中小学校长竞聘答辩题(含答案)
一、创新是一所学校发展的不竭动力,请你谈谈对学校实施创新教育的构想?答案要点:1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设,提高教师素质。3、改善办学条件,营造创新教育氛围。4、深化改革,强化教研。5、学校要以培养学生的创新能力为目标,建立科学的教育质量评估体系。二、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作?答案要点:1、要统一思想,民主治校。2、要求真务实,端正作风。3、要科学管理,提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。三、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主?答案要点:1、学校领导作风要正派,办事公平、公正。2、事关办学的重大问题,关系教职工切身利益的问题则广开言路,征求大家意见。3、召开民主生活会,听取大家的批评与建议。4、设立校长信箱,听取师生意见,召开家长座谈会,,听取家长意见。5、召开教代会,让全体教师为学校管理献计献策。四、有一种现象,家长总要子女成绩好,毕业时考上好学校,上级要求学校办出特色,对此,你是怎样理解的?答案要点:1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、做为校长要坚信学生全面发展的办学理念,办出学校的特色。4、引导家长正确看待学生的成长,树立正确的成才观。五、校长如何创造条件促进教师专业发展?答案要点:1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美,激发自我提高的能力。六、近几年,中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈,温度越采越高,甲参加补习班,乙参加提高班,丙参加特长班,一到节假日,学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法?答案要点:这种现象不利于教育事业的发展,弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。七、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?答案要点:1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。4、变重行政管理为重“人本”管理。5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。7、变“结果管理”为“过程管理”。八、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力?答案要点:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。这种影响力主要来自两方面--权力与威信。权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。弄的不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。威信则是由校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。。由此可见,威信比权力更重要。倘若校长有权力而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,.权力随后,管理效率则会提高。校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养,即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。这样的校长才会深得人心,工作才会事半功倍。
《雷锋在我心中》小学生演讲稿(一)
尊敬的老师、各位评委、同学们:
大家好!我是五(2)班的叶惠丽,我今天给大家演讲的题目是《雷锋在我心中》。
我想,大家对雷锋这个名字并不陌生吧!人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋就是一位助人为乐的人。
有一次,雷锋叔叔肚子疼,他到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车,一连干了好几个小时。
还有一次,雷锋叔叔在客车上看到一位阿姨抱着小女儿正在焦急的找一张去吉林的火车票和钱包,雷锋叔叔也去帮她寻找,他们没找到,雷锋叔叔就给阿姨买了张火车票。这就是雷锋。雷锋处处为身边的每一个人着想,而唯一没想到的就是自己,雷锋叔叔做的好事还有许多许多……
我们是祖国的接班人,应该有良好的道德品质。在学雷锋的这段日子里,我时时刻刻以雷锋为榜样,努力争取做一个雷锋式的好少年。记得那是3月2日的早晨,我跟往常一样背起书包,走在去学校的路上。走着,走着,当我走到一个有积水的路段时,忽然,看见了一个钱包,我想:这个钱包肯定是个别人扔掉没用的旧钱包,我走了上去,无意时用脚踢了一下,这时,我看见钱包里露出了一张卡,我就从地上捡起了那张卡和钱包。就在我要把卡插回钱包的一瞬间,我看见了许多张挨挤在一起的钱,而这些钱并不是一笔小数目,我心想:这笔钱的数目这么大,我一定要还给失主,因为我做为一名小学生不可以把这些钱占为己有,我要向雷锋学习,学习他毫不利己专门利人的精神。
于是,我毫不犹豫地把这个钱包急忙地拿回了家,告诉爸爸妈妈这件事的经过。要求爸爸妈妈帮我找到失主。钱包里的身份证上知道了失主原来就是我家对面洪辉电器的老板徐洪辉叔叔的,爸爸妈妈马上带着我把钱还给了他。
同学们,老师们,雷锋曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”作为一名新时代的少年儿童,我们应该从我做起,从小事做起,时时处处以雷锋为榜样,让雷锋永远活在我们的心中!
谢谢大家!
《雷锋在我心中》小学生演讲稿(二)
雷锋,像一锭金子无论掩埋在何处都会发出耀眼的光芒;雷锋,像一颗红星悬挂的天空俯视着大地;雷锋,像慈爱的母亲滋润着我们的心;雷锋,像我们共享的地球,拥抱整个世界,整个人类。
就拿去年来说吧!我国南部遭遇了一场五十年来难遇的冰灾,各地区都受到了这场自然灾难的侵袭。我们这个小乡村也不例外。
记得去年的阴历十二月二十五日那天,我冒着鹅毛般的大雪艰难的朝学校走去。天可真冷啊!即使穿着厚厚的大棉袄也抵挡不住寒流的入侵,手虽带着手套,且握着热水袋,也依然被冻得通红,不可屈伸。我已顾不了这些,快速的向学校跑去。
可刚转过街角,却看见一群年过不惑之年的人们在熙熙攘攘的晃动着。我疑惑了?他们在干什么呢?我忍不住放慢了脚步,走近他们。哦!原来是在修整倒塌的电路电线和清除积雪啊!我震惊了!……强劲的寒风一阵又一阵的吹到工人们的脸上,飘舞的大雪一点又一点的覆盖到他们的身上,可他们却全然不知,只顾双手紧握铁铲,使出浑身的力气劳动着……果然,一块块顽固而厚重的坚冰,在工人们的操控下被遗弃在了路边;一根根倾斜倒塌的电线杆也慢慢的竖立了起来;路上的行人也渐渐多了起来;就连太阳好像也偷偷的露出了笑脸……而此时印入我眼帘的就只剩下那耀眼的袖章,在寒风下翩翩起舞,异样的风姿绰约。在一旁呆望着的我,也禁不住动了起来,拿起铁铲,铲起雪来,并且在心中唱响着:我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福我们共享,有难我们同当……
来到学校,只听见团小组长正嚷到:“捐款落,捐款落!”在团小组长的这声吆喝下,同学们都动了起来,踊跃的掏出零花钱捐了出来,捐得那么慷切,那么潇洒!我也毫不迟疑的慷慨的从口袋里掏出五元钱,交到团小组长手中……顿时,我的心情轻松了许多,愉悦了许多!——总算又为灾区的人们尽了我的一点点心意。
这些难道不是我们身边的雷锋吗?这些难道不值得我们颂扬吗?雷锋精神作为中华民族的传统美德,具有持久的生命力。而这生命的源泉来源于人们那一颗颗善良而又充满温情与爱的心!让我们怀着诚挚的心与期待的心,学习逝去的雷锋,展望未来的雷锋,做一个向雷锋一样的人吧!
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