在用心写一篇发言稿时，我们必须得收集一些可用的发言材料，发言材料是为了确保发言稿的丰富性，好的发言材料是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《教师节学生主持稿【荐】》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

男：沐浴阳光，充满了新生的幻想。

女：再起秋风，吹拂着跳动的心房。

男：在这金风送爽的季节里，我们欢聚一堂;

女：在这和谐鼓舞的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。男：尊敬的各位领导，女：亲爱的各位来宾，合：大家下午好!

男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。女：不仅有饱满的果实，更有孩子们最深的祝福。

合：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们节日快乐!

男：在人类社会发展的历史长河中，教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，被誉为人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，他们用自己的勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，无不凝结着教师的心血和汗水。正因如此，教师历来倍受人们的尊重和爱戴。

节目活动

男：今天，一曲《欢腾》奏响了高新区庆祝第25个教师节的序曲，可是对老师，我们还有太多太多的话语要向其倾诉。下面就请听老庙小学的孩子们带来的心声--------《每当我走过老师窗前》

女：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说„„

男：您就象指路的明灯，帮孩子们找到了回家的路;您就像春天里和煦的风，永远温暖着我们的心头。请欣赏由信懋学校师生带来的乐器合奏《望春风》。

男：和孩子们一起的日子总是这么的欣喜，充满童真的校园生活给教师增添了无穷的欢乐。

女：是啊，正是这种欣喜和欢乐，让年轻的我们记录青春的足迹，让年长的智者书写岁月的记忆。

男：现在，让美妙的音乐响起来。女：欢快的节奏跳起来。

合：让我们共同体会这份快乐和欣喜。

男：请欣赏由万里幼儿园的老师们带来的现代舞《十分钟》

男：我们说童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。女：今天，我们梅墟中心小学的孩子们要将这美好的童真梦境送给我们可亲可敬的老师们。祝愿我们的老师健康快乐!

男：请欣赏由梅墟中心小学的孩子们带来的童话剧表演《白雪公主》男：大家还沉浸在童年的梦幻中吧。是啊!儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。我们老师正是用这样简单的故事告诉孩子做人最基本的道理，也用自己的身体力行诠释着教育的魅力，下面就请我的搭档，来自老庙小学的俞春丽老师和她的孩子们给我们带来一段独特的拉丁舞表演。

男：新时期，需要我们老师多才多艺，在艺术的殿堂里我们和孩子们尽情翱翔;新时期，需要我们老师满怀希望，在希望的田野上自由徜徉，请听由外国语学校的老师们带的诗歌朗诵《在希望的田野上耕耘》

女：行走在希望的田野上，我们能看见一群可爱的孩童带着纯真的笑脸，向我们走来，他们虽然年幼，但祝福老师的心却千头万绪，请欣赏东方幼儿园的孩子们带来的舞蹈《千手观音》。

男：老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

女：老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。

男：请欣赏由外国语学校带来的表演唱《爱心世界》。

男：爱在您身上是个永恒的话题。是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;

女：是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深„„您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

男：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。

女：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行„„老师啊，我怎能把您遗忘!男：让这爱荡漾在您绵延的思绪中。

女：请欣赏由信懋学校带来的歌舞《爱心满天》

男：身披一袭月光，走进欢歌笑语的音乐海洋;让淡淡的文字如流水般划过长长的夜晚。

女：我搜寻着语言的出处，携一句最美的，献给老师，只听到悠扬的琴声在窗口飘扬，落于我心扉的最是那一个浓情的音符。

男：请欣赏培英幼儿园的三位女老师给我们带来的舞蹈《弯弯的月亮》

男：如痴如醉的身影陶醉在你我的心田。女：如梦如幻的旋律徘徊在你我的心怀。

男：此时此刻，歌声与微笑，不能忘记所有辛勤耕耘，播洒青春的教育者。女：此情此景，鲜花与掌声，必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师。男：接下来请欣赏由东方幼儿园的孩子们带来的小提琴合奏《难忘今宵》

男：忘不了您和风细般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻穗的金黄。

男：愿我们的谢意，编成一束不谢的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福，化作一首激情的欢歌，祝您的事业谱写更加靓丽的篇章。男：就让相亲相爱的我们共同在高新区的热土上谱写致爱的教育篇章。女：请欣赏由万里幼儿园带来的歌舞《相亲相爱》

男：微风拂面，旭日高扬，九月的季节秋高气爽。女：高朋满座，鼓号震响，和谐的教育之歌歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。女：亲爱的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续合：乘风破浪，扬帆远航。

闭幕词

男：尊敬的各位领导、来宾，朋友们，衷心感谢你的参与，虽然文艺汇演就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。女：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!本次教师节文艺汇演到此结束。谢谢大家的光临!女：有请各位领导嘉宾上台与演员合照。

精选阅读

教师节发言稿【精】 【荐】

教师节发言稿【精】【篇一】

带着梦想，带着期待，带着对绿叶精神的追求，我来到了XX。初来XX的我，可以说是意气风发，豪情万丈。可是，随着时间的推移、城市的诱惑，我却一直在思考着：我的选择有错吗？——乡村老师的处境、同等微薄的待遇、正在走入正轨的学校、蛮不讲理的家长、素质一般的学生……这与当初来时的踌躇满志可是天壤之别啊！我动摇过，也曾有过放弃的念头。在彷徨与困惑中，最终我还是努力坚守着这一片灵魂净土。因为我渐渐明白了：我的选择并没有错！

高尔基说：“爱孩子，这是母鸡都能做到的事情。而人与鸡不同的是讲究了爱的方法，掌握了彼此交流沟通的技巧。”

刚来到XX的时候，面对一个班五十几个的学生（大多是外地生），他们来自不同的地方，有着不同的习惯，小吵天天有，大吵三六九。我承认，由于心理的失衡，我常跟孩子发过脾气，可越是这样，我与他们的距离越是疏远。我常想：为什么我要把这种失衡的心理投射到无辜的学生身上？为什么我不能蹲下来和学生一起交谈，走进他们的内心，让孩子拥有快乐的教育，我也同样拥有教育的快乐？在良心的遣责下，我慢慢地在改变。

班上有个捣蛋大王小杨，他个头高，拳头硬，动不动就想和人单挑，特能打架，不仅女同学怕他，男同学也不敢吭声，在学校里他成了高高在上的“圣人”，也不把老师放在眼里。一次，我安排他打扫室外卫生区时，刚扫完就有其他班的学生往地上扔废纸。他急了，连骂带打，吓得谁也不敢再扔了。我一看，呵！真是名不虚传，够霸气的，机会来了。放学时，我爱抚地摸了一下他的头，笑着说“任务完成得不错呀。听说你挺能打架？”他不好意思地笑了笑，扭了扭脖子，算是承认了。我说：“那可好了，老师再也不用怕了，如果有谁欺负我，你可以帮老师吗？”他不好意思地点了点头。 “既然你愿意帮助老师，那么先帮老师管理班级纪律，好吗？”他爽快地答应了。在接下来的日子里，我把整个班级放心地交给了他，（其实我是一百个不放心，我就暗中搞搞地下工作）。没想到，在他的独裁统治下，同学们个个“服服帖帖”，流动红旗也天天飘到我们班。他干得挺用心的，只是手段太粗暴了。我慢慢对他渗透一些管理班级的方法，还真管用。一个学期过去了，他没有打过架，而且把班级纪律管理得井井有条。

他在作文里这样写道：“我也从没想到我能有这么大的改变。谢谢你肯相信我，给我机会。我不会再给你出难题了？”孩子的逻辑往往就是这么简单,在他们的心灵深处，都有一根独特的琴弦，可以奏出美妙的乐章，我们要做熟知学生音域的教师，用关爱去拨动它，挖掘每个学生身上的闪光点，为他们喝彩，点燃他们成功的希望。

教育需要爱，爱就是最好的教育——老师爱学生，学生爱老师，这是人性的根本，是教育的呼唤，是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念。

我们有理由坚信:有时,学生的心灵之美,仅仅是藏得深了些,但他们一定会向着有“坚韧的爱”的老师绽放。爱是信任，我们要相信学生有无限的潜力；爱是理解，我们要理解学生在成长过程中必然有失误与困惑。我想,XX的每一个学生都值得我们持之以恒地坚持。我们的一份坚持，可能就是一个美好的故事、一段美好的人生。

也许，汗水撒下时会如同春雨一般落地无声，但我更加相信，它们会像春雨一样催开娇艳的花朵,我相信，路就在脚下，只要我一步一个脚印，我能做一个出色的厨师，做出一道道色、香、味俱全的菜，让人们慕名而来、争相品味。我无悔我当初的选择，因为我的价值在学生身上体现。

教师节发言稿【精】【篇二】

各位领导、各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行xx市庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的`单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

为贯彻落实好这次大会精神，我再强调以下几点：

一是各校要组织开展好学校的教师节庆祝活动。

教师节是我们老师自己的节日，各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动，营造浓厚的节日氛围，让广大教师感受到节日的温暖。

二是尽快领会传达会议精神。

会后，教育局和各学校要及时传达大会精神，要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师，尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神，切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来，以奋发有为的精神状态，千方百计破解教育工作热点难点问题，加快实现x教育的进位赶超。

三是希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉。

在今后的工作中创新求发展，勇创佳绩；希望全市广大教育工作者以先进为榜样，恪尽职守，无私奉献，要结合当前开展的群众路线教育实践活动，就前一段时间查摆出来的问题，抓好整改落实，为x的教育事业做出更大的贡献。

最后，祝各位领导身体健康、事事顺心！祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利！

教师节发言稿【精】【篇三】

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从识文断字到博学多才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻惯穿于人类文明发展史的整个过程。

发展至今，是老师渊博的知识，让我们感受到文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家都懂的宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当学生们遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望。当我们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出（骄兵必败）的良方。

老师总是笑语盈盈，让大家充满力量，即使偶尔温怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她慈润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都应用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那些病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷茫，追随光明。《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？

感恩老师，并不需要，我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心的投入，你在专心的听课，便是感恩；下课后，在走廊里，看到了老师，一个淡淡的微笑，一声礼貌的（老师好），这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句（老师再见），这仍然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于无谓的小事，不要在不屑于这些在你身边的点点滴滴，因为在这些点滴的背后，包含的还有你对老师的尊重与肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，何况那些用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在寝室里，把寝室布置的窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将它们捡起来。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教育的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！

教师节发言稿【精】【篇四】

我的教学之路才刚刚开始，还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累，我相信，通过我的不断努力，一定能成为一名孩子喜欢，同事认可以及家长爱戴的合格教师。

虽然刚进学校，但我就感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的学生很有活力。我相信我们的学校，我们重庆市聋哑学校一定会蒸蒸日上，我们的学生一定会大有前途!让我们共同的努力，为之拼搏!

谢谢!

教师节专题广播稿【荐】

教师节专题广播稿

一：开场白同学们（刘）老师们（合）大家好！（刘）大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。（汪）我是本期主播，（刘）我是主播女：XXX，你知道9月10日是什么日子吗？男：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日--教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗？女：不知道。男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗？男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。合：在第二十六个教师节来临之际，祝愿我们大浪小学每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；３、自己制作一个贺卡，送给老师。４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；女：６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；９、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表实验小学的全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”《感恩的心》红烛赞大浪小学红领巾广播站庆教师节专题广播稿播出时间：20xx年9月9日片头音乐：《我爱米兰》同学们（刘）老师们（合）大家好！（刘）大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。（汪）我是本期主播，（刘）我是主播（汪）同学们，明天就是第26个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么？（刘）也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；（汪）也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。（刘）也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！（汪）有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。（刘）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。（汪）同学们，在我们大浪小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。（刘）在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！你的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！音乐:《我爱米兰》（汪）同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。（刘）还有还有，学校各中队在开展““了解我们的老师”主题活动，请各位同学和老师一定要积极参与。（汪）当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。（刘）好啦，同学们，本期大浪小学红领巾”广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。教师节专题广播稿播放开播曲：《【男】一季季的花开花谢【女】一年年的光阴荏苒【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途【男】耕耘和收获的满足【女】驱除了您疲惫的身躯【男】桃季满园的欣慰【女】美丽了讲台上的分分秒秒【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台【男】辛酸苦辣您咽下【女】艰难险阻脚下踩【合】待到春色满园时您在丛中笑合红领巾广播站"园丁颂――庆祝第26个教师节"特别节目现在开始！插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台…平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲：《感恩的心》【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜…【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情…【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然…【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲…【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首"老师"，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。【合】在教师节的今天，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意…老师，您辛苦了！播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节专题广播稿

主题：园丁颂——庆祝教师节栏目：《园丁颂》《好书推荐》《歌曲派送》内容：开播曲（《少年先锋队队歌》）甲：亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家中午好！今天是9月11日，星期二！随着这欢快的少年先锋队队歌，新学期的红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人。乙：我是主持人。一季季的花开花谢，一年年的光阴荏苒。我们难以磨灭的情怀，见证了我们成长的足迹。回想聆听教诲的乐趣，此时此刻的我只想点燃一盏心灯，照亮您风雨兼程的路途。甲：耕耘和收获的满足，驱除了您疲惫的身躯。桃季满园的欣慰，美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德，让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。今天，红领巾广播站全体成员再次向各位老师表达节日的祝福，祝愿老师们永远健康，永远快乐！乙：对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩萌动的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。甲：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。乙：老师用世间最崇高的爱抚育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯，犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。乙：这学期的红领巾广播继续为大家安排了《好书推荐》栏目，首先是六二班推荐的一本好书《童年》。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！高尔基真实地描述了自己苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母，我感到很幸福，因为我每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；我想要什么，父母就给我什么。我们的童年和阿廖沙有着天壤之别，我们是多么幸福呀！甲：下面的《歌曲派送》为大家准备了《每当走过老师窗前》，借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的社会主义接班人！乙：时间总是过得很快，又到和大家说再见的时候了，感谢大家的收听！本次播音到此结束！下期节目我们再见！

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