面对重要发言的发言稿撰写，我们必须得收集一些可用的发言材料，发言材料是比较容易搜集到的内容，你是否在找寻发言材料呢？下面，我们为你推荐了马克·吐温的从商经历的故事，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

事例内容

众所周知，作为一名作家和演说家，马克;吐温都取得了极大的成功。但是，在此之前，他曾经试图成为一名商人。

他先是投资开发打印机，为此花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光。

他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗？为何不自己开一个出版公司呢？他于是又投资开了一家出版公司。但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。

经过两次经商失败的打击，马克;吐温终于认识到自己短处，他彻底断绝了经商的念头，开始到全国巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作。很快，风趣幽默的马克;吐温名声大噪，成为全国知名的演说家，他脍炙人口的作品也迅速走红。

编辑推荐

霍金的回答著名故事

事例内容

霍金是英国剑桥大学著名物理学家，被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家之一。称为在世的最伟大的科学家之一，还被称为宇宙之王。

但是做出如此杰出贡献的科学家，却受到上天不公平的对待。他患有肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能说话。他唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指。有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？

这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心

心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守，乐观和勇气。

胡适改专业的故事

事例内容

1910年胡适出国留学，家人郑重告诫他：出国要学些有用的东西，千万不要读文学之类没用的！

于是胡适进了美国康乃尔大学的农学院，选修苹果种植专业。后来发现自己对此完全没有兴趣，尽管勤奋认真，却两年毫无建树。

于是他决定依着自己的兴趣转到哲学院，后又改读文学院，结果中国出了一个大师。

胡适1958年6月在台湾大学的演讲中说道：

社会上需要什么，不要管它，家里的爸爸、妈妈、哥哥、朋友等，要你做律师、做医生，你也不要管他们，不要听他们的话，只要跟着自己的兴趣走。想起当初我哥哥要我学开矿、造铁路，我也没听他的话，自己变来变去变成一个老不成器的人。后来我哥哥也没说什么。只管我自己，别人不要管他，依着性之所近，力之所能学下去，其未来对国家的贡献或许比现在盲目所选的或被动选择的学科大得多，将来前途也是无可限量的。

猎人的故事优秀范例

有个猎人，到山里去打猎。他射中了一只山鸡，那受伤的山鸡坠落到了山脚下。这时恰好有个人从山下走过，见到落下的山鸡，就捡了起来。猎人向山下大声吆喝道：喂，这山鸡是我的!山下的人不理会他，悠然唱着山歌走了。

猎人急忙往山下跑，终究没有追上牵走他山鸡的人，心里很恼火。这时，有个木匠走来向猎人问路：请问大哥，牧羊村怎么走?猎人随手向北一指，没好气地说：那边，那边。

木匠又问：还有多远?十几里地吧。猎人瞅着木匠挑着担子渐渐走远，舒了一口气，自言自语道：总算让我报复了一个。

木匠走了十几里，来到一个村子，遇到一个少女，就问：这里是牧羊村吗?少女摇摇头，说：不，这儿是白马村。牧羊村在南边，离这儿有三十多里路哩!木匠这才明白自己受骗了，心里极为恼火，可也没有办法，只好往回走。

在路上，有个郎中拦住木匠，指着地下一只四分五裂的药箱，央求他帮忙修一修。木匠哼了一声，说：我是做门窗的，从来不修这破玩意儿。说完，就大模大样地走了。走了十几步，他回过头望着神色沮丧的郎中说：你可不能怨我啊，谁叫我被那个臭猎人骗了呢!

郎中瞧着破烂不堪的药箱，愁眉苦脸，万般无奈，只好脱下上衣，把药物都兜在衣裳里，怏怏地提着它赶路。郎中走了没多远，便看到有个人躺在一棵树下呻吟。那人裤腿已被鲜血浸透了，身边还放着一支猎枪。

哎哟，我刚才打猎时从山上摔下来了，疼死我了，求你给我治一治吧!猎人苦着脸央求。郎中看着躺在地上的猎人，忽然想起了木匠的话，冷冷地说：我的药箱坏了，谁帮过我呢?我倒霉，你也跟着倒霉吧!郎中漠然地对他一瞥，自管自地赶路了。

那个猎人只好一路爬着回到了家，被摔断的腿因没得到及时救治，成了跛子。

我与书的故事

大家好,我是五(4)班的骆含祎,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛.我演讲的题目是《我与书的故事》.

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.

书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等……

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝."

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度.星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿.目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘.妈妈告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦."我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书.从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书.不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢.

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

九象范文

雷锋的故事演讲稿【荐】

雷锋的故事演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。

终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：

“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!”

小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。

怎么样，同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的少先队员，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好少年!

谢谢大家!

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