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幼儿园教师节活动主持稿怎么写

幼儿园教师节活动主持稿怎么写(汇总6篇)。

为了确定活动的圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的2024年幼儿园教师节活动方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇1

一、活动目标

(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

(2)通过游戏增加对老师的认识。

(3)用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。

三、活动重点难点

重点:知道9月10日是教师节。

难点:用语言表达对老师的爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

2、游戏:猜猜这是谁。

(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)

(2)请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片,讲述老师的日常工作。

(1)老师:这是老师的`工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)

(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇2

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的教师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们高兴地迎来了第XX个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅仅有饱满的果实,更有学生深切的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——

合:节日欢乐!

男:在迎接伟大祖国华诞之际,祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的`进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今日,我们欢聚一堂,庆祝我们自我的节日。

男:今日,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:xx市20xx年教师节联欢会

合:此刻开始!(烟火)

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇3

男:各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到学校广播之声,庆祝第xx个教师节。

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,必须不会忘了教师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福天下的教师,祝福他们节日欢乐,心想事成。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。教师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒活力,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们明白了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类提高而无私地奉献

女:在这异常值得纪念的日子里,教师,我们有很多话要对您说,我明白:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:教师,您辛苦了,我们永远感激你,祝你节日欢乐!

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇4

一、活动主题

花满校园语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇5

为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发我校教职工依法执教,爱岗敬业,教书育人,献身教育事业的热情,努力提升我校的办学水平,办好对人民负责、让人民满意的学校,我校将隆重开展庆祝教师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第xx个教师节活动,特制定此活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。

二、组织领导

为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第xx个教师节活动领导小组。

组长:

副组长:

成员由中心学校行政人员组成。

三、活动具体安排

1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第xx个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第xx个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的'主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

四、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

幼儿园教师节活动主持稿怎么写 篇6

20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

一、活动时间:

20xx年9月10日

二、活动内容:

(一)表彰优秀活动

1、活动时间:9月10日下午例会

2、活动地点:本部五楼电教室

3、参与人员:全体教师

4、活动程序:

(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

(二)团队风采展示活动

本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地点:电教室

3、展示内容:

(1)一张团队合影

(2)一句团队口号

(3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)

4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

5、展示要求:

(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

6、奖励设置:

(1)参与奖

(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

(三)、集体聚餐活动

1、活动时间:9月10日下午6:00

2、活动地点:自助餐厅

3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的`聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

三、活动准备:

1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

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