小学竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出金领头,由此来竞争。
同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
校长教师节发言稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师:大家好!
在第xxx个教师节来临之际,在您的节日里,请接受我们衷心的祝福,请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员,向辛勤耕耘的人民教师、教育工作者致以少先队员最崇高的敬礼!
是谁,把鲜艳的红领巾系在我们胸前?是谁,把知识的清泉引入我们心田?是谁把雨露撒遍大地?是谁,把稚嫩的小苗培育成参天栋梁?是谁,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片?是您老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的心血和付出的爱?您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。正是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,盛开的百花才鲜艳夺目,是您用汗珠的浇灌,祖国的花朵才遍地芳馨,繁花似锦!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您是一支不灭的红烛,点燃了孩子们理想的火花;您是一盏指路灯,指明了人们前进的方向,您那甘为人梯的精神,在激励着人们级级层层攀向高峰;您是河沿上的轻舟,海岸上的渡船,载着求知的孩子驶向知识的彼岸,引领学生去探求知识大洋里的宝藏。您是美的耕耘者,美的播种者。传播知识,就是播种春天,播种理想,播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是一道璀璨、绚丽的霞光,召唤着人们去迎接朝阳。
敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,是您无私的奉献创下了辉煌的业绩;是您用那无悔的年华谱写了人类壮丽的诗篇;是您用那青春的热血洒满了人类的文明之路,让我们认识到了什么是平凡中的伟大。在20xx年教师节来临之际,让我们再次把最真诚的祝愿献给辛勤耕耘的园丁,把最美的祝福献给阳光下最光辉的事业!
最后,祝尊敬的领导、敬爱的老师身体健康、节日快乐!祝我们的教育事业蓬勃发展、走向辉煌!
校长新年献词内容简介;站在新的起点,面向充满希望的20xx年,蓝图美好,任重道远;面对千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。让我们团结起来,振奋精神,在党的十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学科建设为龙头,校长新年献词由九象整理详见正文
新年的钟声激荡着神州大地,岁月的航船开启着新的征程,我们即将迎来20xx年喷薄而出的第一轮朝阳。值此一元复始、万象更新之际,校党委、行政向兢兢业业、辛勤工作的全校教师、干部和职工,向刻苦学习、健康成长的莘莘学子,向发挥余热、默默奉献的离退休老同志,向遍布各地、心系母校的广大校友,向关心、支持我校发展的各界人士,致以节日的祝贺、亲切的问候和诚挚的谢意!
时光荏苒,岁月如歌,我们已昂首跨过极不平凡、令人难忘的20xx年。
这一年,光荣和梦想同在,挑战与机遇并存。我校师生高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,同心筑伟业,实干续华章,克难攻坚,开拓进取,科学发展,在教学、科研、医疗、对外交流合作、基础设施建设等方面都取得了显著成绩,在建设国际知名、国内一流的中医药大学的征程上捷报频传。教学质量工程成效卓著,重点学科建设成绩斐然,后勤改革深入推进,基建项目有序进行,顺利通过教育部博士学位培养质量工作评估,受到教育部专家的高度肯定。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。站在新的起点,面向充满希望的20xx年,蓝图美好,任重道远;面对千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。让我们团结起来,振奋精神,在党的十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以学科建设为龙头,以教育质量为核心,以学校发展工作为第一要务,在危机中抓机遇,在调整中出特色,在竞争中显优势,大力实施人才战略,不断加强教学基础工作,积极推进学科建设,努力破解前进中的困难和问题,解放思想,求真务实,乘势而上,在新的一年谱写下新的辉煌诗篇。
祝大家在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,万事如意!
交通安全教育校长发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
为了增强同学们的交通安全意识,提高自我保护的能力,我们和交警支队三大队联合举办了这次以珍爱生命、安全出行为主题的系列比赛。本次活动自12月份启动以来得到了同学们的积极响应,共有2000余份作品进入复选,400多份作品获奖,参赛人数之多,参与热情之高令人欣喜和鼓舞。首先让我代表学校向在本次活动中获奖的同学表示热烈的祝贺,同时向为孩子们提供这次机会并参与组织的交警支队的各位领导和学校的老师们表示诚挚的感谢。
我们学校紧靠洸河路,车流量比较大,同学们的交通安全一直是我校和交警支队三大队的工作重点,特别是今年,洸河路拓宽改造,关爱桥暂停使用,为同学们上下学带来了安全隐患。三大队的同志们看在眼里,记在心上,他们在路口设立助学岗,派专人护导,悉心照料,早起晚归,风雨无阻,一年来未出现一起交通事故。他们的细心、爱心、责任心让人感动。在此我提议用我们热烈的掌声再一次对他们的辛勤付出表示感谢!
本次活动最令人高兴的是不仅仅是孩子,许多家长也参与其中,小手拉大手家长和孩子一起在活动中体会交通安全对生活的重要性。取得了良好的社会效果。在此,我希望同学们不仅要写好、画好,还有做好,把交通安全时刻记在心上,珍爱生命,安全出行。
最后,祝愿同学们过一个安全、快乐的寒假,祝福所有在座的领导和老师们身体健康、合家幸福、新年快乐!
甲 : 尊敬的各位来宾、各位领导!
乙 : 尊敬的各位老师、各位同学!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》,为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息,真情回报》,正式拉开了帷幕。
乙: 您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员,都是聋哑学生。他们听不到外界声音,只能用眼睛看,用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台,他们不知要摸爬滚打多少次,百次甚至千次!胳膊摔肿了,腿磕破了,但都改变不了他们自强不息的信念,他们坚信——只要是健全人能做到的,我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?
甲: 聋哑学生是不幸的,残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的,生活在这个伟大的时代,政府关注、社会关爱,还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
乙: 接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧:《心语》。大家欢迎!——节目2
甲: 海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习,成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样,xx年我市出现了第一位聋人大学生后,至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校,圆了大学梦。3人看似不多,要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙: 是呀, 正常人成才已经很难了,可残疾人成才就更难了,他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦,自强不息的精神自然是不可或缺的,但全社会施爱心、行善举,大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元,在这里,我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲: 聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外,更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》,让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3
乙: 有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩,只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”,他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧,她将为大家演唱歌曲:《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?——节目4
甲: 盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生,他们家境非常贫困,全家五口人,兄妹三人中竟有两个是残疾孩子,父亲还体弱多病,没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学,家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出,化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食,省吃俭用,放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
请欣赏刘晶老师演唱,由于靖老师编导,聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——节目5
乙: 海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神,正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人,我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过,盲生杨淼慧特别聪慧,可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏:《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏,刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6
甲: 有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动,以他们的口吻写了一首诗,我读给大家听:
带着不幸与希望同行,向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺,
用理想撑起一片属于自己的天空!今天,我以学校为荣,明天,学校将以我为荣;
今天,我感动于老师的爱抚,明天,老师将感动于我的成功!
请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈:《黄土黄》。——节目7
乙: 让聋哑人说话,如同让铁树开花。朋友们,您能想象的到吗?这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着,这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步,下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》!——节目8
甲: 爱是什么?爱是人类文明的安全阀;爱是稀释仇恨、软化凶残的良药;爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!正是有了老师们润物无声的无边大爱,使残疾学生们懂得了,懂得了什么是爱,怎样去爱……
请欣赏谭文远老师演唱,刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——节目9
乙: 近年来,海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下,在海林市教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,发生了巨大变化,学校办学条件明显改善,设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室,教学质量显著提高。
在良好的学习环境中,老师们辛勤耕耘,艰苦创业,培养了一大批身残志坚、学有所成的人才;舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生,现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。
杨淼慧同学又要上场了——真是能者多劳了。她和另外两名盲生,其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》,还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱:《吉祥三宝》。用掌声请出他们!
——节目10
甲: xx年中央电视台春节晚会上,21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的`舞蹈节目:《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识,她的事迹也因此在祖国大江南北传颂,xx年还被选为感动中国十大人物,从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗?我们也有自己的邰丽华们!请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》!——节目11
乙: 特殊教育事业是一个爱的事业,老师就是妈妈,就是博大和美丽的化身,就是温暖她们一生的太阳!做一名特教老师,他必须具备特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻关的精神,在艰难的文化课教学的同时,我们的老师还承担着一日三餐、早晚监护学生的义务。为学生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……这些都是常事,他们有句这样的口号:“一切为了残疾学生,为了残疾学生一切;让社会满意,让家长放心”!可以说,在特殊教育学校有讲不完的故事,一次次湿润人们的眼睛,一次次净化温馨人们的心灵,我们的残疾孩子,也一次次在心底澎湃起绿色的希望!
请欣赏刘丹柯老师演唱,聋哑学生吴香兰、关雪莹等表演的歌伴舞:《希望》。——节目12
甲: 据国家统计,中国的残疾人共有6000万人,其中残疾少年儿童多达1170万。让这个特殊困难的群体也和正常人一样拥有一个美好的明天,除了他们自己自强不息的努力之外,全社会无私的捐助也支撑着他们的一个又一个希望,实现着他们一个又一个的梦想,此次演出活动也得到了社会各界慷慨而友好的捐助,捐款单位有:
捐款额达 元。
古人讲:送人玖瑰,手有余香。伟大的马克思说:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就让我们共同呼唤:世界需要热心肠!
老师表演唱:《世界需要热心肠》。——节目13
甲: 扬起心帆,把生命的春风鼓满,高唱吧,高唱自强不息的主旋!
乙: 穿越风雨,放飞美丽的期盼,托起吧,托起阳光灿烂的明天!
甲: 看吧,大路小路,荡漾着缤纷的笑脸;
乙: 看吧,大手小手,正写下海林特教事业的新篇!
全体演员手语表演唱:《感恩的心》。
甲: 朋友们,今天的演出到此结束!
乙: 谢谢各位的光临!
合: 再见!再见!
助残日活动主持词2女:各位领导,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,
男:特殊教育是党和政府关心的事业。
合:今天在这里我们庆祝第xx个“全国助残日”。
女:今天我们相聚在这里,奉献一片爱心,
男:今天我们相会在这里,帮扶智障儿童
女:首先,让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!
男:你们固然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长
女:请答应我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动
男:感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女:感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱;
男:感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女:是你,是你们,伸出了团结友爱之手,
男:是你,是你们,用爱抚慰了残缺的生命。
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女:在这个特殊的节日里,我们还想对您说:
男:亲爱的特教老师们,
合:您辛劳了!
女:一天一天,您皱纹舒展,
男:一年一年,您鬓发添霜,
女:您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
女:您从不苛求每次执著的付出都有回报,
男:您从不苛求每个残儿都能大放异彩,
女:是您给残儿带往心灵的帮助,带往了文明的信息。
男:是您点燃了残儿的聪明之火,播种着希看和幸福。
女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,
男:是您让爱和生命一腾飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!
女:今天我们手捧美丽的鲜花,
男:把我们最真诚的祝愿献给您,
合:献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐:《爱的奉献》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:帮助他人,快乐自己,
女:让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
男:让我们共同帮助这些残疾孩子们,
女:用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童,
男:用我们的执著与爱心营建社会xxx。
女:由于爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
助残日活动主持词3女:尊敬的各位领导,
男;亲爱的来宾朋友们,
合:大家好!
女:今天是一个特殊的日子,在各级党和政府的关心支持下,才有我们特殊教育学校美好的今天,才有这些特殊孩子们接受教育的机会。
男:今天是个美好的日子。感谢社会各界爱心人士的无私奉献,感谢你们的慷慨相助,为我们这些特殊孩子们创造优美的学习环境和幸福生活!
女:今天我们相聚在这里,共同迎来第xx个特校孩子们自己的节日;让我们把最优美的旋律送给那些关爱残疾孩子和关心特殊教育的各位领导。
男:让我们掌声欢迎聋哑孩子们给我们带来的《开门红》!
女;我们的孩子和正常的孩子一样,他们有自己的表达方式,他们热情奔放,他们活波可爱‘他们热情洋溢,他们充满青春的活力,请大家欣赏我们的帅哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男:智障孩子词不成句,语不达意,一首首动听的儿歌却出自他们之口:小妞妞,来放牛,妞妞喜爱自家的牛。下面请听培智孩子们的儿歌诵读。
女:聋哑孩子终生生活在无声的世界里,但他们没有自暴自弃,他们用自己的方式来诠释对生活的热爱,印度舞是一种很受欢迎的舞种,具有独特的神秘之感,下面我们一起欣赏聋哑孩子表演的印度舞。
男:弹去春天的风尘,迎来夏日的阳光,伴随着炙热的阳光,在这充满欢乐和喜庆的日子里,看!我们的孩子为大家献上一曲清爽而热情的舞蹈《我爱洗澡》。
女:同在蓝天下,共享人间情。残疾孩子对生活一样充满了火热的激情,下面请欣赏培智班的孩子们带来的精彩舞蹈《我的身体》。
女:聋哑孩子虽说口不能言、耳不能听、但是他们有聪明的头脑、美好的心灵。他们用自己的肢体语言倾诉着自己的心声,倾诉着他们对人生的赞美。请听聋哑班孩子们的诗歌诵读:慈母手中线,游子身上衣。
女:感恩的心,感谢有你,感谢有他,感谢所有关心爱护、牵挂我们的爱心人士,让我们一起唱响《感恩的心》送给那些关心特教事业爱心人士!
老师们、同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼一学期就要过去了。我们即将迎来期末考试。考试作为教学评价的一种手段,其作用除了对老师的教学情况进行检测外,最主要就是通过考试让老师了解同学们掌握知识的总体情况,为老师改进教学方法,提供客观依据。而且通过考试,同学们对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固知识和技能,从考试结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。因此每一个同学必须认真、严肃、负责的态度对待期末考试。
首先,全体任课教师要结合本学科的实际特点,认真作好知识的梳理和回顾,为学生建构完整清晰的知识体系,帮助学生对各科知识进行整合和巩固,努力提高学生分析、综合能力,让学生在期末考试中取得优异成绩。
其次,我们每一位同学要重视考前的复习。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,建构知识体系,并作到融会贯通。
第三,每一位同学要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫要惊慌失措,要认真思考,作到基础题不失分,难题不丢分,并注意把握时间。
第四,考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们就要按考试纪律、考试要求行事。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背中学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试作弊,学校将给予严肃处理。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。
每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!
最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
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