2024主题活动总结报告(经典8篇)。

为了确保活动扎实开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的2025年金融知识普及月宣传活动方案，希望对大家有所帮助。

2024主题活动总结报告 篇1

一、活动目的

通过积极主动开展“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作，丰富多层次、广覆盖、可持续的农村金融服务体系，为农民增收，农业发展和农村金融环境的改善提供有力保障。

二、组织领导

为确保此次活动扎实有效开展，并达到预期效果，总行决定成立活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：各部室负责人

领导小组下设办公室，办公室设在总行负债科技部，主要负责辖内活动方案的'制定，活动宣传、协调、督导等工作。各机构应积极推动本单位活动方案的落实工作，按照要求开展活动。

三、活动内容及安排

根据《辽宁省“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作方案》的相关要求，具体活动内容如下：

（一）保证专题宣传片播放覆盖面和频率

保证各营业网点播放的覆盖率达到100%，播放频率至少保障每天上、下午时段各一次，也可以根据时间需要有选择的增加相应篇章的播放次数。

（二）设置“送金融知识下乡”专区

各营业网点应开辟活动专区，对基础金融知识、涉农信贷知识、支付结算知识、理财知识、信用意识培养、预防非法集资、银行业消费者权益保护进行充分宣传，宣传方式包括摆放宣传栏或利用电子滚屏、自助设备显示屏、液晶电视、广告灯箱等循环显示宣传内容。

（三）利用贷审调查开展上门宣传

基层信贷员深入贷户做贷前调查和贷后检查期间，开展“送金融知识下乡”宣传，重点宣传涉农信贷知识、信用意识培养、预防非法集资、银行业消费者权益保护等相关内容。

（四）提升综合服务能力，更好地服务金融客户

充分利用“送金融知识下乡”宣传契机，各营业网点工作重点应放在提升环境建设，加强设备管理，注重风险防范，优化业务流程、提高服务效率，加强员工培训、提升服务能力，加强内部宣传、提升员工意识等方面，从而有效提升各营业网点整体服务水平和服务质量。

四、活动要求

（一）统一部署，加强管理

各支行、营业部要高度重视，加强组织领导，明确活动重点。同时，密切关注活动进展情况，动员全行力量，尽可能扩大活动覆盖面，保证活动部署平稳顺利有序，并负责对本单位活动进行总结。

（二）积极宣传，形成声势

统筹安排活动宣传工作，打造宣传声势和社会影响力。各支行、营业部要充分利用多种渠道同步进行金融知识普及推广，避免宣传表面化，防止流于形式。

（三）监督指导，保障效果

总行将对各营业网点开展情况进行随机抽查和指导，抽查结果作为评先的必要条件。

各支行、营业部需做好整个活动的数据统计工作，留存活动图片、录像、文字等材料，活动结束后报送“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作总结。

2024主题活动总结报告 篇2

回顾这一年，放飞的希望，收获的是更多的知识与经验，反思这一年，我有了很深的认识，那就是当你追赶时间的时候，你就会觉得时间很快，而当你等待时间的时候，你就觉得时间很漫长，这一年我一直在追赶时间，反思这一年，可以这样概括为：“充实忙碌为之欣慰”“积累经验学到更多”“分享快乐一切都值得”。

一、充实忙碌为之欣慰

这一年，我感觉到特有成就感，孩子们即将面临关键的一年，大班，在这几年的集体生活中，让孩子和我学到了许多，也进步了很多，回顾这一年，好像就在眼前浮现，那个时候既要关注孩子们的学习，又要排练毕业节目，当我们一起在体育馆那天，看着孩子们的兴奋，到最后依依不舍，我早已忘记了所有的辛苦与疲劳，虽然有很多不舍，但我感受到了一种自豪感，在这学期中，我们不仅感受到了孩子们的进步，同时发现了自己的成长，我们有收获的感想，充实忙碌中感受欣慰。

二、积累经验学到更多

送走了一批可爱的笑脸，紧接着接到一个意想不到的消息，带大大班，当时心情很复杂，随着年龄增长，大大班孩子聪明，有自己的想法，我到底能不能驾驭的了呢？最后和白院长的一次谈话，白院长亲切地告诉我，从小班到大班已经有过经验，带大大班是给与我新的阶段，锻炼的机会，再有了张欣老师给我打气，我更有了坚定的信心迎接带大大班的准备，来到分园培训，这些老师和蔼温柔的笑脸和语气让我融入到这个大集体中，为了能够有更多的广泛，更扎实的知识经验，我们进行教学培训，在培训中，我心里特别没底，大大班学习的拼音生字数学都有一定的难度，当时在想我小学学习一定没有好好听课，通过两周的培训，我找到了一点信心，从来没有接触过大大班，感觉所有工作都变得很陌生，但是这边老边的热情态度，以及对工作的积极，让我不得不感慨去学习。

在迎接宝贝开学前一周，我们做好的准备，等宝贝们来园，我又变得措手不及，感觉一天有好多事情没来得及去做，就要坐车回总园了，想是打仗一样，于是我开始反思自己的工作，制定了一份计划安排，然后又去观察其它老师是怎样进行工作的，慢慢地捋顺了工作流程，也做的得心应手了，到了月末检查校训通时，我和欣欣又傻眼了，每个班老师照顾班里孩子学习及保育工作，校讯通家长来稿QQ空间还发的那么多，她们是怎么做到的呢？最后才知道老师们利用中午的休息时间去和家长沟通交流孩子情况，这种积极热情的工作态度深深打动了我。

通过这半学期的工作，我深感从我们班孩子身上得出：孩子不能只是一味地去学习，为了小学打基础，最主要的是它们的学习习惯及学习常规，没有好的学习习惯它就没有了学习态度及兴趣，比如：我们班郝俊文，这个孩子特别聪明，但是上课就喜欢做小动作，总是不专心，这样的孩子不能只凭先天一时聪明，后天不去努力，他的.学习及常规还是不能够好，还有张庭赫小朋友上课总爱发呆，蒋旭魏尔信小朋友作业写的特别慢，磨叽的性格，于是我们通过加强了幼儿阅读，各方面培养，利用餐前，离园前这段时间组织幼儿早期阅读，练习写数字等活动，通过谈话，故事培养幼儿独立意识及增强注意力集中问题，这些活动都得到了很好的效果，孩子们在课堂上也能够注意力集中了，这些都是我通过实践积累到的知识，很开心学到这些经验。

三、分享快乐一切都值得

这学期，我们紧抓孩子学习常规及保育工作，积极参加园里组织的各项活动，上次舞蹈比赛中获得二等奖，英语类擂台赛中有两个小朋友获得一等奖的好成绩，并给他们搭建锻炼的平台，孩子们小小的奖项我都特别的骄傲，这时候，我多么的荣幸是一名幼儿老师，因为我从幼儿简单的世界里学到太多太多。

正当寒冬来临之际，我们热火朝天的准备迎接元旦联欢，在这个学期中我们把这次活动当作亲子游戏的重点，精心的编排了节目，更准备了孩子给家长带来的祝福，我们准备了游戏舞蹈，更让家长感受了幼儿的快乐，我们得到了家长的称赞，更让幼儿深刻的感受了爱，虽然有些辛苦，但分享了大家的快乐，这一切都值得。

下学期，我们会比现在做的更突出更优秀完美，因为我们又爱又精神有信念，更因为我们有一支团结的队伍及我们和谐的大集体。

2024主题活动总结报告 篇3

我是一名刚刚进入美化彩苑大家庭的新托班老师，我非常庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年11月初来到我们可爱的校园的，在这2个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓励与支持，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门，并且在班长的教导与带领下我顺利完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。

一、树立榜样比较对照

教师要做孩子的.第一榜样，要求幼儿遵守的规则教师也必须无条件遵守。另外，在孩子中间发现、树立榜样，比较让幼儿发现遵守规则好的组，活动能力、速度都棒，其余的孩子也会以好榜样来对照、比较自己的行为，主动控制自己的规范行为。具有意义。作的意见建议，使家园更好地沟通。

二、过渡的有序

由于我所处的班级为托班，年龄、身心、智力等各方面都比较薄弱，不能很快的适应教学环境及周围活动环境的变化，比如前后两个活动交替中，由于活动形式、内容、地点的转换，我们必须得让幼儿进进出出的有序。比如上课了，我们就用规定的音乐请幼儿请幼儿起立、搬凳子做小圆点上，活动结束再听音乐搬回去。下楼梯，幼儿先排好队伍，然后再由老师带领小朋友以做游戏的方法排队上下楼梯，这样就避免了有的幼儿乱走，不排队的现象。

俗话说“没有规矩不成方圆”，规则是秩序的保障，是有序活动的前提。托班的幼儿自控能力比较差，规则意识更是不强，活动是经常发现你拥我挤，你争我夺的情形，因此规则习惯培养更为重要。

三、个人目标

既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后做到以下几点：

1、更积极地参加园内园外的各项学习及培训，在理论上进一步完善自己。

2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。

3、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。

4、通过时间的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名合格的幼儿园教师。

在平时工作中，我通过向其他教师学习经验、自我学习等，不断提高自己的业务能力。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极发表自己的见解，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不但是我知道我们要学会还有更多，要做的更多，为了让我提高更多，我仍会自我要求，自我超越，自我开拓。在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。

18岁，还是个做梦的年华，在梦醒时分，回想自己的过去，想必这是一份珍贵的回忆，一份值得回忆的纪念。给予孩子全部的爱，付出自己的真心，让孩子拥有一个精彩的童年，快乐的笑脸每天绽放。使幼儿真正受益。

2024主题活动总结报告 篇4

一、组织领导人。

由xx管理局共同主办。市南区科学协会、xx科学探索中心合作。

二、活动时间。

20xx年9月19日x25日。

三、活动的主题。

决胜全面小康，践行科技为民。

四、活动的安排。

全国科普日期间，以1结构形式，广泛开展多阵地、多战线、广泛垄断、齐全参加系列科普活动共384场(在线30场、在线310场、在线44场)。其中，大师活动12次，青岛市2次，各区市各1次263项重点活动(其中学会、高中等49项、区市科学协会214项)52家科普教育基地、社区科普馆等科普会场免费或优惠开放，57次科普讲座。共有十五个版本:

(一)全国科普日大师活动版。

围绕活动主题，整合科学协会系统和其他主办方资源，建立在线结合的重点活动圈，通过网络连接方式，通过各部门、各区市、各学会，共同开展青岛市20xx年全国科学日活动。给大众带来丰富多彩的科普盛宴。

(二)区市科普大师活动版。

结合当地经济社会的发展，根据面向基层，服务发展的理念，开展全国科学普及日区市师活动，在管辖区内各地掀起科普活动热潮。

(3)全国科普日重点活动板块。

结合各部门的实际特色，围绕活动主题，充分利用自己的'`科学资源，掀起科学活动热潮。市级学会、高中、科研院、各区市组织重点活动263场。

(四)科技志愿者联合行动版。

集中动员组织学会、大中小学、企业、科研院等社会各界，深入新时代文明实践中心(、站)、党群服务中心、农村、社区、学校等科技志愿服务队，开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。

(五)线上科普阅读联合行动版块

精选青岛原创的科普图书进行数字化处理，生成电子图书，图文并茂，发布科普工作手册及科普图书书单，供大众阅读。电子图书设置轻松分享按钮，可分享至朋友圈等，扩大科普类图书的阅读人数。

(六)校园科普联合行动版块

积极动员全市大中小学开展校园科普活动，面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动，启迪青少年科学思维和创新意识。

(七)科研团队联合行动版块

发动科研院所和高校科技工作者、科研项目承担团队等将相关的科技项目成果进行科普化展示。推动科研团队通过开展线下讲座、线上直播等形式，向公众讲解高新技术。

(八)农村科普联合行动版块

实施乡村振兴农民科学素质提升行动，组织涉农科技工作者、农技协组织、科技志愿者等深入农村开展技能培训、农技指导、科普讲座、农民科学素质网络竞答等活动，开展精准科技推广和科普服务，提高农民生产生活能力，助力脱贫攻坚、助力乡村振兴。

(九)卫生健康科普联合行动版块

实施健康知识普及行动，开展各类健康科普尤其是新冠肺炎防控知识普及活动，提升公众健康素养水平，树立健康生活理念。

(十)公共安全科普联合行动版块

开展应对安全生产、火灾、水旱灾害、地质灾害等突发事件的知识普及，提升公众安全意识和自救保护、应急救助能力。

(十一)节水科普联合行动版块

开展节水知识讲座和节水技能培训，举办水利科普讲解大赛，面向公众开放各类节水教育场所，在科普日期间开展各类体验活动，普及节水科学知识，提升全民节水意识。

(十二)企业科普联合行动版块

动员组织企业开展企业科普活动，履行社会责任，通过开放参观、交流体验、专家讲解等形式面向公众传播科学知识、诠释技术应用，扩大优质科普资源供给。

(十三)学会科普联合行动版块

发动各级学会通过科技讲座、论坛等形式，将优质学术资源面向公众进行科普化宣传，促进发挥科技资源的科普作用，促进科技经济融合发展。

(十四)科普阵地联合行动版块

发动社会化科技馆、各地科普教育基地、自然科学类博物馆及其他具有科普功能的阵地，共同开展科技科普活动，通过展览展示、动手体验、网上课堂等形式，塑造泛在学习的社会环境。

(十五)网络科普日活动版块

丰富网络活动内容，组织开展20xx年“云上科普日”活动。推出活动打卡、直播、短视频等网络在线科普活动，形成网络科普传播热点，汇聚展示全市各类线上线下科普日活动，服务公众参与体验和反馈评价。

2024主题活动总结报告 篇5

一、指导思想

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

xx年9月20―28日

五、领导小组

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容

（一）前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（二）具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源（九年级）

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛（八年级）

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的'学生和教师。

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

2024主题活动总结报告 篇6

根据安顺市全民科学素质工作领导小组办公室《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》(安全科组〔20xx〕3号)文件精神;县全民科学素质工作领导小组决定在20xx年全国科普日期间，积极参与并组织开展20xx年全国科普日系列科普活动。为确保各项工作有序顺利开展，特制定活动方案。

一、活动主题及时间

20xx年全国科普日主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月19日-25日集中开展全国科普日活动，部分科普活动提前启动，主题宣传贯穿全年。

二、活动内容

20xx年科普日活动将围绕以下内容开展，一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长，进入新常态，大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动，给人们想象通过创新努力实现“富裕”提供希望，让人经历创新成功的体验，给公众以成就感，吸引公众积极创新、大胆创意，用智慧和双手点亮美好生活。三是创新助我智慧生活。重点围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术开展科普活动，重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的'创新产品，让公众体验智能教育、智能医疗、智能家居、智能社区、智能娱乐、智能交通的便利与快捷，让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

三、20xx年关岭自治县全国科普日系列科普活动

结合关岭实际，广泛动员社会各方面和各级各部门全年围绕科普日主题开展科普活动。

一是承办安顺市20xx年全国科普日活动启动仪式。启动仪式由安顺市全民科学素质工作领导小组、安顺市科协主办，关岭县全民科学素质工作领导小组、关岭县科协承办。9月20日上午在关岭民族文化广场举行。届时，安顺市全民科学素质工作领导小组成员单位、关岭县全民科学素质工作领导小组成员单位、各乡(镇、办)分管科协工作领导、部分中小学教师、县四大班子有关领导等600余人参加启动仪式。启动仪式后将集中开展展览展示、互动体验、现场咨询、科普宣传等活动。为确保有浓厚的科普宣传氛围，要求各乡(镇、办)、县全民科学素质工作领导小组成员单位制作科普展板一块，重点展示本单位近年来开展的科普活动图片。同时制作一定数量的宣传资料，现场免费发放给市民。

二是组织开展科普进校园活动，科普日期间，科协、教科局等部门要互相联系，组织开展专题讲座、科普大篷车进校园等活动。把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

三是开展科普进社区活动。全国科普日期间，关索街道办文化社区、振兴社区要围绕科普日主题，结合社区实际，利用科普讲堂等方式开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科普知识宣传，增强社区居民创新参与意识。

四是组织开展科普惠农活动，县科协将组织部分农产品加工企业负责人，农村专业科技协会、农村科普示范带头人、农村科普示范基地等，围绕主题，结合实际，通过开展讲座，培训会等方式，宣传科技知识，推广先进科学技术。

五是组织开展科普开放日活动。充分发挥关岭国家古生物化石公园全国科普教育基地的作用，科普日期间，将在县城一所中学组织部分优秀学生赴化石公园参观游览，开启科学体验之旅，了解化石的历史演变。开启青少年的科学之门。

六是各乡(镇、办)、各单位部门结合“万众创新拥抱智慧生活”的主题开展活动。

四、工作措施

(一)加强领导、周密部署。各乡(镇、办)、县领导小组成员单位要加强对全国科普日活动的领导。根据相关要求提前谋划，结合实际制定方案和计划，认真组织实施。确保活动有特色。

(二)加强管理，统一规范。要围绕活动主题，开展系列活动涉及的部门，要求用规范性的主标题和的副标题名称面向公众开展科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。

(三)贴近公众，务求实效。充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创建性地开展全国科普日活动，力戒形式主义，着力提高活动实效。活动结束后，请将活动方案，图片，简报，总结等传至县全民科学素质工作领导小组办公室，电话： 邮箱：

2024主题活动总结报告 篇7

为贯彻落实共青团十六大精神，深化青春建功新农村新牧区行动，加强国民金融知识教育，增加居民财产性收入，引导和帮助农村牧区青年正确了解金融知识，掌握金融技能，提高金融素质，为农村牧区青年提供金融便利。内蒙古团委决定开展“青春建功新农村新牧区—送金融知识下乡”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

宣传金融知识，积极引导农村牧区青年树立正确的经营理念，科学理财，掌握信贷和投资技能，增加财产性收入，充分发挥金融系统团组织在提高国民金融素质、促进金融生态建设、服务青年生活、建设新农村新牧区的重要作用。

二、活动主题

宣传金融知识，服务青年生活，建设新农村新牧区。

三、活动时间

20xx年7月至12月

四、活动内容

xx团委协调有关金融部门，组织金融专家和金融机构青年志愿者，充分利用共青团组织和农村牧区青年中心的宣传平台，采取青年喜闻乐见的形式，深入农村牧区广泛宣传有关金融知识，把股票、保险、基金等金融产品的理财知识，小额信用贷款办理流程，以及预防非法集资、识别金融诈骗等常识，传送给农村牧区青年。

（一）举办金融知识现场咨询服务活动。

通过设置宣传板、播放宣传片、开展金融知识讲座、有奖竞答、广场文艺表演等宣传形式，为农村牧区青年提供金融知识咨询服务。xx团委将协调xx法学会金融证券法研究会、金融办、xx公司等有关金融部门在全区巡回宣讲各种金融知识。

（二）建立金融知识服务站。

xx公司与各旗县（市、区）团委建立长期合作关系，建立金融知识服务站。通过xx公司网点向公众发放《送金融知识下乡系列丛书》，进行金融知识宣传，提供便民金融服务。

（三）组织献爱心、送温暖活动。

xx公司组织本系统团员青年在农村牧区广泛开展献爱心、送温暖等青年志愿者活动，并有针对性地为农村牧区弱势群体提供金融支持。

五、活动推进

（一）筹备启动阶段（20xx年7月）

xx团委会同有关金融机构成立“青春建功新农村新牧区——送金融知识下乡”活动协调领导小组，制定并下发行动方案。各级团组织相应成立协调领导小组，结合当地实际情况与青年金融服务需求，制定行动方案并逐级上报。

（二）全面实施阶段（20xx年8月至11月）

各级团组织和有关金融机构按照行动方案，全面组织开展相关活动。

（三）总结阶段（20xx年12月）

各级团组织和有关金融机构对本地区开展活动的情况进行总结，查找活动开展中存在的问题并提出对策建议。评选“青春建功新农村新牧区——送金融知识下乡”精品行动、优秀单位和个人，树立先进典型，总结经验。

六、活动要求

（一）加强组织领导。各级团组织要充分认识本次活动的重要意义，加强工作指导，积极为活动开展提供必要的保障。要吸收有关金融机构分管领导担任协调领导小组成员，加强沟通合作，构建宣传平台，努力形成分工负责、相互支持、注重实效的'工作格局。

（二）构建长效机制。要组织引导金融机构工作人员深入基层、深入青年，通过发放调查问卷、召开座谈会等形式，准确把握农村牧区青年的金融服务需求，确定服务项目。要加强对活动的督导检查，提高工作的科学性、计划性，努力打造品牌活动，构建长效机制。

（三）注重宣传引导。要广泛宣传，积极引导，通过团刊、网络等形式，及时发布、上报有关活动的动态信息，交流活动经验，深化活动效果。要积极争取新闻媒体的参与与合作，营造声势，形成良好社会氛围，扩大活动的社会影响力。

2024主题活动总结报告 篇8

为贯彻落实监管部门有关加大金融消费者权益保护宣教力度的指示精神，着力提升社会公众的金融素质和安全意识，积极建立公众教育服务工作长效机制，根据银行业协会活动方案及总行《哈尔滨银行20xx年普及金融知识系列主题宣传活动方案》的方南内容，结合我行实际情况，分行特制定本方案。

一、组织领导

为保证20xx年度金融知识万里行宣传活动顺利开展，确保本方案有效落实、扎实推进，分行特设立工作领导小组，负责组织领导、推进、指导和监督检查全行宣传工作。

组长：分行行长

副组长：领导班子其他成员

成员：各支行、营业部、各部门负责人

领导小组办公室设在分行综合管理部及合规管理部，牵头推动、组织、协调20xx年度金融知识宣传活动。

二、活动内容及安排

根据银行业协会活动方案及总行《哈尔滨银行20xx年普及金融知识系列主题宣传活动方案》的工作安排和部署，结合我行实际情况，20xx年7月至9月在全行范围内组织开展本年度“普及金融知识万里行”活动。具体活动内容及安排如下。

(一)活动筹备阶段

6月为我行本年度“普及金融知识万里行”活动筹备阶段。分行合规管理部负责制定本活动方案，组织督导各单位积极参与活动，做好活动前的组织动员和人员培训工作，按照确定的各阶段活动主题及监管部门、总行的工作要求，明确各阶段活动分工及宣传形式，提前准备好宣传资料，统一协调对本次活动情况分阶段、分层次进行宣传。

(二)分阶段开展专项宣传活动

1.7月1日为本年度活动启动日。分行将结合自身实际情况，积极协调各单位优势资源，于7月1日各单位举办“普及金融知识万里行”活动启动仪式，开展启动日集中宣传活动。

2.7 月为“支付安全宣传月”。

责任单位：运营管理部。运营管理部负责于7月30日前向xx市银行业协会报送当月的活动小结、简报、图片等资料，同时抄送综合管理部、合规管理部。

随着我国经济的不断发展，银行卡产业从无到有，规模不断扩大。截至20xx年底，我国银行卡交易总额占全国社会消费品零售总额的比重已高达48.7%，人均持卡5.06张，银行卡已发展成为我国民众日常生活最重要的支付工具。当前，银行卡各类创新产品层出不穷，支付创新手段持续涌现，持卡人的各类金融需求也在日益增长，这都对银行卡支付安全保护工作提出了新要求。

基于此，本宣传月活动内容以“支付安全”为主题，围绕“提升持卡人安全用卡意识，构建良好银行卡支付环境”，结合本单位实际，开展多层面、多角度的宣传普及活动，包含但不限于以下几类：卡片保管、密码安全、ATM操作、POS刷卡、网上支付、芯片卡普及、三方支付平台使用等。活动期间，应着重通过网点厅堂人员日常管理、指导操作，厅堂醒目位置摆放折页及展板，播放教育宣传片，在网上银行、手机银行、社交媒体等电子渠道投放等方式维护银行卡支付安全，营造良好用卡环境，达到更广泛、更深入人心的宣教目的'。

3.8月为“防范电信网络诈骗宣传月”。

责任单位：运营管理部。运营管理部负责于8月30日前向xx市银行业协会报送当月的活动小结、简报、图片等资料，同时抄送综合管理部、合规管理部。

近年来，电信网络诈骗日益呈现出产业链化、多渠道化和蔓延化的发展趋势，严重危害着人民群众财产安全和合法权益，损害社会诚信和金融和谐稳定。截至20xx年，通过全社会的共同努力，我国电信网络诈骗高发态势得到了有效遏制，取得了阶段性成果。但随着互联网的广泛普及和信息通讯技术的迅猛发展，电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点，防范打击工作形势依然严峻。

本宣传月活动应采取“打防并举、以防为主”的方式，着力做好电信网络诈骗的预防、识别和处置工作。各单位应在多年来积累的宣传资料、渠道、方式等经验基础上，注意归纳总结辖内地区电信网络诈骗的常见类型、惯用手法、作案方式、发案特点、新型手段等信息，加以有效利用并制定反制措施及应对方案，及时通过厅堂、柜面、机具、网络、媒体等平台宣传教育。

4.9月为“青少年金融知识普及教育宣传月”。

责任单位：综合管理部、合规管理部。综合管理部负责于9月30日前向xx市银行业协会报送当月的活动小结、简报、图片等资料。

金融知识是青少年健康成长过程中必须了解和掌握的重要基础知识。我国历来高度重视青少年金融知识普及教育工作，做好他们的金融知识普及教育工作具有深远意义。

本宣传月活动应以“请进来、走出去”为主要开展方式。针对小学生、中学生、大学生等不同年龄段群体制定有针对性的教育计划，有的放矢的开展特色教育。各单位应充分考虑学生的理解能力，在结合受众实际需求基础上，制作适合小学生特点的，兼顾趣味性，图文并茂、简明生动的金融知识宣传册、动画、海报、展板等材料;针对中学生视野开阔、接受能力强的特点，以及对金融知识及产品有一定的理性及感性认识，宣传内容应注重灵活性、多样性。除传统宣传方式外，还应大量在社交媒体、校园平台等渠道投放相关金融知识;针对大学生群体的实际需求以及即将步入社会，投身各行业建设的实际情况，在金融知识宣传方面应侧重实效性，帮助这一群体进一步了解金融行业，深入学习金融知识，熟练掌握金融工具，注重防范金融风险。

三、活动要求

(一)积极筹备，全面部署。

全行各单位应总结往年活动经验，认真组织，创新丰富宣传形式。同时，指定专人负责，统一协调沟通，把握活动进度。根据分行的活动安排，准备好宣传材料，确保活动有序开展。

(二)建立机制，落实推动。

分行会加强督导检查，制定活动方案，定期巡查各单位活动开展情况，督导各单位按照活动要求开展各阶段活动，避免活动流于形式，确保活动的实际效果。

(三)统一思想，提高认识。

各单位应高度重视消费者权益保护工作，以宣传活动为契机，全面提高对消费者权益保护工作的认识，结合监管部门及我行工作要求，切实有效开展金融知识宣传活动，分行将对各单位活动开展情况、实际效果进行总结和评估。各支行要及时部署本年度宣传活动，确保将各项工作落到实处，切实加强组织领导，不走过场，提高金融服务水平和质量，树立我行良好的社会形象。

(四)加强领导，明确责任。

各单位应加强对此次宣传活动的组织，切实负起责任，将具体工作落实到位，确保活动取得实效，同时，各单位在落实好任务的同时，要及时做好信息反馈工作，及时准确地将宣传活动开展情况及宣传材料报送分行领导工作小组办公室。

(五)强化宣传，绿色为主。

各支行、营业部应采取多种途径普及金融知识，提高金融知识普及的有效性。日常宣传活动包括设立宣传窗口、营业厅摆放宣传资料、悬挂宣传横幅、设立专人接待客户等。要利用LED显示屏、自助设备、液晶电视、多媒体触摸屏等网点资源进行宣传。各单位要加大宣传力度，创新宣传渠道，拓宽宣传思路。除网点宣传、社区宣传、商圈宣传、校园宣传、厂矿宣传等传统宣教阵地外，应充分利用社交媒体、电视、广播等绿色途径，全方位多角度普及金融知识，提高宣传普及工作的覆盖面和触达率，开拓普及金融知识传播新途径。

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