题:

在工程设置时,结构类型、设防烈度、檐高、抗震等级的输入不正确,会影响计算结果。 绘制板时,单边标注板负筋长度不含支座宽时,即使在计算设置里设了“单边标注负筋长度到支座内边线”,除负筋在墙处能计算正确外(墙不是板的支座),在有梁(梁为板支座)处的板负筋,软件在计算时会扣除1/2支座宽,计算有误。为避免此类问题发生,需在有墙的地方布置。单边标注板负筋时应选择“按墙布置”,同理有梁时选“按梁布置”,在有连梁的地方选“按板边布置”或“画线布置”。

在绘制柱时,框架柱在画完构件后,顶层柱应自动判断边角柱,顶层柱不可在“全部纵筋”处输入钢筋信息,应分别在“角筋、H一边纵筋、B一边纵筋”处分别输入,否则,即使边角柱判断成功,软件也不会正确计算。

感谢老师带领我们学习各种工程软件,让我们熟悉操作流程,为我们以后的就业创造更有利的竞争条件。虽然各种软件能为我们以后的工程制图、算量、计价提高效率,但我觉得对软件我们不能过分的依赖,不要希望它能解决所有的问题,算出所有的量,我们一定要运用自己的智慧,把软件的很多功能结合起来,找出最快最好的方法和技巧。真正的要软件为我们所用,而不是软件来主导我们!

这次的培训主要是关于广联达软件初级的培训。着重讲解了钢筋算量计价软件的应用。一开始老师向我们介绍了广联达软件的应用范围以及一些特色功能。举例说明了这软件在公司中进行工程造价概预算的具体功能和发挥的作用。

在课程的开始,我们学习到了广联达的一系列操作是基于三个大模板块:定义、新建和绘图。首先进入软件得新建工程,新建楼层,对于对话框中的蓝色字体特别强调了这是对于工程的整体结构形式和算量有着根本性的影响,所以必须按照工程写,不能有模糊字眼等其他失误。对于损耗模板采用不计算损耗,这个是因省份而异的。报表类别选择全统汇总方式为按外皮长度计算钢筋长度。对于平法节点,绿色字体可修改(节点设置示意图)。

其次老师向我们讲解了对于柱的布置方法和对偏心住的修改。主要还是对于施工图的熟悉,要不然不好发现偏心住的布置,,偏心住的看出来的前提是对已经布置的柱子进行查看标注,也就是对全图的查看标注。这个是跟cad的操作差不多,只是开发的平台不一样而已。其中对于钢筋的布置位置以及钢筋型号的选择尤为重要。然后就是钢筋的算量,先进行汇总计算,然后是对单个构件的详细钢筋量的查看。这时需要注意的就是对于各个部位的钢筋计算的熟悉。上面菜单栏的编辑钢筋是对单个构件的的计算式的查看,我感觉这个对于造价员和预算员的负责,可以查看自己钢筋遗漏和不规范的地方起到了很重要的作用,提供了一个很好的路径。对于柱的布置时,跨数量不输入,板的受力筋也不需新建。这是对于底层的设置,然后还得引用到其他的楼层,这时就会用到上面菜单的批量选择,把所有的需要复制到其他楼层的图元全部选中,然后再复制选定图元到其他楼层,勾选上要用复制图元的楼层即可。这是对柱的布置以及量的计算。

然后是梁的布置,布置主要梁集中标注,梁要画在轴线与轴线的交点,这要用到对象捕捉点,以防以后对于装饰装修的墙体勾画会出现超出规定预设范围的情况。

对于这次的广联达软件的培训一开始充满了好奇与期待。这是第一次开始对工程上的使用软件开始接触,感觉这就意味着自己距离工作和踏入社会又近了一步。在课堂上老师的详细的讲解对我很有影响。一开始是对老师的认真授课的态度,这位老师也是一位刚毕业不久的学长,这么早就开始自己在外打拼,能够确立自己的一份职业也是对他充满了敬佩。关于广联达这款软件的想法就是现在科技改变社会,以前都是手算工程量,很麻烦也很容易出错,工程量大,出错误不好查找。而广联达却用各种标识区分修改状况,各种规范国标均录入到软件程序中,他们的这种认真的开发态度和严谨的风格深深打动了我。

为期三天的广联达中级培训在今天就落下帷幕了,这次培训对于我们这些刚从学校出来实习的学生来说是非常可贵的,这次培训课时说是对我们在学校学到的知识的加深与巩固,也是让我们对以后工作的了解。非常感谢公司安排我们参加这次培训。

这次就培训可以说是受益匪浅啊。这次由张仰萌讲师给我们讲课,老师讲的很详细,但是我感觉稍微有点快了,可能是因为我们对软件还不是很熟练的缘故吧。这次培训中主要讲到了非正交轴网用软件如何处理,这个知识点用到了分别建立轴网—设置插入点—用shift转角度。这个只是在学校还真没学过建立复杂轴网对于这方面的知识就相对比较欠缺;还讲到了关于柱节点处的箍筋与伸入基础的部分的柱中的箍筋如何处理的问题,还有柱中的插筋问题,剪力墙中钢筋的特殊输入法,暗柱的正确绘制及梁悬挑构件等问题。上述这些都是培训的第一天讲到的内容。

培训中我们还学到了关于斜板的布置,还有软件中最让人感觉头疼的部分—超高计算,这部分在学校的时候就没有弄清楚用软件如何算,培训的第二天老师就给讲到了。这次算是弄得清楚了。超高讲完老师紧接着就讲到了内墙抹灰方面的问题。第三天,也就是培训的最后一天,老师主要讲的是“土建分部分项工程量清单,主要包括以下几个方面的问题:清单输入,项目特征描述,清单组价,换算及清单导出等”。还有就是用定额算量时常见的一些小问题,锁定综合单价等问题。

以上就是这三天培训中老师讲到的主要内容。通过这次培训我对广联达有了更进一步的了解,也意识到想要在造价这方面做好还得很认真的学习相关方面的知识,要多向有经验的前辈学习。只有不断的学习,不断的充实自己才能让自己更加适合造价这方面的工作,才能做好自己的工作,服务公司,服务自己。

软件工程实习报告【篇7】

20xx年已过去,在过去的一年中,我担任公司开发部的一名软件工程师,主要从事着java项目的开发工作,这一年来我低调努力工作着,不求闪亮显眼和光芒四射,只为平静和淡定;这一年中所做的成绩如下:

1、会计人员信用查询系统。

2、代理记账机构信用查询系统。

3、会计人员网上报备系统。

以上三个子系统上线后,方便了社会各界查验会计人员的真实信息、方便了查询合法的代理记账机构信息,以及方便了各单位对会计人员的报备。

1、房屋租赁合同管理系统。

2、短信收发管理系统。

3、会员管理系统。

4、基础信息管理系统和人事管理系统的部分功能模块。

系统应用后,豪享来在管理全国各门店房屋租赁合同上,一定程度上提高了管理效率,并且及时有效提供了相应预警信息;短信收发系统方便了总部及时传递各项信息;会员系统更好的管理全国各门店的会员信息;人事系统在管理中减少工作量等。

总结不足:驻豪享来总部做项目时,由于团队内部某些原因,加之外面的其他因素,一定程度上影响了工作效率、影响开发进度和影响最终软件质量;这是包括我在内项目组中的每个成员都必须检讨的地方。

通过总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在日后的工作中加以克服。自我不断的学习吸收新技术,认真学习好规范规程及有关文件资料,并且及时的把新技术应用在实际的项目中,进一步提高项目的技术含量。

软件工程实习报告【篇8】

20xx年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。

20xx年里我主要完成的工作有三方面:

1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。

该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。

2、电信12530增值业务的开发与维护。

从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。

3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。

在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工作外,还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、鄂州家政网络服务中心顺利实施,为我公司拿下湖北省其他市的家政网络服务中心奠定基础。在工作之外,我也注重个人能力的提高。工作之余,主动学习一些新技术,与同事沟通配合,搭建一个ssh的开发框架。也学习springsecurity知识,这些新知识的积累,对我以后的工作有很大帮助。

20xx年工作展望:

1、将学习的springsecurity整合到我们自己搭建的ssh框架,进一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架,开发一套oa系统平台。

3、做好襄樊、鄂州家政网络服务中心的维护工作。

4、希望公司能够大量拿下湖北省其他市的家政网络服务中心,继续开发和实施湖北省其他市的家政网络服务中心。

5、继续学习新技术,努力提高自己的个人能力。为以后能够更好,更顺利的工作奠定基础。

6、希望通过自己的进步和努力,能为公司的发展做出自己最大的贡献,体现出自己的最大价值。

以上这篇个人年终工作总结算是程序员惯用的一种写法,先回顾本年度自己做过的项目,总结项目的经验,再描述下年度的工作计划。

总结二:转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化"共享"就在生活中慢慢形成了。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到"学无止境"这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是"书到用时方恨少"。这就激发了学习的欲望。 "学以致用",就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。 最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人更好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同

时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试

在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:"尽信书则不如无书"我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!"我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

软件工程实习报告【篇9】

一、实习时间:

xxx

二、实习地点:

第一机房

三、实习目的

《软件工程与UML案例解析》

1、软件工程是计算机专业的一门重要的专业基础课,它对于培养学生的软件素质,提高学生的软件开发能力与软件项目管理能力具有重要的意义。通过课程实习,让我们更加熟悉开发出一个项目的整个流程,方便以后我们能完整的做出整个项目,加深我们对项目的印象。

2、软件工程主要包含的内容是写整个项目开发过程的文档,通过整个文档给所有用户介绍软件的各个功能及其这个软件所带来的收益,它是个理论性比较强的工作,但是通过联系实际项目实习,使我们使得整个项目实例化,熟练掌握软件工程技术的各项操作并能够根据所学技能学以致用,解决实际问题,提高操作应用熟练程度。

3、能够在教师的指导下依据实习资料对应用数据库管理系统进行操作、管理与维护,熟悉visor画图软件。

四、实习内容及方法

4.1系统背景:

随着科技的日益发展,高校的科研活动和科研能力成为反映高校综合实力的重要指标,而通过信息化的手段对日常科研工作进行管理,整合科研工作流程,为决策层提供真实有效的依据,是提升科研管理水平的有效途径,也是当今高校科研管理的大势所趋。

目前大多数高校科研管理工作,很大程度上还是依赖人工来进行,通过Excel、word等办公软件来处理大量的数据,这种方式难以及时有效的掌握最新的科研情况,为科研管理增加许多工作量,为领导进行科学决策带来一定的影响。同时科研处和广大科研人员以及各单位科研秘书之间缺少一种快捷高效的沟通方式。所以科研管理信息化平台项目(以下简称平台)的构建是非常必要的,该平台服务于学校科研工作,为辅助领导进行科研管理决策提供有利的信息支持,有助于学校整体科研工作管理水平的提高。

本系统的名称是新疆农职院《科研信息管理系统》,该系统由新疆农职院信息技术分院张灵光具体负责。

4.2系统目标:

1、全方位的科研管理,服务所有从事科研活动的科研人员,为科研人员提供一个管理个人科研活动的网络空间,实现个人科研申报、成果登记、查询网络化,免除了填写各种统计报表的麻烦,节省工作时间,提高工作效率。

2、辅助院系的科研负责人或科研秘书管理本单位科研工作。借助平台,院系领导可以及时掌握、了解本单位教师的科研情况。

3、平台还可以将各种数据进行汇总分析,形成直观的分析图标,进行横向和纵向的比较,从而为领导提供学校各类科研信息,为科学决策提供支持。

4、定制考评平台:建立科学合理考核体系,定义各种分类评价指标。

5、全面、实时、准确地提供学校的有关科研信息。

6、实现全面的网络化管理,实现网上办公。

4.3开发环境与工具

本系统是以Windows系统为操作平台,开发环境搭建:Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk;服务端采用MySql数据库,Tomcat服务器;客户端采用JDBC接口,利用java,JSP作为设计,完成一个可移植的、安全的科研信息管理系统的设计与实现。

4.4用户组成及需求描述:

平台应该是一个开放式的网络化管理平台,服务于全校从事科研活动或者科研管理活动的教职工。平台的用户可以分为科研人员、科研秘书、科研管理人员、校领导、系统管理员等五种用户,并可以根据业务的需求自定义综合科、成果科、项目科等各种角色。不同的用户权限不同,其发生的业务范围和业务对象相应加以区别。各种用户通过网络进行协同工作,其示意图如下:普通用户、科研管理人员、系统管理员。

科研人员:科研人员可以在平台中管理自己的科研项目和科研成果,在线申报项目和进行中检终结,通过平台接收通知和文件,并可以反馈意见等。科研人员的功能见下图:

单位科研秘书:学校各单位对应一名科研秘书,负责本单位的各项科研管理业务。具体包括科研人员、科研项目、科研成果、学术活动等数据的审核管理工作,以及所属单位的科研考核工作和项目申报中检终结工作。科研秘书还可以向所属单位的科研人员发送通知和文件,并接收反馈信息。功能示意图如下:

科研秘书功能示意图

科研管理人员:主要是科研处工作人员,负责全校各项科研管理业务。科研处通过平台可以建立学校的科研管理评价指标,管理全校的科研人员、科研项目、科研成果和学术活动等数据,在线组织科研考核、项目申报与评审、项目中检和终结、年度统计等多项工作。另外科研处还可以通过平台发送通知、文件和有关科研动态,负责平台的维护和管理。功能示意图如下

科研管理人员功能示意图

学校领导:平台中需要能够为校领导设置账号和密码,提供各项数据综合查询分析的功能,方便校领导及时了解到最新、最直观的科研动态分析,辅助领导决策。

系统管理员:系统管理员是平台中的超级用户,由平台初始化时自动产生。系统管理员主要用于维护数据,进行各项参数设置等。系统管理员主要有数据备份与恢复、系统日志管理、数据导入导出、角色和权限设置、Email服务器设置、系统参数设置等功能。

我主要负责的是需求分析和详细设计,具体的各个模块的实现都要通过详细的设计和具体的需求分析决定,因为一个软件的开发没有任何收益或者是开发出来没有任何使用的意义,我们都没有必要花费大量的时间来进行研究,所有在开发软件之前都需要做市场调查报告来显示这个软件有没有开发的必要性。前面背景已经介绍过开发这个项目的必要性和目标。

五、结论

1、收获

通过本次实习让我更加深入的了解了科研管理项目,先前在假期我也在负责做科研管理系统,本来这个系统已经有我们08届的师哥做了一半,项目申请的模块功能可以实现,然后我负责做成果管理。因为Java不是很精通,所以没有研究出来。

在本次做的时候我也一直是模仿以前做过的.,并且在网上下载了许多文字性的资料,帮助我真正了解其中数据库所需要设计的相关字段和各个模块之间的相互联系,其中对各个角色的设计也有了更进一步的认识。不过拘于时间和语法的限制,我还是没有能完成整个项目的开发,只不过把它的设计方案参考许多类似的资料写成文档。这也是第一次写,很困难但同时也感觉到软件文档对于一个文档的重要性。

2、不足

由于专业知识的不足和各个方面的局限,所以还有好多知识没有掌握,而且好多字段之间的关系还是没有理得很清楚,导致在做项目和设计的时候不知道从那里下手也不知道该写些什么,该怎么阐释想要设计的软件的模型。

同时因为要想简单明了的解释整个事件,画图再明显不过了,但是由于自己的visor学得不好,然后就只会简单的使用一点点,还是有很大的缺陷。

六、致谢

短暂的实习转眼就过去了,在实习期间,我们有好多不明白的老师都每个项目给解释清楚,谢谢老师的教诲。同时我们在做整个实习过程,一个组是一个团体,我们一起讨论,一起做整个文档,我们共同完成我们的任务,这也是最后一个学期了,我们一起度过了好多日子,在每个实习当中,我们都相互帮助,相互团结,最终获得我们共同的成果。我很感谢我的同学让我开心的度过每一天,相信我们以后的每一天,只要努力,我们就会过得很好。

软件工程实习报告【篇10】

软件工程(SE)

软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它包括程序、相关数据及其说明文档。软件工程(Software Engineering,简称为SE)是针对软件这一具有特殊性质的产品的工程化方法。SE涵盖了软件生命周期的所有阶段,并提供了一整套工程化的方法,来指导软件人员的工作。任何事物都是从无到有的,软件当然也不例外。上世纪中期,软件产业从零开始起步,经过半个多世纪的发展,其大致经历的3个阶段:程序设计阶段、软件设计阶段和软件工程时代,现已成为推动人类社会发展的龙头产业,随着信息化时代的发展,软件对人类社会也将越看来越重要。人们对软件的认识自然经历了一个由浅入深的过程,在得到巨大需求的同时,也遇到了一系列严重问题,即软件危机。所谓软件危机,是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一些严重问题,其实质是软件产品的供应赶不上需求的增长。概括的说包含两方面的问题:

一、如何开发软件,以满足不断增长,日趋复杂的要求;

二、如何维护数量不断膨胀的软件产品。为研究和解决软件危机,一门新兴的学科——软件工程,应运而生。

软件工程的概念是为了有效地控制软件危机的发生而被提出来的,它的中心目标就是把软件作为一种物理的工业产品来开发,要求“采用工程化的原理与方法对软件进行计划、开发和维护”,它的主要对象是大型软件,它的最终目的是摆脱手工生产软件的现状,逐步实现软件开发和维护的自动化。软件工程的概念自提出来后,经过几

十年的发展,虽然软件危机没有得到彻底的解决,但在软件开发方法和技术方面已经有了很大的进步,提出了软件工程知识体系、软件工程三段论、软件工程生存期模型、服用原则等等。

软件开发过程大致经过7个阶段:可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、提交与维护。接下来逐一分析本人见解:

一、可行性分析:顾名思义,就是看项目究竟“能不能做”。有3个方面:技术可行性、经济可行性和操作可行性。要确定项目,首先要客观的、科学的了解项目的规模、难度和时间限制,才可以确定应该投入多少人力、物力和财力去做这个项目,必须准确的估计项目的规模与难度。看项目是否有价值去做,如果没有价值,就放弃;如果有价值,就要看目前的资源是否能满足项目的开发。如果项目有价值,且有必需的资源,那么就可以确定能做这个项目了。

二、需求分析阶段:解决“做什么、不做什么”的问题。围绕两个核心问题开展需求分析:应该了解什么?通过什么方式去了解?

一、了解什么:应该先了解宏观的问题,再了解细节的问题。最好为每个需求注释“为什么”,这样可以让程序员了解需求的本质,以便选用最合适的技术来实现此需求。同时,需求说明不可有额二义性,更不能前后矛盾,如果有二义性货前后相矛盾,则要重新分析此需求。然后,选择合适的生存周期,建立合适的需求模型;

二、通过什么方式去了解:直接与客户交谈;有些需求客户讲不清楚,分析人员又猜不透,这是就要请教行家。需求分析是非常重要的阶段,如果做不好

的话,后果很麻烦。

三、概要设计:解决“怎么做”的问题。将需求描述的“做什么”问题变为一个实施方案的创造性过程,使得整个项目在逻辑上和物理上能够得意实现。概要设计是第一个开发活动,也是最重要的活动,是软件项目实现的关键阶段。设计质量的高低直接决定了软件项目的成败,缺乏或者没有软件设计的过程会产生一个不稳定的、甚至是失败的软件系统。一个良好的软件设计是进行快速软件开发的根本,没有良好的设计,会将时间花在不断的调试上,无法添加新功能,修改时间越来越长,随着给程序打上一个有一个的补丁,新的功能需要更多的代码实现,就变成一个恶性循环了。概要设计是软件设计级别中的高级设计,是从需求出发,描述了总体上系统架构应该包含的要素。概要设计尽可能模块化,因此描述了各个模块之间的关联,主要是根据需求规格或规格定义,合理、有效地实现产品规格中定义的各项需求,完成软件模块的划分并描述模块之间的关系,并不断分解系统模块,从高层分解到低层分解。它注重框架设计、总体结构设计、数据库设计、接口设计、网络环境设计等,将产品分割成一些可以独立设计和实现的部分并保证各个部分可以和谐的工作。此过程中画数据流图、IPO图、E-R图、界面设计等。

四、详细设计:解决“具体做什么”的问题,将解决问题的办法进行具体化。软件设计的低级设计,亦即详细设计,主要描述实现各个模块的算法和数据结构以及用特定计算机语言实现的初步描述,是针对程序开发部分来说的,但这个阶段不是真正编写程序,而是设计

出程序的详细规格说明,这种规格说明类似于其他工程领域中工程师经常使用的工程蓝图,程序员根据其中所包含的必要的细节写出实际的程序代码。用另一种方式说就是,详细设计是将概要设计的框架内容具体化、明细化,将概要设计转化为 可以操作的软件模型,但在实际项目进行过程中,依据项目的具体情况和项目要求,这个过程可能可以省略(逻辑上没有省略,表现在概要设计阶段或者编码阶段),直接按照概要设计进行编码;不过,个人认为最好有,有详细设计可以更好的保证编码顺利的进行,可以预先扫清编码过程中的障碍,提高代码的质量和编码的效率。主要包括模块描述、算法描述、数据描述,可以采用图形、表格或者文字描述等方式表达出来。

五、编码:实现项目。由项目的概要设计和详细设计,将设计变为代码需要通过编码过程来完成。实现设计有很多种选择,有很多实现语言、工具等可供选择,但一般而言,在设计中会直接或间接地确定了实现语言。编码过程的一个主要标准时变成与设计的对应性和统一性。如果编码没有按设计的要求进行,设计就失去意义了。设计过程中的算法、功能、接口、数据结构都应该在编码过程中体现。如果需求发生变更,设计业对应地发生变更,同时代码也应该一致地发生变更,这可以通过配置管理配置控制。可见,如果编码和设计不一致,很容易“跑偏”,走火入魔。编码时要严格遵循编码标准和规范,并提供必要的程序注释,增加可读性。另一个就是重构的理解,所谓重构是对软件内部的一种调整,目的是在不改变软件基本功能和性能的前提下,提高其可理解性,降低成本,当添加功能、修改代码和复查

代码的时候,更不要错过重构,另外,重构可以和设计互补。还有一点值得注意,要在必要的时候部署编码文档。

六、测试:看软件是否符合标准。软件编码完成之后,将软件提交给用户之前,需要对软件进行测试,这是保证软件产品质量的一个重要标准,也是评估产品质量的主要手段。软件测试是从软件工程中演化出来的一个分支,有着非常广泛的内容,并且随着软件产业的发展,它已经变得越来越重要。软件与生俱来就可能存在缺陷,为了防止和减少这些可能存在的缺陷,进行软件测试是有必要的,测试是最有效的的排错和防止缺陷和故障的手段。最原始的测试莫过于直接运行软件了,后来测试手段逐渐多样化。测试手段有静态测试、动态测试面向对象的测试、自动化测试等等之分。静态测试或称静态分析是指一种不通过执行程序来进行测试的一种技术,主要是检查软件的表示和描述是否一致,覆盖程序的编码格式、程序语法、检查独立语句的结构和使用等,主要包括代码检查、静态结构分析、代码质量等等,可以通过人工进行,亦可借助工具(如:语法分析器)自动进行。动态测试是运行被测试的程序,通过输入测试用例,对其运行情况进行分析,以达到检测的目的,显然动态测试封像我们通常意义上的“测试”。动态测试主要包括白盒测试、黑盒测试、灰盒测试(介于黑盒和白盒之间)。其他测试不再一一介绍。

七、提交与维护:测试完之后,就要把软件交给用户使用了。提交不是剪裁,给人家就行了,还要教会客户怎么使用这个系统。如果用户不会使用系统,就会不满意系统的性能,那之前的努力就白费了,

打水漂了。为了保证成功地将我们开发的软件提交给用户,我们需要对用户进行培训,同时提交必要的文档及用户手册软件。维护就不用多说了,就是售后服务了。维护需要分析人员、编码人员和设计人员等角色的参与,有纠错行维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护等。维护后,要写软件维护过程文档,至少提交一个软件维护记录。

以上是软件工程及其几个阶段的介绍,知道怎样开发软件只是软件工程的一部分,搞好团队合作也是很重要的。项目是一个很大的工程,需要一个团队的统筹规划,团结协作,集思广益,举一反三,才能够按预期完成。

软件工程实习报告【篇11】

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX年,主营软件开发和信息系统集成,特地从事工程建立项目管理信息系统开发和施行,具有自主学问产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制方案管理软件、xx质量控制平安管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并曾经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程施行和应用,目前正与南京城建集团协作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开端,我正式走进xx开端了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参与正在停止的一个检测项目。由于我才大三,自身对企业的运营方式等都很生疏,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大约框架停止了理解,并积极参与相关工作,留意把书本上学到的理论学问对照实践工作,用理论学问加深对实践工作的认识,用理论考证大学所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重担务。跟公司同事一样上下班,辅佐同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取理论学问。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来顺应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的进步与收获

实习收获,主要有四个方面:

一是经过直接参与企业的运作过程,学到了理论学问,同时进一步加深了对理论学问的了解,使理论与理论学问都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务。

二是进步了实践工作才能,为就业和未来的工作获得了一些珍贵的理论经历。

三是一些学生在实习单位遭到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入,经过渐渐的学习,发如今公司用的到得学问在我们的学校学习中都会遇到。至暑期完毕,从不懂到慢慢的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没完毕,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探究。

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