【感恩节主题活动主持词】一
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱
女:世界上,有一个深沉的称号是父爱
男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。
女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。
男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。
女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。
合:下面我宣布x年x班感恩父母主题班会现在开始
女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。
男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。
男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有请我们的班主任王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!
男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到子欲养而亲不待时再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔
女:不要再等到那时去自责
合:下面我们宣布感恩父母主题班会到此结束!
【感恩节主题活动主持词】二
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:XX班感恩的心主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人。
女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。【感恩的心主题班会主持词】感恩的心主题班会主持词。
齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑文钦!
女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会
【感恩节主题活动主持词】三
一:开场白
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习 的过程中实现自我。
A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让 15 广电班的大家庭里感受到家的温暖。
B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和 我相依相偎
A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 AB:11215 班《感恩的心》主题班会现在开始。 A:首先让我们来看一段视频。
B:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?
。。 。。
A:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?
二:感恩,是什么?
。。。。 。。。
A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块 的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的 工笔,描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股 暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
A:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥 漫着快乐的空气。我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。 (当你在成长到时候)
三:人间感恩情
B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老 师,他们教给你知识,引领你做大写的人。
A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有 生存空间。
A:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物, 他曾经出演过一个公益广告。
B:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》
A:从视频中,大家想到了什么?
A:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
B:父爱如山,他沉默无语;
A:母爱似海,无时无刻不在包容着你
四:讨论
1、 我们为什么要感恩?
2、 我们应该怎样感恩?
3、 谁是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
B:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走 到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行 感恩三句半。
B:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?
A:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。
B、请听***为们讲一个苹果树的故事。
六、感恩的心
A:感恩的心,感谢有你。
B:伴我一生,让我有勇气做我自己!
A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,为我们带来《感恩的心》
B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。 八:结束语 A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无 比亲切起来。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将 感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立, 自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精 彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,班,感恩节活动主题班会到此结束!
【感恩节主题活动主持词】四
1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。
活动准备:
1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等
2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程:
开场白:
主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)
卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。
周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。
卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
卢析:感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》
[环节之一:感恩父母]
1、问题抢答
周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;
同学们开始抢答:
(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日
(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日
(3)感恩节原自哪个国家?源于美国
(4)你父母的生日是什么时候?(略)
(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9
2、小品:《爹》
卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品《爹》
3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事
周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
学生讲故事略
4、家长致辞
王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)
5、感恩父母,我们还需要做得更好
王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?
学生的分析反省略。
尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!
6。朗诵《感恩父母》
郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。
诗歌朗诵
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩
7、小品:《十三岁的生日礼物》
王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。
王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。
王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品
合:《十三岁的礼物》
[环节之二:感恩老师]
1、问题抢答
曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。
我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。
2、朗诵:《致教师节》
王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节此文献给天下所有的老师们
表演者:林佳文、林钰
3、长笛:《长大后我就成了你》
王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》
4、互动:学生模仿教师,台下同学猜
王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?
过程略
5、采访老师
王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。
[环节之三:感恩社会]
1、说一说:感动中国的人和事
郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》20xx年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?
学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学20xx年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。
正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。
2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)
曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。
[结尾]
1、班主任寄语
懂得感恩,我们要学会珍惜;
懂得感恩,我们要学会回报;
懂得感恩,我们要有自己的实际行动。
懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。
2、主持人总结
让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!
此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。
女:谢谢我们班主任的总结。
同学鼓掌
男:谢谢老师。老师对我们的良言我们一定会牢记于心的。
合:让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!
【感恩节主题活动主持词】五
一、开始语
A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片
B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香
C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔
D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌
A:下面我宣布
合:xx班心存感恩与爱同行主题班会现在开始!
二、小品《无私母爱》
A:母爱是无私的,我们却是贪婪的
B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受
C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?
D:请欣赏小品《无私母爱》
三、诗朗诵《永恒的心》
A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。
B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾
A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音
四、三句半《感恩》
C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样
D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感
C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
五、歌曲《奉献》
A:人生需要感恩,也需要奉献
B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的
A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》
B:掌声欢迎
六、宣誓
C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动
D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?
C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
七、班主任总结
A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。
B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?
A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
八、结束语
A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力
B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想
C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情
D:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!
A:下面我宣布
合:xx班心存感恩,与爱同行主题班会到此结束。谢谢大家
第( )周班会现在开始。
本次班会的议程有三项:
第一项:唱国歌、少年先锋队队歌
第二项:呼号
第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
下面按议程逐项进行
第一项:(全体起立)
1、唱国歌(广播播放国歌)学生跟唱
2、唱少年先锋队队歌(广播播放队歌)学生跟唱
第二项:
呼号(全体起立、握拳。 中队长主持:准备着:为共产主义事业而奋斗 全体学生回答:时刻准备着) (停2-3分钟)请坐下
第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
合:大家好!
女:炎热的6月送走了微风徐徐的5月,又一期班队活动和大家见面了。你知
道今天的主题是什么吗?
男:我知道!我知道!是关于安全的话题。
女:嗯,生命只有1次。所以在学习生活中,我们时时刻刻都要注意安全。四(3)班安全主题班会
合:现在开始!
男:说到安全,也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动,相信大家一定能理解。
女:生命是神圣的,是美好的,我们要珍惜母亲赐予我没得生命。
男:让我们一起唱响《感谢你》。
(主持人带头鼓掌)
女:多么动听的歌声呀!同学们一定花了不少功夫练习!。
男:可是,安全在哪里呢?
女:其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》 。
(鼓掌)
男:听完了诗歌,相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。
女:其实,在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧!
男:有请陈彬彬小组带来的小品!
(鼓掌)
女:你对安全知识了解吗?
男:当然了解,连三岁小孩都知道,我一个四年级的小学生怎么会不了解呢?
女:我看不见得,杨宇杰一定能考到你!
男:光说有什么用,快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。
男:交通安全也很重要,我们不妨看一看下面的小品吧。
(鼓掌)
女:看完了小品,让我再考考你吧,这次是关于交通安全的哦。
男:好啊,欢迎!
(鼓掌)
女:安全问题无处不在。节日中,我们可不能光顾着庆祝,忽略了安全呀!否则就后悔莫及了!请看陈梦迪小组表演的小品。
男:希望大家引以为戒,将安全牢记在心,永远平安。
女:让我们放松一下吧,请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请!
(鼓掌)
男:希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。
女:只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。
男:请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。
(鼓掌)
男:欣赏完美妙的歌曲,我们来讲讲重点吧,请听叶尔同学的“安全演讲”。
(鼓掌)
女:现在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天!请听小合唱《祝你平安》。
【男:通过活动,同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几句。】
女:快乐的时光总是那么短暂,又到了与大家说再见的时候了。
男:让我们与安全同行,远离危险,平平安安的生活吧!
合:本期节目到此结束,谢谢大家!
5月8日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子,下文为大家介绍幼儿园母亲节主题活动主持稿,让我们一起来看看具体内容吧!
晚会开始前,放起《世界上只有妈妈好》的歌曲。
甲:小朋友们,这首歌曲大家一定很熟悉,都会唱吗?大家一起唱..........
今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,你的妈妈。
甲乙:这里送给你的妈妈祝福,妈妈,节日快乐。
说一说自己对母亲的爱:
他*的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
现在母亲节亲子活动现在开始!
salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好
cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy:介绍母亲节来历..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢?
salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说
candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是他*的节日呢妈妈好厉害呀
节目甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目:乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目甲让我们用英语跟妈妈说happy mathers day母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
2、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目k妈妈最喜欢吃的水果l妈妈最喜欢的休闲活动m你最爱吃妈妈做的哪道菜n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,
也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,
您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!
主题班会主持稿1主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
主持人甲:我是今天的主持人xx
主持人乙:我是主持人xx
主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。
主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!
主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类——大自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。
主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。
主持人甲:(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。
主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,大家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。
主持人甲:说得对。XX,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?
主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。
主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。
(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。
主持人甲:大家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!
主持人乙:XX你觉得我们身边有哪些事物是美好的?
主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。
主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其实就在我们的身边。
主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。
主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。
主持人甲:现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。
主持人合:(结束语)世界很大,我很渺小,但我有一颗很大的心。
我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;
我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;
我能建得起友谊,用我的.真诚带给大家温暖与舒心!
真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!
主题班会主持稿2A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱
B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放
A:青春是我们摔不坏的皇冠
B:青春是我们人生路上最美的风景
A:花季雨季的我们,怎能不为我们的大好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?
A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦
B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回
A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切
B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)
A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗
B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人
A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行
B:我们共同携手,写下了我们自己生活的传奇
A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)
B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力
A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作
A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声(诗朗诵《梦想现实》
B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)
B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界
A:长大了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷
B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明
A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云
B:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)
A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦
B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望
A:有缺点可以改正,失败了可以重来
B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)
A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?
B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)
B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想
A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水
B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华
A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。
青春主题班会主持稿范本
青春主题班会主持稿范本1A:尊敬的各位领导老师
B:亲爱的同学们
AB:大家晚上好
A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
B:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》
A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕
B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的'青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》
B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)
B:现在又校领导老师先退场
青春主题班会主持稿范本2女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
女:今天我们要召开的主题班会是:
合:让青春飞扬
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面请欣赏————
2、男:——岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:——岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《――》。
4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《――》。
5、 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……
男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!
6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏――――
7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《――――》。
小结:
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
合:为自己的人生目标而奋斗!
青春主题班会主持稿
合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。
女:青春――人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。
男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。
女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。
男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。
合:本次“畅想?青春”主题班会正式开始!
男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢?
(播放图片)
女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗?
男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。
女:下面请欣赏《青春之诗》
(表演结束)
男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。
女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧!
(进入背景音乐,表演结束后)
女:谢谢刚才同学的演出。
男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。
女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦……
(歌曲进,歌曲结束)
男:谢谢同学的演唱。
女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。
男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。
(故事结束)
女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。
男:所以在人生的道路上,总会有大大小小的迷失,也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。
(进入背景音乐,朗诵结束)
女:虽然青春中有一缕缕的迷茫,但快乐依然是我们的主旋律。
男:对呀,快乐是我们青春重要的一部分,笑声编织着我们的青春,下面请让我们来看一个幽默的相声。
(相声结束)
女:刚才的表演真的是很有趣,青春需要我们奋斗,努力,需要我们努力学习。
男:青春是快乐,更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧,少年》
(表演结束)
女:谢谢男生们的表演,我们真的要像歌曲里一样,准备好出发。
男:青春是值得纪念的一个时期,青春是一个有意义的一个阶段,我们应该纪念我们的青春。
女:接下来,请大家对我们的青春宣誓。
(徐莹领誓)
男:对于刚才的宣誓,不是我们口头说说而已,这需要我们用心去履行。
女:青春是珍贵的,是短暂的,我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟,用我们的努力使我们的青春充满意义。
男:只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握我们要珍惜青春现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!,
合:让我们珍惜青春,珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想?青春”主题班会到此结束,谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,万事如意!
男:祝愿大家身体健康,合家幸福!
女:~~市~~年教师节联欢会——
合:到此结束!朋友们,再见!
庆祝教师节活动主持稿结束语2各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:
男:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。
女:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
男:这将给我们的`教育事业提供前所未有的机遇和挑战,作为人民教师,我们将再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
女:今夜星光灿烂。
男:今夜欢乐无限。
女:愿九月阳光永驻。
男:愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
合:谢谢各位的光临!再见!晚安!
庆祝教师节活动主持稿结束语3女: 此时此刻,沸腾的心仍在跳动
男:此时此刻,激情的火焰仍在燃烧
女:今天我们带着喜悦、带着真诚的祝福欢聚一堂,共庆我们的节日
男:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福。
女:祝福我们的学校蒸蒸日上,
男:祝福我们的老师节日快乐。
合:今天的联欢会到此结束。
庆祝教师节活动主持稿结束语4主持甲:老师,知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的是的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,现在就回答您。
(全班起立,齐读:民族,,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)
主持乙:最后让一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
主持合:教师节联欢会〈感恩老师〉到此结束
谢谢大家!
庆祝教师节活动主持稿结束语5甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;
乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
甲:人民教师,一个光辉无比的形象;
乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。
合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!
甲:此时此刻,沸腾的心仍在跳动
乙:此时此刻,激情的心仍在燃烧
甲:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第~~个教师节。
乙:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!
合:四年三班庆祝第~~个教师节联欢会到此结束!
尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!
欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!
我是黎映宏,我是陈培森。
首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。
召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。
下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:
1. 班长周承瑾发言:说明学风建设的`意义;
2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;
3. 跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法 ,
每人5分钟左右。
4. 请我们班零挂科宿舍研二―709谈如何做到零挂科。
5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。
6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;
7. 班主任做活动总结;
8. 主持人宣布班会结束,欢送老师。
那么,接下来请班长周承瑾上台发言。
感谢班长的发言!既然是建设学风的主题班会,那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论,提出解决方案。
我们班亟待解决的问题有以下两个:
1.宿舍里同学补考人数占一半,平时宿舍学风风气不佳,你是宿舍其中一员,从自己谈起,如何促进宿舍优良学风?
2.同学学习积极性不高,上课迟到甚至旷一些非专业课,上课不认真听课,经常玩手机,作为同学的你该怎么样劝解?下面,请每组派一名代表发言,讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。
四位代表做了很好的总结发言,相信大家都学习很多的解决方法,今后,希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正,向优秀的同学学习,朝着好的方向发展。
我们班上学期有一个零挂科的宿舍,那就是709,现在,让我们欢迎该宿舍的代表跟我们谈谈如何做到零挂科,让我们也学习一下。请709代表上台。
听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法,那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。
正视自己存在的问题,也了解别的宿舍的好方法后,希望404的同学能多多学习,也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题,下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科!有请龙老师跟我们谈一下有机化学,介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎!
感谢龙老师的发言!传授了我们那么多的方法技巧,今后我们会更加努力,学好有机化学这门课。最后,有请班主任为这次班会做最后总结,大家鼓掌欢迎!
感谢班主任的总结,到这里,本次班会圆满结束,感谢老师、同学们的参加!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
春风习习、队旗猎猎。在清明节到来之际,今天,我们磨头小学全体队员来到了皋南战役烈士墓前凭吊革命先烈,向烈士表示我们崇高的敬意。
花圈寄托着我们团员深深的哀思,代表着我们们后辈无限的敬仰。
朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神。下面请优秀少先队员向烈士敬献花圈。
(优秀少先队员代表向烈士墓敬献花圈)
伫立烈士墓前,我们思绪万千。革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成。全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀。
向革命烈士致默哀(放哀乐)
(哀毕)
今天,我们来到这里,就是要告诉先烈们,你们的鲜血没有白流,革命自有后来人,我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神,请听我们少先队员坚定的决心,有请学生代表 同学发言。
(优秀少先队员代表献词)
先烈们,你们是祖国的骄傲,你们是人民的楷模,你们的事迹感人至深,你们的精神永放光彩。请刘主任介绍相关烈士的感人事迹。
(烈士事迹介绍)
烈士的事迹已成为过眼云烟,英雄的伟绩却永垂不朽。让我们再次重温一遍入队誓词:
我是中国少先队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量!
请大家记住今天,记住自己的誓言,让我们准备着,为共产主义事业而奋斗!( 时刻准备着! )
(少先队员敬献小白花。)
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
俗话说:没有规矩,不成方圆;家有家规,国有国法。为了使中华民族繁荣昌盛,促进社会的快速发展,我们国家正在加快法制建设,依法治国,以德治国已经深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、不懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。因此,我们学校在这里举行一次法制教育活动。我们有幸地请到了景东县大朝山东镇派出所副所长陶国华警官和我们学校的法制副校长周刚警官来为同学们上课,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听警官的讲座。下面让我们用热烈的掌声欢迎他们给我们做报告。
接下来,让我们用热烈的掌声欢迎陶警官讲话。
同学们,刚才两位警官给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望高年级的同学,通过这次法制教育,写出自己的体会。
同学们,通过今天两位警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。有一句话这样讲:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。今天的法制教育活动到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢两位警官的精彩演讲,并欢送他们离席。最后,祝各位领导、老师们、同学们、生活愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
法制教育主题班会主持稿2老师们,同学们:
大家下午好!
经学校研究决定,今天下午,我们全校师生在这里举行法制教育报告会。今天下午的报告会,我们邀请到了县特巡警大队教导员郭宝良同志,他将为我们大家作专场的法制报告。现在让我们以热烈的掌声为郭教导员的到来表示热烈的欢迎!
借此机会,我先向大家对郭教导员作一下简单介绍:
郭宝良同志,现任临朐县公安局特巡警大队教导员。兼任xx省公安厅、潍坊市公安局警务实战技能教官。多次参与并出色完成党和国家的领导人在天津、北京等地要事活动的警卫任务。XX年7月,经过市、省、公安部、联合国多级甄选,光荣入选中国第三支赴海地维和警察防暴队执行维和任务,是咱们临朐国际维和第一人,先后荣获联合国授予的“世界和平勋章”、公安部授予的“中华人民共和国维和警察荣誉奖章”、被公安部荣记个人一等功。XX年5月他被潍坊市人事局、共青团潍坊市委等单位评为“潍坊市第八届十大杰出青年”。20XX年11月被共青团临朐县委、人事局等单位评为“临朐县第四届十大杰出青年”。
郭教导员工作十分繁忙,他能在百忙当中抽出宝贵的时间来为我们作报告,我们非常感动。今天的报告会,希望全校师生认真听讲、记录,严格遵守会场秩序,保持会场肃静。班主任老师要靠好班,级部主任靠级,严禁学生随意走动,政教处要做好会场纪律检查。办公室要掌握教职工的到会、靠会情况,并做通报。现在让我们请郭教导员为我们大家做报告,大家欢迎啦!
老师们、同学们,刚才郭教导员的报告结合咱们学校学生特点,用一个个生动具体的案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应自觉守法,做一名合格的中学生,使我们大家深受教育。
让我们再一次以热烈的掌声感谢郭教导员为我们大家作的精彩报告!
几年来,在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下,我校深入推进素质教育,重视学生思想道德建设,积极开展了系列法制教育活动,取得了一定的成效。但是,我们广大师生在某些方面还做得有些不足,尤其是在学生中间,仍有极少数个别学生法制意识淡薄,打架斗殴、以大欺小、敲诈学生钱财、携带管制刀具进校园、不服从学校老师管理等违反校规校纪的现象还时有发生。针对这些情况的出现,学校下一步为了加强学校管理,将积极同公安部门加强沟通联系,开展系列警校共建活动,对违法违纪学生,除按照程序移交公安机关部门依法处理外,学校将根据《违纪学生处理办法》,严厉惩处。同时也为了进一步强化同学们的法律意识和法制观念,使同学们自觉接受法制教育,做一个知法、懂法、守法的合格学生,学较将开展系列主题法制教育活动。望各级部、班主任真正肩负起管理、教育学生的责任来,配合学校做好学生的管理工作。
通过这次报告会,希望广大教师进一步增强依法执教意识和依法执教水平,不断提高学生管理的自觉性和责任感,真正形成全员育人的管理机制,更希望同学们在初中三年的`时间里不断加强守法的自觉性,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民,努力增强素质和才干,为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。
为了更好地落实今天法制教育报告会的内容,在此,我代表学校党支部、校委会向大家提出几点希望和要求:
一是希望同学们加强学习,全面发展,严格遵守国家的法律法规和校规校纪,使自己成为一名遵纪守法的中学生。
二是希望全体师生共同努力,为进一步建设平安和谐校园,各司其职,团结协作,努力创造一个和谐安全的学习工作环境。
三是希望广大同学们,从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,好好学习,自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。
四是会后希望我们全校师生乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园,法律伴我行”大讨论活动,各班级要利用班、团会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。
五是各级部、班级要以这次法制教育报告会为契机,认真落实法制教育报告会的精神,努力提高自身的法律意识。通过多种形式,全方位地开展法制教育活动,把法制教育活动同学校开展的“做文明学生,创和谐班级”主题活动结合起来,把法制教育活动同学校开展的“关爱每一位学生像关爱自己的孩子一样”活动结合起来,唤起每位同学的自觉守法意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常学习生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应自觉遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。只有这样,我们才能得以健康全面成长。
老师们、同学们,以人为本,依法治校,以德治校,精心打造学校品牌,共同创建平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任,让我们大家携起手来,凝心聚力,齐抓共管,为新华中学的明天做出我们的努力!谢谢大家。
法制教育主题班会主持稿3老师们,同学们:
大家下午好!
经学校研究决定,今天下午,我校全体师生在这里举行法制纪律教育报告会。今天的报告会,我们邀请到了端氏中心派出所副所长张沁利同志,他将为我们作法制报告。现在让我们以热烈的掌声为张所长的到来表示热烈的欢迎!
今天的报告会,有两项内容,一是张所长为我们作法制教育报告;二是为我们作纪律教育报告。希望全校师生认真听讲、详细记录,严格遵守会场秩序,保持会场肃静。
老师们、同学们,刚才张所长的报告结合我校学生特点,用一个个生动具体的案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,使我们深受教育。让我们再一次以热烈的掌声感谢张所长为我们作的精彩报告!
下面请为我们作纪律教育报告,大家欢迎!
老师们、同学们,刚才的报告深刻的剖析了我校的现状和存在的问题,我们希望这次的教育大会,能够在同学们的心灵深处留下深刻的印记,更希望有这些现象的同学们去掉不良习惯,树立正确的人生观,希望能对同学们的健康成长有所帮助。
几年来,在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下,我校深入推进素质教育,重视学生思想道德建设,积极开展了系列法制教育活动,取得了一定的成效。但是,我们在某些方面还做得不足,尤其是在学生中间,仍有极少数学生法制意识淡薄,打架斗殴、以大欺小、敲诈学生钱财、携带管制刀具进校园、不服从老师管理的现象还时有发生。针对这些情况的出现,学校下一步将大力加强学校管理,开展系列主题法制教育活动,进一步强化同学们的法律意识和法制观念,帮助同学们尽快成长为一名知法、懂法、守法、用法的合格中学生。
通过这次报告会,希望广大班主任老师进一步增强依法执教意识和依法执教水平,不断提高班级管理的责任感,更希望同学们在高中三年的时间里不断加强守法的自觉性,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民,努力增强知识和才干,为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。
为了更好地落实今天法制教育报告会的内容,在此,我代表学校党支部、校委会向大家提出几点希望和要求:
一是希望同学们加强学习,全面发展,严格遵守国家的法律法规和校规校纪,使自己成为一名遵纪守法的中学生。
二是希望全体师生共同努力,为进一步建设平安和谐校园团结协作,创造一个和谐安全的学习工作环境。
三是希望广大同学们,从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,好好学习,自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。
四是会后希望我们全校师生乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园,法律伴我行”大讨论活动,各班级要利用班、团会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。
老师们、同学们,以人为本,依法治校,以德治校,共创平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任,让我们携起手来,凝心聚力,齐抓共管,为端氏中学的明天做出我们的努力!谢谢大家。
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