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各位领导、各位同事:

今年在医院领导的指导和同事们支持和积极配合下，我能尽心尽职全身心的投入到工作中，尽自己的全力履行好财务科的工作职责，积极学习，努力提高理论知识和业务工作水平，并认真完成领导交给的各项工作任务。现将我近期的工作述职报告如下:

工作内容

会计核算;工资核算;医保、新农合的管理;物价管理;职工各项保险及住房公积金的办理、出入院及门诊收费管理等工作，在日常工作中，我紧紧围绕本职工作的要求，以认真负责的态度，找准工作中的重点、难点，理清工作思路，促使财务工作得到有序开展，重抓自身的业务知识，并虚心向领导和同事学习，努力提高自己的工作质量、工作效率。

1、加强理论和业务知识的学习，重视加强理论知识和业务知识的学习，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平，认真学习业务知识，并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习。

2、在工作中，我始终坚持严格要求自己，遵守国家的《医院会计制度》和《医院财务制度》以及医院的有关规章制度，时刻牢记在自己平凡的工作岗位上努力做好本职工作。做一天的财务负责人就得负责好一天的财务工作，努力做好领导交给的每一项工作，合理安排时间，按时完成任务。

3、本着努力做好每一项工作的思想，认真、踏实的工作，特别是在梳理财务科工作的这段时间，经常加班加点豪无怨言。这段时间很辛苦，也听到许多同事的怨言，但就我已经尽了我最大的努力。就我自己而言，工作虽然很苦很累，但经过这段时间的磨练，收获也不小。

小结

在各位领导及同事的支持和帮助下，现已将财务科的日常工作基本梳理清楚。并完成了手工记账向电算化会计的转换工作，包括出纳账以及最近正在开展的新旧会计制度转型;其次，在市物价大检查结束后，根据检查组的要求及领导的指导，财务科对各科室涉及的相关医疗服务项目全部梳理了一遍，并对照了医保和新农合;另外，根据以前收费人员出现经济问题的教训，现在要求两个收费窗口做到日清月结，每天将所经手的医疗款及时交存银行。

这段时间的努力，确实学习了不少的业务处理方法以及人际交往技巧，但本人还存在一些不足。首先，因为涉及的工作比较多，人手不足，所以重点做了会计核算工作，学习新的会计和财务制度的时间多，导致有没认真学习有关物价管理的相关知识，以及医保、新农合的各项政策。但物价管理、医保、新农合都是比较重要的模块。

计划

在今后的工作和学习中，我将积学习相关知识，尽我所能去完本职内的各项工作;其次，管理水平有待提高，在今后的工作、生活中，要进一步加强专业知识的学习，并将专业知识运用到管理中来，努力提高自身的管理水平，争取做好职责内的每一项工作;再次，表达能力差，加之过去财务科与各临床科室的关系比较僵硬，给日常工作带来不便。我相信，只要用心沟通，就没有解决不了的矛盾，今后我将加强锻炼自己的表达能力，并加强与各科室沟通，争取与各科室在和-谐相处中共同发展。

改进

虽然在工作中我还存在一些不足，但我的思想端正，有上进心，有责任感，清正廉洁。所以，我自认为我在该岗位上比较称职。同时也恳请各位领导和同事对我在日常工作中的表现提出建议和意见，我一定虚心接受，并努力改进自身存在的不足，努力提高自身的综合能力。

精选阅读

2022,年某市脱贫攻坚工作要点【精品】

20xx年某市脱贫攻坚工作要点

健全防止返贫和新致贫长效机制

防止返贫和新致贫摆在重要位置，从全面解决“两不愁三保障”问题、强化扶贫资金项目监管、全面验收评估、巩固深化大扶贫格局、强化总结宣传、压实脱贫攻坚责任、健全脱贫攻坚长效机制等方面，抓好脱贫攻坚各项工作落实，持续巩固提升脱贫成果，确保高质量打赢脱贫攻坚战。全面解决“两不愁三保障”问题

摆脱绝对贫困的标志，是稳定实现贫困人口“两不愁三保障”，这一问题被摆在了今年我市脱贫攻坚工作的首位。

坚持现行脱贫标准。对贫困人口的识别、帮扶、退出、巩固严格执行标准和程序。针对脱贫享受政策人口、即时帮扶人口、重点监测人口，对照《脱贫攻坚“找差距、抓落实”到户帮扶工作手册》，全面逐项落实“两不愁三保障”政策。

稳定提高贫困群众收入。全面落实扶贫项目收益、低保、养老、教育资助等政策性收入，加大就业扶贫力度，新增和腾退的公益岗位优先安置贫困人口。

落实教育扶贫政策。健全完善贫困学生从学前教育到高等教育资助政策体系、职业教育精准扶贫支持体系，做好生源地信用助学贷款工作，实现各学段贫困学生资助全覆盖。继续实施“雨露计划”，健全控辍保学动态监测机制。

落实健康扶贫和医保政策。将脱贫享受政策人口全部纳入基本医保、大病保险、医疗救助等制度保障范围，落实医疗机构减免、医疗商业补充保险、重特大疾病再救助等政策，原则上个人累计负担的政策范围内医疗费用低于政策范围内医疗总费用的10%。

落实住房安全保障政策。对20xx年以来所有建档立卡贫困户住房情况进行全面、规范的危险等级鉴定，鉴定为危房的要进行改造。建立危房改造动态保障机制。

落实饮水安全保障政策，确保每个贫困户都通自来水；

落实兜底保障政策，综合运用养老保险、医保、低保、特困人员救助供养、临时救助、残疾人补贴等综合社会保障措施，实现应保尽保；

加大临时救助力度，将贫困人口全部纳入社会“大救助”体系；

对一般农户、脱贫不再享受政策人口中可能致贫或返贫的，按程序认定后纳入即时帮扶台账。

深入开展“三有三净”行动。实现贫困户“三有三净”，“三有”，即贫困户家中有电视、有电扇、有遮风挡雨的门窗；

“三净”，即院内干净、屋内干净、个人干净。强化扶贫资金项目监管

让扶贫资金、扶贫项目持续产生收益，确保贫困群众长期受益有保障。

加大财政专项扶贫资金投入力度。各级财政专项扶贫资金投入力度不减，突出资金使用方向，支持脱贫攻坚成效评估验收等收官年度重点工作任务，聚焦贫困人口“两不愁、三保障”和省定扶贫工作重点村基础设施条件、公共服务水平等巩固提升任务，以省定扶贫工作重点村、脱贫享受政策人口和即时帮扶人口、重点监测人口为重点统筹安排。根据脱贫攻坚需要，专项扶贫资金在继续支持扶贫产业发展、扶贫特惠保险等基础上，增加用于农村养老周转房、农村生产路和村内道路、农村饮水及农田水利等小型公益性生产生活设施建设等方面。

扎实开展产业扶贫方面，严格扶贫项目入库程序，加强论证评审，确保项目全部在项目库中择优选择。加快20xx年度新建项目实施。

加强产业扶贫项目后期管护。全面排查20xx年以来已建成产业扶贫项目，以县为单位建立问题项目管理台账。做好扶贫项目资产确权登记，20xx年度新建项目全部确权到村集体。

通过规范推动扶贫小额信贷、培育省级扶贫龙头企业和创业致富带头人等举措，带动贫困群众稳定增收。巩固深化大扶贫格局

全面打赢脱贫攻坚这场硬仗，需要聚焦聚力，深化大扶贫格局，打出组合拳。

深入开展消费扶贫。认真落实省政府办公厅《关于深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战的实施意见》，及时掌握扶贫产品产出、销售情况，有的放矢组织开展产销对接，多措并举解决扶贫产品的“卖难”问题。积极搭建农产品产销平台，对接大型农产品批发市场、电商平台和商超企业，畅通农产品销售渠道，建立长效产销机制。在报纸、电视、广播、网站等平台推出一批消费扶贫广告。

深化扶贫协作，落实党政主要负责同志参加的扶贫协作联席会议制度。深化产业协作，积极争取协作资金，及时制定资金使用方案，确保建成一批立得住、管长远的协作项目。深化劳务合作，利用“春风行动暨就业援助月”“金秋招聘月”等平台，搭建烟台企业招聘专区，帮助有劳动能力的贫困人口实现异地转移就业。推动两市各级干部开展挂职交流，持续开展教师、医生等专业技术人才交流培养。

继续开展“慈心一日捐”活动、实施“急难救助”“朝阳助学·圆梦行动”“温暖工程”等项目、持续推进“百企帮百村”脱贫攻坚行动、持续开展“金晖助老”青春扶贫志愿者行动，广泛动员社会力量参与扶贫。健全脱贫攻坚长效机制

出台《德州市脱贫攻坚自查评估工作实施方案》，脱贫攻坚成效将迎来年度大考。评估对象包括各级党委、政府，各级扶贫开发领导小组成员单位，所有建档立卡贫困户和即时帮扶人口，省定扶贫工作重点村，各级财政安排的专项扶贫资金及利用财政资金实施的扶贫项目，扶贫协作等。重点评估各级党委、政府脱贫攻坚政治责任落实情况，坚持目标标准和任务完成情况，“两不愁三保障”和饮水安全政策落实情况，产业扶贫项目管理和扶贫资金使用情况，行业扶贫政策落实情况，社会扶贫工作落实情况，重点工程实施情况等。

当前，巩固脱贫攻坚成果势在必行，文件对此提出5条要求。提升贫困群众内生动力。规范完善资产收益分配办法，采取劳务

补助、劳动增收奖励、公益岗位等方式，提倡多劳多得、多劳多奖。根据贫困劳动力培训需求和就业意愿，大力开展免费职业技能培训。

提升贫困村整体发展水平。持续推进“五通十有”基础设施建设，确保贫困村能够提供法定义务教育阶段教学场所，且配备必要的师资力量；

能够提供基本的医疗保障服务场所，且配备必要的医务人员；

能够提供符合当地饮用水安全标准的水源；

村内至少有一条穿村硬化道路；

通生活用电。持续唤醒沉睡资源，增加村集体收入。用足用好城乡建设用地增减挂钩节余指标省域内流转使用政策和耕地占补平衡指标调剂管理政策，收益主要用于脱贫攻坚，优先支持扶贫领域基本生产生活、公共服务及配套设施项目的建设用地。

全面推行村级扶贫专岗。深入开发助老、助幼、助患、助残岗位，

吸纳具备一定劳动能力和就业意愿的贫困户在家门口就业。积极开发保洁保绿、公共设施维护、执勤值班、“三留守”人员服务以及产业辅助等多类型公益岗位。

全面推行教育扶贫“三帮一”。即一名科级以上干部扶志、一名优秀教师扶智、一名爱心企业家扶资，让贫困孩子在生活上得照顾、行为上得管教、学习上得辅导、经济上得保障，有效阻断贫困代际传递。

开展解决相对贫困长效机制试点。围绕相对贫困标准确定、贫困对象识别退出、建立帮扶政策体系和工作推进体系等关键环节开展试点，合理确定相对贫困标准，完善帮扶政策体系，建立健全体制机制，总结形成可复制、可推广的制度体系和措施办法。

小学家长会汇报材料大全

根据学校安排，今天下午举行家长会。首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，也是您的孩子在小学阶段的第一个家长会，在这里，我代表一（2）班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。开学已有两个多月，此时举行家长会，不仅有必要，而且正是时候。

下面我从六个方面与各位进行交流：关于学生情况，关于学习要求，关于作业要求，关于座位安排，关于整体素质，关于家庭教育。

一、关于学生情况

我班共有学生45人，其中男生28人，女生17人。学生来自全乡各地，学生们的学前基础不一样，有的上过一年级，有的来自县城幼儿园，还有一些在乡下上的幼儿园。所以学生的起点差别较大，有的学生知识面广，掌握的词汇多，能说会道；有的则在这些方面几乎处于空白，这给教师施教带来了困难。

经过两个月的磨合，学生们已基本适应了小学生活，师生之间建立了初步的情感，学生们有了较强的向师性，也形成了初步的集体荣誉感。看到我班连续两个月得到了循环红旗，看到一日常规的评分榜上得了几个A，孩子们都欢呼雀跃。孩子们都按时到校，不拖拉作业，有些孩子的拼音字母写得一丝不苟，比老师写的还棒。我觉得每个孩子都可爱。当然也存在一些问题，不少孩子好动，静不下来，有些孩子爱打闹，听课不专心，不举手，玩东西，做小动作；有些孩子作业书写较脏，写得慢；有些孩子不合群，自信心不足。这些问题需要我们携起手来，共同解决。

二、关于学习要求

1.期中考试。上个星期五举行了期中考试，这是孩子们入学后参加的第一次正式考试。总体情况不是太理想。需要说明的是，此次考试要比上次的测验要难的多，又是拉开考试，学生第一次接触这么正规的考试，难免会有紧张感，很多同学没有得到正常发挥，所以导致这次考试的成绩于期望值相差很大。从阅卷情况来看，拼音方面，一些学生声母、韵母和整体认读音节分不清，第一题的找声母，就有很多同学没得分；学拼音同时学的70个汉字不能全部认识。究其原因，有的是学得不扎实，有的是学习态度不认真，有的是做题时不细心，不该丢分的地方丢分。建议家长根据此次考试的情况，有针对性地对孩子的学习进行辅导。离期末考试还有两个多月，现在正式开始进入识字学习和课文学习，更重要的学习任务还在后头，加之天气渐渐变冷，孩子们的学习困难会越来越大。所以请家长对孩子的学习千万不能放松。起步晚，步步晚，一年级跟不上，中高年级就麻烦了。尤其是考90分以下的孩子，家长更应该引起重视。

2.语文学习。学语文就是要培养孩子的听说读写的能力。培养听的能力很重要。现在的孩子不会听，比如上课时，别的同学发言，他根本不听，还一个劲地举手。不会听的孩子也不会学，这点应该引起我们老师和家长的关注。一年级的学习重点是识字，这一册就有认识400字的任务。这么大的识字量要完成，必须巩固好汉语拼音，利用拼音这根拐杖；同时也需要家长的大力协助，每天及时检查孩子的识字情况。有可能的话，还应引导孩子在生活中主动识字，让孩子尽早进入独立阅读阶段。对孩子的书写要严格要求，不仅要注意捏笔的姿势、坐姿，还应要求孩子的书写有一定的质量。孩子们刚刚学习写字，正值关键时期，千万不要等到出现这样那样的问题再来纠正。要重视对孩子的读书指导，逐步培养孩子的读书兴趣和读书习惯。给孩子买书，引导孩子看书，教育孩子爱书，鼓励孩子说书中的故事。孩子们刚学完拼音，家长可以给孩子买带拼音的趣味读物，每天看上二三十分钟，既能复习拼音，巩固识字，又能增长知识，培养阅读兴趣。有可能的话，家长应经常检查孩子的读书情况，最好能做到国外提倡的亲子共读，与孩子一起读。如果孩子爱上了读书，养成了良好的阅读习惯，到中高年级时，你就省心了，不必提防孩子有时间就恋上玩。喜欢读书的孩子，长大后再坏也坏不到哪儿去。

3.非智力因素。成绩固然重要，非智力因素却对孩子的持续发展更为重要。正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯和坚持学的意志和恒心，都会为孩子的学习提供动力支持。靠大人督促和辅导，都是外力，对学生学习能力的提高，是没有多大帮助的。在这些非智力因素中，学习习惯的养成至关重要。不随便缺课，自己收拾书本，按时完成作业，写好作业自己检查，能独立思考，爱提问，自觉地复习预习，主动查阅资料，乐于与人交流学习收获等，这些习惯的养成终身受用。

三、关于作业要求

1.不要以为写在本子上的才是作业，其他的读书、背书、思考、讲故事等都是作业，也要督促孩子认真完成。

2.要给孩子一个相对安静整洁的学习环境，要求孩子写作业时不分神，不做其他事。

3.要给予孩子必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。

4.孩子写完作业要让他们自己先检查。我请家长签字，不是让你检查孩子作业的对错，主要是请家长看孩子的作业书写是否整洁，态度是否认真。如果乱写，本子脏了破了，不要撕本子，更不要打孩子，但必须要求孩子重写。

5.请留意老师在孩子作业本上的批语。孩子的作业有进步，应给予表扬，也可以适当奖励。

6.写完作业应让孩子自己收拾书本，以免第二天忘了带。

7.不要提前教孩子课本上后面还没学的内容。如果提前教，孩子可能会降低对课堂学习的兴趣，听课自然不专心。如果你教的要求与老师不一致，那会让孩子无所适从的。

8.建议家长，让孩子每天在临睡之前看一会儿书，或者家长与孩子一道看，这是很温馨的事，看书的收益也很大。现在，孩子可以读一些语言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等，多读书不仅能丰富学生的语言，还可以扩大他的知识面，所以家长应给孩子建立一个书香家庭，从小培养孩子良好的阅读习惯。

四、关于座位安排

1.家长们都非常关心自己孩子的座位，我能够理解。不过这事应由老师操心。老师要关注班上的每一个孩子，请你们也要理解老师，体谅老师，也请你们相信老师会公平合理地安排学生的座位的。

2.我排座位是有原则的，首先是按个子高矮安排，其次是男女搭开，活泼的与文静的搭配，成绩好的与成绩差一些的搭开，调皮的与守纪的搭开，尽量把孩子之间相互影响的不利因素降到最低。

3.教室不大，横向只有五六排，看黑板一般不成问题。坐在前面的不一定就好，相反，坐在后面的有许多好孩子。我上课喜欢前后走动，更关注坐在后面的孩子的学习表现。

4.为了保证孩子们的视力不受影响，不固定地坐在某一位置，我班座位一般是两周一换。组与组之间轮换，横排除第一排不变，二三排轮换，四五六排轮换。

5.我在一小工作十几年，很少有家长因为孩子的座位来找我。我这人脾气怪，即使找了本校老师，我也不会对他的孩子另眼相看的。

五、关于整体素质

1.品质与能力培养。

（1）要注重培养孩子的良好品质。教育孩子讲文明，有礼貌，要合群，要诚实，不拿别人的东西，不在背后随便地议论别人，要杜绝打架骂人上网成瘾等不良行为的苗头。

（2）要重视培养孩子良好的生活习惯，如守时习惯，不乱花钱的习惯，及时整理用过的物品的习惯，饭前便后洗手的习惯等。这些看似小事，可不少诺贝尔奖的获得者却认为是这些品质和习惯成就了他们。教育家叶圣陶曾说过，教育是什么，往简单的方面说，只需一句话，就是要培养良好的习惯。英国教育家培根也指出，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。（3）要培养孩子的生活能力和动手能力。请问在座的家长，哪些孩子上学放学是自己背书包的？你们可能不以为然，这件小事实际上反映了家长剥夺了孩子做自己该做的事的机会。要让孩子自己做决定，学会安排自己的事，做自己力所能及的事，整理自己的书包和学习用品，收拾自己的房间，吃饭自己端碗收碗要指导孩子做事有条理，有始有终。家长们应明白，生活方面的缺点也会影响到学习的。我上届有个学生到了六年级还不会收拾自己的书包，他的课桌上总是像开杂货铺一样，位肚里也乱七八糟的，他所到之处都是垃圾。他的学习自然也是丢三落四，有时找不到书，有时忘了写作业，很是让人头疼。不过家长也不是放手不管，要在一旁给予指导，多加提醒。此外，（4）还应注意培养孩子的注意力、自觉性和自控能力。有些家长因为孩子回到家不能主动做作业而苦恼，自觉性和自控能力差，在这我可以给各位家长提个小小的建议。孩子放学以后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下，接着让孩子坐在书桌前，摊开课本及作业本，复习当天所学的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏或看电视都得在做完功课以后，特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所，相同的时间实施，渐渐地，孩子就会养成回到家主动学习的习惯，这些习惯对孩子学习的影响是不言而喻的。

2.要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了，很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。古人讲，静能出智慧。只有静，人才能专注地干一件事，才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。太闹的孩子学习也不会好到哪儿去。

3.重视安全。送孩子到校不要太早，如果孩子做值日，家长就要让孩子在七点半之前到校，做值日是培养孩子的责任感和集体意识，不可忽视。要按时接孩子，不要让老师久等。如果不接送，一定要保证孩子的安全，教孩子走路靠边，过马路时要左右看。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话，不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识，不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。

4.注意卫生。我班还有些孩子动不动在地上打滚，成天手上身上脏兮兮的，不讲究卫生。这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要加强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品，这些食品卫生质量无法保障，何况这也是违反学校纪律的事。最近全国防治甲流的形势很严峻，家长应引起足够的重视，不要带孩子到人群密集的地方去，要教育孩子多喝开水，勤洗手，根据天气变化及时增减衣服。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

5.关注健康。要让孩子吃早餐，而且早餐不要随便，要有营养。教育孩子不要偏食，营养要全面。要指导孩子进行体育锻炼，冬天到了，让孩子踢踢毽子跳跳绳，对孩子的健康大有好处。

6.保证睡眠时间。科学研究表明，一年级孩子的睡眠时间应在10小时左右。开学以来，有几个孩子偶尔上课睡觉，影响了学习。要让孩子晚上睡早点，不要让孩子看电视或玩耍到夜深，以免影响第二天的学习。

7.还给孩子快乐。现在的孩子不会玩了，也没有从前的孩子快乐。童年只有一次，孩子除了学习，应该做做孩子们喜欢做的事情，让孩子像个孩子，不要像个小大人，更不要成为学习的机器。家长应有意识地带孩子玩玩，外出秋游野餐，让他们去乡村看看风景，去水边吹吹风，赤脚走走路，引导孩子在玩中学，玩出精彩。寓教于乐，教育无痕，还孩子一个幸福快乐的童年，那是多好的境界呀!

六、关于家庭教育

家庭是孩子最早也是最好的学校，父母是孩子的第一任老师。有位作家曾经写过一本书，书名叫《好妈妈胜过好老师》，她的孩子能考上北大与她的悉心培养分不开。学校教育不是万能的，老师不能为每个孩子打包票。大家想一想：孩子们都是差不多的年龄入学，坐在同一间教室里学习，由同样的老师教，为什么过了一两年就有了差距？除了老师教的原因和孩子的自身因素外，家庭教育的缺失和不到位是一个非常重要的原因。当今社会流行一句话，字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子。家长应多从自己的身上找原因。

1．调整期望值，给孩子以正确定位。家长们要明白，不是所有的孩子都能成才，要向西方的父母学习，重视孩子的成人教育，不要把自己未实现的愿望寄托在孩子的身上。家长们还应明白，每个孩子都是不一样的，他们各有各的特点和特长，所以不要拿自己的孩子与别人的孩子比，要欣赏自己的孩子，多给孩子以鼓励，哪怕点滴进步都是成功。

2．教育孩子要耐心。孩提时代是人的一生最容易犯错误的一个阶段，孩子们是在不断的犯错误过程中学习和成长的。西方有句谚语，孩子犯了错误，上帝都会原谅。学同一样本领，有的孩子一学就会，有的则需要多次重复。对这样的孩子，家长要鼓励，要给予指导，尽量减少他们犯错误的次数，不要动辄打骂。打骂是解决不了问题的，它只会让孩子记恨自己，会让孩子变得更糟。

3．不要过份地保护与溺爱孩子。不要让孩子觉得自己是小皇帝小公主，因为那样会使孩子养成自以为是、唯我独尊的坏毛病。其实这样的孩子在群体中没有玩伴，是最可怜的。严是爱，松是害，这话不一定全对，但也有一定的道理。小鸟不经过训练是飞不上蓝天的；孩子不严加管教，自然不会成器的。

4．家长要言传身教。有什么样的家长就有什么样的孩子，所以家长要在各个方面都应成为孩子的榜样。家长有时间应读点书。自己不读书，却希望孩子好好读书，这合乎情理吗？我上届有个学生，她读书，家长与她比赛读书，家长说他是给孩子做榜样。这样你检查督促孩子读书才有底气。家长尤其应该读点儿教子方面的书。教育孩子没有无师自通的。如今社会做什么都要持证上岗，唯独为人父母可以无照驾驶，这是教育专家的感慨。一些城市开办家政学校，就是为了向做家长的传授教子之道。眼下正值订阅报刊的时候，家长们可以为自己订一本《家教世界》之类的刊物。闲时翻翻，肯定有好处。

5．有时间应多与孩子沟通交流，询问孩子的在校情况，关注孩子的心理变化，了解孩子的精神需求，与他一起做做亲子游戏。这样会使你对孩子的教育更有针对性，也更容易见成效。也许有些家长会说，我很忙，生活压力大，哪有时间管孩子呀。有的干脆说，老师你替我多管些。留守儿童则全权委托给祖辈或其他监护人。祖辈和其他监护人只能照顾孩子的生活，教育孩子还得靠孩子的父母，孩子是需要父母的关爱的。父母再忙都应抽出时间来过问孩子的学习，陪陪自己的孩子，让孩子真真切切感受到父母的爱。你的忙碌是为了什么？还有什么比教育好自己的孩子更重要呢？

6．经常与孩子的老师联系。接送孩子的时候，跟老师聊一聊；有时候打个电话问一问；也可以在孩子的作业本上写几句。总之联系的方式有很多种，为了孩子，你不能怕麻烦，不能怕丢面子。当然，老师更欢迎家长们给自己提提建议，因为我们的目标是一致的，就是为了形成家校合力，促进每个孩子的发展与成长。

让我们都记住这样一段话

在讥笑中成长的孩子学会羞怯；

在溺爱中成长的孩子学会任性；

在指责中成长的孩子学会自卑；

在歧视中成长的孩子学会冷酷；

在宽容中成长的孩子学会忍让；

在鼓励中成长的孩子学会自信；

在赞美中成长的孩子学会欣赏；

在公平中成长的孩子学会正义；

在友爱中成长的孩子学会关怀；

在艰苦中成长的孩子学会奋斗；

在温暖中成长的孩子学会关心；

在严格中成长的孩子学会自律。

最后谢谢大家听我罗哩罗嗦地讲了这么多，耽误了大家宝贵的时间。其实在座的很多家长教子有方，我讲的不当之处，恳请各位批评指正。

中央厨房食品安全管理汇报材料

各位领导、同志们：

20xx年已经过去，感谢公司领导给我们机会和大家分享中央厨房一年的工作历程和收获，下面我代表中央厨房将一年来的主要工作向大家做以汇报，同时希望大家批评指正。

（一年来，中央厨房以实现金德利快餐一体化、规范化发展，提升整体运营水平为目标，树立服务快餐店发展、强化食品安全的意识，实现配送13大系列，90余个品种，日均配送3.3万元，完成节令性粽子生产15万个。全年实现配送总收入1611.21余万元，这些成绩的取得既是中央厨房全体干部职工上下一心团结一致的结果，也是和公司与各店经理的密不可分的，在此向各位支持中央厨房发展的领导同志们致以感谢！）

近期，习近平主席对食品安全工作作出重要指示，他指出：民以食为天，加强食品安全工作，关系我国13亿多人的身体健康和生命安全，必须抓得紧而又紧。必须再接再厉，把工作做细做实，确保人民群众“舌尖上的安全”。

作为食品加工配送环节的生产线，中央厨房重点抓好食品安全管理管控，取得了较好的效果，具体做了以下几点:

一、加强食品安全管理、更新管理办法，提升食品安全整体管控能力。

一年来，随着政府和消费者对食品安全的重视，中央厨房加大了对食品安全的监管力度，一是以申办新的《食品经营许可证》为契机，按照市食药局新政策和《山东省食品经营许可审批细则》提升车间生产布局，新建清洗消毒间、小菜专用间、面食成品间和半成品包装间的二次更衣室，安装生产车间墙角、柱脚和侧面与地面结合处弧度条，购进化验室微生物操作台和各种试剂，安装专间面积相适应的紫外线消毒灯和冷库悬挂的温湿度计等，顺利取得了《食品经营许可证》。二是为加强食品安全管理，9月份按集团公司把子肉和红烧肉自行切制的要求，中央厨房积极进行机器维修和产品的反复试制，当月顺利开展了把子肉和红烧肉的自行切制工作。三是加强源头管理，抓好原材料采购，继续发挥大宗采购的优势，从源头上保证食品质量和食品安全。蔬菜采购方面，通过及时询价掌握蔬菜的市场动态，减少蔬菜采购的中间环节，继续与长清区万源蔬菜种植专业合作社合作；

在肉类方面，根据集团公司规范生鲜猪肉采购工作的要求，与3家供应商签订了生鲜肉采购合同，稳定了产品质量，降低了原材料的采购成本；

四是加强供应商资质审核与供货合同签订工作。经过严格审核评议，解除了5家不符合新的资质要求的供货合同，与60家供货商了签订了20xx年度原材料供货协议，从源头上保证了原材料入口关的质量和安全。

五是根据省食品药品监督管理局的要求，强抓细节管理，严格制定食品加工用具色标管理制度，逐一细化各车间工用具色标管理，制作专用刀具色标图示，用颜色区分各类工作用具，按对应的色标分类，定点定位摆放，随时保持清洁，各车间使用的毛巾，抹布按照六常要求，制作图标板粘贴在专用区域，专人管理，定人检查，定期更换。通过以上一系列的细化管理，提高了中央厨房食品安全监管力度，食品安全整体管控能力得到很大提升。

二、加大研发力度，成立首席技师工作室，为产品研发注入新的活力。

一年来，我们立足快餐店的经营，结合市场实际和快餐店的销售需求，不断的提升研发力度推出新产品。一是试制推出了卤水酥海带、卤水酥藕、卤水酱猪脸、糖浆烤麸四个菜品，丰富了店面凉菜种类，迎合了消费者的口味需求，二是根据季节变化，将芹菜肉大包调整为豆角肉大包，增加枣馒头的配送；

三是通过市场调查，引进了外加工的半成品鮰鱼片、黑椒牛柳、炸糕、麻团和水饺。以此丰富快餐店的产品结构，保证中央厨房机械化生产和产品质量，提高了快餐店的经济效益，提升了中央厨房的配送能力；

四是助力产业园一体化建设推出21个标准化菜品，实现部分菜品的工业化生产，为食品产业园工作的开展贡献出一份力量。五是年末在市人社局和集团公司的支持下，人社局首席技师工作室项目资金顺利获批，该项工作的顺利实施，为中央厨房研发工作提供了资金，注入了活力。

三、增强产品跟踪监督力度，确保产品质量安全

中央厨房定期对购进的大宗原材料和自加工的配送产品进行跟踪试制和品尝，一是针对生鲜猪肉的食品安全，不定期对供货商实地现场进行突击检查，防控了生鲜猪肉安全事故的发生；

二是对每批次的面粉、生猪肉、调料品等,从投料标准、投入生产到生产加工出的半成品，进行定向跟踪监督，避免不合格产品配送到快餐店，影响快餐店的生产经营。三是加大了原材物料的入库检查力度，对每批次入库产品的相关指标进行详细的检验分析，做到不合格原料不入库，不合格产品不出库。四是充分发挥化验室的作用，加强实验室管理，更换各种药剂和化验用品。五是坚持索票索证制度，做好化验记录，杜绝含有食品添加剂的产品及不合格的产品入库。六是定期组织生产加工人员观看餐饮服务食品安全操作规范教学片，并作答了《新食品安全法则测试题》和《餐饮服务食品安全操作规范测试题》。七是严格按照iso22000食品安全管理体系要求，顺利通过山东省食品药品检验研究院对生产用水等物品的检测。通过我们的努力，产品质量安全得到有效管控并得到了省市区三级食药监督部门的认可。

总之，中央厨房所做的一切工作，都是为了能更好的服务快餐店，做快餐店的坚实后盾。在未来的工作中，中央厨房将更加努力的做好生产配送工作，严防严管严控食品安全风险，保证市民用餐放心安心舒心，为企业发展经营贡献力量。

节能检查汇报会上领导讲话（精选篇）

节能检查汇报会上领导讲话稿

同志们：刚才我认真听了大家的检查汇报，心里感到很高兴！这一次我们把检查的方式做了调整，加入到市委市政府综合考核组，融入到市委市政府的责任目标考评中，考核的层次决定了工作的性质。说明当前我市公共机构节能减排工作已经在全市经济社会建设中在性质上发生了变化，从而也促进了各级公共机构的节能理念，改变了广大公务人员的节能认识和节能态度。检查的本身既是为了更好的推动工作，也更是很好的一次宣传机会。一次成功高效的检查是最好的工作推进剂。我看大家的体会都比较深，谈的也比较好，成绩汇报的也比较客观，问题点的也很实在，说明大家下去后是认真的，是尽职尽责的。你们很辛苦！在这里，首先请允许我代表市公共机构节能减排领导小组组长吴中阳常务副市长以及我本人对大家的辛勤工作表示衷心的感谢！有感而发，接下来我想谈三点意见。一、客观公正、注重经常。考核是一种手段，其最终的目的是为了促进工作。严格而公正的考核会对工作起着十分重要的影响和推动作用。这一次的考核效果很不错。节能科要在会议结束后，迅速收集各检查小组的汇报情况和对各单位的考评分数。要本着客观公正的原则，让全年来节能工作做的好的单位欣然心慰，让工作做的差的单位心服惭愧，让所有受考的单位心服口服。刚才厚虎同志给我送材料的时候，我看到一份对全市年度各县（市）区、市直各单位日常节能工作情况的加分和扣分统计表，统计的非常详实，这样很好，我们就是不要搞一锤子买卖，不要搞一检定终生，就是要结合各单位年度工作情况进行综合考核，只有这样得出的考核成绩才有意义。年为什么要给有的单位免检，为什么要给有的单位加分，就是因为这些单位平时工作做的好做的扎实。印象中去年省组织节能知识竞赛，市里组织了几次预赛，有几个单位推荐的人不错，最后定了十几个人在小浪底搞封闭式培训，到最后才有四个人参加正式比赛，真是非常的辛苦！我看仅这一项市里就对这些单位加了分，这说明什么？说明我们不会让付出多的单位、干活多的人吃亏。那么对一些扣分的单位原因也很简单，就是对工作不重视，不是能耗报表质量不行就是拖延上报的时间，再者就是参加市里开展的各项活动不积极，还有的是光知道干活不知道上报信息也被扣了分。为此希望在座的各位下去后还是要继续当好宣传员和辅导员，把今天的会议精神传下去，并融入到今后的工作中。二、实事求是、严厉问责。节能科把成绩汇总后要迅速上报市责任目标办公室。今年凡是年终考核不达标的单位我们必须要让它有痛的感觉。该处理的必须处理，而且是严格按照有关规定去处理。想当先进的，节能工作不达标我们就是不要让它当先进，就是要搞一票否定。既然市委市政府都已经明确了态度，给了我们这个权力，我们就没有理由不把这项工作抓好。既然有考核，就要分个三六九等，好的我们就要更好的奖，差的就要更狠的罚，成绩中等的我个人认为可以综合以往的情况，如果这个单位总是有意保持这种不靠前不靠后的工作状态，我们也要拿出相应的措施来促进。春节过后，市里还要依据大家带上来的各受考单位、年度用水、用油、用电能耗数据与各单位的主管领导签定责任状。这个责任状是不好签的，是要负法律责任的。“十二五”期间如果各个单位下降16%的能耗指标完成不了是要处理责任人的。各位负责考评的单位如果没有提供出这两个年度的能耗数据，下去后必须要让该单位提供上来，如果各单位提供的数据与其在省能耗系统上报的数据不相符，那就是弄虚作假，我们就要把这些弄虚作假的单位报市委市政府打板子。请各位下去后本着高度负责的态度要对各受考单位，再次把政策讲清楚，把情况讲明白，把数据拿上来，盖好章、签好字、备好案。三、加强管理、注重实效。下一步，节能科的同志们要在日常监管这一块多动脑筋，多想办法，要注重日常监管的科学性和实效性。我个人认为你们要从这几个方面着手：一是要加大宣传教育的力度，节能工作的推动，节能意识的提高，我们也不能仅靠处罚，更重要的我想应该是经常性的管理和经常性的宣传教育，这样才能使节能意识入脑入心，才能使各级公共机构主动自觉地去执行节能政策、落实节能指标；二是要充分发扬民主，引导发挥群众的监督作用，以公开求监督，以监督求执行；三是加强每季度的网上督察，重点是2-3级公共机构的网上督察，问题严重的要及时通报处理；四是每半年可以组织一次专项检查，成员由我们的节能人员组织，这样既推动了节能工作又提高了大家的节能管理水平。同时我们也可以运用暗访、公开、问责三把利剑，每季都向市委市政府督察室上报差的单位和用能超标的单位。总之，我们就是要采取多种途径，要多管齐下，把我市的公共机构节能管理工作理顺做实。从讲政策、讲责任、讲纪律的高度来促进我市节能工作在法制化轨道上持续有效的运行，要让全市所有的公共机构都积极的动起来，为我们市的经济发展，社会进步做出应有的贡献！

乡镇述纪述责述廉述作风工作情况报告【精品】

乡镇述纪述责述廉述作风工作情况报告

根据县委办公室《关于全面推行述纪述责述廉述作风制度的通知》（县委办发XX号）文件精神，我乡党委高度重视，认真组织开展“四述”工作。现将“四述”工作开展情况汇报如下：

一、“四述”工作开展情况

（一）加强组织领导，精心安排部署。按照县纪委要求，结合我乡实际，认真组织专题会议，传达文件精神，让班子成员和村、各站所主要负责人充分认识到“四述”工作的重要性和紧迫感。“四述”工作在乡党委统一领导下，由乡纪委组织实施，纳入年度党风廉政建设和反腐败工作总体部署。及时制定印发了《XX乡党政班子成员和村、各站所主要负责人向乡党委述纪述责述廉述作风实施办法》，明确了“四述”范围和方式、严格了“四述”内容和要求，确保“四述”工作不走过场、不搞形式。同时制定印发《20xx年度党政班子成员和村、各站所主要负责人向乡党委述纪述责述廉述作风工作方案》确定了6人作为20xx年“四述”对象并按要求开展了“四述”工作。

（二）广泛征求意见，突出问题导向。乡纪委书记带队，组织部分乡党委委员、乡纪委委员组成工作组，分组深入“四述”领导干部所在村、站所采取实地走访、个别谈话、召开座谈会、发放征求意见表等形式，对其遵守纪律、履行责任、作风建设、廉洁从政情况进行了解，掌握有关情况及各方面的意见建议。广泛听取各方面意见建议，全面了解掌握“四述”人员在遵守纪律、履行责任、廉洁从政、作风建设等方面的具体情况，并将汇总整理的意见建议及时反馈“四述”本人，确保问题有回应、监督有方向。村级谈话范围是村“两委”委员，村监督委员会成员，两代表一委员等。站所谈话范围是领导班子成员，部分中层干部。同时，向乡党委委员、纪委委员下发征求意见表，收集乡党委委员、纪委委员对“四述”领导干部的意见建议。

（三）认真撰写“四述”报告，纪委审核确保“四述”质量。乡纪委将征求意见情况反馈“四述”领导干部及其所在单位，“四述”领导干部按照要求撰写“四述”报告（字数控制在4000字以内），并按规定时间将“四述”报告报乡纪委审核，对“四述”报告进行严格把关，重点看“四述”内容是否聚集、主动查找不足是否客观、回应问题是否直接、剖析根源是否深刻、整改措施是否管用，特别是公车使用、家庭住房、办公用房、出国（境）、公务接待、职务消费、配偶和子女从业等方面是否存在违规违纪问题要做出明示。乡纪委及时反馈审核意见，“四述”领导干部按照反馈意见修改完善“四述”报告。

（四）认真组织“四述”大会，强化问题整改。召开专题会议，“四述”对象逐一述纪述责述廉述作风。大会由乡党委主要领导主持，党委委员、纪委委员参加，邀请5名党代表、5名人大代表、1名政协委员参加，其他村、站所主要负责人列席。根据“四述”材料和民主测评情况，形成对“四述”人员的评价意见，书面进行反馈，针对存在的问题，督促“四述”人员制定整改措施认真整改。大会测评得分和意见建议由乡纪委汇总整理，报乡党委审定，形成测评结果和评价意见。乡党委将测评结果和评价意见向“四述”领导干部本人进行反馈，并向党委委员、纪委委员通报。“四述”领导干部就存在的问题进行整改并向乡党委、乡纪委写出专题报告。

（五）强化结果运用，确保“四述”成效。“四述”测评作为党风廉政建设年度考核、干部业绩评定、选拔任用的重要依据，列入党员领导干部问责的重要内容。对评议较差、问题较多的，要进行一对一约谈，面对面指出问题，提出整改要求；

对约谈后整改不力、工作仍没有起色的，要坚决进行组织处理。“四述”报告、反馈意见、测评结果、问题整改报告以及对有关问题调查处理的结论性材料，归入“四述”人员廉政档案。

二、存在的问题

虽然我乡“四述”工作取得了一定实效，但与上级领导的要求，还存在一定差距：一是个人在“四述”中反映出的报告内容还不够深刻，查摆问题不够聚焦，整改措施不够具体问题。二是在征求意见时，党员群众参与度不高，存在应付思想等问题，征求到的意见以好话、套话居多，或者是“无意见”。

三、下一步打算

下一步，我乡将对存在的问题切实加以整改，一是进一步提高思想认识，高站位广角度来看待“四述”工作，领导干部不能有“闯关”思想，继续寻找差距，深刻反省、接受监督，不断自我完善、自我提升，履行好主体责任、发挥好带头作用，全体推动纪律建设、廉政建设、作风建设取得新成效。二是对民主测评和评议意见反映的突出问题，也要严肃认真对待，详细制定整改方案，逐条抓好整改落实，并按时向乡党委、乡纪委写出专题整改落实报告。对整改不力或拒不整改的乡纪委要严肃问责，坚决避免“一述过关”的现象。三是未参加“四述”的党政班子成员和村、各站所主要负责人，将按计划分年度分别进行“四述”。已进行“四述”的同志，对整改落实不彻底的还要连续述，直到符合要求，达到预期目的，切实增强“四述”工作的针对性和有效性。

中共XX乡党委

20xx年9月26日

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