自检自查报告14篇。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，为了将某个阶段的工作内容表现出来。我们会经常用到报告，报告特指下级向上级汇报工作，你所见过的报告是哪些方面的呢？经过仔细研究泡泡演讲稿的编辑特别推荐了题为“自检自查报告”的文章，如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦！

自检自查报告(篇1)

县财政局办公室：

XX镇X年财政工作在镇党委、政府的正确领导及县财政局关心支持下，紧紧围绕镇党委、政府的发展战略和目标，努力增加财政收入，严格财政支出管理，积极推进各项财政改革，强化内部管理，转变工作作风，创新工作思路和方法，不断提高思想政治素质和业务素质，团结协作，创先争优，树立政治意识、大局意识、责任意识和效益意识，顺利完成了年初签定的各项目标任务，真正为我镇经济社会事业的健康发展发挥好财政职能作用。现将把财政所一年来工作的自查情况作如下报告：

一、 财政收支目标

1、顺利完成了年初县委政府下达的地方公共财政预算收入目标任务，到XX月底我镇共完成地方公共财政预算收入X万元，为年初任务数X万元的%，比上年完成数X万元。增收X万元，增长X%。

2、超额完成了年初下达的非税征收计划任务，到XX月底完成X万元，为年初计划任务数X万元的%。

3、加强财政支出管理，我镇不存在财政资金被截留、挪用挤占的现象，到XX月底完成地方公共财政支出X万元，比上年同期支出X万元，增支X万元，支出增长%。

所以，对此项目标工作自评分为分。

二、 财政改革工作

1、深入开展“收支两条线”管理改革，没有坐支、截留、转移非税收入的行为。

2、加强政府采购管理，规范政府采购行为，这年内镇所属行政事业单位没有违反政府采购法规、程序的行为。

3、认真做好部门预算工作，做到了经费预算不重不漏。

4、按要求报送项目资料，按时间要求完成了项目验收清算，认真做好了“一事一议”财政奖补工作。

5、积极推进公务卡改革工作，到XX月XX日止公务卡结算金额达XX余万元。

所以此项工作自评分为分。

三、 基础业务工作

1、按时按质报送县财政局各科室所需的.各种报表、材料，不存在缺报、迟报和报送材料敷衍了事等现象。

2、加强专项资金跟踪问效，半年开展一次专项资金使用情况检查，让财政资金真正发挥效益。

3、认真做好财政工作宣传，到12月21日完成全年信息的报送任务(注：上报县局20篇，上报红河日报3篇)。

4、按要求按时上报财政惠农一折通基础数据工作。

5、加强所辖单位固定资产核算管理，对固定资产的购置、处置都按相关文件执行，没有违反情况。

6、指导督促所辖单位做好行政事业资产信息管理，按要求按时对资产信息数据进行了更新。

7、加强对农村税费改革转移支付、一般性转移支付资金的管理，按文件规定正确使用农村税费改革转移支付、一般性转移支付资金。

8、及时兑付“家电、摩托车下乡”补贴，到XX月XX日止共兑付补贴X余万元。

9、加强政策宣传，严格执行各项惠农补贴政策，按要求按时把惠农资金发放到农户，发放工作不存在集体户。

10、加强票据管理，确保票据安全，全年没有发生票据遗失现象。

11、按时完成了会计从业资格证注册登记工作。

12、加强债务管理、按期归还债务本息。

自检自查报告(篇2)

随着春暖花开，幼儿园在冬季的寒冷过后迎来了春季开学的喜庆时刻。为了确保孩子们在一个安全、健康的环境中学习和成长，本园于开学前展开了一次全面的自检自查工作，并做出了详细的报告。

我们对园内的卫生情况进行了仔细的检查。保洁人员对教室、走廊、卫生间等区域进行了全面的清洁消毒，确保空气清新、环境整洁。我们还对儿童使用的玩具、桌椅等进行了清洁消毒，做到物理方面的卫生防护。

针对园所的安全设施进行了检查。我们检查了园内的消防设备和应急设施，确保能够及时有效地应对火灾和其他突发事件。同时，我们也对园区周边的安全状况进行了检查，保证孩子们在园外活动时也能得到安全保障。

我们对师生及园方的健康状况进行了核查。学校要求每位员工在开学前进行健康体检，确保身体状况良好；同时也要求家长出具孩子的健康证明，以确保孩子们在园内不会传播疾病。我们还加强了日常的健康教育工作，帮助孩子们树立正确的卫生意识。

我们对园所的管理制度和教育教学情况进行了细致的检查。我们检查了园方的工作计划和管理制度，确保各项规章制度得到贯彻执行；同时也对教育教学设施及师资队伍进行了评估，为孩子们提供更好的学习环境。

通过这次自检自查工作，我们发现了一些问题，并及时进行了整改和改进。我们将持续关注园所的管理和教育教学工作，不断提高园所的管理水平和服务质量，为孩子们营造一个更加安全、健康的学习成长环境。

在新的学年里，我们将继续努力，不断提高自身的管理水平和服务质量，做好每一个孩子的成长保障，让他们在这个充满爱和关怀的环境中茁壮成长。让我们共同期待，共同努力，让每个孩子都能开心健康地成长！

自检自查报告(篇3)

规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任

学校领导认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政工作的重要任务。这次检查很有必要。因此，我校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，名单如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、自查情况

学校严格执行制度，并经常督促检查落实情况，发现问题及时纠正。现将自查情况报告如下：

1、学校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象，做到零收费。

2、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。

3、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况，学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用。

4、学校没有组织学生统一购买教辅材料、课外读物等，无强制服务、强制收费现象。

5、学校没有违反规定强制学生订购教辅材料、课外读物、学具、报刊杂志的情况。

6、学校没有违反规定举办向学生收费的各种兴趣班、辅导班、补习班、提高班或变相收费补课等情况。

7、学校没有违规使用教育收费资金的情况。

8、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

三、一如既往，继续规范教育收费

今后，我校将继续贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

自检自查报告(篇4)

随着新学年的来临，我园全体教职员工高度重视疫情防控工作，积极开展自检自查工作，确保幼儿园开学工作的顺利进行。以下是我园开学自检自查报告。

我们严格执行疫情防控措施。全体员工在开学之前进行了疫情防控知识培训，掌握了正确的防疫知识和技能。同时，我们建立了健康档案，全员每日测量体温、记录健康情况，并定期进行检查。园内配备了充足的口罩、消毒液等防护用品，确保园内环境的清洁和消毒。

我们加强了教师健康监测。所有教师在开学前进行了核酸检测，确保入园前身体健康。同时，我们建立了健康监测制度，每日对教师进行健康检查，如有不适症状立即隔离并及时就医。保障教师身体健康，为幼儿提供安全的学习环境。

我们严格控制园内人员流动。园所周边设置检测点，每一位进入幼儿园的家长和外来人员都需进行体温检测和登记信息。园所内部设置通道，保证师生单向流动，避免人员交叉感染风险。同时，我们规定园所内禁止接触、交谈，要求保持安全社交距离，减少人员聚集。

我们加强了场所清洁和消毒工作。所有教室、活动室、卫生间等园所区域每天进行全面消毒，公共区域定时清洁，保持园所环境整洁卫生。同时，对使用过的玩具、用具进行及时清洗和消毒，减少细菌传播风险。

我们加强了疫情防控宣传。在园所周边设置了宣传栏，发布疫情防控常识和注意事项，提醒家长和外来人员做好个人防护。园所内设置宣传展板、海报，组织开展防疫主题活动和宣传教育，增强幼儿对疫情防控知识的认知和理解。

我园在幼儿园开学自检自查工作中取得了良好的成效，各项防疫措施得到了有效落实。我们将继续保持警惕，坚决打赢疫情防控阻击战，确保广大师生的健康和安全。愿我们的园所成为一个安全快乐的学习乐园，培养出更多阳光健康的未来之星。

自检自查报告(篇5)

（一）定期召开节能减排专项会议，研究制定节能工作措施，合理分配工作任务，把节能工作作为项目部一项重要任务来抓。

（二）结合项目部实际，制定了《节能减排管理办法》、《节约用水制度》、《安全、节约用电制度》及《车辆管理办法》等各项节能减排规章制度，并在工作中严格执行，以保证各项工作顺利推行。

（三）在平时的日常工作中，努力抓好员工思想教育问题，在节能减排宣传周开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的宣传教育活动，收集整理相关节能小常识，在广大干部职工中进行宣传，开展相关文件、法律、法规学习活动。为营造分公司良好的节能减排氛围，结合项目部实际，开展了低碳生活、绿色环保、节水、节电、节能小常识、节能标志大家看等知识的宣传活动。通过宣传栏、黑板报、网络等途径把这些知识进行多方面宣传。

（四）20xx年6月20日组织员工在项目部二楼办公室观看了节能减排公益片。整个公益片分为若干单元向大家展示了节电、节水、节油及反对林木砍伐等内容，看到与自己生活息息相关的内容，大家对人类的浪费行为感叹不已，纷纷表示节约资源，从我做起。

（六）项目部制定了《车辆管理办法》，对驾驶员及车

辆的日常管理作了明确规定，并每月定期对驾驶员进行安全及节能减排知识教育，制度试行以来，效果明显，主要体现在：1、车辆保养及时，将隐患消灭在萌芽状态；2、驾驶员定期得到技能及安全知识培训；3、车辆油耗逐渐降低。

自检自查报告(篇6)

篇一：单位自检自查报告范文一年来，本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：1、理论功底还不够深厚。首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷静，不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。对存在问题的原因分析及整改措施：1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。今后的改进方向：首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。作为一名从教多年的教师，一名年轻的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!篇二：单位自检自查报告范文作为一名共产党员，肩负着为人民服务的重担，在共产党员的活动，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，承担自己应该有的责任，因此我在学习、生活工作中都时时记得自己是一名共产党员，时时对自己进行检查，下面根据自己情况做如下汇报：1.在思想上跟上时代的脚步。每天广泛收集讯息，通过报纸、电视、广播、网络等媒体，与时俱进，增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事，勤于思考，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。多和老党员沟通交流思想，吸取他们的经验和教训，坚持认真自学，认真做好笔记，每月坚持深度学习一篇政治理论;在学习上要进一步端正学习态度。做为一个党员来说，认真学习科学文化知识是非常必要的，而要在学习过程中态度是非常重要的，正所谓态度决定一切。认清科研工作的性质是不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，。要努力创造条件，抓紧一切机会不断提高自身素质。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。因此要求自己做到：每天关注报纸的头版头条，快讯等进行通读，并记录笔记;在个人要全面提升素质。2.作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学心态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。在生活工作中，要发挥党员的先锋模范带头作用，要积极进取，努力奋进，要定时的进行社会实践调查。3.在工作岗位上，履行好自己职责：我在工作上要爱岗敬业，专心致志，开拓进取，勤勤恳恳，兢兢业业。不断提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向老同志学经验，向新同志学理念，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。在工作之余，把自己的经验和方式做好笔记，以便将来反复的学习和探索。4.积极联系和服务学生，我养成了热爱生活的态度，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同事，在日常的生活中，我能真诚地与学生，同志们交流，并热心帮助他们，群众基础也比较扎实。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”，这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到温暖。与此同时，也存在着一些不足，主要表现在：1.政治理论学习深度和广度还不够;2.学习工作的主动性不强。不能积极探索、研究，只是被动地完成工作任务;3、开拓创新精神不够。总在今后的工作中，我要以严谨的学习态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，更加努力，勤奋学习，争先创优。作为一名党员，必须要顺应时代发展的，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员本色，切实为党旗增辉，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。“没有远大理想，不是合格的共产党员”，我是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的，在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。通过学习，我认识到，作为一名共产党员，为党的事业只有起点，没有终点。只有尽心尽责，不断创新，争创一流，才不辜负党的培养和期望，为党的事业贡献自己全部的力量

自检自查报告(篇7)

自检自查报告

为了更好的贯彻执行，落实上级的文件精神，使安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈。项目部对本单位的安全进行了全面彻底的排查。现就我项目部安全自查情况书面报告于下：

一、安全责任制、规章制度的建立健全

项目部安全工作小组由戴必龙任组长，负责全面工作，安全组负责安全工作的协调指导与监督落实工作；安全员具体负责工地全面安全工作，组员由各栋号长等组成。

二、及时排查，及时预防

项目部召开安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对施工现场、楼层、办公区、生活区周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。

（一）、消防安全方面

安全领导小组，认真检查施工现场、办公区、生活区，电线是否裸露，消除火灾隐患，对消防器材进行检查，出现故障问题及时维修或更新。

（二）水电设施安全方面

安全小组对施工区、生活区的水、电、网线检查，及时排除故障，确保正常、安全使用及运转，严格地遵守操作规程，并对影响有关安全隐患的项目进行处理。

（三）公物管理方面

为了使项目部的公共财产保持完好，不受损坏，不丢失，充分发挥作用。各班组、机修负责人都能配合好，对使用寿命已到期或损坏的，如灯管、插排、电

源线等及时上报项目部。除此之外，对项目部中易燃易爆、有毒物品进行整理，严格保管科学使用。

三、存在的主要问题及整改措施：

自检自查报告(篇8)

县委组织部：

根据县委办《关于对全县党(工)委党建工作进行考核的通知》(会办通[2009]75号)精神，乡党委高度重视，认真按照“五好”乡镇党委要求组织开展自检自查，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

五星乡辖10个村民委员会99个自然村141个村民小组，总人口8387户29084人，全乡设党委1个，党总支11个，党支部104个，有党员870人,占总人口的3%。(男727人、占84%，女143人、占16%;少数民族22人、占3%;在职183人、占21%，农村党员679人、占78%，离退休6人、占1%;大专以上80人、占92%，高中〈中专〉163人、占19%，初中297人、占34%，小学224人、占26%，文盲106人、占12%;35岁以下273人、占31.4%，36岁至59岁376人、占43.4%，60岁以上218人、占25.2%)。2006年7月，县委授予五星“五好乡镇党委”荣誉称号;2008年7月，披戛村党总支、诚成锌电公司党支部被县委确定为“党建示范点”，“五好”村党总支创评6个，占60%(其中：县级为：黑土村、竹箐村，乡级为：大坪子、红石岩、石龙、披戛，经乡党委组织考核均为合格等次)。

二、主要做法及经验

在党建工作中，按照中央和省市县委、县委组织部的部署和要求，乡党委紧紧围绕“五好”目标，始终不断强化党建工作是经济社会发展的统领和保障意识，在实施“云岭先锋”工程、扩大先进性教育活动和推进“三级联创”活动中，积极探索，创新载体，党的思想、组织和作风建设明显加强，为全乡经济社会的全面发展提供了坚强的组织保障。

(一)加强领导，提供保障

乡党委成立了以党委书记为组长、党委委员、有关单位党总支(支部)书记和部门主要负责人为成员的党建工作领导小组，班子党员副职认真按照党建工作“一岗双责制”要求，经常深入党建联系点，切实加强了对全乡党建工作的领导，各村党总支也成立了相应机构，组织抓好各项措施的落实。2006年以来，共投入各项党建工作经费70万元，用于阵地建设、教育培训、建章立制、考核奖惩和贫困党员帮扶等。特别在今年的“866”工程建设中，得到了县委组织部的大力关心支持，为我乡披戛、竹箐、大坪子三个行政村及披戛大村子、竹箐落水洞两个自然村建立了功能完善、设施齐备的党员活动中心，从而为全乡党建工作提供了有力的组织保障和经费保证。

(二)深入调研，掌握情况

针对一度时期我乡党员情况不够清楚的实际，我乡专门抽调人员组成调研组，深入到全乡11个党总支104个党支部，对基层党组织的工作情况、发挥作用情况、党员队伍结构情况和党员个人的基本情况，进行了全面详实的调查核实，并根据部分党员工作变动的实际，认真办理了党员组织关系接转手续，结合村级组织换届和“866”工程基本队伍建设，对部分支部班子进行了调整充实，通过深入细致的调研工作，清楚地掌握了每个党组织和党员的基本情况，为开展各项活动，实施党员分类管理、动态管理提供了准确的依据。

(三)强化学习，提高素质

始终把党员和干部素质建设摆在重要位置，坚持每季度不少于一次的党委理论学习中心组学习，并将学习扩大到相关部门负责人和村党总支书记，倡导班子成员每天学习一小时、两月熟读一本书，认真组织开展了“副科级以上党员干部为基层讲党课”活动，每年驻村蹲点不少于100天，撰写党建调研文章不少于1篇。依托乡党校和通过开展“两校进村”活动，利用以会代训、集中学习培训方式，为进一步提高党员素质，培育“有文化、懂技术、会经营”新型农民搭建了平台。今年以来，共举办乡级培训12期1400余人次。通过学习培训，有效强化了领导班子及党员干部队伍的教育，93%以上村干部成为学用农业新知识、新技术的骨干或引领农村经济发展的带头人，广大党员干部坚定了信念、拓展了视野、提高了本领，牢固树立了为民服务思想，把思想及行动很好地统一到全乡“千村扶贫、百村整体推进”“866”工程建设和促进全乡经济社会又好又快发展的目标及任务上来。

(四)建章立制，规范行为

乡党委制定完善了《党委工作规则》，从党委的工作职责、议事与决策、文件审批、自身建设等方面作出了明确规定;严格执行干部选拔任用工作纪律;乡党委、政府班子向社会作出了七项公开廉政承诺。对机关单位干部职工和村干部的管理，制定完善了乡财务审批制度、接待制度等八项制度和村组“两委”议事规则、“一制三化”制度、“三会一课”制度等17项制度。通过党员干部作风建设活动的开展，进一步强化了全乡干部职工的纪律作风建设，促进了各项工作的规范化、制度化、科学化运行，进一步密切了党群干群关系。2006、2008年底，乡党委分别组织开展了民主测评党委、人大、政府班子及成员，党委班子满意率分别达95%、97%，人大班子满意率分别达94%、95%，政府满意率分别达95%、96.5%，群众满意站所25个，占75.8%。

(五)创新载体，打造亮点

在强力推进“云岭先锋”工程中，乡党委认真按照县委“13344”党建工作思路要求，在抓好“六比六看”、“亮身份、树形象”、“双培双带双新”、“农村无职党员设岗定责”、“千个支部帮千村、万名干部下基层”等项活动的同时，结合五星实际，按照深入推进“三级联创”活动和建立先进性教育长效机制要求，乡党委在认真调查研究的基础上，明确提出了围绕争创省级‘五好’乡镇党委目标，逐步开展和实施好“党务公开、党内扶贫、流动红旗支部创评、党员分类管理、党代表常任制五项制度，创建‘五好支部’、开展‘两校进村(企业)’、争做‘五强党员’、评选‘星级党员’和扩大先进性教育主题实践活动”这一“双五工程”的党建工作思路。通过以点带面，目前，“双五工程”中的大部分活动得到推开并取得了成效，为党员永葆先进性构建了长效机制，使“三级联创”活动更具针对性和实效性。与此同时，充分发挥披嘎、石龙、大坪子两个村级和披戛村大村子、竹箐村落水洞两个自然村党员活动场所“一室多用”功能，实施了五个村、两个自然村的“两校进村”和诚成锌电公司“两校进企业”活动，阵地建设不断加强，在四个村进行了党员分类管理和星级党员创评试点;切实加强对党员的发展管理，认真开展无职党员设岗定责和“双培双带”活动，农村共有624名，占91.9%，85%以上参与设岗定责的农村党员作用发挥较好，通过“双培双带”活动的开展，农村党员致富能手已发展到451人，占66.4%，培养入党积极分子58名，转正党员19名，纳新党员12名，其中：新发展农村党员中，从事养殖和种植致富带头人为7人，占农村纳新党员的87.5%;在鑫和公司成立了党支部，不断拓展和延伸了“两新组织”党建工作覆盖面;将原乡属披戛境内集体梨园划归村党总支管理使用，在梨园空处新植了核桃。同时，由村党总支书记、副书记分别挂靠境内诚成公司、鑫和公司，争取境内企业支持，改变了过去“空壳村”现状;按照省、市、县委实施“866”工程“五基”的要求，乡党委立足乡情实际，提出了“兴畜富民、特色兴乡”的产业发展思路，突出党组织在培育壮大五星优势特色产业的引作用，推行“支部+协会(公司)”的工作模式，先后成立了马铃薯产销协会党支部、仔猪产销协会党支部，创造性实施了“支部搭戏台、协会联园区、园区带小区、小区带大户、大户扶持贫困户”的扶贫工作思路，大力实施“周转畜”和“送母分仔”扶贫模式，力争到2011年，建成出栏30万头优质仔猪的生产基地，打响“兴星仔猪”品牌，实现人均出栏10头仔猪、1头商品肉猪、收入3000元以上，努力争取使五星成为全省仔猪标准化生态养殖示范乡;建成3万亩以核桃为主的干果生产基地，发展优质马铃薯生产4.7万亩，建好万亩脱毒马铃薯种薯基地、万亩商品薯基地和马铃薯交易市场，解决农民产销难题，使群众长期得实惠，干部作风明显转变，党群干群关系更加密切。

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领导班子三严三实对照检查材料2015党员三严三实个人对照检查材料2014三严三实对照检查材料思想报告

自检自查报告(篇9)

今年来，跃进社区支部严格按照上级部门对务公开工作的要求，切实把务公开工作作为一项重要的政治任务来抓，遵循注重实效、突出重点、积极稳妥的基本方针，注重科学安排、规范操作、有序推进，努力实现认识到位、到位、措施到位、落实到位，着力提高认识，不断丰富公开内容、创新公开工作方式方法，内监督不断加强，权力运行进一步规范，基层风廉政建设稳步推进。

一、明确指导，筑牢组织堡垒

以邓小平理论、“三个代表”重要为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会的__届六中全会以及中央省市纪委全会，扎实推进务居务公开活动，进一步发展内民主，强化内监督，增强务工作的透明度，促进内各项制度的贯彻落实，着力提高组织的凝聚力、战斗力和创造力，密切群关系，构建和谐社会，为纵深推进我区“1354”总体发展思路坚强的组织保证。

二、健全组织机构，确保务有序开展

务居务公开与群众切身利益息息相关，抓好务居务公开是构建内民主、社会和谐的基础。为把务居务公开落到实处，社区成立了务、居务公开小组，选举产生了风廉政监督小组，为社区务、居务公开工作奠定了坚实的组织保障，实行了支部统一，居委会协调监督，群众积极参与的体制和工作机制；不断完善务公开制度，制定了《民主监督管理办法》、《民主议事会制度》、《社区支部员大会制度》、《社区“四议两公开”制度》等各项制度，做到用制度管人、按规章办事。

三、工作开展情况

（二）规范公开载体。为确保我社区基层组织务公开工作得到全面落实，支部按要求在社区醒目处设置了规范的务政务公开栏，并根据社区实际，在相对集中的地方设置了4平方米以上永久性的务居务公开栏。

（三）严密组织实施。对公开的项目、范围和形式，我社区严格按照务公开程序，经相关审核后，按照规定程序按时进行公开张贴，并存档。并明确专人对公开的内容进行定期或即时更新，对公开栏、黑板报等公开载体安排了专人维护，明确责任，确保务公开的深入和持久。明确专人负责群众通过各种渠道反映的意见和要求，及时反馈给相关部门，并将处理和落实情况予以公开，接受群众监督。

（四）强化公开内容。坚持把员、群众关注较多、反映较强、疑虑较多的热点、难点问题作为公开的重点。一是突出涉及工作大局的阶段性工作。包括国家的各项惠民便民政策、上级有关文件、本社区的重大决策及重大改革措施、为群众办的好事实事等。二是突出行政审批事项。公开了每个审批环节的前后置办条件、办理时限和责任，公开了有关办事流程、收费标准和收费依据。三是突出热点、难点问题。包括重大建设项目的招投标、各种补贴补助、低保资金的发放等。

（五）制定了相应的配套制度。为确保我社区务公开工作的顺利推进，实现务公开工作的长效管理，我社区建立健全了接访日制度、服务承诺制、信息收集处理反馈机制、务公开督查考核制度、务公开资料归档制度等配套制度。

四、务政务公开工作取得的实效

通过推行务政务公开，取得了一定成效，主要表现在：一是切实保证了员和群众对组织重要决策部署和社会经济生活中的重大问题的知情权、参与权和监督权，在政组织和群众之间建起了一道沟通的桥梁、联系的纽带，极大地激发了员、群众干事的热情。二是有效促进了干部工作作风的转变，提高了办事效率，强化了干部廉洁从政的意识，有效防止了腐败现象的滋生，增进了群干群之间的信任，促进了社会的和谐。三是务居务公开工作的开展，促进了当前正在开展的创先争优活动、联村联户行动、基层组织建设年活动、阵地建设等各项中心工作的有效推进，杜绝了暗箱操作和滥用权利的现象发生，构筑起了一道坚固的“防腐堤”。

五、下步工作打算

1、进一步加强对务公开工作的和监督，健全有关检查制度、责任追究制度、反馈制度，确保把务公开工作落到实处。

2、进一步宣传支部对务公开工作重要意义的认识。切实提高对做好务公开工作的积极性和主动性，把它作为加强廉政建设的一项重要措施，作为营造良好的经济发展环境的大事抓紧抓好。

3、进一步规范和完善务公开的内容、形式，及时更新公开资料，接受群众监督。同时有区别地抓好对内与对外公开，提高公开针对性。

4、进一步做好社区务公开资料建档工作，以供查阅使用和随时迎接上级组织对我社区务公开工作的督促检查。

自检自查报告(篇10)

今年，我园在桃下镇教办的亲切指导下，严格按照市教育局关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“提升教育教学质量、保障师幼人身安全”这一中心，狠抓安全责任意识教育、加大基础设施建设、建立健全各项规章制度、层层落实安全责任，把“定期自查，不断完善”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。一年来，我园无任何安全事故发生。

一、加强领导，提高认识，进一步夯实安全责任。

1、成立组织机构。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，成立了以园长吕军美为组长，班主任韩林、马林、王汐，保育员雷瑞盈、门卫汪营锁为成员的安全工作领导小组。

2、层层落实责任。在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。园长与教师、司机、门卫均签订了安全责任书，向幼儿家长下发了安全责任书，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。

二、建章立制、强化措施，全力确保师幼人身安全。

1、建立健全规章制度。我园明确了园长职责、班主任职责、门卫职责及安全接送职责，制定了安全工作计划、日常安全制度、食品卫生制度、门卫管理制度及考勤制度等安全管理制度，建立了幼儿园安全事件(故)应急处置预案。做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

2、加强日常安全检查。我园高度重视各类安全隐患的监控与整改。把师生人身安全放在首位，同时做好园内的环境美化。按照教育局、教办对我园检查提出的整改要求，我们立即进行加强整改。配备两枚灭火器、购置了保安服、警棍、对厕所房顶进行了维修，对教室门窗进行加固，并给厨房人员做了体检，办理了健康证。做好食品、药物及其它危险品的管理。

3、加强日常安全教育。引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。经常提示幼儿小心触电、出入教室不推挤、不玩火，不动插头开关等。让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。

4、开展安全疏散演练。针对今年接连发生涉校暴力事件，我园制定了《安全疏散演练方案》，及时组织幼儿开展了安全疏散演练活动，通过此次活动，有力地增强了我园幼儿安全意识和自我防范能力。

5、严格执行交接班、接送制度。严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。家长接幼儿必须持有接送卡，特殊情况必须由家长事前说明。

三、齐抓共管、群防群治，建立安全工作长效机制。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。

一是在做好园内安全的`同时，经常向幼儿家长做好安全宣传教育，保持与幼儿家长的联系，做好幼儿家庭住址、联系电话记录。

二是邀请公安民警和市教育局综治干部来园作法制报告，进一步提高师幼安全意识。

三是组织开展一系列道德、法制教育活动，邀请家长参加。

通过幼儿园、家庭及相关部门共同多方努力，建立起安全工作长效机制。

四、存在问题和今后努力方向。

我们在安全保卫方面做了一些工作，各项措施得到有效落实，安全保卫工作进一步加强，然而安保工作依然严峻，存在不少困难和问题。

一是基础设施仍较薄弱，安保力量亟待加强;

二是幼儿自我保护意识和安全防范能力低;

三是幼儿园、家长缺乏很好的联系沟通，安全责任没有彻底落实。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，并对存在问题提出有针对性的整改措施，加以改进和完善，不断提高我园安全保卫工作再上新水平。

自检自查报告(篇11)

一、通过对xx年的乡、建制镇基本情况统计调查数据工作进行自查，我单位在统计工作中没有发生下列违法行为：

1、虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；

2、拒保、屡次迟报统计资料的行为；

3、未经批准，擅自制印统计调查表的行为；

4、单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；

5、利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；

二、我单位在抓好此次统计基础工作中做了以下几个方面的工作：

1、建立了统计小组，统计小组由分管领导、各站所、各村负责人和统计助理组成。

2、成立了由xxx为主要领导的领导小组，并组织各站所及各村召开会议，确保统计数据及时、准确、统一、完善。

3、由各站所及各村主要负责人负责收集和总结数据，并汇总上报。

4、我单位统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。

5、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。

6、由镇统计助理审核汇总数据后，交主管领导审阅、签字、盖章，整理完毕上交统计局主管人员并在镇统计档案中保留备份。

三、存在问题

1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求；

2、村级由于三年一届的换届选举，直接影响统计人员的工作情绪，及工作的交接不规范，造成部分统计表册和数据不健全。

3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情况。

4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料的情况。

四、针对上述情况，经我单位领导班子研究决定，制定以下纠改措施：

1、进一步做好村级统计员的思想工作，尽量稳定统计员队伍；

2、统一思想，提高对统计工作的认识，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。

自检自查报告(篇12)

自检自查报告校园学生冬季行将来临，为做好我校入冬前安全隐患排查与整改工作，保障冬季校园的安全，20xx年10月28日学校安全领导小组对学校的消防安全、用电安全、取暖安全、校舍安全、饮食卫生安全及校园周边安全等进行了安全大检查，现将检查情况总结以下：

一、安全领导小组

组长：罗劲

副组长：杨乃朋

成员：xx

二、安全检查情况

1、消防安全

（1）计算机房、各实验室、伙房、门卫等各部位的灭火器正常。

（2）教室、宿舍、图书室、计算机房、伙房等处，均采取日光灯照明或节能灯照明，无高热灯具。

（3）教学楼疏散通道畅通，学期开学初组织了学生进行消防逃生演练，10月份蓟县消防支队对全校师生进行了消防安全知识讲座。

（4）学校组建了校园义务消防队，所有教职工对灭火器能熟练使用。校园内无吸烟现象。

2、门卫安全

（1）学校配备两名保安人员（赵振全和方学山），均符合保安标准。

（2）学校依照保安人数配备了防护器材，在警卫室配有固定电话和1键报警器等设施。

（3）保安人员均着装上岗，学校严格履行来客登记制度，师生必须持假条方可外出。

3、用电安全

（1）学校线路均符适用电规定，无线路老化、私接乱拉现象。

（2）校园内无小太阳、热得快等电器，教职工不再使用电褥子。

（3）校园内无刀闸，全部使用空气开关或漏电保护器

4、取暖安全

（1）锅炉房内无杂物，整理的.干净整洁。

（2）校园内无炉火取暖现象，警卫室使用电热器取暖，其它地方全部采取暖气取暖。

5、交通安全

（1）学校定期对学生进行交通安全教育，设有安全教育橱窗。

（2）上下学时间校门口由1位值班领导和两名保安人员执勤，确保学生安全出入学校，学生无租车、拼车和乘坐3无车辆现象，校园内有明确的停车位置，自行车、机动车无乱停乱放现象。

6、财务安全

（1）财务室安装了防盗门，窗户有防护栅。

（2）机房内制度齐全，有软硬件装备置放专用橱柜。

7、活动安全

（1）上下学时间，1名值班教室在车棚执勤，1名值班领导和两名保安在校门口执勤；课间时间，值班教室负责楼内的秩序，值班领导负责楼外的秩序；在校园内组织大型活动，履行集体活动审批制度。

（2）学校1般情况下不组织学生外出活动，如遇特殊情况，制定好活动方案和安全预案，逐级上报，经批准后，方可外出活动。

8、技防设施教学楼、宿舍楼、餐厅门口、操场均安装了视频监控摄像头，运行正常。

9、食堂安全

（1）操作间配备了灭火器、灭火毯等应急设备，燃料罐符合要求。

（2）食品采购票、证齐全，各种记录和安全管理制度齐全。

（3）食堂工作人员有健康证，有食品卫生许可证。

自检自查报告(篇13)

据省有关部门的要求，各地中小学体育、音乐、美术、图书馆、物理、化学、生物等部室按照20xx年9月标准进行软硬件复查。现将我校化学实验室在此次复查中存在的问题总结如下：

一、实验用房：

我校每级有平行班4个，每级按160人算。属于配备标准中的第二种。

按标准中的要求，实验室数量为一个，已达到，但面积仅有92m2，如果按标准中的最低限度生均1.8m2计算，应达到288m2，是最低标准的32%；其次，我校仪器室、药品室、准备室均在一间只有23m2的房子中，面积没有达到最低标准40m2/间的要求。不论是准备实验还是整理仪器都不方便。实验室布局不够合理。学校没有危险品室，当前危险药品都存放于教学楼东边楼梯下的小房子中，没有防火、防盗、换气设施，没有按“双人双锁”管理，存在严重的安全隐患。危险品没有可以看见的登记记录。

二、配套设施：

实验室有演示实验台1台，学生实验台24台，都符合标准；但灯光没有垂直黑板，换气扇离地面太高，不利于有害气体的排出；实验室没有二级水阀，缺少应急水嘴，有安全隐患；实验台距离墙壁距离小于50cm，不利于人员疏散；仪器基本按配备标准上架；其中药品室中没有防爆灯，如果漏电后果将很严重；实验室中有少量异味。

三、仪器配备：

实验室仪器按20xx年标准基本配齐，但少量仪器由于 条件限制没有配齐；还有部分仪器数量不够，质量不达标，产品说明书、合格证、安装图不齐全，这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便，还存在一定的安全隐患。

四、实验教师：

我校除物理实验室有专职实验教师外，生物、化学实验室均为兼职教师——既要上课还要管理实验室；实验教师职称合格，但自制教具由于条件限制不能达到要求。

五、实验室管理：

化学实验室有完整的明细账，流水帐在总务处（不是很清楚），两帐基本相符；仪器、药品存放科学，部分仪器药品被拉乱；其中镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室，污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中，而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善，仪器外壁满布尘土，多数橡胶制品已不能再继续使用；一些现在教学已经不使用的药品未及时处理，学校也没有处理能力，长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。实验室管理制度不完善，没有 “废气、废液、废固”的处理流程图及相关的建议。

六、实验教学：

一般演示实验开出率达不到100%，其原因仍然是条件限制；分组实验开出率能达到100%；两者成功率都在95%以上，学生实验效果良好，能到预期目的；实验反思能结合具体的实验事实和相关的内容。部分学生能对实验原理做出正确的分析。实验完毕后有学生实验报告，但前期教学中教师没有对学生实验报告作出批示；实验教学计划、实验考核不完善。实验室在课余时间对广大教师、学生开放，深受师生欢迎。

以上是我对本校实验室认真检查之后作出的总结，其中多数问题是由于经费不足引起的，还有部分问题属于历史设置，已不能再改动。

自检自查报告(篇14)

根据《xxxx教育局关于开展20132014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》（xx教发【2014】155号），我园认真对照通知要求和督查内容，对照《xxxx幼儿园考评实施意见（试行）》（xx教发【2012】115号）及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见（试行）》（xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》，针对幼儿园教育工作情况，积极开展自检自查工作，具体情况汇报如下：

一、常规管理：

1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想，经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长，真正从保和教两个方面不断跟进。带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等，来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展。本学期行政领导听评课均20节以上,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为：20节/每学期，教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则（试行）》，结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》，并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查，并调动教研组长参与日常的检查工作，做到分层管理，管理到位。尤其注重，对教师的备课，教育活动加强管理和指导，强调根据幼儿年龄，依据各领域的教学目标，扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际，创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇，论文参赛12篇，一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇；参加课赛二人，获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人，获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上，研究班级管理工作，加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高，我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理，并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况：

我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则（试行）》的内容为指导依据，并结合学校实际，认真完善和细化安全管理的各项工作。

（一）.领导班子充分重视，提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求，首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

（二）．成立检查小组，集中检查，有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查，由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作，传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查，天天有登记；传染病预防知识在醒目处张贴。由于园领导的高度重视，教职工的认真负责，一年来，我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件，得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育，提高认识。

（三）、确立规章制度，定期抽查，责任到人。

1.控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度，责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查，采取日检、周检、月检制度，幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查，严把源头关,加强安全值班制度，发现问题，做到及时整改，不留隐患。

3、措施到位，全面排查。积极采取应对措施，仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节，结合实际，各班教师逐班逐生统计幼儿入园，离园乘车方式，确保安全。做到家长工作耐心细致，无疏忽、无遗漏。

（四）、具体措施：

1、广泛宣传、增强防护意识

在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间，我园及时召开全园教职工认真学习文件精神，利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传，向家长宣传了如何预防春季各种病毒传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识，在预防传染病方面我园坚持做到：以园长为主要负责人，全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施：

（1）、认真做好晨午检记录，晨检时幼儿用消毒液洗手，发现幼儿异常及时采取措施。

（2）、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗，小勺各餐前消毒，厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于（22.5小时）

(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理，确保食品安全：

加强了食堂安全管理，禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间，进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购，严把食品储存关，防止有问题的食物进入仓库，做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。

3、疾病卫生方面

我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度，严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检，制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动，发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生，为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水，每天起床后，课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡等最基本细微的小事做起，逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯，养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防，和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。不断增强师生自我保护意识，从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面：

措施：

（1）、2013年11月，幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况，与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理，确保了来往幼儿及家长的交通安全。

（2）、2012年3月，我园与幼儿园家长委员会成员合作，实行周一至周五上午7：308：

15、下午17：0017：20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序；幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示，并向每位家长发放了倡议书一份。

（3）、注重教育，形成习惯。对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育；通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等，向家长宣传，进一步扩大教育的影响范围。要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯，增强交通安全观念，培养文明交通意识。

总之，在这次自检自查工作中，全园师生教职工团结一致，思想统一，做到了齐抓共管，幼儿安全，家长放心。一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈，我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:

1、人手少，地面灰。清扫工作每天一次，卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差，出口差，教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生，幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多，解决难度大。

（1）下水道多次堵塞，排水不畅。

（2）地坪损坏严重。

（3）电路跳闸频繁。

（4）供水网络比较落后，水压较小，幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作：

（一）确定德育教育目标，制定切实可行的工作计划

1、各年段针对幼儿的年龄特点，制定本学年德育目标，把握重点，突出主题，丰富内涵，创新形式，逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求，讲真话，办实事，努力提高学校德育工作的实效。根据幼儿年龄小的特点，首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈，爱家人，爱伙伴，爱集体等基础教育及社会公德教育，然后根据每个幼儿的个性不同，注重幼儿的个体差异，针对幼儿提出不同的德育目标，制定切实可行的工作计划，从而使幼儿从小就受到情感教育。

（二）加强师德建设，构建一支高素质的教师队伍

1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动，从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业，确立爱生敬业、厚德博学的职业道德，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，自觉力行师德规范，抵制社会不良风气影响，爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时，努力营造良好的师幼关系、同事关系，使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质，更好的服务于教学。

（三）优化教育环境，注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不同年龄的心理特点出发，考虑全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品，拓展了孩子的视野；楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰，让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域，创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角，孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动，通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的，哪些是错误的，正确处理人际关系及生活中的事情，环境作为一种工具，辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育，使孩子们在环境中不知不觉地受到启发，建立一种正确的道德行为，养成良好的道德习惯。

（四）将德育教育渗透到幼儿各种活动中去

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议，这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快，并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境，同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作，了解幼儿园德育工作开展情况，引导家长共同参与，同时建立了《家长行为规范》，督促家长注意自己的一言一行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程，并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进，日积月累的过程，幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中，同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会，并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求，教师注意为幼儿创造一切条件，让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往，在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容，而教师通过认真细致地观察，深入幼儿生活，通过各种现象，探索幼儿的意愿与要求，善于抓住时机，有的放矢地进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及各个节日，有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展我是环保小卫士主题活动，将环保教育纳入课程,开展爱家乡教育；结合三八国际妇女劳动节，激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感；结合学雷锋活动月组织实践活动弘扬雷锋精神；结合公民道德宣传月各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育，培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质；结合五一开展爱劳动主题活动。同时，我们也将组织有关德育的讲座，谈话、讨论、情境表演等各种丰富多彩的活动，通过具体的实例，提高幼儿的道德认识，丰富道德情感，形成道德行为和习惯。

4、户外活动和体育游戏时的德育教育

户外活动和体育游戏是孩子们最喜欢的活动，幼儿园体育游戏形式多样，内容丰富多彩，这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中，激发幼儿的团结意识，明白团结一致、互相协作就会胜利的道理；在玩高跷、跳绳、玩皮球等为主的小型游戏中，教育幼儿互谦互让，不争抢活动器具；在自由活动时，幼儿不慎突然摔倒，其他幼儿就会自然流露出爱心去帮助他；当幼儿走平衡木时，个别幼儿产生畏惧情绪时，我们都及时而恰如其分地进行勇敢与尝试教育。

5、注重良好个性的培养，切实开展心理健康教育。

心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。本学年，继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。

6、善于抓住锲机，在日常生活中随时随地进行德育教育

在日常生活中根据幼儿的年龄特点，从常规教育入手，使道德教育与生活实践相结合，随时随地的进行教育。如：自己用小匙吃饭、洗脸、穿衣、叠被子&&将道德教育渗透到幼儿的衣食住行，言谈举止等生活的各个方面，为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。

7、开展人人都讲普通话推普周工作。以年段、班级为单位开展讲故事比赛、儿歌比赛、每日播报等活动。

（五）以三生教育为重点，切实加强人文教育。

以三生教育作为幼儿园德育工作的灵魂，将幼儿园的教育工作涵盖在三生教育之中，将幼儿园的教育，师德教育，家庭教育，幼儿园教育，社会教育统筹在三生教育的概念中，有针对性、有效地开展德育活劝，打造幼儿园的德育品牌。

1、扎实做好宣传工作。通过各种方式，向幼儿家长及社会广泛宣传实施三生教育的意义、目的和内容，让广大幼儿家长理解、支持、配合、参与三生教育，帮助幼儿家长充分认识良好家庭环境对幼儿成长、成人、成才的重要性；帮助幼儿家长树立正确的家庭教育理念，选择适合的家庭教育内容，掌握正确的家庭教育方法，提高对幼儿进行三生教育的能力。

2、整合各种教育资源，共同推进三生教育。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育，充分发挥社会资源的作用，积极开展丰富多彩的校内外三生教育实践活动。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础，要让幼儿学会感恩，培养幼儿的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导幼儿感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养幼儿的感恩之心。

三生教育是一个整体，是幼儿园工作的系统工作，三生教育真切地体现了幼儿园的办园理念，以人为本，以德为先，注重基础，强化创新，培养可持续发展的幼儿。

四、校园环境管理：

我园是利用闲置校舍进行改造的一所幼儿园，自改造起始终以美化、绿化、教育化、儿童化、整洁化为目标，构建优美、和谐的育人环境，旨在让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中、发展在其中。但由于我园在改造之前的许多条件限制，绿化校园显得非常困难，我们在条件不足，资金有限的前提下，通过多方资助、自发管理，大家齐心协力，使幼儿园的环境已经整体上大幅度改观，逐渐向美化、绿化、净化、亮化的目标靠近，本学期我园在局领导的关心支持下，对教学楼楼道进行了封闭改造，室外铺设了塑胶运动场，充分利用场地新建沙池、戏水池，并逐步完善了楼道间区角玩具柜的建设及室内外、楼道的美化、亮化工作，各班也在不断营造着自己的班级文化，并逐步根据《xx区中平幼儿园校园环境创设方案》的规划,在幼儿园统一部署的前提下，充分发挥教师的主观能动性，打造出各班、各区域的环境创设特色。

五、教研教改：

1.全方位、形式多样地开展教研教改活动。

我们始终坚持立足实际、立足工作中的问题，以解决和改进工作为目的，采取外出培训与园本培训相结合的办法，针对教师在一线岗位面临的问题和操作要求进行了充分的预设准备。开展了一系列的培训，如针对教材的培训、针对技能技巧的培训、幼儿园班级管理工作培训、家园工作、以及《中平幼儿园一日活动常规细则及要求》解读等。加强了一日活动的研究，明确要求教师认真学习《xx区中平幼儿园一日活动常规要求与细则》，以幼儿的一日活动和行为规范为研究课题，在保教副园长的指导下，开展微型课题的研究工作。使幼儿养成良好的行为习惯，培养幼儿的生活自理能力。对班级计划、个人计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查，并对检查后存在的问题多次进行讨论和改进，使全体教师的业务水平又有了一定的提升。

2.课堂教学重常态、精观摩，勤反思，努力推进幼儿园课改工作。

为了提升我们幼儿园教师的整体业务水平，提高教育教学质量，我们在抓好每节常规课的同时，积极组织教师开展听课评课活动。根据本学期教育教学工作计划要求，在四月中旬举行课堂教学观摩研讨活动，以自荐课的形式推出四个优质活动，并通过开展微型课磨课活动，精心打磨，在进行公开示范课，同时也通过此次教研，以课堂教学为载体，使教师在观摩中研讨、交流中反思，切实解决日常教学中存在的问题。认真组织好常规课和观摩课活动，注重课后反思。本学期召开教育教学专题会不少于3次，指导教师开展一学期的各项教育教学工作。园领导分组负责，不定期参与教研活动，以教研组长为主，组织教师对常规工作进行研究改进，每学期不少于4次。同时，开展集体备课活动，每学期不少于4次。

3.评价幼儿多元化

认真填写《幼儿成长记录》，坚持对对幼儿素质进行多元评价，鼓励和引导幼儿得到适宜的发展。

4.多媒体辅助教学

幼儿园每班配有一台电视和影碟机，可以为幼儿提供视频和音乐教学辅助。园内还建有一个电教室和一个综合活动室，可以为教师和幼儿提供多媒体教学活辅助，并要求教师要填写使用记录。

六、自身学习与对教师的培训：

加强教师的学习意识。要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。我园始终要求教师通过自学、集中学的方式，不断提高自身的政治素养和专业素养，园领导班子精诚团结、与时俱进、以身作则、重视理论学习与业务学习，不断创新，站在改革的前列，带头开展课题、参加课赛、写论文、做培训，主动担当课题负责人，本学期我园有两个市级课题《有效提升幼儿园转岗教师职业适应的策略研究》由xx园长负责、《外来务工子女行为习惯养成教育的策略研究》由xxx副园长负责，两个课题在4月正式开题，并按照课题的实施步骤认真开展研究。园领导还始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想，经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长，真正从保和教两个方面不断跟进。本学期带领每位教师细读《36岁儿童学习与发展指南》，并要求教师根据xx市中小学远程全员培训的要求开展自学。制定理论学习计划，并公示在教师备课室内，来逐步提高教师的教育教学能力。其次，我们还采取外出培训与园本培训相结合的办法，针对教师在一线岗位即将面对的问题和操作要求进行了充分的预设准备，开展了如：《民间游戏在幼儿园》《在实践中走进指南》以及《让伤害远离孩子》等一系列系统的培训，其次我们还组织教师到市幼参与了由xx市名师工作室组织的《幼儿园区域游戏的开展》培训活动及观摩了名师工作室主持人、成员的公开课研讨活动。

本学期着重对幼儿行为习惯进行研究，并开展了一课多研的园内自荐课和观摩课活动，做到认真记录、深刻评析。会逐步提高教师的教育教学能力。本学期还要求教师精写1篇教学反思或论文。并组织教师观摩了校园长课赛，还组织教师到xx、xx、xxx幼儿园进行了参观学习。

七、学校传统活动的规划和落实：

我园在遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求，以《幼儿园智慧活动课程》为途径，向幼儿实施五大领域课程的同时结合实际对本园幼儿重点实施养成教育，培养幼儿的行为习惯、道德品质、良好性格。每天坚持实施1小时的阳光体育活动。每学期4月开展民俗文化进校园活动，开展泼水节活动、家长开放日活动等等，5月，根据幼儿不同年龄的特点，组织开展幼儿社会实践系列活动，小班到西河园春游寻找春天，中、大班及家长则走进消防，开展小手拉大手争当小小消防员活动。6月组织相应的文艺演出活动，欢庆6.1。6月下旬组织大班幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。7月大班组织幼儿举行毕业典礼，并邀请家长参与，让幼儿在愉快的活动中告别幼儿园的学习和生活。在做好以上传统活动的同时，不断开发幼儿园主题活动项目，并加强大型社会活动情况管理，坚持幼儿园大型社会活动报告审批制，获准通过方才举行。要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

八、办学与管理行为：

我园始终坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策，坚持正确的办园方向，依法办园、依法治校，规范办学行为。认真执行幼儿园各项经费的管理规定，用好每一分钱，使有限的资金发挥最大的效益。实行民主管理，建立健全各项规章制度，充分听取教职工的意见建议,同时，利用公示栏向社会和家长进行园务公开。主动协调社区和家长资源，积极为学校的建设、发展建言献策，坚持依靠教职工办学，依靠社会力量和家长办学。通过科学合理的精细化管理，形成具有独特凝聚力的校园文化、制度规范和精神氛围，使幼儿园管理朝着精细化、规范化、多元化方向发展。

九、办园特色：

(一)教研方面有特色，我们以园本课程为载体，本着问题计划行动反思的基本操作方式,形成了确立中心内容、制定活动预案、组织实施活动、提出实践策略的一套循环、富有价值的教研活动程序。每次教研活动,我们都把问题提前抛给教师,让教师带着自己的实践经验、学习感悟、反思与认识、问题与困惑,有备而来。只有让教师在同伴间进行思想观念的交流、对话、碰撞，才能真正解决工作中的实际问题,引导教师在教学研究中关注孩子发展的细节。在形式上中采用了专题学习、主题研讨、教学观摩、课题研究、协作交流，针对不同的问题采取不同的活动形式,真正地解决教育工作中的实际问题，有效地提高了教育教学的质量，同时促进了教师的专业化发展。

（二）物质环境方面有特色，我园以健康、养成教育为主线创设幼儿园大环境，凸现办园特色。充分利用环境的教育功能，让物体与空间有益于幼儿健康发展。我们注重从孩子的观察视角入手，为他们营造一个健康快乐天地。如：

（1）塑胶场地墙面创设我安全、我健康、我快乐涂鸦区。

（2）楼道墙上布置守规则、勤锻炼、会自理、讲卫生、爱学习、能自护的主题画展、安全儿歌、自救小妙招、危险动作我不做等图文并茂的宣传栏。

（3）楼道地面设计带有各种急救电话，数字与交通标志的游戏图。

（4）园内各处布置图文并貌的安全标志图。

（5）在活动室楼道创设区域活动角。A、设置娃娃家、小超市、表演区&&B、盥洗室粘贴洗手方法、别忘关水龙头等等。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康快乐的主题，让孩子在玩中与环境融合、与环境对话，受到潜移默化的启迪和教育。

在精神环境方面，我们注重营造一个和谐、温馨的园所环境，教师的言行举止注重为幼儿树立学习的榜样，教师的态度和管理方式注重形成安全、温馨的心理环境。教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，鼓励幼儿在活动中的成功，关注和谐的班级氛围、平等的师幼关系，使幼儿情绪安定、心情愉快地进行活动。

十、工作效果

（自幼儿园建园以来，我园立足自身实际，充分考虑我园周边环境和生源（75%为进城务工子女）的实际情况，重点关注外来务工子女的教育问题，遵循幼教规律，大胆探索，锐意创新，既坚持抓好管理和教学的同时，更注重幼儿的养成教育，并以课题研究的方式使养成教育落实到位，使之更有具规范性、针对性和可行性。明确了我园办园的宗旨以爱为魂，给孩子最幸福的童年；以实为本，给孩子最坚实的基础；以德为先，给孩子最基本的规范来强化办园特色。在逐步完善教学范畴的特色环境同时，也注重营造幸福乐园的校园环境，我们重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构,使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中，能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长，满足幼儿被爱和被尊重的需要，帮助幼儿建立安全感和归属感，树立孩子的自信心和进取心，培养孩子的良好人格，塑造孩子完美的个性和独特的创新意识，促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展，力求把中平幼儿园打造成为外来务工子女的成**园，真正实现为孩子一生的发展奠定基础的总体目标。

以上就是我园本学期幼儿园管理工作的开展情况，望各位领导为我们提出宝贵的意见和建议，以便我们在今后的工作中，不断完善和改进工作。

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